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校慶的征文

時(shí)間:2023-10-19 16:38:54 征文 我要投稿

校慶的征文(精選60篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的校慶的征文,希望對(duì)大家有所幫助。(點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦!)

校慶的征文(精選60篇)

▼目錄▼
【1】校慶的征文500字【4】校慶的征文900字
【2】校慶的征文600字【5】校慶的征文1000字
【3】校慶的征文800字【6】校慶的征文1500字

  校慶的征文500字 1

  今天我很開(kāi)心,在操場(chǎng)上參加了重大的校慶儀式,是慶祝一小遷址新校園慶典活動(dòng)。早上的場(chǎng)面可真熱鬧啊,許多的校長(zhǎng)和親朋好友都來(lái)到了主席臺(tái)上,我們都?xì)g呼起來(lái),熱烈鼓掌歡迎,校長(zhǎng)們也向我們揮揮手,我們一個(gè)個(gè)都可開(kāi)心了,今天可真是個(gè)好日子呀!

  有吉祥物欣欣,他可帥氣了,還有很多主持人,當(dāng)然,也包括我們英語(yǔ)老師肖老師啦!

  演出開(kāi)始了,大家各自準(zhǔn)備著 ,欣欣來(lái)了,說(shuō):“不如我們比一比,看誰(shuí)背得好?”底下都喊起來(lái):“好!好!”背誦可真精彩呀,一年級(jí)的《規(guī)矩歌》可真精彩,二、三年級(jí)的《弟子規(guī)》也表現(xiàn)不差,四、五、六年級(jí)的《少年中國(guó)說(shuō)》可真響亮啊!接著,有管樂(lè)團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)為我們演奏了美妙的樂(lè)曲。

  終于輪到二年級(jí)表演禮儀操了,我們齊聲歡呼跑進(jìn)田徑場(chǎng),排好整齊的隊(duì)伍以后,跟著令人興奮的音樂(lè)節(jié)奏,我們一邊高喊禮儀歌一邊認(rèn)真做動(dòng)作,臺(tái)下觀眾們,看到我們?nèi)绱苏R的`隊(duì)形、動(dòng)作,都很驚訝,情不自禁地鼓起掌來(lái)。我能站在這里為大家表演,感到很光榮。高年級(jí)的哥哥姐姐們表演的打花棍、軍體拳、武術(shù)操等節(jié)目也很精彩。

  今年的校慶很特殊,因?yàn)椋覀冞w入了新校園,這里的環(huán)境非常好。我就想:怎樣愛(ài)護(hù)它才能讓她更整潔、更美麗、更輝煌!所以我要:不能破壞學(xué)校公物,刻苦學(xué)習(xí),為我們的一小爭(zhēng)光!長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)!

  校慶的征文500字 2

  20歲,一個(gè)年輕有活力的年紀(jì);20年,一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月;20個(gè)學(xué)期;培育出一屆又一屆優(yōu)秀的北環(huán)學(xué)子。 ——題記

  20年前,一個(gè)嶄新的學(xué)校誕生在福田區(qū),她充滿(mǎn)了活力,立志培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  20年間,她受到許多冷風(fēng)吹打、暴雪洗禮,但她的成長(zhǎng)也十分迅速,漸漸的`,這些負(fù)面的態(tài)度都少了,取而代之的是愈來(lái)愈多的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。

  今年,又有一批新生入學(xué),給學(xué)校注入了新鮮的血液,我們對(duì)我們即將生活三年的學(xué)校充滿(mǎn)了期待與喜悅。

  20年后,又會(huì)有一個(gè)有實(shí)力,有態(tài)度的初中屹立在蓮花北村內(nèi)。

  有一種奮斗,叫蝸行。

  有一種力量,叫堅(jiān)持。

  20年來(lái),盡管路途坎坷。即使荊刺密布。她依然選擇在風(fēng)雨兼程中蝸行。因?yàn)樗缲?fù)著千萬(wàn)學(xué)子的使命,學(xué)子的重托,憑著不屈的意志和無(wú)畏的正氣,她努力堅(jiān)持地為學(xué)子傳播文化知識(shí)與思想道德,她用知識(shí)熏陶學(xué)子,用思想鑄就人才。 有一種生命,叫奮斗。

  有一種力量,叫理想。

  20年來(lái),她努力改變自己,為了千萬(wàn)學(xué)子,她在艱難中奮斗,她用行動(dòng)證明了自己,也取得了認(rèn)可。

  我們雖然是初一的新生,但也對(duì)我的學(xué)校——北環(huán)中學(xué)充滿(mǎn)了感情。大家已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了2個(gè)月,在這2個(gè)月之間,同學(xué)們同甘共苦,一起笑,一起哭。我們還要在北環(huán)中學(xué)度過(guò)22個(gè)月,還要與北環(huán)中學(xué)一起成長(zhǎng)22個(gè)月。

  20歲,證明北環(huán)會(huì)有更大的進(jìn)步空間,會(huì)有更強(qiáng)大的實(shí)力。我期待,下一個(gè)20年。

  祝北環(huán)中學(xué)20歲生日快樂(lè)!

  校慶的征文500字 3

  您,就是一棵樹(shù),一棵三十年的樹(shù)。春的滋潤(rùn),夏的繁茂,秋的凋零,冬的凄涼,周而復(fù)始,歲歲年年,三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨鑄就了您這棵茁壯的樹(shù)。

  第一個(gè)十年,您用滿(mǎn)腔的熱忱、無(wú)比的決心和毅力,用那柔弱的身軀,默默無(wú)聞的為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著。這十年,您經(jīng)歷了坎坷,抵住了壓力,耐心地等待,因?yàn)槟,“蒼天不負(fù)有心人”,你的下一個(gè)十年一定會(huì)一鳴驚人。

  第二個(gè)十年,您真的一鳴驚人。一系列的教育方針付諸實(shí)現(xiàn),強(qiáng)大的師資隊(duì)伍成了您堅(jiān)強(qiáng)的后盾,無(wú)數(shù)學(xué)子成了您的驕傲。您已不再柔弱,您用那濃濃綠茵為三千名師生遮風(fēng)擋雨,您用那強(qiáng)勁的臂膀?yàn)槲覀兗佑蛥群。十年前,您名不?jīng)傳;十年后,您一笑動(dòng)山河,讓所有人都看到了您的輝煌,您猶如巍峨群峰之巔,直入云霄,無(wú)人與您爭(zhēng)鋒!

  第三個(gè)十年,您的輝煌得以延續(xù),傳奇仍在上演。做鳥(niǎo),就應(yīng)破空而去;做水,就應(yīng)沁人心扉;做樹(shù),就應(yīng)枝繁葉茂。您是一棵樹(shù),是一棵枝繁葉茂的樹(shù)。無(wú)數(shù)個(gè)輝煌成就證明了您的實(shí)力,無(wú)數(shù)句熱情洋溢的話語(yǔ)增添了您的.信心,讓您做到更好。雖然您在過(guò)去的十年里成就輝煌,但您沒(méi)有驕傲,還是一如既往的為每一位學(xué)子們奉獻(xiàn)著自己的一切。

  三十年,您已長(zhǎng)成參天大樹(shù);三十年,您已桃李滿(mǎn)天下;三十年,您已屹立于教育之巔,無(wú)人能比。此值您三十歲生日來(lái)臨之際,讓我們發(fā)至肺腑的說(shuō)聲:“親愛(ài)的四中,祝您生日快樂(lè),愿您永葆青春!”

  校慶的征文500字 4

  依然清晰地記得:當(dāng)初收到秀中的錄取通知書(shū)的興奮不已;第一天到學(xué)校報(bào)到,那種在偌大的校園里找不著北的茫然,回味起來(lái)依然純真溫暖。現(xiàn)在,校園的一切在我腦里烙下深深的痕跡,而我也在校園中留下許多青春的腳印。

  秀中像位無(wú)私的母親,哺育著著千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘的學(xué)子,國(guó)家棟梁。我們?cè)谀赣H的.襁褓下,邀游于書(shū)的海洋中,研究學(xué)問(wèn)之真,探求生命之理,我們?cè)跐撘颇薪邮堋澳赣H”的給予,一步步踏上光明之路。有了它,我們擁有一片屬于自己的天地,發(fā)揚(yáng)個(gè)性;有了它,我們明白友誼的珍貴,勝于千金;有了它,我們體驗(yàn)到了努力的汗水,拼搏的勇氣;更因?yàn)樗,我們譜寫(xiě)出一首首生命的贊歌。

  秀中建校60年以來(lái),風(fēng)雨兼程,勇往直前。從一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上的干校發(fā)展到廣東省示范性學(xué)校,多少年來(lái)為學(xué)生提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境而默默耕耘,學(xué)校的一切成就何其來(lái)之不易!秀中像位擺渡的纖夫,把我們從這一邊拉到另一邊,拉了一代又一代學(xué)生,它依然沉默著,只是當(dāng)他的學(xué)生成為有用之材時(shí)會(huì)心一笑,沒(méi)有蒙娜麗莎和微笑那樣神秘莫測(cè),那只是一種最真摯感情的流露。

  清風(fēng)迎來(lái)了秀中建校60周年,白云迎來(lái)了五湖四海的學(xué)子,明媚的陽(yáng)光譜寫(xiě)著激昂的前奏,為12月18日的校慶蘊(yùn)釀著。

  秀中60周年來(lái)的默默奉獻(xiàn),大公無(wú)私,它的無(wú)私精神讓每個(gè)人感動(dòng),歷史不會(huì)忘記,我們也不會(huì)忘記。

  讓我們衷心地祝福秀中“生日快樂(lè)!”

  校慶的征文500字 5

  “下面我宣布,英華小學(xué)20周年校慶正式開(kāi)始!”話音剛落,雷鳴般的掌聲響了起來(lái),今天,是我們母校的生日,每個(gè)人臉上都是期待興奮的笑容。

  校長(zhǎng)宣讀完畢,各種方陣便走了過(guò)來(lái)。每個(gè)學(xué)生臉上都帶著笑容,手舉彩旗,彩旗迎風(fēng)招展,像是在祝賀母校。有的手舉花環(huán),五顏六色的花環(huán)在競(jìng)相開(kāi)放,裝點(diǎn)著母校,這是送給母校的花環(huán)。

  方陣過(guò)去之后,就到了藝術(shù)表演。五年級(jí)120名女生跳健美操。隨著歌聲,她們跳了起來(lái)。在音樂(lè)聲中,她們好似翩翩起舞的蝴蝶。這種美麗的舞蹈是跳給母校的。聲樂(lè)班的學(xué)聲放聲歌唱,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲飄向遠(yuǎn)方,路過(guò)的人都紛紛停下腳步,駐足看望。一個(gè)個(gè)少年抱著豪情壯志的心懷來(lái)跳武術(shù)操,白色的衣袖,在空中飛揚(yáng),那震撼人心的吼叫,帶著自己的愛(ài)國(guó)情懷,傳向四面八方!吧倌陱(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年自由,則國(guó)自由,少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”

  最后一個(gè)壓軸表演,是由2000多名學(xué)生來(lái)做課間操,其中一個(gè)就有我。音樂(lè)響起,我絲毫不敢怠慢,把每一個(gè)動(dòng)作都做的十分到位。不能出錯(cuò),不能出錯(cuò)。我心里想。想著想著,出錯(cuò)了。我瞬間感到十分尷尬,臉丟大了。不過(guò)我又轉(zhuǎn)念一想。不就是錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作嘛,以后做好就行了。該大聲誦讀歌唱的`時(shí)候,我就誦讀出來(lái)。因?yàn),這是讀給母校的,養(yǎng)育我的母校的。

  養(yǎng)育了我們6年的母校,是我們的第二個(gè)家。英華!英華!

  校慶的征文500字 6

  成長(zhǎng)的腳步把我?guī)У搅肆硪环N生活:那里處處透露著勃勃生機(jī),展示著簡(jiǎn)單、秀麗的美;那里的人每天臉上都洋溢著笑容,自由自在的呼吸著幸福的空氣。這里就是我的學(xué)校--四中。

  相識(shí)是一種緣分。我生活在四中這所景色秀美的校園里,我成長(zhǎng)并快樂(lè)著。每天早晨,進(jìn)入北大門(mén)的那一刻,望著周?chē)?花.草.樹(shù)木.小河.假山就有種心曠神怡的感覺(jué)。睡了一晚上的花兒醒了,張開(kāi)雙眼,望著它們熟悉的朋友來(lái)了,它們笑了,腦袋使勁往外掙,這時(shí),由于太用力,把身上的“香筋”給弄斷了,頓時(shí)香氣彌漫......小草伸了伸懶腰,抬頭一看,驚奇的說(shuō)道:“樹(shù)伯伯,你看,今天的天空好藍(lán),白云好美。”樹(shù)伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“今年是我們家建校30周年,連藍(lán)天.白云都來(lái)慶祝了!想想30年前,我還很小的時(shí)候,這里可什么都沒(méi)有,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的教學(xué)樓,但是今天有了這輝煌的成就,足以見(jiàn)得四中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)下了多大的功勞,我是親眼見(jiàn)證四中從以前到現(xiàn)在,取得了如此大的成就的,作為這里的一員,我真得很自豪,很慶幸!甭(tīng)了這段話,雨兒也留下了高興的淚水,它要把四中每個(gè)角落里的灰塵都洗刷掉。

  我們是來(lái)自四面八方的河流,最后匯入大海--四中!

  同在一個(gè)地方學(xué)習(xí),呼吸著同樣的空氣,團(tuán)結(jié)的心越來(lái)越堅(jiān)固。

  在這里,我與四中相約,等下一個(gè)30年看它更大的成就,也祝愿四中生日快樂(lè),能闖下自己的一片天空,讓城鄒因有四中這所學(xué)校而精彩。

  校慶的征文500字 7

  當(dāng)清晨的微風(fēng)拂過(guò)操場(chǎng),溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)教室,我們那慈祥的母校迎來(lái)了她五十歲的生日!

  從1960年建校到現(xiàn)在,海三中飽經(jīng)風(fēng)霜,三中人風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),走過(guò)了播種希望辛勤耕耘的 陽(yáng)春,進(jìn)入了欣欣向榮蒸蒸日上的盛夏,終于迎來(lái)了今天這果實(shí)累累收獲豐碩的金秋。

  她是一位偉大的母親,致力于培養(yǎng)我們學(xué)業(yè)的.精進(jìn),人格的塑造,靈魂的升華。他崇尚奮斗,拒絕平庸,激 勵(lì)著我們不斷探索,無(wú)所畏懼,拼搏向前他以自己的獨(dú)特魅力影響著一代又一代擁有理想渴望成才得莘莘學(xué)子,他的成熟和堅(jiān)韌感動(dòng)了無(wú)數(shù)愛(ài)她的孩子們。

  其中我對(duì)這位母親的愛(ài)感觸特別得深,我的姥姥媽媽?zhuān)有我,都是三中的學(xué)子,我的姥姥就是三中初中的學(xué) 生,當(dāng)時(shí)那年輕的三中,年輕的母親就給了我姥姥莫大的關(guān)懷與幫助。到我媽媽上學(xué)的時(shí)候她堅(jiān)定地選 擇了選擇了三中,因?yàn)樗肋@片沃土是那樣的純潔神圣!

  五十年耕耘,幾多收獲。你用汗水和淚水澆灌著一畝方田,帶著苦澀和笑容培育你所有的理想和信念。我 們是你的兒女,也是你的希望。當(dāng)白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,青春奉獻(xiàn)給朝陽(yáng),希望奉獻(xiàn)給理想,你把你的一切都奉獻(xiàn) 給了我們!

  回首過(guò)去,經(jīng)年累月,一代又一代的三中人堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng)。五十年錘百煉,成就了三中堅(jiān)毅的今天!五十年備嘗艱苦,造就了三中燦爛的今天五十年歷久彌新,造就了三中創(chuàng)新的今天!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!三中人任重道遠(yuǎn)!書(shū)寫(xiě)屬于自己得輝煌詩(shī)篇!

  校慶的征文500字 8

  今天上午,我們?nèi)熒c各位家長(zhǎng)一起在塑膠操場(chǎng)上度過(guò)了難忘的校慶。

  今天一大早,我們跳健美操的女生便早早的起床來(lái)到多媒體教室化妝。當(dāng)我們陸續(xù)回到教室時(shí),照舊的一句話又重復(fù)了起來(lái):“白骨精又回來(lái)了!”“天哪,妖怪呀!”哎!男生真不懂得欣賞。

  吃完早飯,我們?nèi)熒懤m(xù)來(lái)到了塑膠操場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)始校慶。操場(chǎng)發(fā)生了翻天覆的變化,操場(chǎng)周邊彩旗飄飄。我們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)中找到自己的位子。有些人目不轉(zhuǎn)睛的盯著坐席臺(tái)希望找到自己的家長(zhǎng)。我們?cè)谛iL(zhǎng)的一聲令下,校慶在歡呼雀躍中正式開(kāi)始!首先向我們展示的是一直六年級(jí)的方陣,看他們那炯炯有神的眼睛,在響亮的口號(hào)中為母校英華慶祝生日。

  等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到了我們健美操表演了,我既興奮又緊張。我們來(lái)到后場(chǎng)等待著。當(dāng)老師一說(shuō)了:“下面請(qǐng)五年級(jí)健美操表演‘動(dòng)感英華’上場(chǎng)”看我們那一個(gè)個(gè)如花似玉的小公主震驚了全場(chǎng)。接下來(lái),我們跟著音樂(lè)都“!绷似饋(lái)!難怪我們是動(dòng)感英華呢,當(dāng)我們跳完了那掌聲是個(gè)驚天動(dòng)地呀!有的'人就得意的說(shuō):“哼!我們就是這里的主角!”

  接下來(lái),便是音樂(lè)特色般的、武術(shù)……到了最后,陣勢(shì)可大了,2700名同學(xué)做課間操,低年級(jí)偶爾就做成了千手觀音,有的卻像連體嬰做得非常整齊。

  就這樣校慶結(jié)束了,我的母!⑷A,在這里陪伴我們成長(zhǎng)了20年,我愛(ài)你母校!祝你20周歲歲生日快樂(lè)!

  校慶的征文500字 9

  11月8日,這個(gè)激動(dòng)人心的日子終于來(lái)了!它就是我們張江鎮(zhèn)中心小學(xué)百年校慶的大喜日子。

  這一天,校門(mén)外有一座彎彎的氣體橋,非常顯眼,也非常漂亮。一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是大屏幕上的幾個(gè)字——”熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓參加校慶活動(dòng)。“再往里邊看,碧綠的草坪旁邊排放著五彩繽紛的花兒,使新學(xué)校顯得格外美麗。

  草坪的旁邊立了一座石碑,上面記錄著張江小學(xué)的歷史。不遠(yuǎn)處,綠色塑膠的操場(chǎng)上面擺滿(mǎn)了板凳,正前方還大搭了一個(gè)非常漂亮的舞臺(tái),周?chē)撬苣z跑道。跑道的上空,五彩繽紛的大氣球,真是美麗極了。獻(xiàn)出一片朝氣蓬勃的歡慶氣氛。

  演出的時(shí)間到了,小演員們上場(chǎng)下場(chǎng),每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之后,臺(tái)下都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。包括上海獅市的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的教師職員,以及張江培育出的無(wú)數(shù)的孩子們。此時(shí)此刻都無(wú)法抑制住那無(wú)比激動(dòng)的心情。最激動(dòng)的莫過(guò)于我們的老校友——龔龍甲,他已經(jīng)九十多歲的`高齡,當(dāng)他上臺(tái)接少先隊(duì)員的鮮花時(shí);就拿起話筒,一字一句地大聲吐出了他的心事:”我的母校我愛(ài)你,我為你驕傲,是你培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)子,我感謝你!“頓時(shí)臺(tái)上臺(tái)下是一片歡聲雷動(dòng)。

  當(dāng)然,我也不例外,這時(shí)我也想放開(kāi)喉嚨大聲喊出我心里最想說(shuō)的話——”張江中心小學(xué)我的母校啊!我愛(ài)你!今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!“

  校慶的征文500字 10

  印象中的省實(shí),是一座灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園。

  這是我開(kāi)學(xué)第一天來(lái)到省實(shí)校園的感覺(jué),紅墻青瓦、綠樹(shù)紅花,充滿(mǎn)活力的同學(xué)身影,洋溢著青春的笑臉,一切都是那么的新奇,一切都是那么親切!

  第一天的自我介紹,面對(duì)陌生的同學(xué),大家盡管說(shuō)得吞吞吐吐,可每個(gè)人的臉上都掛著一種笑容——那種羞澀但陽(yáng)光燦爛、沒(méi)心沒(méi)肺的笑,烙印在每位同學(xué)的腦海。幾個(gè)月下來(lái),同學(xué)們變得熟悉了,可那陽(yáng)光的笑容沒(méi)有改變。上課、下課、放學(xué)后,同學(xué)們相互打趣著,說(shuō)笑著,那縷陽(yáng)光處處可見(jiàn),熱烈地綻放在老師、同學(xué)的臉上。

  留給我印象最深的,還有開(kāi)學(xué)不久的省實(shí)體育節(jié),我作為運(yùn)動(dòng)員參加了男子自由泳接力,并且被安排在競(jìng)爭(zhēng)最激烈的'最后一棒。由于新學(xué)不久、技術(shù)欠佳等原因,我被最后沖刺的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)超過(guò),待我筋疲力盡地觸到終點(diǎn)泳池壁時(shí),才發(fā)現(xiàn)已是小組倒數(shù)第二。

  我的心仿佛被剜空,累癱在泳池邊,想哭,又頓感無(wú)淚。

  這時(shí),我的隊(duì)友們,面帶微笑地圍過(guò)來(lái)說(shuō),沒(méi)事的,努力了就好。來(lái),我們擊個(gè)掌吧!

  回到課室,推開(kāi)門(mén),全班立即響起雷鳴般的掌聲,心有愧意的我一下子釋然了,笑了,心中涌起一片溫?zé)帷驗(yàn)檫@充滿(mǎn)陽(yáng)光的掌聲。

  猛然間,我想起入校時(shí)的立誓:我是省實(shí)人,今天我以省實(shí)為榮,明天省實(shí)以我為榮。

  感謝省實(shí),能讓我在一抹陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

  在此,也祝我們的陽(yáng)光校園——省實(shí)90歲生日快樂(lè)!

  校慶的征文500字 11

  過(guò)去,驀然回首,酸甜苦辣,感慨萬(wàn)千在這里,有我們初入校園軍訓(xùn)時(shí)難忘的辛勞;有我們一年來(lái)艱苦的拼搏;有我們最尊敬的師長(zhǎng);有我們最知心的朋友;最珍貴,最難忘的初一生涯在這座美麗的校園里承載了多少海滄學(xué)子的故事,有情有義,有苦亦有樂(lè),而更多的是我們用汗水和淚水洗滌后的風(fēng)采。

  知識(shí)的海洋,學(xué)校是船,老師是帆,我們一起揚(yáng)帆起航!六十年了,從風(fēng)雨相伴的征途之中,在反思探索的追求之下,海滄中學(xué)走過(guò)來(lái)了今天,這葉載滿(mǎn)兩千學(xué)子的方舟穩(wěn)健地停泊在馬鑾灣畔是您,讓我們從一個(gè)初入校園時(shí)懵懂的孩童,逐漸蛻變成今天出色的青少年學(xué)校,給予了我們優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,為我們費(fèi)盡了心血;老師,教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的訣竅,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中尋找到成功的快樂(lè)我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng),學(xué)校是船,老師是帆,帶我們一起縱情遨游在知識(shí)的海洋。

  六十年來(lái),一群默默耕耘的.辛勤園丁們,以十足的干勁,百倍的熱情,培育出一批批茁壯成長(zhǎng)的嬌子六十年,學(xué)生流了多少汗水;六十年,老師花了多少心血終于,就像秋天一樣,海滄中學(xué)也收獲了千紫萬(wàn)紅,百花爭(zhēng)艷,桃李芬芳,碩果累累。

  祝賀我們的母校生日快樂(lè),桃李芬芳!

  祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐,身體健康!

  祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!

  校慶的征文500字 12

  金秋十月,西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院迎來(lái)了她第10個(gè)生日。

  回憶過(guò)去,十年的光陰,在漫漫時(shí)間長(zhǎng)河中,只是短暫一瞬,但卻足以磨礪一所新生的學(xué)院。十年磨練,十年積蓄,十年學(xué)習(xí),十年發(fā)展,十年后的今天,我們蓄勢(shì)待發(fā);十年后的今天,我們信心百倍;十年后的今天,我們一起回憶過(guò)去,展望未來(lái)。

  十年前,一所秉承“公誠(chéng)勤樸,仁虔雅健”的大學(xué)誕生在享有“帝都勝土”美譽(yù)的古城西安,她的身體里流淌著西北大學(xué)百年名校的血液,她就是西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院;仡欉@十年走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,從最初的200多學(xué)生發(fā)展到如今的萬(wàn)名學(xué)子,從最初的桃園校區(qū),發(fā)展到我們自己的新校區(qū),我們?yōu)閷W(xué)院的發(fā)展感到無(wú)比的驕傲和自豪。

  十年來(lái),現(xiàn)代學(xué)子謹(jǐn)記劉院長(zhǎng)的.箴言,“認(rèn)真,讓我們邁向成功”,在學(xué)習(xí)和生活中,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,在學(xué)院主流文化的影響下,收獲了一座座榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯,真正做到了“今天我們以現(xiàn)代為榮,明天現(xiàn)代以我們?yōu)榘痢薄?/p>

  還記得我們剛?cè)胄5臅r(shí)候,站在圖書(shū)館門(mén)前的我被經(jīng)典大氣的建筑所震撼。校園內(nèi)高雅的環(huán)境,給我營(yíng)造最優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍,我們現(xiàn)代學(xué)子,就要牢牢把握時(shí)代的命脈,我們的行為不僅代表自己、代表學(xué)院,更代表了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  在這金秋時(shí)節(jié),我們相聚西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院共慶學(xué)院十年華誕,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,未來(lái)的路很長(zhǎng),只有通過(guò)我們每個(gè)現(xiàn)代人共同努力,才能將學(xué)院推向新的發(fā)展高峰,才能早日實(shí)現(xiàn)我們創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流品牌型大學(xué)的夢(mèng)想。

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  校慶的征文600字 1

  盼星星,盼月亮,我們終于盼來(lái)了中城小學(xué)新校舍落成20周年慶典。經(jīng)過(guò)演員們一個(gè)多月的辛苦付出,終于在11月11日的早上正式演出了。

  那天,天氣晴朗、碧空如洗,中城小學(xué)煥然一新:大門(mén)口擺滿(mǎn)了鮮花,五顏六色的橫幅掛滿(mǎn)了墻,操場(chǎng)上搭好了舞臺(tái)、裝好了音響……為了迎接貴賓,學(xué)校的工作人員們不怕風(fēng)不怕雨,忙碌了好幾天。

  早上,我們銅管樂(lè)隊(duì)站在離大門(mén)口不遠(yuǎn)處歡迎客人們的到來(lái),一支支歡快的樂(lè)曲悠然而起,貴賓們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了我們的學(xué)校。

  先是由我校派出的圍棋小將們和幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn),選手們鎮(zhèn)定地下著:有的搔搔頭,可能在想好辦法打敗對(duì)手吧;有的微微一笑,可能已經(jīng)想出了錦囊妙計(jì);有的臉色嚴(yán)肅,認(rèn)真地思考著每一步的走法。臺(tái)下的觀眾們都為小選手們捏了一把汗。

  百人圍棋賽后,由校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布演出開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)舞是《歡騰》。只見(jiàn)演員們都穿著傳統(tǒng)而又喜慶的服裝出場(chǎng)了,他們的手里都推著中國(guó)鼓。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,演員們敲鼓的節(jié)奏也由快到慢,他們的臉上都掛滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑容,展現(xiàn)了中城學(xué)子們的活潑可愛(ài),在場(chǎng)的觀眾們也都?xì)g騰了起來(lái)。

  其中,《寶島風(fēng)情》最讓我們難忘。薩克斯吹奏的《阿里山的姑娘》,讓觀眾們游覽了寶島的阿里山美景,合唱隊(duì)演唱的《杵歌》讓我們感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。最精彩的.是跳竹竿舞,臺(tái)上的演員們各自去清臺(tái)下的來(lái)賓,請(qǐng)來(lái)的老人們都年輕了一回,根據(jù)演員的示范,都手牽手跳了起來(lái),別提多熱鬧了。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,隨著《20年后再相會(huì)》這首歌,我們的校慶圓滿(mǎn)結(jié)束了,并且放飛了五百個(gè)美麗的氣球。這次校慶真讓我們難忘。

  校慶的征文600字 2

  12月7日,我校舉辦了建校124周年的慶祝活動(dòng),暨奕社成立儀式。參加這次活動(dòng)的,有畢業(yè)、在校的學(xué)生,有老師,有家長(zhǎng),有嘉賓……學(xué)校人山人海。

  學(xué)校里,有飄拂著的彩旗,有迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩帶,也有各種美麗的社旗。說(shuō)到社旗,它可是我們培正小學(xué)的一大特色呢!每屆六年級(jí)的學(xué)生,都會(huì)創(chuàng)辦一個(gè)“社”,這些社和社旗都是獨(dú)一無(wú)二的。

  伴隨著管樂(lè)隊(duì)員演奏的氣勢(shì)恢宏的暖場(chǎng)音樂(lè),校慶活動(dòng)開(kāi)始了。全部培正人響亮地呼校訓(xùn),唱校歌。接著,舞蹈節(jié)目《紅紅火火》登場(chǎng)了。跟著,重頭戲出場(chǎng)了——班際演唱會(huì)。我們五年六班也有機(jī)會(huì)登臺(tái)表演,我們唱的曲目是《龍的傳人·中國(guó)人》。我們唱得熱情澎湃,坐在臺(tái)下的林老師給我們豎起了大拇指。糟糕,我旁邊的同學(xué)做錯(cuò)動(dòng)作了!我拼命地撞他的手肘,不斷地提醒他,他才做回了正確的動(dòng)作。我們終于表演完了,林老師激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō):“很棒!你們太棒了!”我們聽(tīng)到林老師的表?yè)P(yáng)、看到她為我們的表演成功而感到無(wú)比興奮后,心里比喝了五罐蜜糖水還要甜。我們?yōu)樽约焊冻龅呐Λ@得成功和大家的`肯定,感到光榮和幸福。

  這是我第一次參加校慶慶典,這次的活動(dòng)給我留下了熱鬧、喜慶的印象。我真期待下一次的校慶啊!班際演唱會(huì)我們表現(xiàn)得很不錯(cuò),雖然走了音,但是所有人都聽(tīng)到了我們班團(tuán)結(jié)友愛(ài)的聲音。

  我從這次的校慶活動(dòng)中看到,我們的培正母校古老而年輕,老師露出了開(kāi)心的笑容,我在心里默默許下承諾:我一定會(huì)參加每一次的校慶,陪培正小學(xué)一起成長(zhǎng)!

  校慶的征文600字 3

  五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,承載了無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng);五十年的坎坎坷坷,造就了母校今日輝煌的成就;五十年的歲月滄桑,凝聚了無(wú)數(shù)學(xué)子對(duì)母校的愛(ài)。今天,我的夢(mèng)想也在您的懷抱中揚(yáng)帆起航!

  母校啊,歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來(lái)了你50歲的生日。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的你,仍沒(méi)有滄桑的臉龐,你的笑容,仍那么的煥發(fā)生機(jī)與活力,你的身影,還是那么健壯有力,你的懷抱,依舊是那么溫暖體貼。今天,學(xué)有所成的兒女們都回家了,來(lái)看望他們年邁半百的母親,那離家的游子,又重新回到了母親那溫暖的懷抱之中,感覺(jué)是那么的親切,那么的恬靜。

  為了母親五十歲的生日,全校師生準(zhǔn)備了那些使人感動(dòng)的朗誦,還有使人愉悅的舞蹈,還有那氣勢(shì)沖天的武術(shù),一切的一切都是為了母親的五十歲生日。

  這一切,他們?cè)谙旅嬗昧硕嗌俟Ψ,為了培養(yǎng)人們的默契性,他們經(jīng)歷了多少困難,這都是為母親的生日。

  我們的學(xué)長(zhǎng),重新回到了母親的懷抱,竟激動(dòng)地落下了淚------ 看著這動(dòng)人的一幕幕,心中再次擁出無(wú)限的喜悅,再一次流出激動(dòng)的淚花,眼中一幅幅感人的畫(huà)面浮來(lái)浮去。去年在那溫暖的陽(yáng)光的照耀下,在那深秋的.季節(jié)里,我走進(jìn)了您那溫暖的懷抱。在您那寬大的臂膀上讀書(shū)寫(xiě)字,嬉戲歡笑,我的快樂(lè),我的悲傷都是與您共同度過(guò)的,您是我精神的寄托,您是我感情的依靠。

  我要用世界上最美麗的語(yǔ)言裝飾您,我的母校,我要用世界上最甜美的歌聲歌頌?zāi),我的母校,我要用世界上最?dòng)人的旋律譜寫(xiě)您,我的母校,我要用世界上最誠(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給您!

  校慶將是一塊里程碑,你將會(huì)更壯大,雄偉,祝福您,母校!

  校慶的征文600字 4

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間在四中已度過(guò)了將近一個(gè)春秋,想到期末考試后將近兩個(gè)月都不能再見(jiàn)四中,我心中竟有說(shuō)不出的不舍。我發(fā)現(xiàn),我不知不覺(jué)愛(ài)上了她——四中。

  我愛(ài)她,愛(ài)她婀娜的身姿。

  從第一眼看見(jiàn)她起,我就被她美麗的身姿所震撼:嬌嫩的玫瑰、翠綠的小草、清澈的湖泊、可愛(ài)的紅楓,但嬌媚之中又不乏青春與活力。挺拔的松樹(shù),雄偉的教學(xué)樓,寬廣的操場(chǎng),這一切的一切都是那么的迷人。柔中帶剛,使我陶醉。

  我愛(ài)她,愛(ài)她生動(dòng)的課堂。

  每堂課就像是一個(gè)生動(dòng)的游戲,帶我在游戲中學(xué)習(xí)。語(yǔ)文課上,跟王老師一起談古論今,發(fā)表對(duì)《百草園和三味書(shū)屋》的感想;數(shù)學(xué)課上,和孟老師一起開(kāi)動(dòng)腦筋,尋找二元一次方程組的奧秘;英語(yǔ)課上,與趙老師一起生動(dòng)對(duì)話,學(xué)習(xí)“am,is,are”的用法;生物課上,與孫老師一起探索未知世界,觀看胃對(duì)蛋白質(zhì)的消化。這一切的一切,都是那么的好玩,妙趣橫生,給我知識(shí),送我快樂(lè)。

  我愛(ài)她,愛(ài)她善良的成員。

  這兒的每一個(gè)人都是那么和藹,那么善良。在她的內(nèi)部,你經(jīng)常可以見(jiàn)到同學(xué)之間手拉手歡笑奔跑的情景;也會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)老師與同學(xué)開(kāi)懷暢談的'身影,這,像一個(gè)家,你不會(huì)有絲毫的畏懼、膽怯,便會(huì)撲到她的懷中,于是,你也會(huì)愛(ài)上她,深深地愛(ài)著。

  我愛(ài)她!愛(ài)她的一草一木,一花一樹(shù),一人一物,一點(diǎn)一滴;愛(ài)她婀娜的身姿,生動(dòng)的課堂,善良的成員,美麗的風(fēng)貌;愛(ài)她的博學(xué)多才,優(yōu)秀品格,高尚氣質(zhì),激昂語(yǔ)言,愛(ài)她一切的一切,她的一點(diǎn)一滴都將印在我的心里,成為一張永不褪色的照片。

  突然想起,9月份就是她30歲生日了,我愿用我最真摯的話語(yǔ)祝福慈母般和藹而又少女般充滿(mǎn)活力的她:生日快樂(lè)!

  校慶的征文600字 5

  作為一名大一新生,入學(xué)不久便恰逢母校70周歲生日,不禁倍感榮幸。

  70年,一個(gè)未被定義時(shí)間究竟有多長(zhǎng)的數(shù)字,一段充滿(mǎn)艱辛但是收獲良多的旅程。從抗戰(zhàn)初期她成立,在風(fēng)雨中飄搖,到幾十年中她帶領(lǐng)自己的學(xué)子們奮力拼搏、巍然屹立,再到而今的碩果累累、分外妖嬈,湖南師范大學(xué)已在不知不覺(jué)中,走過(guò)了這么多個(gè)春秋。

  北國(guó)之樹(shù)的年輪都很清晰,卻很少有人懂得,正因它經(jīng)歷了太多的風(fēng)吹雨打才會(huì)留下這么深的印記,如此孕育的樹(shù)木一定能茁壯成長(zhǎng)。母校師大便是這樣,她的成熟、堅(jiān)韌,正是70年的磨礪所鍛造的。

  我沒(méi)能夠見(jiàn)證先輩們用他們的.汗水和激情鑄造起這座堂堂學(xué)府,無(wú)法感受她幾十年來(lái)所歷經(jīng)的滄海桑田,我只得借助一名新時(shí)代大學(xué)生的眼光,用我稚嫩的筆觸,去發(fā)現(xiàn)和描繪她的美。

  都說(shuō),是黃河奔騰的水孕育了中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是母親甘甜的乳汁哺育了華夏兒女,那么我想,大概是湘江的溫柔平和成就了今天的湖南師大。這里,有無(wú)數(shù)教師的誨人不倦,他們桃李滿(mǎn)天下;有莘莘學(xué)子們對(duì)知識(shí)的渴求,他們走出校門(mén),成為同輩人中的佼佼者;多少大家曾登上講壇執(zhí)鞭,多少偉人曾駐足這里留戀……

  仁愛(ài)精勤的校訓(xùn),我們從開(kāi)始就牢記在心,岳麓山秀美的風(fēng)光,我們也已領(lǐng)略了不少。今天,我們坐在明亮的教室中讀書(shū),明天,我們便擔(dān)負(fù)著對(duì)母校的責(zé)任走向社會(huì)。我們中的有些人會(huì)成為博采眾長(zhǎng)的開(kāi)拓者,有的會(huì)是繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人,有的或許平凡一生。但無(wú)論怎樣,我想我們都應(yīng)該感謝師大,這里是我們的避風(fēng)港,我們永遠(yuǎn)的家。

  我被母校的美所折服,我愿意為她奉獻(xiàn)出自己的青春,無(wú)怨無(wú)悔!

  校慶的征文600字 6

  “咚!咚!咚!”一陣陣熱鬧的鼓聲傳來(lái),把原本安靜的校園敲打得喜氣洋洋,熱鬧非凡。原來(lái)清溪小學(xué)110周年的校慶活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。

  校園內(nèi)的大樹(shù)換上了節(jié)日的盛裝,路旁鮮艷的紅旗在風(fēng)中獵獵作響,在晨風(fēng)中像一只只大蝴蝶扇動(dòng)著紅色的翅膀在迎接著到校的莘莘學(xué)子。這時(shí),校慶吉祥物“清清”“溪溪”笑咪咪地走了出來(lái),他們那笨重的步伐顯得格外可愛(ài),孩子們都紛紛向他們招手,合影。

  一支優(yōu)秀的鼓號(hào)隊(duì)在校門(mén)口迎賓。他們穿著整齊,鼓聲節(jié)奏強(qiáng)勁有力,令我興奮不已的是我也光榮地成為了鼓號(hào)隊(duì)中的一員。

  再往里走,就是小舞臺(tái)展示了。雖說(shuō)是“小”舞臺(tái),但是里面的`內(nèi)容卻是豐富多彩,各具特色。有時(shí)尚的服裝秀,美妙的樂(lè)器演奏,還有奔放的拉丁舞表演,童聲獨(dú)唱……

  更精彩的還在后頭。操場(chǎng)上,輪滑小子們一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒繞成一只蝴蝶式的圈,真是五花八門(mén),贏得周?chē)幢硌莸娜伺氖址Q(chēng)贊。

  一曲熱情奔放的迎賓樂(lè)曲后,各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓都按次序在大會(huì)堂里就坐。開(kāi)場(chǎng)舞《風(fēng)華正茂》緊緊地吸引住了在坐的每一位的眼球。緊接著演唱者歡快深情地唱起了《讓我們舞起來(lái)》,音樂(lè)剛結(jié)束,全場(chǎng)就爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。合唱團(tuán)的學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笓]下唱起了《今天是你的生日,我的中國(guó)》,那美妙的聲音如同玉器敲打那般清脆,如溪水流經(jīng)山谷般流暢,又如月光撒落大地般柔美。全場(chǎng)一片靜寂,仿佛都沉浸在這美妙的歌聲中,任思緒穿過(guò)回憶,回想起以往那些快樂(lè)的往事。《炫舞女孩》把全場(chǎng)的氣氛帶入了高潮,輕快的腳步,迷人的動(dòng)作讓人想和她們一起歡躍起來(lái)……

  一臺(tái)臺(tái)節(jié)目正上演著,我們把手掌拍紅了,嗓子唱啞了,可還是抑制不住心中的狂喜。

  校慶的征文600字 7

  母校即將迎來(lái)十五周年校慶,回想起自己在這里的學(xué)習(xí)和生活,剎那間,一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。是記憶、是懷念、是感慨、萬(wàn)千的思緒在頭腦里回蕩。

  兩個(gè)多月前,第一次踏進(jìn)這所向往已久的校園,就感受到她有獨(dú)特的魅力。至今我還依稀記得,某個(gè)星期一的早晨,細(xì)雨中陶校長(zhǎng)題為“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”的慷慨激昂的國(guó)旗下講話,對(duì)我后來(lái)的人生觀、價(jià)值觀的產(chǎn)生了深刻的影響。

  在此我要感謝那些曾經(jīng)幫助、關(guān)心過(guò)我的老師,正是你們的悉心支持,才使我茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我因?yàn)榉N種原因落下課程的時(shí)候,是你們用自己的休息時(shí)間為我補(bǔ)上課程;每當(dāng)我遇到困難退縮時(shí),是你們鼓勁加油,為我掃清一切阻礙。我清楚的記得,我曾因?yàn)槭『痛煺鄱鴨适Ф分荆悄銈兡闹С,幫我重新找回信心;在此向所有為我撒下汗水的老師們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”

  我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我們從不同的年級(jí),不同的班級(jí)走到一起;從陌生到相識(shí),再到相知,相互扶持是我們八(一)班的傳統(tǒng)美德。我們是在一個(gè)和諧、融洽的班級(jí)里成長(zhǎng)。我們有的時(shí)候談笑風(fēng)生,有的時(shí)候也會(huì)為各自的觀點(diǎn)爭(zhēng)得面紅耳赤,每個(gè)人的思想都在這個(gè)小空間里經(jīng)歷碰撞到融合的過(guò)程,友誼也就在成長(zhǎng)中生長(zhǎng)。

  恩溢學(xué)校以她博大的胸懷,培育了一批又一批社會(huì)棟梁之材。她在這片肥沃的土地上荏苒了整整一個(gè)世紀(jì),在這個(gè)特殊的`日子里,每一個(gè)她哺育過(guò)的孩子,都將報(bào)以最真誠(chéng)的祝福。而最好的祝福,就是在學(xué)習(xí)上、在工作上以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),就像主席臺(tái)旁赫然寫(xiě)著的大字“今天,我以恩溢為榮,明天,恩溢以我為榮。

  夢(mèng)想,促使我們來(lái)到這片培育我們的土地,不管我們身處何方,心中永遠(yuǎn)都會(huì)牽系著我們的母校——珠海市恩溢學(xué)校。

  校慶的征文600字 8

  在這金秋十月,我校迎來(lái)了她那充滿(mǎn)生機(jī)與魅力的百年華誕。這是學(xué)校的百歲生日,這也為學(xué)校鋪開(kāi)了新一輪騰飛的起跑線。

  今天早晨,一踏進(jìn)校門(mén),就感受到一股喜悅歡騰的氣息。鼓樂(lè)隊(duì)打著清脆的鼓聲迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的貴賓,一束束美麗的鮮花在校門(mén)口擺放著。操場(chǎng)上,彩旗飄飄,一旁的人民小學(xué)吉祥物身子隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在與你招手呢!百年校慶慶典,快些來(lái)到吧!

  九點(diǎn)整,永遠(yuǎn)的課堂——杭州市人民小學(xué)百年校慶慶典活動(dòng)在鄭校長(zhǎng)響亮的宣布聲中開(kāi)始了!第一個(gè)節(jié)目,遠(yuǎn)古的來(lái)信,將校史演繹得如此逼真、精彩:從遠(yuǎn)古來(lái)了一封信,告訴我們現(xiàn)在就讀的這所深受社會(huì)歡迎的小學(xué),從前的曲折歷史。幾度更名,幾易校址,更讓這所經(jīng)歷歲月滄桑的小學(xué)在艱苦中進(jìn)步,變得更加優(yōu)秀,更加輝煌。然后就是校園。罕衬阃小H嗄昵,一個(gè)感人故事流傳至今,這個(gè)真實(shí)的故事,更讓我們感受到了人間自有真情在。接下去就是“樂(lè)學(xué)會(huì)玩”大串燒:活力四射的兔子舞,英姿颯爽的跆拳道,還有玩“線上舞蹈”的空竹隊(duì),如翩翩彩蝶的'扇子舞等等,都給人留下了深刻的印象。最后,鄭校長(zhǎng)拿出一封寄給未來(lái)的信,祝未來(lái)的人民小學(xué)聲名遠(yuǎn)揚(yáng),再創(chuàng)輝煌。校長(zhǎng)將這封信夾在氣球上,讓它飛向藍(lán)天,這封信,載著我們對(duì)未來(lái)人民小學(xué)的全部希望,全部夢(mèng)想……

  杭州市人民小學(xué),一個(gè)響亮的名字;杭州市人民小學(xué),一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的學(xué)校。他從喜獲新生到曲折前進(jìn),成為了今天這所閃爍著現(xiàn)代文明之光的學(xué)校。展望未來(lái),人民小學(xué)的明天更加燦爛,更加輝煌!

  校慶的征文600字 9

  熠熠輝煌風(fēng)蕭蕭兮易水寒,學(xué)子入校兮年年安。上音附中,您就這樣安定著我們的生活,充實(shí)著我們的生命。在這里,我們歡笑,我們苦惱,我們嘗遍辛酸,嘗遍甜蜜。我們獲得知識(shí)的養(yǎng)料,我們不斷茁壯成長(zhǎng)。60歲,您依舊美麗。你像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽(yáng),用您的光芒將學(xué)子心房點(diǎn)亮。我們感謝您60年來(lái)盡心力粹的養(yǎng)育。

  盛譽(yù)遙驚四海駭,慕名學(xué)子五洲來(lái)。學(xué)風(fēng)玉律無(wú)形樹(shù),校紀(jì)金科有影臺(tái)。萬(wàn)卷園丁書(shū)滿(mǎn)腹,音樂(lè)空靈難關(guān)住,一地芳菲汗水栽。這就是您,上音附中。60年來(lái),有多少天才走進(jìn)你的懷抱,又有多少名家從您這兒展翅高飛?無(wú)數(shù),無(wú)數(shù)。您是音樂(lè)家的搖籃,音樂(lè)家的港灣。音樂(lè)圍繞著你,您孕育著音樂(lè)。沒(méi)有您,我們就如沒(méi)有了泥土的花,嬌嫩,不堪一擊,難成大器;沒(méi)有您,我們?nèi)玎秽淮傅男▲B(niǎo),沒(méi)有母親的養(yǎng)育,難以存活。是的,您就像我們的第二個(gè)母親,滋潤(rùn)我們的'心靈,充實(shí)我們的知識(shí)。您給予我們歡笑,給予我們智慧,給予我們品德。您默默的關(guān)愛(ài)我們,偉大,無(wú)私。

  您,到處透露著生機(jī)。那靈動(dòng)的噴泉,那蒼翠的竹林,那唯美的路邊小花,那經(jīng)歷了無(wú)盡滄桑卻依舊挺立的樓房構(gòu)成了您妙曼的身姿,您活潑卻不失莊重,典雅卻不古板。您是歡樂(lè)的少女,也是高雅的貴婦,更是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的智者。

  我們望著您,靜靜的。60年了!那我們踏過(guò)的土地!60年了!那我們笑過(guò)的地方。歲月變幻,歲月流失,歲月留痕。今年是您的60大壽。您陪我們度過(guò)時(shí)間的沙漏。所以,謝謝,謝謝。

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  校慶的征文800字 1

  韶光流轉(zhuǎn),盛事如約!今年,我就讀的學(xué)!G迨袑(shí)驗(yàn)小學(xué)即將迎來(lái)115周年的生日。俗話說(shuō),“人生七十古來(lái)稀”,可實(shí)小一百多年來(lái)桃李芬芳、薪火相傳,依然朝氣蓬勃!

  兩年前的夏天,當(dāng)我第一次邁進(jìn)實(shí)小的大門(mén)時(shí),我只看到正圍起來(lái)搞基建的校園,偶爾還能聽(tīng)到嘈雜的機(jī)器轟鳴聲,心里有點(diǎn)小小的失望。

  慢慢地,我開(kāi)始喜歡上了這所校園!

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽业睦蠋熀吞@可親,就像媽媽一樣,拂去我們初入校園的膽怯,把愛(ài)一路播撒。我們的教學(xué)樓錯(cuò)落有致,我們的教室窗明幾凈,七班的小伙伴們相親相愛(ài),共同組成了一個(gè)溫暖的大家庭,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  在這彌漫著書(shū)香的校園里,我領(lǐng)會(huì)知識(shí)的魅力,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。老師用神筆在我們的心田里播種下知識(shí)的種子,用妙語(yǔ)開(kāi)啟我們智慧的大門(mén)。老師教我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,教我們做一名懂禮儀、講文明的好學(xué)生。

  記得我校第十七屆“校園藝術(shù)節(jié)”的時(shí)候,舉行了一場(chǎng)“班班有歌聲”比賽。作為一年級(jí)的新生,第一次參加這樣的活動(dòng),大家都很興奮。比賽前夕,我們班全體師生和家長(zhǎng)們共同參與出謀劃策,每天利用課余時(shí)間緊鑼密鼓地排練,回到家后還纏著大人陪我們唱歌、排舞蹈動(dòng)作。

  比賽當(dāng)天,我們穿上漂亮的彝族服裝,每個(gè)人都成了幸福的彝家小娃娃!終于輪到我們班了,我卻開(kāi)始緊張起來(lái),心里就像揣著一只兔子一樣怦怦直跳,生怕記錯(cuò)了舞蹈的動(dòng)作。林老師看出了我們的緊張,笑著對(duì)我們說(shuō):“彝家小娃娃個(gè)個(gè)都是唱歌跳舞的.小能手,老師相信你們一定可以的!”在老師和家長(zhǎng)們鼓勵(lì)的眼神中,我們清脆稚嫩的歌聲響起,評(píng)委老師和領(lǐng)導(dǎo)們都用熱烈的掌聲表示了肯定。

  這次比賽,我們拿下了“最美歌聲”、“最美創(chuàng)意”和“最佳風(fēng)采”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),這是我們第一次通過(guò)全班同學(xué)和老師、家長(zhǎng)們的共同努力獲得的榮譽(yù),將永遠(yuǎn)存在我的腦海中。

  實(shí)小用百年的沉淀為我們注入了金色的理想,給予我們騰飛的力量!如今,她即將迎來(lái)自己115歲的生日,作為她的孩子,我在這里衷心地說(shuō)一聲:“祝您生日快樂(lè)!”今天,我們以實(shí)小為榮;請(qǐng)相信,明天,實(shí)小將為我們驕傲!

  校慶的征文800字 2

  幾年前,我還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,偶遇幾位省實(shí)的初中生。提起他們的學(xué)校,他們滿(mǎn)口洋溢著贊美之詞。

  "省實(shí)好啊,飯菜可好吃了!"

  "就是,就是,校園又大又漂亮。"

  "在省實(shí),每個(gè)人都可以找到適合自己的位置。"

  "學(xué)霸可多了!"

  我認(rèn)真地聽(tīng)著,眼里閃爍著癡迷與向往,只覺(jué)得心頭一顫,一股想上省實(shí)的沖動(dòng)涌上心頭。這,便是我對(duì)省實(shí)的第一印象。

  后來(lái)我幸運(yùn)地被省實(shí)錄取。開(kāi)學(xué)第一天,我驕傲地穿著省實(shí)的校服,滿(mǎn)懷憧憬地走進(jìn)校門(mén)。哇,真的好美!只見(jiàn)幾棟被大膽漆成紅色的宏偉教學(xué)樓圍成一圈,樓的拱門(mén)是白色的.,里面寬敞而明亮。

  一條長(zhǎng)廊貫穿整棟樓。走在長(zhǎng)廊上,我只覺(jué)得這走廊太長(zhǎng)了,這樓太高了,在太長(zhǎng)的走廊與太高的樓之間,我,太渺小了。一墻碧綠的爬山虎仿佛窺視到了我的心里,隨風(fēng)輕輕搖曳著,那跳動(dòng)的綠直閃我的眼,直逼我的心。這,便是我對(duì)省實(shí)的第二印象。

  隨著我與省實(shí)相處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我漸漸對(duì)它有了更深刻的印象。

  省實(shí)的設(shè)施是完備的。有羽毛球館、籃球館、足球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施;有圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、天文臺(tái)等教學(xué)場(chǎng)所;還有食堂、小賣(mài)部等供學(xué)生們放松的地方。省實(shí)的飯菜也真是名不虛傳,讓人垂涎三尺、拍案叫絕,我恨不得一日三餐都在學(xué)校吃。

  省實(shí)的生活是豐富的。有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等大型活動(dòng);也有社團(tuán)、選修課等小規(guī)模活動(dòng)。這些活動(dòng)可以充分發(fā)揮我們的潛能,拓寬我們的視野。

  省實(shí)的老師個(gè)個(gè)是精英。有出口成章的語(yǔ)文老師,一畫(huà)千金的美術(shù)老師,還有上知天文下知地理的地理老師……

  省實(shí)的學(xué)生個(gè)個(gè)是學(xué)霸。有擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù),有英語(yǔ)拔尖的小英賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸形淖止Φ咨詈竦淖魑母呤,還有著各個(gè)學(xué)校的第一名……小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我,也時(shí)常被同學(xué)們稱(chēng)為"小學(xué)霸"。來(lái)到這里,我深深地意識(shí)到小學(xué)的優(yōu)異已成為歷史,必須更加努力地向身邊優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)!

  今年,省實(shí)迎來(lái)90周年華誕。站在省實(shí)教學(xué)樓的頂層,我深情地凝視著這為我?guī)?lái)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)的90歲"年輕人"?粗鼘檪サ慕虒W(xué)樓,看著它如蔭的綠樹(shù),看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光少年在它的胸膛上追逐嬉戲,看著熙熙攘攘的同學(xué)們?cè)谶@里散了又聚。我微微地笑了,一股甜甜的暖流蔓延至心底……

  省實(shí),祝您十歲生日快樂(lè)!

  校慶的征文800字 3

  八月的最后一個(gè)禮拜,我拿到了向往已久的大學(xué)錄取通知書(shū),幾天后懷著激動(dòng)與興奮,我來(lái)到了水院,來(lái)到了向往已久的大學(xué)?粗碌男@,新的同學(xué),一切都是新的,我很高興,能夠進(jìn)入江西水利職業(yè)學(xué)院這個(gè)大家庭,生活在水院這片熱情的土地,繼續(xù)自己尋夢(mèng)的征程。

  六十年前,水院前輩歷經(jīng)艱難困苦,為水院的`教育事業(yè)盡心盡力,最終成就了水院今日的輝煌。我們的學(xué)校已經(jīng)歷了六十年之久,讓我知道了這來(lái)之不易的一切,我們也將在老師的帶領(lǐng)下,付出百倍的努力,創(chuàng)造學(xué)校更加美好的明天。在水院六十生日之時(shí)向所有為水院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的先人致以最崇高的敬意,因?yàn)橛心銈兊呐Σ庞鞋F(xiàn)在的水院,才有現(xiàn)在水院的輝煌。

  六十年來(lái),水院人謹(jǐn)記“勤水之清”的校訓(xùn),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,辦人民滿(mǎn)意教育”的辦學(xué)理念,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,為水利行業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)了一大批管理和高技能人才,我為成為江西水利職業(yè)學(xué)院的新生而自豪。

  歲月如梭,水院走出了一批又一批水利人,他們的身影遍布神州大地,五湖四海,他們不斷的將水院的精神傳承下去,他們?cè)跒樗壕癯蔀橹袊?guó)精神而不斷努力。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,開(kāi)放的,這里有各種各樣的事物,有各種的機(jī)遇,同時(shí)也充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),充滿(mǎn)了形形色色的誘惑。但是,作為一名為自己心中美好的夢(mèng)想而奮斗的大學(xué)生,我會(huì)早早地把握自己前進(jìn)的方向,建起一座不倒的燈塔。歷史的接力棒已經(jīng)到我們手中,作為新一代水利人,我將始終堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為核心,努力搞好學(xué)習(xí),同時(shí)堅(jiān)持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),追求自身的完美。我將繼承和發(fā)揚(yáng)水院先人的精神,繼續(xù)完成他們沒(méi)有完成的任務(wù),為祖國(guó)水利事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。

  回首往昔,我們驕傲;展望未來(lái),我們憧憬。往事如歌,未來(lái)如詩(shī),如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿(mǎn)腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。在這偉大而難忘的時(shí)刻,愿水院全體師生能繼續(xù)“植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材”,使江西水利職業(yè)學(xué)院在未來(lái)的發(fā)展中百尺竿頭,更上一層樓。

  最后,我衷心的對(duì)水院母親說(shuō)一句生日快樂(lè),愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目。

  校慶的征文800字 4

  四中,一個(gè)在她懷抱里令我感到自豪的地方,一個(gè)我想讓她因我而自豪的地方,終于迎來(lái)了她的三十歲生日。從我邁入她的大門(mén)時(shí),我便暗暗地想:四中,一個(gè)可以讓我展翅翱翔的地方,一個(gè)可以讓我放飛夢(mèng)想的地方,我來(lái)了!

  懷著好奇和憧憬,我搜尋她的每一個(gè)角落,在那林間小橋上,在那優(yōu)雅的小亭子里,在那莊嚴(yán)的.教學(xué)樓里,在那幽深的小徑上......我看到了歲月留下的痕跡。

  三十年的時(shí)光,她像一位慈祥的母親。當(dāng)孩子們因考試失利或家庭瑣事而傷心郁悶,久久無(wú)法釋?xiě)训臅r(shí)候,她又變成一個(gè)小伙伴,理解,關(guān)心,開(kāi)導(dǎo),讓孩子們將悲傷與失意忘卻,重新踏上美好的征程。當(dāng)孩子們因家庭貧困而無(wú)法接受教育時(shí),她又變成一個(gè)慈善家四處奔波,毫無(wú)怨言地為孩子們的前途努力。當(dāng)孩子們因取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而狂妄自大,沾沾自喜時(shí),她又變成一位嚴(yán)厲的父親,給他們及時(shí)的提醒,不至于被勝利沖昏了頭腦,繼而迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。就是這樣年復(fù)一年,含辛茹苦地將一個(gè)個(gè)學(xué)子送去自己理想的大學(xué)殿堂。

  三十年的時(shí)光,有過(guò)風(fēng)雨,有過(guò)彩虹,有過(guò)艱辛,有過(guò)光榮。如今的她,已不再是那羞澀的“小家碧玉”,已出落得亭亭玉立,光彩照人。當(dāng)一位位家長(zhǎng)領(lǐng)著自己的孩子步入四中的大門(mén)時(shí),一同帶來(lái)的是一顆誠(chéng)懇的心,一份真摯的信任:孩子能夠在這里生活得很好,學(xué)習(xí)得很好。因了這份信任,她不斷取得縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)乃至全國(guó)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),那一座座成功的里程碑。

  三十年的辛勤耕耘,將一代代人才輸送到屬于他們的工作崗位上,不斷為社會(huì)注入新生力量。此刻,也許我們的某個(gè)學(xué)長(zhǎng)正坐在北京某研究院里做著工程實(shí)驗(yàn);也許我們某個(gè)學(xué)姐正在工廠里做一份普普通通的工作;也許我們的某個(gè)學(xué)姐正在與某國(guó)際知名公司洽談合同,也許我們的某個(gè)學(xué)長(zhǎng)正在管理一家小攤?墒菬o(wú)論在什么地方干什么工作,他們會(huì)牢記母校教給他們的:勤勞,認(rèn)真,誠(chéng)實(shí)守信,本本分分......他們都在展現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)主義勞動(dòng)者的風(fēng)彩。

  風(fēng)雨三十年,四中已成為一個(gè)品牌!

  校慶的征文800字 5

  今年是我的母校城鄒四中建校30周年,作為其中一員,我需要寫(xiě)些什么來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子。

  細(xì)細(xì)算來(lái),三十年,我的母校送走多少學(xué)子。有得意的,有失意的,有激昂的,有迷茫的。人來(lái)人往,川流不息。她有多么博大的胸懷啊,包容著一個(gè)個(gè)迥然不同的人。物換星移,30年后,輪到我在此行走,做著30年來(lái)同樣的夢(mèng)。

  從我進(jìn)入四中那一刻起,我就用我的眼睛觀察著周?chē)囊磺,我看到了四中在短短兩年的變化,我很欣喜地看到她正朝著美好的未?lái)邁進(jìn),因?yàn)槲覑?ài)著我的學(xué)校。

  不少人僅僅把中學(xué)當(dāng)做是一個(gè)跳板,一個(gè)通往更高遠(yuǎn)未來(lái)的階梯。可是,這三年,是人一生中珍貴的美麗青春,是值得一生珍藏回味的日子。這段時(shí)光,我們?cè)谶@里度過(guò),在這里成長(zhǎng)。

  我和同學(xué)們都處于叛逆的青春期,認(rèn)識(shí)事物還不夠清晰,對(duì)某些東西不以為然。就像愛(ài)學(xué)校愛(ài)老師之類(lèi)的,很多同學(xué)覺(jué)得太虛偽。可是我卻要說(shuō),我愛(ài)這里,我熱愛(ài)著我的學(xué)校。至于原因,并不像有的人說(shuō)的那樣我們學(xué)校有多少頭銜,有多完備的硬件,都不是。就像我愛(ài)我的父母,不因他們貧窮或富有。我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里能給我快樂(lè)與知識(shí),或者說(shuō),我愛(ài)這里源于這里有我所牽掛著的老師和同學(xué)

  初一剛到時(shí),面對(duì)著的是各色各樣的面孔,那時(shí)我無(wú)論如何也想不到,我的同學(xué)們是這樣善良,對(duì)我這樣好,老師也是這么好,很關(guān)心我,不管什么疑問(wèn)都耐心地為我解答。能在這種溫暖的`環(huán)境下學(xué)習(xí)生活,我很慶幸。我無(wú)時(shí)不刻體會(huì)著這一切,我很感激所有給我以愛(ài)的人。我無(wú)以為報(bào)。寫(xiě)到這,我又想起了我小學(xué)的班主任,想起了他對(duì)我的關(guān)心教誨,我已好久沒(méi)聯(lián)系他,沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了,不知道老師還能否記得我。

  我已經(jīng)初二了,明年的現(xiàn)在我也要離開(kāi)這里了。那一天,我和同學(xué)們就要各奔東西了,我們的人生我們的未來(lái)也各不相同,甚至可能會(huì)形同路人。我不知道我能為這個(gè)學(xué)校留下什么,或許僅是張廢舊的檔案;我不知道老師們同學(xué)們以后有幾人能記得我。亦或許我也會(huì)把他們的姓名容貌一個(gè)個(gè)忘掉,但是我不會(huì)忘記他們所給予我的一切,這是無(wú)價(jià)的。

  當(dāng)然,還有我的學(xué)校,我想盡我之所能讓她記住我,我想盡我之所能為她寫(xiě)下?tīng)N爛的一筆。

  我想做到這一切,我要做到這一切。

  校慶的征文800字 6

  95年篳路藍(lán)縷,95年風(fēng)雨兼程。柔和溫暖的春風(fēng)吹來(lái)了南京曉莊的95周歲生日,在這歡喜的日子里,我作為曉莊的學(xué)子感到自豪無(wú)比。陶行知老校長(zhǎng)若是能看到今天蓬勃發(fā)展的曉莊,也定會(huì)感到非常欣慰。

  自從大一入校以來(lái)到現(xiàn)在,我們曉莊學(xué)子一直在學(xué)習(xí)陶行知先生的教育思想與教學(xué)方法,不斷努力體悟著他所提倡的“愛(ài)滿(mǎn)天下”的教育理念并力爭(zhēng)做“教學(xué)做合一”的實(shí)踐者。95年的不懈耕耘,銳意進(jìn)取,曉莊人不斷前行,從奠基勞山到創(chuàng)業(yè)方山,從鄉(xiāng)村師范到曉莊學(xué)院。學(xué)校弘揚(yáng)“生活教育”理念,秉承“教人求真,學(xué)做真人”的校風(fēng),堅(jiān)持“教學(xué)做合一”的校訓(xùn)。南京曉莊一路砥礪前行,主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人才,積極響應(yīng)著“人才強(qiáng)國(guó)”的號(hào)召。

  許多年前,陶行知先生脫下西裝,穿上草鞋,帶領(lǐng)學(xué)生們建校舍,平土地,開(kāi)山辟路的鋤頭鑿在了中國(guó)文化落后的病根上,最終歷盡千辛萬(wàn)苦創(chuàng)立起鄉(xiāng)村師范學(xué)校,開(kāi)始了漫漫的人才培養(yǎng)之路。南京曉莊學(xué)院以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新師資為目標(biāo),讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐鑄就“健康的體魄,科學(xué)的頭腦,農(nóng)夫的身手,藝術(shù)的興趣,改造社會(huì)的.精神”。曉莊的校歌《鋤頭舞歌》以激昂的旋律向我們展示了陶行知先生的教育熱情和高尚情操,歌詞中也傳達(dá)出了他以“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校,教學(xué)做合一”為中心內(nèi)容的教育理念。

  初來(lái)曉莊的時(shí)候,我被沿路的青蔥樹(shù)木所吸引,抬頭即見(jiàn)陶行知先生的雕像佇立于藍(lán)天之下,堅(jiān)定地眺望遠(yuǎn)方,讓人如沐清風(fēng)。不知不覺(jué)來(lái)曉莊已快兩年,育樹(shù)如育人,在學(xué)校輕松愉悅的氛圍中我學(xué)會(huì)了很多為人做事的道理,也加入了許多社團(tuán),學(xué)會(huì)了很多技能與知識(shí),這一切都得益于曉莊對(duì)學(xué)生的悉心栽培與學(xué)校自身深厚的文化底蘊(yùn)。

  這么多年辦學(xué)至今,有困難也有收獲,成功來(lái)之不易,我們曉莊人會(huì)珍惜先輩打拼的成果,不斷敦促自己砥礪前行。我與曉莊共成長(zhǎng),我與母校共奮進(jìn)!我堅(jiān)信,曉莊的未來(lái)定會(huì)如那青蔥樹(shù)木一般不斷生長(zhǎng),發(fā)散枝葉,孕育天下桃李,滋養(yǎng)各方生源。

  校慶的征文800字 7

  今秋時(shí)節(jié),秋高氣爽。我們學(xué)校迎來(lái)了百年校慶的大喜日子,全校師生將會(huì)在校內(nèi)度過(guò)一個(gè)愉快的上午。

  早上,我早早地起了床,穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,吃完早飯,便帶上小凳,一邊哼著小曲,一邊踏著輕快的步伐奔向?qū)W校。一路上,晨風(fēng)拂面,街旁大樹(shù)跳著歡快的舞蹈,樹(shù)上小鳥(niǎo)喳喳鬧著,它們仿佛也在迎之后這令人高興和值得慶賀的日子。

  一進(jìn)校門(mén),學(xué)校內(nèi)的景象讓我眼前一亮:教學(xué)樓上掛滿(mǎn)了彩色的條幅,上頭寫(xiě)滿(mǎn)了"祝母校生日歡樂(lè)"的話語(yǔ)。舞臺(tái)被裝扮得像一個(gè)五彩斑斕的大花壇。舞臺(tái)上空那兩個(gè)巨大的氫氣球,像熱情的迎賓小姐,在晨風(fēng)吹拂下翩翩起舞。花壇邊彩旗飄飄,也仿佛在說(shuō):"歡迎您的到來(lái)!"全校師生的臉上都洋溢著甜蜜的微笑,整個(gè)學(xué)校都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

  隨著清脆悅耳的音樂(lè)聲響起,張校長(zhǎng)宣布百年校慶活動(dòng)正式開(kāi)始。身穿金黃色衣服的樂(lè)手,個(gè)個(gè)情緒激昂。在臺(tái)上同學(xué)的指揮下,我們唱著令人熱血沸騰的校歌,嘉賓們也一一就座。頓時(shí),伴隨著震耳欲聾的禮炮聲,一串串五彩繽紛的禮花沖上天空,有的落在舞臺(tái)上,有的.落在同學(xué)們的頭上,還有的落在銀杏樹(shù)的枝干上,猶如天女散花,美麗極了。炮聲過(guò)后,由幾位嘉賓與張校長(zhǎng)一同為張瀾爺爺?shù)氖窠夷。紅布落下,張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈此刻我們眼前,操場(chǎng)上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知,張瀾爺爺是母校的第一任校長(zhǎng),同學(xué)們?yōu)樽晕夷茉趶垶憼敔攧?chuàng)立的學(xué)校讀書(shū)而感到無(wú)比自豪。

  之后,各班精彩的文娛表演繽紛登場(chǎng)?矗何野嗟耐瑢W(xué)頭上扎著一個(gè)大辣椒,身穿大紅燈籠服,她們時(shí)而蹲下,時(shí)而站起,時(shí)而圍成一個(gè)大圓圈,時(shí)而擺成一個(gè)方正,她們的腳步是那么輕快,臉上的笑容是那么燦爛,精彩的表演贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節(jié)目中,大家都覺(jué)得我班的同學(xué)表演得最好。告訴你們一個(gè)小秘密,我班的節(jié)目可是我媽媽親自編排的,我為媽媽感到驕傲。

  在充滿(mǎn)歡樂(lè)和祥和的氣氛中,校慶活動(dòng)落下了帷幕,但同學(xué)們的心境卻久久不能平靜。

  校慶的征文800字 8

  轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到這個(gè)學(xué)校將近三年了。每當(dāng)我走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是默默無(wú)聞的狀元塔。雖說(shuō)狀元塔塔默默無(wú)聞,但是它卻給我們的校園帶來(lái)了蓬勃的的朝氣和希望;我喜歡狀元塔,我愛(ài)這里的一切一切。

  依然清晰地記得第一次走入這里的感受:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的樓房、青翠的草坪郁郁蔥蔥,一切都充滿(mǎn)了年輕的活力和生機(jī)。學(xué)校給我留下的另一個(gè)感覺(jué)就是大!記得剛開(kāi)始的時(shí)候,最怕的就是自己去上課。偌大的校園,一臉的茫然,卻找不到上課的地方,而今想想那份純真的感覺(jué),依舊覺(jué)得是那么溫暖。現(xiàn)在校園的一切都變得那么的熟悉,這兩年來(lái)好多的地方都留下了我征程的足跡中的快樂(lè)以及憂傷。

  每天早上當(dāng)我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,總有校領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安在為學(xué)校站崗;總有為建設(shè)一塵不染的校園而忙忙碌碌的值日生們;走進(jìn)教室早已到校的同學(xué)們?cè)缫淹度雽W(xué)習(xí),我也匆忙打開(kāi)書(shū)包,投入到緊張而有序的學(xué)習(xí)中去,在知識(shí)的海洋中遨游,生怕時(shí)間從我身邊飛逝。每當(dāng)我坐在操場(chǎng),一個(gè)人仰望校園的天空,那時(shí)感覺(jué)喧鬧的校園瞬間靜下來(lái)了,一切都是那樣的靜謐,那么的美好……深藍(lán)色的天空也逐漸變淺,光和影有著不同的旋律,那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿(mǎn)天空的藍(lán),心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時(shí)候,喜歡漫步在操場(chǎng)上,空氣中充滿(mǎn)清新的氣息和泥土的芳香。匯成縷縷的清香,漫過(guò)原本疲憊的心,釋放著一種情懷。

  如果說(shuō)美麗的校景讓我陶醉,那么學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。課堂上,老師用他們最淵博的思想給我講授著知識(shí)的'內(nèi)涵。讓我們心中滿(mǎn)載著無(wú)比充實(shí)的愉悅,語(yǔ)文老師的睿智、數(shù)學(xué)老師的敏銳以及英語(yǔ)老師的細(xì)心……這一切的一切都激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。如果說(shuō)知識(shí)是課堂和內(nèi)涵結(jié)合的結(jié)晶,那么圖書(shū)館就是我們不可缺少的一個(gè)精神家園。每個(gè)星期我們都有課外課,我們可以去圖書(shū)館,在文學(xué)庫(kù)里我們徜徉在古今中外的時(shí)光隧道中,攝取著文學(xué)殿堂的寶物;在社科庫(kù)中,學(xué)會(huì)在沉思中尋覓哲理的深?yuàn)W,然后用一種全新的感覺(jué)去充盈生活。

  校慶的征文800字 9

  轉(zhuǎn)瞬即逝,秋風(fēng)乍起,韶光流轉(zhuǎn),盛事如約。在這瓜果飄香,金風(fēng)送爽的季節(jié)中,我的母校——城南小學(xué)已經(jīng)迎來(lái)百年華誕。

  110周年砥礪耕耘的風(fēng)風(fēng)雨雨歷程,一百周年求索進(jìn)取的輝煌足跡。為了我們的母校更好的發(fā)展,這110年,全體城南師生團(tuán)結(jié)一心,共同為城南小學(xué)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn),教師們辛勤教授,嘔心瀝血,學(xué)生們勤奮好學(xué),刻苦鉆研。如今,自城南小學(xué)數(shù)千學(xué)員中走出一批又一批國(guó)家的棟梁,便是師生們努力奮斗的最好見(jiàn)證。如今,我再次回顧城南小學(xué)的往事,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在這兒待了整整六年。

  細(xì)細(xì)一想,這六年里,我第一次走進(jìn)城南小學(xué)那明亮寬敞的教室里,映入眼簾的是那排放整齊的課桌以及桌上一本本課本,鋪面迎來(lái)濃濃的書(shū)香。上課時(shí)聆聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo),大膽地發(fā)言,看那密集在筆記本上的評(píng)語(yǔ),搭起了一座師生友好共處的橋梁。下課與同學(xué)們嬉戲玩鬧,那一片片歡聲笑語(yǔ),是同學(xué)之間聯(lián)結(jié)友誼的鏈條。還記得,在那廣闊的操場(chǎng)上,第一次開(kāi)展足球比賽,我們生龍活虎的身影,機(jī)敏地躲閃,最終進(jìn)球時(shí)的喜悅,偶爾失敗時(shí)不退縮,不氣餒的精神。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶都銘刻在我腦中,這是在母校的美好回憶。

  六年美好的回憶中,也有不少成長(zhǎng)的'經(jīng)歷。有一次我的成績(jī)一落千丈,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)心灰意冷,想要退縮,但老師那和藹可親的話語(yǔ)又使我鼓起了前進(jìn)的信心。于是,每天晚上,我都在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下補(bǔ)缺補(bǔ)差,上學(xué)時(shí)又在老師同學(xué)的幫助下,跟上大家的腳步。終于,我的作業(yè)布滿(mǎn)"優(yōu)",不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,不會(huì)悲觀退縮,成績(jī)也漸漸地提高。通過(guò)那一此,我感受到了身邊朋友長(zhǎng)輩的關(guān)懷,學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自我,不畏困難。再次回憶這件事,我對(duì)母校的懷念又深了幾分。

  母校是一顆大樹(shù),它經(jīng)常沙沙地發(fā)出爽朗的笑聲,它在注視著我們的成長(zhǎng),從大樹(shù)下走出了一代又一代的年輕學(xué)生。母校是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃,母校是教會(huì)我們知識(shí)的書(shū)海,母校是給我勇氣的源泉,母校就好像是一個(gè)美麗的大花園,而我們就是花園里的花朵。

  "十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。"在這鞭炮響起,禮花灑下的時(shí)刻,我真誠(chéng)地向母校110周年的華誕送出祝福。

  校慶的征文800字 10

  一年前,我懷著無(wú)比熱情來(lái)到了這里——盤(pán)錦市高級(jí)中學(xué)。為了可以來(lái)到這里,我在初中整整奮斗了三年。當(dāng)我受到挫折時(shí),我總會(huì)來(lái)到市高,因?yàn)檫@里市我的夢(mèng),是我未來(lái)人生的起點(diǎn)。

  我們現(xiàn)在的學(xué)校好美。∮难诺沫h(huán)境是那綠油油的小草和那蔥蘢的樹(shù)木,是那各式各樣的健身其次和那潔凈寬闊的操場(chǎng)球場(chǎng),是那干凈明亮的教室和那整整齊齊的桌椅……美麗的風(fēng)景,同學(xué)們一張張笑臉和老師們臉上會(huì)心的笑容,是那朗朗的讀書(shū)聲和那晚自習(xí)迷人的`燈光,是那老師同學(xué)討論問(wèn)題時(shí)熱烈的場(chǎng)景和課間操時(shí)協(xié)調(diào)一致的動(dòng)作……

  回望過(guò)去,母校一路走來(lái)是多么不容易!您用整整60年的時(shí)間,從只有幾個(gè)班級(jí)到如今擴(kuò)招后全校90多個(gè)班級(jí),從只有幾百名學(xué)生到今天校園內(nèi)6000多名同學(xué),從我們熟悉的北校區(qū)老南校區(qū)再到今日的新校區(qū),從過(guò)去很低的升學(xué)率到今年98%的本科升學(xué)率,這些只有您心里最清楚,這一路走來(lái)的艱辛與不易,也只有您知道又多少人為此作出了努力,流出了汗水!母校,您今朝真的很棒!60年的風(fēng)霜血雨,您以一位頑強(qiáng)拼搏的母親,呵護(hù)著這個(gè)打家庭,讓您的孩子茁壯成長(zhǎng),讓代代英才服務(wù)社會(huì),這些您懷抱中走出來(lái)的天之驕子們報(bào)效祖國(guó)!

  今朝的我們也很棒!我們的課間操在全省都享有盛名,我們的成績(jī)得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可,我們的嚴(yán)格管理得到了兄弟學(xué)校的一致好評(píng),我們的成績(jī)年年創(chuàng)新高。這些是不爭(zhēng)的事實(shí),是讓人驕傲的事情!

  數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!母校近日輝煌您是盤(pán)錦市所有學(xué)校的楷模!相信我們,您的孩子們,我們也會(huì)像您一樣做今朝的風(fēng)流人物!我們會(huì)努力學(xué)校,用自己優(yōu)異的成績(jī)向您證明今日的誓言,證明您的良苦用心沒(méi)有白費(fèi)!

  母校,您和我們都很棒!我們都在用自己的方式履行自己的職責(zé),敘寫(xiě)自己今朝的輝煌,用盤(pán)錦市高中人特有的精神品質(zhì)在市高這片神奇的沃土上播灑明天夢(mèng)想的種子,等待那秋收的季節(jié)里豐碩的果實(shí)!

  母校,在您60歲生日來(lái)臨之際,您的一個(gè)普通孩子真心地希望“媽媽”生日快樂(lè)!今朝更美好!

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  校慶的征文900字 1

  真的是一種緣分,剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我很榮幸的能趕上校慶這樣具有特殊意義的時(shí)刻。

  當(dāng)看到招募院慶志愿者的公告時(shí),我毫不猶豫的就報(bào)了名。但是當(dāng)去面試的時(shí)候,我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)去面試的多是學(xué)哥學(xué)姐,作為一名大一新生的我在熙熙攘攘的等待區(qū)閑的孤單甚至有點(diǎn)無(wú)助。盡管這樣,我還是相信我有別人所不具備的東西,這份自信幫助我在激勵(lì)的面試中脫穎而出,成為事務(wù)組的一名志愿者。

  在盼望中,校慶終于到了。

  生活中總是充滿(mǎn)了變故。清晨,一個(gè)短信把我從事務(wù)組調(diào)到了機(jī)動(dòng)組。所謂機(jī)動(dòng),簡(jiǎn)言之就是那里有困難,就有我們的身影,很快,第一個(gè)任務(wù)就到了,大量的校友讓接待組不堪重負(fù),我被分配到校門(mén)口為闊別母校多年的校友們引路。

  不管是滿(mǎn)頭白發(fā)、坐在輪椅上的老奶奶,還是身著西服的、事業(yè)有成的中年人,此時(shí)此刻,他們都慶祝母校的生日而從五湖四海趕了回來(lái)。在帶領(lǐng)他們參觀母校時(shí),對(duì)我原本有點(diǎn)陌生的校園在校友們的回憶中都變得鮮活起來(lái)。在他們的描述中,匯賢樓和博遠(yuǎn)樓從無(wú)到有,成片的宿舍樓平地而起,綠蔭蔽天的行道樹(shù)茁壯的成長(zhǎng)。我向他們描述南農(nóng)工學(xué)院現(xiàn)在的.偉大成就,他們則向我講述了南農(nóng)工學(xué)院艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史。

  一個(gè)甲子的時(shí)光很長(zhǎng),它讓一個(gè)大學(xué)從無(wú)到有,讓一個(gè)大學(xué)經(jīng)歷種種磨難,讓一個(gè)大學(xué)創(chuàng)造令人羨慕的輝煌。一個(gè)甲子的時(shí)光很短,它讓一個(gè)大學(xué)撫平了傷口,抬起頭望向了遙遠(yuǎn)的天際,讓一個(gè)大學(xué)在成為一個(gè)世界一流大學(xué)的慢慢征途中走完了短短的一段旅程。

  身著綠色的志愿者制服,站在參天的行道樹(shù)的綠蔭下,我仿佛與整個(gè)校園融在一起。悠久的歷史將由我們來(lái)傳承,輝煌的未來(lái)將由我們來(lái)創(chuàng)造。四年的大學(xué)生活很短,對(duì)于我,對(duì)于這個(gè)大學(xué),但是這四年注定將是每一個(gè)在這里生活過(guò)的人的一生中最寶貴的歲月。知識(shí)、能力,還有南農(nóng)代代相傳的精神。南農(nóng)將改變我,我也將為南農(nóng)注入屬于我的一份精神動(dòng)力。

  站在屬于我的起點(diǎn),回首六十年的過(guò)去,撥開(kāi)歷史的迷霧,是一段充滿(mǎn)艱辛和奮斗的創(chuàng)業(yè)征途;站在屬于我的起點(diǎn),展望充滿(mǎn)無(wú)盡可能的未來(lái),前途光明,機(jī)會(huì)無(wú)限。六十年不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。廣闊的天地在此刻展開(kāi),機(jī)遇與挑戰(zhàn)鋪面而來(lái),對(duì)我,更是對(duì)這所大學(xué)。哦,不要在把兩者分開(kāi)了,我已經(jīng)是大學(xué)的一部分,未來(lái)將由我們來(lái)創(chuàng)造。

  六十年,再出發(fā)!

  校慶的征文900字 2

  歷史總是厚重而值得尊重,時(shí)間卻容易倏忽而逝。

  不知覺(jué)離開(kāi)安慶這座城市已經(jīng)幾年,但每望到一眼長(zhǎng)江都恍惚回到了十四中的某個(gè)場(chǎng)景,于是想借著四十年校慶之際略陳我對(duì)母校的懷念之意。理工科的文筆也許粗糙,但料想感情真摯的話,希望文章中也能看出十四中的一二分之美好。

  歷史的厚重對(duì)于十四中而言,是四十年的篳路藍(lán)縷、風(fēng)雨兼程。我不曾見(jiàn)證過(guò)滄桑時(shí)候的學(xué)校,但深知它是幾十年如一的等待著未來(lái)者,陪伴著在讀者,關(guān)心著前行者。四十年來(lái),母校經(jīng)歷的跌宕起落、享受的鮮花掌聲都經(jīng)由時(shí)間沖沖刷刷變成了足夠引以為傲的精神資本,但她依然智慧而謙卑。

  我所感受到的她,嚴(yán)肅而非壓抑,嚴(yán)謹(jǐn)卻不呆板。對(duì)于青春時(shí)候熱血澎湃的少年而言,也沒(méi)有另外一種方法可以讓他成長(zhǎng)的更好。后來(lái)的我能懂得方圓卻不至于失了朝氣,大多得益于此。有時(shí)年末回家,總是不自覺(jué)到附近走上一遭,回憶著當(dāng)年身著校服的我,既有朝氣又有夢(mèng)想,既有名著又有籃球。教育者總是胸懷博大,走過(guò)四十年歲月的十四中更是像一位智者,對(duì)每一個(gè)學(xué)生因材施教,所以有人成了棟梁、有人成了螺絲釘,無(wú)論是誰(shuí)都成為了不可或缺。后來(lái)的我才意識(shí)到智慧不是通過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)、名次來(lái)衡量,那是成績(jī),雖然母校成績(jī)也斐然,但我深刻覺(jué)得智慧才是她最寶貴的財(cái)富。學(xué)弟學(xué)妹們,再后來(lái),你就會(huì)懂了這段日子的可貴。

  是的,還有謙卑。我從初中畢業(yè)七八年來(lái),每每回想起來(lái)母校都能覺(jué)到無(wú)限暖意,或許是因?yàn)檫@邊仍舊駐守的我的老師,或許是因?yàn)檫@里給了青春期時(shí)候的我最正確的'指引,或許僅僅是因?yàn)檫@里參差的建筑、一眼望到的長(zhǎng)江大橋、曾揮汗如雨的籃球場(chǎng)。我曾不覺(jué)得她張揚(yáng),雖然一度為她自豪但仍覺(jué)得親近。

  所謂鄉(xiāng)愁大抵如此吧。在其他城市看到僅有一絲相關(guān)的情景就有回到過(guò)去的錯(cuò)覺(jué),念叨起過(guò)去的事物總是心向往之,心里清楚母校也有不足但完完全全能像她包容我一樣去理解她。所以此時(shí)——值母校四十周年校慶之際——無(wú)比羨慕在十四中這一偉大母親面前繞膝的學(xué)弟學(xué)妹。

  文章斟酌再三取做“長(zhǎng)憶往昔”,有兩方面的緣由。一是勸誡自己長(zhǎng)憶過(guò)去的時(shí)光,不要在后來(lái)的生活中失去了母校教與我的本真,告誡自己要;啬感?纯矗星Ю锝K歸不能忘故鄉(xiāng)。二是感嘆母校已風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)四十個(gè)年頭,我們都為母校感到自豪,那些記憶、經(jīng)驗(yàn)和發(fā)黃的老照片一起都要永遠(yuǎn)珍藏,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)品鑒,知?dú)v史而后前行。

  最后,再次向我敬愛(ài)的母校表示祝賀!

  校慶的征文900字 3

  斗轉(zhuǎn)星移,白駒過(guò)隙。壯美秀麗的紫云山,泱泱東流的伊水河,見(jiàn)證了化安一中這所因蘊(yùn)含著百年的文化積淀而古老,因閃爍著現(xiàn)代文明之光而年輕的學(xué)校的滄桑歷程。

  這是一所風(fēng)雕雨琢的學(xué)校。從1692年開(kāi)始,由中梅書(shū)院、崇文書(shū)院、縣城高等小學(xué)堂、鄉(xiāng)村簡(jiǎn)易師范、縣立中學(xué)而化安一中,可謂一路風(fēng)光,一路高歌,幾百年薪火相承、自強(qiáng)不息的歷史是一部可歌可泣的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、發(fā)展史。學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)校品位不斷提高,“公、勇、誠(chéng)、樸”的校訓(xùn),“讓每位學(xué)生成才,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠基”的理念,團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  這是一所人杰地靈的學(xué)校。早在科舉時(shí)代,從這里走出的陶澍、羅繞典、黃自元等著名人物為湖湘文化添上了濃墨重彩的一頁(yè)。從1902年開(kāi)辦新學(xué)以來(lái)的一個(gè)多世紀(jì)的如歌歲月,收獲的是芬芳桃李,譜寫(xiě)的是發(fā)展之歌。一百多年的春華秋實(shí),一百多年的春風(fēng)化雨,鋪就了莘莘學(xué)子的成才之路,造就了一批又一批創(chuàng)業(yè)之士、學(xué)術(shù)之師、治國(guó)之才。從這里走出的.數(shù)以萬(wàn)計(jì)的仁人志士、英雄豪杰、普通勞動(dòng)者,都成為了化安一中史冊(cè)上最耀眼的頁(yè)面。

  這是一所朝氣蓬勃的學(xué)校。如今,化安一中已成為湖南省示范性普通高級(jí)中學(xué),規(guī)模達(dá)61個(gè)班,學(xué)生近4000人,學(xué)校穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展,高考成績(jī)連年攀升。百年砥礪,百年積淀,征途迢迢,碩果累累。如今這一方沃土之上,桃榮李茂,滿(mǎn)園芬芳,這得益于一批批志存高遠(yuǎn),畢生勤勉的志士賢達(dá),無(wú)數(shù)教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),愛(ài)生如子,陶鑄群英。深厚的文化底蘊(yùn),先進(jìn)的教育思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)學(xué)風(fēng),使化安一中這棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)永葆青春,生機(jī)勃勃。

  撫今思昔,我們倍感自豪與榮耀;放眼未來(lái),我們深知任重而道遠(yuǎn)。時(shí)代在呼喚教育的創(chuàng)新,社會(huì)在鞭策學(xué)校的進(jìn)步,改革在促進(jìn)一中的發(fā)展。站在新的起跑線上,如何書(shū)寫(xiě)百年名校新的輝煌,為全體師生和廣大校友所關(guān)注。每個(gè)一中人,每位校友,都應(yīng)該成為一中發(fā)展的思考者、建設(shè)者、推動(dòng)者。當(dāng)前,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與希望同在,歷史將百年學(xué)府的接力棒傳給了我們,我們不能觀望,不能懈怠,唯有立足新的形勢(shì),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),把握發(fā)展機(jī)遇,創(chuàng)新發(fā)展理念,尋求發(fā)展方式,破解發(fā)展難題,同舟共濟(jì),攻堅(jiān)克難,才能促進(jìn)化安一中的持續(xù)健康發(fā)展!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,春暉永駐,教澤長(zhǎng)存。讓我們攜起手來(lái),為把我校建設(shè)成為省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)著名的學(xué)校而努力奮斗!

  校慶的征文900字 4

  我喜歡城鄒四中,這是我為之工作、奮斗了25年的地方。

  當(dāng)清晨的曙光劃破深藍(lán)色的天幕,當(dāng)起床鐘聲嘹亮清越地響徹幽靜的校園,當(dāng)聽(tīng)到莘莘學(xué)子那朗朗的讀書(shū)聲,我們的校園顯得那么的明凈而安詳,純潔而爽朗,此時(shí),心就格外清靜,眼就格外明澈,思想就格外曉暢。是!四中又迎來(lái)了嶄新的一天,生機(jī)勃勃,美麗多姿.....校園的干凈路面,校園的書(shū)氣墨香,校園的和諧氛圍,校園的靈氣飛舞,所有這一切隨著絢爛的朝霞升起,這一切平凡的景致,無(wú)不顯示出四中的綽約豐姿,內(nèi)斂而熱情,智慧而秀美。

  作為四中的一名教師,此時(shí)此刻,一種為校園美景而感到自豪與驕傲的激情油然而生。是啊,三十年啊,三十年的風(fēng)雨征程,三十年的勵(lì)精圖治,三十年榮辱與共,四中校園那“獨(dú)特”的魅力,還是那樣的保羅萬(wàn)象,深遠(yuǎn)而流長(zhǎng),天文在此閃爍,地理在此伸展,歷史在此淀積,人格在此升華,棋琴書(shū)畫(huà)在此生生不息,代代傳承。我們翹首盼望著四中三十周年的到來(lái),盼望著她以更動(dòng)人的面貌展現(xiàn)在孔孟之鄉(xiāng),盼望著她歷史上新的一頁(yè)緩緩展開(kāi)--無(wú)比彌漫的書(shū)氣、學(xué)氣與靈氣在校園的上空繚繞飛舞。

  小而俊秀的四中孕育了美麗的校園。她經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,見(jiàn)證了四中的發(fā)展與繁榮,演繹了三十年教育的飛躍跨步,撒播給一方土地惠澤和雨露。國(guó)家棟梁及各行各業(yè)近八萬(wàn)多的學(xué)子,從這里邁出踏向征程的第一步。他們將積極向上、正直樸實(shí)的內(nèi)斂品德、實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的工作態(tài)度、大無(wú)畏的創(chuàng)新和拼搏精神、無(wú)數(shù)輝煌的業(yè)績(jī),貢獻(xiàn)給了這座美麗的校園--今天的四中。

  看今天,上至兩鬢斑白的老教師,再到睿智干練的中年骨干教師,還有意氣風(fēng)發(fā),氣宇軒昂的青年教師,以及兩千多位充滿(mǎn)好奇,青春勃發(fā)的初中學(xué)子,無(wú)不為即將到來(lái)的校慶大典歡欣鼓舞。三十年的`時(shí)光對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)算是一段不短的光景,可是對(duì)一座久負(fù)盛名的四中來(lái)說(shuō)僅僅是一個(gè)開(kāi)始。看那迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗,那隨處可見(jiàn)的喜悅笑容,無(wú)不見(jiàn)證著四中每一次激揚(yáng)的騰飛。在“誠(chéng)、博、毅”這質(zhì)樸簡(jiǎn)練的校訓(xùn)指導(dǎo)下,四中學(xué)校將邁向另一個(gè)發(fā)展的高峰。

  每一個(gè)新的一天都是新的開(kāi)始。

  四中,給了我文化上的熏陶,工作中的指引,生活上的體驗(yàn),我感受著她三十年的沉浮輪回。時(shí)間賦予了四中厚德文華的積淀,時(shí)代又賦予了她生生不息的活力。站在我們的校園里,感受著校園三十年的風(fēng)韻,沐浴著她那青春四射的活力,我心潮彭湃。

  我衷心地祝愿在新任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,城鄒四中更上一層樓,更加輝煌!

  校慶的征文900字 5

  迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,夾著略微冷澀的清風(fēng),懷著一顆憧憬的心,踏上這片孕育希望的土地——城鄒四中,從此展開(kāi)我詩(shī)一樣的三年初中生活。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的就是那一叢茂密的紫藤蘿,如瀑布般從勵(lì)志長(zhǎng)長(zhǎng)廊上垂下,蜿蜒曲折,猶如一條由樹(shù)枝藤蔓纏繞而成的幽深小徑,輕涼愜意,在它的映襯下,翠綠的枝葉仿佛把勵(lì)志園裝飾成一個(gè)植物的城堡,在陽(yáng)光的照耀下,綠葉也顯得金碧輝煌。

  繼續(xù)向前走,一束海棠花吸引住了我的眼球,雖說(shuō)今年冬季漫長(zhǎng),但死氣沉沉的冬天再長(zhǎng)也總抵擋不住屬于春的盎然生機(jī)。

  綠的似乎發(fā)黑的細(xì)葉中有淡淡的一點(diǎn)粉紅,那顏色像是涂了蜜,顯得秀美可愛(ài)。滋潤(rùn)著人的心間,空氣中也飄拂著那蜜紅色的芳香。走近一看,一粒粒小的像黃豆般的花蕾密密麻麻的灑落在枝干上,粲然地微笑著。即使沒(méi)有開(kāi)花的海棠也如芝麻般大小,唯美的花瓣上淺下深,雜然而又有條理。金色的花蕊也笑得不亦樂(lè)乎。似乎那綠葉也不甘心只做配角,不再鐵青著一張臉了,它拼命得修剪自身的身形,變得越發(fā)的修長(zhǎng),纖細(xì),且越發(fā)的翠綠,似乎要有與海棠一決高低,分出到底誰(shuí)是主角,誰(shuí)是配角。

  欣賞過(guò)美景后,便是人文了。我喜歡在朗朗的讀書(shū)聲中,大聲朗讀,尋找自己的聲音。下課,與最好的朋友手牽著手,漫步在校園的林萌道上,手指貼著校園的宣傳欄上,一邊走,一邊評(píng)論這幅美,那幅清新,隨即滑過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的一道痕跡,正如想在四中留下自己的足跡一樣。一邊走,一邊背誦古文“余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋察……”這樣,在景色中學(xué)習(xí),不亦樂(lè)乎。

  冬季天黑的早,抬頭仰望天空,一排人字形的燕子飛向遠(yuǎn)處,日落夕山,殘陽(yáng)也顯得如此唯美。這或許就是校園多姿的美吧。

  清晨,帶著朝露的`花草向校生展現(xiàn)的是生機(jī)勃勃的朝氣之美。

  而夕陽(yáng),帶著一縷黃昏,給人的卻是一種柔和,溫馨的美。

  使人對(duì)這片土地在歡愉過(guò)后,留下不忘的記憶。

  若有機(jī)會(huì),你也許還可以有這樣的體驗(yàn)。

  夜幕降臨,教室里的燈光顯的迷離閃礫,獨(dú)自一人處在舒心園里,冷澀的風(fēng)再一次襲卷而來(lái),在黑暗中依靠自己敏銳的目光,發(fā)現(xiàn)弓形小橋,短小低矮,笨拙而又可愛(ài),在月光下,顯得越發(fā)的幽深。

  第二天又會(huì)同第一天一樣過(guò)著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺(jué)已經(jīng)在四中即將度過(guò)兩年了,雖說(shuō)“年年歲歲花開(kāi)放,歲歲年年人不同”近兩年,自己的知識(shí)會(huì)增大,思考的能力也會(huì)越發(fā)的成熟,一切都會(huì)變,但不變的是對(duì)四中真切的感情。

  校慶的征文900字 6

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié),城鄒四中迎來(lái)了她三十歲的生日,三十年風(fēng)雨兼程,三十年桃李滿(mǎn)園。身為一名在四中工作有20個(gè)年頭的老教師,我把最美好的青春時(shí)光都奉獻(xiàn)給了這里,我有太多的激情與柔情,我早已把她當(dāng)成了我的家。每當(dāng)提起我的家,我的心里就升騰起一股柔情,同時(shí)也涌動(dòng)著一腔豪情,我的情和愛(ài)早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。

  學(xué)校,是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,是學(xué)生記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。時(shí)間會(huì)在他們的生命中留下痕跡,學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著那些從不同家庭中成長(zhǎng)的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著學(xué)生們,認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí),讓學(xué)生暢游在知識(shí)的.海洋中,使學(xué)生們成為德智體全面發(fā)展,建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的接班人。

  作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)校。我更愛(ài)學(xué)校里可愛(ài)的學(xué)生們。我愛(ài)他們?cè)缱x時(shí)朗朗的書(shū)聲,抑揚(yáng)頓挫,激情四溢,充分顯示出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的追求;我愛(ài)他們課堂上雙雙渴求知識(shí)的眼睛和埋頭學(xué)習(xí)的身影;我愛(ài)他們課間活潑的笑聲和同學(xué)間親密的友情;我愛(ài)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的步伐和颯爽的英姿;我也愛(ài)他們學(xué)業(yè)上的成功和為學(xué)校爭(zhēng)得的榮譽(yù)。每當(dāng)看到他們,我就感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè)與幸福。

  我愛(ài)我的學(xué)校。我更愛(ài)學(xué)校團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境,積極奮進(jìn)的教職工。廣大教師為人師表,教書(shū)育人。他們淡薄明志,甘為人梯,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了學(xué)生,默默地從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。在工作上,他們是我的師傅,在生活上,他們是我的益友。從一個(gè)剛參加工作的懵懂青年到現(xiàn)在有著20年教齡的教師,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)同事的呵護(hù)與幫助。他們把自己多年的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)毫無(wú)保留地全部傳授給我,讓我在提高教學(xué)能力的同時(shí),也充分感受到他們博大的胸襟和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。李白的詩(shī)中寫(xiě)道“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,我要說(shuō)“桃花潭水深千尺,不及同事送我情”。在我們學(xué)校,同事之間互幫互助、共同發(fā)展早已成為優(yōu)良的傳統(tǒng),老中青傳幫帶這個(gè)主旋律一直在演繹,這也正是我們學(xué)校年年取得輝煌成果的主要原因。

  引用一位哲人的話,“人對(duì)母校,感情是難以割斷的,而且會(huì)越來(lái)越縈繞在意識(shí)的深處,形成不斷的夢(mèng)境。”心里的那份對(duì)于學(xué)校家一般的情感無(wú)論何時(shí)都會(huì)永存心里。

  校慶的征文900字 7

  紅旗飄揚(yáng)在學(xué)校上空,空中飄蕩著一片片紫云粉霞,它們慢慢聚集,又慢慢散開(kāi)。就是在如此濕潤(rùn)的季節(jié)中迎來(lái)了四中三十周年校慶。

  最?lèi)?ài)是在如此溫和的春天,用眼睛裝滿(mǎn)整個(gè)天空的藍(lán),看天空顏色時(shí)深時(shí)淺,看云朵飄忽不定;蚴锹皆谏酱舐飞,看著夾雜在滿(mǎn)屏三葉草中的簇簇太陽(yáng)花,如我們向往知識(shí)一樣向著太陽(yáng)。更記得在09年春天剛進(jìn)入四中,肉紅色的樓房主調(diào),完善的設(shè)備,深深淺淺的綠色,純真美好的笑臉,一切都迸發(fā)著年輕的生機(jī)與活力。

  走入盛夏的校園,蟬鳴與學(xué)業(yè)的壓力帶來(lái)了焦躁不安的情緒。喜歡在落日中尋找一份沉靜,看碧綠的葡萄藤緩緩爬上長(zhǎng)廊,生長(zhǎng)纏繞在廊上,就如我們深深扎根在四中一樣?瓷钌畹暮懈≈鴰灼T濉S昔~(yú)在湖中穿梭,看陽(yáng)光打在湖面上反射的光芒。那時(shí)的校園也跟著靜了下來(lái),太陽(yáng)慢慢收斂熱情,給校園增添一份寧?kù)o。

  轉(zhuǎn)身看見(jiàn)寒秋的校園。校園中少了一份浮華多了一絲寒氣。慵懶時(shí)到舒心園小憩。手持一本語(yǔ)文書(shū),看陽(yáng)光打在書(shū)本上的斑駁,跟著自己的直覺(jué)進(jìn)入作者的世界。耳邊只剩下秋風(fēng)拂過(guò)落葉的沙沙聲和書(shū)本被吹亂的聲音,心里起了一層漣漪。

  不留神掉入冬日的校園,冰天雪地銀裝素裹。操場(chǎng)上,花圃中總有一抹揮之不去的白色,光禿禿的枝干又給人以蕭條凄涼的氣氛。我常常會(huì)躲在教室的窗邊看著清晨的陽(yáng)光隱隱地從帶霧氣的玻璃中射出來(lái)。給原本散亂的心注入無(wú)限的振奮,使自己又開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)。

  如果只是四季的美景,學(xué)校則顯得華而不實(shí)。那么三十年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)就充實(shí)著四中的內(nèi)心。課堂上,老師為我們展示精美的課件。盡力把所有的知識(shí)傾注給我們。無(wú)論是語(yǔ)文老師的細(xì)致,數(shù)學(xué)老師的敏銳嚴(yán)謹(jǐn),還是歷史老師的`博古通今,美術(shù)老師的優(yōu)雅大方都從不同方面陶冶著我們的情操,激勵(lì)著我們前進(jìn)。風(fēng)華正茂的我們把朗朗書(shū)聲留在走廊風(fēng)中,把熱汗熱淚留在標(biāo)準(zhǔn)大方的籃球場(chǎng)中,而四中帶給我們穩(wěn)重厚實(shí)的性格,愛(ài)撫我們的熱情與浮躁。學(xué)校更給了我們優(yōu)良的品性。三年十一班同學(xué)為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)募捐,頂著火辣的太陽(yáng)下是同學(xué)們真摯熱誠(chéng)的心,一顆顆汗珠在陽(yáng)光下反射著光芒。手臂上的黃絲帶將全校人的心緊緊捆綁在一起。是學(xué)校教會(huì)我們?nèi)リP(guān)愛(ài)他人,感恩社會(huì)。它用它全部力量來(lái)培育我們,扶持我們走上正確的道路。

  懷感恩之心,不斷完善自己,展示自己才華,綻放青春之花,帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

  四中,三十周歲快樂(lè)。

  校慶的征文900字 8

  今天,學(xué)生們盼望已久的校慶終于來(lái)到了,我早早的起了床,也盼望這偉大的時(shí)刻早點(diǎn)到來(lái),可惜的是,我只能通過(guò)想象才可以緬懷這一刻,但這也阻擋不了我對(duì)母校的熱情。

  敬業(yè)路上,花束隊(duì)員拿著鮮花,不停地喊著:“熱烈歡迎!”鼓號(hào)隊(duì)身著節(jié)日的盛裝,隨著各位來(lái)賓的到來(lái),頓時(shí),鼓號(hào)齊鳴。操場(chǎng)上的彩旗好象翩翩起舞的蝴蝶,也張開(kāi)好客的翅膀迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

  迎賓之后,慶典開(kāi)始了。學(xué)生獻(xiàn)詞,領(lǐng)導(dǎo)致詞……他們的話語(yǔ)深深地打動(dòng)了我的心,久久縈繞在我耳際。是啊,敬業(yè)小學(xué)歷盡了百年的滄桑,培養(yǎng)了一代代莘莘學(xué)子,有的還享有勝譽(yù),這怎能不令人激動(dòng)呢?就在我思緒萬(wàn)千時(shí),陣陣禮炮聲驚天動(dòng)地,響徹云霄,仿佛在向全鎮(zhèn)人民訴說(shuō):“今天是敬業(yè)小學(xué)一百歲的生日,多不容易!”

  文藝節(jié)目開(kāi)始了!斑诉诉恕毖年(duì)的同學(xué)精神抖擻地上場(chǎng)了,手里的那條紅綢帶忽上忽下,忽左忽右地抖動(dòng)著,整個(gè)身子好象一只蝴蝶在翩翩起舞,又宛如一只鳳凰頻頻振翅。這紅綢給整個(gè)會(huì)場(chǎng)增添了幾份喜慶。那鼓聲鏗鏘有力,振奮人心。瞧!每個(gè)人的臉上都笑得那么燦爛,象一朵盛開(kāi)的鮮花。是啊,敬業(yè)人迎來(lái)了百年的華誕。幾分鐘后,表演結(jié)束了,腰鼓隊(duì)員精湛的技藝,精彩的表演贏得了大家聲聲真誠(chéng)的贊譽(yù),博得了觀眾陣陣賞心的掌聲。

  歌伴舞《母親》上場(chǎng)了,伴舞的老師們高舉紅扇子,一會(huì)兒合成小圓圈,就像含苞欲放的花蕾;一會(huì)兒擴(kuò)大成大圓圈,就似怒放的鮮花了。她們輕歌曼舞,時(shí)而像丹鶴亮翅;時(shí)而像蜻蜓落荷尖,一個(gè)個(gè)動(dòng)作令觀眾贊口不已。其中顧老師一躍而起的舞姿,就像一只凌空飛翔的海燕。當(dāng)然陳良平先生的'歌曲也不賴(lài),深情而又嘹亮的歌兒驟然間回蕩在校園的上空,令人陶醉、令人回味?,觀眾中有情不自禁打起手勢(shì)的,也有用腳尖輕點(diǎn)節(jié)拍的!皣W啦”一下子,又一陣掌聲涌了上來(lái)。

  低年級(jí)同學(xué)表演的“快樂(lè)校園”同樣精彩。那些小同學(xué)頭上帶的是花,身上穿的是花,整個(gè)人簡(jiǎn)直成了一朵盛開(kāi)的鮮花。舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得優(yōu)美舒展,扣人心弦。當(dāng)然還有《踢踏舞》、《校園的早晨》等節(jié)目,也都令觀眾嘖嘖稱(chēng)贊。

  最后,在群星的歌聲中,突然,禮花四射,把舞臺(tái)裝扮成花的海洋。。c典結(jié)束了。敬業(yè)小學(xué)又迎來(lái)了新的百年!我在心里默默地祝福:愿敬業(yè)小學(xué)桃李滿(mǎn)園,萬(wàn)代流芳。。

  校慶的征文900字 9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,四中已走過(guò)了三十個(gè)春秋,從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)健壯的青年人。三十年,這是紅燭燃燒的三十年,是春蠶吐絲的三十年,是開(kāi)啟蒙昧心靈的三十年,是撥亮智慧之光的三十年。在它的成長(zhǎng)歷程中,曾獲得了多少令人矚目的輝煌成就;省級(jí)規(guī)范化學(xué)校;省級(jí)綠色學(xué)校;省級(jí)科普示范學(xué)校;山東省家長(zhǎng)示范學(xué)!

  四中,你有美麗的花園一角;你有景色怡人的舒心園;你有高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);你有宏偉壯觀的過(guò)街天橋……我來(lái)到四中已經(jīng)有一個(gè)春秋了,剛進(jìn)四中時(shí),首先映入視野的就是令人肅然起敬的雙圣塑像,一時(shí)間心中無(wú)限的激動(dòng)促使我徑直走進(jìn)校園,高大的綜合樓威嚴(yán)矗立,芳草青青的綠茵場(chǎng)是我們今后大展手腳的地方,路兩邊的廣場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭,高大挺拔…頃刻間我沉醉眼前的一切,四中美麗的精神面貌一下子就把我吸引住了.如今,您的風(fēng)姿,把我看得如癡如醉,在四中三十年華誕之際,我怎能不祝福?

  我快樂(lè),我是四中人!“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”是您的辦學(xué)理念;我健康,我是四中人!“文明,和諧,競(jìng)爭(zhēng),向上”是您優(yōu)良的校風(fēng);我幸福,我是四中人!“以德治校,依法治學(xué),科研興校,特色立校”是您的辦學(xué)思路。您像是一位慈愛(ài)又嚴(yán)厲的.母親,注重培養(yǎng)我們的興趣和特長(zhǎng),關(guān)注我們的全面發(fā)展。您嚴(yán)格的校訓(xùn)“誠(chéng),博,毅”,將鞭策我們找到新的目標(biāo),激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng),告訴我們好好學(xué)習(xí),天天向上!

  在課堂上,又是別有一番情趣。王老師講課生動(dòng)形象,鏗鏘有力,帶我們遨游語(yǔ)文世界;孟老師思維敏捷,帶我們探索數(shù)學(xué)世界里的奧秘;趙老師說(shuō)話幽默,動(dòng)作滑稽,領(lǐng)我們?nèi)ビ⒄Z(yǔ)世界里走了幾圈……一門(mén)門(mén)功課都在老師的引導(dǎo)下變得簡(jiǎn)單易懂,一個(gè)個(gè)難題化繁為簡(jiǎn);一條條大路通往成功之巔!

  如今,春天來(lái)了,紫藤蘿花在陽(yáng)光下?lián)u曳著,碧桃在花園里爭(zhēng)奇斗艷,萬(wàn)里飄香。一切一切都那么令人賞心悅目,心曠神怡。

  “讓過(guò)程變的美麗,讓結(jié)果變的燦爛,讓汗水變成珍珠,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!边@是您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。三十年的成就,三十年的輝煌,積攢了三十年的魅力,在這一瞬間迸發(fā)出耀眼的光芒;四中,祝您生日快樂(lè)!我永遠(yuǎn)祝福您!

  今天,我以四中為榮;明天,四中以我為榮。

  四中,您永遠(yuǎn)是我心目中那顆最閃亮的明星!

  校慶的征文900字 10

  為期半天的校慶活動(dòng)落下帷幕。因?yàn)榍趦節(jié)約的政策要求,今年的校慶較之往年就顯得樸實(shí)許多。盡管如此,它還是有許多可圈可點(diǎn)的地方。

  首先是校慶活動(dòng)的布置方面。對(duì)于此次慶典,老師及領(lǐng)導(dǎo)們可謂是費(fèi)了不少心思。從校門(mén)口的裝點(diǎn),到主會(huì)場(chǎng)的規(guī)劃,每一處細(xì)節(jié)的處理都經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲,力求達(dá)到最好的效果。要我用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容此次會(huì)場(chǎng)的布置,那就是簡(jiǎn)而不凡。從校門(mén)邁入,兩側(cè)大樹(shù)上掛著的贊詞映入眼簾,往前直走是綜合樓,循著文化廊往上,就到了主會(huì)場(chǎng),一路上有許多詩(shī)詞對(duì)聯(lián)等,文學(xué)氛圍十分濃厚,充分體現(xiàn)學(xué)校的.文化色彩。在教室裝飾上,每個(gè)班級(jí)都精心策劃,表達(dá)出對(duì)校友的熱情歡迎,也為校友們追憶過(guò)去學(xué)生時(shí)代提供了優(yōu)美的環(huán)境。主會(huì)場(chǎng)的舞臺(tái)兩側(cè)豎立著一對(duì)翅膀,仿佛即將展翅翱翔,充分體現(xiàn)出學(xué)生朝氣蓬勃的青春氣息。

  最吸引人的,恐怕非綜合樓中的校史展覽和書(shū)畫(huà)展莫屬。漫步其中,我立即被一種無(wú)形的力量吸引。在歷史展覽館,隨著我慢慢觀覽過(guò)去,一幅巨大的歷史縮影浮現(xiàn)在我腦海中,閱讀著古田一中的點(diǎn)滴發(fā)展,那種時(shí)代感十分深刻,仿佛心靈也隨著文字在歷史的進(jìn)程中遨游。一向?qū)v史無(wú)太多感觸的我頓時(shí)覺(jué)得那些年代的艱辛竟觸手可及。而書(shū)畫(huà)展館里的文化氛圍就更濃厚了。我剛踏進(jìn)展覽館的大門(mén),我就被那一幅幅俊秀的字畫(huà)所吸引,泛著淡淡墨香的中國(guó)畫(huà)總是有一種莫名的魅力。望著這些精美的字畫(huà),我心中不禁暗暗稱(chēng)贊,更期望自己有朝一日也能作出這么出色的作品。

  本次校慶我認(rèn)為收獲最大的,是校友們相隔多年不忘母校和彼此間真摯的友誼。漫步校園,隨處可見(jiàn)幾個(gè)校友聚在一起,開(kāi)心地談?wù)撝,或是拿著相機(jī)拍照留念。我想,在外拼搏,分別多年的他們有幸回到母校,重溫學(xué)生時(shí)代的環(huán)境,應(yīng)該是很幸福的。經(jīng)歷時(shí)光的摧殘,歲月的消磨,或許他們中有的已經(jīng)年過(guò)花甲,頭發(fā)花白,有的仍年紀(jì)輕輕,有著宏大的理想。但在這歡聚的一天里,恐怕他們也會(huì)覺(jué)得時(shí)光倒流,回到學(xué)生時(shí)代,憶起那些一起奮斗的日子,心里也一定會(huì)涌起一股股熱血,泛起一種復(fù)雜的滋味。

  若干年后,我也將成為校友中的一員,到那時(shí),漫步于校園之中,重溫著舊時(shí)的美好,我想我會(huì)對(duì)一中說(shuō):“一中,我曾經(jīng)來(lái)過(guò)!

  校慶的征文900字 11

  廣源——一個(gè)把我從懵懵懂懂的孩童養(yǎng)育為知書(shū)達(dá)理的人的地方,廣源就是我快樂(lè)的天地、學(xué)習(xí)的殿堂、成長(zhǎng)的搖籃,它永遠(yuǎn)在我心中。

  自年第一次踏入了廣源學(xué)校,我便深深地愛(ài)上了這里。

  走進(jìn)廣源,那紫荊花的香氣會(huì)沁入你的心脾,道路兩旁種著茂密的草叢和粗壯的大樹(shù)。再往前走,站在陽(yáng)光舞臺(tái)上,你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

  廣源學(xué)校的右邊是250米的環(huán)形跑道,中間的草坪上種滿(mǎn)翠綠的'小草。跑道四周是鵝黃色的鳳凰花樹(shù)。操場(chǎng)旁有一個(gè)快樂(lè)園地,那里有著各種各樣的運(yùn)動(dòng)器械,常常會(huì)傳出同學(xué)們銀鈴般的快樂(lè)笑聲。我們學(xué)校還有一個(gè)金魚(yú)池,水里的金魚(yú)有金的、紅的、黑的……一但有人靠近,它們便會(huì)紛紛聚攏起來(lái),向你歡快地吐泡泡。

  三樓,是四年級(jí)的教室。我就是在那里認(rèn)識(shí)了何老師。何老師一頭棕色黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我們表現(xiàn)不好時(shí),她的眉頭就會(huì)皺起來(lái),十分生氣的樣子;我們表現(xiàn)好時(shí),她就笑容滿(mǎn)面,和藹可親。

  從四年級(jí)開(kāi)始,她就是我們的班主任。那時(shí),剛放完暑假,我們十分懶散,都是逼著學(xué),沒(méi)有一點(diǎn)兒主動(dòng)。于是,她不但通過(guò)故事給我們明白知識(shí)的重要性,還對(duì)我們嚴(yán)格要求。上課要認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考問(wèn)題,積極舉手發(fā)言,不能開(kāi)小差,作業(yè)必須認(rèn)真完成,不能有半點(diǎn)兒馬虎,作業(yè)不合格的一概重寫(xiě)。

  在她的嚴(yán)格要求下,我們的學(xué)習(xí)情況終于好轉(zhuǎn)了,不懶散,做到自己為自己學(xué)習(xí)。

  在我心里,何老師是一位十分負(fù)責(zé)的老師。她會(huì)犧牲自己的寶貴時(shí)間去輔導(dǎo)那些成績(jī)差的同學(xué)。她會(huì)為了我們的古詩(shī)能夠背誦過(guò)關(guān),一個(gè)一個(gè)輪著檢查,全部過(guò)關(guān)才放學(xué),那時(shí)已是晚上6點(diǎn)多了。她還會(huì)為了批改我們的作業(yè),改到了深夜才休息。有時(shí),她自己生病了,也會(huì)堅(jiān)持給我們上課,這些,我都放在眼里。

  我很記得何老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)這兩句話,"學(xué)習(xí)是自己的事","做最好的自己"。因此,我每天都認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓家長(zhǎng)、老師逼著去學(xué)。而且,我不再是以前那膽小怕事的小女孩,成了能干班長(zhǎng),同學(xué)們的知心朋友。因?yàn)槲颐孔鲆患,都?huì)想到:我是最棒的!

  這一切的一切,都要感謝何老師,感謝廣源學(xué)校。

  在廣源,我收獲了友誼,收獲了知識(shí),收獲了許多做人的道理。

  廣源,你永遠(yuǎn)在我心中!

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  校慶的征文1000字 1

  我有一位母親,像一輪溫暖的太陽(yáng),慈祥、寬厚、博大。她總是無(wú)私地把知識(shí)的瓊漿灌溉到我的心田,總是諄諄教誨著我的成長(zhǎng),總是在我失意時(shí)給予我一個(gè)大大地?fù)肀,總是在我焦渴時(shí)獻(xiàn)上一捧甜美的甘泉。沒(méi)錯(cuò),這就是我的另一位母親——附中。

  每一天清晨,在朦朧的朝陽(yáng)下,騎車(chē)滑過(guò)路邊草葉上晶瑩的露珠,折射出七彩光輝,映襯著我美好的心情。嘴角難掩一抹向上的弧度,那是因?yàn)槲覍⒁哌M(jìn)校園,投入到附中母親的懷抱。即使知道將要面臨著的是一整天繁重的課程,即使有時(shí)候也難免會(huì)疲憊不堪,即使也會(huì)在各種考試中失利……但是,我仍然不會(huì)失去信心,那是因?yàn)槲以诟街心赣H溫暖、寬容、鼓勵(lì)的目光里。那光芒,是希望!是未來(lái)!!附中母親,我信賴(lài)您!

  還清晰的記得第一次踏進(jìn)附中的大門(mén),就被美麗的校園景象吸引住了,林蔭小路筆直、悠長(zhǎng)、深遠(yuǎn)。走進(jìn)教室,第一堂課就是入學(xué)考試。我環(huán)顧四周,深深吸了一口氣,心想,這里便是我將要努力拼搏的地方,以后大大小小的考試都要在這里進(jìn)行。懷著新奇和憧憬,開(kāi)始了為期四年的`學(xué)習(xí)生涯。在這間教室里,有老師孜孜不倦的教誨,有同學(xué)們認(rèn)真思考的臉龐,有熱烈的問(wèn)題討論,有激烈的難題爭(zhēng)辯,還有對(duì)社會(huì)熱門(mén)新聞的好奇,這里留下了我們共同努力、共同進(jìn)步的回憶。在附中的這三年,我收獲了知識(shí)、友誼、快樂(lè)、成長(zhǎng)、進(jìn)步。附中母親親眼見(jiàn)證了我從稚嫩到青春期的轉(zhuǎn)型,這將是我以后人生路上的無(wú)價(jià)之寶。!附中母親,我要感激您!

  回憶成長(zhǎng)的道路上,離不開(kāi)您辛勤的哺育,多姿多彩的青少年時(shí)期,有您形影不離的身影。充滿(mǎn)愛(ài)的課堂上,老師把點(diǎn)滴的知識(shí)灌輸給每一個(gè)同學(xué);實(shí)驗(yàn)室里,有同學(xué)們?cè)诳吹缴衿娴幕瘜W(xué)反應(yīng)后露出的好奇眼神;激烈競(jìng)爭(zhēng)的演講比賽上,大家熱血沸騰;清華風(fēng)的校園雜志上,留下了美麗動(dòng)人的詩(shī)篇;操場(chǎng)上,塑膠跑道上,有我們揮汗如雨的800米;跳繩比賽上,矯健的身姿與開(kāi)心笑容定格在《齊魯晚報(bào)》上……運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,我端起照相機(jī)追逐著每一位同學(xué)的身影,因?yàn)槲蚁胗涗浵逻@段青蔥歲月,記下朝夕相處的每一個(gè)同學(xué),我明白的,這并不是最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),只是下一次身邊已經(jīng)沒(méi)有你。啊!我的附中母親,我將銘記您!

  當(dāng)瑰麗的夕陽(yáng)染紅了天際,我們完成了一天的學(xué)業(yè),滿(mǎn)載收獲與喜悅,伴著天邊最后一抹霞光而歸。就算是星斗滿(mǎn)天的深夜,腦海里依舊回蕩著學(xué)校里發(fā)生的一點(diǎn)一滴,一串串歡聲笑語(yǔ),這些,都成為生活海洋里的朵朵浪花,在我黑白生活的畫(huà)紙上,染上無(wú)比絢爛的色彩。朝起暮落,寒來(lái)暑往,迷人的附中校園在四季中輪回,春的桃紅柳綠,夏的花繁葉茂、秋的銀杏葉飄、冬的松青雪白。啊!附中母親,我熱愛(ài)您!

  我的附中母親,今年是你十周歲的生日,您從青澀的少女成長(zhǎng)為桃李滿(mǎn)天下的母親。雖然我在您的懷抱里只會(huì)有短短的四年時(shí)光,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的培養(yǎng),對(duì)莘莘學(xué)子的期望。有朝一日,我會(huì)帶著讓您驕傲的成績(jī)回來(lái)向您匯報(bào),回報(bào)您博大的母愛(ài)!

  在您10歲生日之際,祝愿您的明天更加燦爛輝煌!

  校慶的征文1000字 2

  伴隨著好奇與興奮,我走進(jìn)了校園,迎面撲來(lái)十年校慶熱烈歡騰的氣息。

  一入校門(mén),映入我眼簾的是那長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯;鸺t火紅的顏色格外醒目,從大門(mén)一直伸到了二樓平臺(tái)、伸到了足球場(chǎng)、伸到了舞臺(tái)前的嘉賓席,很是壯觀。在通向會(huì)場(chǎng)的石階兩旁,挺立著十根大花柱,黃花與紅花相嵌,散發(fā)著節(jié)日的喜慶。足球場(chǎng)的主席臺(tái),搭建成了一個(gè)大舞臺(tái)。舞臺(tái)背景呈八字散開(kāi),中間一個(gè)巨大的LED電視墻,臺(tái)前的一盆盆鮮花使舞臺(tái)充滿(mǎn)了生機(jī)。五顏六色的氫氣球,高高地升騰在操場(chǎng)上空,長(zhǎng)長(zhǎng)的巨幅飄帶在風(fēng)中獵獵作響,振奮人心的祝福標(biāo)語(yǔ)清晰可見(jiàn)。操場(chǎng)如一個(gè)新娘,已被裝點(diǎn)得光彩奪目,艷麗多姿。

  上午十點(diǎn)整,莊嚴(yán)隆重的慶典伴隨著我們興奮的歡呼聲,拉開(kāi)了帷幕。主持人清亮宏美的聲音,傾吐著對(duì)十年校慶的.歡躍與自豪。

  莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響起來(lái)了,強(qiáng)勁有力的節(jié)奏,和著萬(wàn)余名師生的心跳,“前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”五星紅旗迎風(fēng)飄舞。接下來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓講話,總結(jié)了綿外建校十年的輝煌成就,表達(dá)了對(duì)綿外未來(lái)發(fā)展的衷心祝愿。

  典禮的最后一項(xiàng)是:放飛和平白鴿。一群群白鴿扇動(dòng)著翅膀,昂首飛向藍(lán)天,它們隊(duì)形整齊,拐彎,直行,就像是編隊(duì)飛行的戰(zhàn)機(jī)。它們帶著興奮愈飛愈遠(yuǎn),愈飛愈高,預(yù)示綿外前途高遠(yuǎn)輝煌。

  白天的慶典在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。而激情四溢的文娛演出隨著夜幕的降臨拉開(kāi)了帷幕。

  天色漸漸暗了,我們都焦急地等待著。一下子,所有的燈,一起亮了起來(lái)。各種顏色的光束在空中飛舞,舞臺(tái)已被裝點(diǎn)成了華麗的殿堂。樂(lè)聲奏響了,演員登臺(tái)了,歡呼聲響起來(lái)了,整個(gè)學(xué)校沸騰了。

  前幾個(gè)精彩的歌舞結(jié)束后,我最喜歡的《服裝秀》表演來(lái)了。燈光暗了下來(lái),接著全場(chǎng)俱黑。隨著音樂(lè)漸起,燈一下亮開(kāi),操場(chǎng)如同白晝。手拿著絨毛扇,身穿旗袍的小妹妹,漸次走上舞臺(tái),燈光也隨著她們的節(jié)奏一閃一爍,我們也跟著燈光揮舞著手中的熒光棒,節(jié)奏鮮明。接著,有幾個(gè)小妹妹,裝扮成歌手,連唱帶跳地向前走。她們穿著不同風(fēng)格的衣服,就像天空中飛行的小鳥(niǎo),它們?cè)阪覒、玩耍。我們手中的熒光棒揮得更勤了,嗓門(mén)叫得更響了,整個(gè)操場(chǎng)星光閃耀,喊聲震天。

  隨著師生大合唱《再唱山歌給黨聽(tīng)》節(jié)目的結(jié)束,演出也進(jìn)入了尾聲。同學(xué)們還未從激動(dòng)中回過(guò)神來(lái),那美輪美奐的禮花伴著尖嘯聲又在天空綻放,每一朵都姿態(tài)各異,色彩斑斕,從淺到深,慢慢散開(kāi),化成粉塵,飄向天邊。同學(xué)們舞動(dòng)著熒光棒哦哦贊嘆,浮想聯(lián)翩。

  晚上九點(diǎn)半,我們回到了寢室,可激動(dòng)的心情,卻久久不能平靜。

  十年綿外唱盛世,火樹(shù)銀花不夜天。祝母校更加燦爛輝煌。

  校慶的征文1000字 3

  帶著對(duì)知識(shí)的渴望與夢(mèng)想,我翱翔起飛。在這里,我追求著生命中動(dòng)人的章節(jié),譜寫(xiě)著自己走向成熟的小調(diào)。驀然回首,我在這里已經(jīng)度過(guò)快兩年的時(shí)間了,我驚奇的發(fā)現(xiàn),這里已成了我生命中又一個(gè)重要的地方,這里就是你——東升二中。

  優(yōu)美舒適的環(huán)境伴我成長(zhǎng)。清晨,校園里空氣清新,花草散發(fā)著香氣,整個(gè)校園十分寂靜,升旗儀式莊嚴(yán)肅穆,寬敞明亮的教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲;下課時(shí)分,操場(chǎng)便成了我們的樂(lè)園,笑聲和嘻戲聲交織一片,猶如一曲搖滾樂(lè);晚上,喧鬧了一天的校園靜了下來(lái),太陽(yáng)也慢慢的收斂熱情,一切都是那樣的'靜謐,載著一天的收獲離開(kāi)這里,心里無(wú)比的舒暢和喜悅。

  老師親切的教誨育我成人。您匯聚精良的師資隊(duì)伍,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí),老師鼓勵(lì)我克服難關(guān);當(dāng)遇到困惑時(shí),是老師為我指點(diǎn)迷津;當(dāng)我因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。是她們讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游;是她們讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。她們以高尚的師德塑造了我純潔的心靈,用聰明的光芒照亮了我前進(jìn)的方向。

  生動(dòng)有趣的課堂長(zhǎng)我知識(shí)。您打造“531”智慧課堂,老師的教法新穎,形式靈活,在課堂上尊重我們,讓我們大膽展示、游戲、比賽、演板等,注重與我們互動(dòng),努力為我們的自主學(xué)習(xí)、交流合作,展示提升創(chuàng)造氛圍。語(yǔ)文老師的睿智;數(shù)學(xué)老師的敏銳;英語(yǔ)老師的幽默;物理老師的風(fēng)趣;音樂(lè)老師的優(yōu)雅……老師們采取多樣的學(xué)習(xí)方法,同學(xué)之間相互幫助,你追我趕,全班成績(jī)?cè)谡麄(gè)年級(jí)中遙遙領(lǐng)先。在這里,我也嘗到了"酸甜苦辣,使我懂得了勇敢克服困難的道理。

  多彩的活動(dòng)充盈我的生活。您探索“成績(jī)、成長(zhǎng)、成人、成才、成功”的五成教育理念,開(kāi)展各種豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng);舉辦種有意義的比賽活動(dòng);在小記者社團(tuán)里,徜徉在古今中外的時(shí)光隧道中,攝取著文學(xué)殿堂的寶物;在音樂(lè)社團(tuán)中,悠揚(yáng)的琴聲中滋養(yǎng)了心靈;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量;每年的藝術(shù)節(jié),就像一個(gè)萬(wàn)花筒,看到了您豐富的內(nèi)涵。

  多樣的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)振奮我的精神。您在五十年的時(shí)間里,始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生成功’的辦學(xué)宗旨,弘揚(yáng)了“自強(qiáng)不息,勇?tīng)?zhēng)第一”的學(xué)校精神……獲得了“河南省文明學(xué)校”,“河南省十大名!保癈CTV中學(xué)生頻道‘教育實(shí)驗(yàn)基地’”等稱(chēng)號(hào),這種精神,振奮著我,鼓勵(lì)著我,讓我在不斷地進(jìn)步,成長(zhǎng)。

  母校,我為你驕傲!母校,我祝福您!祝你生日快樂(lè)!母校,我愛(ài)你,我在你愛(ài)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)……

  校慶的征文1000字 4

  十年書(shū)香翰墨,十年風(fēng)雨滄桑,十年薪火相承,我們學(xué)校即將迎來(lái)十周年校慶。時(shí)光荏苒,歲月如梭 ,我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的校園中度過(guò)了將近三年的時(shí)間,將近一千多個(gè)日日夜夜,這里揚(yáng)益著我的喜怒哀樂(lè),充訴著我的成敗得失。驀然回首,我驚奇地發(fā)現(xiàn),莘城已經(jīng)成為我生命中另一個(gè)家,另一個(gè)情感的歸宿。

  回眸十年,卓然不凡。自莘城學(xué)校成立以來(lái),在不斷的磨礪中成長(zhǎng)壯大,逐步走向成熟之途,學(xué)校的辦學(xué)水平已達(dá)到了A級(jí)一等。期間,學(xué)校先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)特色學(xué)校、上海市書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市紅旗大隊(duì)、上海市安全文明校園、閔行區(qū)文明單位(和諧校園)、閔行區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校、閔行區(qū)行為規(guī)范示范學(xué)校、閔行區(qū)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)學(xué)校、閔行區(qū)陽(yáng)光體育推廣校、閔行區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、閔行區(qū)花園單位等。十年來(lái)莘城學(xué)校篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,生生不息,形成了鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和特色,鑄就了光榮傳統(tǒng)及優(yōu)良作風(fēng),培育了一代又一代的優(yōu)秀學(xué)子。多年來(lái),學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到迅速提高,在各級(jí)各類(lèi)比賽中屢屢獲獎(jiǎng),如今每年學(xué)生獲獎(jiǎng)累計(jì)超過(guò)400人次。初三畢業(yè)班的成績(jī)始終處于區(qū)級(jí)優(yōu)秀行列,尤其在今年的中考中,我校取得了公辦學(xué)校第一的優(yōu)秀成績(jī),得到了教育行政部門(mén)的充分肯定。十年的櫛風(fēng)沐雨,真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績(jī)齊飛。

  風(fēng)雨十年,悠悠情愫。記得剛進(jìn)莘城那兩年,我還只是個(gè)編外的職工,主要從事會(huì)議接待方面的工作。雖然是端茶送水,整理會(huì)場(chǎng)這些不起眼的小事,但卻是非常磨練人意志和考驗(yàn)?zāi)托牡。不管在哪個(gè)崗位上,我都要把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,組織把我擰在哪里,我就在那里發(fā)揮作用。在這兩年里,以前做事馬虎粗心的我,漸漸變得耐心細(xì)致了,不管事情有多忙多累,不抱怨而是一件件地完成所有的工作。我學(xué)會(huì)了在會(huì)議開(kāi)始之前把要做的事情列好清單,完成后再一一劃掉,以免有任何差錯(cuò)和遺漏。作為年輕教師, 我的每一步成長(zhǎng)都是與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的大力支持、熱情幫助分不開(kāi)的。我來(lái)莘城三年,也曾有過(guò)年輕氣盛的.躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、還有過(guò)屢遭挫折的痛楚,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,是同事們熱情的微笑給了我鼓勵(lì),是學(xué)生求知的眼神給了我信心,給了我鞭策,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦,去向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。在校慶到來(lái)之際,我一定戒驕戒躁,開(kāi)拓進(jìn)取,勤懇努力、辛勤耕耘、埋頭苦干。

  果實(shí)累累,芬芳四溢,收獲的喜悅洋溢在每位師生的臉上,如今的莘城即將迎來(lái)十周年校慶,在這里我真心的祝愿親愛(ài)的莘城能夠像大鵬一樣不斷展翅翱翔在廣闊的天空,如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)出耀眼奪目的光芒!

  校慶的征文1000字 5

  夢(mèng)駐光明驛站,夢(mèng)在揚(yáng)帆起航。光明夢(mèng),永不滅。

  轉(zhuǎn)瞬即逝,秋風(fēng)乍起,十年的桃李滿(mǎn)門(mén),十年的滿(mǎn)心榮譽(yù),那十年的匆匆歲月,那十年的春華秋實(shí),將在這一刻,盡顯無(wú)邊的期望。轉(zhuǎn)眼回頭,才發(fā)覺(jué)自己已在光明大地上度過(guò)了初一學(xué)習(xí)時(shí)光的一半,忽而,才憶起光明的又一個(gè)精彩。點(diǎn)燃十根五彩的蠟燭,共享那完美剎那。

  還記得剛踏進(jìn)光明的校園,跨過(guò)光明的門(mén)檻,迎來(lái)的,是書(shū)香的環(huán)境,熱情的面孔。幾句簡(jiǎn)單的自我介紹,搭起了友誼的橋梁,周記本上密麻的評(píng)語(yǔ),成為了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室,有一種若驚的歡喜,夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,在此時(shí)竟能實(shí)現(xiàn)。墨水在筆尖上流逝,知識(shí)在墨水中充盈;生活的井井有條,促使了我們絢爛的成長(zhǎng)。漫步在花草叢中,撲鼻而來(lái)的是芬芳花香,綠蔭大道,縈繞心中;傍晚的才藝表演,帶來(lái)的是愉悅,鎖住精力。

  但在汲取知識(shí)的道路中,是困難阻礙,應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)的缺陷,我感到了緊張的逼近,每次的測(cè)驗(yàn),似都有些力不從心,每次的成績(jī),總是大跌眼界,時(shí)而猛漲,有時(shí)而猛跌,如不定時(shí)的股票,永遠(yuǎn)猜不出下一次的`規(guī)律。月考的不如意,加速了我向前的動(dòng)力,奔馳在校園的跑道上,釋放身上的阻力,汗水流淌,流進(jìn)雙眼,淌浸衣裳,那一刻,我有一次找回了期望,不在與那些成績(jī)超前的人搏斗,只想超越自我內(nèi)心的屏障,不怕一次次的失敗,只尋失敗的原因,不在下一次的滑翔中跌倒。漸漸,我在老師的課堂上感受快樂(lè),理解知識(shí),在一次次的試卷中找到自己以前出錯(cuò)的地方,不再犯下同樣的錯(cuò)誤,成績(jī)慢慢有了些許提高,雖然我的大腦沒(méi)有他人的靈活,但在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,我懂得了題目的奧妙,為成功的解答歡呼,再次迎接有力的挑戰(zhàn)。

  在老師的引領(lǐng)下,與光明相識(shí)到相知,欲理解了那一抹光明:那光明,是老師的辛勤培育,那光明,是老師的悉心教導(dǎo);那光明,是跑道上的團(tuán)結(jié)奮取,那光明,是學(xué)習(xí)中的用心努力。那光明,是朋友間的相互支持,那光明,是同學(xué)間的激情討論。十年之中,我盼望過(guò)你,我期望投入你的懷抱;十年后的這天,我長(zhǎng)大了,我竭盡全力,走進(jìn)了你的世界。這十年里,我?jiàn)^斗過(guò),我灑下了汗水,十年后,我再次奮勇向前,再次為了你的另一個(gè)階梯走去。夢(mèng)里的花瓣掉落,我的夢(mèng)在光明里萌生,我雖然不是那個(gè)最優(yōu)秀的,但我必須會(huì)成為那一個(gè)最努力的。幻想,憧憬,落實(shí)于行動(dòng),我在你的明年今日里播下基礎(chǔ)。

  光明,我在光明里逐漸領(lǐng)悟,我在光明中逐步成長(zhǎng)。腳印將延長(zhǎng),時(shí)光將凝固,雖時(shí)光短暫,但我的光明夢(mèng),在十年后的這天,永遠(yuǎn)燃燒,再后,永遠(yuǎn)不滅。

  校慶的征文1000字 6

  滄海橫流,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,她——淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué),已經(jīng)迎來(lái)了她的十歲生日。領(lǐng)導(dǎo)、老師帶領(lǐng)同學(xué)們走過(guò)了多少春夏秋冬,歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑,付出了多少汗水,回報(bào)給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來(lái)了新的一批……不知不覺(jué)地已有六十年。不久前,我與其他同學(xué)一起踏上了這片曾為社會(huì)輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土。

  —走進(jìn)校園,就被老師的熱情所傾倒,被陣陣書(shū)香所迷戀,我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩。讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁(yè)。它雖比不上小學(xué)校園的歡快活躍,但在我們心中似乎又多了一份穩(wěn)重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里,我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當(dāng)中的一員,融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂(lè)的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來(lái)的樂(lè)趣都在不知不覺(jué)中被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里,我是那么的.渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集會(huì)的大操場(chǎng),那充滿(mǎn)智慧、真理、創(chuàng)造的實(shí)驗(yàn)樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚(yú),那校園里的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春活力,快樂(lè)無(wú)限的畫(huà)面里。

  雖然,那操場(chǎng)上生龍活虎的身影與場(chǎng)邊吶喊助威的生動(dòng)情景已不多見(jiàn);雖然,大汗淋漓的場(chǎng)面只有在體育課時(shí)發(fā)生;雖然,我們的心似乎被關(guān)進(jìn)了暗房。但在我們心中,在這十二歲的季節(jié)里,世界還是明亮的,還是多姿多彩的。因?yàn)椋覀冎,在不久的將?lái),我們必定會(huì)戰(zhàn)勝一切,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望。我為自己能成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸,我會(huì)用我的努力和汗水去實(shí)現(xiàn)我的諾言:今天我以實(shí)驗(yàn)為榮,明天實(shí)驗(yàn)為我驕傲。

  世間的萬(wàn)物都在不停地展示自己的風(fēng)采……從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,那翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中快樂(lè)的搖擺,使整個(gè)校園都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——因?yàn)槲覀兌加胁蛔兊睦硐,為那不變的理想而為之奮斗,因?yàn)槲覀兿嘈牛M推孥E永遠(yuǎn)存在。千百個(gè)實(shí)驗(yàn)人,凝聚在一起,努力奮斗,使四野永不荒涼,使未來(lái)充滿(mǎn)希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,澆灌我們的理想;灑一縷陽(yáng)光,照耀我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的夢(mèng)想。

  六十年的積淀是一筆豐厚的財(cái)富,六十年的智慧是一道亮麗的風(fēng)景,六十年的奮斗是永遠(yuǎn)不變的歷史。穿越六十年,經(jīng)歷的是歲月洗禮;穿越六十年,刻下的是努力開(kāi)拓;穿越六十年,留下的是累累碩果。

  哦!實(shí)驗(yàn)中學(xué),你將永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

  校慶的征文1000字 7

  揚(yáng)起自信的微笑,踏出張揚(yáng)的步調(diào),回首母校十年薪火傳承,高歌現(xiàn)代踏歌桃李芬芳;蛟S對(duì)于一個(gè)只有十周歲的學(xué)校來(lái)說(shuō),她還顯得太過(guò)年輕,沒(méi)有百十載的傳承,沒(méi)有歷久彌新的文化;但對(duì)于現(xiàn)代學(xué)府這樣文化底蘊(yùn)深厚的“謎城”來(lái)說(shuō),便無(wú)需年代,無(wú)需張揚(yáng),更無(wú)所謂藍(lán)天與鳥(niǎo)飛,她的存在本身就是一個(gè)奇跡,一個(gè)煙霧繚繞的謎。

  在這經(jīng)典大氣的學(xué)院里,有我們金色的年華,蓬勃的青春,有著一群積極向上的學(xué)子,歷經(jīng)世事紛擾也不怕蜀道之難,奮力張揚(yáng)似火的青春,歡聲笑語(yǔ)也似斑駁印跡的影集。終南湖畔朗朗的讀書(shū)聲,水泥操場(chǎng)上矯健的身影,飯?zhí)美镉行虻呐抨?duì),課堂上師生的活力問(wèn)答,這一幕幕無(wú)不彰顯著現(xiàn)代的春天。那象征21世紀(jì)的天路雕塑,那談笑風(fēng)聲走向成功的四人銅像,那四季常青,三季有花的美麗風(fēng)景,那激情澎湃的教授,還有那飽含文墨詩(shī)書(shū)的圖書(shū)館……這一幕幕鮮活的生動(dòng)風(fēng)景,便是現(xiàn)代生命里跳動(dòng)的音符,奏起的旋律。

  忽然明白,這不是一個(gè)孩子的稚嫩與童真,這不是一個(gè)少年的懵懂與清純,雖不能說(shuō)歷經(jīng)滄桑,但也還算稱(chēng)得上跌跌撞撞。我承認(rèn)我沒(méi)有親眼見(jiàn)證這個(gè)新生的生命的破土而出與艱辛成長(zhǎng),但我卻真的見(jiàn)到了在劉院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,她由一個(gè)新生兒到了如今的青春年少,甚至在全國(guó)同類(lèi)院校中也首屈一指。校內(nèi)的各類(lèi)學(xué)生組織也為校園的青春活力注入了一股新鮮的血液,組織嚴(yán)密的學(xué)生會(huì),尊老愛(ài)幼的青志團(tuán),飽含文化特色的社團(tuán)聯(lián)合會(huì),富有地區(qū)情調(diào)的腰鼓藝術(shù)團(tuán)等等,都用強(qiáng)勁青春的活力向社會(huì)各界人士展示著現(xiàn)代的風(fēng)采。

  步入現(xiàn)代以來(lái),雖與之相處短暫,但我們始終秉承“公誠(chéng)勤樸,仁虔雅健”的校訓(xùn),譜寫(xiě)著屬于我們的青春年少。我們也始終銘記劉院長(zhǎng)的傾情教誨,時(shí)刻謹(jǐn)記脫俗大氣凝重清醒的'時(shí)代口號(hào),從而不斷提高個(gè)人自身素質(zhì)。采一朵紫香槐放在手心,伏下身去感受那沁人心脾的清香,回想著它旺盛的生命力和拒絕任人撫玩擺弄的颯爽英姿,不覺(jué)心中又感慨自己身處這高雅的文化環(huán)境中,或許這不是別人眼中的高校,不是他人心中的城堡,但這卻是我們現(xiàn)代學(xué)子寄予情感依托的天堂,是培育我們成人成才的圣地,是英雄主義的傳播者,是時(shí)代先行的引領(lǐng)者。認(rèn)真,讓我們邁向成功;敬重,讓我們告別平庸,這一經(jīng)典語(yǔ)錄已潛移默化地滲透現(xiàn)代學(xué)子的心房,讓我們擁有不一樣的生活,不一樣的思想。

  時(shí)光荏苒,母校踏浪沖潮十載華章,傳道授業(yè)倩影猶存。巍峨秦嶺滔滔渭水,終南山邊灃河水旁,帝都勝土上又一次哺育了一個(gè)新生兒——西大現(xiàn)代,她破土而出艱辛成長(zhǎng),集聚著全身的力量放歌于這一片熱土,而我們現(xiàn)代學(xué)子始終堅(jiān)信,母校定會(huì)破繭成蝶,早日成為國(guó)際一流品牌型大學(xué),祝愿母校“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

  校慶的征文1000字 8

  金秋十月我們迎來(lái)了母校拉海爾第三中學(xué)建校五十周年的隆重慶典,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一。八班全體同學(xué),向母校的五十華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛(ài)的校友同學(xué),致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!

  今日,我們歡聚一堂,慶祝母校五十歲的生日。五十年風(fēng)風(fēng)雨雨,五十年披荊斬棘,五十年的歲月積淀成為母校堅(jiān)實(shí)高大的身影。每一個(gè)三中學(xué)子都為之驕傲,為之自豪,作為新一代三中學(xué)子中的一員,我也有千言萬(wàn)語(yǔ)要表達(dá),請(qǐng)聽(tīng)我為大家?guī)?lái)的演講《母校—放飛夢(mèng)想的搖籃》。

  星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,五十年時(shí)光彈指一揮間。回眸1960年的'艱苦創(chuàng)校,到如今歷經(jīng)三次改革的華麗蛻變,三中從狂風(fēng)暴雨中走出了挺拔的身軀,從時(shí)代潮流中讀出了獨(dú)有的韻味!

  窗明幾凈,那是教室;書(shū)聲瑯瑯,那是早讀;緊張繁忙,那是自習(xí);妙語(yǔ)連珠,那是課堂。在這里,語(yǔ)文有語(yǔ)文的優(yōu)雅,在老師的講解中,它變得深沉;在這里,數(shù)學(xué)有數(shù)學(xué)的嚴(yán)密,在同學(xué)的提問(wèn)與練習(xí)中,它變得靈動(dòng)。還有那物理、化學(xué)、生物,設(shè)施齊全的實(shí)驗(yàn)室,正準(zhǔn)備著儀表、標(biāo)本與瓶瓶罐罐,只等你去實(shí)踐;更有那歷史、地理、政治,淵博的圖書(shū)館,便捷的電子閱覽室,那是智慧老人在無(wú)聲中啟迪你的靈魂。

  “學(xué)高為師,身正為范”,是三中教師的風(fēng)格;“傳道、授業(yè)、解惑”,是三中教師不變的責(zé)任。在這里,擁有著眾多愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們用春蠶的品格、燭光的精神,把科學(xué)文化知識(shí)傾心傳授給學(xué)生,既教學(xué)生如何掌握書(shū)本知識(shí),又教學(xué)生思考問(wèn)題的方法和能力,更教學(xué)生為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!

  看著每一年高考榜上那些密密麻麻的名字,看著每一年入學(xué)的新生臉上洋溢的期待的神情。我們突然明白:母校是一片智慧的沃土,是放飛夢(mèng)想的搖籃。這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。在這里,在三中每一張青春的白紙,都記下了動(dòng)人的故事,那故事關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于追求,關(guān)于破繭城蝶的蛻變。

  請(qǐng)?jiān)试S我詩(shī)意地翻開(kāi)五十年的畫(huà)卷,請(qǐng)?jiān)试S我虔誠(chéng)地聆聽(tīng)五十年的傾訴,回溯你流光溢彩的漫漫征程,重溫你一路走來(lái)的鏗鏘歌唱。母校,我親愛(ài)的母校,在這被歌聲和盛典簇?fù)淼膭俚,我們以學(xué)子的赤誠(chéng)、忠心和莊嚴(yán),向你致敬,向你祝福,祝愿母校永遠(yuǎn)奮進(jìn),永遠(yuǎn)年輕!祝愿母校桃李滿(mǎn)天下,棟梁遍神州!

  校慶的征文1000字 9

  一座簡(jiǎn)單樸素的大門(mén),一片姹紫嫣紅的花圃,一條幽靜曲折的小道,一群談笑風(fēng)生的學(xué)子,還有一個(gè)懵懂害羞的我。這是零六年我踏進(jìn)師院,她給我的第一印象。當(dāng)一米陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭將地面畫(huà)成斑駁的水墨畫(huà)時(shí),我告訴自己:我愛(ài)上了她……

  入學(xué)伊始,我們就經(jīng)歷了新生的必修課——軍訓(xùn)!還記得那時(shí)是我們第一次在操場(chǎng)上走分列式,第一次明白集體榮譽(yù)的重要,結(jié)果怎樣,已沒(méi)有人去計(jì)較了。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)才是無(wú)悔的青春!

  后來(lái),正式的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始了。我的專(zhuān)業(yè)是歷史,可是我卻總是提不起興趣,但也按部就班的如高中一般去上課。不久,各種的社團(tuán)紛紛招生,讓我們眼花繚亂。稀里糊涂中,我參加了歷史學(xué)院的文通社。但讓我至今后悔的是,我僅寫(xiě)過(guò)一篇通訊稿就退社了。如果我堅(jiān)持下去,今天該是能夠?qū)懗鱿駱拥母寮陌?師院提供了這么好的平臺(tái),而我卻沒(méi)有珍惜!回想起來(lái),我錯(cuò)過(guò)的何止這一次呢?

  師院的英語(yǔ)角我一直想?yún)⒓樱墒乔优车倪~不開(kāi)腳;各種社團(tuán)的比賽我躍躍欲試,卻最終放棄;各種晚會(huì),也想拿一拿麥克風(fēng),無(wú)奈仍被羞怯打敗……

  我的遺憾實(shí)在太多,而我收獲的也實(shí)在太多!充滿(mǎn)友愛(ài)的師長(zhǎng)是我這一生寶貴的財(cái)富!直到現(xiàn)在,我仍銘記著他們!

  我們的輔導(dǎo)員是郭老師,那時(shí)才24歲,充滿(mǎn)青春氣息的他,與我們交流起來(lái)毫無(wú)障礙。還記得開(kāi)學(xué)不久,他找了我和幾位同學(xué)一起協(xié)助他完成一部書(shū)的創(chuàng)作,那時(shí)的我興奮的不行,要知道,得到老師的肯定是多么讓人自豪的事情啊!也是從那時(shí)起,我那顆卑怯的心才漸漸的挺了起來(lái)!我從心底感激他!也許就是從那時(shí)起,我愛(ài)上了寫(xiě)作,這成為我人生中最重要的一個(gè)愛(ài)好!

  我們的第二位輔導(dǎo)員是李老師,說(shuō)起他,我就覺(jué)得特別的親切。因?yàn)樗貏e像個(gè)鄰家大哥。臨近畢業(yè)時(shí),看到我還為沒(méi)有找到工作發(fā)愁時(shí),他推薦給我許多工作機(jī)會(huì)。記得那次去鄰縣應(yīng)聘講解員,第一次踏入社會(huì)的我被一場(chǎng)飯局徹底打垮了。平生第一次無(wú)奈喝了一杯白酒,感慨卻是如汪洋一般滔滔不絕!當(dāng)老師看到我發(fā)的信息向他發(fā)牢騷時(shí),他耐心的.開(kāi)導(dǎo)我,并建議我放棄那個(gè)工作,那一次的暢聊,讓我的心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。至今想來(lái),我對(duì)母校的懷念里,絕不可少的就是那暖暖的話語(yǔ)!畢業(yè)后,有需要他幫忙的地方,他總是盡心盡力的做,從沒(méi)讓人失望過(guò)!有師如此,復(fù)又何求?

  近期又聽(tīng)到關(guān)于武老師的報(bào)道,說(shuō)他騎車(chē)去家訪的事情,內(nèi)心很受感動(dòng)。也讓我憶起了可親的孫老師還有博學(xué)的葉博士……

  回憶總是充滿(mǎn)著許多的感慨,在這一幕幕記憶中,漸漸浮現(xiàn)的是自己穿梭于教學(xué)樓,餐廳和宿舍之間的身影;是聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)諄諄教誨的專(zhuān)注神情;是和同學(xué)漫步校園的逸致;也是一腔再回不去的淡淡哀愁!

  在母校的校慶日里,衷心的說(shuō)一句:“愛(ài)你,母校!惟愿更多的學(xué)子在你的深情哺育中,快樂(lè)成長(zhǎng)!”

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  校慶的征文1500字 1

  六十五年流嵐歲月,六十五年風(fēng)雨兼程,六十五年薪火相傳,春華秋實(shí),桃李芬芳。六十五年,走過(guò)冬天,您默許下理想;經(jīng)過(guò)春天,您播種下希望;走過(guò)夏天,您騰起青春的光芒;迎來(lái)秋天,您終于收獲了璀璨的果實(shí)。祝偉大慈愛(ài)的母親——佳木斯大學(xué)65歲生日快樂(lè)!

  六十五年悠悠歲月承載著無(wú)數(shù)拼搏進(jìn)取的激情與汗水。六十五年滄桑蛻變,您由一所名不見(jiàn)經(jīng)傳的地方學(xué)校變成了一坐坐落于風(fēng)景宜人的三江平原腹地的省屬重點(diǎn)建設(shè)高水平大學(xué)。佳木斯大學(xué)人時(shí)刻銘記“明德礪學(xué),崇尚實(shí)踐”的校訓(xùn),用頑強(qiáng)的拼搏精神和信心,努力改變著佳大,使佳大茁壯成長(zhǎng)。

  六十五年間,學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍,舒適的教學(xué)大樓,先進(jìn)的教學(xué)儀器和設(shè)備,藏書(shū)300余萬(wàn)冊(cè)的現(xiàn)代化圖書(shū)館,設(shè)施齊全的體育場(chǎng)館一一興建,校園景觀美不勝收。

  經(jīng)過(guò)六十五年的發(fā)展建設(shè),幾代人勵(lì)精圖治,自謙不息,大學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng),佳大人堅(jiān)持踐行“團(tuán)結(jié),勤奮,求是,創(chuàng)新”的.校風(fēng),累計(jì)為國(guó)家培養(yǎng)并輸送了40余萬(wàn)各級(jí)各類(lèi)人才,為地方及國(guó)家的繁榮發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

  六十五年,您歷盡滄桑,但從未蒼老。六十五年的時(shí)光見(jiàn)證了這里由青稚到成熟,由合校到合心,由無(wú)名到聞名,由國(guó)內(nèi)到國(guó)際的宏偉征途。如今良好的學(xué)習(xí)氛圍,雄厚的師資力量吸引了來(lái)自全國(guó)31個(gè)省,市,自治區(qū)的莘莘學(xué)子3萬(wàn)多人,更有來(lái)自50多個(gè)國(guó)家的700多名留學(xué)生朋友在校學(xué)習(xí)。

  在如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名大一新生的我深刻感受到一股向上的力量,激勵(lì)我,指引我主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去勇敢面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登專(zhuān)業(yè)技術(shù)的高峰。滄桑的歷史已隨時(shí)間的腳步漸行漸遠(yuǎn),站在歷史新起跑線上的佳大兒女,任重而道遠(yuǎn)。

  我們是您的希望,總有一天也會(huì)像您曾培養(yǎng)出的學(xué)長(zhǎng)們一樣成為您的驕傲。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,花朵奉獻(xiàn)給草原,青春奉獻(xiàn)給朝陽(yáng),希望奉獻(xiàn)給理想,您把您的一切奉獻(xiàn)給了我們,我們拿什么回報(bào)您的慷慨大方?我們一定不辜負(fù)您的期望,努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁。

  是雄鷹就要在蒼穹中翱翔,是駿馬就要在草原上奔馳,我們要做雄鷹,在知識(shí)的天空?qǐng)?zhí)著滑翔,我們要做駿馬,在理想的草原自由奔騰! 對(duì)未來(lái),我們從不輕言放棄,因?yàn)槟虒?dǎo)我們,人生要拼搏才有收獲,是您給了我們理想,是您給了我們知識(shí),我們拼搏和奮斗的動(dòng)力,都來(lái)源于你對(duì)我們的支持、教導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  六十五年,一首拼搏奮斗的詩(shī)篇。六十五年,一路風(fēng)雨兼程的跋涉。六十五年,一段繼往開(kāi)來(lái)的歷史氤氳著佳城的靈韻,您與祖國(guó)共奮進(jìn)。

  歷史的耳畔,傳來(lái)禮炮的隆隆回響,歷史,凝聚了宏偉與智慧 盡情地涂染了這里的陽(yáng)光,根植于三江平原的沃土,尊賢尚功,奮發(fā)有為,弘德明志,博學(xué)篤行,是您的訓(xùn)言。

  今天,我們虔誠(chéng)的聆聽(tīng)您六十五年的傾訴,赤日如焰,風(fēng)雨如磐,坎坎坷坷是您的歷程,風(fēng)風(fēng)雨雨是您的樂(lè)章,辦學(xué)之處,舉步維艱,您不畏艱難險(xiǎn)阻,播撒陽(yáng)光和雨露,建設(shè)時(shí)期,百?gòu)U待舉 您揮汗耕犁,鑄就出桃李芬芳。改革開(kāi)放,萬(wàn)象更新,您滿(mǎn)面春風(fēng),躬身澆灌,您矢志不渝,向著太陽(yáng),奔向遠(yuǎn)方。光陰流逝,沒(méi)有蝕去您尊貴的容顏。

  今天,翻開(kāi)您六十五年的詩(shī)篇,回溯您的漫漫征程,流光溢彩;重溫您的一路戰(zhàn)歌,鏗鏘有力。六十五年的跋涉,佳木斯大學(xué),您劈波斬浪,勇往直前 攀枝折桂于各路戰(zhàn)場(chǎng);六十五年的探索,佳大學(xué)子,

  明德勵(lì)學(xué),崇尚實(shí)踐,捷報(bào)頻傳于眾多學(xué)科‘;六十五年的耕耘,佳大園丁,您嘔心瀝血,澆鑄棟梁 英才輩出于各個(gè)領(lǐng)域。這六十五年,您風(fēng)塵仆仆,起伏跌宕;這六十五年,您醞釀智慧,豐碑不朽。

  六十五年,砥礪漫漫風(fēng)雨。六十五年后的今天,佳木斯大學(xué)您的笑容,比煙花和繁星還要璀璨。濃濃學(xué)子, 祝愿我的母校與祖國(guó)共繁榮,再鑄輝煌!

  校慶的征文1500字 2

  離校慶的日子越來(lái)越近了,可還是無(wú)從下筆,不是沒(méi)得寫(xiě),而是覺(jué)得寫(xiě)什么都表達(dá)不了我的心情,任何華麗的文字在這所百年老校面前,都顯得暗淡無(wú)光。

  一千多個(gè)日日夜夜仿佛彈指一揮間,還沒(méi)來(lái)得及回味,記憶就將我?guī)Щ匮矍啊有一個(gè)月我就要離開(kāi)了,05級(jí)的學(xué)生就要離開(kāi)了。走在學(xué)校的每一個(gè)角落,我已經(jīng)熟悉得無(wú)法再熟悉。角落一隅,曾經(jīng)無(wú)數(shù)刻骨銘心的秘密,現(xiàn)在看來(lái)平淡無(wú)奇;點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶無(wú)需提起,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;四年的大學(xué)時(shí)光,礦大帶給我的是花草樹(shù)木的芬芳,是銘記于心的書(shū)香;是海納百川的包容,是不斷進(jìn)取的斗志,是磨滅不掉的印跡,此地此景那些人帶給我的太多太多。還記得取好成績(jī)時(shí)的自豪,集體活動(dòng)時(shí)的愉悅,擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)的壓力,組織活動(dòng)成功時(shí)的滿(mǎn)足,競(jìng)選失敗時(shí)的失望,同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)的氣憤……經(jīng)歷過(guò),沉淀下來(lái)的',是礦大賦予我的沉甸甸的果實(shí)。我的生命已經(jīng)深深地烙上了礦大的印——勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn);周身洋溢礦大帶給我的平靜、包容和美。礦大,我好像剛剛開(kāi)始懂了你,愛(ài)上你,就要離開(kāi)你。

  細(xì)細(xì)想來(lái),礦大更像一位優(yōu)秀的戀人。當(dāng)我還是個(gè)小毛丫頭時(shí),他絲毫沒(méi)有嫌棄我,把我從遙遠(yuǎn)的黑龍江呼喚到他身邊,惜心地教我做人、做事、做學(xué)問(wèn)。四年來(lái),我們度過(guò)了大一時(shí)初戀般的青澀和悸動(dòng),度過(guò)了大二時(shí)新婚的磨合期,經(jīng)歷了大三時(shí)彼此的厭倦,迎來(lái)的大四時(shí)感情的升華——由愛(ài)情到親情的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在的我們更像是老夫老妻,愿長(zhǎng)相廝守,不舍得離棄。我把年輕時(shí)最美好的四年留在了礦大,而他更是給了我紳士般的包容,慈父般的呵護(hù),情人般的眷戀。四年來(lái),一點(diǎn)一滴的回憶不必刻意去提起,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  如果讓我說(shuō)說(shuō)礦大的諸多好,我實(shí)難從命。不是他不夠好,真正的戀人之間,過(guò)多的粉飾顯得多余。他的每一個(gè)角落,我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉,他的每一種味道,我都能體會(huì)到無(wú)以附加。我的所有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他都能悉數(shù),卻從不會(huì)在意,因?yàn)楸舜酥g心照不宣的默契。相信所有礦大畢業(yè)的學(xué)子都和我有一樣的感覺(jué),無(wú)論從俗氣的高校排名,還是從校園面積,抑或是高樓大廈,礦大都沒(méi)有特別值得夸耀的地方。

  就是不知為什么,無(wú)數(shù)的學(xué)子來(lái)了又走了,帶走的是立足的知識(shí)和立世的道理;帶不走的是美好的記憶和深深的留戀。一年,兩年,抑或是十年,二十年,礦大情節(jié)在每個(gè)礦大人心底打下了深深的烙印,一種樸實(shí)無(wú)華的氣質(zhì),一種勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的精神,影響著一代又一代的礦大人,在社會(huì)的各個(gè)階層,不同崗位上,無(wú)私地奉獻(xiàn)。面對(duì)這樣一位老人,我們所能做的只有肅然起敬。

  就要離開(kāi)你了,我親愛(ài)的戀人。不知道為什么,總是不愿面對(duì),是對(duì)你過(guò)分的依戀,是與你不宣的默契,一切的一切都讓我舍不得你。就要走了,我不敢向你保證什么,我所能做的就是,把你賦予我的永遠(yuǎn)珍藏,銘記。像所有礦大前輩一樣,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明,我是堂堂正正的礦大人,我是百年名校培養(yǎng)出來(lái)的精英礦大人。今天,我們因你而自豪,明天,你會(huì)因我們而驕傲!

  就要離開(kāi)你了,我摯愛(ài)的親人。不知道為什么就是舍不得你,是留戀你花草樹(shù)木的芬芳,是懷念你梅園草坪上的陽(yáng)光,還是忘卻不你經(jīng)年累月的書(shū)香一切的一切都已經(jīng)不那么重要。時(shí)維五月,你又將送走一批孩子,老人的眼睛里,懷著深深的不舍;學(xué)子的眼里含著隱隱的淚水,我們對(duì)這土地愛(ài)得深沉。就要走了,離別之際祝福你——明天會(huì)更好!

  校慶的征文1500字 3

  在那個(gè)略帶炎熱的夏天,我們都義無(wú)反顧地投入了湖南商學(xué)院的懷抱,這一間母親一樣的學(xué)校,就這樣安定這我們的生活,充實(shí)著我們的生命。

  這時(shí)候的湖南商學(xué)院正是蓬勃的青壯年時(shí)期,一向不斷地成長(zhǎng)擴(kuò)展,不斷地進(jìn)步進(jìn)取。

  這樣的校園充滿(mǎn)著青春的氣息,充滿(mǎn)著拼搏的沖勁。

  這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟(jì)濟(jì)一堂的學(xué)子洋溢著斑斕的顏色。

  這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動(dòng)得莘莘學(xué)子充滿(mǎn)著努力的拼勁。

  還記得,過(guò)去的一年我們?cè)黄疰音[的時(shí)光:花園的林蔭小道中互相追逐,寬闊的球場(chǎng)籃底下?lián)]灑汗水,寬敞的明亮課室里唇槍舌劍……

  校園里空氣中飄著香,清脆的音樂(lè)傳得很遠(yuǎn),這是一泓永遠(yuǎn)的泉,讓我醉在其中。

  那里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;那里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”;那里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。

  那里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。

  翻開(kāi)相冊(cè),定格的畫(huà)面中,我們以前如此快樂(lè)。從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為這天的一名大學(xué)生,而沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。

  商學(xué)院讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén),更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,商學(xué)院給了我們一張帆,靠著帆我們能夠走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。

  失落的時(shí)候,商學(xué)院給予我的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),讓我會(huì)勇敢地穿越一個(gè)個(gè)流轉(zhuǎn)不息的季節(jié),尋找通向明天的彩虹。

  學(xué)校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

  時(shí)光飛快地流逝,我猶如一個(gè)不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過(guò)的歷程中,尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無(wú)結(jié)果。此刻我最后明白,您的腳步,已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵,猶不見(jiàn)您的停歇,您的倦意。

  不管是智者的只言片語(yǔ),是錦繡的五彩絲線,是翡翠的一點(diǎn)瑕疵,或者是宮殿中的殘磚碎瓦,我都將誠(chéng)心受之。因?yàn)槟鞘悄砷L(zhǎng)過(guò)程中承受過(guò)的'磨難和收獲了的喜悅,這一切都記載著您的酸甜苦辣。

  在您的藍(lán)天下,無(wú)數(shù)的孩子吮足了知識(shí)的甘露,煉成健康的體魄。在他們?nèi)松牡缆飞蠙憋L(fēng)沐雨、傲然前行,母校百年的滄桑與奮斗塑造了孩子們堅(jiān)毅的品性,他們從中懂得了堅(jiān)持的真諦。

  您的寬闊豁達(dá),讓多少人脫下心靈深處厚重的外衣,讓塵封已久的心靈之窗豁然開(kāi)啟。您教會(huì)我們,內(nèi)心要一片祥和安寧,與浩瀚的宇宙融為一體。走出門(mén)去,每一縷和煦的陽(yáng)光,為我們潑灑,每一朵鮮艷的花兒,為我們怒放。于是我們懂得了珍愛(ài)生命,擁抱生活。

  海不辭水,故能成其大。您,一位百歲的智者,驕傲而慈祥,冷靜中充滿(mǎn)霸氣。在追隨你著的日子里,我會(huì)平靜而充實(shí)地生活著。我明白,平平淡淡的生活不管像咖啡還是像茶,都會(huì)彌漫著一絲的苦。但我更明白,苦中有樂(lè)是您不懈的追求;苦中作樂(lè)是您前進(jìn)的動(dòng)力,于是,苦并幸福著,便成就了我無(wú)悔的人生。我會(huì)淡然地放下本不該多有的那些名利,而您會(huì)聚攏您所有的光環(huán);我會(huì)為我的前行選取冷清寥落的跑道,而您卻會(huì)為您的馳騁選取鐵馬金戈的戰(zhàn)場(chǎng);我會(huì)為人生的經(jīng)歷畫(huà)上安靜的句號(hào),或者一個(gè)逗號(hào),而您不會(huì),您是激流勇進(jìn)的感嘆號(hào)加永不停歇的省略號(hào)。

  果實(shí)累累,芬芳四溢,收獲的喜悅蕩漾在聚仁每位師生的臉上。歌聲裊裊,舞姿翩躚,回眸的自豪洋溢在聚仁每位學(xué)生的心田。物換星移,記錄了聚仁風(fēng)雨如詩(shī)的昨日,意氣風(fēng)發(fā),顯示聚仁生機(jī)勃發(fā)的這天,斗志昂揚(yáng),更昭示著聚仁的燦爛輝煌的明天。

  時(shí)隔一年,只是短短的一年,廣商就隨著這流逝的一年時(shí)光,默默地成長(zhǎng)了不少。這一年,他將會(huì)邁入他的60周年校慶,他將會(huì)再一次展開(kāi)巨型的翅膀,再接下來(lái)的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的商學(xué)院略顯年輕略帶羞澀,而此刻的湖南商學(xué)院已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),漸漸露出鋒芒,60年的歷練,洗褪了湖南商學(xué)院稚嫩的羞澀,磨礪出了湖南商學(xué)院微熟的堅(jiān)忍,這樣的商科院校,邁進(jìn)了新的一個(gè)紀(jì)元,走入了新的一個(gè)境界,它已經(jīng)成長(zhǎng),并且將一向成長(zhǎng)茁壯下去,繼續(xù)地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊,走過(guò)了一個(gè)個(gè)寒冬,走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏,你回頭望望走過(guò)的路,已望不到起點(diǎn),雪掩埋了身后道路的曲折艱險(xiǎn),也看不到前面的坎坷不平,你說(shuō),你從不會(huì)畏縮不前,于是,一步一步,你走過(guò)了六十年。

  六十年,走過(guò)冬天,你默許下理想,經(jīng)過(guò)春天,你播種下期望,走過(guò)夏天,你騰起青春的光芒,迎來(lái)了秋天,你最后收獲了璀璨的果實(shí)。

  六十年耕耘,幾多收獲,你用汗水和淚水澆灌這一畝方田,帶著笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。我們是你的兒女,也是你的期望,總有一天也會(huì)像那些為實(shí)驗(yàn)增光添彩哥哥姐姐一樣,成為你的驕傲。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,花朵奉獻(xiàn)給草原,青春奉獻(xiàn)給朝陽(yáng),期望奉獻(xiàn)給理想,你把你的一切奉獻(xiàn)給了我們,我們拿什么回報(bào)你的慷慨大方?我說(shuō),我們必須不負(fù)你的期望,努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁。是雄鷹就要在蒼穹中翱翔,是駿馬就要在草原上奔馳,我們要做雄鷹,在知識(shí)的天空?qǐng)?zhí)著滑翔,我們要做駿馬,在理想的草原自由奔騰!對(duì)未來(lái),我們從不輕言放下,因?yàn)槟憬虒?dǎo)我們,人生要拼搏才有收獲,是你給了我們理想,是你給了我們知識(shí),我們拼搏和奮斗的動(dòng)力,都來(lái)源于你對(duì)我們的支持、教導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  六十年,或許在漫漫歷史長(zhǎng)河里它只是彈指一瞬,也只能算是二分之一個(gè)世紀(jì)的時(shí)光,六十載櫛風(fēng)沐雨,六十年春華秋實(shí)。

  今年,商學(xué)院最后迎來(lái)了他的六十華誕。在這六十年里,商學(xué)院經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。六十年的時(shí)光或許不夠一個(gè)民族真正強(qiáng)大起來(lái),但是卻能夠讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來(lái),商學(xué)院的成長(zhǎng),見(jiàn)證了整個(gè)大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢(shì)。商學(xué)院已經(jīng)真真正正地蛻變,真真正正地成長(zhǎng),增設(shè)的校區(qū)、校舍,逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書(shū)館藏書(shū)量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是商學(xué)院成長(zhǎng)的印記,印證著商學(xué)院一步步地成長(zhǎng)起來(lái)。

  校慶的征文1500字 4

  一所學(xué)校年齡的衡量,與一個(gè)人年齡衡量方式迥然不同。一個(gè)人年齡日漸增長(zhǎng),意味著衰老,意味著生命的消逝和活力的流失。而一所學(xué)校的校齡越長(zhǎng),則意味著文化沉淀得越深厚,也意味著,歷史的畫(huà)卷上留下了越多屬于她和她的學(xué)生,她的孩子們的痕跡。

  在這個(gè)秋天,在這所古風(fēng)猶存的小城之中,一所老校,已經(jīng)整整一百歲了……

  一

  樓梯處傳來(lái)一聲聲拐杖擊地的咚咚和一陣吃力而遲緩的喘息聲,一位耄耋老人的身影漸漸浮現(xiàn)。歲月如同無(wú)情的刻刀,早已在他的臉上刻下一道道深痕。曾經(jīng)筆挺的脊梁,也已因?yàn)楸池?fù)了太多的滄桑而變得佝僂。“終于找到了”,他帶著喘息輕聲道了句。抬起有些渾濁的,又仿佛噙著一絲淚水的眼,看了看門(mén)楣上那三個(gè)剛勁有力而又不失飄逸灑脫的大字:校史館。

  這是他曾經(jīng)的.學(xué)校,是他生命的全部。他,就是這所學(xué)校的老校長(zhǎng)。

  靜靜走進(jìn)館內(nèi),看著這熟悉的和陌生的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯,有的已經(jīng)生銹,有的因風(fēng)化而變得陳舊不堪,而更多的,卻依然熠熠生輝。老人緩步走到一排獎(jiǎng)杯前,伸手撫了撫一只獎(jiǎng)杯柄上纏著的早已褪色的紅綢,不禁欣慰的笑了,一絲孩子氣的得意浮現(xiàn)在他的臉上。想當(dāng)前,這只獎(jiǎng)杯還是他親手從省長(zhǎng)手中領(lǐng)回,在回來(lái)的長(zhǎng)途汽車(chē)上,他雙手緊緊抱著獎(jiǎng)杯,興奮的一整夜都沒(méi)有合眼。百年校史,自己也曾書(shū)寫(xiě)過(guò)一段光輝。年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的崢嶸歲月,仿佛又浮現(xiàn)在眼前。人生一世,能留下一絲痕跡,足矣!

  退得門(mén)來(lái),老人又回頭顧盼了一遭,好似依依不舍地回首自己逝去的年華。又回想起今日捧起“杏壇獎(jiǎng)”的一剎那,他那曾接過(guò)無(wú)數(shù)榮譽(yù)的手,竟頭回有些顫抖。畢竟,那沉甸甸的獎(jiǎng)杯,如同一張歲月的光盤(pán),刻滿(mǎn)了自己一生的追求與奮斗。

  手撫光滑的墻壁,回首過(guò)去秉燭夜讀的清苦求學(xué)路,老人兀自微笑。年輕時(shí),墻上滿(mǎn)是斑駁,而今,人滿(mǎn)臉爬滿(mǎn)了皺紋,學(xué)校倒變得年輕了……

  秋風(fēng)微拂,老人的身影慢慢消失在長(zhǎng)廊的盡頭。

  二

  一陣紛亂的腳步聲傳來(lái),然而又倏地靜止了。一群身著潔白校服的學(xué)生,靜靜佇立在樓梯口,稚氣未脫的臉上掛滿(mǎn)了莊重,清澈的雙眼里洋溢著虔誠(chéng)。隨后,仿佛不愿打擾歷史的沉睡,輕輕地,緩緩地走進(jìn)。

  瀏覽著先輩們光榮的歷史,凝視著百年以來(lái)學(xué)校獲得的各項(xiàng)榮譽(yù),閱讀著那篇洋洋灑灑的《百年誕辰賦》,孩子們熱血沸騰:我們正是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),未來(lái)的美好即將由我們書(shū)寫(xiě)!“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”。我們一定要延續(xù)先輩們?cè)?jīng)的光榮,為未來(lái)的世界涂上一抹屬于我們的光輝,為屬于我們的時(shí)代,刻下一道深深的痕跡!

  陽(yáng)光灑下,“校史館”三個(gè)字愈發(fā)顯得熠熠生輝。

  同學(xué)們懷著滿(mǎn)腔熱情,望了一眼湛藍(lán)的天空。在那里,他們仿佛看到未來(lái):一座座新穎的高樓拔地而起,小型飛行器穿梭在城市的天空,美麗的城市與綠樹(shù)完美融合。穿過(guò)如洗的藍(lán)天上飄著的潔白的云,望到宇宙空間里,千萬(wàn)個(gè)星球如地球一般煥發(fā)出勃勃生機(jī),無(wú)數(shù)飛船穿梭在浩瀚的星河……人類(lèi)進(jìn)入了和諧發(fā)展的新紀(jì)元!而這美好的藍(lán)圖,正是由他們---新一代莘莘學(xué)子揮就!而此時(shí),綠樹(shù)掩映中依舊靜謐的母校,正欣慰地望著他們,含著欣慰的微笑……

  三

  同學(xué)們離開(kāi)了,偌大的校史館內(nèi)靜悄悄的,好似從未有人曾踏破過(guò)這沉睡歷史的寧?kù)o。老校長(zhǎng)來(lái)了又去,同學(xué)們來(lái)了又去,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。

  真的嗎?

  不!

  學(xué)校給他們的心靈烙下了永世不忘的痕跡。而他們,也曾用、在用、也將用自己的雙手,為菁菁校園刻下不可磨滅的痕跡。而這所學(xué)校和她的學(xué)子們,又一刻不停地在慢慢演繹的歷史畫(huà)卷中,揮灑下專(zhuān)屬自己的痕跡……

  時(shí)間知道,知道這一切,知道過(guò)去,知道現(xiàn)在,甚至,預(yù)知了將來(lái)……

  百年痕跡今猶在,今人正當(dāng)話百年。百年的輪回,一段長(zhǎng)長(zhǎng)的校史,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕!

  校慶的征文1500字 5

  我愛(ài)齊醫(yī),你是理想的起點(diǎn),成功的搖籃。

  在這三月桃李芬香的時(shí)刻,我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了四川師范大學(xué)成都學(xué)院的十周年華誕。這十年時(shí)光,在久久歷史的長(zhǎng)河中,那只是短暫的一瞬間,但是,十年的時(shí)間,可以歷練出一所優(yōu)越學(xué)校,那就是我們的四川師范大學(xué)成都學(xué)院。她走過(guò)艱辛,走過(guò)輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在璀璨中點(diǎn)亮斗志。回顧十年風(fēng)雨歷程,我們感慨萬(wàn)千:辦學(xué)條件逐年改善,師資力量穩(wěn)步提高,教學(xué)業(yè)績(jī)引人矚目。

  回眸十年,卓然不凡。四川師范大學(xué)成都學(xué)院走過(guò)了腳踏實(shí)地、誨人不倦的十年,走過(guò)了孜孜以求、鍥而不舍的十年,培養(yǎng)出了一代又一代電子技術(shù)高手,為社會(huì)培養(yǎng)了一代又一代電子專(zhuān)業(yè)人才,為名校培養(yǎng)出一代又一代碩士研究生。十年來(lái),學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們用自己的青春和汗水,打造了成都學(xué)院的輝煌;用知識(shí)和智慧,挺起了學(xué)院的脊梁;用博愛(ài)和文明,積淀了學(xué)院豐厚的底蘊(yùn);用豪情和壯志,書(shū)寫(xiě)了學(xué)院壯麗的篇章。真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績(jī)齊飛。十年來(lái),學(xué)院的輝煌見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)!博大的胸襟及自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的學(xué)生前進(jìn),而我們則想用我們的心聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)她最真摯的愛(ài)意:我們愛(ài)您——四川師范大學(xué)成都學(xué)院。

  彈指十年,桃李芬芳。每一個(gè)心靈都有屬于自己的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都有屬于自己的天空。四川師范大學(xué)成都學(xué)院在團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)就是是一片智慧和寧?kù)o的'沃土,一座攀登的人梯,一盞不滅的燭燈,一個(gè)燦爛的星際。在這一片屬于夢(mèng)想的天空,用陽(yáng)光和希望,為無(wú)數(shù)心靈托起

  飛翔的翅膀。全國(guó)電子競(jìng)賽一等獎(jiǎng),四川省電子競(jìng)賽一等獎(jiǎng)從這里開(kāi)始;四川大學(xué)研究生,電子科大研究生從這里走出。十年璀璨,聚焦多少遠(yuǎn)眺的目光;十年雄視,生長(zhǎng)無(wú)數(shù)奔放的詩(shī)行。

  風(fēng)雨十年,悠悠情愫。我們不會(huì)忘記,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界在十年風(fēng)雨歷程中對(duì)四川師范大學(xué)成都學(xué)院給予的大力支持和熱情幫助,簽訂了各種各樣的幫助學(xué)生就業(yè)的協(xié)議;我們不會(huì)忘記,在四川師范大學(xué)成都學(xué)院這塊沃土辛勤耕耘過(guò)的每一位努力為學(xué)院奉獻(xiàn)教職員工;我們不會(huì)忘記,在四川師范大學(xué)成都學(xué)院留下青春印跡的每一位校友。

  十周年校慶,召喚著我們的傳承與創(chuàng)新。讓我們以十年校慶契機(jī),在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,聚精會(huì)神抓質(zhì)量、腳踏實(shí)地謀發(fā)展,把握現(xiàn)代教育發(fā)展的脈搏,以高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)定不移地走創(chuàng)新發(fā)展之路,讓每一個(gè)師生得到全面和諧的發(fā)展,為成都市高新西區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為社會(huì)主義社會(huì)服務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)"高能強(qiáng)技揚(yáng)吾師威,成才利國(guó)榮我母校"的情懷,譜寫(xiě)出四川師范大學(xué)成都學(xué)院新的壯麗樂(lè)章。

  今天,我們以成都學(xué)院為榮;明天,成都學(xué)院以我們?yōu)轵湴粒≌?qǐng)老師們放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿我們母校能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目!這間像父親一樣有著強(qiáng)壯的可以庇護(hù)兒女的臂膀的學(xué)校,像母親一樣有著溫婉的可以濕潤(rùn)干涸心靈的柔情的學(xué)校。這樣的學(xué)院,在她即將迎來(lái)的十歲生日,我真心地祝愿她能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游,展翅飛翔!成長(zhǎng)吧!發(fā)展前進(jìn)中的川師成都學(xué)院定能不負(fù)眾望,最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒,一年更比一年好!

  十年風(fēng)雨飄搖,十年薪火相傳,十年桃李芬芳,十年春華秋實(shí)。

  十年,記載著歲月的滄桑與崢嶸,刻畫(huà)著流年的消逝與飄零。

  十年,無(wú)數(shù)教師將青絲染成白發(fā),無(wú)數(shù)學(xué)子用智慧激蕩出火花。

  還記得剛到這所學(xué)校的時(shí)候嗎?那時(shí)的我們尚且年幼,青澀無(wú)知,是她接納了我們,帶我們步入知識(shí)的殿堂,覺(jué)醒于知識(shí)的氛芳。

  她教給我們做人的道理,讓我們由曾經(jīng)的張揚(yáng)變?yōu)榉(wěn)重,曾經(jīng)的稚嫩變得成熟,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,相信終會(huì)有勝利的曙光。

  回首過(guò)去的兩年里,真的讓人忍不住感嘆一句光陰似箭,幾個(gè)月如梭。就在不知不覺(jué)之間,時(shí)光已匆匆而逝,我們從四面八方匯聚到一起,共同度過(guò)兩年初中的生活,可以說(shuō)這里的一草一木,一桌一椅,都在我們的心靈中打下了不可磨滅的烙印。

  還記得嗎?在籃球場(chǎng)上,一次次高高地躍起封蓋,后仰跳投后球劃出優(yōu)美的曲線空心入筐。在那里,我們揮灑了自己青春與汗水。

  還記得嗎,在課本劇大賽時(shí),緊鑼密鼓的分工,晝夜不停的排練,最后在暴風(fēng)雨般的掌聲中敬禮下臺(tái),在那里,我們?nèi)紵俗约旱膲?mèng)想與激情。

  還有不到一年的時(shí)間,我們也將走出這里,步入高中的大門(mén),時(shí)間,很快就會(huì)過(guò)去,留戀中,我們將踏上新的征程。

  不必說(shuō)再見(jiàn),也不必祝愿,因?yàn)檫@不是離散,這只是走出校園,但卻不會(huì)走出心靈的空間。

  迎著朝陽(yáng),出發(fā)吧!這里不是終結(jié),這里,是夢(mèng)想的起點(diǎn)。

  校慶的征文1500字 6

  在紅旗,我度過(guò)了整整六年的時(shí)光。六年,即便在人整個(gè)的一生中也是相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這六年,幾乎可以算得上是我記憶的大半部分。

  現(xiàn)在回想初到紅旗的情景,很多事情都已經(jīng)在歲月的侵蝕中變得漫漶不清,但一年級(jí)的時(shí)候,有一件事,我至今記憶猶新。因?yàn)檫@一件事,對(duì)我后來(lái)的人生軌跡,起到了決定性的作用。

  那是一次數(shù)學(xué)考試之后,我看著老師批改我的試卷時(shí),打下了一個(gè)醒目的大紅叉。現(xiàn)在已經(jīng)描述不清當(dāng)時(shí)是在什么因素的驅(qū)使之下,我哭著求老師讓我重做了一份試卷。正是這一件事,鑄成了我在學(xué)習(xí)上精益求精的品格,同時(shí),也極大地磨練了我的心理承受能力。這兩樣?xùn)|西,是我后來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)程中最為重要的推動(dòng)力。

  從那一次事情之后,我感覺(jué)我一下子長(zhǎng)大了許多。

  另一件非常重要的事,就是小學(xué)一年級(jí)就被選為班長(zhǎng)。還記得是才開(kāi)學(xué)的那一天,班主任問(wèn)有沒(méi)有人愿意讀一下《小學(xué)生守則》,我立即舉起了手,雖然一路磕磕絆絆,最終是將它完整地念了一遍。于是,老師當(dāng)即決定,由我擔(dān)任班長(zhǎng)。也 許 老師當(dāng)初的想法很簡(jiǎn)單,但在那時(shí)的我看來(lái),這就是老師對(duì)我高度的信任。而作為回報(bào)的,我必須要加倍地努力學(xué)習(xí),起到應(yīng)有的榜樣帶頭作用。

  一年級(jí)結(jié)束后,我們也終于有了真正屬于自己的校園,不再是寄人籬下。一開(kāi)始,學(xué)校的硬件設(shè)施還不齊全,校園環(huán)境紅旗也遠(yuǎn)沒(méi)有成形。但在這樣條件艱苦的日子里,我們所有人依然學(xué)得很開(kāi)心、投入,這不能不說(shuō)是老師們的功勞。

  當(dāng)然,我在這里不無(wú)嫉妒地還是要提到新建的塑膠跑道。在吃了九年“煤灰”之后,當(dāng)學(xué)校終于斥資興建塑膠跑道的時(shí)候,我卻已經(jīng)離開(kāi)了培養(yǎng)了我整整六年的母校,沒(méi)有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)了,但我感到更多的.還是欣慰。因?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹們將不用再經(jīng)受我們?cè)?jīng)經(jīng)受過(guò)的艱苦條件,能夠在一座現(xiàn)代化、高水準(zhǔn)的、優(yōu)美的校園中,聆聽(tīng)一位位學(xué)識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富、為人親 和的 老師的諄諄教導(dǎo),向著自己的理想邁出堅(jiān)實(shí)的一步,為自己的終身幸福奠基。

  最令我感動(dòng)的還是,雖然如今條件優(yōu)越了,環(huán)境更好了,我們紅旗人從學(xué)校創(chuàng)辦之初就具有的開(kāi)拓進(jìn)取、勇攀高峰的精神沒(méi)有丟,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都堅(jiān)持著紅旗人“篤實(shí)、規(guī)范、進(jìn)取”的優(yōu)良傳統(tǒng),以“唯真、唯實(shí)、唯新、唯美”為一貫的堅(jiān)持,譜寫(xiě)著一曲又一曲嶄新而又輝煌的樂(lè)章。

  今天,我雖然已經(jīng)離開(kāi)了母校,但我未嘗有一日膽敢忘記、背棄母校所給予我的教誨,因?yàn),在我的?nèi)心深處,紅旗就是我的第二個(gè)家。無(wú)論在海角與天涯,這六年的恩情,會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的牽掛。

  真的,母校所給我的,實(shí)在是太多太多。

  紅旗學(xué)校的教學(xué)方式、教學(xué)氛圍、教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地、孜孜不倦的品質(zhì)。在這樣一個(gè)日趨浮躁的社會(huì)中,保有這一份單純的追求,實(shí)在是難能可貴。不僅如此,這樣的一種學(xué)習(xí)心態(tài)。五年級(jí)時(shí),英語(yǔ)老師鼓勵(lì)我們寫(xiě)英語(yǔ)日記。時(shí)至今日,快要六年了,我的英語(yǔ)日記本換了一本又一本,但我的日記,沒(méi)有一天短缺,沒(méi)有一次停頓。它成為了我的一種習(xí)慣,成為了我生命中的一部分,正像母校是我血肉,是我靈魂中的一部分一樣。在母校時(shí),我的每一篇日記,都得到了歷 任英語(yǔ) 老師的精心批閱。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,正是激勵(lì)我不懈前行的動(dòng)力之源。現(xiàn)在,雖然我的英語(yǔ)日記已經(jīng)不再交給老師批改,但我珍藏的每一本日記本,上面老師留下的紅色的痕跡,不管是贊許,還是更正,抑或是一些感觸,都將永遠(yuǎn)是我美好的回憶。

  在紅旗的六年,我保持了很大的課外閱讀量,即便是在緊張的初三,我也看了接近兩百本課外書(shū)。而課外閱讀的積累,是真正能豐富一個(gè)人底蘊(yùn)與內(nèi)涵的方法,同時(shí)也可以使一個(gè)人擁有更大的發(fā)展空間。我要感謝母校給了我這樣的機(jī)會(huì),可以自由地、廣博地閱讀,讓我在學(xué)習(xí)生涯的初期,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這些年里,我一直與紅旗的 許多 老師保持著良好的關(guān)系。我一直感激著他們中的每一位,沒(méi)有他們的殷切教導(dǎo),也就不會(huì)有我今天的成績(jī)。

  寫(xiě)作此文,雖然多是個(gè)人回憶,但我對(duì)于母校的無(wú)盡思念與感激之情,已含于字里行間;厥鬃哌^(guò)的十年長(zhǎng)路,母校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,書(shū)寫(xiě)著一段又一段輝煌的歷史。可以預(yù)見(jiàn),母校的明天將會(huì)越來(lái)越好。

  作為母校的一屆學(xué)子,在母校整整六年的我,也定將不負(fù)母校的期望,實(shí)現(xiàn)我的人生理想。

  我有足夠充分的理由相信:明天會(huì)更好!

  校慶的征文1500字 7

  “一支竹篙呀,難渡汪洋海,眾人劃槳喲,開(kāi)動(dòng)大帆船”聽(tīng)著這激昂的旋律,唱著這振奮人心的歌曲,追憶著在四中的每一天,我的思緒如潮水,在恣意地奔流。

  四中,您就是一艘大船,三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,不僅未能阻擋您前進(jìn)的腳步,而且您的腳步日益堅(jiān)定、自信,相信自己一定能夠劈波斬浪,走在時(shí)代的前列,推動(dòng)祖國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,而這要?dú)w功于三十年來(lái)您的每一位船員。三十年中的那九千個(gè)日日夜夜,每位船員心中都清楚那是一種怎樣的堅(jiān)持、努力與付出!他們用智慧、用汗水齊心協(xié)力地推動(dòng)著您前進(jìn),而且還在一如既往的努力著。作為船中普通的一員,八年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,每天都有一些平凡的事發(fā)生,每天都被平凡的人所感動(dòng)。正是這些普普通通的船員,讓您這艘大船在教育界的`海洋中馳騁。在您三十歲生日到來(lái)之際,我在此譜寫(xiě)一曲教師的贊歌。

  還依稀記得,在您十周歲的時(shí)候,十三歲的我曾因自己長(zhǎng)在農(nóng)村不能到您這兒學(xué)習(xí)而嘆息、失落過(guò),因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)上都說(shuō)您這擁有城鄒市最優(yōu)秀的船員,擁有著最嚴(yán)明的管理和紀(jì)律,更擁有著對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的愛(ài)和循循善誘的教導(dǎo)。三年后,在高中和您的學(xué)生交流時(shí),發(fā)現(xiàn)他們談?wù)撃拿總(gè)船員時(shí),嘴里滔滔不絕,臉上流露出微笑,有時(shí)眼角還常掛淚珠,我是多么的羨慕呀,因?yàn)檫@正是您那兒船員們愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤付出、關(guān)愛(ài)學(xué)生的見(jiàn)證,而這卻與我無(wú)緣。也許是心中對(duì)您的向往感動(dòng)了上蒼,大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)讓我走進(jìn)了您,揣著無(wú)比激動(dòng)、害怕的心情走進(jìn)了您。一句句“這篇文章應(yīng)該這樣導(dǎo)入”“文中的人物形象分析得不到位”“你再跟我聽(tīng)節(jié)課去吧”熱情誠(chéng)懇的話語(yǔ)打動(dòng)了我,打消了我的顧慮,使我學(xué)到了好多在課堂上學(xué)不到的東西;一幕幕課下找學(xué)生談話、利用自己的休息時(shí)間備課改作業(yè)、置自己的身體和孩子于不顧仍堅(jiān)持上課的情景震撼著我,讓我深深地感到自己職業(yè)的神圣、偉大,找到了您處于不敗之地的原因——每位船員的愛(ài)崗敬業(yè)。

  還清楚記得,在您二十歲生日的時(shí)候,我曾為不能當(dāng)您的船員而苦惱,曾多日無(wú)法調(diào)整好情緒。在回首往事萎靡不振時(shí),實(shí)習(xí)期間的那一束光亮再次為我指明方向,鞭策我前進(jìn),使我在教學(xué)上取得了一個(gè)又一個(gè)成就。在2002年,幸運(yùn)之神再次降臨,讓我成為您真真正正的一名船員。在這里,我感受著您那強(qiáng)勁的脈搏,盡情呼吸著新鮮的空氣,用心品味著自己的工作和生活,讓每一位船員的感人舉動(dòng)指引著我前進(jìn)。看到每位班主任對(duì)班級(jí)的盡心盡責(zé),每一位任課教師的認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心講解、耐心輔導(dǎo),我深深的被震撼著:在這樣勤奮好學(xué)的團(tuán)隊(duì)中,在這樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中,我有什么理由不好好工作,有什么理由不為之而努力?

  是啊,轉(zhuǎn)眼間,您這艘大船三十歲了!三十年來(lái),您發(fā)生了翻天覆地的變化,寬敞的教室里回蕩著學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲,高品味的運(yùn)動(dòng)區(qū)里,孩子們或跑或跳,盡情地?fù)]灑著自己對(duì)您的熱愛(ài)。白玉蘭、龍爪槐、塔松、翠竹、紫藤、櫻樹(shù)……讓氣勢(shì)恢弘的校園盡顯嫵媚。誰(shuí)路過(guò)這兒,都忍不住瞅上兩眼。您從來(lái)沒(méi)有像今天這樣,倍受人們的關(guān)注。作為您的船員,我們感到無(wú)比的自豪,可隨之而來(lái)的又感到肩上擔(dān)子的重大。怎樣讓您向家庭和社會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷?如何為您迎來(lái)更多的榮譽(yù)?怎樣讓您快而穩(wěn)的走在時(shí)代的前列?

  這些都是我們每一位船員所想的,而且我們正在一如既往地用自己的熱情,真誠(chéng)和努力辛勤工作著,以推動(dòng)您的迅猛前進(jìn)。

  “同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊,浪靠邊。百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn),波濤在后,岸在前。”親愛(ài)的船員們,為了讓大船走在時(shí)代的前列,讓我們挽起衣袖,奮力劃槳,用我們的實(shí)力和汗水劃出一道道美麗的弧線。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我們堅(jiān)信:我們是一道最美麗的風(fēng)景!四中這艘大船明天更美好!

  校慶的征文1500字 8

  四中,一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的地方;四中一個(gè)洋溢笑容的地方;四中一個(gè)令我們來(lái)時(shí)興奮,離時(shí)淚流的少時(shí)夢(mèng)想之地;四中——我們的樂(lè)園!

  紫藤花下與蜂嬉戲

  站在窗前,看紫藤花開(kāi)放,感受暮春的氣息。此時(shí)的樂(lè)園,已不再是冬天白雪皚皚的模樣,她已換上新裝。碧桃也已開(kāi)過(guò)粉艷的小花結(jié)出毛茸茸的綠色小桃,甚是惹人喜愛(ài)。最?lèi)?ài)在那紫藤下玩耍,既涼爽又能嗅到沁人心脾的淡雅的清香,蜜蜂在其中穿舞,好一幅生機(jī)勃勃的春之畫(huà)!偶然回頭一望,透過(guò)藤枝看到的帶著溫馨粉色的大樓,就是我們的“游樂(lè)場(chǎng)”——教室。與紫藤搖曳聲夾雜的便是蜂采蜜聲及同學(xué)們的歡笑聲、朗朗讀書(shū)聲,這便是一支和諧的校園樂(lè)之歌。

  彌漫樂(lè)之香的游樂(lè)場(chǎng)

  教室就是我們的游樂(lè)場(chǎng),一個(gè)個(gè)令我們充滿(mǎn)興奮與熱情的地方。語(yǔ)文課,古色古香的文言文,帶我們?cè)谖膶W(xué)“旋轉(zhuǎn)木馬”上領(lǐng)略語(yǔ)言的趣味;數(shù)學(xué)課,數(shù)字先生領(lǐng)我們乘“飛椅”飛入方程王國(guó);英語(yǔ)課,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字母隨我們坐“摩天輪”去觀望語(yǔ)法的神奇;歷史課,一位位歷史人物給我們表演出一場(chǎng)場(chǎng)“話劇”;地理帶領(lǐng)我們坐“海盜船”感受麥哲倫航海的顛簸;生物課與我們共劃“小舟”蕩漾在人體,探索無(wú)窮的奧秘;政治同我們?cè)凇氨谋拇病鄙细形蛉松览恚晃锢戆槲覀冊(cè)凇扒锴А鄙项I(lǐng)略萬(wàn)有引力的奇妙。四中里,一堂堂課便是我們的一場(chǎng)場(chǎng)游戲,我們?cè)谶@些游戲中感受知識(shí),品味樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),學(xué)到更寶貴的東西,我們尋著課本中深埋的寶藏,在歷險(xiǎn)中繪出樂(lè)之畫(huà)。

  競(jìng)爭(zhēng)者與挑戰(zhàn)者

  一場(chǎng)游戲,畢竟只有一個(gè)贏家,我們?cè)谒闹羞@個(gè)樂(lè)園中振奮我們的精神。我們不怕失敗,都想努力獲得第一,但在這同時(shí),雖然我們是競(jìng)爭(zhēng)者,卻都有著深厚的友情,這正是游戲的規(guī)則——四中人,友誼第一,比賽第二。在比賽的同時(shí),作為一個(gè)四中人要遵守校規(guī),熱愛(ài)和團(tuán)結(jié)同學(xué),這是我們始終要牢記在心的.。但也別小看我們的實(shí)力哦,雖然友好,內(nèi)心卻迸發(fā)著積極向上,勤學(xué)刻苦的一股干勁,一旦爆發(fā),那將是可以沖破云霄的力量。也正是在競(jìng)爭(zhēng)中,我們看到了“山外有山,人外有人”,體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

  有競(jìng)爭(zhēng),必然有挑戰(zhàn)。而我們挑戰(zhàn)的都是同一些人——老師,我們希望自己可以勝過(guò)他們,但得到的結(jié)果往往是失敗。你可能會(huì)笑,老師?挑戰(zhàn)他們無(wú)疑會(huì)輸,又何必一次次輸?shù)簦苯臃艞壓昧。非也,老師是?jīng)常出一些問(wèn)題來(lái)難倒我們,但不代表我們都回答不上來(lái)。我們短時(shí)間內(nèi)的確是不可能超越老師,卻可以不斷提升自己,在挑戰(zhàn)的同時(shí),我們也在進(jìn)步,四中人堅(jiān)忍不拔,是不會(huì)輕易低頭的。老師,您要相信:我們一定會(huì)活出燦爛和輝煌,就如教學(xué)樓上寫(xiě)的“今日我以四中為榮,明日四中以我為榮”一般。

  最刺激的游戲,考試

  這么多課堂游戲中,我最?lèi)?ài)的莫過(guò)于考試,愛(ài)考試前令我緊張的感覺(jué),愛(ài)考完后的輕松,愛(ài)發(fā)下成績(jī)的欣慰,也愛(ài)考不好得到的教訓(xùn)。那種既驚險(xiǎn)又刺激的考試,最能使人享受其中,讓人鍛煉意志,感受一種挑戰(zhàn)自我的樂(lè)趣。考試就是游戲,能玩樂(lè)于考試中,也是一種閑暇和愜意。其實(shí)呢,考試也是很有意思的哦,一張張?jiān)嚲恚坏赖揽碱},就如游戲中一道道關(guān)卡一樣,只要我們用心對(duì)待一定能通關(guān)的!

  樂(lè)園,游樂(lè)場(chǎng),游戲,這就是四中,一個(gè)快樂(lè)的地方。競(jìng)爭(zhēng),挑戰(zhàn),超越,這便是四中人,充滿(mǎn)激情活力的少年。無(wú)數(shù)少年從這個(gè)樂(lè)園懷著理想和憧憬走向社會(huì),無(wú)數(shù)學(xué)子懷著渴望和期待來(lái)到這里,一屆屆學(xué)子都會(huì)記。核闹校覀兂砷L(zhǎng)的地方,四中,我們快樂(lè)的地方,四中,我們共同擁有過(guò)的樂(lè)園。

  30年校慶即將來(lái)臨,這個(gè)歷經(jīng)30年永不褪色的樂(lè)園已迎來(lái)30歲生辰,我們共同祝愿她——生日快樂(lè),30歲正當(dāng)繁華年齡,祝福四中再創(chuàng)輝煌!

  校慶的征文1500字 9

  伴著祖國(guó)建設(shè)的日新月異,隨著我國(guó)教育改革的蓬勃發(fā)展,城鄒四中迎來(lái)了她的三十歲生日。作為四中人,我由衷地為她三十年來(lái)所取得的輝煌業(yè)績(jī)備受鼓舞,也由衷的為她明天的發(fā)展充滿(mǎn)希望。

  向往

  我原是張莊中學(xué)的一名語(yǔ)文教師,那時(shí)我和我的同事們對(duì)城鄒四中充滿(mǎn)了神秘、疑惑和猜測(cè):為什么她能在城鄒初中學(xué)校獨(dú)占鰲頭?為什么她能在每年的中考中連連奪冠?為什么她能取得那么多耀眼的榮譽(yù)?有時(shí)到四中來(lái)參加教研活動(dòng),每當(dāng)走進(jìn)四中校園,看到干凈整潔的道路,繁花似錦的花園,圖文并茂的報(bào)欄,我心里都會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的向往之情。

  記得有一次參加教研室組織的語(yǔ)文教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),上課地點(diǎn)選在四中。為了能在上課前與所授課班的同學(xué)見(jiàn)個(gè)面,提前布置同學(xué)們做點(diǎn)準(zhǔn)備,那天一大早我就來(lái)到了學(xué)校,找到了授課班的語(yǔ)文老師并說(shuō)明了來(lái)意。那位老師非常熱情得將我?guī)нM(jìn)教室并向同學(xué)們作了介紹,而且還讓語(yǔ)文課代表同學(xué)為我寫(xiě)了二十多個(gè)積極舉手回答問(wèn)題的同學(xué)名單,還向同學(xué)們提出要求說(shuō):“王老師到我們教室上課,同學(xué)們要按要求認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真記,積極思考并舉手回答問(wèn)題,給王老師留下個(gè)好印象!焙髞(lái)他還向我講了幾點(diǎn)要注意的問(wèn)題。結(jié)果那節(jié)課上得非常成功,得到了評(píng)委的一致好評(píng),我也榮幸的獲得了那年的“城鄒市初中語(yǔ)文教學(xué)能手”光榮稱(chēng)號(hào)。我想:我的成功固然與我的充分準(zhǔn)備不無(wú)關(guān)系,但那位老師的熱情幫助,那個(gè)班同學(xué)的積極配合也起到了非常重要的`作用。上完課,我來(lái)到校園中,草坪里的小草青翠欲滴,花園里爭(zhēng)芳吐艷,蜜蜂、蝴蝶正嗡嗡鬧著,翩翩起舞著。我不由得暗想:這真是充滿(mǎn)生機(jī)與活力的校園!如果能在這里工作那該多好!

  夢(mèng)想成真

  2003年10月,一紙調(diào)令實(shí)現(xiàn)了我多年夢(mèng)寐以求的愿望。我如愿以?xún)數(shù)貋?lái)到了四中這塊肥沃的土地上,開(kāi)始了我人生的嶄新耕耘。來(lái)報(bào)道上課那天的情景至今讓我記憶猶新。

  鄭校長(zhǎng)熱情的將我領(lǐng)進(jìn)張校長(zhǎng)(當(dāng)時(shí)的教導(dǎo)處主任)的辦公室并告訴我接手初三兩個(gè)班的語(yǔ)文課。我當(dāng)時(shí)很緊張,壓力很大。剛來(lái)到新環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)就安排我教初三,我能行嗎?萬(wàn)一有什么紕漏,我怎么向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)交代呢?張校長(zhǎng)好像已經(jīng)看出了我的心思,微笑著對(duì)我說(shuō):“你不必?fù)?dān)心,早就聽(tīng)說(shuō)你是城鄒市級(jí)語(yǔ)文骨干教師。這幾天你一邊上課,一邊多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的課,要多和同學(xué)們溝通交流,做他們的知心朋友,學(xué)生喜歡你了,自然就樂(lè)意聽(tīng)你的了!睆埿iL(zhǎng)的一席話讓我的顧慮解除了一大半,我的信心陡然大增。第二天她還親自為我上了一節(jié)示范課。就這樣,在張校長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)和幫助下,我順利的進(jìn)入了角色,并在較短的時(shí)間內(nèi)得到了兩個(gè)班同學(xué)的普遍認(rèn)可。

  我慶幸能來(lái)到四中這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望的學(xué)校工作,我更慶幸自己遇到了眾多像張校長(zhǎng)一樣熱情真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。原來(lái)對(duì)四中的疑惑和猜測(cè)現(xiàn)在似乎已經(jīng)有了答案:有這樣兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo),有這樣精于傳授,善于引導(dǎo)的老師,有什么樣的奇跡不會(huì)產(chǎn)生呢?

  融入

  現(xiàn)在我已經(jīng)在四中這個(gè)大家庭中度過(guò)了八個(gè)春秋。八年來(lái),我耳濡目染、潛移默化地受到學(xué)校凝重深厚文化底蘊(yùn)地熏陶,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)腳踏實(shí)地、干事創(chuàng)業(yè)工作作風(fēng)的鼓舞,更受到周?chē)蠋焸儗W(xué)高為師、身正為范優(yōu)良教風(fēng)地感染,我已融入了四中這個(gè)大家庭的懷抱,成為了這個(gè)大家庭中真正的一分子。

  我深知:四中的輝煌業(yè)績(jī)與每位四中人休戚相關(guān);我更明白:四中的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展更需要我們薪火相傳,一代又一代四中人的不懈努力。

  在四中三十歲生日來(lái)臨之際,我愿以一顆赤子之心送上我深深的美好祝福:

  愿四中的明天更美好!

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