中學(xué)生文明交通安全出行征文范文（精選14篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過征文吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)生文明交通安全出行征文范文（精選14篇），歡迎大家分享。
中學(xué)生文明交通安全出行征文范文（精選14篇）1
站在發(fā)生事故的路旁，看見人心惶惶，面對(duì)慘不忍睹的車廂，我的心聲在回蕩。
為什么！為什么許多人總是無法醒悟，一直和別人爭搶這一秒甚至半秒，而讓生命都失去色彩，為什么就不肯退讓一丁點(diǎn)呢，退一步風(fēng)平浪靜呀，讓他幾秒又何妨。生命是短暫的，不要失去后才懂得珍惜，只會(huì)讓親人落下無力的淚。
去年全世界交通事故死亡人數(shù)為五十萬人，其中，中國交通事故死亡人數(shù)為十點(diǎn)四萬人。交通是為“人”服務(wù)的，而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對(duì)交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通是為人造福的，但卻又帶來這么多事故，它讓無數(shù)的家庭破裂，帶來了無數(shù)的妻離子散，我們能夠說它是罪惡的嗎？
維護(hù)交通安全，關(guān)愛生命久遠(yuǎn)。我們面對(duì)這驚人的數(shù)字難道只有“興嘆”嗎，知錯(cuò)就改，善莫大焉，我們要吸取教訓(xùn)，不讓這種事情重演，我們要做到文明交通！讓這些交通工具充分發(fā)揮他們的益處，為我們造福。
行文明路，倡樹文明交通風(fēng)尚。行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越交通隔離設(shè)施，不違反交通信號(hào)指示通行、不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行、自覺監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。文明交通靠大家。愛護(hù)生命，人人有責(zé)！
禮讓，中華民族的美德，行駛在路上，車主之間應(yīng)該相互的尊重，禮讓慢行，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都會(huì)感動(dòng)對(duì)方，我十分的尊重那些懂交通文明的人，夜晚，當(dāng)一輛車與我相向而行，看到我后立刻減速并把遠(yuǎn)光燈換為近光燈時(shí)，我的心里是暖暖的。我爸爸一直教導(dǎo)我在路上不要急�！翱炀褪锹褪强��！边@句深?yuàn)W的交通語言我現(xiàn)在懂了，在路上，彼此慢一點(diǎn)，不要爭搶，慢點(diǎn)卻是能平安的到達(dá)；欲速則不達(dá)，一旦因“快”而導(dǎo)致了一場交通事故的發(fā)生，就不僅只是“慢”了。
做文明人，積極參與文明交通志愿服務(wù)，主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥；關(guān)愛自己和他人的生命，影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)、文明出行。
當(dāng)人們攥緊文明交通的事項(xiàng)，它會(huì)默默地發(fā)出光芒，為我們保駕護(hù)航！
中學(xué)生文明交通安全出行征文范文（精選14篇）2
今天，我游行觀看了柳州市消防隊(duì)和柳城縣交警大隊(duì)及柳城縣公安局的演員到我校進(jìn)行安全宣傳演出。觀看后，我從中領(lǐng)悟到了許多。
“過馬路，左右看，看見紅燈停一停，看見綠燈向前行�！边@些最基本的交通規(guī)則想必大家都和熟悉，可是現(xiàn)實(shí)生活中能切實(shí)做到的卻又幾個(gè)呢。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的繁榮，人民生活的提高和交通事業(yè)的迅速發(fā)展，城市、鄉(xiāng)村到處是車流滾滾，人們在享受速度的同時(shí)，交通事故隨時(shí)威脅著人們生命的安全。因此，為了安全，交通規(guī)則人人需知；交通安全，人人須警惕。很多人都因?yàn)椴蛔袷鼗蛎暌暯煌ㄒ?guī)則而慘遭傷害，我自身就危險(xiǎn)的經(jīng)歷。
記得那一次，我和姐姐伴隨著放學(xué)的鈴聲鈴聲走出校門，一路上有說有笑，打打鬧鬧，一直注意路上來來往往的車輛。當(dāng)走到小學(xué)路口時(shí)，需要繞道過馬路，煤注意到過往的車輛，就直接本領(lǐng)過去。正當(dāng)我們奔到馬路中央時(shí)，突然一輛摩托車飛馳而來，只差一點(diǎn)點(diǎn)的距離就完全把我們刮倒，我們嚇得呆立在了馬路中央，半天魂收不回來，直到那騎著摩托車的男子回來嚴(yán)厲的批評(píng)，我們方回過神了，如今回想起那時(shí)的.情景，心都還有余悸。
從那以后，我深刻意識(shí)到了遵守交通規(guī)則的重要性。
我雖然僥幸逃過了那劫數(shù)，可是現(xiàn)在卻依然有太多太多的人死在了那無情的車輪下，他們連悔悟和反思的余地都沒有，就在渾然中失去了鮮活的生命。
蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基說過，“人的最寶貴的是生命，而上天給人的生命只有一次�！钡拇_，人的生命是異常寶貴的，失去了，就沒有了，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎�？同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，從我們中學(xué)生做起，自覺遵守交通規(guī)則，讓我們身邊減少悲劇的發(fā)生，讓生活變得更加幸福，和諧。
中學(xué)生文明交通安全出行征文范文（精選14篇）3
交通安全，人人有責(zé)。隨著社會(huì)不斷發(fā)展，汽車、電瓶車走進(jìn)了千家萬戶，隨之交通事故也與日俱增，許多家庭因交通事故家破人亡；要想做到不被交通事故牽擾和降低事故的發(fā)生，我們應(yīng)該怎么辦呢？下面我將自己的觀點(diǎn)做一下闡述：
一、首先就是要加大宣傳力度；政府的宣傳不應(yīng)只停留是電視和報(bào)紙上，由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，現(xiàn)在每天看新聞和報(bào)紙的人已經(jīng)不多，大家都在低頭看手機(jī)和玩游戲；政府為什么就不能開發(fā)一個(gè)關(guān)于交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答軟件的APP，用戶可以在任何地方任何事件進(jìn)行查閱和回答問題，對(duì)回答合格者給予移動(dòng)話費(fèi)或者保險(xiǎn)積分兌換現(xiàn)金等形式的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣就可以激發(fā)全民學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的高潮。
二、通過對(duì)社區(qū)、村組、工廠、學(xué)校發(fā)放交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答試卷有條件的辦理相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)班，對(duì)任何參與學(xué)習(xí)和提交有獎(jiǎng)問答試卷的人員給予發(fā)放印有交通安全宣傳圖片或者標(biāo)語的日常生活器具，此方案是用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)市民學(xué)習(xí)高潮。
三、建議在小學(xué)設(shè)置交通安全監(jiān)督員制度，每一個(gè)學(xué)生為交通安全監(jiān)督員。政府統(tǒng)一印制交通宣傳知識(shí)問卷，由學(xué)校實(shí)施每月發(fā)放一次形式，進(jìn)行家庭交通安全知識(shí)問答活動(dòng)，具體有小朋友和家長一起參與共同做題，由板主任負(fù)責(zé)批閱，對(duì)滿分的學(xué)生進(jìn)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制。起目的是讓小朋友從小參與并學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，利用小朋友的熱情及責(zé)任心，從而達(dá)到全民普法教育，大大提高交通安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
四、交通事故發(fā)生多為不遵守交通信號(hào)燈引起，建議在有條件的路口加裝紅外制導(dǎo)語音報(bào)警系統(tǒng)，就是當(dāng)紅燈亮起時(shí)紅外制導(dǎo)報(bào)警系統(tǒng)同時(shí)開啟，如果有人為越線時(shí)，語音系統(tǒng)機(jī)會(huì)打開，告知前方紅燈，請(qǐng)等綠燈時(shí)在通行�；蛘咂渌绞降奶嵘�，其目的就是為了再次提醒，避免事故的發(fā)生。
朋友們，同學(xué)們，為了你和你家人的安全、健康和幸福，讓我們一起行動(dòng)起來把。從我做起，共同監(jiān)督家人和身邊的人，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛生命，文明出行，讓交通安全警鐘時(shí)刻提醒著我們。
中學(xué)生文明交通安全出行征文范文（精選14篇）4
在我們現(xiàn)代社會(huì)中，城市馬路不僅僅是人和物位置移動(dòng)的通道，同時(shí)也是體現(xiàn)一個(gè)國家或地區(qū)的文明程度的檢驗(yàn)場。
許多國家都十分重視交通安全教育，孩子們從小就接受交通知識(shí)的教育，每個(gè)人也嚴(yán)格按照交規(guī)出行。例如，在德國，交通管理部門經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識(shí)大獎(jiǎng)賽。德國的街道上，最引人注目的是大街小巷的紅綠燈，大的十字路口的紅綠燈都是自動(dòng)裝置，中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū)，路牌上會(huì)印有小孩的圖案，提醒司機(jī)注意。在日本，無論是大小城鎮(zhèn)，還是鄉(xiāng)村僻野，公路路口都安裝著交通信號(hào)燈。在繁華的街區(qū)，當(dāng)路口的紅燈亮?xí)r，即便馬路上沒有車輛行駛，路邊的行人也沒有闖紅燈過馬路的。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先，行人第一。馬路上的信號(hào)燈在離地面兩米處，與行人的目光高度持平，且周圍不準(zhǔn)立廣告牌或栽樹，以避免遮蓋信號(hào)燈。
我國雖然也十分重視交通安全和交通文明，但相比較其他國家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天，在馬路上，不遵守交通規(guī)則的行人、自行車、車輛比比皆是。例如，非機(jī)動(dòng)車遇紅燈時(shí)越線、在車道上逆行、違法載人載物，行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機(jī)動(dòng)車道等等。有的時(shí)候我過馬路，經(jīng)常會(huì)看見紅燈時(shí)行人無視信號(hào)燈闖紅燈，或者綠燈時(shí)汽車?yán)媒徊媛房跁r(shí)間差不顧過馬路的行人加速?zèng)_過去等情況。沒有信號(hào)燈的時(shí)候更甚。我國交通法規(guī)明確規(guī)定：“車輛行經(jīng)人行橫道，遇有交通信號(hào)放行行人通過時(shí)，必須停車或減速讓行；通過沒有信號(hào)燈控制的人行橫道時(shí)，須注意避讓來往行人。”在現(xiàn)實(shí)生活中，有交通信號(hào)的路口還好一些，沒有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂的景象，車水馬龍，互不相讓。在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中，車輛依法行車，行人依法行路，是交通文明的一部分。另外，交通警察依法管理、文明執(zhí)法，也是交通文明的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現(xiàn)”在馬路上，才能構(gòu)成完整的交通文明。
為了加強(qiáng)朝陽區(qū)道路交通安全秩序和提高人民的交通文明素質(zhì)，朝陽區(qū)特提出了朝陽區(qū)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”。四知是：一知主題，即迎奧運(yùn)，建首善，創(chuàng)和諧交通環(huán)境；二知內(nèi)容，即整頓行人、非機(jī)動(dòng)車違法行為；三知目標(biāo)，即車不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然；四知規(guī)范，即行使規(guī)范、停車規(guī)范、設(shè)施規(guī)范、占路規(guī)范。四讓是：人讓人讓出一片溫情，人讓人讓出一片秩序，車讓人讓出一片安全，車讓車讓出一片理解。我想制定這個(gè)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”的目的就是，提高大家的交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì)，從而減少交通事故的發(fā)生。
當(dāng)然對(duì)于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)該從每個(gè)人做起，特別是作為一名處于弱勢地位的行人，更應(yīng)該引起注意。只有全社會(huì)都行動(dòng)起來，以人為本，從我做起，加強(qiáng)“交通文明”意識(shí)教育，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
中學(xué)生文明交通安全出行征文范文（精選14篇）5
現(xiàn)在交通方便了，出門有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等各種工具。有人會(huì)說：科學(xué)進(jìn)步了，不用費(fèi)什么勁就可以到很遠(yuǎn)的地方，這樣多好�。〉�，方便給我們帶來的悲痛，也真不少呀！
每年因交通事故傷亡的人不計(jì)其數(shù)，那血腥的場面，那傷者的呻吟，那親人的哭泣，刺痛著無數(shù)人的心。又有人看不下去了：干脆以后不要再使用這些交通工具了！但是，這樣就不能享受科技給我們帶來的方便和益處了。
為了兩全其美，人們制定了各種交通規(guī)則，也形成了各種安全交通常識(shí)。只要認(rèn)真遵守交通規(guī)則，就可以減少各種交通事故，因?yàn)樽袷匾?guī)則的人最安全。我們小學(xué)生更要學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，下面是常用的幾條：
1、十二歲以下的兒童不準(zhǔn)騎車上路：年齡小，處理事情的能力也比較差，一旦發(fā)生意外，很容易造成事故。我也曾經(jīng)有過到馬路上騎車的念頭，但想到自己不滿十二歲和看到交通事故現(xiàn)場的一幕幕，我又一次次打消了這個(gè)想法。我對(duì)不滿十二歲的兒童呼吁：遵守規(guī)則，不要騎車上路！
2、道路寬，不擁擠，有秩序，民滿意：道路再寬，也難免有擁擠、堵塞的現(xiàn)象，這時(shí)，我們就要做到有秩序、不擁擠，互相謙讓，寧停三分，不搶一秒。既減少了事故的發(fā)生，又增進(jìn)了社會(huì)和諧。
3、紅燈停，綠燈行，黃燈等一等；聽警察，走對(duì)道，大家都高興：紅綠燈是為了保持交通秩序而設(shè)的，紅燈亮了，停止不動(dòng)；綠燈亮了，才可通行；黃燈是紅綠燈轉(zhuǎn)換或者發(fā)生意外時(shí)才會(huì)亮，也要等在原地，不能通行。機(jī)動(dòng)車、自行車和行人都要走各自的道路，還要服從警察的指揮，這樣，大家才能高高興興回到家里。
讓我們學(xué)習(xí)交通規(guī)章，平時(shí)嚴(yán)格遵守，為良好的交通秩序和防止交通事故的發(fā)生而盡力！
中學(xué)生文明交通安全出行征文范文（精選14篇）6
我時(shí)時(shí)感嘆：“安全”這沉甸甸的兩個(gè)字，承載多少希望和夢想；我常常思索：“交通安全”這言簡意賅的四個(gè)字，包含幾多喜悅和悲傷��！
有報(bào)道說：我國每年有近1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，那么每天都有近40名學(xué)生意外死亡，相當(dāng)于每天減少一個(gè)班級(jí)。這可怕的數(shù)字！真叫人觸目驚心。
每天我們行走在馬路上，會(huì)時(shí)常發(fā)現(xiàn)有人騎自行車逆行，有人亂闖紅燈橫穿馬路，有人坐在車?yán)锇咽稚斐龃巴�，還有的人明知車超載，硬往車上擠……交通違規(guī)的例子，不勝枚舉。
母親給予了我們生命，讓我們能自由呼吸，不斷成長，看到了一路的好風(fēng)景……今天的我們不正是冉冉升起的初陽嗎？充滿青春活力，散發(fā)蓬勃朝氣，但是，您可曾想過，當(dāng)我們離開母親的懷抱，獨(dú)立行走在人生道路上時(shí)，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁�？我思來想去，歸結(jié)成兩個(gè)字：安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。
生命是美好的。不講安全的生存是危險(xiǎn)的。在我看來，安全是幸福，為家庭帶來歡笑；安全是快樂，讓生活充滿希望；安全是健康，給你健全的體魄，安全是激情，創(chuàng)造世界，書寫歷史。
金錢誠可貴，速度價(jià)更高，若為安全故，二者皆可拋。通江縣廣鈉小學(xué)樓道里學(xué)生遭遇踩踏時(shí)凄厲的慘叫聲，江西沁源縣二中學(xué)生晨練時(shí)被拉煤車碾壓的血腥畫面，我分明感到，那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)青春如我，鮮亮如我的生命在逝去時(shí)是多么無奈與不甘。這一連串發(fā)生在我們身邊的并不遙遠(yuǎn)的事故在以血的代價(jià)向我們訴說，威脅人類生命的殺手不是疾病，不是天災(zāi)，而是我們忽視交通安全的觀念。
我們作為一個(gè)鮮活的駕馭者，難道不該為自己高貴卻又易碎的生命之舟保駕護(hù)航嗎？
時(shí)光飛逝，歲月輪回，從歡樂到悲傷，從成功到失敗，生與死的距離何其遙遠(yuǎn)卻又何其相近：也許就是你一個(gè)偶然的疏忽，一個(gè)盲目的行為，一絲僥幸的心理，讓生命瞬間付出了昂貴代價(jià)，終生無法彌補(bǔ)！
生命的河流，需要“交通安全”做堅(jiān)固的護(hù)堤；生命的畫卷，需要“交通安全”這枝筆來描繪。生命的鮮花，需要“交通安全”的綠葉襯出其千嬌百媚！讓我們從現(xiàn)在開始，用生命的全部力量，唱響安全主旋律，譜寫時(shí)代新篇章！
中學(xué)生文明交通安全出行征文范文（精選14篇）7
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。文明行車，文明走路，是人們在日常生活中出行安全的基本要求。車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛。當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見，文明之事時(shí)有發(fā)生。
你看，文明就在我們身邊。那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口，我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是，無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人象跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
是��！只有行人和司機(jī)都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來�！笔敲總�(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年是祖國的花朵，社會(huì)主義的接班人，在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通日益繁忙，生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩，這樣才為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī)，人人有責(zé)。人人遵守交通規(guī)則，社會(huì)安定。
文明交通，時(shí)刻都應(yīng)該提醒我們遵守交通規(guī)則，注意交通文明。作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該現(xiàn)在學(xué)起、從小事做起。文明交通，珍愛生命。
有一次，我和媽媽在路邊散步時(shí)，就親眼目睹到一位叔叔因闖紅燈而失去了寶貴的生命。那是在十字路口，大家看見紅燈亮著，都自覺地等待著�？捎幸晃皇迨迤荒蜔图贝掖业貨_了過去，他不但左沖右撞，而且也沒走在斑馬線上。就在他剛走出一半時(shí)，遠(yuǎn)處一輛大貨車飛快地馳騁過來了。說時(shí)遲，那時(shí)快。盡管大貨車的駕駛員叔叔看到了亂穿馬路的叔叔，但是已遲了。隨著刺耳的急剎車聲音，闖紅燈的叔叔倒在了地上，頓時(shí)血流滿地……路上的好心人立即打“120”求救，經(jīng)醫(yī)療人員判斷，那位叔叔的脊椎、腿部粉碎性骨折，將終身殘疾，伴隨他的將永遠(yuǎn)是……
一個(gè)不文明的習(xí)慣就讓一個(gè)人失去了寶貴的生命，本讓一個(gè)幸福美滿的家庭造成現(xiàn)在的慘壯。
人的生命是短暫的，而我們應(yīng)該好好珍惜這寶貴的生命。為了圖一時(shí)之快，以生命作為代價(jià)，那是很不值得的。因此，應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，以此為戒。每一個(gè)人都應(yīng)自覺行文明路，做文明人，騎文明車。只要我們車讓車，人讓人，車讓人，人讓車，讓出一份文明，讓出一份安全，讓出一份通暢……為了身邊愛我們的人，為了我們家中的幸福，為了社會(huì)的安定，為了交通的安全，更為了美好的明天，請(qǐng)珍愛生命，文明交通！
中學(xué)生文明交通安全出行征文范文（精選14篇）8
生命的小事總在一瞬間，但生死由自己掌握。
——題記
夜晚的街市繁華熱鬧，彩色的霓虹燈在黑色的襯托下更加絢麗，一陣夜風(fēng)吹來，趕走了夏夜所帶來的悶熱，坐在樹下乘涼的人們有幸福的微笑，我獨(dú)自走在街上，欣賞這令人羨慕的一幕。
忽然，遠(yuǎn)處傳來“砰”的一聲，接著就有人喊：“撞人了。一時(shí)間，人都往出事方向涌。我也擠進(jìn)了人群，當(dāng)時(shí)的第一眼，我下的叫了一聲，狀況只能用“慘”字來形容。一個(gè)十四五歲的少年被車撞翻在地，倒在血泊中，血還在從身上各處涌出，鮮紅的顏色在地上顯得如此刺眼。旁邊有人說道：“看這樣子，救護(hù)車來也沒用啦！”“車禍猛于虎��！”但要不是橫著亂穿馬路，也不會(huì)被車撞了�！蔽毅读艘汇�，看著倒在血泊中本是鮮活的生命，卻因一念只差而給自己造成不能彌補(bǔ)的痛。不久，救護(hù)車來了，那尖利的叫聲再夜空中傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
回去的路上，我對(duì)剛才的事久久不能忘懷。我不敢想象他的親人聽到后是怎樣的悲痛欲絕。如果他是一位好學(xué)生，社會(huì)也會(huì)為失去一位人才而遺憾。但僅因他的一次錯(cuò)誤，他的年華被定格在十五歲的黑夜，這是何等的悲哀。
其實(shí)，這種出行隱患隨處可見。為趕時(shí)間而闖紅燈，不闖人行道、翻天橋，這事是交通規(guī)則為無物，漠視自己生命的行為，是不應(yīng)該存在于我們身邊的。
就拿學(xué)校說吧！學(xué)校對(duì)學(xué)生的出行安全尤為注意，經(jīng)常性的強(qiáng)調(diào)，班主任苦口婆心的教育，可對(duì)于那些把生命當(dāng)游戲的同學(xué)來說：“只是空話�！睂W(xué)校明令禁止不準(zhǔn)搭摩的，但在校外你能看到很多同學(xué)搭摩的趕往縣城。目的是節(jié)約時(shí)間，但不夠幸運(yùn)，也可能奔向死亡殿堂。我們是學(xué)生，肩負(fù)父母、學(xué)校的希望、是祖國的未來。你要想到你的一舉一動(dòng)給家庭學(xué)校社會(huì)帶來怎樣的影響。你身后那眾多充滿期望的目光是絕對(duì)不忍看到模糊淋漓的鮮血，絕對(duì)不愿目睹過早消失的年華，讓我們出行前躊躇一下自己的腳步，注意到我們身后的關(guān)注。
行動(dòng)需要每個(gè)人參與，大家的合作，最重要的是從自己做起，用自己的行動(dòng)去感染每一個(gè)人。形成一個(gè)溫馨和諧的出行環(huán)境，需要你我。文明出行，珍愛生命！
中學(xué)生文明交通安全出行征文范文（精選14篇）9
隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，人們的出行方式也越來越多。但是，這種現(xiàn)象的背后，也隱藏著一個(gè)重大的問題――交通安全問題。
有的人說：“交通安全有什么，只要在過馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎？”這樣的說法過于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽艘幌�，就�?huì)帶來終生的遺憾。我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道，就是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩�，才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇。在3月18日下午2點(diǎn)30分左右時(shí)，就有一位高2的學(xué)生因?yàn)榻煌ㄊ鹿�，離開了他的家人、朋友、同學(xué)。這個(gè)事件再次為我們敲響了警鐘：安全問題不容忽視。
雖然現(xiàn)在的交通安全情況已經(jīng)有所改善，但我們?nèi)圆荒艿粢暂p心。每年的3月是中小學(xué)生安全教育月。也許有同學(xué)覺得煩，認(rèn)為這是廢話，根本沒什么用�？墒牵磕甑慕煌ㄊ鹿手�，卻還有那么多的中小學(xué)生死傷。之所以一遍又一遍地說安全問題，就是為了盡量避免此類事件的發(fā)生。生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次，因此必須加倍珍惜它、愛護(hù)他。
有人說：“我也違反過交通規(guī)則，但沒什么事啊！”那只是運(yùn)氣好，這么做，是在和自己的生命開玩笑。人們一般會(huì)以時(shí)間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原，但付出的代價(jià)也大了些，這是在拿生命作賭注！
“高高興興上學(xué)，平平安安回家。”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通繁忙，生活節(jié)奏加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩，這樣才為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī)，人人都有責(zé)任。遵守交通法規(guī)，社會(huì)才會(huì)安定。
青少年階段是人生最燦爛的時(shí)候，珍愛生命，才能保證有生命來享受這段燦爛的時(shí)光，擁有健康的生命才是擁有一切的前提。你的生命是你自己的，在盡情享受青春的歡樂時(shí)，也不要忘了自身的安全，我們共同努力，讓交通更通暢，讓生活更安全。
中學(xué)生文明交通安全出行征文范文（精選14篇）10
我又一次從夢中驚醒，夢里殘破的汽車橫臥馬路，人影依稀模糊，哭聲卻清晰響徹在耳畔。今天，又一個(gè)鮮活的結(jié)束在夢里熟悉的路上，讓我怎么樣去相信這些日子里一個(gè)個(gè)虛幻卻殘忍的事實(shí)��！
路，把世界連在了一起；路，也讓世界的人們不斷丟失生命。我看到那個(gè)母親絕望的痛苦；我看到那個(gè)父親黯然的落淚；我看到那個(gè)孩子在破廢的車中哭喊著：“我要爸爸媽媽。”我又仿佛看到了那逝去的生命在瑟瑟冷風(fēng)中無聲地哭訴著。交通事故似個(gè)惡魔般吞噬著一個(gè)個(gè)如花的生命，摧殘著一個(gè)個(gè)幸福的家庭。也許，只是那一秒的撞擊，就撕碎了兩方親人的心；可能，僅是那遲到的剎車，就毀滅了某個(gè)美麗的夢想；哪怕；就是追趕綠燈的最后一秒，也變成了親人們撼動(dòng)天地的`哭泣。哪一條路不曾留下鮮紅的血痕？哪一條路不曾沾滿銘刻的淚水？哪一條路不曾警示著我們，珍愛生命！
即使如此，又有多少人讓自己踏出的每一步都經(jīng)過深思熟慮呢？宴會(huì)上，還要駕駛的你是否放下了手中的酒杯呢？公司里，將要的你是否裝上了該裝的貨物呢？馬路邊，想要橫穿馬路的呢是否等到了綠燈，看好了兩邊呢？還記得老師時(shí)時(shí)教導(dǎo)的交通規(guī)則，父母刻刻囑咐的注意安全嗎？
我們沒做的很多，做錯(cuò)的很多，該做的更多。我多么希望每個(gè)人都都能把交通安全銘記于心，時(shí)刻警惕可能發(fā)生的交通危險(xiǎn)，克制一切違法的做法。放下酒杯，卸下超載的貨物。保持充足的精力，認(rèn)真對(duì)待每一次駕駛，成為一名合格的駕駛者。等候綠燈，關(guān)注來往車輛，小心穿過斑馬線，乘坐正當(dāng)車輛，成為一名合格的路人。讓所有人都愛護(hù)生命，尊重生命。
每一個(gè)人都不愿看到悲劇，但我們在悲劇發(fā)生時(shí)，該看到的，應(yīng)該是悲劇之后的那份無言的警示把！寒風(fēng)冷冽，又將是新的一年，迎著初升的冬日，遠(yuǎn)方的人滿懷著思念歸來，請(qǐng)別再讓企盼的眼眸黯淡，請(qǐng)別再讓新年的鞭炮聲掩映悲傷的淚，請(qǐng)別再讓生命消失在極速的車輪中！
中學(xué)生文明交通安全出行征文范文（精選14篇）11
人們啊，可曾還記得交通事故中那一幕幕刺痛人心的畫面，那一張張因親人的突然離世而蒼白憔悴的臉和那一道道淚痕，那是不遵守交通規(guī)則而造成的悲劇��！
隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)代的科技越來越發(fā)達(dá)，不知不覺中，我們總能看見在馬路上一排排擁擠的車輛，耳邊總能聽見一聲聲刺耳的車鳴聲，甚至亂闖紅燈，違規(guī)超速都成為了普遍現(xiàn)象。這究竟是發(fā)生了什么？人們的心中是否還謹(jǐn)記著交通法規(guī)呢?就此提出了以下幾個(gè)建議。
1.可以在馬路中央設(shè)置一個(gè)安全機(jī)器人，一旦發(fā)現(xiàn)有酒駕者機(jī)器便會(huì)自動(dòng)記錄下該車牌號(hào)以及時(shí)間，拍攝下該酒駕者的照片，及時(shí)傳送到交通管理處，并使酒駕人員停止開車。若發(fā)現(xiàn)有第二次，適當(dāng)采取一定的罰款。
2.在馬路的兩旁安放一個(gè)響警器，一旦發(fā)現(xiàn)馬路上有違規(guī)超速駕駛者，響警器便會(huì)發(fā)出聲音通報(bào)交通管理人員，對(duì)違規(guī)超速者加以處分。
3.設(shè)立一個(gè)無車日，在該天城市里的任何私家車都不允許行駛，只可乘坐公共和汽車或騎自行車或步行。
4.以視頻，圖片，文字等方式向廣大民眾提出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的要求，警示人民交通事故帶來的巨大危害，并每月進(jìn)行一次調(diào)查，檢查市民們對(duì)交通規(guī)則的熟悉程度及是否牢記。
人的生命就如同一朵圣潔無暇的曇花，只有一次，所以我們更應(yīng)該好好珍惜自己這寶貴的生命，它不能重來！讓我們時(shí)時(shí)刻刻地謹(jǐn)記交通規(guī)則，別看那一條條一框框死板硬朗的文字，它更是我們生命最為有利的保護(hù)。謹(jǐn)記交通法規(guī)，安全出行！
中學(xué)生文明交通安全出行征文范文（精選14篇）12
在我們的日常生活中，總會(huì)有一些人違反交通規(guī)則，而正是因?yàn)樗麄冞`反了交通規(guī)則，才會(huì)給自己和他人帶來了傷害。想一想，當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候，有沒有看見有人在打鬧？有人在邊走邊看書？或者，有人邊走邊聽歌、玩手機(jī)，橫穿馬路，不走斑馬線呢？正是因?yàn)檫@些人的不良行為，讓我們處在未知的危險(xiǎn)當(dāng)中。所以，請(qǐng)大家一定要遵守交規(guī)，安全文明出行，做到以下幾點(diǎn)：
第一、我們走路的時(shí)候，過馬路要走人行道，應(yīng)該靠道路右邊行走。走路時(shí)，注意力要集中，不能東張西望；不能邊走邊看書；更不能橫穿馬路或在路上嬉戲打鬧。有的同學(xué)放學(xué)后在學(xué)校門口打鬧，在行駛緩慢的車輛中穿梭，不要以為車速不快就沒關(guān)系，其實(shí)是很危險(xiǎn)的。因?yàn)轳{駛員在車上有“視線死角”，要是有人在駕駛員眼睛看不見的“視線死角”穿行，很容易造成車禍。
第二、乘車的時(shí)候，要等車停穩(wěn)了才能上車或下車；坐在車上的時(shí)候，不能把身體的任何部分伸到窗外去，更不能往車窗外面扔垃圾和其他物品。有些同學(xué)上學(xué)和放學(xué)時(shí)是坐電瓶車的，一定要記得戴上頭盔，并緊緊抱住大人的腰，以免急剎車摔倒。另外別忘記提醒自己的親人，騎車出行一定要戴好頭盔。騎車的時(shí)候，必須靠右走，車速不能過快，不能單手騎車，更不能雙手離車把、逆行和騎“英雄車”。自行車的后座是不能帶人的，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。最后還要注意的就是天氣，在雷雨、暴雨等惡劣的天氣下，最好不要出行，很可能會(huì)有滑倒的.危險(xiǎn)。
在20xx年，我國一共發(fā)生道路交通事故21萬多起，造成62000多人死亡，237000多人受傷。據(jù)交通部門統(tǒng)計(jì)，有75%以上的事故都是人們，不遵守交通規(guī)則而造成的。很多人為了圖方便而失去了生命，讓整個(gè)家庭也蒙上了陰影。相信同學(xué)們也知道在我們學(xué)校這條路上，之前也發(fā)生過交通事故，每天上學(xué)和放學(xué)高峰期，車子和人特別多，大家可以錯(cuò)峰出行，不要都擠到一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，不能因?yàn)榭爝t到了，就不遵守交通規(guī)則，不文明出行！交警叔叔每天風(fēng)吹雨淋地在道路上指揮交通，他們是最可愛的人！在這里，我們對(duì)交警叔叔們說一聲：“您們辛苦啦！以后大家都會(huì)遵守交通規(guī)則，文明出行，您們就不用這么辛苦！”
同學(xué)們，遵守交通規(guī)則，文明出行，從我們做起，不能讓交通事故奪走無辜的生命，我們一定要呼吁身邊的人，無論在哪里，都要學(xué)會(huì)“文明交通，安全出行”！
中學(xué)生文明交通安全出行征文范文（精選14篇）13
交通安全，是我們每個(gè)人的職責(zé)，我們必須努力做到。
記得那是去年的一天，我從體育館回家。正當(dāng)我走到十字路口準(zhǔn)備過馬路時(shí)，綠燈突然轉(zhuǎn)成了黃燈，我只好把準(zhǔn)備伸出去的腳收了回來�？删驮谶@黃燈亮起來的短短三秒內(nèi)，慘劇發(fā)生了。一輛摩托車以風(fēng)一般的速度從我的身旁飛馳而過。司機(jī)也許是想搶在紅燈亮起前沖過馬路吧！這時(shí)，另一方向的一輛小汽車也以風(fēng)馳電掣般的速度開了過啦。當(dāng)兩位司機(jī)意識(shí)到危險(xiǎn)的時(shí)候，剎車已經(jīng)來不及了。只聽見“嘭”的一聲，兩車相撞了。頓時(shí)，小汽車的車門上濺上了一片血花。摩托車司機(jī)被壓在了小汽車的車輪下，摩托車也被卷入了小汽車的車底，一條鮮活的生命就這樣消失了……
其實(shí)我們國家有許多關(guān)于交通安全的法律、規(guī)定。比如近年來我們珠海市正在進(jìn)行的政策“車讓人，人讓車”。類似于這樣的政策，我們中國可謂數(shù)不勝數(shù)�？墒�，交通事故發(fā)生率卻在逐年升高。而在德國，紅綠燈、電子眼早已普及，可是違規(guī)的案例卻是寥寥無幾。為什么德國的交通安全就那么有保障呢？這是因?yàn)槊癖姳旧淼囊庾R(shí)問題。只有民眾本身在意識(shí)中遵守法律法規(guī)并且主動(dòng)遵守，對(duì)個(gè)人和他人才有真正的安全保障。而我們國家則是被迫遵守，這就產(chǎn)生了實(shí)際效果上的反差。所以，我們也要學(xué)習(xí)德國人，提高全民安全意識(shí)，學(xué)習(xí)他們的主動(dòng)守法的精神。
要想讓交通安全有保障，就要從我們身邊來做起。首先，我們應(yīng)該做的，就是遵守學(xué)校和國家的規(guī)定。比如：不乘坐超載車輛、過馬路要走斑馬線、過馬路時(shí)要遵守紅綠燈信號(hào)等等。此外，我們還要讓身邊的人也要遵守交通法則。作為中國人，要想讓祖國的交通安全起來，國家的交通法規(guī)也必須熟知，例如酒后不開車、不走逆行車道、不闖紅燈、不疲勞開車、不亂闖車道……這些耳聞能詳、眾所周知的法規(guī)，如果人人都自覺遵守了，那我們的交通事故就一定會(huì)大量減少。有時(shí)候，就是這種簡單的小事，構(gòu)成了一個(gè)文明的社會(huì)，創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園，留下了一個(gè)安全的環(huán)境。
道路交通安全，人人有責(zé)。因?yàn)橹挥械缆方煌ò踩�，每一個(gè)人才會(huì)安全。遵守了規(guī)定，就等于保護(hù)了生命。這樣，我們才會(huì)迎來真正的交通安全。相信我們只要主動(dòng)遵守了國家制定的法律法規(guī)，交通事故率下降才不再是夢！
維護(hù)道路交通安全，人人有責(zé)，時(shí)刻不忘！
中學(xué)生文明交通安全出行征文范文（精選14篇）14
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！鄙钍侨绱�，學(xué)習(xí)是如此，交通也是如此。
一次次，慘案發(fā)生在紅燈下；一次次，慘案發(fā)生在高速公路上。一次次鮮血的教訓(xùn)，難道還不足以讓我們認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性嗎？那一抹紅流淌在公路上、紅燈下，為了那幾分幾秒的時(shí)間，卻在通往死亡的道路上錯(cuò)把油門當(dāng)剎車，映出一抹又一抹鮮紅。
站崗的紅燈，屹立于每個(gè)交叉路口，每條斑馬線，它雖小，卻如此醒目，讓每個(gè)人都能看到它的“變色之美”，自覺遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，可為什么那么多人會(huì)對(duì)它視而不見呢？
在姐姐那住時(shí)，我站在公路旁等待正在買菜的姐姐，忽然我身旁經(jīng)過一個(gè)少女，打扮得漂漂亮亮的，卻對(duì)交通規(guī)則一無所知，闖紅燈，被一輛飛奔而來的小汽車切成了兩截，當(dāng)時(shí)我被嚇懵了，眼前一片漆黑�？墒�，責(zé)任在誰呢？自然是女孩自己，因?yàn)樗`反了交通規(guī)則，與司機(jī)卻毫無關(guān)系。那一抹紅，在風(fēng)中傾訴著，卻不知錯(cuò)全在自己。難道我們也應(yīng)為了那幾分幾秒，變?yōu)轱w濺于空中的“無知”的那一抹紅嗎？
周末，又有兩個(gè)多小時(shí)的放假時(shí)間了，同學(xué)們跑東跑西，交通安全無疑是個(gè)大問題�？赡芤�?yàn)橐D(zhuǎn)多次公交不方便，大多數(shù)同學(xué)都選擇搭乘“摩的”。這種行為是不值得提倡的，搭乘公交車比搭乘“摩的”更安全，更環(huán)保。
據(jù)反映，我們學(xué)校有些學(xué)生喜歡違反交通規(guī)則，有些同學(xué)甚至把闖紅燈當(dāng)作節(jié)省時(shí)間的“工具”。這是非常不應(yīng)該的。放假的時(shí)間固然短，但交通規(guī)則是不可違背的。寶貴的生命又怎會(huì)比不上那違規(guī)的幾分幾秒？
還有同學(xué)認(rèn)為，能快則快，何必總要人讓車呢？讓車也讓我一回吧。我認(rèn)為這是一種病態(tài)的心理，我們正值年少，精力充沛，那幾步短短的道路，又何能阻擋我們。這樣也違反了交通規(guī)則，容易引發(fā)交通事故。把自己推向“那一抹紅”。并會(huì)造成人精神懶惰，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上思考不積極，一遇到難題就按“空格鍵”直接跳過，學(xué)習(xí)成績迅速下降，交通道德也加了相反的加速度，日益逼近那一抹紅。
即使你有大成就、好成績，但你如果不遵守交通安全規(guī)則，可能在某一天，你便成了紅燈下流淌的那一抹紅，到頭來只是夢一場，空悲切。
我們是隆回二中的學(xué)生，成績不比別人差；道德素質(zhì)不比別人低；遵守交通規(guī)則也不會(huì)比別人做的差。讓我們改掉種種交通陋習(xí)，做到在指定地點(diǎn)候車，先下后上；坐車時(shí)，不能把頭或身體伸出窗外；不爬車、跳車；不乘坐無牌無證的車輛；不乘坐超載的車輛；不搭乘“摩的”；不隨便橫穿馬路；不違反“紅燈停，路燈行”的交通規(guī)則。于是，流淌的那一抹紅升華了，化為一縷暖陽，灑滿大地，溫暖人間。愛心也隨之滋生，想必，便不會(huì)再有“小悅悅”事件如此悲劇的事發(fā)生了吧！
那一抹紅，搖曳著、告誡著：我們是隆回二中的學(xué)生，應(yīng)該遵守交通規(guī)則，成為溫暖他人的那一抹紅。
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