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青少年愛國(guó)主義教育征文(精選35篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。怎么寫征文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的青少年愛國(guó)主義教育征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青少年愛國(guó)主義教育征文 1
從小,我便生活在那里——中國(guó)!這是一個(gè)和平的大國(guó),也就是這個(gè)國(guó)家,培養(yǎng)了一代又一代有思想有文化有職責(zé)心的人才!我相信,每一個(gè)中華兒女都會(huì)為之驕傲,都會(huì)為之自豪!
我認(rèn)為每一個(gè)國(guó)家的人民都會(huì)愛他們自己的國(guó)家,因?yàn)槟鞘撬麄兊募。我也不例外,因(yàn)樗,我在茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗,我在藍(lán)天白云下嬉戲;因?yàn)樗,我才能在知識(shí)的海洋中翱翔。
試問,何為愛國(guó)?從古至今,探望那歷史長(zhǎng)河,是否已有答案。
岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志。當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安,英雄再難以傾力保家衛(wèi)國(guó)。縱然是“白了少年頭,空悲切”的惆悵哀痛令人心酸,也敵但是朝野中奸佞小人的流言蜚語,最終只能背負(fù)著“莫須有”的罪名飲恨長(zhǎng)辭,但他成了民族魂。岳飛的愛國(guó)之聲回響在大地山河間,讓我懂得了何謂“精忠報(bào)國(guó)”的鐵骨錚錚,澎湃著我愛國(guó)的血液。
文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當(dāng)宋軍防線崩潰,他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,縱然兵敗被俘,元軍四次勸降,仍不能動(dòng)搖他的浩然有愛國(guó)之氣。縱然忽必烈親自出馬,他仍正氣凜然。他以死實(shí)踐了“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”的堅(jiān)定執(zhí)著的愛國(guó)心。于是我明白了愛國(guó)就是在國(guó)家危難之際同國(guó)家同生死,共患難。
你是否看到屈原在郢都被攻破后,為了維護(hù)民族的尊嚴(yán),高吟《《離騷》》,憤然投江。你是否聽到范仲淹被貶后,發(fā)坐了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的長(zhǎng)嘆。而你又是否懂得林則徐在被流放后,寫下了“為利國(guó)家生死以,完固禍福趨之”的心聲……
無論國(guó)之興亡,國(guó)家永遠(yuǎn)是他們心中無法估計(jì)的重量,這就是愛國(guó)我們是否記得中國(guó)以前的繁華,大唐帝國(guó)引多少異國(guó)他鄉(xiāng)的'人不遠(yuǎn)萬里的求學(xué);我們又是否記得那段慘痛的歷史,八國(guó)聯(lián)軍用那場(chǎng)燒壞圓明園的火灼傷了中國(guó)?烧沁@些繁華傷痛才讓中國(guó)人都有著愛國(guó)之心,愛如連理枝,不論快樂艱辛,我們與祖國(guó)一路同行!
這天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新狀況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類禮貌與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
梁?jiǎn)⒊f過“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的職責(zé)感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。這天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
青少年愛國(guó)主義教育征文 2
祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我們的祖國(guó)有5000年悠久的歷史,在歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳?guó)的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭(zhēng),因?yàn)樗麄儯覀兊淖鎳?guó)才得以富強(qiáng)。 王二小是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的小英雄。王二小用生命告訴我們了一個(gè)這樣的故事:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小是一名兒童團(tuán)員。他的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,所以經(jīng)常受到鬼子的“掃蕩”。王二小常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。有一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人恰好看見王二小在放牛,就叫他帶路。王二小裝模作樣很聽話地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,突然四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。在這個(gè)時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了敵人。
這是一個(gè)多么感人的故事。⊥醵≈皇且粋(gè)小小的兒童團(tuán)員,可他卻為了保衛(wèi)八路軍,不惜一切生命代價(jià),這需要多么頑強(qiáng)的意志,多么強(qiáng)烈的愛國(guó)精神呀。
再回頭看看身邊的同學(xué)吧。每周一是升國(guó)旗的日子,可是有些同學(xué)卻忘戴紅領(lǐng)巾,面對(duì)那一面用多少人鮮血換來的`五星紅旗時(shí),還懶懶散散,弓著腰,半搭著眼皮,擺出一副滿不在乎的樣子。有些甚至還嬉皮笑臉。升國(guó)旗是一件很嚴(yán)肅的事情,面對(duì)著國(guó)旗,我們應(yīng)該要以滿懷激動(dòng)的心情去瞻仰那令人尊敬的國(guó)旗。還有一些人,老是說中國(guó)這兒不好,那兒不好,現(xiàn)在,我請(qǐng)你們冷靜地想一下,我們能有今天的幸福生活,都是老一輩革命家打了一輩子仗用生命和鮮血換來的。我們祖國(guó)成立以來,我們中國(guó)從從前的貧窮落后,到今天的幸福生活,多少勞動(dòng)人民付出了多少代價(jià)!我們要用自己的微薄之力去報(bào)效祖國(guó)。古語云:“同學(xué)興亡,匹夫有責(zé)。”而我卻要說:“國(guó)家興旺,我有責(zé)任!
因此,我們要時(shí)常對(duì)自己說:“我是中國(guó)人,我為此而感到驕傲和自豪!”我們這些小學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,為中華之崛起而讀書,將來成為祖國(guó)的棟梁之才。
青少年愛國(guó)主義教育征文 3
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕的翻了過去,揭開另外一重人間。新中國(guó)建立后,我們這些中國(guó)公民不斷地向歷史賦予我們接踵而至的使命負(fù)責(zé)。短短半個(gè)多世紀(jì),中國(guó)就沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間!
是的,我們不能停歇,時(shí)代的馬達(dá)正在全速的運(yùn)轉(zhuǎn)。但那些崢嶸歲月,永遠(yuǎn)值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書簽,可以供我們輕佻的把玩;歷史不是已經(jīng)成為化石的過去,歷史不是時(shí)間長(zhǎng)河中一段孤立的截取場(chǎng)景,和中國(guó)的現(xiàn)在與未來毫無任何瓜葛;歷史是祖先的腳印,一行行,一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前赴后繼鋪到了今天;歷史是一艘擺渡的'巨輪,不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會(huì)往前擺渡;歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)精神符號(hào)的記憶,他們?cè)?jīng)在竭蹶的背景、風(fēng)雨交加的時(shí)代下彰顯出和平時(shí)代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺 旋上升的樓梯,我們靠著它不斷抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度……
樓梯沒有被抽掉,歷史不容忘卻,F(xiàn)代社會(huì)是以全球經(jīng)濟(jì)一體化和資源配置國(guó)際化為基本特征的。在這場(chǎng)與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長(zhǎng)時(shí)間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、兇兆。
中華民族曾經(jīng)面臨亡國(guó)滅種的危機(jī),現(xiàn)在如果我們一著不慎的話,同樣有可能被吞噬掉寶貴地國(guó)家利益,掏空身子。一些民族和國(guó)度早就環(huán)伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是并沒有被抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財(cái)富的教訓(xùn),在民族精神符號(hào)的記憶中尋找我們尚未完全記取的英勇姿勢(shì)。
可以說,新中國(guó)的誕生,是與無數(shù)把個(gè)人的如花生命放入侵略者的絞肉機(jī)探索挽救亡路道的烈士分不開的。在救民于水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人。林則徐,一位封建官員,出于樸素的愛國(guó)主義,他寫下了“茍利國(guó)家生死于,豈因禍福避趨之”的句子,投身禁煙運(yùn)動(dòng),苦心孤詣翻譯外國(guó)資料?胺Q近代中國(guó)“開眼看世界的第一人”。
歷史不是一頁書簽,歷史不是已經(jīng)成為化石的過去,歷史不是時(shí)間長(zhǎng)河一段孤立的截取場(chǎng)景;歷史是祖先的腳印,歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪,歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號(hào)的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的樓梯……
我們應(yīng)當(dāng)記取隔著58年光陰的共產(chǎn)黨成立日,以革命先烈換來的精神符號(hào)!
青少年愛國(guó)主義教育征文 4
在中國(guó)歷史上,儒家崇尚的以“仁、義、禮、智、信”為主要內(nèi)容的核心價(jià)值觀,跨越幾千年,成為長(zhǎng)期維系中國(guó)社會(huì)的精神紐帶。而在現(xiàn)代,社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建立在中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之上,吸收借鑒了世界優(yōu)秀文明成果,反映了社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義價(jià)值目標(biāo)的思想保證和行動(dòng)指南。
但是,無論儒家傳統(tǒng)核心價(jià)值觀,還是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,都無一例外的強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)——忠誠(chéng)愛國(guó)。
有人說:“對(duì)于人和國(guó)民來說,最偉大最神圣的就是自己的祖國(guó)!倍谖覀儯鎳(guó)卻有著相同的名字——中國(guó)。從小時(shí)候開始,我們使用中文,掌握中國(guó)傳統(tǒng)文化,生活在中國(guó)人杰地靈的疆土上,繼承中國(guó)的民族傳統(tǒng)、風(fēng)俗和習(xí)慣,積淀起對(duì)祖國(guó)最純潔、最高尚、最神圣的感情。貧弱,我們?nèi)ジ淖儯桓粡?qiáng),我們?nèi)?chuàng)造。只要國(guó)家需要,我們就把自己的一切無條件、無保留地奉獻(xiàn)出來。祖國(guó)的興衰榮辱永遠(yuǎn)和我們的命運(yùn)連在一起。
在中國(guó)歷史上,愛國(guó)從來就是刻有中華民族根本精神的一面鮮明旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中,發(fā)揮了重大作用。在愛國(guó)主義精神的激勵(lì)下,我們的國(guó)家和民族自強(qiáng)不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國(guó)而忘家,公而忘私”,到霍去病的“匈奴不滅,何以為家”;從范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;從鄧小平的肺腑之言:“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民”,到艾青的“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”。愛國(guó)主義從來就是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力,是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。
然而,在日新月異的現(xiàn)代,我們的愛國(guó)精神難道仍然只能在沖鋒陷陣,為國(guó)捐軀中得以體現(xiàn)嗎?不是的,愛國(guó)主義在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中有著特殊地位,同時(shí)新時(shí)代必然有著新的內(nèi)涵。那么,在新時(shí)代,我們應(yīng)該如何愛國(guó)呢?我認(rèn)為,應(yīng)該有三點(diǎn)要求必須做到。
首先,我們要知道愛國(guó)是要落到實(shí)際中的。
愛國(guó)不是用說的,是實(shí)實(shí)在在做的,并不是我們每個(gè)人每天說幾遍愛國(guó),我們就真的愛國(guó)了。作為未來社會(huì)的中堅(jiān),未來中華民族的領(lǐng)跑者,高中生理應(yīng)從自身做起,為社會(huì)樹立良好的榜樣;蛟S,有人會(huì)問“國(guó)是什么?國(guó)在哪里?”那么請(qǐng)記住國(guó)是中華民族的每一個(gè)成員,國(guó)是華夏大地每一處疆土,國(guó)是中華五千年文明。愛國(guó)就要在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去滲透、去踐行“愛國(guó)主義精神”“集體主義精神”。具體到高中生,我們可以利用自己的優(yōu)勢(shì),利用假期去進(jìn)行社會(huì)調(diào)查;可以進(jìn)行社區(qū)服務(wù);可以與老年人交朋友,為社會(huì)解決老年人孤獨(dú)問題盡一份力。當(dāng)然,我們也可以利用自己所在的學(xué)生組織,學(xué)生社團(tuán)去引導(dǎo)社會(huì)視點(diǎn)集中到社會(huì)弱勢(shì)群體上去?傊,我們一定要清醒地意識(shí)到,愛國(guó)精神永遠(yuǎn)都是在實(shí)際中才能得以升華的。
其次,我們要知道高中生愛國(guó)最好的方式就是好好學(xué)習(xí)。
高中生是什么?高中生是社會(huì)未來的人才,是國(guó)家花大量人財(cái)物力培養(yǎng)的國(guó)家棟梁,是國(guó)家未來的希望,F(xiàn)在,我們的前輩——大學(xué)生們已經(jīng)開始參與建設(shè)我們的國(guó)家,而我們高中生的任務(wù)則在于未來,我們的價(jià)值也將在未來得以體現(xiàn),所以我們沒有必要過早的就深入到愛國(guó)主義的實(shí)踐中去以至于耽誤了學(xué)業(yè),只要我們心中有國(guó)家,有民族,只要我們有效地利用好國(guó)家給與我們的優(yōu)越的受教育機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間學(xué)好真功夫,盡早將自己鍛煉成為有用的、能為國(guó)家做出切實(shí)貢獻(xiàn)的人才,那么我們就算是愛國(guó)了。而這種愛國(guó)才算得上是真真正正的愛國(guó),真真正正的想國(guó)家所想,急國(guó)家所急的愛國(guó)!
最后,我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己個(gè)人力量問題。在國(guó)家需要的時(shí)候不退縮,在任何的時(shí)間都抓緊時(shí)間完善自己,增長(zhǎng)知識(shí)——高中生既不應(yīng)當(dāng)一門心思的將全部注意力都集中在如何去愛國(guó)上,更不能全然不顧國(guó)家的現(xiàn)實(shí)需要,只顧自己的學(xué)業(yè)。當(dāng)有同學(xué)需要幫助時(shí),我們能盡力伸出自己的.雙手;當(dāng)有貧困山區(qū)的孩子得不到教育時(shí),我們能夠捐出自己為數(shù)不多的零用錢,給他們以溫暖;當(dāng)社區(qū)的爺爺奶奶有需要時(shí),我們能夠主動(dòng)聯(lián)系身邊的同學(xué)一同去給與問候和幫助——這就夠了。我們沒有必要去絞盡腦汁地思考“我該如何愛國(guó)”,既然有美麗的邂逅我們又何必去苛求故意的“巧合”呢。而我們余下的大部分時(shí)間可以用來好好的學(xué)習(xí)知識(shí),拓展知識(shí),為將自己完善成為國(guó)家棟梁而努力。
愛國(guó)主義彌足珍貴,同時(shí)更需理性表達(dá)。愛國(guó)不需要理由,但理智表達(dá)愛國(guó)情感才是一種對(duì)民族負(fù)責(zé)的態(tài)度,更是一種強(qiáng)大的精神力量。身為高中生,了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,找到表達(dá)愛國(guó)熱情的正確途徑,同時(shí)努力學(xué)習(xí),才是當(dāng)前我們最需要做的事情。熱情與理性并不矛盾。在法律的框架下,在道德的范疇內(nèi),以國(guó)家和民族的核心利益為著眼點(diǎn),合法有序地表達(dá)自己的愛國(guó)訴求,就是理性。作為個(gè)人,我們有表達(dá)愛國(guó)熱情的權(quán)利;作為公民,我們有以大局為重、理性愛國(guó)的責(zé)任。這種“理性”也體現(xiàn)了一種以國(guó)家利益為重的眼界,只有以國(guó)家利益為根本,這種愛國(guó)之心才能起到實(shí)實(shí)在在的作用。
位卑未敢忘憂國(guó)。我們每一位高中生都應(yīng)當(dāng)把自己的愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為具體的強(qiáng)國(guó)行動(dòng),落實(shí)到自己的學(xué)習(xí)生活中。我們要了解:并不是只有沖鋒陷陣、流血犧牲才叫愛國(guó),在自己的崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,有一分熱,發(fā)一分光,也是愛國(guó)的表現(xiàn)。嶄新的時(shí)代,要求我們把愛國(guó)之情化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,把報(bào)國(guó)之志轉(zhuǎn)為奮斗精神。如果每一個(gè)人都擁有知識(shí)和智慧,每一個(gè)人都求真務(wù)實(shí),敬業(yè)奉獻(xiàn),我們的國(guó)家就會(huì)更加強(qiáng)大,就能恒久屹立而不倒。
所以,愛國(guó)主義作為民族精神的核心,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之根,之魂。愛國(guó)主義的主旋律越鮮明、越有力,我們的思想就越統(tǒng)一,力量就越凝聚,人民就越團(tuán)結(jié),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)就越有保證。
青少年愛國(guó)主義教育征文 5
今天是國(guó)慶節(jié),真是天公作美啊,這個(gè)舉國(guó)同慶的日子竟是如此的秋高氣爽,風(fēng)和日麗。也許爸爸覺得這個(gè)日子意義重大吧,或者想讓我領(lǐng)略一番祖國(guó)的大好河山吧,竟答應(yīng)了我多年未了的心愿——去梁子島游玩一番。
藏身在清澈見底的湖面之上,沒有來往不斷的車輛的驚擾,也沒有呼朋引伴的游人的喧鬧,只有稀疏的'漁家與她作伴。好一個(gè)風(fēng)景迷人的地方——她便是梁子島。
我走出小艇,一上岸,她那寧?kù)o而美麗的容貌便完完全全展現(xiàn)在我的眼前——碧綠的青山正躺在湖水的懷抱之中,明亮而又平靜的水面,把藍(lán)天、白云、青山、綠樹全部倒映在了水面之上,蜿蜓的河岸由芳草拼接而成,其間鑲嵌著一朵朵美麗的花,岸上零零散散的草地宛如塊塊地毯,好像在對(duì)我們的到來表示熱烈的歡迎。
我隨著父母親繼續(xù)向前走著,突然發(fā)現(xiàn)自己早已置身于一片綠色的天地當(dāng)中。綠的樹,綠的草,綠的坡,綠的山,綠的水,綠的人。那綠各有千秋,松柏的綠蒼翠欲滴,充滿活力;坡地的綠千變?nèi)f化,神秘莫測(cè);湖水的綠青翠剔透,富有層次。我站在斜坡之上,好像自己也融入了這片綠色的天地之間,好像自己成為了這山上的一草一木。大自然的手是如此奇妙,他們?yōu)榱吮苊饩G的單調(diào),在旁邊也矗立著一塊深青色的,布滿了青苔的巨石。這里的一切是那么充滿生機(jī),那么充滿寧?kù)o,那么充滿詩(shī)意。
我接著往前走,一片片草地拼湊而成一幅幅唯美的圖案,幾戶漁家點(diǎn)綴在其間,他們的房屋如仙境一般空靈,淡綠色混合著天藍(lán)色渾然而成,這些房屋如同用竹子建造而成,如此精致。置身于“竹村”之中,讓人感到無比愜意,不自覺產(chǎn)生一種欲仰天長(zhǎng)嘯的沖動(dòng)。
真是沒有想到啊,梁子島如此偏遠(yuǎn)的地方卻有如此精美的建筑?六十一年滄桑巨變,祖國(guó)處處舊貌換新顏,在不知不覺中,天高了,山青了,水綠了,我們過上了富足的生活。作為二十一世紀(jì)的新一代,我們更要學(xué)好本領(lǐng),全面發(fā)展,將來把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青少年愛國(guó)主義教育征文 6
曾經(jīng)有一首歌,唱的是沿著黃河和長(zhǎng)江的源頭;曾經(jīng)有一首詩(shī),頌的是歷史滄桑的她、風(fēng)華絕代的她。
地圖上,有她的美麗身影,長(zhǎng)江黃河是她飄逸的長(zhǎng)發(fā),杭州西湖、臺(tái)灣蝴蝶谷是她盈盈的眼波。 它是一道嶄新的起點(diǎn),正在噴撲出火紅色的明天,而如今,她已經(jīng)是一只展翅飛翔于藍(lán)天的鷹。
她是一位偉大的母親,她的孩子,遍布于九百六十玩平方千米。他們有黑頭發(fā)、黑眼睛和黃皮膚。有挺直的脊梁。我是她懷抱中的孩子,她是我的母親,我的搖籃。她的孩子為她驕傲――他們的`母親,叫做中華人民共和國(guó)!
每當(dāng)聽見“中國(guó)”這兩個(gè)鏗鏘有力的字時(shí),我心中都不禁波瀾四起。我激動(dòng),我自豪!中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史的文明古國(guó)世界上的任何人都不得不贊嘆中國(guó)那博大精深的文化。那一個(gè)個(gè)富有魅力的方塊字,跳躍著進(jìn)入我的心中,如涓涓溪流,讓我對(duì)祖國(guó)充滿了敬佩。巴比倫的銷聲匿跡,天竺國(guó)的日漸衰落,尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳,似乎讓人們忘卻了那四大文明古國(guó)。然而,隨著歷史長(zhǎng)河的不斷流逝,但是還有一個(gè)并沒有衰落,它就是中國(guó)。五千年的華夏文明,幾代人的精心努力,流了多少殷紅的鮮血,才換來今天強(qiáng)盛的祖國(guó)。五千年,風(fēng)風(fēng)雨雨;幾個(gè)世界,浴血奮戰(zhàn),多少朝代,興衰進(jìn)退;多少智慧,成為了文明的深邃。我的祖國(guó)地大物博,我的祖國(guó),幅員遼闊。因?yàn)樽鎳?guó),我有了家;因?yàn)樽鎳?guó),我有了快樂;因?yàn)樽鎳?guó),我學(xué)到了知識(shí),得到了收獲。我和我的祖國(guó),一刻也不能分割。北雁南飛,是因?yàn)榧业恼T惑;落葉歸根,是因?yàn)轱L(fēng)兒的吹過;游子灑淚,是因?yàn)樽鎳?guó)在眼前掠過;因?yàn)樽鎳?guó),我們才有強(qiáng)大的凝聚力,我們心系祖國(guó)。奧運(yùn)賽場(chǎng),我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落;入世會(huì)議,我們因聽見一錘定音而心潮澎湃。不論她曾經(jīng)貧窮落后,也不管她曾經(jīng)報(bào)經(jīng)屈辱、壓迫與折磨。我,永遠(yuǎn)只愛自己的祖國(guó)!
愛國(guó),是一種堅(jiān)定的民族精神,是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來的宏圖,將一片丹心貢獻(xiàn)給祖國(guó)。國(guó)旗,那五顆耀眼的金星,照的我心里暖洋洋的,我們的母親,還有她的孩子,都是堅(jiān)強(qiáng)的。不說她走過了那么多年的風(fēng)霜雨露,不說她曾多次分分和和,但從百年前就可看出了。異族蒙古搶占了她時(shí),她勇敢地反抗,擊退了大量的蒙古軍團(tuán)。當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍橫行霸道,無能的清政府將她以分離保全自己的性命,但是她忍著劇痛,又挺了下來。當(dāng)時(shí)間已經(jīng)快縫合了傷口時(shí),又是一槍,炮火在她的身上硝煙彌漫,但是她的孩子無論如何,都不會(huì)畏懼強(qiáng)悍,誓死不屈,用熱血為他們的母親贏得了自尊。
多年前,她傷痕累累,終于獲得了安定。多年的巨變,使母親挺直了腰桿,從貧窮走向了富裕,從任人宰割的境地走向了不任人小覷。雖然她還很脆弱,但是她的孩子一定會(huì)用全部的生命去創(chuàng)造,用來回報(bào)他們的母親!
她,終于強(qiáng)大起來了!
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國(guó)的童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城上,讀祖國(guó)的青春豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成長(zhǎng)……
青少年愛國(guó)主義教育征文 7
這個(gè)周末,我去參觀了林則徐紀(jì)念館,館內(nèi)展示了林則徐生平偉大事跡,其中虎門銷煙最令我難忘。
虎門銷煙主要講述了在清朝時(shí)期,帝國(guó)主義國(guó)家為了削弱中國(guó)的國(guó)力,向中國(guó)輸入大量鴉片,人吸食會(huì)導(dǎo)致精神渙散,還會(huì)對(duì)身體造成極大危害。林則徐清醒地看到了西方列強(qiáng)的險(xiǎn)惡用心,對(duì)鴉片造成的傷害感到痛心疾首,向皇帝提出禁煙建議;实廴嗡麨闅J差大臣到廣東查辦鴉片,在虎門銷毀大量鴉片,打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)決心,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)。由于禁煙觸犯到很多商人和官員的利益,林則徐因公獲罪,被貶到新疆伊犁,他在新疆開墾荒地,推廣坎兒井,解決農(nóng)作物灌溉問題,同樣為國(guó)家做出了卓越貢獻(xiàn)。
“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,我的內(nèi)心被深深震撼著,這是林則徐愛國(guó)精神的寫照,他并沒有因?yàn)樽约菏艿讲还降膶?duì)待而放棄為國(guó)效力的理想;更沒有因?yàn)樽约汗僦烈黄范教庫(kù)乓,反而告誡家人嚴(yán)加管教孩子,不要因?yàn)樗诔?dāng)官而在家鄉(xiāng)享有特權(quán)。他這種廉潔自律、為國(guó)奉獻(xiàn)的精神,不正是我們當(dāng)今時(shí)代應(yīng)該奏響的主旋律嗎?
林則徐被稱作中國(guó)“開眼看世界第一人”,他是我們福建人民的驕傲,更是全中國(guó)人民的驕傲和學(xué)習(xí)的楷模。在中國(guó)歷史還有很多像林則徐這樣的愛國(guó)人士,比如:用雙手頂起炸藥包的董存瑞;用胸膛擋住敵人槍口的黃繼光;還有為了掩護(hù)戰(zhàn)友在烈火中犧牲的.邱少云……他們?yōu)榱藝?guó)家,不惜一切代價(jià),不顧個(gè)人利益,甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。
沒有國(guó),哪有家,熱愛祖國(guó)不僅是每個(gè)公民的責(zé)任,更是中國(guó)屹立于世界民族之林的強(qiáng)大基石。愛國(guó)可以體現(xiàn)在很多方面,我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,愛國(guó)就是要好好學(xué)習(xí),鍛煉健康的體魄,掌握文化知識(shí),積累建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。將來我們走上工作崗位,愛國(guó)就是勤勤懇懇工作,決不能像社會(huì)上有些人貪圖個(gè)人利益,損害國(guó)家利益,甚至走上犯罪的道路。
讓我們一起向林則徐學(xué)習(xí),讓愛國(guó)主義精神像奧運(yùn)圣火一樣在每個(gè)中國(guó)人心中傳遞,像蒲公英的小傘一樣四處傳播,生生不息。讓我們每個(gè)同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,為中華民族明天的崛起而努力學(xué)習(xí)吧!
青少年愛國(guó)主義教育征文 8
革命英雄主義體現(xiàn)了無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民敢于壓倒一切敵人、戰(zhàn)勝一切困難、艱苦奮斗、不怕犧牲、勇往直前的大無畏革命精神和風(fēng)貌,體現(xiàn)了無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士高尚的道德情操和優(yōu)秀品質(zhì),是無產(chǎn)階級(jí)世界觀的一種表現(xiàn),是無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的政治覺悟、生活態(tài)度和獻(xiàn)身精神的高度的統(tǒng)一。
朱德同志指出:“革命的英雄主義,是視革命的利益高于一切,對(duì)革命事業(yè)有高度的責(zé)任心和積極性,以革命之憂為憂,以革命之樂為樂,赤膽忠心,終身為革命事業(yè)而奮斗,而不是斤斤于作個(gè)人打算;為了革命的利益和需要,不僅可以犧牲自己的某些利益,而且可以毫不猶豫地貢獻(xiàn)出自己的生命。革命是為群眾的事業(yè),又是群眾自己的事業(yè),而革命的英雄主義,必然是群眾的英雄主義。”
什么是英雄主義?按照《辭!返慕忉專褪恰爸鲃(dòng)為完成具有重大意義的任務(wù)而表現(xiàn)出來的英勇、頑強(qiáng)和自我犧牲氣概和行為”。英雄主義固然要通過具體的事件和人物來體現(xiàn),但其價(jià)值內(nèi)核顯然又是具有跨越歷史、穿越時(shí)空的永恒魅力。既然我們承認(rèn)“狼牙山五壯士”在民族危亡時(shí)刻表現(xiàn)出來的凜凜大義、不屈斗志正是英雄主義的典范,那么其內(nèi)蘊(yùn)的精神價(jià)值何以又會(huì)在我們這個(gè)時(shí)代突然“脫節(jié)”、過時(shí)呢?———如果這種邏輯成立,那么岳飛、文天祥等歷史更為久遠(yuǎn)的人物以及他們身上寄寓的英雄主義精神,是否也應(yīng)該因?yàn)椤懊摴?jié)”而遭“刪除”呢?
其實(shí),英雄主義彰顯的`崇高價(jià)值,除了一般的具體社會(huì)意義外,在生命人格的塑造上更值得重視。古羅馬文論家朗吉弩斯在其名著《論崇高》中曾將這種人格培育喻為“偉大心靈的回響”,并認(rèn)為,如果人一旦失去了這種對(duì)偉大心靈的感應(yīng)、體悟,麻木、冷漠、委瑣就會(huì)接踵而至,人生必然因此陰暗卑下,與“自由”無緣。
所以,我們完全可以說,真正的英雄主義精神,永遠(yuǎn)都不只是一種過去式的歷史陳跡,不只是少數(shù)英豪的個(gè)人行為,而是與我們每一個(gè)人的生命涵養(yǎng)、人格提升息息相關(guān)。一句話,只要我們還對(duì)自由、尊嚴(yán)、高貴的人生價(jià)值心存向往,英雄的心靈回響就不會(huì)斷絕。
青少年愛國(guó)主義教育征文 9
一如往常,獨(dú)自前行在那條深邃的小巷,歲月荏苒,塵埃見證著來去勿勿的往返。
今日,我依舊獨(dú)自擁入那飄撒著熟悉與孤單的深巷。依舊俯首,投入地?cái)?shù)點(diǎn)著那平鋪小巷,通向幸福的點(diǎn)點(diǎn)希望。
須臾,天空綻放炫爛光彩,如虹、如霞,如妖嬈的百媚回眸一笑。
駐足、仰首,用呆滯的目光嗅著這再熟悉不過的味道。少頃,身后人流熙攘。
轉(zhuǎn)身,用好奇打量著這異樣的芬芳。久違的沖動(dòng)鑿擊著塵封在往昔的心跳。
何時(shí),高樓拔地而起?
何時(shí),妖艷平鋪過道?
何時(shí),深巷已潔凈如浣洗?
何時(shí),略帶稚嫩的筆體“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”有迎風(fēng)歡笑?
何時(shí),我已習(xí)慣禮花在空中綻放?
眼前的一切虛幻而又縹緲,似空中樓臺(tái),亦如海市蜃樓,美得有點(diǎn)異樣。
是了!這空中無數(shù)次美麗的瞬間,標(biāo)榜著這炫麗的永恒。
這是我的`故土,我摯愛的家鄉(xiāng),恍若游子鬢發(fā)微白,才得以重返故鄉(xiāng)。這片舊土,我怎已不認(rèn)得了?但這芬芒卻一如往常,系著我游離的夢(mèng)想。
捧起一握頓悟,拼卻全身的力氣嗅它的芬芳,故土的氣息原來如此沁人、擾腸。讓滾滾熱淚澆灌這一拳故鄉(xiāng)的哀傷。
再度轉(zhuǎn)身,深巷已豁然開朗,吻一滴晶瑩的熱淚,我已明了前進(jìn)的方向。
我的母親,我的家鄉(xiāng),讓即將游離的孩兒傾盡滿腔,用血、用淚灌溉這無限的芬芳!
青少年愛國(guó)主義教育征文 10
媽媽是裁縫,手中的絕活可不少。記得小時(shí)候給我做的小布鞋,鞋面上的花樣惟妙惟肖,鞋底是納了一層又一層,針眼密密麻麻。穿在腳上軟硬合適,輕重穩(wěn)當(dāng),結(jié)實(shí)耐磨。每次穿出去別人都會(huì)不約而同地投來羨慕與贊許的目光:大人們細(xì)細(xì)死死地端詳,生怕錯(cuò)過哪一個(gè)精彩的部位,小孩們則纏著大人做。
一想到自己的鞋成了焦點(diǎn),連走起路來也是昂首挺胸,大步向前。看著眉開眼笑的我,媽媽總會(huì)自豪地說:“怎么樣,這鞋好嗎?”想想那是多么令人驕傲的時(shí)刻!
上了中學(xué),我特意選了一雙在我看來最好的布鞋。一到校,原本等待被別人羨慕的心一下子冷了下來,傻了眼,那種感覺就像是一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镯敿獾膶W(xué)生進(jìn)入學(xué)校甚至范圍更大的區(qū)域進(jìn)行排名時(shí)的低落一樣,無以言表。大家穿的鞋樣式可真多啊,令人眼花繚亂,本來認(rèn)為連買的鞋都沒有布鞋好的觀念,一下子消逝了。我心中充滿了難言的失落和傷感。日子一天天過去,漸漸地,我淡掉了對(duì)布鞋的自豪感。
終于有一天,當(dāng)媽媽滿臉歡笑遞來了一雙“買”的新運(yùn)動(dòng)鞋時(shí),我一陣欣喜:“媽,這真是買給我的新鞋嗎?”看著媽媽確定的點(diǎn)頭,我飛快地?fù)Q上了新鞋,來回踱著步端詳,媽媽也細(xì)細(xì)地看,慈祥地笑:“還是買的鞋有樣式……”
說真的,乍一穿還真不太適應(yīng),但由于大家都這樣,也就漸漸習(xí)慣了,心頭卻始終涌動(dòng)著一股情感,是欣喜?是失落?還是麻木?
當(dāng)忽然有一天,看見學(xué)校中有一個(gè)學(xué)生穿著布鞋時(shí),這種情感又升華了,我死死地盯著她的鞋,她很自然地笑了:“這是媽媽做的!币痪湓挘灰痪湓挶闾旎[之音,媽媽做的布鞋,想念它的`外貌,想念它的內(nèi)涵……又看見幾個(gè)同學(xué)穿著布鞋,有男式的松緊口,有女式的帶扣形,多么熟悉的感覺。
回到家,當(dāng)我向媽媽要布鞋時(shí),我用愧意的目光回答了疑惑:媽媽,穿布鞋其實(shí)一點(diǎn)也不土,它是一種享受!
此時(shí),禁不住低頭看看自己的布鞋,喜悅與滿意頓上心頭。
一雙布鞋,幾年之間,演繹出這樣一段自豪。從離棄到珍愛的經(jīng)歷,真正讓我從當(dāng)初的純粹接受到了現(xiàn)在的發(fā)自真心享受它,這樣的一段時(shí)光,孕育了時(shí)代怎樣的發(fā)展進(jìn)步。
回望這雙布鞋,禁不住洋溢著對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的驕傲與自豪之情!
青少年愛國(guó)主義教育征文 11
吃過晚飯后,我和爺爺談起今天的作文要求,爺爺說:“這篇作文很好寫,你聽我講講過去的生活,再聯(lián)系現(xiàn)在的生活對(duì)比一下,作文不就可以了嘛!”是一個(gè)不錯(cuò)的主意。
爺爺回憶起過去,頗有感觸:“想當(dāng)初我們上學(xué)那會(huì)兒,語文第一篇的內(nèi)容就只有三個(gè)字:開學(xué)了。第二篇是:學(xué)校里有老師和同學(xué)。你們現(xiàn)在思想進(jìn)步了,還學(xué)外國(guó)文學(xué)。再說說數(shù)學(xué),我們以前在初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,你們小學(xué)都學(xué)過了。還要學(xué)英語,德智體美全面發(fā)展。你們學(xué)的`多,也很累呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。我問爺爺:“你為什么不上高中呢?”爺爺喝了口茶,說:“我也想上啊,但當(dāng)時(shí)飯都吃不飽,哪還有心思上學(xué)呢!我現(xiàn)在很慶幸當(dāng)時(shí)沒餓死,那經(jīng)歷真不好受。你現(xiàn)在不愁吃不愁穿,首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),知道嗎?”“呃,知道了。”爺爺又開始說教了。
“嘀嘀”,原來是爸爸在網(wǎng)上找我聊天呢!“爸,你跟我講講你年輕時(shí)的事吧!”按下回車鍵后,爺爺讓我到他跟前,“來,你來看看這輛老自行車!弊孕熊囈呀(jīng)是銹跡斑斑了,見證了過去和現(xiàn)在,爺爺說這輛自行車跟了他二十幾年,一直沒舍得扔,爺爺曾騎著它送叔叔到新浦火車站上車呢!這輛自行車,送出了一位大學(xué)生。∷哪挲g比我大得多,或許我應(yīng)該尊重見證歷史的事物。
坐回電腦前,爸爸寫道:我小時(shí)候都沒想到過以后能用上電腦、手機(jī),住上自己買的樓房,可現(xiàn)在都一一實(shí)現(xiàn)了。日子是越過越好啊!
“還有什么可以講的嗎?”我問爸爸。趁著爸爸回復(fù)之余,我查了查有關(guān)國(guó)慶60周年的帖子。其中一個(gè)引起我注意的是這樣一個(gè)話題:談?wù)勚袊?guó)60年來交通工具的變化。很多人參與討論,并回復(fù):中國(guó)七八十年代是自行車大國(guó),九十年代初坐公交和地鐵還不多見。坐飛機(jī)必須稱量體重,若太重,則不允許搭乘飛機(jī)!昂呛牵鋸埩。”我不禁笑出了聲。
“嘀嘀”,爸爸寫道:我年輕時(shí)沒上過大學(xué),一直是個(gè)遺憾,但是工作了以后,上大學(xué)的機(jī)會(huì)來了,F(xiàn)在,我也是一名大學(xué)生了。你們現(xiàn)在衣服的款式和顏色是越來越多和鮮艷了,你媽現(xiàn)在不也越活越年輕嘛!現(xiàn)在的年青人都哈韓哈日的,你不也是歌迷嗎?這在我們年輕時(shí)是不敢想像的。
“現(xiàn)在是越活越有滋味了吧!”我問爸爸。
“當(dāng)然了!”
爺爺?shù)姆块g里掛著一套中山裝。爺爺說在過去穿中山裝是很氣派的一件事。
我的老太太98歲高齡,前不久去世了。生前,她知道巧克力和手機(jī)是什么東西,并總在我回家的時(shí)候問我?guī)讉(gè)字。平時(shí),她會(huì)拿著認(rèn)字冊(cè),戴著老花眼鏡一絲不茍地學(xué)字。
現(xiàn)在的我,坐在書桌前寫這篇文章,覺得很幸福。
我們都很幸福。
青少年愛國(guó)主義教育征文 12
今天,一個(gè)莊嚴(yán)而又歡慶的日子,從1949年10月1日到如今的2010年10月1日。母親,您已走過了光輝燦爛的61年。在您的華誕中,我能做的只是歌頌?zāi)澝滥?/p>
曾幾何時(shí),幾個(gè)野蠻人用武力打開了清政府閉關(guān)鎖國(guó)的大門。隨后,他們燒殺搶掠,無惡不作。如1860年8月的那場(chǎng)大火,您所擁有的圓明園,那個(gè)結(jié)合了中西建筑藝術(shù)的精粹,花了幾代人的努力才完成的藝術(shù)品,那個(gè)世界上獨(dú)一無二的萬園之園,卻在他們瘋狂的搶掠之后,一把火化為灰燼。大火燒了三天三夜,煙霧籠罩整個(gè)北京城一個(gè)月,似乎在向人們?cè)V說它這個(gè)奇跡消失了。中國(guó)上下五千年文明的魂寶,在這沖天的火光中化為烏有……
南京30萬遇難的同胞!地上的紅卵石是用你們的鮮血染成的。如此深刻的國(guó)恥,如此刻骨銘心的'國(guó)恨,如此辛酸的血淚史,叫人怎么忘卻。
為了您的繁榮、昌盛,中華民族涌現(xiàn)出了多少可歌可泣的歷史人物,又涌現(xiàn)出了多少偉大而又不朽的靈魂。×謩t徐置生死于不顧,憤怒的點(diǎn)燃了虎門銷煙的烈火。鄧世昌率領(lǐng)全艦官兵英勇殺敵,壯烈殉國(guó)。徐悲鴻說:人不可有傲氣,但不可無傲骨。朱自清臨死也不吃外國(guó)人救濟(jì)糧。中華民族的英雄!你們是好樣的,即使是死,也是死的光榮的。
我們的祖國(guó),歷盡滄桑,終于像一個(gè)巨人屹立在世界的東方。港澳的回歸,象征著每一個(gè)離開國(guó)門的孩子終將回到祖國(guó)的懷抱。2008奧運(yùn)會(huì),金牌總數(shù)躍居第一。2010年的世博會(huì),偉大而又宏偉的建筑,傳承著中國(guó)的文化與科技,是中華兒女的智慧的結(jié)晶!吧裰畚逄(hào)”、“神舟六號(hào)”、“神舟七號(hào)”的順利升空,圓了華夏兒女們一次又一次的飛天夢(mèng),這一切的事實(shí),充分地證明了祖國(guó)您正在一步一步的走向繁榮、富強(qiáng)。
在這個(gè)歡慶的日子里,我要放聲高呼:我愛祖國(guó),我愛中華!祝祖國(guó)母親生日快樂,永遠(yuǎn)繁榮美麗。
青少年愛國(guó)主義教育征文 13
我欣賞我的祖國(guó),是因?yàn)橹袊?guó)曾經(jīng)歷了多少滄桑、經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨;我熱愛我的祖國(guó),是因?yàn)樗诿珴蓶|、鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生了翻天覆地的變化;我喜歡我的祖國(guó),是因?yàn)樽鎳?guó)的壯麗風(fēng)景使人心曠神怡……
你如果要問我的祖國(guó)在哪里,那我會(huì)驕傲地告訴你:世界的東方有一只雄雞,那只雄雞就是我的祖國(guó)。我的祖國(guó)地大物博,美麗富饒。它就是中國(guó)。
中國(guó)已經(jīng)有很多年的歷史了,它是世界四大古國(guó)之一。這其中最有代表性的人物就是毛主席,在祖國(guó)領(lǐng)土被侵略時(shí),他挺身而出,主動(dòng)肩負(fù)起拯救中華民族的重任。帶著百姓的殷切期望,帶著民族的興衰的重任,起兵抗日。勾勒出1945年日本投降的畫面,描繪出1949年解放的壯麗景象。日軍無條件投降后,國(guó)民黨又一次攻打解放區(qū)。毛主席再次動(dòng)員全國(guó)人民再次與國(guó)民黨展開激烈的斗爭(zhēng),經(jīng)過三大戰(zhàn)役后,使國(guó)民黨從此一蹶不振。于是紅軍“百萬雄師渡大江”,讓國(guó)民黨撤軍臺(tái)灣,1949年10月1日毛主席莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!這使得全國(guó)人民的心都振奮起來了。
我想:我們也應(yīng)該向毛主席學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他愛國(guó)精神以及大無畏的英雄氣概。那些貪生怕死、茍且偷生的漢奸們,他們就不配為中華民族的兒女,他們有愧于中國(guó)的幾千年文明歷史,有愧于為今天而浴血奮戰(zhàn)的軍人們!我們應(yīng)該盡全力來報(bào)答自己的祖國(guó)!
我欣賞我的祖國(guó),是因?yàn)橹袊?guó)曾經(jīng)歷了多少滄桑、經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊,300字;我熱愛我的祖國(guó),是因?yàn)樗诿珴蓶|、鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)生了翻天覆地的變化;我喜歡我的祖國(guó),是因?yàn)樽鎳?guó)的壯麗風(fēng)景使人心曠神怡……
我們要用現(xiàn)有的知識(shí),從小事做起,從小立志為祖國(guó)的大好河山,為捐軀的`戰(zhàn)士們,努力拼搏!祖國(guó)正翹首期盼我們這一代的崛起,400字。我們也以百倍的信心,以長(zhǎng)征的精神,去努力拼搏,去攀知識(shí)的`高峰吧!
中國(guó)已經(jīng)逐漸的變得強(qiáng)大,科技也發(fā)達(dá)了。別的國(guó)家再也不會(huì)、不敢看不起中國(guó)人了。我們身為中國(guó)的小學(xué)生,我們?yōu)橹袊?guó)巨大變化而自豪,為我們的中華民族所取得的偉大成就而感到自豪。
10月24日18點(diǎn)05分,我國(guó)第一顆奔月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功。這是中國(guó)想了幾千年的夢(mèng),今天終于實(shí)現(xiàn)了。從此沒有人再瞧不起中國(guó)了,我為中國(guó)而感到驕傲。
祖國(guó)是最偉大的,我愛我的祖國(guó)。
青少年愛國(guó)主義教育征文 14
祖國(guó)的昨天值得我們沉思,祖國(guó)的今天充滿著盎然生機(jī),祖國(guó)的明天孕育著憧憬與追求。我們只有將個(gè)人與祖國(guó)命運(yùn)緊密地連在一起,才能重鑄中華文明的輝煌,使祖國(guó)的明天更加璀璨,更加繁榮。
中華民族五千年文明史上,無數(shù)先輩為了國(guó)家的強(qiáng)盛,民族的興旺,前仆后繼,奮斗不懈,作出了可歌可泣的貢獻(xiàn)。我們要有理想,立志做一個(gè)無愧于先人,無愧于我們時(shí)代的一代新人,為祖國(guó)更加燦爛的未來而奮斗,是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責(zé)任。
我們的祖國(guó)擁有錦繡江山,讓人游目騁懷,有著百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步的方針,祖國(guó),是一個(gè)值得我們驕傲的大家庭。它擁有日久歲深的文化古籍:《史記》、《春秋》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國(guó)語》、《詩(shī)經(jīng)》、《呂覽》等等;有著令子孫自豪的三大國(guó)粹:中藥、國(guó)畫、京劇;它有著硝煙彌漫、戰(zhàn)火連天歷史;有著“庶幾忠君愛國(guó)之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國(guó)志士……她一路曲折走來的輝煌,也滋養(yǎng)著社會(huì),滋養(yǎng)著擁有親情的小家庭,愛她其實(shí)就等于愛自己的家。
曾巴金說過:我熱愛我的祖國(guó),愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。冼星海也說過:我有我的人格、良心,不是錢能買到的。我的音樂,要獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)。他們用自己的心聲將愛國(guó)的情感表達(dá)得淋漓盡致,你是否也對(duì)自己的祖國(guó)豪情滿懷?
河邊粉色的木槿將夢(mèng)的火焰燃到了水里,在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應(yīng)的高空。星星也向河邊滴落了一片松林,產(chǎn)生了夢(mèng)的琥珀。
陸游的.《夜泊水村》中:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中:“捐軀赴國(guó)難,誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;戚繼光的《過文登營(yíng)》中感嘆:“一身報(bào)國(guó)有萬死,雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢(mèng)的琥珀中的愛國(guó)主義精神。
愛國(guó)主義是一種崇高的情感,對(duì)我們個(gè)人和國(guó)家都必不可少。它是一種綜合的,復(fù)雜的情感,包括熱愛我們的歷史文化,大好河山和我們的人民群眾。在當(dāng)前的世界逐漸一體化和經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,更應(yīng)有自己的民族意識(shí)和愛國(guó)主義精神,才能有自己的身份認(rèn)同,在國(guó)際舞臺(tái)上有一席之地。我們,作為一個(gè)中學(xué)生,要在內(nèi)心樹立起愛國(guó)主義的大旗,以自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐它。
五千年來,中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長(zhǎng)河中,中華文明不斷拓展與豐富,民族精神不斷積淀與升華。我們,作為新時(shí)代的青年,要熱愛熔鑄滄桑的祖國(guó),用自己的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力,使我們偉大的祖國(guó)昂首前進(jìn),躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林。
青少年愛國(guó)主義教育征文 15
愛國(guó)主義是民族精神的核心,我們國(guó)家正在大力宣揚(yáng)愛國(guó)主義,愛國(guó)應(yīng)該深入每個(gè)人的心中。
茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之,古人早就抒發(fā)了這種感嘆,古有文天祥說,人生自古誰無死,留取丹心照汗青,寧愿死于敵人的手中,也不能出賣祖國(guó)。古代還有很多愛國(guó)的例子,比如愛國(guó)詩(shī)人屈原楚國(guó)的國(guó)君對(duì)他不信任,因?yàn)槁犎×思槌嫉闹e言將它流放,但他依舊對(duì)國(guó)家很忠心,在楚國(guó)滅亡后,也投江于汨羅河,隕落在歷史的長(zhǎng)河中,在汗青上留下濃墨重彩的一筆。還有像岳飛這樣的精忠報(bào)國(guó)的名將,明朝的戚繼光也為沿海抗倭作出了很大的貢獻(xiàn),為了守住祖國(guó)的疆土而奮勇犧牲。
到了近代愛國(guó)的例子更是數(shù)不勝數(shù)。有像毛澤東這樣的偉大領(lǐng)袖,還有像周恩來這樣的愛國(guó)領(lǐng)導(dǎo),有像黃繼光這樣為祖國(guó)拋頭顱灑熱血的士兵,也有像李大釗這樣的`愛國(guó)先進(jìn)人士。他們不畏犧牲,奮勇向前,為祖國(guó)的事業(yè)獻(xiàn)出了畢生的精力。正是有了他們才有我們的新中國(guó),正是有這些先驅(qū),不畏犧牲奮勇向前的精神,才有了我們現(xiàn)在安居樂業(yè)的生活。
愛國(guó)主義精神始終是鼓舞中國(guó)人民的精神紐帶,是維系各民族共同生存與發(fā)展的精神支撐。我們應(yīng)將愛國(guó)主義深埋于心中,始終秉承愛國(guó)。而作為青少年的我們,愛國(guó)就是好好學(xué)習(xí),我們生于這個(gè)和平的年代,不需要投身于戰(zhàn)場(chǎng),不需要犧牲自己的生命,我們能做的好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),長(zhǎng)大之后為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)。使我們的祖國(guó)能夠更強(qiáng)大,人民的生活水平能夠更加的提高,經(jīng)濟(jì)水平和科技水平,能得到快速的發(fā)展。
青少年愛國(guó)主義教育征文 16
如果沒有電視上的幾期節(jié)目,恐怕不知道在二戰(zhàn)紛飛的點(diǎn)火與硝煙中,我們看到了勇于拼搏的戰(zhàn)士們,他們有的死了,有的傷了,也有的被寫進(jìn)了歷史冊(cè)。在這中國(guó)的偉大的土地上有一批沒到過前線,但一樣偉大的人。在二戰(zhàn)時(shí)日軍對(duì)中國(guó)的侵略,讓國(guó)內(nèi)的作戰(zhàn)和生活物資缺乏,對(duì)中國(guó)有利的,進(jìn)口地區(qū)東南亞沒有可運(yùn)輸?shù)?道路,為了解決物資問題,蔣介石下令修滇緬公路,可是在云南地區(qū)修一條公路是多么的不容易。∫?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),這里大多數(shù)是老人、婦女和小孩。
那時(shí)沒有壓路的工具,就用人拉著石碾,在路上滾,沒有碎石的工具,就用錘子把石頭砸小,又因?yàn)樵颇蠚夂蜿帩,更可怕的事發(fā)生了,公路必須要通過一個(gè)地方,于是一批批的人倒下了,但是又有一批的人站起來。在這條公路上的車輛和行走的人,都是踏著云南人的身體走過來的,這些人雖然沒有參加戰(zhàn)斗,但他們?yōu)閼?zhàn)斗奉獻(xiàn)了生命的代價(jià)。和他們一樣的還有這些人,他們?cè)瓉磉^著平靜的生活,因?yàn)槿毡竟碜哟罅康穆訆Z我國(guó)的文物,他們就接受保護(hù)文物的責(zé)任,他們拼命的`保護(hù)文物,他們怕文物會(huì)掉下山崖,又怕土匪的搶劫,他們歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn),又歷經(jīng)了十多年才將文物送了回來。但是他們可以在路上就把文物分了,他們可以賺一大筆,過上好的生活,但是他們沒有,才讓我們看到了這些瓷瓶,他們保護(hù)了祖國(guó)的文化的戰(zhàn)士,這一顆顆多么強(qiáng)烈的愛國(guó)之心呀。
戰(zhàn)爭(zhēng),讓每一個(gè)人都受了陰影,戰(zhàn)爭(zhēng),帶給了全世界深遠(yuǎn)的災(zāi)難,我知道有許許多多的人在戰(zhàn)爭(zhēng)后面奉獻(xiàn),但是,我們中國(guó)不是只會(huì)吟詩(shī)哀嘆,我們也能從廢墟中站起來,像山峰一樣堅(jiān)強(qiáng),像松柏一樣挺拔。
青少年愛國(guó)主義教育征文 17
我們生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,目光所至皆為華夏,五星閃耀皆為信仰,人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望,欣逢盛世,當(dāng)不負(fù)盛世,愿以吾輩之青春,捍衛(wèi)盛世之中華!
縱觀泱泱華夏幾千史,驚嘆幾十年一展鴻翅。從1949年新中國(guó)成立,到現(xiàn)在2021年,已七十年有余,泱泱中華,萬古江河,如日之升,如月之恒。從長(zhǎng)征到會(huì)寧會(huì)師,為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)的人多之又多。
我們的國(guó)家從建國(guó)到現(xiàn)在,一直在進(jìn)步,從未停下腳步,不斷上升,上升到了一個(gè)萬人矚目的高度,為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國(guó)主義的炮火下,中國(guó)人從未懼怕,從未退縮,依然用自己的肩膀扛起了中華古老的長(zhǎng)城。
我們出生在一個(gè)和平的年代,我們享受著祖國(guó)帶給我們的溫暖,我們生長(zhǎng)在祖國(guó)騰飛的時(shí)代,我們是社會(huì)主義接班人,是祖國(guó)未來的開創(chuàng)者。我們應(yīng)該懷著一顆愛國(guó)之心,擁有遠(yuǎn)大抱負(fù),意志堅(jiān)定,心系祖國(guó),用熱血和汗水報(bào)效祖國(guó)。青春的底色是愛國(guó),就讓這一抹濃郁的色彩永遠(yuǎn)刻在我們心底。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬家,國(guó)家的繁榮是大家一起創(chuàng)造的。無論我們身在何處,做著怎樣的.工作,都可以通過自己的勞動(dòng),來實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,正如“塵霧之微補(bǔ)益山海,瑩燭末光增輝日月”推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的,正是每一個(gè)個(gè)平凡人的雙手創(chuàng)造出的”。
何其有幸,生于九州繁榮時(shí),我們定會(huì)把初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩。愛國(guó)是本分,更是職業(yè),是心之所系,情之所歸,生于華夏,愛我中華!
青少年愛國(guó)主義教育征文 18
一個(gè)永恒的話題,幾千年來命運(yùn)的逆轉(zhuǎn),有多少作家和畫家贊美過他,有多少詩(shī)人以淵博的知識(shí)贊美過他。他是一只直立在世界東方的公雞。然而,翻開歷史的畫卷,祖國(guó)昨天經(jīng)受了許多磨難,但堅(jiān)忍不拔的毅力和愛他的千萬千千人民齊心協(xié)力,終于戰(zhàn)勝了這些磨難。
在8年的斗爭(zhēng)中,我們犧牲了多少勇敢的士兵?黃繼光用自己的身體保護(hù)炮彈,贏得了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。為了人民群眾的安全,瑯琊山的五個(gè)壯漢不顧性命跳下了懸崖。為了不讓這些文件落入敵人手中,楊靖宇被扔掉,他燒毀了這些文件,并從腹部砍下了自己的頭。他們所做的是為我們美麗祖國(guó)的未來而戰(zhàn)!
他們所做的一切都是轟轟烈烈的`,但對(duì)我來說,愛國(guó)主義不一定要轟轟烈烈,從我身邊的小事做起,從生活和學(xué)習(xí)的小事做起。做大事是愛國(guó),做小事是不愛國(guó)?請(qǐng)捫心自問,當(dāng)你看到地上的紙時(shí),你有沒有伸手撿起來?當(dāng)你看到教室里的桌椅不整齊時(shí),你會(huì)幫忙把它們弄直嗎?強(qiáng)壯的青年是強(qiáng)壯的青年。我們是冉冉的朝陽。愛國(guó)主義是一個(gè)人最基本最原始的感情之一。
李寧,他征服了體育,一舉贏得了六枚獎(jiǎng)牌。雜交水稻。袁隆平......他們的行動(dòng)為他們的祖國(guó)贏得了喝彩。
當(dāng)五星紅旗在1949年升起時(shí),我們中國(guó)人可以自豪地說我是中國(guó)人!我們移除了“東亞病夫”2008年,北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦讓我們張開雙臂歡迎來自世界各地的朋友。七神、九神、十神的成功發(fā)行為我們祖國(guó)的書卷增添了輝煌的字跡。愛國(guó)主義意味著對(duì)祖國(guó)好,對(duì)祖國(guó)的一切景色友好。這就是我眼中的愛國(guó)主義。
青少年愛國(guó)主義教育征文 19
自習(xí)課到了,門被輕輕的推開了,咦?這位老師我咋沒見過,看樣子時(shí)我們的新老師!他推開門后只站在了門的旁邊。
隨后班主任也推開門走了進(jìn)來,站在講課臺(tái)上,帶微笑介紹了新來的老師。哦!原來是我們班新來的歷史老師,姓張,以后我們就稱他張老師。這時(shí)張老師自己也跨步到講課臺(tái)上,作了一番自我介紹。聽到他的介紹時(shí),同學(xué)們都笑了,他的聲音真可愛。≌f話時(shí)嘴巴里面好像含的'半口水一樣。不過他給我的印象還是很好的
今天有節(jié)歷史課,很期待他給我們上的第一節(jié)課。快上課了,班里還是鬧騰騰的,這位老師默默的走進(jìn)了教師,也沒發(fā)出聲響,班里依然在鬧,直到上課鈴聲打響了,班里才安靜起來了,都注視著這位穿著一件休閑襯衣的老師,襯衣是綠色和白色的線條在衣服上排列這。穿著一條棕色的褲子和鞋子。
他個(gè)頭不算太高,也不算太矮,棕黑色的皮膚,一頭不是太多的頭發(fā),頭發(fā)下面是兩顆炯炯有神的眼睛,也許這也是做老師必備的吧。最有吸引里的還是他那說話“含著半口水的巴”說話時(shí)就會(huì)成為一個(gè)橢圓形,真的好奇怪,好可愛!
開始上課了,他拿著粉筆在黑板上劃來劃去,寫了幾道題,后有富有感情的開始給我們講第一課,中國(guó)近代史的第一次戰(zhàn)爭(zhēng)。他講的很認(rèn)真,很容易被他帶動(dòng),跟著他一起回顧往事。講完有帶著我們畫畫這節(jié)課的重點(diǎn),布置了作業(yè),就走下講臺(tái),在班里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看同學(xué)們的聽課情況。
他是一位很可愛的老師,認(rèn)真細(xì)心的老師,我很喜歡他,我要跟這他把我的歷史成績(jī)提上去。
青少年愛國(guó)主義教育征文 20
“家是小小的國(guó),國(guó)是小小的家”,這是人們常說的,很明顯國(guó)是數(shù)千數(shù)萬甚至數(shù)以個(gè)家組成,所以才叫“國(guó)家”。國(guó)家為我們貢獻(xiàn)出很多,我們應(yīng)該回報(bào)他。
果戈理說過:“為了國(guó)家的利益,使自己的一生,縱然只能效綿薄之力,我也會(huì)熱血沸騰!惫昀碛脛倧(qiáng)的話語告訴著我們要效忠祖國(guó),盡管一個(gè)人的力量單薄,但是只要每個(gè)人都為國(guó)家貢獻(xiàn)力量,那將是一種無比強(qiáng)大的力量,使我們的祖國(guó)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展!
中國(guó)同胞們,我們這個(gè)國(guó)家來之不易,是無數(shù)戰(zhàn)士與當(dāng)時(shí)的帝國(guó)主義侵略者艱苦斗爭(zhēng),用鮮血換來的.!我們應(yīng)該保護(hù)愛惜這個(gè)“來之不易”的國(guó)家。
在古代更是涌現(xiàn)出了眾多愛國(guó)主義者,像公元前119年的衛(wèi)青和霍去病,帶兵保護(hù)祖國(guó),在漠北中大戰(zhàn)匈奴;像張騫經(jīng)過千辛萬苦跨過絲綢之路,為我們引來了國(guó)外的葡萄、石榴、核桃等物品。在現(xiàn)代也有許多愛國(guó)人士比如航天事業(yè)人員,他們?cè)诠ぷ魇依锴趭^工作,發(fā)射出一顆顆火箭。那些愛國(guó)主義者有太多地方值得我們學(xué)習(xí)品味,我們應(yīng)該像他們那樣為祖國(guó)付出自己的所能。
那么怎樣才是愛國(guó)呢?愛國(guó)就是要為祖國(guó)付出,更要守護(hù)他的尊嚴(yán),這樣國(guó)家就會(huì)因?yàn)槲覀兌院馈?/p>
但是,每當(dāng)身邊的同學(xué)唱出改版國(guó)歌時(shí),我都會(huì)為他們感到可悲與不解?杀且?yàn)樗麄冞B國(guó)歌都不知道尊重,而不解是因?yàn)樽鎳?guó)為了我們付出這么多,他們卻拿著莊嚴(yán)的國(guó)歌改為罵人的手法。所以各位同學(xué),如果你真的是愛國(guó)的,那么請(qǐng)“放”下改版國(guó)歌,和我們一起唱原版的國(guó)歌吧!
國(guó)家國(guó)家,有國(guó)才有家,讓我們像愛家一樣愛國(guó)吧!也讓我們的國(guó)家更加的強(qiáng)盛!
青少年愛國(guó)主義教育征文 21
一個(gè)永恒的話題,幾千年來命運(yùn)的逆轉(zhuǎn),有多少作家和畫家贊美過他,有多少詩(shī)人以淵博的知識(shí)贊美過他。他是一只直立在世界東方的公雞。然而,翻開歷史的畫卷,祖國(guó)昨天經(jīng)受了許多磨難,但堅(jiān)忍不拔的毅力和愛他的千萬千千人民齊心協(xié)力,終于戰(zhàn)勝了這些磨難。在8年的斗爭(zhēng)中,我們犧牲了多少勇敢的士兵?
黃繼光用自己的身體保護(hù)炮彈,贏得了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。為了人民群眾的安全,瑯琊山的五個(gè)壯漢不顧性命跳下了懸崖。為了不讓這些文件落入敵人手中,楊靖宇被扔掉,他燒毀了這些文件,并從腹部砍下了自己的頭。他們所做的是為我們美麗祖國(guó)的未來而戰(zhàn)!
他們所做的一切都是轟轟烈烈的',但對(duì)我來說,愛國(guó)主義不一定要轟轟烈烈,從我身邊的小事做起,從生活和學(xué)習(xí)的小事做起。做大事是愛國(guó),做小事是不愛國(guó)?請(qǐng)捫心自問,當(dāng)你看到地上的紙時(shí),你有沒有伸手撿起來?當(dāng)你看到教室里的桌椅不整齊時(shí),你會(huì)幫忙把它們弄直嗎?
強(qiáng)壯的青年是強(qiáng)壯的青年。我們是冉冉的朝陽。愛國(guó)主義是一個(gè)人最基本最原始的感情之一。李寧,他征服了體育,一舉贏得了六枚獎(jiǎng)牌。雜交水稻。袁隆平......他們的行動(dòng)為他們的祖國(guó)贏得了喝彩。當(dāng)五星紅旗在1949年升起時(shí),我們中國(guó)人可以自豪地說我是中國(guó)人!我們移除了“東亞病夫”2008年,北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦讓我們張開雙臂歡迎來自世界各地的朋友。七神、九神、十神的成功發(fā)行為我們祖國(guó)的書卷增添了輝煌的字跡。愛國(guó)主義意味著對(duì)祖國(guó)好,對(duì)祖國(guó)的一切景色友好。這就是我眼中的愛國(guó)主
青少年愛國(guó)主義教育征文 22
老師在講臺(tái)上唱著“獨(dú)角戲”。同學(xué)們自顧自地忙著自己的事情—有的在專心致志的寫作業(yè),有的在興高采烈地聊天,還有的,干脆耐不住寂寞倒頭大睡。
一陣蒼涼,高亢的音樂把葉子從題海里拉了出來,她揉了揉略有疲倦的雙眼,放手中的作業(yè)。翻開了未曾打開的音樂書—是一首關(guān)于長(zhǎng)城的歌曲。大致分為兩部分,一部分描繪了長(zhǎng)城外人民繁榮幸福的美好生活。另一部分則講述侵略者帶給長(zhǎng)城外人民的痛苦和災(zāi)難,以及歌頌了那些不忘血恥,拼死保衛(wèi)故鄉(xiāng)的人們的偉大情懷。葉子入了神,情不自禁的跟著音樂唱了起來。漸漸地,她感覺好像穿越到了抗戰(zhàn)時(shí)期,看到了侵略者在我們中國(guó)的領(lǐng)土上燒殺劫掠,看到了老百姓們妻離子散,背井離鄉(xiāng),看到了那些人們站起來同敵人做頑強(qiáng)抗?fàn)帲吹。葉子的眼睛濕潤(rùn)了。忽地,旁坐用胳膊肘捅了她一下,嬉皮笑臉的.說:“嘿,發(fā)什么呆呀,作業(yè)寫完了?”葉子沒有回答他,平靜地說:“聽,這歌!迸宰鴤(cè)耳傾聽了一會(huì),一臉鄙夷地說:“切,這么土的歌,還聽呢,跟催眠曲似的!闭f罷,轉(zhuǎn)過身去,忙活自己的事情去了。葉子一愣,環(huán)顧了一下周圍的同學(xué)們,只見他們都在專注的寫作業(yè),絲毫沒有一絲被動(dòng)。葉子無奈的嘆了口氣,心里想著:現(xiàn)在的人們,完全被功課所左右了。心中本就無國(guó),又何談愛國(guó)呢?“或許她想多了。但話說回來,即使一個(gè)人學(xué)習(xí)再好,再出色,也功成名就了。心中本就沒有國(guó)家的存在,只有個(gè)人的利益,何談愛國(guó)?又怎么能建設(shè)好祖國(guó)呢?葉子思索了半天,終究還是打消了寫作業(yè)的念頭,她掏出了筆記本,工整地寫下了幾個(gè)字“愛國(guó)?”
青少年愛國(guó)主義教育征文 23
每次看電視時(shí)總能看到電視上播放的抗日英雄的片子,爺爺卻特別鐘愛于這種類型的片子,爺爺說那很真實(shí)。我總嫌它那俗套的劇情,愛國(guó)精神我覺得離我很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在的中國(guó)哪需要我來愛,戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遙遠(yuǎn)……
在08年那一年我從電視上看到了汶川地震的,那些畫面讓我至今難忘,沒有親臨現(xiàn)場(chǎng)的我依然感受到了那種災(zāi)害給人們的恐怖和無助,看著那些奔赴救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的勇士們忙碌的身影,聽著記者不斷的報(bào)道者受災(zāi)地區(qū)所收到的捐獻(xiàn)的物資,我感受到了離我很遙遠(yuǎn)的愛國(guó)精神。
全國(guó)的`人民都在用各種方式捐款、捐物,是什么讓大家去盡自己所能幫助一個(gè)陌生人,是什么讓那些勇士不顧生命的危險(xiǎn)去援救那些受災(zāi)的人們……原來我一直無視的愛國(guó)精神可以這么的強(qiáng)大,可以在災(zāi)難面前眾志成城。
這種在平時(shí)并沒有隨時(shí)存在我身邊的愛國(guó)精神在我們的國(guó)家需要的`時(shí)候就充分的體現(xiàn)了出來,在國(guó)家和人民的共同幫助下汶川已經(jīng)慢慢的在恢復(fù),只要在國(guó)家和別人需要幫助的時(shí)候盡自己的得力量去幫助和奉獻(xiàn)一點(diǎn),那么這種奉獻(xiàn)就體現(xiàn)了你的愛國(guó)精神。國(guó)家就想一個(gè)懷抱,它寬廣的容納了它所有的子民,在我們遇到困難時(shí)講我們庇護(hù),如果有一天這個(gè)懷抱已經(jīng)受傷了,那么作為懷抱中受保護(hù)的我們就要共同努力,去抵御外來的一切傷害,這種眾人一心的抵御外來傷害的精神就是愛國(guó)精神,它需要我們共同的付出來體現(xiàn)和維護(hù)。
在有困難的時(shí)候眾志成城的抵御困難,在平順的時(shí)候去體現(xiàn)自己的價(jià)值,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,回報(bào)父母和一切幫助過你的人,讓自己過的舒心,不去觸犯法律,讓自己無悔于自己的作為,這些就是我們的愛國(guó)精神。這種愛國(guó)的精神需要我們共同的灌溉,所以大家不要再吝嗇自己的愛,充分的讓自己的愛體現(xiàn)出來吧!
青少年愛國(guó)主義教育征文 24
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。古今中外,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民的思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的愛國(guó)精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
回望祖國(guó)的過去,才發(fā)現(xiàn)曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾千瘡百孔,遍體鱗傷。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。
1932年,日本的鐵蹄踏入中國(guó),誰也忘不了那被侵略的恥辱,誰也忘不了日軍在中國(guó)犯下的滔天罪行,誰也忘不了南京大屠殺那血腥的場(chǎng)面。八年,整整八年,經(jīng)過中華人民長(zhǎng)達(dá)八年的奮戰(zhàn),終于把日軍趕回日本,然而,有無數(shù)戰(zhàn)士倒下了,倒在了日軍的刀槍下。
祖國(guó)母親,你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的.奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音?――中華人民共和國(guó)成立了!
滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興盛。當(dāng)于根偉一腳怒射,把中國(guó)隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),我們?cè)跄懿豢駳g?當(dāng)我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出BEIJING的時(shí)候,我們?cè)跄懿粴g呼?當(dāng)神舟六號(hào)即將騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),我們?cè)跄懿蛔院?曾?jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,通通過去了,已經(jīng)成為滄桑而陳舊的歷史了,那種情景再也光顧不了中國(guó)!
青少年愛國(guó)主義教育征文 25
每當(dāng)震撼人心的國(guó)歌響起,每當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起,每當(dāng)看到我們莊嚴(yán)的國(guó)徽,我們都會(huì)心潮澎湃、熱血沸騰。是的,我們是“不愿做奴隸”的民族,我們是“萬眾一心”的民族,我們是敢于“冒著敵人炮火前進(jìn)的民族”,即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,我們也沒有屈服,而是毅然地接受了挑戰(zhàn),獲得了尊嚴(yán)與勝利。國(guó)歌、國(guó)旗、國(guó)徽不正是中華民族前進(jìn)的號(hào)角與精神的象征嗎?!
回望歷史的長(zhǎng)河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,揚(yáng)名百世的蘇武,威震敵膽的.民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膶O中山,到為開創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的偉人毛澤東,每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個(gè)向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。
2004年,劉翔如紅色的閃電,在雅典奧運(yùn)會(huì)上疾如炸雷,讓國(guó)旗在國(guó)際田徑的舞臺(tái)上高高飄揚(yáng);2006年,萬眾矚目的青藏鐵路全線開通,讓國(guó)徽光芒閃耀青藏高原;2007年,“嫦娥”奔月,讓國(guó)歌在太空中久久縈繞。
國(guó)歌響起,海外同胞就像聽到了母親的召喚,眼里憧憬團(tuán)圓的幸福。
國(guó)旗升起,就像看到了一張張先輩的面孔,懂得了今天的幸福來之不易。
國(guó)徽亮起,點(diǎn)燃了我們心中的熱情,讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天奉獻(xiàn)青春。
今天,我們將繼承“萬眾一心,冒著敵人炮火前進(jìn)”的團(tuán)結(jié)精神、進(jìn)取精神和犧牲精神,振興民族,讓五星紅旗更高地飄揚(yáng),讓國(guó)歌聲更響亮地回蕩,讓國(guó)徽熔鑄無限的光榮與夢(mèng)想。
青少年愛國(guó)主義教育征文 26
一個(gè)亙古不變的話題,幾千年命運(yùn)的翻轉(zhuǎn),曾經(jīng)有多少的文墨者歌頌過他,有多少詩(shī)人用滿腹經(jīng)綸贊美他。他是一只雄雞,屹立在世界的東方。然而翻開歷史的書卷,祖國(guó)的昨天遭受過多少磨難,但是堅(jiān)韌的毅力以及愛他的千千萬萬的子民們齊心協(xié)力,最終克服磨難。
一場(chǎng)8年的抗?fàn),我們犧牲了多少英勇?zhàn)士。黃繼光用自己的身軀保護(hù)炮彈,打贏朝鮮之戰(zhàn);為了人民群眾的安全,奮不顧身跳下懸崖的狼牙山五壯士;為了不讓文件落入敵人之手,燒毀文件,被拋開內(nèi)腹割下頭顱的楊靖宇。他們所作的一切都在為我們美好祖國(guó)的明天奮斗著!
他們所作的一切都轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但是對(duì)于我來說,愛國(guó)并不是一定要轟轟烈烈,從身邊的小事做起,從生活,學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛國(guó),做小事難道不是愛國(guó)嗎?請(qǐng)你們捫心自問,當(dāng)看到地上的紙塊時(shí),你是否伸手撿起過;當(dāng)看到教室中的.桌椅不整齊時(shí),你是否幫忙擺正過。少年強(qiáng)則強(qiáng),我們是祖國(guó)一顆冉冉升起的太陽。愛國(guó)是一個(gè)人最基本,最原始的感情之一。
征服體育界一舉獲得六塊獎(jiǎng)牌的李寧,“雜交水稻”袁隆平……他們用自己的行動(dòng)為祖國(guó)贏得喝彩。
當(dāng)1949年五星紅旗升起的那一刻,我們中國(guó)人可以自豪地說我是中國(guó)人!我們摘掉了“東亞病夫”的稱號(hào),讓曾經(jīng)藐視中國(guó)的人徹底折服,2008年,北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦使我們伸出雙臂歡迎來自世界各地的友人,神七神九神十的成功發(fā)射,使祖國(guó)的書卷上又增添了輝煌的筆跡。愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)好,對(duì)祖國(guó)的一切景物友好相待。這就是我眼中的愛國(guó)。
青少年愛國(guó)主義教育征文 27
一天,偶然間經(jīng)過古樸的東關(guān)街,瞧見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人走出了門外,手中捧著一面嶄新的五星紅旗,小心地展開,慢慢地托起,然后顫顫巍巍地踮起腳尖,鄭重地把國(guó)旗掛在家門口的斜桿上。新掛上的國(guó)旗迎著燦爛的秋陽,迎著送爽的秋風(fēng)高高飄揚(yáng)。老人仰著頭,深情地凝望著,口中喃喃自語:“七十年了,七十年了……”
不知怎的,我也禁不住停下腳步,也抬頭仰望那面五星紅旗,它是那么的鮮艷、奪目。那一方紅色似乎已悄悄地融進(jìn)了我的身體里,滲進(jìn)了我的血液里。
“爺爺,你的國(guó)旗真美麗!”一個(gè)稚嫩的`聲音從耳邊傳來。原來門內(nèi)跑出一個(gè)臉蛋紅撲撲的小姑娘,一下子撲進(jìn)了老人的懷里。
老人親熱地抱起她,讓她用小臉蛋去親吻門前的那面紅旗,然后撫摸著小姑娘的頭,鄭重地說:“祖國(guó)媽媽七十歲的生日快到了,我們?cè)诩议T口掛上國(guó)旗來慶祝她的生日,好不好?”
“好!”小姑娘忽閃著清澈明亮的眼睛,歡快地喊道。
忽然,她像發(fā)現(xiàn)了什么新奇似的`,“爺爺,我給我的洋娃娃的家也掛上一面小國(guó)旗,讓她也來慶祝祖國(guó)媽媽的生日,行嗎?”
老人先是一愣,然后笑了,那飽經(jīng)滄桑的臉漾出了孩童般燦爛的笑容,眼中淚光閃爍。
“爺爺,我想給每個(gè)小伙伴的洋娃娃家都掛上一面小國(guó)旗……”
小姑娘話還未說完,老人就激動(dòng)地連聲說:“好,好,走,我們?nèi)靽?guó)旗!”
“哦,哦!”小巷里來了一大群孩子,他們每人手里都揮舞著一面五星紅旗,笑著、跑著、歡呼著,傳遞著祖國(guó)母親七十歲生日的快樂。
放眼望去,覺得此時(shí)不僅是我,仿佛整個(gè)東關(guān)街,不,是整個(gè)華夏神州都浸染在一片鮮艷而又神圣的紅色里……
青少年愛國(guó)主義教育征文 28
星期五晚上,爸爸帶我去洋安看了一場(chǎng)戲劇。
這場(chǎng)戲劇和我在電視上看到的有很大不同,這里看到的都是那么的真真切切,舞臺(tái)是用木板、鋼管搭起來的,座椅也是一張張可以移動(dòng)的木頭長(zhǎng)椅。我們剛到門口,就看到里面燈火輝煌。這里的人來來往往、三五成群,都是來看節(jié)目的。里面人山人海,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái),期待著他們的精彩表演。我和爸爸在人群中鉆來擠去,終于找到了一個(gè)位子,坐了下來。
看了一會(huì)兒,我就清楚它在講一件什么事了。一個(gè)名叫王懷女的小姐被關(guān)在了敵人的囚牢里,十年后,終于想辦法逃了出來,敵人的首領(lǐng)知道了,非常生氣,于是找到自己的軍師,想出了一個(gè)惡毒的辦法:給大宋的首領(lǐng)寫一封信,告訴他們王懷女是自己派來的`內(nèi)應(yīng),目的是擾亂大宋,大宋的首領(lǐng)就會(huì)將王懷女給殺了。
這個(gè)辦法不僅不用敵人親自動(dòng)手就可以讓王懷女“消失”,真是個(gè)好主意。果然,大宋首領(lǐng)上了當(dāng),將王懷女的砍頭之日定在了第二天。后來首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)告密信上的筆跡不同,于是把王懷女放了,并且讓她帶領(lǐng)隊(duì)伍去打仗。第二天在戰(zhàn)場(chǎng)上,王懷女打敗敵軍,但敵人卻用她的.母親威脅她。她母親為了不成為累贅,告訴王懷女要精忠報(bào)國(guó),然后就自盡了。王懷女心如刀割,將滿腔悲痛化為力量,把所有敵人都?xì)⑺懒。就這樣,戲劇就結(jié)束了。
這場(chǎng)戲劇令我們大家受到了很大的啟示:忠于祖國(guó),熱愛祖國(guó)。古往今來歷史上有許許多多的愛國(guó)人士,他們忠肝義膽為保衛(wèi)國(guó)家犧牲自己的性命在所不惜,比如屈原、岳飛、戚繼光、林則徐、狼牙山五壯士等。他們的事跡感動(dòng)著和鼓舞了我們一代又一代人!因此,我們少年兒童應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)努力報(bào)效國(guó)家。
青少年愛國(guó)主義教育征文 29
從古代到現(xiàn)代,有一些詩(shī)人、學(xué)者、革命戰(zhàn)士為了國(guó)家的幸福、和平,貢獻(xiàn)出自己的生命其中有一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人——屈原。
屈原,名平,字原,戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)人,他“博聞強(qiáng)志,明于治亂,嫻于辭令”,曾經(jīng)得到楚懷王信任,二十四嵊任僅次于宰相的官職“左徒”,在朝廷內(nèi),參與國(guó)事,起草法令,宣布法令,接待外交賓客。他主張改革內(nèi)政,任用賢才,東聯(lián)齊國(guó),西抗強(qiáng)秦。但是,由于小人離間,楚懷王聽信了上官大夫的誹謗,不但疏遠(yuǎn)了屈原,而且轉(zhuǎn)而親秦,屈原聯(lián)其政策終告失敗。光明正大,正直無么的'屈原,慶信而被除被懷疑,忠心而被誹謗,懷著滿腔義憤懣,寫出了《離騷》這部偉大的著作。
楚頃襄王繼位后,其弟子蘭為令尹,屈原又埋怨子蘭不該勸懷王入秦,而被長(zhǎng)期流放沅湘一帶,他雖然被放逐,但一顆心仍然眷戀故國(guó)。他經(jīng)常在江邊徘徊,披散著頭發(fā),“顏色憔悴,形容枯槁”。一天,他身漁夫表示了自己不肯同流合污的志向,他說:“高尚的人誰又能讓自己高潔的品格蒙愛世俗的污辱呢?我寧愿投入長(zhǎng)流的江水,把自己埋葬在魚肚里好了,怎么能讓清白的顏色,受到世間污穢的沾染呢》”于是,他就作了一篇《懷沙賦》,抱著石頭,投汩羅江自殺了。
屈原的自殺,表現(xiàn)了他對(duì)楚國(guó)的熱愛精神,1953年他還被列為四大文化名人之一。像屈原一樣愛國(guó)的士還有許多,如聞一多、李公林、李大釗、劉胡蘭等等,他們都是為了祖國(guó),不怕幫人,勇往直前,為了人民貢獻(xiàn)自己的生活,同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)他們,舍己為人,做一個(gè)有用的人,為人民服務(wù)。
青少年愛國(guó)主義教育征文 30
“少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”
作為青少年的我們,如果我們愛我們的祖國(guó),要想讓祖國(guó)強(qiáng)大的話,那么我們就要為振興中華而自覺磨練。
近年來,南京有許多小學(xué)生愿意到艱苦的環(huán)境中磨練自己。據(jù)報(bào)道,日本有些幼兒園讓孩子們穿短褲和運(yùn)動(dòng)鞋在嚴(yán)寒酷暑中活動(dòng)。少年是國(guó)的希望,當(dāng)今各國(guó)都重視青少年的意志和毅力的培養(yǎng)。我們作為一名炎黃子孫更應(yīng)該從小磨練自己,為振興中華打好堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。只有自覺磨練自己才能去振興中華,這是因?yàn)檎衽d中華需要不怕苦,不怕累的品格,我們從小磨練自己就是要使自己具備堅(jiān)韌不把的品質(zhì)。就拿體育競(jìng)賽來說,成功只青睞那些艱苦訓(xùn)練的人。乒乓球選手鄧亞萍,鉛球運(yùn)動(dòng)員黃志紅都是例證?上攵,我們青少年要想承擔(dān)振興中華的大任,要想為祖國(guó)爭(zhēng)光,不也要艱苦磨練嗎?
自覺磨練才能培養(yǎng)開括、創(chuàng)造的膽量和能力。著名物理學(xué)家居里夫人曾把自己7歲的女兒帶到荒郊野外,讓她一個(gè)人留在那里,使其得到磨練意志的機(jī)會(huì)。當(dāng)前,我們中國(guó)和國(guó)外的做法也正是這樣。居里夫人能重視毅力的培養(yǎng)我們現(xiàn)在進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)也需要這樣的人才去探索、去開拓。未來只有靠艱苦磨練去實(shí)現(xiàn)。
我們青少年要是愛國(guó)的話,就要磨練自己。正因?yàn)椋骸吧倌曛莿t中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”
青少年愛國(guó)主義教育征文 31
此端午佳節(jié)來臨之際,我不禁想起偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原,屈原的偉大不僅是因?yàn)樗摹峨x騷》等著名詩(shī)作,而是因?yàn)槠湓?shī)作表達(dá)了他偉大的愛國(guó)主義情懷!
愛國(guó)情懷是一個(gè)民族存在的火種!充滿愛國(guó)情懷的英雄人物是一個(gè)民族的脊梁,一個(gè)沒有英雄出現(xiàn)的民族是一個(gè)可憐的民族;一個(gè)有了英雄,而不懂得珍惜的民族是一個(gè)可悲的民族。幸運(yùn)的是,我們中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族,而且也有“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”的崇尚愛國(guó)英雄的傳統(tǒng)。這是中國(guó)人的驕傲!
愛國(guó)主義精神浸透著整個(gè)神州大地,愛國(guó)主義情懷深入到無數(shù)華夏兒女的心,追溯歷史的長(zhǎng)河,多少位愛國(guó)先賢的事跡流傳千古。南宋抗金名將岳飛的《滿江紅》中的“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅;駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山闕……”,那是何等的'氣魄;每當(dāng)我回憶起這些英雄的往事時(shí),便會(huì)周身熱血沸騰,感慨萬千!顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”時(shí)常在國(guó)人的耳邊回蕩,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”激勵(lì)著國(guó)人奮勇向前!
然而,隨著當(dāng)今物質(zhì)生活的富裕,很多人開始不思進(jìn)取,把享受作為生活的全部,更令人憂慮的是,現(xiàn)在的很多青少年學(xué)生,從小學(xué)生到大學(xué)生整天沉浸于網(wǎng)吧之中,迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,陶醉于虛幻的世界,令很多人看在眼里,痛在心里!
我愛上海,那兒有美麗的東方明珠,那兒有令人留連忘返的科技館;我愛青島,那兒有一望無際的大海,還有美味的烤魷魚;我愛寧波,那兒是我的故鄉(xiāng),那兒有繁忙的北侖港,還有古老的天一閣。
你要問我最愛什么?我最愛我的祖國(guó)。因?yàn)檫@些美麗的城市都在我們神州大地上!
青少年愛國(guó)主義教育征文 32
普法戰(zhàn)爭(zhēng)后期,普軍長(zhǎng)驅(qū)直入,以二十萬大軍猛敲巴黎城門,人民群眾奮起包保衛(wèi)家園。“國(guó)防政府”的首領(lǐng)也口口聲聲地嚷“永不投降”,“決不讓出法國(guó)堡壘上的一塊石頭”,但背地里卻和敵人勾勾搭搭,簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的停戰(zhàn)合約!堆蛑颉愤@部短篇小說便是反應(yīng)了普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)法國(guó)統(tǒng)治階層為了自我利益背離祖國(guó)的事。
小說以羊脂球這樣一個(gè)妓女形象為代表,歌頌了法國(guó)人民敢于反抗普魯士的凜然正氣,以羊脂球被同伴推入火坑的丑惡時(shí)間為中心,揭露了法國(guó)統(tǒng)治階級(jí)代表們?cè)趪?guó)家危機(jī)時(shí)刻,首先考慮的不是國(guó)家和人民,而是個(gè)人的安危和金錢上的得失。
當(dāng)我們的國(guó)家到了危急的時(shí)刻,當(dāng)我們的民族瀕臨于滅亡的邊界,大家會(huì)不會(huì)想到我們國(guó)家的存亡,我們民族的'安危呢
我們要有愛國(guó)情懷,因?yàn)槲覀兪菄?guó)家的主人,因?yàn)橛辛宋覀兠恳粋(gè)人,才有了我們的國(guó)家。像羊脂球在面對(duì)敵人對(duì)國(guó)家侮辱時(shí),她強(qiáng)硬地拒絕了敵人的要求,把國(guó)家的榮譽(yù)放在了首位。
要有愛國(guó)情懷,就必須以國(guó)家的利益為重,不能像小說里的上流社會(huì)人物。盡管他們懂得,敵人的無理要求是對(duì)法國(guó)和法國(guó)人民的羞辱和侵害,他們表面上個(gè)個(gè)都是愛國(guó)主義者,然而在個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生沖突時(shí),他們毫不猶豫地倒向了敵人的一方,雙手把羊脂球獻(xiàn)給了敵人去蹂躪,同時(shí)也把自己國(guó)家的榮譽(yù)讓敵人糟蹋。
《羊脂球》一小說,拿一妓女的高尚行為與統(tǒng)治階層人物進(jìn)行對(duì)比,充分地表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)法國(guó)統(tǒng)治的黑暗。相信大家看了這部小說后會(huì)有更深的感觸
青少年愛國(guó)主義教育征文 33
愛國(guó)主義是一個(gè)永恒的話題。隨著幾千年歷史車輪的轉(zhuǎn)動(dòng),愛國(guó)文化也隨之沉淀。多年來,愛國(guó)主義文化越來越成熟,我不禁陶醉其中。
毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的!蹦銈兊哪贻p人充滿了活力,就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,希望就在你們身上。”我也暗自下定決心,不辜負(fù)一代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)孩子們的期望。我們正處于繁榮昌盛的階段。為什么我們不開辟一片屬于自己的天空呢?讓我們從現(xiàn)在開始努力工作,為了我們的祖國(guó),為了我們的未來!讓我們從現(xiàn)在開始努力工作吧!
作為祖國(guó)的下一代,“愛國(guó)主義”無疑已成為我們中學(xué)生生活的標(biāo)桿。愛國(guó)主義是一種神圣而莊嚴(yán)的“行為”,它證明:一切有崇高理想的人都把愛國(guó)主義作為第一精神支柱,因?yàn)樗麄冎,?guó)家與自己的前途息息相關(guān)。嘴唇的死亡和牙齒的.寒冷就是一個(gè)明顯的例子。霍去病“未殺匈奴而未成家”,文天祥“自古未死,故留畫為史”。
這是一個(gè)眾所周知的故事。秦檜為了榮耀而賣國(guó)。吳三桂率兵入清,為世人所唾棄。按照客觀規(guī)律,人們尊重“富有而高貴、強(qiáng)大而不屈”的愛國(guó)者,憎恨“奴性而奴性”的賣國(guó)賊。如果讓你選擇,你會(huì)選擇什么?我相信你不會(huì)蠢到成為一個(gè)臭名昭著的“害蟲”!
雖然今天的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛國(guó)之情仍然可以體現(xiàn)在我們每一個(gè)人的平時(shí),或者每一件事情上。我們要樹立愛國(guó)主義思想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。自信、無私、無畏。只有這樣,我們才能成長(zhǎng)起來,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
青少年愛國(guó)主義教育征文 34
中國(guó),泱泱大國(guó)也,從古至今涌現(xiàn)出了多少英雄豪杰,他們有的為了保衛(wèi)祖國(guó)而戰(zhàn)死沙場(chǎng),有的僅憑智慧便為祖國(guó)換來了和平,有的為祖國(guó)的發(fā)達(dá)富強(qiáng)而不斷發(fā)明創(chuàng)新……他們付出了多少,才換來我們?nèi)缃竦男腋?我們又要做些什么,才能回?bào)他們的付出?
回首中國(guó)歷史,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的`傳說:少年卿甘僅憑口舌之利便從趙王手中換取了十多座城池;漢武帝時(shí)期的霍去病將軍為保家衛(wèi)國(guó)去西北地巴平定匈奴,24歲便戰(zhàn)死沙場(chǎng);明朝朱棣時(shí)期的三寶太監(jiān)鄭和下西洋,與東南亞各國(guó)建立了友好關(guān)系,戚繼光帶領(lǐng)戚家軍平定浙江、福建、廣西、山東的倭寇,順利收復(fù)臺(tái)灣……
再看到如今,袁隆平培養(yǎng)出多種雜交水稻,讓我們每天都有充足且豐富的糧食,不再需要為食物發(fā)愁;被授予“兩彈一星”稱號(hào)的科學(xué)家鄧稼先研制出了原子彈和氫彈,國(guó)家的邊防安全有了更大的保障;屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)從艾草中提取出青蒿素,從此人們疾病死亡率大大降低……他們的努力,讓我們富饒的祖國(guó)大地變得越來越美麗。
那作為中學(xué)生的我們要如何回報(bào)他們的付出呢?
首先應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)不代表將老師上課講的書本上記的硬塞進(jìn)腦子里,更要思考。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!币馑际菍W(xué)習(xí)但不思考就會(huì)迷茫而無所適從,思考但不學(xué)習(xí)就會(huì)疑惑。其次,學(xué)習(xí)好了還要會(huì)靈活運(yùn)用,若光只是成績(jī)好卻不會(huì)運(yùn)用,那也只是紙上談兵。學(xué)習(xí)是為了什么呢?是為了報(bào)效祖國(guó),當(dāng)一名人民教師培育祖國(guó)的花朵,當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷,當(dāng)一名警察保護(hù)人民……這些都是我們報(bào)效祖國(guó)的方式。
我們?nèi)缃竦男腋I,是曾?jīng)的英雄們用無數(shù)的鮮血、汗水和淚水換來的,我們應(yīng)該好好珍惜,為將來報(bào)效祖國(guó)而努力學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書。
青少年愛國(guó)主義教育征文 35
正如人的一生中,總會(huì)有大大小小的病,而“愛國(guó)”,是我們一輩子必須帶有的。
舉一個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确。如果你“治好”了它,是否意味著你最基本的道德觀念已經(jīng)喪失?那你也就不具備作為“人”這種物質(zhì)生活在地球上。
孔子提倡“不在其位,不謀其政”,這里隱藏著另一個(gè)意思,“在其位,要謀其政”。什么意思呢?就是每個(gè)人都要盡本分,做好自己,再指引別人。節(jié)目里那個(gè)小男孩馬鵬飛不正是如此?他的本分就是照顧好奶奶。這樣一個(gè)人,怎么會(huì)不愛國(guó)呢》我真希望能同他一樣,愛家亦愛國(guó)。我相信,這是能做到的.。
還有另一種人,舍棄自己,保衛(wèi)祖國(guó)。他們就是可愛而偉大的戰(zhàn)士。你能說他們不愛家嗎?不能。國(guó)與家都需要守護(hù),只要大的集體牢固了,就不怕小的集體受到傷害了。所以,在我看來,國(guó)就是他們的家,他們正做到了人類靈魂最寶貴的價(jià)值。我雖不用像他們一般與親人分離,但我將來也要踏出新的一步。那我便一定將國(guó)提到第一位,用生命捍衛(wèi)它!
前面的兩個(gè)愛國(guó)方式,都不如這一個(gè)那么實(shí)際。那就是:時(shí)時(shí)刻刻都擁有愛國(guó)精神。我們唯有自身體會(huì),才能真正明白“愛國(guó)”二字。同樣是吃飯,有人是為了充饑,有人為了美食;同樣是睡覺,有人是為了休息,有人為了美夢(mèng)。那我們愛國(guó)是為了什么呢?從我的理解,它就是為了人類精神升華。怎樣擁有這種精神?十分簡(jiǎn)單。你可以用一支歌來裝點(diǎn)青青草原;你可以用一支筆來描繪祖國(guó)山河;你可以用一顆心來抒發(fā)愛國(guó)感情……無數(shù)的無數(shù),我們只要執(zhí)著,必能使這些匯成小溪,灌進(jìn)每個(gè)人心中。
今天,我該怎樣愛國(guó)?努力、真心、執(zhí)著、無懼,必將讓我成為一個(gè)真正愛國(guó)人。
人的本性,因“愛國(guó)”而變得閃亮無比。
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