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大學(xué)誠信校園行征文（精選13篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)征文都再熟悉不過了吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)誠信校園行征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)誠信校園行征文 篇1
誠信是心靈圣潔的鮮花，誠信是溝通心靈的橋梁。誠信是做人之高尚情操，凈化了著人的純潔的心靈，拓寬了人博大的胸懷，帶給人們思想的啟迪。這是我從《誠信》這本書上讀出的道理。
古往今來，“誠信”便是英雄們惺惺相惜，成就大業(yè)的根本，無論儒法，還是老莊。“誠信”，“誠”總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)的，古書上處處寫著君王以誠治國，諸侯以誠得士的故事。劉備正因誠信，打動(dòng)了諸葛孔明，三分天下，成就霸業(yè)。而梁山上，那些英雄好漢，一諾千金，為誠信兩肋插刀的豪情，更被寫進(jìn)才子名著，感動(dòng)著千百萬讀書人。誠信是對(duì)別人的尊重，是對(duì)過去的肯定，更是對(duì)未來的承諾，背上“誠信”，我們便會(huì)感到一種責(zé)任感，那是對(duì)自己的要求�！罢\信”是一只背囊，背上它，我們便勢(shì)必要面對(duì)一種可能，一種被拋棄，被欺騙，乃至被詆毀、被利用的可能�？烧\信絕對(duì)會(huì)還你一份輕松，一片坦蕩，一身磊落。有了它，才有了“君子一言，駟馬難追”的承諾，才有了五關(guān)之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵，才有了“三分天下有其一”能坐上聚義廳的`頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\信，平遙小城誕生出來的“日升昌”，才將分號(hào)開遍大江南北，將半個(gè)中國的財(cái)富匯集一堂。同樣是因?yàn)橥瑥V大人民群眾的誠信之約，嘉興南湖的微波，井岡山的星火終于匯成滔天巨浪，熊熊烈火，席卷了古老的神州大地，一個(gè)年青政黨走過了九十載的漫漫征程。
誠信是每一個(gè)人做事之本，是學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ)，是學(xué)生全面發(fā)展的前提，是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”�！睹献与x婁上》有曰：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也�！币庠诟嬖V我們誠信滲透在我們每一個(gè)人身邊，故做人要誠實(shí)，不講假話，不欺騙，不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學(xué)子要樹立誠信的信念，學(xué)會(huì)誠信學(xué)習(xí)，誠信做人。雖然我還只是一個(gè)初中的學(xué)生，但通過老師、學(xué)長學(xué)姐，我已經(jīng)真正的體會(huì)了誠信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校園就是一個(gè)溫馨的大家庭，在這個(gè)大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色，但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo)、老師為了我們的學(xué)習(xí)、生活，默默無聞，恪盡職守，無私奉獻(xiàn)；領(lǐng)導(dǎo)，老師就像我們的父母一樣，給予我們關(guān)愛，讓我們?cè)趷鄣年柟庀伦聣殉砷L。同時(shí)周邊人描述的誠信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的，在一個(gè)集體組織中，我們始終應(yīng)有一顆誠摯的心，一顆感恩的心，要學(xué)會(huì)做一個(gè)理解、尊敬、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗。
誠信的人生，和諧的校園，需要你、我、他在日常生活中相互信任、坦誠相待，在學(xué)習(xí)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題；誠信的人生，和諧的校園告訴你我他，在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象，用我們的誠實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。
也許在“誠信人生，和諧校園”這條路上有荊棘，有泥濘阻步，我相信這些都會(huì)因我們的堅(jiān)韌而消滅的。親愛學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧，讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠的希望我們的每一位學(xué)子誠信學(xué)習(xí)、誠信考試、誠信做人，也相信作為學(xué)生的我們是誠實(shí)守信的，是構(gòu)建和諧校園的主力軍，加油吧，我們可以的。
誠信的人生，和諧的校園。因?yàn)檎\信，所以校園笑了。因?yàn)檎\信，所以校園溫馨。
大學(xué)誠信校園行征文 篇2
縱觀歷史，目睹現(xiàn)在，誠實(shí)守信一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是“立人之道”和“立德之本”的基本準(zhǔn)則。作為一名大學(xué)生，本應(yīng)是國家的棟梁之才，是全社會(huì)道德風(fēng)尚的的榜樣，可仍有部分同學(xué)誠信缺失，給自己，給社會(huì)帶來了不良影響。單單是助學(xué)貸款引發(fā)的一系列大學(xué)生誠信問題，就值得讓我們深思。
進(jìn)入大學(xué)是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的事情，奮斗了十幾年，為的只是有朝一日能到大學(xué)接受更高端的教育�？纱髮W(xué)夢(mèng)對(duì)于有些同學(xué)卻是有喜有憂，家庭的重?fù)?dān)讓他們不敢邁出雙腳踏入大學(xué)的校門，而我們國家為了讓所有學(xué)子完成大學(xué)夢(mèng)，制定了助學(xué)貸款政策，幫助一位位學(xué)子走過最艱難的歷程。
助學(xué)貸款是一種誠信合約，無需擔(dān)保，無需抵押，這是社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生給予的充分信任和安排。國家助學(xué)貸款以誠信為紐帶，只有雙方遵守承諾，這項(xiàng)政策才能完好的為我們服務(wù)。但隨著早期貸款畢業(yè)生陸續(xù)進(jìn)入還款期，貸款畢業(yè)生中已經(jīng)開始出現(xiàn)拖欠還款的現(xiàn)象，造成部分貸款銀行的經(jīng)濟(jì)利益受到損失。西南某省的數(shù)據(jù)顯示：截止2014年2月底，這個(gè)省國家助學(xué)貸款學(xué)生自付本息到期4395萬元，實(shí)際回收了3291萬元，未按時(shí)歸還金額1104萬元，違約率高達(dá)24%。其中，高校助學(xué)貸款當(dāng)期本息未按時(shí)歸還違約率在40%以上的高校有24所，7所高校的違約率超過80%。
看到這一組數(shù)據(jù)，我的確驚訝了不少。國家的民主政策我們都是感受得到的，然而我們感到國家關(guān)懷的同時(shí)是否也應(yīng)該懷有一顆感恩之心，誠懇之心，責(zé)任之心。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，言必信，行必果。愛心人士懷著一顆顆熾熱的，善良的心伸出手幫助我們，他們是無私的，偉大的，可有些同學(xué)卻用低劣的品格讓所有人感到寒心。一位哲人說過：“這世上只有兩種東西能能引起人深深的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，一個(gè)是我們心中崇高的.道德�！倍�，我們仰望蒼穹，天空依然璀璨明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡�。比如感恩和誠信。助學(xué)政策與我們同行，沒有感恩和誠信，我們的愛心接力棒將無法傳遞下去。
一諾千金，誠信做人，誠信是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不膩耳的音調(diào)，是一種無需聲張的厚實(shí)，是一種并不陡峭的高度，是一種洗刷了偏激的沉穩(wěn)。守住這心靈的契約吧，它是一個(gè)不老的話題，擁有誠信你的生活會(huì)更加自信，樂觀�？炜煨袆�(dòng)吧，感恩助學(xué)，誠信還貸，讓誠信與我們同行！
大學(xué)誠信校園行征文 篇3
誠信是立足之本，我國古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說過：“人而無信，不知其可也�！钡拇_，一個(gè)人一生最寶貴的財(cái)富就是誠信，一個(gè)人無論有多富也不可能富到不需要誠信，一個(gè)人不論有多窮，只要不失去誠信還是值得人尊敬的。誠信是民族之魂，只有人人都擁有了誠信，中國才會(huì)有更加美好的明天。
在這個(gè)欣欣向榮的社會(huì)上，競(jìng)爭(zhēng)力固然很大，但是仍缺不了誠信。時(shí)空變幻，可誠信依然閃爍著誘人的光芒。許多偉人也是誠信的堅(jiān)守者和力行者。
列寧是俄國十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人，是第一個(gè)社會(huì)主義國家的創(chuàng)始人。他從小性情開朗，經(jīng)常弄壞家里的東西。一次，他到姑媽家玩，不小心把花瓶打碎了，姑媽問是誰打碎的，可是列寧不敢承認(rèn)，后來，他左思右想還是打算講事實(shí)告訴姑媽，于是便給姑媽寫了一封道歉信，最終得到了姑媽的諒解，小列寧得到原諒后，十分高興，又像以前一樣過著快樂的日子。他還悄悄地對(duì)媽媽說：“做誠實(shí)的人真好，不用受良心的譴責(zé)。”媽媽看著懂事的兒子會(huì)心地笑了。
是啊，人人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，但只要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改還是會(huì)得到別人的諒解，反而是那些不講誠信、不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的人會(huì)受到良心的譴責(zé)。小列寧不就是一個(gè)活生生的例子嗎？
古往今來，有多少誠信之人令我們感動(dòng)，有多少誠信之事讓我們難忘�！霸託⒇i”這個(gè)故事相信同學(xué)們都耳熟能詳。有一次，曾子的妻子要到集市上去買菜，而曾子的兒子卻吵鬧著也要去，拉著母親的衣角不放。無奈之下，母親只好對(duì)兒子說：“你乖乖呆在家里，我回來就殺豬給你吃�！痹勇犝f要吃豬肉馬上就不吵了。而此時(shí)，曾子正在一邊全部都看見了。妻子回來之后看見曾子在殺豬，便連忙上前阻止道：“你真要?dú)⒇i給兒子吃��？剛剛只是為了哄他才隨口一說的。”可是曾子卻說：“我們的一言一行對(duì)孩子都有影響，我們說話不算數(shù)，孩子以后就不會(huì)聽我們的話了�！闭f完，他果真把豬殺了。這個(gè)故事告訴我們要一諾千金，原則問題要么不說，如果說了就一定去兌現(xiàn)承諾。
中國是個(gè)五千年的文明古國，誠信一向是中國人引以為傲的美德，我們應(yīng)該將其發(fā)揚(yáng)光大。古人有“君子一言，駟馬難追”的“喻世明言”，今人有“對(duì)人以誠信，人不欺我；對(duì)事以誠信，事無不成”的“警世恒言”，可見誠信在為人處世、立身行事之中有多么重要。而我們身為祖國的未來，祖國的希望更要學(xué)會(huì)講誠信，只有從小養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
而校園里也更加需要這樣的品質(zhì)。記得有一次考試，我“刷刷刷”地做著考卷，突然，有一道題難住了我，怎么辦呢？我皺著眉頭，把筆不停地飛速旋轉(zhuǎn)著，急得像熱鍋上的螞蟻。可是越急越亂，始終想不出一個(gè)準(zhǔn)確的答案。時(shí)間似乎也在和我作對(duì)，飛快地跑著。一秒、兩秒、三秒……下課鈴聲終于毫不留情地響了。伴隨著刺耳的下課鈴，我只好隨便填了一下就急匆匆地交了上去。到了發(fā)考卷那天，我的心就像有兩只兔子在打架，“砰砰砰”的跳著，因?yàn)槲也粫?huì)的那題是老師要求掌握的。當(dāng)那張考卷發(fā)下來時(shí)我驚呆了，我……我那題居然沒錯(cuò)！而且考了100分，我?guī)е苫罂戳藙e人的考卷，發(fā)現(xiàn)我和其他人的答案根本不一樣，這時(shí)我才猛然醒悟：原來是老師改錯(cuò)了！我望著那個(gè)大大的鉤不知如何是好。說吧，我的100分就沒了；不說吧，即使考了一百分我也會(huì)受到良心的譴責(zé)。終于，我決定了：我要告訴老師！當(dāng)我跟老師講時(shí)，老師不僅沒罵我，還夸我是一個(gè)誠實(shí)守信的'好孩子，我聽了心里美滋滋的，下了人更大的決心要做誠實(shí)守信的人！這件事讓我更明白誠信對(duì)每個(gè)人的重要意義。
誠信，如令人心儀的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和；誠信，如熏人沉醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞；誠信，如悠揚(yáng)清遠(yuǎn)的駝鈴，傾聽鈴音，我們的內(nèi)心會(huì)變得澄明而又清澈……誠信，像一支濃情的筆，勾勒出一道彩虹；誠信，像一支嘹亮的歌，唱出生活的激情和美好；讓我們行動(dòng)起來，讓誠信之花在學(xué)院的校園內(nèi)燦爛的綻放吧！
大學(xué)誠信校園行征文 篇4
中國素以文明古國，禮儀之幫著稱于世。中華民族歷史悠久，文化源源流長，明禮誠信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫的我們，好好傳承祖先給我們留下來的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，是我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。
明禮是指待人接物時(shí)言談舉止要講文明禮貌。文明禮貌不僅反映了當(dāng)今人與人之間相互關(guān)心、相互尊重的友好關(guān)系，也反映了我們自身文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的水平。明禮作為大學(xué)生道德規(guī)范，應(yīng)當(dāng)包括兩個(gè)方面的要求：從狹義上講，明禮就是講究起碼的禮節(jié)、禮儀和禮貌，無論是在公共場(chǎng)合還是在個(gè)人家庭生活中，行為舉止都應(yīng)得體、適宜；從廣義上講，明禮就是講文明，特別是注重公共場(chǎng)合中言談舉止的文明，如愛護(hù)公共財(cái)物，維護(hù)公共秩序，遵守交通規(guī)則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩等。問心自愧，其實(shí)很多的違規(guī)行為都曾在我們的學(xué)校出現(xiàn)過，而且不止一次、兩次；同學(xué)們，校園衛(wèi)生、秩序是由我們來保持，當(dāng)我們學(xué)校里出現(xiàn)違規(guī)行為是，我們應(yīng)該義無反顧的去制止，學(xué)校是我們的第二個(gè)家，衛(wèi)生、秩序還是要靠大家，是嗎？也許，你想問，怎樣才能做到明禮呢？其實(shí)，要做到明禮并不難，主要應(yīng)在以下方面下工夫，一、語言文明。古人云：“言為心聲，語為心境”，“其言而知其行”。我們言辭要謹(jǐn)慎合理，文明有禮，這樣不僅可以和諧人際關(guān)系，增進(jìn)人與人之間的友好感情，同時(shí)也體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)和品行。第二，舉止得體。舉手投足之間，顯示出的是一個(gè)人修養(yǎng)的境界。行為舉止之禮在社會(huì)生活中四處可見：勤勞、友愛、守紀(jì)，不損害集體利益和他人利益，不破壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，等這些看似細(xì)小的瑣事。其實(shí)做好了這些細(xì)小瑣事，也就達(dá)到了舉止得體、文明禮貌的境界�？傊鞫Y體現(xiàn)于社會(huì)生活的方方面面。只要你留心觀察并堅(jiān)持去做，一定會(huì)成為一個(gè)有文明、有教養(yǎng)的人。
誠信是價(jià)位在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范。古人云：“人無信不立”，“人而無信，不知其可也”，說的`都是誠實(shí)守信對(duì)于一個(gè)人為人處事的重要性。它既是一種道德品質(zhì)，也是一種公共義務(wù)。對(duì)于個(gè)人來講，與人交往要講信用、守諾言，要“言必行，行必果”，要待人誠懇，信守諾言，言行表里如一。要做到誠信，首先，要深刻認(rèn)識(shí)誠信的重大意義�！盁o信不立”，誠信是個(gè)體立身之本，謊言欺詐，雖能得逞于一時(shí)，卻難橫行一世。第二，要誠實(shí)勞動(dòng)。第三，要實(shí)事求是，不講全假話。誠信是做人做事的基本準(zhǔn)則，也是社會(huì)上的基本道德規(guī)范之一。
明禮誠信是一切道德的基礎(chǔ)和根本，是人之為人的最重要的品德，是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。明禮誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，從厚重的中華文明積淀中走來，一直綿綿延續(xù)到今天，浸潤著我們青少年的心靈，提升著我們的素質(zhì)。讓誠信的光芒消釋爾虞我詐的欺騙，讓誠信的光芒普照大地！我們用心靈呼喚明禮，擁抱誠信，為生命涂上一層亮色；讓世界因明禮誠信而生機(jī)盎然，五彩繽紛！讓我們的校園因明禮誠信而生氣勃勃，絢麗多彩！讓我們攜手共創(chuàng)明禮誠信的和諧校園，一起祝福我們的學(xué)校更加美好！
大學(xué)誠信校園行征文 篇5
古代孔子有云：“言必誠信，行必忠正�！蹦右嘤性疲骸罢\信者，天下之結(jié)也。”現(xiàn)代我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀也提出：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”可見誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是君子的立身之本。
我是南小二年級(jí)七班曹馨桐，在父母的言傳身教下，深知誠信的重要。媽媽從小就給我講過《孟信賣�！返墓适隆９糯�，有個(gè)叫孟信的人，一次被罷免了官職以后，家里很窮，但是他寧愿受窮也堅(jiān)持不把病牛賣給別人。他的事情被皇帝都聽說了，皇帝認(rèn)為孟信是個(gè)誠實(shí)守信的人，立刻派人召他進(jìn)京，封他做了官。孟信直到年老才榮歸故里。所以一個(gè)人只有忠誠老實(shí)、誠信做人，才能夠取得別人對(duì)你的信任，只有講信用、守信義，才會(huì)建立自己的信譽(yù)；只有誠實(shí)守信才能在困境時(shí)獲得別人的幫助。
因此，作為小學(xué)生的我們無論是在家里還是在校園里都要懂誠信守誠信。在家里我們不要因?yàn)榉趴v自己，把答應(yīng)父母的.事情而拋之腦后。在校園里我們不要害怕受到責(zé)罰而對(duì)老師撒謊，也不要為了更高的成績而作弊。處理同學(xué)之間的關(guān)系要真誠，不要欺瞞�？傊\信滲透到我們生活的方方面面，我們要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記誠信的重要。
我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們要弘揚(yáng)誠信這一傳統(tǒng)美德。讓誠信之花在我們這一代身上盡情綻放。
大學(xué)誠信校園行征文 篇6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，第三中學(xué)已經(jīng)陪伴我們度過了近三個(gè)春秋，在這近三年的時(shí)間里，我們收獲了知識(shí)，收獲了快樂，也收獲了文明與誠信。
其實(shí)，文明誠信只是一個(gè)細(xì)節(jié)，就是扔垃圾時(shí)的一步距離；就是深情問候時(shí)的一句話語；就是洗手時(shí)的一滴水滴。是兌現(xiàn)諾言時(shí)的一個(gè)表情，是按時(shí)還書時(shí)的一個(gè)動(dòng)作，是愿賭服輸時(shí)的一種氣節(jié)，是認(rèn)真聽講時(shí)專注的眼神，是幫助別人的一個(gè)動(dòng)作……文明誠信，只會(huì)拉近你我之間的距離。其實(shí)在我們的校園內(nèi)文明誠信處處可見：
看，彎腰拾起一張廢紙的弧度多么美，那是第三中學(xué)的學(xué)子們?cè)谖拿髯鋈耍宦�，下課后輕聲細(xì)語地交談是多么美，那是第三中學(xué)的學(xué)子們?cè)谧鹬厮�；讀，路上相見時(shí)臉上的笑容是多么美，那是第三中學(xué)的學(xué)子們?cè)谡嬲\待人。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟誦詩詞美文。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。每一個(gè)學(xué)生都是這個(gè)大家庭里的'一員，第三中學(xué)就像一片美麗的夜空，而每一個(gè)學(xué)生都是一顆獨(dú)一無二的星星，正是有了大家的共同奮斗，才把這夜空裝扮的如此迷人。
校園是充滿詩意的地方，校園是孕育祖國花朵的天堂，構(gòu)建和諧校園，就像是蜜蜂為蜂窩忙碌，就像是燕子為燕巢銜泥，是光榮而神圣的使命。讓我們積極響應(yīng)“做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園”的倡議：文明誠信、幫助他人、愛護(hù)校園、關(guān)心集體。
讓校園中的坦誠相見、文明誠信更多一些吧，讓第三中學(xué)的夜空上的星光更璀璨，讓第三中學(xué)的學(xué)校充滿和諧的旋律�？�，第三中學(xué)的上空正放飛著希望，聽，每一顆心靈都在呼喊：“做文明學(xué)生，為學(xué)校增輝�！�
大學(xué)誠信校園行征文 篇7
作為學(xué)生的我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的`休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
創(chuàng)造文明城市期間，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
今天，在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我倡導(dǎo)“文明禮儀校園行”，這是對(duì)歷史的回顧，是對(duì)文化的感悟，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣，因?yàn)樵谖覀兊奈幕�，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來吧！從我做起，從每一件小事做起，清潔環(huán)境，文明校園，這就是愛校愛國的表現(xiàn)！只要我們共同努力，我們的校園就一定會(huì)遍地盛開文明的花朵，我們的祖國一定會(huì)到處洋溢禮儀的芬芳！
大學(xué)誠信校園行征文 篇8
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，方順橋鎮(zhèn)第三中學(xué)已經(jīng)陪伴我們度過了近三個(gè)春秋，在這近三年的時(shí)間里，我們收獲了知識(shí)，收獲了快樂，也收獲了文明與誠信。
其實(shí)，文明誠信只是一個(gè)細(xì)節(jié)，就是扔垃圾時(shí)的一步距離；就是深情問候時(shí)的一句話語；就是洗手時(shí)的一滴水滴。是兌現(xiàn)諾言時(shí)的一個(gè)表情，是按時(shí)還書時(shí)的一個(gè)動(dòng)作，是愿賭服輸時(shí)的一種氣節(jié)，是認(rèn)真聽講時(shí)專注的眼神，是幫助別人的一個(gè)動(dòng)作……文明誠信，只會(huì)拉近你我之間的距離。其實(shí)在我們的校園內(nèi)文明誠信處處可見：
看，彎腰拾起一張廢紙的弧度多么美，那是方順橋鎮(zhèn)第三中學(xué)的.學(xué)子們?cè)谖拿髯鋈�；聽，下課后輕聲細(xì)語地交談是多么美，那是方順橋鎮(zhèn)第三中學(xué)的學(xué)子們?cè)谧鹬厮�；讀，路上相見時(shí)臉上的笑容是多么美，那是方順橋鎮(zhèn)第三中學(xué)的學(xué)子們?cè)谡嬲\待人。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟誦詩詞美文。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。每一個(gè)學(xué)生都是這個(gè)大家庭里的一員，方順橋鎮(zhèn)第三中學(xué)就像一片美麗的夜空，而每一個(gè)學(xué)生都是一顆獨(dú)一無二的星星，正是有了大家的共同奮斗，才把這夜空裝扮的如此迷人。
校園是充滿詩意的地方，校園是孕育祖國花朵的天堂，構(gòu)建和諧校園，就像是蜜蜂為蜂窩忙碌，就像是燕子為燕巢銜泥，是光榮而神圣的使命。讓我們積極響應(yīng)“做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園”的倡議：文明誠信、幫助他人、愛護(hù)校園、關(guān)心集體。
讓校園中的坦誠相見、文明誠信更多一些吧，讓方順橋鎮(zhèn)第三中學(xué)的夜空上的星光更璀璨，讓方順橋鎮(zhèn)第三中學(xué)的學(xué)校充滿和諧的旋律�？�，方順橋鎮(zhèn)第三中學(xué)的上空正放飛著希望，聽，每一顆心靈都在呼喊：“做文明學(xué)生，為學(xué)校增輝�！�
大學(xué)誠信校園行征文 篇9
讀了這本書，讓我懂了誠信，不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。正如杰弗雷·喬叟所說：“真誠是人生最高的美德”，的確，無論你高低貴賤，也無論你是任何人，都必須遵守誠信，做到言必行，行必果。
其中給我印象最深的是《建設(shè)誠信校園》這一章節(jié)中的故事“０分成績”
故事是這樣的：美國一所中學(xué)的多名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物作業(yè)時(shí)從網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課老師發(fā)現(xiàn)，判定為剽竊，并毫不客氣地判這些同學(xué)生物課的.成績?yōu)椋胺�，這位老師說，她在第一天上課時(shí)就和學(xué)生定下協(xié)議并由家長簽字認(rèn)可，要求布置的作業(yè)都必須要學(xué)生獨(dú)立完成，欺騙或剽竊導(dǎo)致作業(yè)失敗，支持他的人說：“教育學(xué)生成為一名城市的公民比通過一門功課更重要�！�
這位老師果真給學(xué)生判了個(gè)“０分成績”，她深刻地詮釋了“不自欺，不欺人”的含義，這值得我們?nèi)ド钏迹鳛橐幻袑W(xué)生，我們就應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
擁有誠信，一根小小的火柴可以照亮整個(gè)天空；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以濺起整片海洋，擁有誠信，一片小小的樹葉，可以傾倒整個(gè)季節(jié)……
我們?cè)谌松穆吠局行凶撸恳徊蕉紩?huì)留下一個(gè)腳印，這個(gè)腳印不可能深淺一致，也不可能紋絲不亂，因?yàn)槿丝偸请y免犯錯(cuò)，一旦犯錯(cuò)，我們需要做的是努力改正錯(cuò)誤而不是隱瞞只有以利益實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)過失，才能使自己成為一個(gè)誠實(shí)正直，有責(zé)任心而又能得到別人信任和喜愛的人，只有一路真誠，才能一路陽光！
大學(xué)誠信校園行征文 篇10
在構(gòu)建和諧社會(huì)過程中，提出了“以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”的社會(huì)主義榮辱觀。這不但非常及時(shí)，而且具有很強(qiáng)的針對(duì)性，這是思想道德上的一場(chǎng)及時(shí)雨，它必將滋潤人們的心田，給予人們良好的啟迪作用。
弘揚(yáng)“以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”的社會(huì)主義榮辱觀，對(duì)我們每個(gè)人、每個(gè)家庭都是非常重要的。誠實(shí)守信是立足于社會(huì)的根基。一個(gè)人如果不講誠實(shí)守信，就會(huì)喪失親和力，就會(huì)眾叛親離，就會(huì)處處碰壁，既干不成大事，又做不好人。一個(gè)家庭如果不講信用，同樣會(huì)讓人瞧不起，遭人嘲笑，令人棄之。
常言道：“誠實(shí)是金，守信是銀。”因此，我們每個(gè)人和家庭要靠勤勞致富，我們的國家和社會(huì)要繁榮富強(qiáng)，一方面的確需要巨大的物質(zhì)財(cái)富，需要千千萬萬個(gè)金山和銀山；另一方面，更需要巨大的物質(zhì)財(cái)富，需要億萬個(gè)人和家庭富足的.思想上精神上的金山和銀山。做為社會(huì)一分子，我們每個(gè)人都要樹立正確的社會(huì)榮辱觀，自覺地讓“以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”成為我們共同的行動(dòng)綱領(lǐng)和指南，只有如此，我們構(gòu)建和諧社會(huì)的愿望才能如期實(shí)現(xiàn)。
在當(dāng)前我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還不完全成熟的情況下，有些人利字當(dāng)頭，在人與人的交往過程中，說假話，甚至違背良心坑蒙拐騙，干起賣假藥，賣假酒，賣假種子等勾當(dāng)，嚴(yán)重干擾了社會(huì)的正常秩序，影響了人們的生活。這種假冒偽劣欺騙的壞風(fēng)氣，或多或少地給青少年幼小的心靈帶來了不健康的影響。由于青少年處于從自我中心傾向轉(zhuǎn)向開始考慮自己周圍的環(huán)境，考慮生活環(huán)境中的人，但是自我中心傾向仍比較明顯的階段，辨別是非的能力較差，有時(shí)只能看到事情表面現(xiàn)象，而看不到這些事情的背后產(chǎn)生的惡劣影響。為此，強(qiáng)調(diào)誠實(shí)守信的教育對(duì)青少年來說顯得更為迫切。
在社會(huì)的變革年代，在物欲面前的喧囂中，惟有堅(jiān)持誠實(shí)才能以不變應(yīng)萬變。堅(jiān)持誠實(shí)，就是守信本分；堅(jiān)持誠實(shí)，就是守住靈魂；堅(jiān)持誠實(shí)，就能把握自己。誠實(shí)，是人的最大保護(hù)傘，是有力的護(hù)身符，所以，我們要爭(zhēng)做誠實(shí)的學(xué)生，使我們的校園變成誠信的校園。
大學(xué)誠信校園行征文 篇11
有一天，誠信娃來到了我們的校園，我們用最好的一面展現(xiàn)給了她，可好景不長，有幾個(gè)同學(xué)把自己的“狐貍尾巴”露了出來。
這天，誠信娃正在學(xué)校里走來走去，她想看看我們學(xué)校到底有沒有把誠信放在心里，可是，她剛剛走過五（1）班，就看到了一件不守誠信的是：
五（1）班的考試成績出來了，有一個(gè)同學(xué)只考了80分，她非常傷心，這是，誠信娃用她的火眼精睛，看出了那個(gè)同學(xué)的'辦法：把錯(cuò)的題目，趁別人不注意時(shí)，改成對(duì)的。她雖然知道這樣做不對(duì)，可爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理控制了她，她小心翼翼地把錯(cuò)題改成對(duì)題，然后裝成沒有剛才那會(huì)是一樣把卷子遞給老師，給老師說這題批錯(cuò)了，那題也批錯(cuò)了，老師也沒多想，因?yàn)樗齻円灿旭R虎的時(shí)候。那同學(xué)看著慢慢變高的分?jǐn)?shù)，心里樂開了花兒，誠信娃再也看不下去了，就氣憤地沖進(jìn)教室指著那個(gè)同學(xué)：“你，站起來！”那個(gè)同學(xué)一臉疑惑地問：“我犯什么錯(cuò)了？”“你犯什么錯(cuò)，自己心里清楚！剛才我在門外看見你把錯(cuò)題改成對(duì)的，然后讓老師給你圈掉這我應(yīng)該沒說錯(cuò)的！”誠信娃厲聲叫道。“我……”那個(gè)同學(xué)開始結(jié)巴了。老師吃驚極了，說不出一句話來�！澳銥槭裁催@么做？”誠信娃走到那個(gè)同學(xué)身邊輕輕的說�！耙�?yàn)槲覐膩頉]考過80分，我心里受不了這個(gè)打擊，所以……所以才做了那件事�！薄叭松锍霈F(xiàn)一點(diǎn)小差錯(cuò)，那是難免的，關(guān)鍵是你對(duì)待這件事的心理和辦法，人要懂得誠信，如果像你那樣，不僅欺騙了老師和同學(xué)，還欺騙了自己。所以下次不要再做這種事了�！闭\信娃意味深長地說。那個(gè)同學(xué)聽了，不由自主地留下了悔恨的淚水，她那起自己的考卷，走向講臺(tái)，讓老師把自己的分?jǐn)?shù)改回原來的分?jǐn)?shù)，并向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，誠信娃和老師看著她的這一舉動(dòng)，都露出了笑容，同學(xué)也為她知錯(cuò)就改的精神，從而敬佩起她。是啊，人要懂得誠信，誠信是什么，就是誠實(shí)守信。我們要尊重誠信，也要把誠信永遠(yuǎn)地珍藏在心里。
我一定要做一個(gè)誠信的學(xué)生和公民！
大學(xué)誠信校園行征文 篇12
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要有誠信，起初，我認(rèn)為做到誠信并不難，可自從沈老師上完了那節(jié)語文課以后，我才發(fā)現(xiàn)，誠信“說起來簡(jiǎn)單，做到難”。
上課鈴聲響了，沈老師走進(jìn)教室，并沒有像往常一樣馬上開始上課，而是向我們提了個(gè)奇怪的問題“你們誰愛上網(wǎng)打游戲，有網(wǎng)癮嗎？”老師剛問完，我心里立刻“十五個(gè)吊桶打水———七上八下。”因?yàn)槲艺莻�(gè)不折不扣的“小網(wǎng)蟲”。過了許久，才有兩只手慢慢地舉了起來。沈老師笑了笑，說：“我不是經(jīng)常教導(dǎo)你們要誠實(shí)的嗎？你們那時(shí)候還滿口答應(yīng)我不說謊話，現(xiàn)在好了，一個(gè)個(gè)都在騙人。”話音剛落，又有幾位同學(xué)舉起手承認(rèn)了自己有網(wǎng)癮。這時(shí)，沈老師扭過頭來看著我，好像在對(duì)我說：“趙蘊(yùn)，如果你真的有網(wǎng)癮，就誠實(shí)點(diǎn)，好嗎？”我望著沈老師，想了想，還是沒有承認(rèn)。這節(jié)課很快就過去了，沈老師走出教室門，回到辦公室。我還在位子上坐著，想著老師對(duì)我說的“話”。
午餐時(shí)間到了，我在去食堂的路上遇到了沈老師，此時(shí)的'我連看都不敢看沈老師一眼，只是埋著頭，若無其事地繼續(xù)向前走。
以后，每次看到沈老師，我總是會(huì)故意回避，因?yàn)榭吹剿�，我就�?huì)覺得心中一陣害怕。
誠信是每個(gè)人必備的美德，它就像一塊閃閃發(fā)亮的鉆石，讓你的生活過得充實(shí)、美好。
大學(xué)誠信校園行征文 篇13
首先，誠信教育是校園的永恒主題。
我們福寧中學(xué)的校訓(xùn)是：成人成才成功。我曾經(jīng)問校長：為什么不寫成“成才成功成人”呢？校長的回答意味深長：沒有“成人”，何以“成才”；沒有“成人”，何以“成功”？
是啊，成材成功的首要條件是成人，孟子曰，“誠者，天之道也；思誠者，人之道也�！比说陌l(fā)展首先是道德品質(zhì)的發(fā)展，德以誠為本。不“誠”不“信”的人，是不會(huì)有良好的道德品質(zhì)，更不用說什么崇高的理想信念�？唇裉熘R(shí)分子犯罪、高官墜網(wǎng)屢見不鮮，可昨天，這些人不也書生意氣，揮斥方遒嗎？曾幾何時(shí)他們丟失了誠信，迷失了自己的精神家園？誠信只存于一念之間，卻照亮整個(gè)人生！
誠信是耀眼璀璨的陽光，她的光芒普照大地；誠信是廣袤無垠的大地，她的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，她的壯麗凈化心靈；誠信是至純至美的心靈，她讓人磊落坦蕩、問心無愧。誠信教育就像傳播知識(shí)一樣，是校園的永恒主題。
其次，誠信教育應(yīng)該從我做起。
近幾年來，大學(xué)生償還助學(xué)貸款的'問題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)，牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。據(jù)湖南大學(xué)和中國勤工儉學(xué)在線網(wǎng)的一份調(diào)查顯示，有3。5%的貸款學(xué)生承認(rèn)從不考慮還貸問題。而中國工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長的大學(xué)生，一個(gè)接受過高等教育的人，一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受國家?guī)椭娜�，居然在順利畢業(yè)之后，把貸款一事忘得干干凈凈，將誠信二字踐踏得粉身碎骨。試問每一個(gè)在誠信危機(jī)重壓下的人們，難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖，視誠信如糞土嗎？難道我們就真的應(yīng)該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎？
做為一位教師，德高為師，身正為范。我們更應(yīng)該言行一致、誠實(shí)守信、為人師表。翻開史冊(cè)，看看全國各地的老師們是怎樣一個(gè)誠信的隊(duì)伍：
殷雪梅、祝香云，不同籍貫，不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，她們卻做了同一件事——為救護(hù)學(xué)生，用生命回答對(duì)心靈的承諾：愛學(xué)生，一切為了學(xué)生，包括生命��；
孟二冬，北大教授，患食管腫瘤，經(jīng)歷三次大手術(shù)后，仍堅(jiān)持課題研究、指導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)他辭世時(shí)，年僅49歲，他同樣以誠信履行了對(duì)責(zé)任的承諾：愛學(xué)生也愛學(xué)術(shù)，一切為了學(xué)生也為了學(xué)術(shù)，包括生命！
園丁已矣，桃李遍及校園內(nèi)外；
蠟炬盡也，誠信長照天地之間。
因?yàn)檎\信，魏書生打過八次申請(qǐng)報(bào)告，如愿當(dāng)上教師后，這位其貌不揚(yáng)的東北漢子成了教壇巨星；
因?yàn)檎\信，錢夢(mèng)龍古稀之年仍然銳氣未減，不遠(yuǎn)萬里，來閩東福鼎講學(xué)；
因?yàn)檎\信，于漪虛懷若谷，“我一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師�！背闪怂簧淖非蟆�
誠信，一朵不凋零的花，無論時(shí)空如何變幻，她都芬芳永遠(yuǎn)！
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