2017年助學筑夢鑄人征文記敘文
夢想很脆弱,必須用心呵護,用心鑄就,心若在,夢就在。從個人角度講,堅定信念,相信自己,提升自己,從社會國家角度講,創(chuàng)造適宜條件,鼓勵夢想,讓夢想這個小嬰兒健康成長,國家用行動鑄就夢想成長的搖籃。下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來的有關于2017年助學筑夢鑄人征文記敘文,歡迎閱讀!
2017年助學筑夢鑄人征文記敘文【1】
夜空中最亮的星
夜空中最亮的星,能否聽清,那仰望的人,心底的孤獨和嘆息。
夜空中最亮的星,能否記起,曾與我同行,消失在風里的身影。
每當我找不到存在的意義,每當我迷失在黑夜里。
夜空中最亮的星,指引我靠近你。
告別了昨日的慌忙緊迫,作別了昔日的書山題海,終于,從高中的牢籠中放飛出來。九月,離開了我的家鄉(xiāng),拖著大包小包的行李,懷揣著凌云壯志來到了我的大學---科大理工。大學之前,我活在家人,老師的期望之下,背負著很多的壓力,自己也不夠成熟。因此,逐夢的腳步難免有些不穩(wěn)。來到大學,離開了眾人的壓力,卸下包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,揮灑自己的青春。
夜空中最亮的星之國家助學
生活在偉大祖國和偉大時代的我們,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。我是一個生活在農村的孩子,家境貧寒,僅靠責任田來維持生計。雖然經濟上貧苦,但精神上非常充實,人窮志不窮。在此,非常感謝國家的助學政策,關心被遺忘的角落,給予寒門學子經濟上的援助。我或許并不美麗,我或許并不是花朵,但我十分幸運,有國家給予的呵護與澆灌,使得我的學業(yè)生活芬芳彌漫。國家的助學政策就像夜空中的明星,使我不畏懼家境的貧苦,使我不懼怕生活的壓力,使我脆弱敏感的心變得強大。我會用行動表示感恩,帶著赤子的驕傲,去創(chuàng)造那些屬于我們的美好。
夜空中最亮的星之夢想
我是一個個性靦腆的孩子,在這高手如林的大學里,不由得變得自卑,而且身邊的同學們各個方面都很優(yōu)秀。參加各種活動個個都很積極得力,而我一遇到人和事就變慫了。我知道這樣不好,所以我在努力改變。我沒忘記我的夢想,我的凌云壯志,青春期的迷茫與沖動,渴望掌聲,渴望成功……這些大大小小的夢想就像夜空中的明星,每每提醒著我去奮斗。在輔導員老師,學長,學姐的指引下,我慢慢的開始融入這里;漸漸的.變得開朗,活潑且充滿激情。在這里,我懂得了大學不僅僅是學知識,更重要的是提升自己的能力。大學就是一個小社會,有許多的社團,學生會部門。我發(fā)現(xiàn),這里才是真正意義上沒有硝煙的戰(zhàn)場。我不會去迎合主席,部長之類的上級,因為我從未忘記過來這里的初衷---鍛煉自己的能力,并不是為了謀職位,獲學分。我認認真真工作,尊重這里的每一位同學。校園里,好多的地方都曾留下過我那忙碌的身影。雖然只是默默付出,但我也無怨無悔。
知識改變命運,不管別人如何說大學是個提高綜合能力的地方,如果你學習失敗了,一切也都是枉然。有夢想就要去奮斗,駕馭命運的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。學習上,我努力刻苦,堅決做到不曠一節(jié)課,不請一次假,每天給自己制定一份計劃并認真按時按量完成,并形成了良好的學習習慣,腳踏實地,風雨兼程。Nothing is impossible,我做到了,被評為三好學生,還榮獲了國家勵志獎學金和校級獎學金。既然來到了大學,就要在這片希望的土地上,汲取那些本該屬于我們的基礎知識和專業(yè)知識,為我們的未來積攢一點東西,讓它成為我們步入社會的資本。
夜空中最亮的星之更好的自己
沒有最好,只有更好。一個更好的自己就像夜空中的明星指引我每天努力,每天向前,每天進步。大學的生活確實很艱難,一要承受種種外部壓力,更要面對自己內心的困惑。當往日的激情不再,活力淡去,許多人都會選擇退縮,不知所措,進而墮落,最終沉淪。我是不會讓自己渾渾噩噩地度過以后的生活,可以允許自己墮落一會兒,但絕對不會讓自己淪陷其中。多一些知識,從現(xiàn)在和以后的時間里,用豐富的課堂知識武裝我的頭腦;多一些追求,無聊閑著的時候,我會去圖書館泡泡,書中有現(xiàn)實中難得的純明和清凈;多一些成熟,讓自己有大人的形象。我毅然選擇了考研之路,即便它是孤獨的旅程,再苦再累是自己選擇的路,我便決不會放棄。“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,我一定會堅持不懈,奮斗到底,直到考研勝利---奔向那個南方的大學。
因為夢,我來到了大學,在追尋夢的道路上并不是那么的一帆風順,而是充滿著荊棘和坎坷。青春,本應該就是奮斗的大好年華,而這種種的荊棘和坎坷使我差點兒連去奮斗的機會都失之交臂。無數(shù)的日夜,父母都在無奈的嘆息,嘆息著什么,我懂,懂得很清楚。面對這無奈的嘆息和這些荊棘和坎坷,我感到了無力和彷徨,無數(shù)次的迷失在黑夜里……當我沮喪甚至絕望的時候,是國家的幫助使我重新燃起了繼續(xù)奮斗去追尋夢想的希望,在我的夜空中,亮起了明星,指引了方向。因為國家的幫助,我才有繼續(xù)奮斗的能力,才有繼續(xù)奮斗的勇氣,才有夢想那顆明星,再次來指引我前行。因為國家的幫助,我感到我的未來并不是那么的迷茫,我對自己充滿了希望,又有了更好的自己那顆明星,來指引我前行。這些明星指引了我繼續(xù)追尋夢的方向,點燃了我前行的希望,賜予了我重生的力量。若不是它們,我相信我現(xiàn)在已經不可能在如此美麗的校園,如此優(yōu)雅的環(huán)境,如此濃厚的書香中去學習,去生活,去奮斗。再見,曾經的荊棘;再見,曾經的迷茫;再見,曾經的曾經……鳳凰涅槃,我知道,我已重生。我的心正在以新的節(jié)奏在跳動,我的青春在奮斗。
每當我找不到存在意義,每當我迷失在黑夜里
夜空中最亮的星,照亮我前行。
2017年助學筑夢鑄人征文記敘文【2】
每個人從呱呱墜地開始,父母就有了教育他的義務,啟蒙他,教一些生活常識之類的東西。大點后,孩子就該上學了,老師開始教育他,學習科學知識,指點一些生活中需要懂的東西。一個人的鑄造就由此開始。
鑄人有兩個方面,內在和外在。外在指各種知識、禮儀等約束他行為的東西,內在指他的價值觀、人生觀、理想、夢想等,需要長時間的自我修養(yǎng)及外在影響。一個人吸收別人的知識,轉化為自己安身立命的根本來認識這個世界。
剛出生時,孩子心中是迷茫的,大腦是空白的,行為是自由的,剛剛接受到太陽的洗禮,萬物的沐浴,微風的輕撫。這時候,來了一個大人,教他什么,他就學會什么。所以鑄造需從小時候開始,一步一個腳印,正所謂步步為營。這時候,外界應把正確的知識,好的仁義道德傳授與孩子。孩子的眼神不再迷茫,大腦不再混沌,舉動不再粗野,有了最基礎的約束,有了自己判斷的依據(jù),有了自己的是非觀,再經過深層次教育的熏陶,至此知識的傳輸完成,孩子就應用自己所學去社會闖蕩,改正或鞏固自己的認識。
鑄人的很重要一部分在于接受教育,接受科學。他需要去學校,幼兒園、小學、中學、大學等等。人生中很長一段時間在學校度過,學校是第二個家,需要各種花銷,有的花銷會很大以圖獲得更好的教育,教育需要成本,需要投入,也許會有人因經濟困難,付不起學費面臨輟學。但是,教育需一時投入,而回報無限,也許是一個解決百萬人就業(yè)的500強企業(yè),也許是先進的轟炸機,也許是數(shù)億人的溫飽得以解決。因此,教育的目光應放長遠,應該著重解決那些因困難而上不起學的問題。
當今信息時代,科技日新月異,物質條件極其發(fā)達,有些人憑借自己的膽氣、魄力積累了大量的財富,錢取之于民,當然也應用之于民。社會的快速發(fā)展需要大量人才,國家、企業(yè)、社會對教育的幫助正是解決人才短缺問題的極佳方法。國家設立了各種獎項,個人及企業(yè)設立了各種資助,很多愛心機構撥出專門的資金等等助學舉措旨在為鑄人貢獻力量,鑄人鑄家鑄社會,助學勢在必行。
助學也分兩種形式,物質上和能力上。給予大量錢財最直接,但聰明的做法是讓學生通過工作提高能力獲得錢財,諸如此類不一而足。國家、社會提供了大量的機會。助學,讓人有更好的條件、更大的舞臺成長。
用助學的辦法更有利于鑄人。這里指的.人,不是簡單的有血有肉的動物,而是有理想有抱負的朝氣蓬勃的,為社會做貢獻的社會公民。人無夢想就無動力。一個人站在岸邊看向水里,無夢想,他看到了魚,有夢想,他看到了自己在里面自由游動進而發(fā)明輪船、艦艇;一個人站在地上,望向天空,無夢想,他看到了鳥,有夢想,他看到了自己在里面自由飛翔,進而發(fā)明飛機、飛船;一個人站在路邊盯著前方,無夢想,他步行,有夢想,他想更快進而發(fā)明汽車、火車。有夢想,他追求更快、更高、更強、更舒適,他創(chuàng)造更快的車、更大的房,所以,夢想是人類不斷前進的動力,放眼浩渺星空,歷史長廊,成大事業(yè)之人,無不以夢想為槳,到達成功的彼岸。
今年中國是夢之年,中國夢橫空出世,呼喚民族自強,個人自信,更好的建設明天,與世界接軌。在中國夢的號召下,很多人立下宏偉目標,直指民族富強,祖國繁榮。而作為祖國建設大軍的主力——青年們,筑夢,務必重要。先賢梁啟超說“少年強則國強”,少年有夢想,則國家有夢想;少年有動力,則國家有動力。國家的未來由你的,我的,他的夢想構成。
夢想很脆弱,必須用心呵護,用心鑄就,心若在,夢就在。從個人角度講,堅定信念,相信自己,提升自己,從社會國家角度講,創(chuàng)造適宜條件,鼓勵夢想,讓夢想這個小嬰兒健康成長,國家用行動鑄就夢想成長的搖籃。夢想鑄就需你,需我,需他共同努力。偉大的國家需要偉大的夢想,夢想的成長之于鑄人,之于成才,都是必需品。夢想如一粒小小種子,在國家提供的土壤、陽光、空氣等條件下,憑借自己對未來的向往,使足力氣向上,終成為參天大樹。
鑄人,從小做起,外界和個人結合,由外而內,鑄有夢想之人,助學助力鑄人大計。鑄人助學筑夢,攜子之手,輕歌踏馬前行。
夢想如天上彩虹,色彩絢麗;如月下曇花,精心精致,卻轉瞬即逝,妙手采擷可得,用愛心筑就。夢想雖小,卻激起奮斗的漣漪,一圈一圈,蕩向那燦爛的奪目明天。我愿在江南綿綿煙雨中,懷擁夢想,撐助學之傘,走在雨巷中,那過客的馬蹄聲敲在心坎上,那氤氳退去,眼前是一個高大的形象,堅強、向上的人。
筑就夢想,助學護航,鑄造敢拼敢闖,有夢想的人。
2017年助學筑夢鑄人征文記敘文【3】
都說“科學技術是第一生產力”,“知識改變命運”。早在我出生的那一年,鄧小平就提出了“科教興國戰(zhàn)略”。我一直堅信這是一條可以使我國走向文明和諧富強的光明之路。在我生活的那個小鎮(zhèn)上,有很多和我同齡的男生女生都在高中或者大學的途中輟學了。理由有很多,但是大多很經濟相關。
我也是一名貧困生。在決定上大學的時候也幾經掙扎,理智上思索著家庭的經濟承受能力,心里卻渴望著繼續(xù)接受教育。最終我聽從了內心的想法,將父親好不容易湊齊的學費打入了學校統(tǒng)一發(fā)放的卡中。學費的問題解決了,那生活費的問題又接踵而來。家里只有父親這一個勞動力,母親又患有糖尿病并且?guī)в胁l(fā)癥,目前已經雙目失明,父親因為從事有害工種導致心臟負荷過大,家里還有一個年幼的弟弟。本來就勉力支撐的家庭立時倍感壓力。
但是天無絕人之路,我申請到了助學金,這可解決了一大難題,使家里的負擔減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個人都輕松了,我終于可以沒有負擔的堅持自己的夢想在大學里接受更高的教育了。
大學里的生活色彩斑斕,除了正常的學習生活還可以在課余的時候參加學生會的各種活動或者外出打一些零工。我也在大學里學到了很多東西。原來它完全不同于高中,簡單的說一所大學就相當于一個微型社會。它教會你的不僅僅是專業(yè)的知識,還有為人處世的.道理、積攢社會經驗等等。想你所想,在大學里都可以學得到。加入了學生會之后生活的步調加快了不少也充實了不少,致力于本部的工作讓我更加了解了一個部門存在的意義,和前輩、同學們一起交談、辯論更是加深了對部門的感情。生活并不是一帆風順的也會有各種各樣的問題。宿舍間的摩擦,和同學們的爭執(zhí),和前輩們持有不同意見,在學業(yè)上遇見難題都會使人頭昏腦漲。這也是命運給予我的挑戰(zhàn)啊!向這些難題低頭嗎?當然不!遇到問題時我學會了摸索著找出解決的辦法,我會在和舍友同學的相處中找到一個平衡點減少摩擦的產生,在和學姐們意見相左時找到折中的辦法,在學業(yè)上出現(xiàn)問題是我會查閱書籍解決攔路虎。我發(fā)現(xiàn)在探尋出口的過程中我不斷地成長并且精神上得到了升華。
不知不覺一年匆匆而過,考慮到家庭的情況我再一次的申請了助學金。而我也成為了大二的一員,大二的生活有時另一番情景。不僅要兼顧學業(yè),還要了解社會動向關注與本專業(yè)有關的工作,為進入社會打好基礎。雖然忙碌,但是依然初心不改,我很慶幸當初進入了大學接受教育。我很感激國家對于貧困生的補助,如果沒有國家的幫助,像我一樣貧困的孩子就沒有辦法繼續(xù)讀書接受教育,那么我們的天空就會越來越狹隘。所以我立志要在大學生涯中學有所成,即使將來不會有太大的作為也要為國家為社會作出應有的貢獻。
“十年樹木,百年樹人”。學識是無止境的,我也只能在有限的光陰內堅持。知識改變命運,如果命運是一艘航行在無垠大海上的巨輪,知識便是操控船只的舵,那么你就是舵手。與其說知識改變命運不如說命運掌握在自己的手中!
“科教興國,人才強國”。國家今天為我們撐起了一片天空,那么明天我們會還她萬里晴空、陽光燦爛!
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