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法制征文800字（通用16篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫征文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的法制征文800字（通用16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
法制征文 1
我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。
因?yàn)橹匾詫W(xué)法
我們從初中開始便開設(shè)了法制教育課程，法律的重要性可見一斑。通過學(xué)法，我們對(duì)法律有了逐步的認(rèn)知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫，什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)……而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產(chǎn)生的.后果就必定嚴(yán)重了，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。所以，學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會(huì)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造美好未來的重要保證。
因?yàn)橹匾允胤?/p>
遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語有云：“沒有規(guī)矩，無以成方圓�！狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑，所以為了社會(huì)的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對(duì)，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立 異，無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè)，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？
因?yàn)樾枰�，所以用�?/p>
我們都曾做過這樣的一道題目：當(dāng)自身利益受到侵害時(shí)，該怎么辦？回答是：用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。我們是這樣說的，但未必能完全做到。當(dāng)我們真正遇到類似的事時(shí)，經(jīng)常是“大事化小，小事化了”，從而放棄了行使權(quán)利。殊不知，這種息事寧人的態(tài)度是不明智的，是縱容他人的錯(cuò)誤行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律，就要善于運(yùn)用，以法律之矛，攻違法之盾，敢于與黑暗勢力作斗爭，為社會(huì)盡自己的一份力。
法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學(xué)法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐！
法制征文 2
俗話說：無規(guī)矩不成方圓，我們生活的環(huán)境也是一樣，只有在法制社會(huì)下，人們才能安居樂業(yè)。所謂法制社會(huì)，就是用法律來規(guī)范社會(huì)上的各種行為，使一切社會(huì)行為有法可依、有規(guī)可循�！胺ㄖ啤睍r(shí)時(shí)刻刻伴隨著在我們身邊，并一直在提醒著我們：“時(shí)刻遵紀(jì)守法，安全伴我一生�！�
法制是社會(huì)安全和穩(wěn)定的保障，是體現(xiàn)社會(huì)公平的準(zhǔn)則，在法律面前人人平等，任何人都要遵守法律，不做違法的事，一旦做了違法的事就要受到相應(yīng)的處罰。一次，我在電視上看到一個(gè)小偷在行竊時(shí)被攝像頭拍攝了下來，失竊的人后來向公安局報(bào)了案，我問媽媽，如果警察叔叔將小偷抓住了會(huì)怎么樣呢？媽媽跟我說：“小偷就會(huì)被關(guān)進(jìn)牢房里進(jìn)行改造，因?yàn)橥蹈`屬于非法將他人的'東西據(jù)為己有，是違法行為，我們可不能學(xué)他哦！”對(duì)！小偷干了壞事就應(yīng)該受到懲罰。
我經(jīng)常可以從街道上的宣傳欄里、電視上、廣播里看到或聽到“遵紀(jì)守法”的宣傳標(biāo)語，我漸漸知道了很多不可以做的違法行為：例如不能造謠、不傷害他人、不非法占有物品、不違反交通規(guī)則……，作為一個(gè)學(xué)生，首先我們就要遵守校紀(jì)校規(guī)，不損壞公共財(cái)物，不和同學(xué)打架。其次，我們?cè)谏舷聦W(xué)的途中也要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，紅燈停、綠燈行，過馬路走斑馬線等等。我的爸爸媽媽也都是遵紀(jì)守法的人，每次我們外出用餐，爸爸只要喝了酒就不開車了，由媽媽開車，因?yàn)榉梢?guī)定不允許酒后駕車，我也經(jīng)�？吹诫娨暽蠄�(bào)道有人酒后駕車造成了很嚴(yán)重的交通事故，給自己和他人都帶來了難以磨滅的痛苦，這都是司機(jī)平常沒有按照法律的準(zhǔn)則規(guī)范自己行為的結(jié)果。
有了法制，才會(huì)有和平和安全。我們雖是小學(xué)生，我們也應(yīng)該隨時(shí)隨地遵守規(guī)則，遵守法制，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。遵守法則也是從小事做起的，從你、我、他做起，讓我們一起大聲說：“遵紀(jì)守法，從我做起！”
法制征文 3
法制這一字眼，我經(jīng)常從電視、報(bào)刊以及大人們的談話中聽到，使我從小就認(rèn)識(shí)到法制的重要性。
俗話說得好，小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛。這告訴我們好的習(xí)慣影響我們一生，好的法制教育使我們終身受益，我周圍的同學(xué)對(duì)這些“小事”不以為然，卻不知壞的習(xí)慣逐漸在我們的心中根深蒂固，逐漸侵蝕著我們的心靈，使我們情不自禁地去偷摸一些東西，可是，在這沉淪的過程中，道德的缺失伴隨著我們花一般的季節(jié)，在花綻放之時(shí)只留下淡淡殘香。那高大的“城門”將為你打開，在那潮濕的陰暗中留給你的只是悔恨，這難道是我們想要的嗎？不，因此，同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到“法制”的重要性。
在這現(xiàn)代化社會(huì)中，我們不僅要知法，還要懂法、用法，讓我們不會(huì)在無知中丟掉了我們的一生。我國憲法第24條規(guī)定：國家要普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育。青少年要健康成長，成為德智體美勞全面發(fā)展人才，就要用道德、紀(jì)律來規(guī)范自己的行為，遵守法律，做以個(gè)知法、懂法、用法的公民。因此，作為青少年的我們，在進(jìn)行文化學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)法制知識(shí)的了解。
作為一名觀眾的我，看著警車前那被手銬束縛的少年，我的心情無比沉重。周圍同學(xué)的指指點(diǎn)點(diǎn)，父母的失望都會(huì)令那些少年悔恨萬千。但是，等待他的仍是失去自由的.鐵籠，這個(gè)經(jīng)歷也會(huì)給他的一生留下不可磨滅的印跡。近年來，青少年犯罪率在提高，因此我們更應(yīng)該警覺起來。如今，還有父母在身旁督促我們�？墒悄阆脒^嗎，走向社會(huì)呢？所以還是一句話，好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。在學(xué)校里，同學(xué)間應(yīng)和睦相處，遇到問題時(shí)，同學(xué)們輕則打鬧，重則群毆，這樣的結(jié)果只會(huì)造成你身體上的傷害與給家庭增加的負(fù)擔(dān)。所以，在同學(xué)之間相處中，應(yīng)注意和規(guī)范自己的行為。女生應(yīng)成為“淑女”：有禮貌、不說臟話，待人和氣；男生應(yīng)成為：“紳士”，這樣才能使校園呈現(xiàn)出“欣欣向榮”的景象，美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，青少年時(shí)代是在長身體、長知識(shí)的黃金時(shí)代，我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自尊自強(qiáng)，自重自愛，爭當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
法制征文 4
每個(gè)人都渴望自由，希望自由自在地奔跑，無邊無際的灑脫。然而，沒有絕對(duì)的自由，那并不是真正的自由。為所欲為的所謂的自由只會(huì)讓更多的人失去自由，讓這個(gè)世界變得混亂而雜亂無章，那稱為放縱而非自由。因此，真正的自由是建立在一定的不自由之上的，若想獲得自由首先就必須遵守一些底線，那就是法律與制度。
自古以來，國有國法，家有家規(guī)，正所謂沒有規(guī)定不成方圓，無論是上至國家還是下至個(gè)人，都應(yīng)該有一定的規(guī)定來約束行為，否則便會(huì)出現(xiàn)肆虐張狂的人，把國泰民安的國家攪得一團(tuán)糟。
也許有人會(huì)說，這些條條框框像沉重的枷鎖一樣束縛了無拘無束的奔騰。然而，我們卻不能否認(rèn)，正是因?yàn)橛辛诉@些法律，條文的規(guī)定，才確保了更多的安全。愛的教育固然重要，然而明文規(guī)定也必不可少。如果罪人都能改過自新，從頭做人自然是善莫大焉，然而對(duì)于那些屢教不改，冥頑不化的慣犯，法律的武器就是必須的了。我們不得不承認(rèn)，正是因?yàn)橛辛朔傻膰?yán)厲制裁，哪些劫犯土匪才不敢明目張膽地作奸犯科，也才確保了大多數(shù)人民的財(cái)產(chǎn)安全。而且，法律只是底線，只要做好自己，不做出那些違法亂紀(jì)的事，法律也就不會(huì)約束行為，仍舊可以做自由人。
正因?yàn)榉墒潜夭豢缮俚�，所以我們高中生就更�?yīng)該遵守紀(jì)律，不應(yīng)該以身試法，帶來嚴(yán)重的后果。
遵守紀(jì)律應(yīng)以身邊的小事做起，從自己做起，遵紀(jì)守法不是一向夸大的號(hào)召，不是一紙空文，而應(yīng)落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)中去，切實(shí)從細(xì)微的小事做起。
“愛護(hù)公物”，“不隨地吐痰”，“遵守交通規(guī)則”，“做文明市民，不摘花草樹木”，“保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境”這些都不是空空的標(biāo)語，而是要我們以自己為出發(fā)點(diǎn)付出實(shí)際努力的`。隨手撿起地上的一張紙屑，擰緊打開的水龍頭，為干渴的鮮花澆一點(diǎn)水，這些都是我們中學(xué)生力所能及的事，舉手之勞，卻可以創(chuàng)造出一個(gè)更和諧的世界。
我們不是語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。所以我不希望再看見一邊高呼愛護(hù)水資源，一邊卻隨手把活水倒入河流這樣的情況在發(fā)生。
作為祖國明天的棟梁，遵守守法使我們高中生義不容辭的責(zé)任，這既是珍愛自己，又是關(guān)心別人，更是為了一個(gè)更加繁榮昌盛的祖國和一個(gè)更加和諧美滿的世界！
法制征文 5
常言道：沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國家，一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來說是十分重要的。談到“法”大家都不會(huì)覺得陌生，因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋�(gè)有法的社會(huì)里，然而作為21世紀(jì)的我們就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”。
像我們這些中學(xué)生就有《未成年人保護(hù)法》，家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)，社會(huì)保護(hù)，司法保護(hù)。老師有《教師法》，我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上，必然也要受到法律的約束與制裁，任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律，也會(huì)被追究法律責(zé)任。
我們正在成長，也是世界觀，人生觀形成的時(shí)候，我們?cè)诿鎸?duì)世界時(shí)，有美好有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力，同時(shí)也在面對(duì)著社會(huì)上的不良風(fēng)氣。在生活中，最常見的不守法則的現(xiàn)象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個(gè)例子：曾有一篇報(bào)道說過，一個(gè)16歲的中學(xué)生，因?yàn)殚L期被所謂的學(xué)�！袄洗蟆崩账鳎桓腋议L學(xué)校說，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個(gè)人刺死，這個(gè)中學(xué)生就這樣毀了自己的前途，如果這個(gè)中學(xué)生能在被勒索時(shí)會(huì)用“法”，也許就不會(huì)釀成今天的大錯(cuò)。
鄧小平爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現(xiàn)在正在處于青少年的我們，正在懵懵懂懂，對(duì)于所謂的“法制”還只是略懂一二。我們是祖國的未來，為了祖國的繁華穩(wěn)定，我們必須選擇一條正確的路，然后我們就必須懂法，必須知法，這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的人生道路中，可能會(huì)有無數(shù)個(gè)誘惑在等待著我們，但是我們必須無時(shí)無刻都想著“法”，在每一次抉擇之時(shí)，都要想著“法”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)好公民。
只有學(xué)好法律，我們才能用好法律。當(dāng)我們遇到一些危險(xiǎn)時(shí)，我們能用法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利。甚至也可以維護(hù)到他人的'利益。祖國未來的事業(yè)都由我們這一代的青少年繼承，將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命，這都關(guān)于到“法”，可想而知，“法”在我們現(xiàn)代生活中是多么重要。
“法”就在我們的身邊，我們是21世紀(jì)的青少年，我們必須做到“知法、學(xué)法、遵法、用法”當(dāng)一個(gè)真正的好公民。
法制征文 6
在我國第二個(gè)憲法日到來之際，我們學(xué)校舉辦了“弘揚(yáng)憲法精神，爭做守法公民”主題教育，集體晨讀憲法，學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。
追朔憲法的歷史，我了解到，中華人民共和國成立后，先后頒布了一個(gè)憲法性文件和4部憲法，即1949年起臨時(shí)憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》、1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法。我國現(xiàn)行憲法是1982年12月4日第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過的，后來又以修正案的方式經(jīng)過了1988年、1993年、和4次修改。開始，我國將12月4日作為每年一次的全國“法制宣傳日”，開展以學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律為重點(diǎn)的廣泛的.普法活動(dòng)。11月1日第十二屆全國人大常委會(huì)第十一次會(huì)議通過了關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定。國家憲法日的設(shè)定，有利于在全社會(huì)加強(qiáng)憲法宣傳教育，樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施，推進(jìn)法治中國建設(shè)。
自古以來，國有國法，家有家規(guī)，正所謂沒有規(guī)定不成方圓，無論是上至國家還是下至個(gè)人，都應(yīng)該有一定的規(guī)定來約束行為，否則便會(huì)出現(xiàn)肆虐張狂的人，把國泰民安的國家攪得一團(tuán)糟。
正因?yàn)榉墒潜夭豢缮俚�，所以我們高中生就更�?yīng)該遵守紀(jì)律，不應(yīng)該以身試法，帶來嚴(yán)重的后果。
遵守紀(jì)律應(yīng)以身邊的小事做起，從自己做起，遵紀(jì)守法不是一向夸大的號(hào)召，不是一紙空文，而應(yīng)落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)中去，切實(shí)從細(xì)微的小事做起。
“愛護(hù)公物”，“不隨地吐痰”，“遵守交通規(guī)則”，“做文明市民，不摘花草樹木”，“保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境”這些都不是空空的標(biāo)語，而是要我們以自己為出發(fā)點(diǎn)付出實(shí)際努力的。隨手撿起地上的一張紙屑，擰緊打開的水龍頭，為干渴的鮮花澆一點(diǎn)水，這些都是我們中學(xué)生力所能及的事，舉手之勞，卻可以創(chuàng)造出一個(gè)更和諧的世界。
作為祖國明天的棟梁，我們要以此次憲法日為契機(jī)，學(xué)習(xí)憲法及相關(guān)法律，做到遵紀(jì)守法。遵紀(jì)守法是我們高中生義不容辭的責(zé)任，這既是珍愛自己，又是關(guān)心別人，更是為了一個(gè)更加繁榮昌盛的祖國和一個(gè)更加和諧美滿的世界。
法制征文 7
有人說，每個(gè)人從搖藍(lán)到墳?zāi)�，時(shí)時(shí)刻刻都離不開法律。的確，法律和我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān)，從個(gè)人的衣食住行，生老病死到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營，國家的政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活、都離不開法律。法律約束著人們的行為，它使公民懂得在社會(huì)生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么；應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。
我們從小就接受法制教育，享受法律給予的`權(quán)利，但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律？又有多少人掉進(jìn)了罪惡的深淵，再也上不來了呢？
有人曾說過：法律就好比在用懸崖上行走，一旦失足，就會(huì)掉入萬丈深淵——接受法律的制裁。青少年是祖國的未來，是跨世紀(jì)的接班人。青少年一直是祖國的焦點(diǎn)，但由于生活經(jīng)驗(yàn)不足，各方面都還不夠成熟，在辨別是非，區(qū)分良莠方面往往會(huì)出現(xiàn)一些這樣，那樣的問題。而正是因?yàn)椤斑@樣那樣”的問題，又使多少青少年走向犯罪呢？
案例一：犯罪嫌疑人吳某某，董某某，宋某某因到廈門后，手中沒錢，便萌生了搶劫出租車的念頭，2005年1月19日凌晨，三人經(jīng)預(yù)謀，在仙岳路雇了一輛出租車，讓司機(jī)開到一個(gè)偏辟的地方，用勒脖等手段強(qiáng)行搶走了被害人周某一部小靈通與現(xiàn)金500元。后被警方逮捕。
案例二：犯罪嫌疑人楊某某因盜用他人賬號(hào)而被網(wǎng)管發(fā)現(xiàn)，并將他趕出網(wǎng)吧。事后楊某某，感不爽，便叫上兩名同伴將網(wǎng)吧管理員李打傷。后被警方逮捕。
以上的兩個(gè)案例中，最大的年齡只有18歲最小的才年僅11歲。多么美好的時(shí)光啊，只因走錯(cuò)了那一步而悔恨終生。法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常進(jìn)行。法律和我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會(huì)才有和平秩序。從某意上講，有了法律我們才擁有了自由。想像一下，如果沒有了法律那么這個(gè)世界將會(huì)變的多么可怕？
同學(xué)們：讓我們做法制宣傳教育的有心人堅(jiān)持法制法紀(jì)宣傳教育，了解法律法規(guī)，宣傳法律法規(guī)！讓法律時(shí)時(shí)刻刻都在我們的心中！
法制征文 8
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
從小媽媽就教育我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，起初我懵懵懂懂的，一點(diǎn)也不明白這句話的意識(shí)，隨著年齡的增長，我漸漸有些理解這句話的深刻含義了。
有一次，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽歡歡喜喜地在小區(qū)里散步，小區(qū)的路面被清潔工人清掃得干干凈凈，我們享受著大自然賦予我們的陽光和清新的'空氣。走了一會(huì)，我感覺有些口渴，于是媽媽遞給了我一個(gè)橘子，我三下五除二便將一個(gè)橘子收入腹中，順手將橘子皮拋在了路邊。桔黃色的橘子皮孤零零地躺在路上十分刺眼，媽媽回過頭看了一眼橘子皮，又看了看我，臉上的笑容消失了，她停下了腳步。我先是莫名其妙地盯著她，最后順著她的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮，我的臉?biāo)⒌丶t了，我快速走過去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽臉上又露出了欣慰的笑容。她輕聲對(duì)我說：“這雖然是一件小事，可是如果人人都亂丟垃圾，不遵守社區(qū)公共道德，小區(qū)會(huì)變成什么樣呢？”
在學(xué)校里，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，走出學(xué)校我們才能更好地遵守國家的法律法規(guī)。
當(dāng)上課鈴打響時(shí)，如果有同學(xué)還三三兩兩地慢慢走進(jìn)教室，勢必影響老師的正常教學(xué)和大多數(shù)同學(xué)的正常學(xué)習(xí)；中午午休時(shí)間，如果有的同學(xué)大聲說話、打鬧嬉戲，一定會(huì)影響其他同學(xué)的正常休息，擾亂寢室的秩序；不聽老師勸阻將零食帶到學(xué)校，不僅違反了學(xué)校的規(guī)定，而且吃零食還會(huì)影響自己的身體健康�？傊�，所有這些看起來微不足道的小事情卻會(huì)對(duì)我們的成長造成不利的影響，甚至?xí)で覀兊膬r(jià)值觀。
古人說得好：“善不積不足以成名，惡不積不足以喪身�！辈豢奢p視小事情，不要因?yàn)樯剖掠绊懶【筒蝗プ觯膊灰驗(yàn)閻菏掠绊懶《プ�。我們要從小培養(yǎng)良好的品質(zhì)，遵紀(jì)守法，從小事做起，做一個(gè)合法的小公民，法制就在我心中。
法制征文 9
瑟瑟共鳴，才能奏出華美的樂章；七彩協(xié)調(diào)，才能構(gòu)成恢弘的畫卷；乾坤朗朗，才能揮灑滿園的光輝；和諧法制，才能博起校園朗朗晴空。
我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校有校規(guī)，作為一名高中生，應(yīng)該時(shí)刻遵守校紀(jì)校規(guī)，而不是隨意違反，視如空氣，這樣只會(huì)傷到你自己。要是不信我就為你們講二個(gè)我們身邊的真實(shí)事件：15歲的始安是花季少女，學(xué)習(xí)優(yōu)異，屢受表揚(yáng)，家境也不錯(cuò)。但在短短兩個(gè)月里偷盜摩托車8輛，后被民警發(fā)現(xiàn)，方知他把贓款全部用于“地下城與勇士”這一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲中，因盜竊罪被拒捕并罰款。
另一個(gè)事件是：玉溪市通縣朝陽中學(xué)發(fā)生了一起暴力事件，名叫李濤的初二男生被同校初一男生可開松用刀具刺傷。送往醫(yī)院的路上因失血過度死亡�？砷_松因故意傷人罪被判十年以下有期徒刑。
這一切都是愚蠢的行為，只因無視法律的存在而葬送了自己的美好青春年華。同學(xué)們勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們何必拿自己的青春開玩笑呢？又何必等到法律的制裁才悔恨呢？我們身體里流的是父母的血液，我們是在父母的呵護(hù)與關(guān)懷中成長的，是在老師的辛勤教育中成人的。他們，從不在乎付出多少又能回報(bào)多少，只是希望我們能夠幸福、快樂。只是希望我們能堂堂正正地做人，轟轟烈烈地位社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們不能辜負(fù)他們的期望，要遵紀(jì)守法成為一名知法、懂法、守法的好少年，成為社會(huì)的棟梁之材。
艷麗的花朵，因?yàn)橛芯G葉的襯托，才顯美麗；蔚藍(lán)的天空，因?yàn)橛续B兒的笑語，才顯得和諧；寬闊的'大地，因?yàn)橛腥f物的氣息，才顯得生機(jī)盎然，充滿活力的農(nóng)中學(xué)校，因?yàn)楹椭C法制，才成為我們大家學(xué)習(xí)生活的樂園。
同學(xué)們，我們?nèi)羰且活w小草，要為荒漠增一絲綠意；若是一粒種子，要為金秋掛下一縷希望。作為農(nóng)中學(xué)校的一份子，應(yīng)為構(gòu)建和諧法制校園而不懈努力。要讓我們生活中不和諧的音符消失，用團(tuán)結(jié)和諧奏出和諧之聲，在校園里閃爍穿梭。做一面紅旗，讓法制精神在校園里飄揚(yáng)，讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧法制的環(huán)境中茁壯成長。
法制征文 10
校園曾帶給我們成功的喜悅，失敗的教訓(xùn)。在這個(gè)學(xué)習(xí)與游戲共存的快樂天堂中，卻有很多墜入地獄的“黑洞”！據(jù)了解，我國每年約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，面對(duì)這樣一個(gè)龐大的數(shù)字，我們是不是該引起重視？“高高興興上學(xué)，平平安安回家”這是每一個(gè)學(xué)生、老師、家長所期望的，校園安全也成為了我們長久關(guān)注的話題。那么，校園經(jīng)常會(huì)發(fā)生哪些危險(xiǎn)事件呢？如何才能預(yù)防這些危險(xiǎn)事件的發(fā)生呢？讓我們一起來瞧瞧。
案例一：豐鎮(zhèn)市二中是市屬重點(diǎn)中學(xué)，初中三個(gè)年級(jí)有19個(gè)班，1563名學(xué)生，9月23日晚自習(xí)結(jié)束后，1500多名學(xué)生在沒有任何照明的條件下，蜂擁下樓。不料，接近一樓的最后四五個(gè)臺(tái)階處，樓梯護(hù)欄突然坍塌，前面的學(xué)生紛紛撲倒在地，后面的學(xué)生看不清，依然往前涌，最終釀成慘案。
案例二：因一點(diǎn)小矛盾，阿紅與安潔發(fā)生吵架，2月17日那天，懷恨在心的安潔將阿紅騙到阿華家中，用圍巾將阿紅勒死，并肢解，然后棄尸野外。像這樣震撼人心的.事故報(bào)告幾屋子都裝不完吧！
對(duì)于校園安全，我有以下幾個(gè)建議：
1、學(xué)生上課遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，體育課要在老師的陪同下使用體育器材。
2、上下樓梯不要奔跑、滑欄桿、跳階梯。
3、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期食品。
4、放學(xué)回家要按時(shí)離校直接回家，不要在教室、街頭逗留 。
5、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)看清來往車輛，走人行橫道。學(xué)生乘車要遵守交通法規(guī)，不乘坐摩托車、三輪車等，不乘坐超載車輛。
6、遵守校規(guī)、法律，學(xué)會(huì)明辨是非，不要誤入歧途。
是的，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給了我們一次生命，唯一一次，失去了，就別想在要回來。青少年的生命是嬌嫩的花朵，但不要讓他過早凋零；青少年的生命是玻璃做的飾品，但不要讓他還沒使用就破碎；青少年的生命是剛出生的雛鷹，但不要讓他還沒展翅就已經(jīng)夭折。“生命”多么富有靈氣的詞語，“安全”一個(gè)被人們強(qiáng)調(diào)的課題，校園安全不可忽略，生命價(jià)值不可低估，讓校園安全伴我成長！
法制征文 11
“法律”一個(gè)人人都熟悉的字眼。
我們從小就通過老師和父母的教育，比如說，上幼兒園時(shí)老師教我們的“紅燈停，綠燈行”歌謠，還有一些啟蒙小故事使我受到了法制的教育；長大后又通過了一些電視、報(bào)紙宣傳受到了的法制教育。俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。”
“小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛。”這就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，說臟話，甚至偷竊等壞習(xí)慣，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。
漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。
到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽。
近年來青少犯罪率呈上升趨勢，便是證明青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果。如：建國以來，紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江（當(dāng)時(shí)17歲），因經(jīng)常逃學(xué)與社會(huì)上一些游手好閑的人混在一起，迷上賭博和玩游戲，為弄錢綁票索要錢物二萬余元，并將9歲的男孩殺死。
這個(gè)事例告訴我們，作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)該把主要精力放到學(xué)習(xí)上，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。不要到網(wǎng)吧玩游戲，不要跟社會(huì)不良青少年混在一起，要“慎言行，謹(jǐn)交友”，要聽進(jìn)家長、老師教誨，從小養(yǎng)成好的'行習(xí)慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵(lì)，取長補(bǔ)短，擇善而從，見惡而避。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法律己，提高自己辨別是非的能力�？傊�，作為一個(gè)小學(xué)生，要讓犯罪遠(yuǎn)離我們，要付出的努力還將很多，很多。
要與法律做朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，才能健康成長，走好人生的每一步。
法制征文 12
都說法律像隱士一樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為它更像一張宏大的網(wǎng)，網(wǎng)住世界萬物與我們。
還記得看過這樣的一篇報(bào)道：在紐約作者和兩位德國朋友合租了一間房子。一天房東的小兒子生病了，開場請(qǐng)了醫(yī)生，可之后他的小兒子吉米的體溫不段升高，氣息漸如游絲般微弱。房東又去叫醫(yī)生可醫(yī)生不來了，原來是他上次看病的錢還沒有付清，醫(yī)生堅(jiān)持要先看到錢才來，大家都忙著湊錢可最后還是絕望的搖頭嘆息。朋友吉特是小兒科醫(yī)生，可他還不能給別人看病，正因他沒有透過美國的國家醫(yī)生執(zhí)照。 要先看到錢才來，大家都忙著湊錢可最后還是絕望的搖頭嘆息。朋友吉特是小兒科醫(yī)生，可他還不能給別人看病，正因他沒有透過美國的國家醫(yī)生執(zhí)照。
房東猛然轉(zhuǎn)身對(duì)吉特吼道：好歹你也是醫(yī)生啊，看在上帝的份上不好眼睜睜的看著我的孩子死掉。再過幾個(gè)月吉特就可以參加美國國家醫(yī)生執(zhí)照考試，開場嶄新的生活。假設(shè)他站在法律的一邊，可以看到的是他燦爛的將來，假設(shè)他站在救人一邊，他就會(huì)辜負(fù)這個(gè)帶給他新家園的國家，違背法律失信于政府。而且萬一被捕他會(huì)喪失居留權(quán)陷入無邊的困境中。此刻夾在中間的卻是一個(gè)身患重病的小孩。在痛楚中瑟縮的吉特最后作了決定，他為吉米的.小生命奮戰(zhàn)了十天十夜，就在小吉米可以下床的那天，他被逮捕了。大伙都沒有去上班，都趕往紐約市立法院，他們高呼吉特沒有罪。法官面帶微笑的站起來，舉起棰子敲向桌面：“吉特先生，你違背了法律，”法官說，“原因是為了遵循另一個(gè)更高的法律——醫(yī)生的良知，因此我判你無罪�！�
這就是法律，雖然我們總在說法不容情，雖然它們像一種無形的鎖鏈緊緊的束縛著我們�？伤嗟氖墙虝�(huì)了我們?nèi)诵缘恼嫔泼馈Ｋ嬖V我們世界有一種東西叫公平，有一種東西在她面前我們一律平等，沒有權(quán)貴差異沒有貧賤之分。它讓世界充滿人性美，更加絢麗多彩。中的吉特用自己醫(yī)生的良知沖擊著法律，而法律用自己詮釋著人間的真善美。
法制征文 13
犯罪，它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。不好自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)聯(lián)。”在此，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸�！�
那么青少年犯罪有那些原因呢？從主體因素上看，一是自我控制潛質(zhì)脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)我們學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)潛質(zhì)：
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的潛質(zhì)。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的`勇氣。應(yīng)對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，錢財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們就應(yīng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，用心爭取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫忙。
讓我們與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己！
法制征文 14
法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便會(huì)受到法律的制裁�？墒怯幸恍┤藚s還要違法。為何呢？那還不是因?yàn)樽约旱暮闷嫘奶珡?qiáng)和自己的控制力不夠，最后讓自己吃虧，走了死路。才后悔莫及。
當(dāng)我看到一個(gè)15歲的少年因?yàn)槲扯酒�，而殺人搶劫，最終被永久的囚禁在高墻下懺悔。曾是學(xué)校的'一名三勤學(xué)生，爸爸媽媽談起小學(xué)時(shí)的他，滿臉笑容。爸爸說：“這孩子，下象棋，我可贏不了他�！眿寢屨f：“他的心比女孩子的心更細(xì)，小學(xué)時(shí)，次次數(shù)學(xué)都是班上的第一名�！边@樣伶俐、優(yōu)秀的孩子，讓人怎能夠把他和一個(gè)殺人犯聯(lián)系在一路呢？他也試過戒掉毒癮，可他面對(duì)那美麗的誘惑時(shí)，又無從選擇。最終，他結(jié)束了自己美好的青春！
在咱們身旁，一些人老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。以為：只要自己不去殺人縱火就好了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢？俗語說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。”這就告知了咱們：若是一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，乃至偷竊等壞事，不單單是給你自己的形象抹黑，而且會(huì)漸漸侵蝕你的心靈。若是此時(shí)你不夠改過自新，而繼續(xù)發(fā)展下去的話，那些惡習(xí)就會(huì)在你心里根深蒂固，而且會(huì)變得加倍嚴(yán)重。到時(shí)，你極可能走上犯法的道路，最終等待你的，就只有四面墻壁了。所以，自我保護(hù)也就成了咱們中學(xué)生避免自身受到傷害的必要辦法。
當(dāng)我看到這一幕的又一幕，我痛恨那些披著美麗外表的“毒蘑菇”，可是同窗們，轉(zhuǎn)頭問問自己，在摘下“毒蘑菇”之前為何不去思考一下后果呢？為何不會(huì)勇敢地說一聲“不”呢？自制是一個(gè)人內(nèi)在的壯大力量，能夠控制自己情緒的人，始終維持理智，才能成績事業(yè)。學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)說“不”，莫讓你美好的青春失去！
法制征文 15
一談到法律，總會(huì)給人神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。
正是由于規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，這個(gè)社會(huì)才能得到應(yīng)有的保障。法是劃分好與壞、對(duì)與錯(cuò)、善與惡的準(zhǔn)繩，是衡量公民道德的重要標(biāo)準(zhǔn)。
我曾聽過一個(gè)故事，說的是一個(gè)孩子到別人家去玩，看到別人家有一個(gè)非常精致美麗的小玩具，臨走時(shí)，他把玩具偷偷放入自己的口袋�；丶液螅瑡寢屩徽f了他幾句，就沒深管了。他也沒有意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重。到了后來，他的野心越來越大，總想不勞而獲，偷的東西也越來越貴重，越多樣，以至最后發(fā)展到無惡不作的地步。在一次搶劫中，被警察現(xiàn)場逮捕，被判有期徒刑十五年。此時(shí)的他是傷心不已追悔莫及，但一切都已是不可能再挽回的了，等待他的是漫長的鐵窗生涯�！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
在我們成長的過程中，自我保護(hù)能力也是生存所需要的重要能力，而國家對(duì)于未成年人的`特殊保護(hù)就是我們成長中的守護(hù)天使。因?yàn)閺奈覀兂錾且豢涕_始，法律就與我們同行。
法律是導(dǎo)航儀，引領(lǐng)我們?cè)跓o邊的海岸中找到正確的方向；法律是明燈，照亮內(nèi)心的黑暗，指向光明的地方。
有這么一個(gè)例子，某市一小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師馬某，因該班學(xué)生劉某未完成家庭作業(yè)，非常生氣，把學(xué)生劉某叫到辦公室訓(xùn)話，他越說越著急，順手拿起在其旁邊的熱爐鉤子將劉某臉部燙傷有三處之多。馬某體罰學(xué)生的惡劣行為，在當(dāng)?shù)卦斐蓸O壞的影響，教師馬某后來被學(xué)校開除，并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，維護(hù)了學(xué)生作為未成年人的權(quán)利。
總之，法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。權(quán)利在規(guī)則中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，自由在規(guī)則中擁有。同學(xué)們，從今天開始，讓我們踏上與法同行的道路吧！
法制征文 16
是什么原因使青少年踏入一個(gè)又一個(gè)黑深的陷阱，讓青少年無法脫離犯罪的魔爪。這里就有兩個(gè)真實(shí)的故事，值得我們思考。
在某中學(xué)內(nèi)有一名高中學(xué)生小華，平時(shí)爸爸媽媽對(duì)他很嚴(yán)格，一分零花錢也不給他，并且每次考試都要求他考高分。他恨自己的父親不給他零花錢，又抱怨父親對(duì)他太嚴(yán)格。
于是，小華就開始了犯罪行為。在一個(gè)夜深人靜的晚上，百導(dǎo)教育，在學(xué)校里學(xué)生的居住區(qū)，小華悄悄偷了某位同學(xué)200元錢。父親知道了這件事后大發(fā)雷霆，決定要狠狠懲罰他�？蓻]想到，兒子被父親逼的離家出走，開始大膽的到居民家去偷錢。最后，小華在一次偷竊中被警察抓住，被判有期徒刑3年。
其實(shí)，青少年犯罪有很多就是因?yàn)榻疱X的緣故。
某初中同學(xué)明明，平時(shí)在父親的溺愛下花錢大手大腳。最近花錢如流水的他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)，還經(jīng)常請(qǐng)客帶同學(xué)們?nèi)ゾW(wǎng)吧。在他眼里，家里有錢。因此，當(dāng)父母知道他迷戀上網(wǎng)，控制了他的經(jīng)濟(jì)來源后，他就受不了了，想出一個(gè)綁架自己的鬧劇來嚇父母，向父母開口索要金額十萬元之多。
從這兩位同學(xué)的犯罪過程中可以看出，他們對(duì)于法律知識(shí)非常無知。確實(shí)，青少年為何犯罪呢？無非是為了金錢，為了報(bào)復(fù)，或?yàn)榱似渌妗?/p>
著名詩人但丁說過：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。而法律是人類一切知識(shí)的結(jié)晶�！蔽蚁胱鳛樾率兰o(jì)的'少年，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)法律知識(shí)，尤其是那些和自己有密切關(guān)系的法律知識(shí)。例如《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、等法律。這些法律對(duì)我們青少年起著時(shí)時(shí)保護(hù)和監(jiān)督的作用。
同學(xué)們，“不以規(guī)矩，不成方圓”讓我們抵住一切誘惑，堂堂正正做人，安安心心過日子，相信我們的國家會(huì)越來越強(qiáng)大的。
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