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運(yùn)動會的作文

時間:2025-01-08 16:26:42 運(yùn)動會作文 我要投稿

運(yùn)動會的作文范例(6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的運(yùn)動會的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動會的作文范例(6篇)

運(yùn)動會的作文 篇1

  每回看到運(yùn)動會的頒獎典禮,臺下的觀眾都以熱烈的掌聲歡呼,臺上的表演者露出:“臺下練習(xí)的辛苦是值得的”的表情,那讓我了解“臺上一分鐘,臺下十年功!钡囊饬x了。

  初一年級上學(xué)期,我們班團(tuán)體接力比賽的初賽拿了第二名,順利地進(jìn)入決賽,但是我們的向心力不足,大家一度打算用走的,這時,老師鼓勵跑團(tuán)體接力的同學(xué),就算沒有練習(xí),只要當(dāng)天拿出實(shí)力、盡自己最大的.努力,沒拿到冠軍也就不重要了。聽完這些話,大家回去就各自練習(xí);比賽結(jié)束,我們拿到季軍,老師還是覺得我們表現(xiàn)不錯,希望我們明年再接再厲。

  大多數(shù)時候,我們練習(xí)接棒起跑時間及估測傳棒者的速度,所以我們接棒都很順,但速度不夠快,體力也不足,所以老師給我們這樣的魔鬼訓(xùn)練,我們才有這樣的好成績;這也讓我學(xué)習(xí)到,天下沒有做不到的事,只怕你不想做而已,以后也不可以為自己找借口,說太難就不做了。

  到了頒獎典禮上,從第一名直頒獎到我的時候,讓我感到無比的感動,因?yàn)榕_下的人都為與我一樣在臺上得獎的同學(xué)大力鼓掌。以后別人在臺上受獎,我也會很用力鼓掌,讓得獎人也感受一下這美好的掌聲時光。

  掌聲會使在臺上的人感受到努力是值得的,只要肯努力,不半途而廢,認(rèn)真學(xué)習(xí),不久的將來,會接收到甜美的果實(shí)!

運(yùn)動會的作文 篇2

  今天早上,我們校園舉行了一次隆重的運(yùn)動會。我們吃完早點(diǎn)就回到教室,老師先把工具分給大家,我們拿好工具就來到操場。我看見主席臺上有很多領(lǐng)導(dǎo),臺下有很多家長,非常熱鬧

  運(yùn)動會開幕了,我班喊出了最響亮的口號。我們走了一圈才回到場地。接下去是升國旗,全校學(xué)生唱起國歌,唱完后就是放和平鴿,一只只和平鴿在藍(lán)天上飛舞,給我們校園帶來和平和歡樂。這次開幕式非常得精彩。

  比賽正式開始了,第一個項(xiàng)目是迎面接力賽,我們班得了第四名,雖然我們得了第四名,但我們已經(jīng)努力了。第二個項(xiàng)目是套圈,我只套了兩個如果以后有機(jī)會我還會為班級爭光的`。

運(yùn)動會的作文 篇3

  今天,我們盼望已久的“20xx年春季運(yùn)動會”終于舉行了。我們興致勃勃地在老師的帶領(lǐng)下,來到操場上。運(yùn)動員個個精神飽滿,躍躍欲試,其他同學(xué)也十分興奮,有的還在給本班將要參加比賽的運(yùn)動員鼓勁加油呢!

  比賽開始了,場上十分熱鬧。一個個運(yùn)動員飛快的從起點(diǎn)沖向終點(diǎn),都像一個個兔子似的。瞧,咱們班的曾國鵬同學(xué)一馬當(dāng)先,腳踩風(fēng)火輪似的,第一個沖向終點(diǎn)!霸鴩i第一!”全班同學(xué)立刻歡呼起來。

  在下午舉行的接力比賽中,雖然我班的.運(yùn)動員團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,但由于個別同學(xué)的失誤,我們班只取得了比賽的第五名。

  我們班雖然沒有得第一,但我們會更加熱愛運(yùn)動,珍愛生活。

運(yùn)動會的作文 篇4

  五月的一天,操場上彩旗飄揚(yáng),音樂聲震破耳膜,激動人心的運(yùn)動會馬上就要開始了!

  開幕式開始了!迎面走來的是國旗班帥氣的男生們,前面領(lǐng)隊(duì)的瀟灑的哥哥打著鮮艷的五星紅旗。后面跟著的是整齊的方陣,從一邊看來,好像只是一個人在走呢!

  緊接著走來的是“活潑的小鳥”——啦啦隊(duì)。她們穿著紅色的裙子,扎著馬尾辮,手里拿著花環(huán),迎面走來,嘴里還喊著“友誼第一,比賽第二”的口號。接著的是每個班的參賽選手,他們喊著自己班的口號,我們四·二班的口號是“啟夢,啟夢,夢想起航”!

  接著比賽開始了。第一項(xiàng)比賽是接力賽。老師精心挑選了幾個壯如牛的男生,站在起跑線上。他們一下就沖了出去,如風(fēng)似箭,他們把接力棒傳給了自己的'戰(zhàn)友,戰(zhàn)友們也像閃電一樣“嗖”一聲沖了過去,奔向了終點(diǎn)。最后的結(jié)果是——我們班勝了!我們班男生像撿到了金子一樣,高興得凱旋而歸。三班的孩子都抱怨自己班的孩子沒有拿到第一。啦啦隊(duì)也說:“二班最棒了,二班最棒了!”

  第二項(xiàng)拔河比賽,是老師們的比賽。強(qiáng)壯的男老師開頭,后面女老師紛紛去了自己喜歡的隊(duì)伍。繩子一會兒向東,一會兒向西。老師們都盡力地拉自己隊(duì)的繩子。最后,有一個讓我們從掃興變?yōu)楦吲d的消息是——我們老師參與的那一組勝利了!

  這是一次振奮人心的運(yùn)動會,是一次讓我至今難忘的運(yùn)動會。

運(yùn)動會的作文 篇5

  昨天800米的失誤,導(dǎo)致有許多人的吹噓,這時的我情緒也很失落,在低谷中的我,已對1500失去了信心。但是同學(xué)對我的鼓勵,又幫我挽回了那份自信心。我無法退出比賽,因?yàn)闉榱藟言瘴野,我別無選擇。

  比賽即將開始,我抱著奪前三的希望,緊張地來到跑道上。周圍同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓猓疫隱約聽到人說:“友誼第一,比賽第二嘛。中途一定不要不放棄!薄ⅰ笆∫矝]事,至少也可磨練自己!笔前,這次比賽對我來說,它不僅是一場普普通通的比賽,更是一場可以磨練意志的坎坷。

  只聽裁判一聲“預(yù)備,跑!”,我們?nèi)w都涌向一道。這次我吸取了上一次的教訓(xùn),跟在一個瘦高個兒后邊,我均勻的跑步,均勻的呼吸,不快不慢。同學(xué)們在草地上跟著我,為我舞起班旗,高聲打氣。

  前兩圈,我并沒有什么太大的表現(xiàn),只是一味地緊跟在別人后面,這時我體力有余,足以讓我最后100米沖刺反超對手。我有點(diǎn)累,可同學(xué)在邊上鼓舞我,可算是我前進(jìn)的助推器了。有的同學(xué)還給我潑了清水,是我煥發(fā)清醒,增強(qiáng)活力。

  漸漸的,最后一百米到了,我沖刺反超對手的.機(jī)會來了,我充滿自信,抱足勇氣,心里只想對前三,為班爭光,我這一步之遙,很有可能總分反超他班,而我只要拿了前三,可為總分反超奠定基礎(chǔ)。

  終于,我超越了第二名,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩飛他,勇奪第二。

  我興奮至極,這次比賽,我不僅彌補(bǔ)了我800米的失誤,同時也渲染了我人生的一部分。他是一堵墻,也是一條漫長卻又短暫的冒險,更是一道看似輕松而有讓人望而嘆之的坎坷。

  今天,我從逆境中跑出來了。

運(yùn)動會的作文 篇6

  陽光明媚的星期五,我們學(xué)校舉行一年一度的田徑運(yùn)動會。緊張的心情使我的眉頭一直緊鎖著。

  運(yùn)動會肯定在熱火朝天中進(jìn)行著,很快到了比賽時間,項(xiàng)目可多了!有跳高、壘球、鉛球、60米,接力賽......

  那一天的比賽使人印象深刻的非接力賽莫屬啦!剛開始我們的“女將”們飛快地賽跑,很快就到激烈的龍爭虎斗場面了,我心里還有點(diǎn)激動!六年級大哥大姐們以迅雷不及掩耳之勢輕易反超了我們班,一名隊(duì)員“閃電婷”的稱號可不是浪得虛名的'。“女將”把接力棒放到我的手上,我們一定會全力以赴。頓時,我感覺腳下生風(fēng)跑到了另一邊,接力棒放到了“女將”手上,她以自己最快的速度沖到了男生那,把接力棒傳到了男生的手上,男生一路上所向披靡,輕易超過了六年級,六年級男生的手慢慢的動著,像企鵝似的,把我們都惹得哄堂大笑,讓他們班主任更是哭笑不得!我們贏了!全班同學(xué)歡呼著。六年級班主任語重心長地對同學(xué)們說:“輸了沒關(guān)系,只要有恒心,下次可以再努力吧!”我跑過去接應(yīng)了一句:“對!友誼第一,比賽第二!

  然而,場上那激烈的拼搏,矯健的身軀,不屈的斗志,輕快地腳步,真可以配一曲精彩

  的接力交響曲,我真希望能成為永遠(yuǎn)不敗的樂章。

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