運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
在今年的11月26日，我們學(xué)校在溫州體育館舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在體育館內(nèi)，前導(dǎo)方陣、鼓樂(lè)隊(duì)、彩旗隊(duì)、各年級(jí)方陣依次排成隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)。各個(gè)方陣?yán)锏耐瑢W(xué)都衣著鮮艷。他們面帶笑容，昂首闊步地經(jīng)過(guò)主席臺(tái)。各年級(jí)方陣整齊有序地喊出各自的口號(hào)，那聲音響徹了整個(gè)體育館。
我們今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“節(jié)日風(fēng)、中華情”。你看，四年級(jí)方陣的同學(xué)頭上都戴著一對(duì)兔子耳朵，他們表演的是“中秋節(jié)”這個(gè)主題。當(dāng)他們伴著音樂(lè)，搖晃著腦袋朗誦著關(guān)于中秋的詩(shī)句，幾位身穿霓裳的“宮女”在翩翩起舞。不一會(huì)兒，音樂(lè)停了，四年級(jí)的方陣擺出了“團(tuán)圓”二字。
六年級(jí)方陣的學(xué)哥學(xué)姐表演的是“臘八節(jié)”。你看他們扮演成高粱、玉米、稻谷、小麥、紅豆等五谷雜糧，組成了營(yíng)養(yǎng)美味的臘八粥。他們伴著輕快的音樂(lè)，跳著歡樂(lè)的舞蹈，讓人情不自禁地拍手叫好。
哇！那群同學(xué)手拿鮮花正精神抖擻地向我們走來(lái)。哦！原來(lái)他們就是鮮花隊(duì)的隊(duì)員！看那，炫動(dòng)的色彩躍動(dòng)著我們燦爛的'心情，高昂的節(jié)拍點(diǎn)出昂揚(yáng)的旋律，鮮花、陽(yáng)光、笑靨、歌聲，讓我們?cè)隗w育館內(nèi)歡聚一堂。
雖然，今年運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式已經(jīng)結(jié)束，但那振奮人心的畫(huà)面還是留在我的心中，久久不忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這天，校園內(nèi)插滿彩旗，寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更是花團(tuán)錦簇。主席上方，掛著這天，校園內(nèi)插滿彩旗，寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更是花團(tuán)錦簇。主席上方，掛著“橫街學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”巨幅，主席臺(tái)下是校運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽。校園里，操場(chǎng)上，喜氣洋洋，一派節(jié)日景象。
開(kāi)幕式由林培敏校長(zhǎng)主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中，開(kāi)幕式開(kāi)始了。身著校服的旗手抬著國(guó)旗、會(huì)標(biāo)，邁著正步首先入場(chǎng)，接著是鮮花隊(duì)。各年級(jí)都亮出讓人耳目一新的口號(hào)和入場(chǎng)方式。鮮花飛動(dòng)，彩旗飄揚(yáng)……展現(xiàn)出橫街學(xué)校一派蓬勃生機(jī)的景象。
莊嚴(yán)的升旗儀式后，林培敏校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，并預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
在運(yùn)動(dòng)員、裁判員代表宣誓后，主持人宣布本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
上午九點(diǎn)，田賽、徑賽十幾個(gè)項(xiàng)目的體育比賽就開(kāi)始了，在跑道上、沙坑前、投擲場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣悾谄床�，在�?zhàn)勝對(duì)手的同時(shí)，超越自我，為班爭(zhēng)光。拉拉隊(duì)的吶喊聲，喇叭里播出同學(xué)們摘金奪銀公告聲，與一浪高過(guò)一浪的歡呼聲交織在一起，組成了激動(dòng)，令人振奮的樂(lè)曲！
在閉幕式上，林培敏校長(zhǎng)激動(dòng)而振奮地宣布：“在全體師生的努力下，本屆校運(yùn)動(dòng)圓滿成功�！贝藭r(shí)，臺(tái)下響起了轟雷似的掌聲。就這樣連續(xù)2天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的'是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
一個(gè)周日的早晨，學(xué)校全體師生，在文化廣場(chǎng)，舉行了一場(chǎng)隆重的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一踏上廣場(chǎng)的階梯，映入眼簾的是人山人海。呵！可真熱鬧��！
眨眼間，第一個(gè)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了——拔河比賽。
先是三年級(jí)和四年級(jí)的小朋友比賽，他們雙方人數(shù)均衡。老師一聲令下，雙方便開(kāi)始了激烈的`對(duì)戰(zhàn)。大戰(zhàn)約一分鐘后，雙方仍不相上下，一直僵持。吶喊助威聲此時(shí)更盛了，有的甚至跳了起來(lái)，呼喊聲響徹了廣場(chǎng)上空。
不一會(huì)兒，三年級(jí)的一位小主力放松了警惕，四年級(jí)的小朋友當(dāng)然不會(huì)放過(guò)，這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。只聽(tīng)他們大喊一聲，使勁一拉，老師手中的紅旗揚(yáng)起，宣布“四年級(jí)勝”，一場(chǎng)激烈的僵持比賽，在一片歡笑聲中見(jiàn)了分曉。
接下來(lái)，是我們五年級(jí)對(duì)戰(zhàn)六年級(jí)的大哥哥和大姐姐了，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大展身手，誓要戰(zhàn)勝六年級(jí)。
準(zhǔn)備停當(dāng)，我們腳頂著腳，身體放低，身勢(shì)稍稍往后傾斜�！昂佟钡囊宦�，大家使勁一拉。一下子把六年級(jí)的哥哥姐姐們拉了過(guò)來(lái)，但裁判老師的紅旗并沒(méi)有舉起，我們?cè)偌影褎�，卻發(fā)現(xiàn)怎么拉都拉不動(dòng)了——又出現(xiàn)了僵持局面。小野老師的加油聲更加響亮了，直沖我的耳朵。大家越發(fā)努力，可是漸漸的，由于體力消耗過(guò)大了，我們五年級(jí)最后還是敗下了陣。真是可惜……
雖然我們輸了，但依然很開(kāi)心。人生有輸贏，要看得開(kāi)，生活開(kāi)心很重要——老師如是說(shuō)。所以我們并沒(méi)有沮喪，大家依然高高興興地參加完所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目……
真是愉快的一天！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！小動(dòng)物們有的在做賽前準(zhǔn)備，有的吶喊助威，還有的躍躍欲試，也想?yún)⒓颖荣悺?/p>
現(xiàn)在是舉重比賽！參賽的選手有猩猩、螞蟻、狗熊、大象。裁判一聲令下：“開(kāi)始！”所有的選手都舉起自己的重物。只見(jiàn)大象用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子舉起一根粗木棍，圍著全場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈。狗熊和猩猩也不甘示弱，它們用自己的'雙手抬起了一個(gè)巨大的石頭。要讓動(dòng)物們拿放大鏡看的小螞蟻抬著一粒小小的米上了臺(tái)，逗得觀眾哈哈大笑。
比賽結(jié)束，裁判宣布結(jié)果：“這次舉重比賽的冠軍是螞蟻，因?yàn)樗芘e起比自己大幾倍的東西，不愧是舉重高手。”小動(dòng)物們都為小螞蟻鼓掌，稱它為大力士。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
星期四這一天，秋高氣爽，我校舉行了一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上7點(diǎn)多，同學(xué)便興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。8點(diǎn)左右，廣播奏響了運(yùn)動(dòng)會(huì)的前奏曲。只見(jiàn)各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，精神飽滿地來(lái)到操場(chǎng)上，跟著音樂(lè)的節(jié)奏，專心致志地做起了廣播操。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，大家的身姿是那么的挺拔，動(dòng)作是那么的一致，加上統(tǒng)一的服裝和十足的精神，真是讓人眼睛為之一亮，精神為之一振。尤其是五、六年級(jí)的表演，贏來(lái)了觀眾和老師們的嘖嘖稱贊。
廣播操比賽結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。田賽和徑賽分別在不同區(qū)域同時(shí)進(jìn)行，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，一片龍騰虎躍的景像。操場(chǎng)中央，跳高比賽最為火熱，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)沉著冷靜，只見(jiàn)其中一個(gè)同學(xué)不緊不慢的'起跑，加速，臨近橫竿時(shí)縱身一跳，輕巧得落到了墊子上，周?chē)D時(shí)響起了一片叫好聲。隨著橫竿越升越高，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員越來(lái)越少，可競(jìng)爭(zhēng)卻越來(lái)越激烈。每一次跨越成功都能贏來(lái)一陣喝彩。
操場(chǎng)跑道上，短跑項(xiàng)目正在激烈進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)腳下生風(fēng)，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，一心只想著獲勝兩個(gè)字。沙坑邊，跳遠(yuǎn)也一樣引人注目。瞧，我們班運(yùn)動(dòng)員宋劍凱個(gè)兒雖小，彈跳力卻很強(qiáng)，爆發(fā)力也挺足，只見(jiàn)他穩(wěn)步緊跑，縱身、提腳，伸腿跨步，跳出兩米多遠(yuǎn)，動(dòng)作干脆利落。
下午3點(diǎn)左右，最激人心的集體項(xiàng)目——接力賽跑即將開(kāi)始。同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng)上、走廊上，為自己班的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。接力賽開(kāi)始了，隨著裁判老師震耳欲聾地一聲響，三個(gè)班的運(yùn)動(dòng)健兒們同時(shí)沖出起點(diǎn)跑線，一開(kāi)始還是并駕齊驅(qū)，一會(huì)兒便拉開(kāi)了距離。同學(xué)們的加油聲、吶喊聲響成一片，好似天上的雷聲。運(yùn)動(dòng)員們當(dāng)然都互不示弱，一個(gè)個(gè)好似脫韁野馬，使出渾身力氣，勇往直前。我們六（2）班在最后一棒的關(guān)鍵時(shí)刻，由于跑道狹窄，交接棒時(shí)被六（1）班的同學(xué)猛地一撞，六（3）班“漁翁得利”，趁機(jī)沖上前去，超過(guò)我們班，盡管我班隊(duì)員努力想挽回局勢(shì)，但為時(shí)已晚，只能屈居第二。
緊張而激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)到此落下了帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上起來(lái)天還陰陰的`，昨天晚上還下了雨，還好一個(gè)上午慢慢地天氣就晴朗起來(lái)了。本來(lái)上周開(kāi)，結(jié)果上周雨沒(méi)開(kāi)成，就推遲到了這周。這一天我們就上了一節(jié)語(yǔ)文課，其他時(shí)間大家都坐在操場(chǎng)上，看同學(xué)比賽。
下午， 我們班的張柏聞同學(xué)30秒跳了121跳，還打破了高新一小的校紀(jì)錄，得了獎(jiǎng)為我們一年級(jí)四班贏得了榮譽(yù)爭(zhēng)了光，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他高興。
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