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趣味運動會作文

時間:2024-03-10 11:50:49 運動會作文 我要投稿

【優(yōu)選】趣味運動會作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的趣味運動會作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】趣味運動會作文6篇

趣味運動會作文 篇1

  今天,令人期待已久的學(xué)校運動會終于到來了!我懷著激動、高興、緊張的心情和同學(xué)們一起來到了操場上。

  首先是校長講話,然后宣布運動會開始啦!我們要先進(jìn)行眼保健操和廣播操的比賽,從六年級開始,五年級、四年級……以此類推。輪到我們四年級啦,我又興奮又緊張,我暗暗想,我要以最好最好的狀態(tài)來做!我非常認(rèn)真地做完了廣播操,做著做著,我漸漸地沒有那么激動了,興奮在消退,緊張在蔓延。終于比完了,我著急地豎起耳朵在聽比賽結(jié)果,我突然聽到旁邊的同學(xué)在大喊:“第一!第一!”我一下子就恍然大悟,也跟著尖叫了起來,在隊伍里又喊又跳,大家都激動得滿臉通紅。但我突然為之一震,因為我想起來這只是第一個比賽,還不能高興得太早。

  第二項比賽是換物接力,我又緊張了起來。該我上場了!我以最快的速度奔跑著,耳邊傳來呼呼的風(fēng)聲,我著急地趕快把實心球遞給了對方,然后站在賽道旁邊氣喘吁吁。等結(jié)束后,我一看,!我們又是第一名!我暗想,這一次我們一定會得冠軍!

  到了中午休息時,我再次淡定了下來。我和同學(xué)說,我們要好好對付四(1)班和四(2)班,一定要贏過他們!

  下午運動會又開始了。這次要比迎面接力,我不緊張了,一直在深呼吸。又輪到我跑了,我全速前進(jìn),像離弦的箭一樣!突然間“咔”的.一聲,我的右鞋居然跑掉了!但是我沒有去管我的鞋,踮著腳邊跑邊跳著到了對面。結(jié)果我們得了第二名,我很傷心,也很內(nèi)疚,慚愧得都快要哭了,我使勁忍著沒有流眼淚,只能悄悄地告訴自己說,我已經(jīng)盡力了。

  接下來是要比賽跳繩。需要在班上選出跳得最多的10個人,我努力地又蹦又跳,結(jié)果只跳了112個,沒有選上我。我有點難過。但是一會我就聽見了一個好消息:我們班跳繩比賽又拿了第一名!我好開心!和同學(xué)們抱在一起又叫又跳!

  最后一個項目是抱球接力。我基本沒有什么心情多想,排在隊伍里我只在想:“不能掉鞋!不能掉鞋!”開始啦,馬上就輪到我啦,我沉住氣,深呼吸后就馬上跑了出去……終于,鞋子真的沒有掉,但是我們得了第二名,我很傷心,同學(xué)們也都很難過。

  運動會的比賽都結(jié)束了,我緊張地聽著校長宣布比賽成績,屏住呼吸終于聽見了我們班是年級的最高分!我們得了冠軍!我們是第一名!我非常激動,而且感到很驕傲!因為我是四(3)班的一份力量!

  今天的運動會又緊張又激動又開心,真是讓人難忘!等下一次的運動會,我一定再努力!

趣味運動會作文 篇2

  運籌帷幄之中,決勝千里之外。今天已經(jīng)是三下鄉(xiāng)的第九天了,所有的工作都有條不紊地進(jìn)行著。按照計劃,今天上午舉辦了法政學(xué)院黨建蒲公英三下鄉(xiāng)社會實踐隊的特色活動之趣味運動會。這次活動以健康運動,樂在新有為主題,為了關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)、生活等狀況,促進(jìn)他們的成長。

  上午八點,在各班班主任的帶領(lǐng)下,孩子們來到了籃球場集合并清點人數(shù)。我們按照之前安排好的任務(wù),每兩個人負(fù)責(zé)一定的比賽項目。這次比賽的`內(nèi)容主要分為三類:一是室內(nèi)活動,二是趣味活動,三是戶外活動。室內(nèi)活動主要包括運乒乓球、你劃我猜、猜謎語;趣味游戲包括搶凳子、木頭人、跳繩、背對背運氣球等等;戶外活動包括蘿卜蹲......在這次活動中,我主要負(fù)責(zé)木頭人的游戲。我和另外一個隊員在游戲地點綁了個氣球作為游戲場地的標(biāo)志,并告訴孩子們我們負(fù)責(zé)的游戲內(nèi)容和場地。孩子們都很高興,熱情高漲,參加完一個項目,便繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個!游戲開始前,我跟他們說明了游戲規(guī)則,并選出木頭人。選木頭人有兩種方式:一是自愿當(dāng)木頭人,二是通過猜拳的方式,輸?shù)募礊槟绢^人。當(dāng)游戲開始,孩子們個個身手敏捷,靜若處子,動如脫兔,三兩下就來到了木頭人的身邊。觸碰木頭人后就趕緊往回跑,孩子們都玩得十分高興。后來,過來參加游戲的孩子越來越多,只好讓他們排隊等候,分小組進(jìn)行。還記得這期間,有一位在室內(nèi)玩猜字謎的小男孩跑過來問我字謎,看到他那認(rèn)真的樣子,我感到很高興!不知不覺,趣味運動會接近了尾聲,因為很多孩子都喜歡玩木頭人游戲,因此,這個游戲也成為最后一個結(jié)束的。運動會結(jié)束,同學(xué)們回到自己班里等待比賽結(jié)果。

  通過這次活動,我看到了孩子們天真可愛的一面,感受到他們積極參與活動的熱情,仿佛看到了小時候的自己。時間總是過得那么快,小時候的一切感覺就像發(fā)生在昨天。時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長。雖然這次活動,我不是活動的參加者,而是活動的組織者,但是我們都是參與者!希望通過這次趣味運動會,能夠提高孩子們對運動的興趣,緩解學(xué)習(xí)、生活方面的壓力,享受生活的樂趣!

趣味運動會作文 篇3

  運動會不僅可以鍛煉身體,又可以讓我們放松心情,我們學(xué)校在這個星期舉行了趣味運動會,運動會分年級輪流進(jìn)行,我們盼啊盼,終于輪到了我們五年級了,同學(xué)們迫不及待地飛出教室。

  第一個項目是接力賽跑。隨著一聲槍響。運動員們像離弦之箭沖出起跑線,頓時加油聲此起彼伏,老師也一個勁地為大家加油。

  到了我們五班與四班對決時我們更加激動了,“預(yù)備——開始”陳炳亞同學(xué)失去控制的野馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)沖在前面又順利地把接力棒交給下一位同學(xué),拉拉隊的同學(xué)扯著嗓子叫“加油”。我們鼓掌、叫陣終于沒有白費,我們一直領(lǐng)先,尤其是最后一名隊員唐益鑫快沖到終點時,四班絕望地看著自己班的隊員,我們?nèi)喾序v了,成功地獲得了第一名。

  這是多么值得高興的消息啊,男同學(xué)們用羨慕的目光望著他們,女同學(xué)們紛紛豎起大拇指,老師投來贊揚的目光。我們沉沉侵在歡樂之中。

  最后的'比賽是拔河,我們派出了我這個“女胖子”上場了,比賽開始了,對方使出渾身力氣往后拖,手抓得緊緊的,臉繃得緊緊的。我們也不示弱,乘著接力賽的勝利,同學(xué)們齊心協(xié)力,奮力拼搏,一步一步地把繩子往這邊拉,可對方卻頑強(qiáng)地支撐著,甚至跪在地上了還在堅持使勁拔,就在這時,我們啦啦隊里冒出來一聲“勝利了!勝利了!”的喊聲,我們聽到喊聲就松手了,可裁判還沒吹哨聲,結(jié)果繩子被對方輕而易舉地拉走了,裁判宣判對方贏!眼看煮熟的鴨子飛走了,我們拼命的加油聲霎時變成了一片心不甘情不愿的惋惜聲。

  這次運動會算是喜憂參半,但重在參與。我們痛快地玩了一場,還在運動會中找到了快樂,感受了團(tuán)隊意識和拼搏精神。

趣味運動會作文 篇4

  20xx年的夏天,學(xué)校舉行了一場趣味運動會,它別開生面的開幕式讓我至今記憶猶新。

  那天天氣晴朗,艷陽高照,我們精彩的趣味運動會開幕式便拉開了序幕。

  首先是各個班級的入場式。最先入場的是當(dāng)時六年級的大哥哥大姐姐們,他們個個精神抖擻,邁著整齊的'步伐向升旗臺走來。當(dāng)時的六(4)班的表演最是出色,全班同學(xué)一齊大聲喊道少年中國說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)!少年志則國志!少年自由則國自由……”這聲音氣勢如虹,久久回蕩在校園里,讓大家激情澎湃,熱血沸騰!

  高年級的入場式過后,終于輪到我們班出場了!我們既緊張、又興奮,大家個個手拿向日葵,打起了十二分的精神,大踏步地自信地走進(jìn)操場。到了主席臺前,操場上響起了《童心舞動》這首歡快的音樂,同學(xué)們隨著音樂熟練地跳起了提前編排好的舞蹈,主席臺上響起了熱烈的掌聲。

  最后進(jìn)場的是一年級的小弟弟小妹妹們,他們的裝扮非常的可愛,有的穿老虎服,有的扮成黑貓警長,還有的扮成蜘蛛俠,跳著“哆啦A夢”、“黑貓警長”的舞蹈,他們那么天真、那么稚嫩的表演總是引得眾人陣陣捧腹大笑。

  入場式過后是校長講話和裁判員宣誓的環(huán)節(jié)。徐校長意氣風(fēng)發(fā)地走上主席臺,激動而又莊嚴(yán)地宣布:“20xx年向南小學(xué)趣味運動會正式開始!”他鼓勵大家要賽出風(fēng)格,賽出水平,更要賽出成績,但最重要的還是享受其中的樂趣所在。校長講話完畢之后,多名裁判員進(jìn)行了宣誓。

  在歡樂的音樂聲中,開幕式圓滿結(jié)束,接著緊張而又激烈的趣味運動會的比賽便開始了!

趣味運動會作文 篇5

  今天,我們學(xué)校舉行了一次“趣味運動會”。

  比賽項目很多,有跑步,有跳繩,還有撐桿跳高,等等。

  先是開幕式,然后參加比賽的同學(xué)開始練習(xí),練了一會兒,王老師讓我們休息,我看見同學(xué)已經(jīng)累的滿頭大汗了,可是又想起要為班級爭光。休息了一會,同學(xué)們又開始練習(xí)。

  接著是比賽,比賽過程很精彩,我們班取得了好成績。

趣味運動會作文 篇6

  那天上午的趣味運動會很有意思,到現(xiàn)在我還記憶猶新!

  我參加了“口算接力”比賽,選手們向比賽場地走去。我們二年級五個班的選手個個精神抖擻,排著整齊的隊伍,等著裁判的哨聲。

  裁判先宣布了比賽規(guī)則:“每個班都有一個小熊娃娃,第一個選手跑到對面做好一道口算題,然后把小熊交給下一個選手!苯又,裁判吹了哨子。

  各班第一位選手聽見了哨聲,就像離弦的`箭一樣“飛”出去。我邊等著娃娃的到來,邊在心里記著:一定要跑得快,不能做錯題!

  選手們就這樣來來回回地跑來跑去,加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后,我們班“榮幸”地獲得了第一名,可惜是倒數(shù)的。

  很快,“匍匐前進(jìn)”拉開了序幕。和“口算接力”一樣,選手們聽見哨聲,就飛奔出去。到了賽場中間,出現(xiàn)了兩張大墊子,墊子上面是幾個跨欄。

  這時,選手們就趴在墊子上,像一條條毛毛蟲似的在跨欄下一扭一扭地前進(jìn)著?匆娢覀儼嘤型瑢W(xué)碰倒了跨欄,我心里著急地想:慘了,咱班會不會扣分。

  選手們度過了墊子這一關(guān),又飛快地跑起來,繞過標(biāo)志物,然后跑回起點。接下來再輪到下個同學(xué)出發(fā)……比賽在不知不覺中結(jié)束了。

  還有“抱球接力”、“回家鄉(xiāng)”,也很有意思。雖然我都沒參加,但我一直為他們吶喊加油,希望他們能加把勁兒,為我們班爭光!

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