實(shí)用的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文（集錦10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
剛開學(xué)不久，我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都非常積極踴躍地報(bào)名。每天放學(xué)后，大家都在操場(chǎng)上練習(xí)著，為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
到了比賽那天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸。不遠(yuǎn)處，男子1000米決賽正如火如荼地進(jìn)行著。
裁判員哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，雙蹆不停地交換著位置，步子邁得極大，后腳一蹬整個(gè)人就騰空而起，繼而落地再騰空。這兩個(gè)看起來極為簡(jiǎn)單的動(dòng)作不停地重復(fù)著，運(yùn)動(dòng)員們距離起點(diǎn)也越來越遠(yuǎn)。一圈，兩圈，三圈，就剩最后的五十米沖刺了。有些同學(xué)突然開始發(fā)力，速度越來越快，距離終點(diǎn)越來越近；有些同學(xué)因?yàn)閯傞_始跑得太快，體力有些不支，漸漸慢了下來；最旁邊跑道上的初三學(xué)長(zhǎng)，雙眼充斥著火光，向終點(diǎn)奮力地跑去。果然不出我所料，初三學(xué)長(zhǎng)獲得了第一名，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)到了終點(diǎn)。他們無一不累得滿頭大汗，一手拿著毛巾擦著額頭的汗珠，一手不停地往嘴里灌著礦泉水。我們臺(tái)下的觀眾都在為他們熱烈地歡呼著。
緊接著，初一100米接力預(yù)賽馬上就開始了。各班級(jí)運(yùn)動(dòng)員緩緩走上跑道，拿好紅白相間的接力棒，弓下身子，在起跑線上各自站好位置等待比賽的開始。隨著，裁判員的哨聲響起，七班的第一棒同學(xué)以領(lǐng)先之勢(shì)沖在了最前邊，只見他略彎著腰緊咬牙關(guān)，手臂前后擺動(dòng)，雙腿快速的交替著，朝前方快速地跑著。
突然意外出現(xiàn)了，那根紅白相間的接力捧隨著他手的`大幅度擺動(dòng)竟飛了出去，落在了六班同學(xué)的跑道上。他趕忙向前飛奔幾步，彎下腰拾起了接力棒。而后，他站起身來，此時(shí)其他班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)超過了他，他由于失誤成了最后一個(gè)。他緊忙向前狂奔，但還是有些晚了，在他交棒的時(shí)候，第二棒的同學(xué)用責(zé)備的目光看了他一眼，便跑走了。最后他們班是倒二，他似乎很沮喪，蹲了下來，雙手捂著臉陷入了沉思。他班上的同學(xué)都紛紛圍了上來安慰他，良久，他才綻開了笑容。
運(yùn)動(dòng)會(huì)還在緊張有序地進(jìn)行著，場(chǎng)上的加油吶喊聲，和運(yùn)動(dòng)員揮灑汗水的聲音，構(gòu)成了一副充滿朝氣的畫面。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們班喜獲2金3銀1銅的好成績(jī)，這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
清風(fēng)吹來吹醒了在床上興奮不以的我，期待的這一天終于到來，大家應(yīng)該都知道今天是什么日子吧？沒錯(cuò)就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我趕快刷牙洗臉沖去學(xué)校，沒想到大家早就已經(jīng)來了，每個(gè)人都期待今天的節(jié)目，我心里想，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)下雨，今天的節(jié)目開始了，打鼓的聲音滿天響，期待的心情一步一步的走到會(huì)場(chǎng)里，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，我就在旁邊看大家精采的表演。
時(shí)間如箭似的一下子來到了中午，大家忙著收拾，我就趕快跑回教室吃午餐，我吃的很快馬上跑下來繼續(xù)玩，聽說下午的節(jié)目更精采，所以我用更期待得心情看下去，下午有團(tuán)體接力等等的壓軸好戲，可是我都沒參加，只有參加趣味競(jìng)賽，到我們的趣味競(jìng)賽了，我們班抱著最后的一絲希望參加，我們班用秒速猛沖，沖到了第一名，全班很高興性的比了一個(gè)耶，可是聽老師說，我們才得了第三名，我們都很失望，原來要大家跑完才算，可是第三名也不錯(cuò)，大家只好將就啦。
這次的`運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都盡了全力，雖然成績(jī)不是很好不過大家都盡力了，我們班的四百米有人跌倒，不過他還是矜持要跑到終點(diǎn)，秉持著運(yùn)動(dòng)家的精神，雖然趣味競(jìng)賽從第一名變成第三名，不過大家也沒有怨天尤人，部過我們?nèi)喽急种\(yùn)動(dòng)家的精神，讓這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)有個(gè)很員滿的結(jié)局，剛開始我很怕下雨，可是很難得這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)混竟然沒下雨，這是最快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
太棒了，我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了！
今天，我一大早就起來了，興高采烈的走在上學(xué)的路上。路上行人來來往往，人人都把笑容掛在臉上；人人看起來都喜氣洋洋！
到了學(xué)校，同學(xué)們也格外高興，打打鬧鬧，說說笑笑。不一會(huì)，悠揚(yáng)的音樂響起來了，開幕式開始了。
看，校旗隊(duì)走來了，扯旗的隊(duì)員精神抖擻、昂首挺胸，走出了我們學(xué)校的風(fēng)采。然后是鼓號(hào)隊(duì)，每個(gè)人穿著大紅色的衣服，更是英姿勃發(fā)、神采飛揚(yáng)，他們那整齊的步伐，響亮而又動(dòng)聽的`號(hào)聲和鼓聲，好像每一聲吹打都要震耳欲聾！接下來是彩旗隊(duì)，漂亮的彩旗在空中飄著，像許多蝴蝶在翩翩起舞。一二一，一二一，是誰在喊口號(hào)？是誰在踏著輕快的步伐？哦，原來是1、2、3、4、5年級(jí)的方隊(duì)，聽，他們的口號(hào)喊得多么響亮啊，每一句都喊的鏗鏘有力，讓同學(xué)們更加有興趣。
“我宣布，20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在開始！”張校長(zhǎng)話音剛落，氣球方隊(duì)的隊(duì)員們不約而同的把手中的氣球放到了天空中。各種各樣、五彩繽紛得氣球騰空而起，像繁星一樣，點(diǎn)綴著天空！開幕式進(jìn)入了高潮，全場(chǎng)一片歡呼。
表演方隊(duì)出場(chǎng)了。一年級(jí)表演的是拍手操。他們喊著三字經(jīng)，跳著，讓觀眾們看了，又有趣兒，又好笑。二年級(jí)表演的是健美操，他們又蹦又跳，十分歡快，好像小麻雀！三年級(jí)表演的是校園集體舞，聽那充滿活力的音樂，看那矯健有力的動(dòng)作，展示了河口二小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。四年級(jí)表演的是舞拳，那拳有力的出去，迅速的回來，讓人看了過癮，也想跟他們學(xué)一學(xué)呢！該我們五年級(jí)和校舞蹈隊(duì)的空竹表演了，我們緊張的上了場(chǎng)，正常發(fā)揮！我們表演的很成功，拋、接、玩花樣，觀眾們看了連連叫好！
今天上午，我真是好高興！
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
你知道十一月五日是什么日子嗎？沒錯(cuò)！就是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)！也是我在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，看到藍(lán)隊(duì)的人信心滿滿，我不禁擔(dān)心了起來……
首先是一群活潑ˋ調(diào)皮的一ˋ二年級(jí)學(xué)弟ˋ學(xué)妹們所帶來的律動(dòng)表演――“我的朋友在哪里？”在場(chǎng)的人都開懷大笑，接下來就是由中ˋ高年級(jí)所表演的`“新式健康操”，我站在第一排第一個(gè)哦！大人們都看得目不轉(zhuǎn)睛呢！下一個(gè)節(jié)目是我們的趣味競(jìng)賽――“橫掃千軍”，這是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)默契的游戲，正當(dāng)兩隊(duì)不相上下時(shí)，紅隊(duì)突然使出全力，跑向終點(diǎn)，贏得了這場(chǎng)比賽，但是接下來的游戲，紅隊(duì)都輸?shù)煤軕K，就在藍(lán)隊(duì)愉快的氣氛下，結(jié)束了上午的節(jié)目。
下午的節(jié)目準(zhǔn)備開始時(shí)，我竟然發(fā)燒了！所幸媽媽馬上趕回家，幫我拿藥，我才逃過這個(gè)“災(zāi)難”，班級(jí)接力是下午的第一項(xiàng)節(jié)目，原本落后超多的，后來靠著我們努力不懈的精神，擊敗了對(duì)手，那時(shí)我的心跳好快，就像要從嘴巴跳出來一樣。最后的團(tuán)體接力，我們也不敢松懈，仍然擊敗了超強(qiáng)的藍(lán)隊(duì)。
最后的總分，紅隊(duì)以一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù)險(xiǎn)勝藍(lán)隊(duì)。不管輸贏都要給自己鼓勵(lì)，相信自己是最棒的，也要以“勝不驕，敗不餒”的態(tài)度與精神，盡全力去完成每項(xiàng)任務(wù)，比賽結(jié)束了，我們就聽宣布，結(jié)果我們班變成第四名，真是遜斃了。后來我們就回教室喝開水，下次接力賽我們一定要得到第一名。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
昨天下午，我們學(xué)校開展了一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們都穿著整齊的校服，拿著小登。我的心情很緊張，不知道會(huì)發(fā)生什么，但臉上卻掛著微笑。
到了操場(chǎng)，一條條綠色的跑道出現(xiàn)在我們眼前。一位位老師拿著紅旗，在操場(chǎng)上走來走去。
開始比賽了，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛快地在跑道上跑著，像離弦的'箭一樣。啦啦隊(duì)的加油聲響遍了校園上空……輪到我了，我一手拿著接力棒，一手握著拳，只聽耳邊風(fēng)呼呼地吹著，直到把接力棒送到別人的手里，我才把緊張的心情放了下來。
真是熱鬧啊，20xx年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)！
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，“經(jīng)賽”是今天的重頭戲，我也有信參與其中，我將參加400米的比賽。
還不到五月，天氣卻熱得像夏天，太陽火辣辣地烤著操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗。60米、200米、400米、800米這四個(gè)賽跑項(xiàng)目，就在這火熱的天氣中激烈開場(chǎng)了，大家都卯足了勁兒一決高下，超越自我，在艷麗的跑道上顯現(xiàn)光輝與自豪！
“砰！”，張老師的發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)健兒們都邁出了矯健的步伐。我的'項(xiàng)目是400米，對(duì)于我來說有一定的難度，畢竟是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。跑了一半的時(shí)候我就開始有點(diǎn)力不從心，但是每次經(jīng)過我們班的時(shí)候，耳邊總是響起同學(xué)老師為我加油為我鼓氣的吶喊聲，我心里產(chǎn)生了一股反超的念頭和力量，我暗暗對(duì)自己說：“吳昊天，你可以的，跟他們拼了！”。我拼盡全力，咬緊牙關(guān)，加快了步伐，超過了一個(gè)、又超過一個(gè)，終于從小組第四反超到小組第二，我超越了我自己！
在小學(xué)生涯最后的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班取得了很好的成績(jī)，雖然我最終沒有進(jìn)入決賽，留下了小遺憾。但是我還是很開心，因?yàn)橥瑢W(xué)的加油聲、因?yàn)榕笥训恼坡�、因�(yàn)槠床粝碌暮顾⒁驗(yàn)槌阶晕业那啻海?/p>
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
這一天，天氣非常晴朗。動(dòng)物們決定召開一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)物還真不少，有鳥小姐、獅子大哥、貓妹妹，熊先生，而且每個(gè)人都有自己的拿手好戲。鳥小姐用她那細(xì)長(zhǎng)的脖子轉(zhuǎn)動(dòng)著呼啦圈，優(yōu)美的動(dòng)作把其他的動(dòng)物都引來了，大力士熊先生，只見他一個(gè)手就把重重的杠鈴舉了起來，而且還單腿轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，真是太可愛了。靈活的小貓則在認(rèn)真的`跳繩，她小腳一抬，繩子就從小貓的腿下落了下來，九十八、九十九，一百，小貓已經(jīng)突破了一百大關(guān)，動(dòng)物們都為他鼓掌，歌唱家獅子先生，用他那嘹亮聲音為大家祝慶，動(dòng)物們表演的太精彩了，這下可難壞了鷹裁判，這塊金牌到底應(yīng)該發(fā)給誰呢？
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
今天我看到同學(xué)們的日志，郁佳璇說：我沒得到名次沒關(guān)系，以后我還可以得上名次的.。
這句話告訴我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難不要泄氣，要想著下回我一定能成功的！李安卓說：我也沒得上名次，我不會(huì)泄氣的！這句話告訴我們他的堅(jiān)強(qiáng)，我也要向他們學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
金色的季節(jié)，金黃的落葉。在這個(gè)秋天里，到處都洋溢著歡樂的氣氛。美麗的季節(jié)，當(dāng)然也有美麗的一天，那就是盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!那個(gè)體力與激情碰撞的賽場(chǎng)，那個(gè)充滿熱情與榮譽(yù)
的向往。
今天，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)召開了。平常安靜的操場(chǎng)頓時(shí)變得吵雜起來，空氣中充滿了讓人說不出的喜悅。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)的人便安靜下來，靜靜注視著整個(gè)儀式，運(yùn)動(dòng)員們昂
首挺胸，氣勢(shì)勃勃的走入了操場(chǎng)中央進(jìn)行升旗儀式。
儀式結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員們便紛紛回到自己班級(jí)去了。他們準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著完成一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽，迎接一次有一次的挑戰(zhàn)。我作為一名通訊員，本職就是時(shí)時(shí)刻刻記錄運(yùn)動(dòng)員的'比賽狀況，
并給予鼓勵(lì)，然后寫成稿子讓廣播播放出來。我的任務(wù)就是代表全班人的心聲為運(yùn)動(dòng)員加油喝彩!
天公作美，天氣并不炎熱，所以不管是運(yùn)動(dòng)員還是我們這些觀眾，都會(huì)感到舒服愜意�？煽諝饫镞�是彌漫著一股刺鼻的火藥味。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)最有看點(diǎn)的就是800米的賽跑了。如果說100米是追求速度與爆發(fā)力的相互結(jié)合，那么800米就是追求體力與耐力的相互支撐。我們班各有兩名運(yùn)動(dòng)員報(bào)了800米，這也是我們看
比賽的最后一個(gè)壓軸戲了。看了幾輪比賽我們也都看累了，可一到800米我們班便人聲鼎沸，先不說實(shí)力，一看我們班的氣勢(shì)就知道我們是來拿第一的。
先出場(chǎng)的是男子800米的劉蛟龍。之前的比賽，他人如其名，如一條蛟龍，騰飛在賽場(chǎng)上，讓人嘆為觀止，也讓其他運(yùn)動(dòng)員有了不少壓力。當(dāng)槍聲響起，劉蛟龍便一個(gè)箭步?jīng)_了出去，奮力
追趕著對(duì)手。我們也在心里默默數(shù)著圈數(shù)，1圈、2圈……咦?怎么越來越慢，好像受了傷，只見他一只手扶著腿，頭上的汗大滴的往下流。老師趕緊派了兩名同學(xué)把他扶下了賽場(chǎng)，雖然沒有
拿第一，可大家還是不停的安慰他，比賽的同時(shí)，也充滿了集體的友愛。
雖然開場(chǎng)不利，可也絲毫沒有影響到我們拿冠軍的決心，我們班的一匹黑馬黃佳琪，這可是拿冠軍的最后籌碼了，，也是我們班的一張王牌。比賽準(zhǔn)備時(shí)，每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)，眼神緊
緊注視著她，那真是驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，班里的同學(xué)都站在了板凳上，全然不顧自己會(huì)不會(huì)摔下去。老師揮舞著手臂大喊加油，1圈、2圈、3圈離目標(biāo)越來越近，黃佳琪一個(gè)反超跑到了第一，仿
佛就像一支離弦的箭直射成功的靶心。我們贏了!我們贏了!
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了這場(chǎng)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們做在我們班的位置上觀看這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是女子六十米跑步，別小看女生，她們個(gè)個(gè)細(xì)皮嫩肉的，像個(gè)小娃娃，其實(shí)他們跑起步來是比男生還使勁。瞧，我們班的章慧和陳婉婷，他們憋足了勁，往往一股勁就使他們像脫了韁的馬似的，在跑道上飛奔，看，陳婉婷，他頭上的兩條小辮子在便便起舞，好像在為她加油鼓勁，我們拉拉隊(duì)也不例外，揮動(dòng)著五顏六色的“啦啦棒”為他們大聲喊著：“加油！加油！”
再看這邊的`鐵球比賽。只見五（1）班的“大力金剛”——陳剛，拿起鐵球，大手一揮，一下子就扔個(gè)“高遠(yuǎn)球”，對(duì)陳剛來說，扔鉛球得第一是一件輕而易舉的事。唉，這下我們班想鉛球比賽得一，沒戲！不一會(huì)兒，喜訊就來了：我悶班的林毅好鉛球得個(gè)第二。我們大家一蹦三尺高。來看看我們班的“大腳板”——鄭世杰吧！只見她跑得飛快，雙眉緊皺，然后一蹬踏板，一個(gè)飛騰，跳了2米多，而且在沙上映了個(gè)大大的腳印，真不愧是我們班的“大腳板”呀！
瞧，我們班有一個(gè)鼎鼎有名的“飛人”閃亮登場(chǎng)了，他就是曹昶。只聽”嘭“的一聲槍響，哥哥運(yùn)動(dòng)員像離弦箭似的“飛”向遠(yuǎn)方，我們班的“飛人”也不甘示弱，臉漲得通紅，超過了一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)動(dòng)員，能看出他已使出了吃奶的力氣，最后得了個(gè)第二名。同學(xué)們個(gè)個(gè)高興的手舞足蹈，真不愧是我們班最紅的“擎天柱”！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們大開眼界，曉得了運(yùn)動(dòng)員們的真正本領(lǐng)。
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