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小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-12-09 11:01:53 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文實(shí)用[9篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文實(shí)用[9篇]

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  這是一篇敘事類(lèi)習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)場(chǎng)面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀(guān)眾的表現(xiàn)作了生動(dòng)形象的描寫(xiě),傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法,適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評(píng)不僅有力突出了人物形象,更深化了主題,將運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義深刻揭示出來(lái)。

  這篇文章描寫(xiě)了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情景,尤其對(duì)跳長(zhǎng)繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫(xiě),抓住了隊(duì)員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě),使比賽的'場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  文章布局合理,開(kāi)篇環(huán)境描寫(xiě)渲染歡樂(lè)的氣氛,表達(dá)了自己面對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)積極高興的心理,下文敘述整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程,敘事條理清楚,語(yǔ)言流暢自然,很好,希望作者繼續(xù)努力。

  文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫(xiě)上全面,細(xì)致,有條理,有序地描寫(xiě)了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛,敘事扣人心弦,饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫(xiě)作手法簡(jiǎn)潔而明快,留給讀者的是閱讀的愉悅。

  本篇散文是小作者由一朵籍籍無(wú)名的小花引發(fā)的思考和感悟,主題明確,內(nèi)涵豐富,情感細(xì)膩真切,語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢,刻畫(huà)也十分細(xì)致到位,是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。

  這篇文章通過(guò)具有感染力的語(yǔ)言描寫(xiě)了自己的心情,動(dòng)作描寫(xiě)比較到位,例如:“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線(xiàn)上,弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那,他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的”等,突出了小作者渴望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。

  習(xí)作用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代了運(yùn)用會(huì)的開(kāi)幕。簡(jiǎn)單中見(jiàn)強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě),一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來(lái),描寫(xiě)細(xì)膩,扣人心弦。

  我們寫(xiě)作文要追求的不是詞句的華麗,不是修辭的堆砌,而是要在文章中體驗(yàn)情感,感悟時(shí)代跳動(dòng)的脈搏給我們帶來(lái)的全新的感受。本文作者通過(guò)描寫(xiě)一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),向我們證實(shí)了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語(yǔ)言上充滿(mǎn)濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  昨天下午兩點(diǎn)十分,我們 全體老師和同學(xué)們來(lái)到體育舉行了每年一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們先表演了太極拳二十四式,然后是培智部同學(xué)的跳繩比賽,最后是我們聾部學(xué)生的跳繩和踢毽子比賽。其中跳繩比賽分為“單跳”和“雙飛”兩個(gè)項(xiàng)目。我參加了跳繩的兩個(gè)項(xiàng)目比賽,還參加了踢毽子比賽。

  “雙飛”是我的`強(qiáng)項(xiàng),比賽開(kāi)始了,看到裁判員董老師紅旗一揮,我馬上飛快地跳了起來(lái),剛開(kāi)始,感覺(jué)自己跳得很高,真像一只小燕子,要飛起來(lái)了?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒,我就感覺(jué)自己沒(méi)有力氣了,氣喘吁吁的,腳抬不起來(lái),身子越來(lái)越重,真想停下來(lái)歇會(huì)。但是我想:不能停,要堅(jiān)持,堅(jiān)持才能勝利。于是,我咬著牙堅(jiān)持跳到了最后。裁判員的哨聲一響,我整個(gè)人沒(méi)有了力氣,像泄了氣的皮球?墒俏疫是連忙跑到負(fù)責(zé)記錄的金老師旁邊,一看,我一共跳了59個(gè),哎,成績(jī)不是最好呀。

  比賽結(jié)束了,我心里既高興又后悔,高興的是:這次比賽,雖然沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī),但是我對(duì)自己的努力很滿(mǎn)意,也得到了老師的鼓勵(lì)。后悔的是,平時(shí)沒(méi)有好好鍛煉。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只有付出努力,堅(jiān)持鍛煉,才能取得更好的成績(jī)。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  今天是星期三,也是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目眾多,有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、街舞比賽、還有足球游戲……數(shù)都數(shù)不清。每項(xiàng)比賽一定都十分精彩,我們都激動(dòng)極了,尤其是,我們?nèi)喽紝⒁獏⒓尤の哆\(yùn)動(dòng)會(huì),能夠和同學(xué)們一起在同一個(gè)項(xiàng)目里比賽,一起努力爭(zhēng)得優(yōu)秀的成績(jī),真是太開(kāi)心了!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí),操場(chǎng)上奏起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,每個(gè)班的同學(xué)們都有序地走向主席臺(tái),并齊聲高喊著屬于自己班級(jí)的口號(hào)。當(dāng)輪到我們205班出場(chǎng)時(shí),我們也整齊地邁著步伐并高聲喊著我們的口號(hào):“1、2、3~4!我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!我鍛煉,我精彩!1、2、3~4!”開(kāi)幕時(shí)結(jié)束后,是其它的'比賽和表演項(xiàng)目,由于這些項(xiàng)目沒(méi)有我們低年級(jí)的同學(xué)參加,于是我們?cè)谛芾蠋煹膸ьI(lǐng)下回到了教室,積極地準(zhǔn)備著即將開(kāi)始的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,激動(dòng)極了。

  很快,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,我們馬上就要比賽了。今年,我們的對(duì)手是我們的鄰居班級(jí)——204班,這可是我們的“仇”班。槭裁凑f(shuō)204班是我們的“仇”班呢?因?yàn)椋?04班曾經(jīng)和我們班發(fā)生過(guò)矛盾,差點(diǎn)就打起來(lái)了,不過(guò),這些都過(guò)去了,今天的比賽,我們一定要好好努力,爭(zhēng)取在賽場(chǎng)上贏過(guò)他們。

  比賽開(kāi)始了,我們排成縱隊(duì),每個(gè)同學(xué)都需要完成繞桿跑、跳繩、足球的項(xiàng)目,最終把足球踢進(jìn)球門(mén)就可以得到一分。在我們班前面的同學(xué)比賽時(shí),204班大聲喊:“二5班,漏油!二5班,漏油!”我最不喜歡“漏油”這個(gè)詞了。當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí),我使出了渾身的力氣,靈活地繞過(guò)了大桿子,連續(xù)地跳了幾下跳繩,很快地跑向踢球點(diǎn)。我等都沒(méi)等就使勁地踢向足球,足球向著球門(mén)滾去,哇!進(jìn)球啦!大家都為我歡呼,我為我們205班得到了一分。

  今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣,雖然最后到底是我們班獲勝還是204班獲勝我居然不知道,可能是因?yàn)槲覀兌继?dòng),居然忘了記下各自的得分了吧!但這次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們一起努力了,一起合作真開(kāi)心!就像老師說(shuō)得“友誼第一,比賽第二”吧!

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  金風(fēng)送爽,桂花飄香,我校第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。

  早上,我校舉行了隆重的開(kāi)幕儀式,同學(xué)們猶如一個(gè)個(gè)出征的戰(zhàn)士,精神抖擻地來(lái)到了大操場(chǎng),迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

  大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),在校長(zhǎng)的宣告聲中,開(kāi)幕式完畢,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

  首先要進(jìn)行的.是六年級(jí)男子100米跑比賽。

  六年級(jí)的拉拉隊(duì)與參賽的選手頓時(shí)緊張起來(lái),猶如面臨一場(chǎng)大仗。在胡老師的鼓勵(lì)下,應(yīng)錦程與劉凱成的心情稍微輕松了一些,但還是七上八下的。

  檢錄完畢,他們來(lái)到了大操場(chǎng),先開(kāi)始比的是六年級(jí)男子100米跑第一組。在管老師——發(fā)令員的一聲槍響下,運(yùn)動(dòng)員們猶如一只只兔子,向終點(diǎn)飛奔而去。我們班的應(yīng)錦程真厲害,剛剛還與第一位同學(xué)有一段距離,在幾秒鐘間,他便趕了上去,遙遙領(lǐng)先,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

  第二組的劉凱成也不賴(lài),成績(jī)也在前三名。

  說(shuō)說(shuō)我呵,我參加的是壘球比賽。其他班級(jí)的同學(xué)扔得很遠(yuǎn)。我跟他們一比真是小巫見(jiàn)大巫。最后,我空手而歸,心里好難過(guò)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們六年級(jí)同學(xué)在學(xué)校參加的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,希望能給我們班畫(huà)上一個(gè)大大的句號(hào)!

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  星期一和星期二,我們學(xué)校進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì),那一天,風(fēng)和日麗,我們?cè)缭绲膩?lái)到操場(chǎng)上,等待比賽的開(kāi)始。

  “加油!加油!”這是什么?原來(lái)是要比賽200米跑步。我們拉拉隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員加油助威。我們班級(jí)的王馳元馬上就要比賽了,大家激動(dòng)無(wú)比,都想要個(gè)第一名。

  突然,只聽(tīng)黃老師用槍向上“砰”的'一聲,運(yùn)動(dòng)員像箭一樣向終點(diǎn)沖去。王馳元也不甘落后,他撒腿就跑,我們一齊喊:“加油,王馳元!加油,五5班!”可是不知怎么,他怎么也跑不過(guò)別的班級(jí)。很快,他落后了,我們心急如焚,加油聲越來(lái)越響,馬上要到終點(diǎn)了,我們拼了命地吶喊,王馳元好像聽(tīng)到了我們的加油聲,他屏住呼吸,甩開(kāi)大步了,把所有的勁兒都放到腿上,一心向終點(diǎn)沖過(guò)去,我們開(kāi)心極了,王馳元一下子跑過(guò)了兩個(gè)同學(xué)。我們的加油聲還沒(méi)停下來(lái),他三步合成兩步跑,使出了吃奶的勁兒,向終點(diǎn)跑了過(guò)去。果然,他沒(méi)有辜負(fù)我們的期望。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了,我們都依依不舍,我愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì),真想讓運(yùn)動(dòng)會(huì)多開(kāi)幾天。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于挨到盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)懷著緊張而又興奮的心情來(lái)到學(xué)校。學(xué)生們都到齊的時(shí)候,聽(tīng)到主席臺(tái)上發(fā)話(huà)了:“我宣布,20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!”瞬間,響亮的鼓樂(lè)隊(duì)出發(fā)了。接著,就是花環(huán),彩旗等各個(gè)方陣也隨著鼓樂(lè)的節(jié)拍出發(fā)了,很快,開(kāi)幕式結(jié)束了開(kāi)始了激烈的比賽同學(xué)們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑中,忽然聽(tīng)到老師說(shuō):三年級(jí)迎面接力開(kāi)始!”參賽的同學(xué)相互鼓氣,我也不例外。裁判員說(shuō)道:“預(yù)備,各就各位,開(kāi)始!”伴隨著同學(xué)們的加油聲,運(yùn)動(dòng)員跑得更帶勁了,輪到我時(shí),右手張開(kāi),當(dāng)接到棒時(shí),我飛快的離開(kāi)了起跑線(xiàn),沖向了終點(diǎn),我盡力把接力棒傳給下一位,最后的那位同學(xué)比三年一班快了一大截,我們贏了!下一個(gè)是仍壘球,本來(lái)自信的我甭想在大家面前大顯身手可是一聽(tīng)到在學(xué)校后院比賽,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我一下子不知缺少了什么,不過(guò),我的'心情平靜下來(lái),開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的扔磊球了.我的腳一前一后,過(guò)了頭的手舉著磊球,使勁向后伸去,聽(tīng)到裁判的口令,我就用力的把磊球向前跑去,我不能確定勝負(fù),只要盡力就行。比賽結(jié)束了,我們興高采烈的回到家,是啊!友誼第一,比賽第二。只要團(tuán)結(jié)一致,萬(wàn)眾一心,就會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

  十一月五日,我們學(xué)校舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是“盲人過(guò)!。玩游戲的'地形是一條一條的線(xiàn)弄出來(lái)的小方塊,游戲是這樣玩的:爸爸要帶好眼罩,寶寶騎在爸爸的背上。游戲開(kāi)始了,爸爸先把我背在背上,再帶好眼罩。輪到我和爸爸了,我說(shuō):“走!”他就走,我說(shuō):“跨!”他就跨。后來(lái)他走彎了,我又說(shuō):“走彎了!走彎了!爸爸走彎了!”沒(méi)辦法,他還是走彎了,到了終點(diǎn),爸爸摘掉眼罩說(shuō):“我又不知道走彎了。”

  我們玩得真開(kāi)心!

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

  每天要起床上學(xué),我都要爸媽三催四請(qǐng)的。但只要每次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我一定一大早就自己從床上飛奔而下,趕緊刷刷牙、洗洗臉,三兩下就清潔溜溜?焖俚陌言绮统缘酶筛蓛魞簦┖脦洑獾倪\(yùn)動(dòng)服,一溜煙的往學(xué)校沖。

  到了學(xué)校,校門(mén)口擠滿(mǎn)了好多臨時(shí)攤販,有香甜美味的.冰淇淋、金黃可口的炸雞、好喝解渴的飲料……老板們個(gè)個(gè)忙得手忙腳亂,我也看得眼花繚亂。

  來(lái)賓、家長(zhǎng)、同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)涌入學(xué)校,學(xué)校一下子就變得水泄不通。我到學(xué)校和同學(xué)們分享運(yùn)動(dòng)會(huì)前緊張興奮的心情,大家也都好興奮、好期待喔!

  鐘聲一響,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)鑼啰!操場(chǎng)上人山人海,真是熱鬧非凡。來(lái)賓、校長(zhǎng)致詞完畢,接下來(lái),我們的團(tuán)體操開(kāi)始了。我高高興興的跳著跳著,大家也都跳得眉開(kāi)眼笑,好開(kāi)心。但我突然把我們平常千辛萬(wàn)苦練習(xí)的動(dòng)作給忘記了,害我跳得手忙腳亂、不知所措,好糗喔!

  接下來(lái)是賽跑,我在一旁大聲的加油,加油聲此起彼落,競(jìng)爭(zhēng)更是緊張。我最喜歡看高年級(jí)的接力賽了,因?yàn)槟鞘莻(gè)最刺激、最精彩的節(jié)目。高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)谫惻軙r(shí),個(gè)個(gè)像是飛毛腿、沖天火箭、太空飛鼠一樣,一下子就跑了操場(chǎng)一圈,真是厲害呀!我真希望我能快快長(zhǎng)大,也能像他們一樣健跑如飛。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲,校長(zhǎng)告訴我們“勝不驕,敗不餒!彼f(shuō)表現(xiàn)杰出的同學(xué)都是平常努力而來(lái)的,所以我們要像他們一樣,好好鍛煉自己。我在想,我一定要好好加油,明年我也要一馬當(dāng)先、拔得頭籌。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9

  終于迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  最令我難忘的是800米跑,比賽開(kāi)始了,我們班的同學(xué)吶喊著,歡呼著,在為下面比賽的同學(xué)加油助威。

  開(kāi)始了,只聽(tīng)“呯”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們就像離了弦的箭一般,飛快地向跑道奔去。

  我們班的同學(xué)――文菲,也不甘示弱。她原來(lái)是五年級(jí)中的“跑步使者”,她的'速度是所有人都不能比的,因此這個(gè)稱(chēng)號(hào)就這樣誕生了。

  我?guī)е鴿M(mǎn)懷的興奮與激動(dòng)特意來(lái)觀(guān)看的。開(kāi)始了,我見(jiàn)她手一撐,腳一蹬,猛地爬起來(lái),左腳頂著起跑線(xiàn),膝蓋一彎,身體微微向前傾著,這架勢(shì)像一只老虎。

  開(kāi)跑了,她跑在倒數(shù)第一,第二圈開(kāi)始了她依然排在倒數(shù),第三圈依然如此。我想著:“怎么會(huì)這樣她不是跑得很快嗎?現(xiàn)在怎么這樣呢”?

  最后一圈了,但她還是在最后,第一名已經(jīng)跑完了一半了,我認(rèn)為這回她輸定了。

  沒(méi)想到,她開(kāi)始沖刺了,“哇,加油、加油”。場(chǎng)上的氣氛是那樣濃厚。一片呼喊聲,都是在為那個(gè)沖刺的同學(xué)所發(fā)出。

  文菲從倒數(shù)開(kāi)始沖刺直向終點(diǎn)為,第五名、第四名、第三名……“啊”!加油、加油!

  這場(chǎng)面簡(jiǎn)直是百聞不如一見(jiàn),第一名誕生了,她就是文菲。

  全場(chǎng)歡呼著,掌聲持續(xù)了很久,很久。

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