運動會的作文6篇[經(jīng)典]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運動會的作文6篇，歡迎大家分享。

運動會的作文 篇1

　　一大早，我就來到了學(xué)校，今天的學(xué)校格外熱鬧，因為今天將要舉行我們期待已久的運動會啦。

　�。⒍ｂ忊彛⒊霾俚拟徛曧懥�。我們排著整齊的隊伍，穿著整潔的武術(shù)服，拿著好看的扇子，迫不及待地涌向了操場。

　　當(dāng)廣播里響起：“現(xiàn)在向我們迎面走來的是三一班……”，我們便排著整齊的隊伍，踏著有力的腳步，喊著響亮的口號向主席臺走去。瞧，我們一個個精神抖擻，就像是天安門廣場上參加閱兵儀式的戰(zhàn)士。接下來，我們還表演了武術(shù)操呢。

　　很快，運動會開始了。我先來到了三年級女子200米跑的觀看現(xiàn)場。這時，第一組女子200米跑步的運動員們上場了，我看到了季怡萱，大聲呼喊：＂季怡萱加油！季怡萱加油！你是最棒的`！”，老師舉起槍＂啪＂的一聲，比賽開始了，她就像箭一樣沖出了起跑，她跑得很快，就像是草原上的一只獵豹，飛快地奔跑著，跑得頭發(fā)都飛了起來�！巴�，季怡萱跑了第一名�！蔽壹�動得跳了起來。我猜她肯定是聽見了我們在為她加油，所以才跑得特別快的吧。

　　只要有我們班同學(xué)的比賽，我都會在旁邊為他們打氣加油，他們也不負(fù)所望，為我們班取得了很好的成績。我多盼望著下次的運動會的到來呀！

運動會的作文 篇2

　　“向我們迎面走來的是初一五班，他們意氣風(fēng)發(fā)……”

　　我右手緊捏著班旗的一角，賣力地走著。我盡量抬起頭、挺起胸，只為讓初一五班在這短短的時間內(nèi)，給全校領(lǐng)導(dǎo)、師生留下印象。

　　沒錯，這是我們踏入進(jìn)華后的第二次運動會，對于這次運動會，我是抱著極大的期望的。什么期望呢？主要有兩點，其一，一雪前恥；其二，一創(chuàng)輝煌。

　　我有如此“遠(yuǎn)大”的目標(biāo)，當(dāng)然不能在賽場邊袖手旁觀。此次我參加了兩個項目——立定跳遠(yuǎn)和200米接力跑。對于后者，我還是充滿信心的，盡管上一次運動會只獲得了一枚銀牌。但這次，我一定要奪回這個榮耀，畢竟我在小學(xué)期間就沒輸過。

　　然而令我意外的是立定跳遠(yuǎn)，我起先并沒有報名，不知怎么我就出現(xiàn)在了比賽的名單上，并站在立定跳遠(yuǎn)的起跳線上了。我沒有很緊張，但似乎也不冷靜，畢竟這關(guān)乎五班的榮譽，我暗暗吸了口氣，縱身一躍……2米5……我居然……破了校紀(jì)錄！

　　有了這般的激勵，我自然對接下來的比賽更有信心了�？杀M管如此，坐在跑道邊等待的我，心臟還是不住的狂跳。我和隊友四個人一邊做著賽前熱身，一邊彼此鼓勁，每個人看上去都信心十足，又似乎眼中透露著不確定。

　　管不了那么多了，轉(zhuǎn)眼間我已站在跑道上，緊緊握著那根神圣的接力棒，等待一聲清脆的.發(fā)令槍響后向終點沖去。“呯！”……

　　我用盡全力沖完了最后的一小段，把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交到下一棒手中，退場時才注意到對手們被我甩得有多遠(yuǎn)。我慢慢踱到一邊，靠在身旁的柱子上，用我僅剩的一口氣注視著他們。

　　站在領(lǐng)獎臺的那一刻，我的內(nèi)心是多么的歡喜，而這歡喜全部表現(xiàn)在我那一刻擠出的笑容里，脖頸上的兩塊金牌，釋放著我的笑容。

運動會的作文 篇3

　　就在前幾天，我們學(xué)校開了運動會，當(dāng)然，我也參加了比賽。我參加了50米和1500米的比賽。

　　我先參加了50米的短跑比賽，我深呼吸了一下，然后活動了一下，做好了起跑準(zhǔn)備，其他的隊員也做好了準(zhǔn)備。突然發(fā)令槍響了，我立刻跑了出去，我耳邊生風(fēng)，突然一陣白色的旋風(fēng)超過了我，我也加快了速度，可是我還輸了，拿了第二名，原來那個人是原來我班上的`(他是原來我班上短跑最快的)，我甘愿認(rèn)輸，我心中想好了，1500我一定要拿到冠軍。

　　1500開始了，我也站在了5號跑道上，我繼續(xù)做好起跑動作，發(fā)令槍又響了，我又跑了起來，雖然慢些，可我想好了，在最后兩圈的地方就開始沖刺，終于到了最后兩圈了，雖然我離前面的隊員有大約100米，可我的體力還很充足，我加快了腳步，已百米沖刺速度向前沖刺，我立刻從最后跑到了第一，我保持速度，繼續(xù)沖刺，過了一會兒，我的腳步放慢了，但是離后面的隊員卻有200米的距離，我看后又有了信心，便又加快了速度，終于我拿到了第一，還打破了記錄，我高興極了。

　　雖然這次運動會，我班的總體分?jǐn)?shù)排到了第二，但是我還是很高興，我期待下期運動會。

運動會的作文 篇4

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了一年一度的秋季校運會，在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。

　　當(dāng)大會宣布校運會正式開始，整個跑道沸騰起來，頓時，鼓聲震耳欲聾。各個班的同學(xué)們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。

　　校運會開始了，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動。

　　比賽開始了！加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

　　體育是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。校運會既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的`是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆校運會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。這次校運會非常有意義，給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。

　　不要驕傲、不要氣餒，因為我們還要繼續(xù)前進(jìn)！

運動會的作文 篇5

　　彩旗飄飄，綠草茵茵。金秋十月，我校一年一屆的秋季運動會揭開了帷幕。

　　早晨八點，萬里無云，運動會開幕式開始了。首先是由各個方陣進(jìn)行表演，從初三到初二，再至初一，每一個班都要進(jìn)行精彩的表演。我們是倒數(shù)幾個出場的。本上是在倒數(shù)幾個進(jìn)行的。眺望主席臺前，每個班的精彩表演，耳畦回響起動聽的樂曲，我也著實為我們的.表演能否可以奪得頭籌而捏了一把汗。

　　終于輪到我們了，我們?yōu)榇蠹規(guī)�來的是根�?jù)說唱歌曲《華夏》改編的舞蹈，其中融入了太極、舞獅、武術(shù)和街舞的內(nèi)容，節(jié)奏時而緊密刺激，時而放松有序；聲音時而緩慢輕快，時而鏗鏘有力。憑借著我們優(yōu)異的表演，我們榮獲了第一名的好成績。

　　運動會最激動人心的應(yīng)該是比賽了吧！

　　男子一百米決賽上的八位運動員都是運動健將，他們不是身強體壯，就是高大威猛。比賽即將開始，他們都做好了準(zhǔn)備。槍響了準(zhǔn)備。槍響，人跑。八位運動員就如同一只只疾速的豹子般沖向終點。看臺上，此起彼伏的加油聲、吶喊聲響徹云霄，運動員們也像打了雞血似的，鼓著勁兒奮力向終點沖去，我班的李汶謙此時開始發(fā)力，他拼命地?fù)]舞手臂，咬著牙向前奔跑，將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。最終拿下了這個項目的第一名。

　　瞧！團(tuán)體項目袋鼠跳開始了。大家將腳套進(jìn)了麻袋里面，就往前面使勁蹦，跳的時候，應(yīng)該注意不要把袋子拉得太緊了，我套上袋子用力地往前跳，我們的隔壁班也不甘示弱，都爭先恐后地往前跳，但最終，還是我們略勝一籌。

　　運動使我健康，運動使我成長，運動使我興奮，我真希望每天都是運動會。

運動會的作文 篇6

　　運動會到了，操場上人山人海，，有的抓著氣球，有的握著小紅旗，為賽場上的'運動員助威。比賽時間到了，我把比賽中的“瘋狂”景象給拍了下來，大家參觀參觀吧！

　　景象1：到“三人四足跑”了。由我們班的“老將”親自出馬。咚！槍聲一響起，她們就迅速地跑著，當(dāng)跑到一半的時候，徐琪突然走錯腿了，把她們?nèi)齻�都跘倒了，�。∥覀儼嗦浜罅�！我急了，直跺腳。她們起來了，似乎當(dāng)作什么事都沒發(fā)生一樣，繼續(xù)跑，終于，我們得了第二名。

　　景象2：該女子兩百米了，我把相機遞給了xxx同學(xué)，摩拳擦掌，準(zhǔn)備“大顯身手”。咚！槍聲突然響起來了，把我嚇了一跳，糊里糊涂地繞了一圈，才反應(yīng)過來。我像火箭一樣發(fā)射起來，沖啊！我們班的同學(xué)大喊：“3班加油！吳振希加油！”我似乎聽到了鼓勵，使出了渾身吃奶的勁，沖上前去，又沖，心里只有一句話：“堅持就是勝利！”�。∥遗芰说谝幻�！同學(xué)們甩起了衣服，女生把我又親又抱，幫我擦汗（只跑了第一名，不至于這樣吧�。�。

　　景象3：接力棒到了，我們來到了“戰(zhàn)場”。啪！一槍金鳴，徐琪像兔子一般飛奔，跑到了第二名；夏靜緊咬嘴唇，接到了第二棒；緊接著，何宇瞪著眼睛，焦急地等著，因為她是個急性子，接棒的時候突然摔倒了，我們緊喊：“快點��！”她又爬了起來，可是已經(jīng)晚了，我們落后了；接著，何宇把棒傳給了梅艷，辛好她跑得很快，沖上了第二；孫蓉蓉接到了棒；傳給了最后一個狠將——我，我以百米沖次的速度，跑到了第一名，“耶！我們贏了！我們贏了”我們歡呼道。

　　像這樣的“瘋狂景象”還很多，我下次再跟你們說吧！

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