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趣味運(yùn)動會作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的趣味運(yùn)動會作文6篇，歡迎大家分享。
趣味運(yùn)動會作文 篇1
風(fēng)和日麗的日子里，我們學(xué)校舉行了一次秋季趣味運(yùn)動會。一大早，老師帶著我們走上操場，我又緊張又高興。第一個比賽的`是四至六年級接力賽，我看得津津有味；第二個進(jìn)行的是四至六年級踏石過河，比賽很激烈，我看得心都在咚咚跳。四五六年級的大哥哥們一個個手巧靈活地運(yùn)送著毯子，你不讓我，我不讓你，相互斗爭著，真有趣，都想奪第一。
最后是我們年級的比賽——蹦蹦跳，也是我參加的比賽。我高興地走上跑道，在跑道上，我能清晰地聽見我們班的加油聲音。比賽開始了，我快速地騎上圓球向前蹦去……快到終點(diǎn)時，我有力地把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了第二個同學(xué)，她也不停地向前蹦去……比賽結(jié)束了，我們班得了第二名。雖然是第二名，但我也很高興，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二”。
第二天早上，運(yùn)動會繼續(xù)進(jìn)行，操場上又舉行了拍皮球、跳繩、袋鼠跳等比賽，每場比賽都很激烈 ，讓人興奮。雖然我們很小，但我們努力地在為我們的班集爭光。通過這場運(yùn)動會，我也深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，同學(xué)們對參加隊(duì)員的支持和鼓勵是多么的重要。
趣味運(yùn)動會作文 篇2
隨著校長的宣布，一年一度的運(yùn)動會正式開始了！
由于校園正在施工，所以我們舉行的是一場趣味運(yùn)動會，有跳繩、兩人三足接力，迎面接力、拔河等項(xiàng)目。我參加了跳繩和迎面接力。
首先舉行的是跳繩比賽，先是男生開始比賽。當(dāng)裁判員吹響哨子后，運(yùn)動員們快速地跳著，根本就看不見繩子，只能聽繩子刷在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。我站在檢錄處，心怦怦直跳：“馬上就到心，我能跳好嗎？要是跳少了怎么辦？”想著想著，男子比賽已經(jīng)結(jié)束了，裁判員讓我們?nèi)雸觥?/p>
我趕緊找到自己的位置，調(diào)好跳繩的長短后，就準(zhǔn)備聽候哨子的`響聲，我深吸一口氣，不斷地給自己鼓勵：“加油！你一定能行！”緊接著哨聲響起了，我快速的跳了起來，一開始跳得還挺好的，到了后面，由于緊張，腳總是被繩子拌住，浪費(fèi)了不少時間，很快一分鐘過去了，我拿起計(jì)數(shù)器一看，只有147個，是一個很不理想的成績，不過很快我又自我安慰：沒事，還有機(jī)會，爭取下次取得好成績！
接著就是迎面接力了，我是第二棒。當(dāng)大家熱身好之后，比賽就開始了，還沒等哨了落音，運(yùn)動員們像箭飛一般地向前跑去，速度驚人，幾秒過后，沙包交到了我的手中，當(dāng)我拿到沙包后，腦子里只有一個概念——跑！我拿起沙包拼命地往前跑，到達(dá)指地點(diǎn)后，我又趕緊往回跑，將沙包交給下一個人。由于在比賽過程中，兩個人傳遞沙包時掉了下來，耽誤了一點(diǎn)時間，我們?nèi)〉昧说诙?/p>
很快，我們最喜歡的項(xiàng)目——拔河，開始了。第一場是由我們班，對戰(zhàn)七（三）班。哨聲一響，四周的“加油”聲便響了起了，很快就將對方拉過了線，這一場我們贏得很輕松。
拔河是采取三局兩勝的方式，我們輕松地以二比零的方式，分別戰(zhàn)勝了三班和一班。
緊接著，我們將與同樣強(qiáng)大的五班對戰(zhàn)。各就各位后，比賽就開始了！只見運(yùn)動員們咬緊牙關(guān)，像正在拉船的纖夫一樣，用力地往后拉。觀眾們也不甘示弱，一個個握緊拳頭，揮著胳膊大聲喊到：“加油！加油！”連班主任也按奈不住，站在運(yùn)動員旁邊。揮著手說：“加油！往后拉！”運(yùn)動員們使勁往后一拉，將五班拉過了線！最后我們以二比零取得了最終的勝利！“耶”大家興奮地跳了起來！
下午舉行的是廣播操比賽，我們班是七年級中最后一個出場的。
看完其他四個班的表演后，我們雄糾糾，氣昂昂的幾個場，隨著評委的指示，我們開始了比賽，大家做得都非常仔細(xì)，可后來，可能由于緊張，領(lǐng)操員將動作做反了。我們只取得第二名。
最終，所有分?jǐn)?shù)加起來，我們是第三名，希望下一次運(yùn)動會，我們能取得更好的成績！
趣味運(yùn)動會作文 篇3
今天我們舉行了1、3、5年級的趣味運(yùn)動會，身為五年級的我當(dāng)然也不例外了，來到現(xiàn)場我們來到操場看臺上坐滿了人，這真是人山人海呀！我們來的自己的位置上就做，下面的老師們都在為比在做著緊張的準(zhǔn)備，運(yùn)動會開始了，張校長宣布開始，同學(xué)們和老師宣誓，運(yùn)動會就正式開始了。
第一個是一年級的50米跑，這對于我們來說只是輕而易舉，四百你開始了，我們的心情沉重了，都一直在糾紛誰會當(dāng)?shù)谝荒兀恳粫^他，一會他超過了他，該跳繩了這可是我們的強(qiáng)項(xiàng)，只要我們團(tuán)結(jié)一心就可以拿第一，哨聲響起我們每個然拿出自己的真實(shí)水平使勁跳，因?yàn)槲覀兠總�人心里都有一個信念，要團(tuán)結(jié)，每個人都想多跳一些我們的平均分就會上升一些，就憑著這個信念，我們得了跳繩比賽得第一。
下午也有我們期待已久的仰臥起坐也來了，我們每個人向上午一樣信心十足，為的就是可以爭當(dāng)?shù)谝�，我們每個人都想多做一個就可以為班級的平均分上升一點(diǎn)，少做一點(diǎn)就有可能把平均分拉下來，所以我們只有做多的信念，沒有拉后腿的想法，即使到了最后我的.體力殆盡但是我還是繼續(xù)堅(jiān)持等待最后一秒，知道吹響最后一聲哨時，我才松了一口氣。
該我的項(xiàng)目了那就是五人兩組，這個游戲主要就是步伐一致團(tuán)結(jié)一心，所以在我們練的時候我們就要喊著口號這樣就不會亂了，開始了我們每個人大聲喊出：“一二一、一二一、一二一�！本瓦@樣我們跑到了終點(diǎn)，在跑的時候綁在腿上的繩子一直拉著我，太疼了。
今天真是太有趣了。
趣味運(yùn)動會作文 篇4
這兩天，學(xué)校開展了趣味運(yùn)動會。瞧，我們穿著新發(fā)的校服，來到新修的操場，大家都很高興，臉上都掛著笑容，每個人都像只快樂的小鳥一樣。
運(yùn)動會開始了，我們班參加了第一項(xiàng)穿衣服比賽，同學(xué)們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的呢？該輪到我的時候，我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過去交給下一個同學(xué)。旁邊的同學(xué)很著急地為我們加油，有的'同學(xué)心里很急可就是穿不好，有的還把衣服穿反了，有的穿好了跑到半路上又掉下來了，同學(xué)們都哈哈大笑起來了。
接著我們又參加了兩人三腿賽，兩個人一組用一條紅領(lǐng)巾綁住兩條腿，象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比賽開始了，同學(xué)們都急急忙忙地跑過去再回來。我和鄧佳靜配合得很好，而且跑得很快，劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開花了。
運(yùn)動會，我們一年級有四項(xiàng)比賽，我們班得了三項(xiàng)冠軍。劉老師不停地給我們拍照，不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運(yùn)動，它給我們大家?guī)砹藲g樂，帶來了幸福......
趣味運(yùn)動會作文 篇5
9月28日，我們學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運(yùn)動會。一大早，同學(xué)們穿著整齊的校服，懷著激動的情緒來到學(xué)校。
上課鈴響后，各個班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有秩序的來到前操場。進(jìn)行完莊嚴(yán)的升旗儀式后，同學(xué)們按老師的要求分布在操場的四周觀看比賽。
這次運(yùn)動會的比賽的項(xiàng)目有：迎面接力、五人綁腿跑、滾輪胎、同舟共濟(jì)、障礙跑、仰臥起坐。
最激烈的'比賽要數(shù)迎面接力了。隨著裁判員的一聲哨響，各班的運(yùn)動員就像離弦的
箭一樣沖了出去。我們班的參賽選手都是透過體育老師層層選拔挑選出來的精英，所以一開始就把其他班的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。同學(xué)們都高興極了，大家拼命地喊著五四班加油、五四班加油我的嗓子簡直快要喊破了。其他班的拉拉隊(duì)也不甘示弱，賽場上加油的聲音一陣高過一陣。眼看，我們班最后一棒干昕熠就快跑到終點(diǎn)了，但由于跑的速度太快，突然摔了一跤。其他選手趁這個機(jī)會奮起直追超過了干昕熠。最后，我們班只得到了第四名。
雖然因?yàn)橐粋�小小的失誤，我們班這次沒拿到第一名，但是同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神深深地打動了我。我相信只要加強(qiáng)鍛煉、勤于練習(xí)，下一屆的運(yùn)動會我們班必須會奪得冠軍。
趣味運(yùn)動會作文 篇6
在一個春光明媚的上午，火紅的太陽照耀著我們寬闊的操場，操場上十分熱鬧，一場體育競賽馬上開始有時光隧道，拔河，踏石過河……“青峰小學(xué)趣味運(yùn)動會現(xiàn)在正式開始！”袁老師話還沒有說完同學(xué)們就歡呼雀躍起來�！鞍察o！”文老師嚴(yán)肅地說道“四年級各班參加時光隧道的.十名男生和十名女生過來！”人都到齊了后，同學(xué)們都紛紛商量著如何配合同伴，戰(zhàn)勝別的班，“預(yù)備，開始！”文老師拿著麥克風(fēng)叫喊著。剛開始，我們和四（2）班不分上下，四（3）班雖然稍微有一點(diǎn)落后，但沒并有放棄，我們班沒有參加時光隧道的同學(xué)拼命地吶喊著：“四（1）班加油！四（1）班必勝！”到最后一個人的時候，四（2）有一個人失誤了，沒有參加比賽的同學(xué)比參加了比賽的同學(xué)更加激動一些，興奮一些，文老師大聲地宣布到“四（1）班獲勝！”
“耶！我們班勝利了。”你瞧，同學(xué)們的小臉蛋紅跟蘋果兒似的，嘴角揚(yáng)得老高，熱情似火�！罢埶模�1）班和四（2）班拔河的十名女生和十名男生到這里來，快點(diǎn)！”文老師再次拿著麥克風(fēng)叫喊著。我們都以最快的速度“飛”了過去。我們班的同學(xué)和四（2）班的同學(xué)視中有難以明狀的火藥味，“預(yù)備，開始！”文老師激動地叫喊著。我們用力地拔，拔呀拔，拔呀拔。你看，我們不費(fèi)吹灰之力就把“胡蘿卜”給拔過來了。“請四（1）班和四（2）班踏石過河的十名女生和十名男生到這里來，快點(diǎn)！”文老師又一次拿著麥克風(fēng)叫喊著……最后，因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，所以輸給了四（2）班。
這次運(yùn)動會讓我明白了要團(tuán)結(jié)。
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