(通用)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
鋼琴曲
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天。同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情邁入操場(chǎng)。也許對(duì)我們新生來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)非比尋常，因?yàn)檫@畢竟是我們進(jìn)初中后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)！
上午有兩場(chǎng)扣人心弦的比賽：100米與1500米。這兩場(chǎng)比賽的選手比的是爆發(fā)力與耐力首先比的是100米。在座位上望著高年級(jí)同學(xué)矯健的身影，不禁有一點(diǎn)為自己班上的同學(xué)擔(dān)心。盼啊盼啊，終于輪到七年級(jí)了。只聽(tīng)“砰”的一聲，選手們個(gè)個(gè)像一匹匹脫韁的野馬在金黃的跑道上飛馳。大家的目光一起落到一名穿著紅褲子的女選手身上。嘿！好家伙，她這一跑起來(lái)，你就看不見(jiàn)她的腿是怎么抬起怎么落下，只一眨眼就把其他的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。她，就是--余妍。
第二項(xiàng)是長(zhǎng)跑1500米。為了給選手打氣，有的同學(xué)甚至自告奮勇和選手們跑完艱難的全程……第三圈了，選手們一個(gè)個(gè)呼吸困難，張大了嘴，鼻翼?yè)蔚秒y受，兩眼發(fā)黑，兩只腿沉的像灌滿了鉛一樣難受�？粗x手們這副樣子，主持人再也沉不住氣，舉起話筒喊道：“運(yùn)動(dòng)員加油！運(yùn)動(dòng)員加油！…”
這半天就像是鋼琴鍵盤(pán)上那活躍的音符，時(shí)而急促時(shí)而優(yōu)柔。
揚(yáng)琴曲
下午是跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。我班的高雅等人參加了女子立定三級(jí)跳的項(xiàng)目。只見(jiàn)高雅撒開(kāi)輕松、協(xié)調(diào)、舒展的腳步，迅疾而有節(jié)奏的助跑，腳使勁一蹬，身子用力一弓，同時(shí)手向后一擺，身子向前一躍，優(yōu)美瀟灑的落在沙坑之中。
……….
雖然高雅這次沒(méi)有摘金奪銀，但是她超越了自己，有了比以前更好的成績(jī)。我相信，高雅以后定會(huì)再接再厲的'！
小提琴
今天的熱門(mén)是4*100接力�？墒俏野嗟捻斄褐噱_受傷了而不可以參賽，這一消息對(duì)別的班可是好消息啊，勁頭立即鉚足了。開(kāi)始跑了，第一棒是孔令飛，她在第五道，以流星趕月一般超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，成為了第一。第二棒……第四棒開(kāi)跑了。余妍！對(duì)，是余妍，她咬住疼痛出來(lái)了！可是--會(huì)贏嗎？
跑了半圈在彎道上，余妍以訊雷不及掩耳之勢(shì)飛快地加速。幾秒鐘就趕上了其他選手。拉拉隊(duì)的嘴像被膠帶封住了一樣發(fā)不出身音，同學(xué)們的心提到了嗓子眼，裁判員也瞪大了眼。
余妍第一個(gè)沖入終點(diǎn)，可是停下來(lái)的同時(shí)，身子一下子癱瘓?jiān)诹私鹕艿郎�，眼淚一滴一滴的往下掉，不知是幸福的眼淚還是因痛而流下的淚水。
在這短短的一瞬間，讓我想到了著名的小提琴曲《辛德勒名單》憂愁而有快樂(lè)，低沉而又幸福。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)年年開(kāi)，我參加了許多次，而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最特別。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目，其中一個(gè)項(xiàng)目是親子接力賽，是這次新增加的。這個(gè)比賽是由五位家長(zhǎng)和十六位同學(xué)一起接力跑，一個(gè)人跑到終點(diǎn)時(shí)，迅速寫(xiě)上自己的名字，再跑回去與下一個(gè)人擊掌。我猜想這個(gè)比賽一定非常好玩，我沒(méi)被選上，就參加了啦啦隊(duì)。我們從來(lái)沒(méi)有和家長(zhǎng)一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就盼望著快一點(diǎn)到那天。
終于等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽開(kāi)始了，我在一旁為我們班的同學(xué)加油。我們班一直領(lǐng)先，到了謝明羲跑時(shí)，
才把我們嚇了一跳。他跑的時(shí)候可快了，但是寫(xiě)名字時(shí)老是寫(xiě)不好，其他班的同學(xué)都寫(xiě)完跑回去了，謝明羲都還沒(méi)寫(xiě)完，我正準(zhǔn)備為他加油時(shí)，只見(jiàn)他突然轉(zhuǎn)身向起點(diǎn)跑去，我心里懸著的大石頭終于落地了。過(guò)了一會(huì)兒該家長(zhǎng)跑了，只見(jiàn)他們有的跑得象一陣風(fēng);有的跑得慢吞吞，比烏龜快不了多少，我看著他們心里非常著急，恨不得替他們跑;還有的跑得停不住腳，超過(guò)了終點(diǎn)才停住……在比賽過(guò)程中還有家長(zhǎng)太激動(dòng)了，跑到一半摔倒了，可是他們不怕疼，又爬起來(lái)繼續(xù)跑，在大家的努力下我們得了第一名，我高興得跳了起來(lái)，嘴里不停地念著：“我們得了第一名啦!”同學(xué)們臉上露出了燦爛的笑容。
同學(xué)們你們覺(jué)得這樣的.運(yùn)動(dòng)會(huì)特別嗎?有爸爸、媽媽和我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)真的好棒啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
一晃高中生涯已逝一半，三點(diǎn)一線的快節(jié)奏早已是家常便飯，但恍惚間我也再?zèng)]有初時(shí)的躊躇滿志。學(xué)習(xí)汲取了我的大部分精力，但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)給予了我新鮮的血液，讓我重拾了對(duì)不斷進(jìn)取精神的追求。
運(yùn)動(dòng)會(huì)被延期至秋意正濃之時(shí)，半天的緊張有序飽含著青春的活力四射。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我義無(wú)反顧地踏上了400米和100米的征途。在得知對(duì)手的實(shí)力后，我在心中反復(fù)的告誡自己“不到比賽的最后一刻都不知道結(jié)果，絕不認(rèn)命!”運(yùn)動(dòng)的魅力就在于它的不確定性，任何一個(gè)變量都會(huì)讓結(jié)果截然不同。
中午起床后我便開(kāi)始做熱身，一定要拿最好的自己去為班爭(zhēng)光，不容有一絲的怠慢，男子400米的比賽如約而至，緊張感促使我的腎上腺素激增�！�?”的一槍?zhuān)瑧?zhàn)斗開(kāi)始了，與生俱來(lái)的運(yùn)動(dòng)能力將我與對(duì)手的差距甩開(kāi)。隨后的200米，勁敵出現(xiàn)了，但我毫不畏懼，不停的追趕著他的背影，在最后100米時(shí)，我倆差距僅有一股勁兒的距離，但長(zhǎng)久不運(yùn)動(dòng)的我已經(jīng)忘記了如何在最后時(shí)刻突破瓶頸。在同學(xué)的助威聲中，我的信心大增，但偏偏激發(fā)不出內(nèi)心的小宇宙，它令我窒息，放棄了最后與他殊死搏斗的機(jī)會(huì)。
比賽結(jié)束后望著對(duì)手歡聲雀躍，我既懊惱又后悔，沒(méi)有了耐力和耐心，就別怪現(xiàn)實(shí)太現(xiàn)實(shí)了。不久，我的幾個(gè)兄弟跑過(guò)來(lái)為我送水并安慰我，大家都很清楚，我的表現(xiàn)很不在狀態(tài)，但他們一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)備的意思�！鞍�，好好干，讓他們瞧瞧你的實(shí)力!”我苦笑著回應(yīng)了他的玩笑話。
都說(shuō)無(wú)知者無(wú)畏，狂傲的心態(tài)怎能塑造出一個(gè)更好的`自己?帶著平靜的心態(tài)，我成功闖入了100米的決賽，這場(chǎng)景仿佛似曾相識(shí)，同樣的地點(diǎn)同樣的對(duì)手，大家又是同樣的目標(biāo)，十幾秒的你追我趕比不上三年的爭(zhēng)分奪秒為一考的激烈，但在這短暫的時(shí)間里卻能收獲一輩子都受益的精神財(cái)富。最后在100米的決賽中讓我感受到了自己在別人身邊是如此的不堪一擊，兩年里，他們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)，追求更卓越的自己，而我卻還在洋洋得意于兩年前的輝煌�！吧缴系娜瞬灰撇黄鹕较碌娜�，因?yàn)樗鼤?huì)上山取代你�！闭f(shuō)的就是我現(xiàn)在的姿態(tài)。比賽雖然失敗了，卻升華了我的精神觀。
況且誰(shuí)又沒(méi)有年少輕狂的時(shí)候呢?在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體會(huì)到了被支配的恐懼后，我又感受到了剛上高中時(shí)的那股沖勁兒。而今的我已經(jīng)不再年輕，看戲人也終將成為戲中人，如果還以整天碌碌無(wú)為，嬉皮笑臉的節(jié)奏過(guò)日子，后年的我必定比今天更加的心痛。
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，在與他人較量時(shí)的快感比在學(xué)習(xí)上來(lái)的陶醉。我崇尚運(yùn)動(dòng)，追求卓越和堅(jiān)定不移的信念使人神往。我敬仰運(yùn)動(dòng)，敬仰中國(guó)女排在里約奧運(yùn)會(huì)上書(shū)寫(xiě)奇跡的那一筆，運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的精神力量令我受益匪淺。
回顧當(dāng)下，不能讓太多的昨天占據(jù)了我的今天，當(dāng)我還在悠哉地散步時(shí)，人家已經(jīng)準(zhǔn)備沖刺了�！拔蛞淹恢G，知來(lái)者之可追”，感謝這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，及時(shí)的將我從安逸中拽醒，運(yùn)動(dòng)的精神將繼承于我日后的學(xué)習(xí)生活中去。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，大家都興奮不已。運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，激動(dòng)啊!
做完廣播操，我我們來(lái)到了操場(chǎng)上的一塊地方，這是我們觀看的地方。只見(jiàn)幾個(gè)迫不及待想跑的同學(xué)登上了起跑線。當(dāng)輪到我們班鄭元昊跑50米*4的時(shí)候，我馬上激動(dòng)起來(lái)。用力的大喊：“加油!加油!鄭元昊，加油!”我們的喊叫聲給元昊很大的力量，當(dāng)元昊跑到終點(diǎn)的`時(shí)候，我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)了，有的還唱起歌來(lái)，有的跳起來(lái)，有的用力鼓掌�；叵肫鹉且荒�，真的好激動(dòng)人心。最后一個(gè)高偉翔，我們都把希望寄托在他身上，因?yàn)榍懊娴年愅鹾屠显挥幸粋�(gè)獲的第二名，所以我們都希望高偉翔幫班級(jí)奪取第一名�？上�，高偉翔并沒(méi)有跑得很快，從第二名摔到了最后一名，唉······我們有些失望。
接著，到了下午的團(tuán)體賽了，讓我最激動(dòng)的是我報(bào)名的50米接力賽，當(dāng)棒子伸到我手上的時(shí)候，我便用全力往前沖，此時(shí)此刻，雖然我腦子里很清楚四年三班已經(jīng)比我們快好多了，但是我們還是要努力的跑，那怕只有1%的希望我也要努力，最后，經(jīng)過(guò)大家一起的努力，我們班奪得了第二名。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真夠激烈的，不過(guò)三班的獎(jiǎng)項(xiàng)才是最多的，所以我希望下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班能讓獎(jiǎng)狀取之不斷。加油，四年二班的同學(xué)們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
今天陽(yáng)光燦爛，我們迎來(lái)了冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和以往大不相同，以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)都有跑步、接力、跳繩、沙包等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是一些有趣的游樂(lè)項(xiàng)目，有同心傳遞、有小馬過(guò)河、有憤怒的小鳥(niǎo)、有快樂(lè)扭扭扭……原來(lái)空蕩蕩的操場(chǎng)上，如今擺滿了五顏六色的充氣玩具，像一個(gè)快樂(lè)的游樂(lè)園。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們都在為各自的班級(jí)吶喊助威，歡呼聲、叫喊聲此起彼伏，匯成了一首歡樂(lè)的交響樂(lè)。
我參加的項(xiàng)目是快樂(lè)扭扭扭。每位選手背上系一個(gè)帶洞的塑料盒，里面裝滿了五顏六色的乒乓球，通過(guò)扭動(dòng)讓球從盒子里掉出來(lái)，誰(shuí)用的時(shí)間最少，誰(shuí)就能贏。我心里暗自高興，這還不簡(jiǎn)單，以我的舞蹈水平，一個(gè)下腰，所有的球一定都會(huì)掉下來(lái)的'。終于輪到我比賽了，我下了腰，可是，一個(gè)球也沒(méi)掉下來(lái)，我的心一下跳到了嗓子眼里，為了抓緊時(shí)間，我開(kāi)始扭動(dòng)自己的身子，我左扭、右扭、上蹦、下跳，終于，所有的球都掉下來(lái)了。我的用時(shí)是21秒。老師和同學(xué)們都夸我跳得快，我開(kāi)心極了！
另外的賽場(chǎng)上也傳來(lái)了經(jīng)久不息的歡呼聲。同心傳遞的同學(xué)們拿著竹筒，把網(wǎng)球小心地傳到下一個(gè)人的竹筒里。小馬過(guò)河的成員們拿起充氣小馬，往前沖！另外……
��！這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真令人難忘！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
今天，我去上作文課，到了那里，老師說(shuō)：“今天上外堂，猜猜，我們上什么外堂？
我說(shuō)：“不會(huì)又是清泉河的春天、夏天吧？”老師笑了，老師說(shuō)：“今天我們舉辦一個(gè)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，你真懂我，你怎么知道我最擅長(zhǎng)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的？”
老師把我們分成了兩隊(duì)，然后我們就來(lái)到了地下停車(chē)場(chǎng)，哇，這地兒比賽真涼快！
第一項(xiàng)踢毽子，我們從我們組推選出邊雨萱出戰(zhàn)，另一隊(duì)推選出王怡歡出戰(zhàn)。王怡歡踢了十三個(gè)，十三個(gè)耶！這對(duì)于我組隊(duì)員來(lái)說(shuō)是多么強(qiáng)大的數(shù)字，多么強(qiáng)大的壓力呀！輪到邊雨萱踢了，我們組隊(duì)員的心情就像“十五個(gè)吊桶打水，七上八下”啊。“一、二……”當(dāng)邊雨軒踢到第四個(gè)的時(shí)候，腳下一絆，結(jié)果毽子落地了。唉，我們輸了。
第二項(xiàng)打羽毛球，這一輪是我和姚新通對(duì)打�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我這么擅長(zhǎng)打羽毛球的，竟然輸給了姚新通，太不可思議了。
第三項(xiàng)跳繩。跳繩分男子組和女子組，我想?yún)⒓优咏M。老師問(wèn)我：“如果這次我們?cè)佥斄�，就三連敗了，你能行嗎？”“沒(méi)事，看我的`！”我拿起了跳繩。這次我和對(duì)方組的高于金比，她跳了十九個(gè)。我心里默默地想：哼，才19個(gè)，看我怎樣秒殺你！該我了，我邊跳邊數(shù)“一，二，三……”我一共跳了二十六個(gè)，耶，我贏??！男子組是我們隊(duì)王文智和對(duì)方隊(duì)劉奎瀟比。王文智跳了十八個(gè)，而劉奎瀟一直跳一直跳，就像一只停不下來(lái)的松鼠，264個(gè)！這還是他因?yàn)槔鄱鲃?dòng)停下來(lái)的，要不，還能跳更多！
后來(lái)我們又比了跳遠(yuǎn)。
雖然，這次比賽，我們?nèi)斠悔A，但我很開(kāi)心。真想作文課天天都上運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
在這里下棋？”
“我們又不參加什么，下去干嘛？”
……
這話使我再開(kāi)不了口。便找兩個(gè)凳子拼起來(lái)，躺著養(yǎng)神了。這時(shí)我便不必再繃緊神經(jīng)，也不會(huì)再看到新奇或是悲哀的景象了。倒也落得清靜。
第二天，800米沒(méi)什么深的印象。倒是跑4*100米接力的時(shí)候，一頭載到跑道邊的草坪上去了。幸而沒(méi)有掉棒，上傳出了棒去再摔的。以前有人摔了都是由女生扶去醫(yī)務(wù)室的，很是羨慕�，F(xiàn)在卻不期望了。
摔得很疼，右手臂似乎沒(méi)了知覺(jué)。兩個(gè)男生把我扶起，送去醫(yī)務(wù)室。在起身的一剎那，我迷迷糊糊地觸到了很薄的紙張，卻分明被割痛了手指。
摔得并無(wú)大礙：脫了臼，短痛后便可復(fù)原。倒是這被課本割破的傷口，怕是很難長(zhǎng)好了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺(jué)，或許只得從記憶中尋找了。只有從前我不會(huì)因?yàn)槭种甘芰藗�，而痛到心處；現(xiàn)在卻知了“十指連心”，又是一種悲哀�；蚴侨ヅ瓮院蟮腵運(yùn)動(dòng)會(huì)：去盼望那得意的舞蹈，盼望那灌滿沙子的球鞋，盼望受傷之后由女生扶去醫(yī)務(wù)室……只是總得經(jīng)過(guò)現(xiàn)在。想想又有了出路：如今我只是脫了臼，并不是斷了手臂；咬咬牙，忍忍痛，又可以裝回去，――又是一條完整的、全新的手臂了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
星期五的時(shí)候，學(xué)校熱鬧非凡，在操場(chǎng)上，更是人山人海呢，原來(lái)我們學(xué)校今天要開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了呢。
老師先來(lái)了一段合不攏嘴的演稿，10點(diǎn)多的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了，四十人接力賽，每個(gè)人緊繃著神經(jīng)等待著輪到自己開(kāi)始跑！ 裁判一說(shuō)：準(zhǔn)備，預(yù)備，跑！每個(gè)人就像被鞭子抽打過(guò)的小馬一樣飛奔出去，個(gè)個(gè)都生怕會(huì)給自己的班級(jí)拖后腿，旁邊圍觀的人都為自己的班級(jí)吶喊加油！加油！輪到我們班級(jí)的時(shí)候，不知為什么，班級(jí)的速度開(kāi)始漸漸變慢了，最后竟然和隔壁班差一個(gè)人了！這個(gè)時(shí)候，偏偏意外發(fā)生了，我們班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員太著急了，竟然手一滑，把接力棒給弄掉了，滾啊滾接力棒滾到旁邊草地上了。只見(jiàn)他飛快的撿起棒子，以最快的速度向前沖才總算和五班勢(shì)均力敵、不分高下。
輪到我了，我飛快的向另一端跑去，但也沒(méi)超過(guò)五班，我有點(diǎn)灰心，到最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)員了，班級(jí)里每個(gè)人都給他助威，但是他不但沒(méi)有跑快，還反而跑慢了，原來(lái)他是以為后面還有人了啊。其實(shí)應(yīng)該是，不到最后一刻、絕不退縮！
到下午的個(gè)人賽了，60米男子組預(yù)賽開(kāi)始了，我們班有兩個(gè)參加了，可惜他們拼盡全力去跑，可惜就差這么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)入決賽了，到女子組了，我是第一組，我遇上了兩個(gè)跑的特快的人。比賽開(kāi)始了，槍對(duì)著靶子砰的一聲我被嚇了一跳結(jié)果比別人遲跑了一點(diǎn)，還好沒(méi)事，我之前拉過(guò)筋，而且我腿長(zhǎng)，我以最快的'速度追上去，才湊巧成了這組第三名，最后一名的名字在單子上圈了下，表示被淘汰了，要不是我最后追上去了，要不然也不會(huì)剛好成四年級(jí)第六名，正好進(jìn)入了決賽，我高興壞了！到了決賽的時(shí)候，我的心砰砰砰的跳著緊張死了！我?guī)еo張、害怕的新進(jìn)入比賽場(chǎng)地，加上槍聲我更害怕了！快開(kāi)始了，我腿在發(fā)軟、精神開(kāi)始緊繃，準(zhǔn)備隨時(shí)迎接槍聲，砰的一聲槍里的子彈飛了出來(lái)，向終點(diǎn)奔去，跑好了，我看見(jiàn)名單上寫(xiě)著我又是第六名，心累極了，我那么辛苦地跑，換來(lái)的卻是這樣的成果！
還真是熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)�。�
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇9
一連下了幾天的雨，今天，天氣終于放晴了。同學(xué)們興奮不已，因?yàn)榻裉煲e行盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
女子2賽就要開(kāi)始了，我們班鄧璐瑤正在起跑線處認(rèn)真地做熱身運(yùn)動(dòng)。只聽(tīng)裁判員一槍令下，她邁開(kāi)雙腿飛快地跑起來(lái)，班上的同學(xué)都在大聲喊著：“ 加油！加油！”，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的鼓勵(lì)，她似乎跑得更快了。馬上要到終點(diǎn)線了，她大步一跨，沖了過(guò)去。耶！第二名，大家立刻歡呼起來(lái)，同學(xué)們相互擊掌，相互擁抱，都在慶祝勝利。
這邊，擲羽毛球比賽正在進(jìn)行中，我們班是熊英健參加的比賽，只見(jiàn)他右臂高高舉起，手里拿著羽毛球，鼓著腮幫子，使出渾身利力氣將羽毛球向遠(yuǎn)處扔去。哇，好遠(yuǎn)啊，同學(xué)們都驚呆了。裁判員用尺子一量，扔了6米2那么遠(yuǎn)。最后，他獲得擲羽毛球比賽的`第二名，我們都為他感到驕傲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們很快樂(lè)！我要好好鍛煉身體，爭(zhēng)取明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也去參加，積極為班級(jí)爭(zhēng)光！
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