【合集】幼兒園應(yīng)急預(yù)案15篇
在學(xué)校抑或是社會中,有時會遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案1
為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故,堅持以人為本,預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),快速反映,依法規(guī)范,協(xié)同應(yīng)對的原則。保護(hù)師生的生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定及校園安寧,特制定本預(yù)案。幼兒園六一文藝匯演暨游園活動方案,幼兒園防震疏散演練方案,幼兒園家長會活動方案,幼兒園元旦親子活動方案
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:方全萍
副組長:黃全芬
成員:參加活動班級的教師及保育人員
領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)活動期間的日常事務(wù),上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)各項指示和工作要求。
二、應(yīng)急小組
幼兒園成立活動應(yīng)急工作小組和應(yīng)急救援隊。
組長:方全萍
副組長:陳貴分、方能聰
成員:學(xué)校保安、參加活動班級的教師及保育人員
組長全面負(fù)責(zé)全園師生的安全工作。副組長負(fù)責(zé)落實安全教育和具體安全工作,活動前召開安全工作會議,明確分工和各自職責(zé),落實有關(guān)人員的安全責(zé)任,并督促相關(guān)人員做好安全工作。各成員一起做好幼兒的安全教育工作。是本班幼兒安全的直接責(zé)任人。
三、職責(zé)
1.各班老師為本班活動期間第一安全責(zé)任人,教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
2.活動負(fù)責(zé)人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的`秩序。保安、保育人員各就各位,不得擅自脫離崗位,隨時負(fù)責(zé)安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時進(jìn)行疏散,避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3.脫離事故現(xiàn)場后,各教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
4.負(fù)責(zé)活動前預(yù)警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援,活動中事故的救援與處理等工作。
四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法
1.負(fù)責(zé)有序疏散人群。
2.要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。
3.及時送到急救中心或打120。
4.及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。
5.最后要查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人。
6.校園事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和中心校、教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
7.組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護(hù)人數(shù),搶救傷員等情況。
8.發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。
9.視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場。
10.采取有效措施,做好事故善后處理工作。
五、相關(guān)事項
1.堅持及時報告,及時處理制度。
2.該預(yù)案如無特殊變化,將作為長期大型活動安全工作依據(jù)。
3.本預(yù)案從頒發(fā)之日起實施。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案2
根據(jù)縣教育局關(guān)于加強安保工作相關(guān)要求,確保幼兒園的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
堅持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運營反恐安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護(hù)相關(guān)家庭的.幸福安康和社會穩(wěn)定。
二、責(zé)任分工
1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作小組
組長:鄭政柏
副組長:劉合福、柯紅英
組員:向瑞蘭明水紅王能高陳能香
各班主任
各接車教師
各接車司機
2、明確各成員職責(zé)
組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。
副組長:對校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。
校車反恐安保督察員:負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對幼兒安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。
校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。
辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。
三、具體應(yīng)急措施
。ㄒ唬╊A(yù)防措施:
1、加強對師生、家長進(jìn)行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護(hù)意識。
2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進(jìn)行抽檢。
。ǘ┨幚沓绦
一旦發(fā)生校車交通安全事故:
1、報警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。
2、報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(先口頭后書面)。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案3
為保障師生生命與財產(chǎn)安全,和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和秩序。根據(jù)縣教育局的通知,結(jié)合我校實際特制定校園欺凌應(yīng)急預(yù)案。
一、加強教育,預(yù)防為主
1、班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生與他人團(tuán)結(jié)友善、和睦相處、不惡語傷人、不與他人為敵、能包容和諒解對方,就可以避免很多不必要的沖突,為校園暴力的發(fā)生消除隱患。
2、加強巡視,不讓外校學(xué)生進(jìn)入校園與本校學(xué)生打架斗毆,教育學(xué)生不參與社會的小團(tuán)體,避免社會小到校發(fā)生暴力校園欺凌事件。
3、對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法律法規(guī)以及治安管理條例的教育,學(xué)習(xí),使學(xué)生知法、懂法、不觸犯法律,做一個守法的`學(xué)生。
二、校園暴力處理程序及措施:
1、學(xué)校每天組織人員進(jìn)行對校園周邊進(jìn)行巡邏,排查可疑人員。
2、學(xué)校門衛(wèi)人員對進(jìn)出人員進(jìn)行登記、搜查。
3、學(xué)校保安人員校園進(jìn)行24小時巡邏。
4、發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急措施。
如果是教師發(fā)現(xiàn)有人正要對學(xué)生施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告校領(lǐng)導(dǎo)。如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了有人正對其他學(xué)生施暴,此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師,然后再報告值日領(lǐng)導(dǎo)。
5、值日領(lǐng)導(dǎo)接到通知后,迅速趕赴現(xiàn)場,同時撥打“110”,通知派出所,警察迅速前往現(xiàn)場阻止,與此同時,校領(lǐng)導(dǎo)一面迅速召集最近的教師(小分隊)趕赴現(xiàn)場,阻止施暴者施暴,一面通知現(xiàn)場防暴組組長前往現(xiàn)場。
6、各應(yīng)急組現(xiàn)場救護(hù)
現(xiàn)場小分隊:組長接到發(fā)生校園暴力消息后,應(yīng)立即組織本組人員前往現(xiàn)場防止暴力,本著保護(hù)學(xué)生安全的原則,力求不受任何傷害,但當(dāng)歹徒強行施暴時,本組人員可實行正當(dāng)防衛(wèi)。
疏散引導(dǎo)組:本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,當(dāng)防暴組與歹徒周旋時,本小組在可能的情況下,迅速掩護(hù)與歹徒相近,易受傷害的學(xué)生撤離,并實施保護(hù)行為,防止歹徒對更多學(xué)生造成傷害。
通訊聯(lián)絡(luò)組:組長帶領(lǐng)下,迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場。
、俟簿帧110”。
、趯W(xué)校應(yīng)急組各組組長。
、巯蛏霞墸ń逃郑﹫蟾媲闆r,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。
現(xiàn)場救護(hù)組:在組長帶領(lǐng)下,接到事故發(fā)生的消息后,應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況,對輕傷員進(jìn)行簡單救治,對重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù),送往醫(yī)院。
7、事故調(diào)查,善后處理。
學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進(jìn)行救護(hù),并安撫家長情緒等。學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生的經(jīng)過。如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,并進(jìn)行相應(yīng)處罰。
8、各小組組成人員如下:
總指揮:
現(xiàn)場防暴組組長:
組員:
現(xiàn)場救護(hù)組:
通訊聯(lián)絡(luò)組:(教導(dǎo)主任)
疏散引導(dǎo)組:(總務(wù)主任)班主任
幼兒園應(yīng)急預(yù)案4
為了能夠在發(fā)生恐怖襲擊和爆炸事故等突發(fā)事件緊急情況下迅速反應(yīng),提高師生反恐防爆應(yīng)急響應(yīng)能力和處置能力、緊急避險的能力,妥善做好防范措施和處理工作,降低損失,現(xiàn)結(jié)合我校的實際情況及周邊社會面防控力量制定實行本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)及職責(zé)分工:
。ㄒ唬┲笓]組
組長:
XXXX
XXXX(校長)
主要職責(zé):
1.通知全校啟動應(yīng)急預(yù)案
2.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、調(diào)動、指揮,是處置突發(fā)事件的第一責(zé)任人。
3.按照“邊處置邊匯報”、“先處置后匯報”的原則,負(fù)責(zé)向上級部門匯報、總結(jié)相關(guān)情況。
副組長:
當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo),是處置突發(fā)事件的直接責(zé)任人。及時發(fā)現(xiàn)隱患后預(yù)先啟動應(yīng)急預(yù)案。負(fù)責(zé)全程指揮學(xué)校教職工、值班安保人員及協(xié)防聯(lián)動部門統(tǒng)一響應(yīng)、協(xié)作、處置或退守自保,為專業(yè)力量爭取時間。
。ǘ╅T口值班組
帶班領(lǐng)導(dǎo):負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)、當(dāng)天值班人員,及時發(fā)現(xiàn)安全險情,按響警報器并撥打110報警及通知周邊協(xié)防聯(lián)動單位;負(fù)責(zé)上報校領(lǐng)導(dǎo)及上級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);必要時可帶領(lǐng)值班安保人員相互掩護(hù)以自保。
1號值班教師:帶領(lǐng)保安人員立即持器械以盾棍杈三人防護(hù)隊形視情形進(jìn)行反擊或找掩體進(jìn)行隱蔽自保,等待專業(yè)力量。
2號值班教師:遇突發(fā)情況立即告知值班人員并告知全校教職工警戒,通知支援組人員。
安保人員:發(fā)現(xiàn)安全隱患、異常情況應(yīng)立即告知所有值班帶班人員;關(guān)閉校門,持械抵抗防止歹徒直接進(jìn)入校園。
(三)現(xiàn)場處置組
成員:門口值班組人員、支援組、社區(qū)(村委會)、民兵、警務(wù)站等,由當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮。
。ㄋ模┽t(yī)療救護(hù)組:
由學(xué)校醫(yī)護(hù)人員先行救治傷員,等待專業(yè)救治人員。
。ㄎ澹┩鈬浣M(警務(wù)站、保安、教職工):
在現(xiàn)場處置完成后,負(fù)責(zé)校園周邊、現(xiàn)場警戒,輔助醫(yī)務(wù)人員等救治傷員、滅火、警戒。
。C動支援組:
成員主要為學(xué)校青年男教師。在收到應(yīng)急信號后,穿帶裝備、持器械以最快速度、最短時間立即趕往事發(fā)地點進(jìn)行支援;形勢危急時,可緊鎖教學(xué)樓門窗,極力阻止歹徒?jīng)_入教學(xué)樓和教室,全力保護(hù)學(xué)生安全。
。ㄆ撸┮龑(dǎo)安撫組:
主要包括事發(fā)當(dāng)時在教室內(nèi)上課的.教師。每個在教學(xué)樓內(nèi)的教師都有傳遞危險信號的責(zé)任和義務(wù),在教學(xué)樓內(nèi)的教師在接到事發(fā)信號時應(yīng)立即緊閉教室門、窗,安撫學(xué)生,以防發(fā)生混亂。
二、突發(fā)事件處置流程:
1.遭遇襲擊時,第一個發(fā)現(xiàn)的值班人員立即發(fā)出預(yù)警,告知其他值班人員;帶班領(lǐng)導(dǎo)迅速按響報警器并撥打“110”報警,及時通知學(xué)校指揮組或警務(wù)站、社區(qū)等協(xié)防聯(lián)動單位,必要時可緊閉值班室門。2號值班教師立即告知全校進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),并向校領(lǐng)導(dǎo)及上級機關(guān)報告,通知支援組;3號值班教師立即摁響報警器并協(xié)同保安人員立即持器械以盾棍杈三人防護(hù)隊形視情形進(jìn)行反擊或找掩體進(jìn)行隱蔽,等待增援。
2.待現(xiàn)場處置組警務(wù)站、社區(qū)(村委會)、民兵等協(xié)防聯(lián)動人員到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行處置,由當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)現(xiàn)場情況負(fù)責(zé)現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮。
3.機動支援組收到應(yīng)急信號后,穿裝備、持器械以最快速度、最短時間立即趕往事發(fā)地點,進(jìn)行支援。
4.引導(dǎo)安撫組立即緊閉教室門、窗,安撫學(xué)生,以防發(fā)生混亂。在樓道、辦公室及其他場所的的教師(尤其是男教師)以最快速度持械趕往事發(fā)地點進(jìn)行支援,如退守時應(yīng)鎖閉教學(xué)樓大門。
5.現(xiàn)場處置過程完成以后,醫(yī)療救護(hù)組由學(xué)校醫(yī)護(hù)人員先行救治傷員,等待專業(yè)救治人員,由外圍警戒組負(fù)責(zé)校園周邊、現(xiàn)場警戒,輔助醫(yī)務(wù)人員等救治傷員、滅火、警戒。
6.如事態(tài)得到控制,封控好現(xiàn)場,等待專業(yè)力量調(diào)查取證。如事態(tài)過大,超出我?刂品秶,我校教職工在保護(hù)好學(xué)校、自身及學(xué)生安全的同時,等待公安機關(guān)救援,公安機關(guān)到達(dá)現(xiàn)場后,配合公安機關(guān)進(jìn)行處置。
7.事件結(jié)束后,清點人員、裝備,將事件形成書面材料上報上級部。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案5
為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全防汛和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本防汛工作預(yù)案:
一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:xx(負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)及向上匯報有關(guān)工作)
組員:xx(負(fù)責(zé)救災(zāi)工作人員調(diào)度)
全體班主任(負(fù)責(zé)疏散學(xué)生)及老師
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):
具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)滑坡進(jìn)行派查,積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”,的方針,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,師生無傷亡。
二、成立防汛搶險隊
隊長:xx
副隊長:xx(負(fù)責(zé)小學(xué)疏散學(xué)生)
組員:全體教師
三、報警程序
1、校園值班室
2、學(xué)校校長
3、學(xué)?购轭I(lǐng)導(dǎo)小組
4、具體領(lǐng)導(dǎo)報告上級部門
四、防汛抗臺工作安排及措施
1.成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險隊,具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
2.做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。
3.防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4教務(wù)處要將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時與上級聯(lián)系、修復(fù)。各班要做好排查工作,班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠(yuǎn)地帶的學(xué)生家庭情況,與家長保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識。
5.防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時聯(lián)系,每當(dāng)遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀察河流的水位上漲情況,并將學(xué)校的情況及時向中心校匯報。
6.做好避險看護(hù)工作,尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué)、或推遲上學(xué),遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護(hù)下,不能單獨離校,并及時向有關(guān)部門報告,確保無人員傷亡。
、芳皶r掌握險情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽從校長的.指揮,奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。
五、注意事項
1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)人員的生命安全,救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案6
一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
由幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)任。
二、應(yīng)急發(fā)應(yīng):
1、發(fā)生異常天氣時,要密切留意氣象臺發(fā)布的氣象災(zāi)害預(yù)警信號。
2、當(dāng)氣象臺發(fā)布黃色臺風(fēng)信號、紅色臺風(fēng)信號、黑色臺風(fēng)信號和黑色暴雨信號時,幼兒園停課,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速通知班主任,由班主任負(fù)責(zé)通知沒有上學(xué)的學(xué)生留在家中,不要回校。已回校的學(xué)生由在校老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生在安全的地方避險。
3、當(dāng)氣象臺發(fā)布黃色臺風(fēng)信號、紅色臺風(fēng)信號、黑色臺風(fēng)信號和黑色暴雨信號時,幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在安全的前提下要迅速趕回幼兒園,組織到校的學(xué)生在安全的地方避險和做好幼兒園財產(chǎn)的保護(hù)。除情況允許或者有監(jiān)護(hù)人陪同外,不得讓學(xué)生自行離校。
4、當(dāng)氣象臺發(fā)布?xì)庀箢A(yù)警信號時,所有教職工的通訊工具必須保持暢通,以便聯(lián)絡(luò)。
5、當(dāng)氣象臺發(fā)布?xì)庀箢A(yù)警信號時,要密切留意政府、教育主管部門在廣播、電視、網(wǎng)站等的.公告。
6、要對學(xué)生加強氣象預(yù)警信號的宣傳,使學(xué)生了解氣象預(yù)警信號和學(xué)會相應(yīng)的防御措施。
7、發(fā)生災(zāi)情,要及時組織在場的教職工救災(zāi),并向上級報告。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案7
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制訂本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé):
1、機構(gòu)設(shè)置:
1)教育局成立食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在教育局辦公室,由石紅梅任主任。
3)醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。
2、機構(gòu)職責(zé):
1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
定期組織學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負(fù)責(zé)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評價。
2)辦公室職責(zé):
下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。
接到事故報告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。
根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的`指示,在學(xué)校有計劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
二、日常工作開展:
1、完善制度。在教委下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報教委。
2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報形式反饋到學(xué)校。
3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人,食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),校長考核實行學(xué)校食品安全事故責(zé)任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂、超市(小賣部)從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,通過舉辦專題培訓(xùn)班、知識講座等形式,(從業(yè)人員必須取得培訓(xùn)合格證和體檢合格證方可上崗)豐富衛(wèi)生知識,增強衛(wèi)生意識,提高自覺性和責(zé)任感。
5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。
三、事故應(yīng)急處理。
1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時打舉報電話向?qū)W校監(jiān)督小組報告,再由監(jiān)督小組逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾,同時立即啟動學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。
3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。
4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后,應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。
6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。
7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
四、事故責(zé)任追究。
1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
。1)為加強施工生產(chǎn)安全事故防范,達(dá)到安全事故發(fā)生后快速反應(yīng)并提升事故處理能力,最大限度的減少損失,防止污染環(huán)境,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)辦法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》、《建筑業(yè)安全生產(chǎn)公約》及有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,及時有序的組織搶險工作,制定應(yīng)急救援預(yù)案。
。2)應(yīng)急救援的工作原則:
1、以人為本,安全第一。一切行動都要把保障職工的生命安全和身體健康、最大程度地減少安全生產(chǎn)事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。切實加強應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé)。在項目部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)下,項目部各部門和各協(xié)作隊切實履行各自職責(zé),負(fù)責(zé)有關(guān)安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急管理、救援、處置工作。
3、預(yù)防為主,言行結(jié)合。切實貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,堅持安全生產(chǎn)事故應(yīng)急與預(yù)防工作相結(jié)合。做好預(yù)防、預(yù)測、預(yù)警和預(yù)報工作,做好常態(tài)下的風(fēng)險評估、物資儲備、隊伍建設(shè)、完善裝備、預(yù)案演練等工作。
。3)成立應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組,落實責(zé)任,分工負(fù)責(zé),F(xiàn)場應(yīng)急救援在項目部應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,負(fù)責(zé)指揮所有參與應(yīng)急救援的隊伍和人員,及時向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報告安全生產(chǎn)事故事態(tài)發(fā)展及救援情況。發(fā)生影響特別重大的事故,根據(jù)需要協(xié)調(diào)外協(xié)互助力量及當(dāng)?shù)鼐仍α窟M(jìn)行應(yīng)急救援。
。4)項目部安全部負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)應(yīng)急救援的建設(shè)工作,建立完善共享的特種救援裝備數(shù)據(jù)庫和調(diào)用制度,保證應(yīng)急狀態(tài)時調(diào)用。各專業(yè)應(yīng)急救援機構(gòu)要按規(guī)定配備必要的裝備。
。5)項目部安質(zhì)部負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急救援力量的統(tǒng)一規(guī)劃、布局。項目部相關(guān)部門應(yīng)依法建立完善專業(yè)救援隊伍。項目部安全生產(chǎn)應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組要掌握應(yīng)急救援力量,形成安全生產(chǎn)應(yīng)急救援隊伍體系。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案8
一、指導(dǎo)思想
為了愛護(hù)孩子教職員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高快速反響力量,贏得戰(zhàn)機,準(zhǔn)時有效地掌握險情,在發(fā)生火災(zāi)時快速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,將危害掌握在最小范圍,損失削減到最低限度,依據(jù)有關(guān)安全治理規(guī)定和上級要求,特制定本預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立消防安全緊急處理指揮部
總指揮:
執(zhí)行總指揮:
副總指揮:
指揮部成員:
2、成立應(yīng)急疏散指導(dǎo)組
組長:
成員:
職責(zé):
⑴平常指導(dǎo)全校應(yīng)急疏散的宣傳教育及訓(xùn)練演習(xí)。
、茟(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,快速堅決將災(zāi)情掌握在初始階段。協(xié)調(diào)協(xié)作有關(guān)專業(yè)人員開展各項工作。
、菂f(xié)作幫助做好事故調(diào)查等善后工作。
3、后勤保障組
組長:周盡忠
成員:婁國強、趙貴成
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路掌握、水源保障、醫(yī)療搶救等。
三、報警和接警
報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時,在場人員準(zhǔn)時通過有線或無線電話向有關(guān)單位報警。報警時,組織在場人員馬上疏散人員、物資。報警后,馬上派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必需堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。
四、搶救人員和疏散物資
發(fā)生火災(zāi)時,如有人員被火圍困,要馬上組織力氣搶救,應(yīng)堅持救人第一,救人重于救火的原則,同時救人時應(yīng)留意自身安全。
火場疏散物資首先要準(zhǔn)時疏散受火災(zāi)威逼的.易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和珍貴設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止喪失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點集中清點,并查明有關(guān)狀況,準(zhǔn)時向指揮部報告。
五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)
1、有關(guān)要求
、攀枭⒅噶钣蓤(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。
、平處熀捅S龁T組織孩子按疏散路線有序撤離。不得組織孩子滅火或搶救傷員?倓(wù)主任率領(lǐng)后勤人員負(fù)責(zé)愛護(hù)財產(chǎn)。
、前踩ぷ骶o急處理指揮部依據(jù)需要,準(zhǔn)時撥打119、110、120,全部教職員工要幫助孩子疏散或幫助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與孩子爭搶逃命通道。
⑷疏散完畢后,班主任要清點本班孩子人數(shù),并向園長報告疏散狀況,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要愛護(hù)好現(xiàn)場。
、砂嘀魅螌]有準(zhǔn)時撤離的孩子,要準(zhǔn)時向指揮部成員供應(yīng)詳細(xì)方位,以便準(zhǔn)時營救。
2、疏散線路及地點:
教學(xué)大樓一樓:東邊兩個班孩子從活動室跑出到操場。西邊兩個班孩子從活動室跑出到操場。
二樓:大班孩子從大樓樓梯下,疏散到操場。
三樓:中班孩子從大樓樓梯下,疏散到操場
3、善后事宜:
⑴對受傷孩子,孩子園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要準(zhǔn)時慰問,穩(wěn)定心情,保證孩子園秩序井然有序。
⑵成立相關(guān)組織,接待受傷孩子家屬,并做好仔細(xì)細(xì)致的解釋工作。
⑶幫助公安干警,查明事故緣由,妥當(dāng)處理善后工作。
、劝从嘘P(guān)規(guī)定,積極上報事故緣由、傷亡和財產(chǎn)損失狀況。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案9
為保證校園安全穩(wěn)定工作各項措施的落實,根據(jù)中央、省、濰坊市維穩(wěn)工作會議精神,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實保障廣大師生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件時的應(yīng)對能力,故擬在校園內(nèi)開展安全防身演練。
一、指導(dǎo)思想
有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實保障廣大師生的人身安全,及時處置侵害師生安全的危險事件,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,以學(xué)校校長為安全第一責(zé)任人,全面落實安全責(zé)任,確保學(xué)校的師生人身安全。
二、演練目的
為貫徹落實上級部門關(guān)于加強校園安全的文件精神,進(jìn)一步強化師生安全教育,提高防范能力,針對校園內(nèi)發(fā)生劫持、傷害等暴力事件,讓全校師生加強防范,確保學(xué)校師生的.生命安全。
讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,同時達(dá)到有事不慌,積極應(yīng)對,自我保護(hù)的目的。
三、演練原則
安全第一,責(zé)任明確,相互協(xié)調(diào),聽從指揮。
四、演練時間、地點、內(nèi)容
演練時間:
地 點:
內(nèi) 容:安全防身演練。
五、組織機構(gòu)
總指揮:
成 員:
六、演練前的準(zhǔn)備工作
(一)現(xiàn)場演練人員:全體師生。 (二)對師生的具體要求 :
1.要高度重視此項活動,積極宣傳、廣泛發(fā)動,原則上全體學(xué)生準(zhǔn)時參加。
2.要嚴(yán)格按照計劃和方案要求開展防身演練活動,不得隨意更改具體安排。
3.學(xué)校接到緊急情況警報,立即拉響警示鈴聲,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師必須迅速趕到現(xiàn)場,各進(jìn)其位,各施其職,沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、安全的按預(yù)定方案執(zhí)行。
4.各班主任和所有參演人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
5.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。
七、演練要求與注意事項:
1、當(dāng)連續(xù)響起警報鈴聲時,由各班主任迅速站到學(xué)生前,根據(jù)預(yù)先制定撤離路線,教師指揮學(xué)生安全撤離。
2、教師告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行撤離,到安全地點(教室)。
3、撤離時,各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮。
八、演練程序
1、20xx年2月18日15:00時前,學(xué)校指令“東中幼兒園安全防身演練開始,請各班同學(xué)做好準(zhǔn)備! 2、犯罪分子出現(xiàn)。
3、迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。
(1)、首獲事件信息的人員在第一時間向?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮報告,并同時打110報警。
(2)、首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法接近孩子。
(3)、保衛(wèi)人員集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。保衛(wèi)人員大聲高呼,歹徒有刀,保護(hù)好孩子,快撤到教室。
(4)、教師把所有學(xué)生撤離至安全區(qū)域。 (5)、將犯罪分子制服交公安部門。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案10
近年來,幼兒園暴力事件層出不窮,對孩子的身心健康造成了極大的傷害,引起了廣泛的關(guān)注和擔(dān)憂。為了保障幼兒園的安全以及孩子們的健康成長,制定一份完備的防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案勢在必行。下面,我們將詳細(xì)探討一下關(guān)于幼兒園防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案的一些措施和建議。
首先,建立完善的安全管理制度和機制是防范暴力事件的基礎(chǔ)。幼兒園應(yīng)設(shè)立專門的安全小組,負(fù)責(zé)制定安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,并負(fù)責(zé)監(jiān)督實施。其中,要明確每個人員的職責(zé)和權(quán)限,包括教職員工、家長和幼兒園管理人員等。同時,建立日常安全巡查和定期演練制度,檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。
其次,要加強對校園環(huán)境的監(jiān)控和安全設(shè)施的建設(shè)。為了提高對校園的監(jiān)控能力,幼兒園應(yīng)當(dāng)安裝監(jiān)控攝像頭,明確監(jiān)控區(qū)域和監(jiān)控設(shè)備的分布。此外,校園的門窗和圍墻等應(yīng)加強防護(hù)和修繕,確保校園安全。同時,應(yīng)建立校園出入口的考勤制度,對進(jìn)出校園的人員進(jìn)行登記和核驗。
第三,建立健全教職員工的培訓(xùn)和管理機制。幼兒園教職員工是預(yù)防和應(yīng)急處置暴力事件的第一責(zé)任人,其專業(yè)素質(zhì)和思想意識的提升至關(guān)重要。所以,幼兒園應(yīng)建立健全教職員工培訓(xùn)制度,包括安全知識、心理健康輔導(dǎo)和危機處理等方面的培訓(xùn)。同時,要定期開展教職員工的安全意識教育和心理健康培養(yǎng),提高他們對暴力行為的識別和處理能力。
第四,要加強家校之間的溝通和合作。家長是孩子們的第一責(zé)任人,他們的關(guān)注和參與是防范暴力事件的重要環(huán)節(jié)。幼兒園應(yīng)建立家庭與學(xué)校的溝通交流渠道,及時了解家庭情況和孩子們的發(fā)展?fàn)顩r。同時,要定期組織家長參與學(xué)校的安全培訓(xùn)和演練,提高家長對暴力事件的應(yīng)對能力。這樣,家校之間的合作可以形成強大的網(wǎng)絡(luò),共同維護(hù)孩子們的安全和健康。
最后,要建立健全的'心理輔導(dǎo)機制,關(guān)注孩子們的心理健康。遭受暴力事件的孩子常常承受著巨大的心理創(chuàng)傷,需要得到專業(yè)的心理輔導(dǎo)。幼兒園可以邀請心理專家來進(jìn)行心理教育和疏導(dǎo),幫助孩子們走出陰影,重拾自信。與此同時,要建立學(xué)生心理檔案,及時記錄和分析孩子們的心理變化,發(fā)現(xiàn)潛在危險和問題,采取相應(yīng)的干預(yù)措施。
總之,幼兒園防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案要綜合考慮安全管理制度、校園監(jiān)控設(shè)施、教職員工培訓(xùn)和管理、家校溝通與合作、心理輔導(dǎo)等多個方面。只有通過共同努力,構(gòu)建起完備的防范體系,才能為孩子們營造一個安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保障他們的身心健康成長。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案11
為了切實做好幼兒園安全工作,保證師生人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全,結(jié)合幼兒園的實際情況,特制定本預(yù)案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:蔡x
副組長:王x、徐x
成 員:白x
總指揮:蔡x 職 責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、匯報、調(diào)動。
副總指揮:王x 職 責(zé):人員調(diào)動、支配、前線指揮
通訊聯(lián)絡(luò)組:肖x 職 責(zé):救災(zāi)人員的聯(lián)絡(luò)、與家長、社會溝通信息
疏散組:白xx 職 責(zé):負(fù)責(zé)師生疏散、轉(zhuǎn)移。
物資保障組:王x 職 責(zé):救災(zāi)物資供給、后勤保障
搶救組:幼兒園全體教師 職責(zé):組織幼兒園疏散等。
二、具體操作
。ㄒ唬┬@內(nèi)發(fā)生行兇事件應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向單位領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時打110報警。
2、主管領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒園,防止事態(tài)擴大。
3、應(yīng)急指揮部宣布幼兒園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急小組立即實施應(yīng)急救援行動。
4、應(yīng)急指揮部集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)把所有幼兒園和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷幼兒園和其它傷員。
7、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證幼兒園應(yīng)急組織信息暢通。
8、警戒保衛(wèi)組織人員實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
9、事件發(fā)生后,單位應(yīng)當(dāng)立即向教育局報告。
。ǘ┦盏娇謬橂娫捇蛐偶录(yīng)急程序。
本應(yīng)急程序的要點是:迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護(hù)單位和人員安全。
一、收到恐嚇電話或信件的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向主管領(lǐng)導(dǎo)或單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人,若事件有可能影響個人人身安全或單位安全,則必須向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
二、收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮(zhèn)靜,對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應(yīng)記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。
三、單位領(lǐng)導(dǎo)(應(yīng)急指揮部)應(yīng)當(dāng)立即對恐嚇電話和信件進(jìn)行分析研究:
1、立即派專人在收到恐嚇電話的`話機旁值班,電話機應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。
2、若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,單位應(yīng)當(dāng)和有關(guān)部門妥善處理該事件。
3、若來電來信人匿名,單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容,來信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析,并在單位中發(fā)動干部職工提供線索。通過初步推測作案人的動機,采取必要的防范措施。
四、對于匿名的恐嚇電話和信件事件,應(yīng)當(dāng)立即向公安局報告,應(yīng)當(dāng)爭取警方盡快加入事件調(diào)查。對于破案的計劃和策略要保密。
五、對于與單位及職工無經(jīng)濟(jì)或其他糾紛,為勒索錢財或報復(fù)社會的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應(yīng)當(dāng)提高戒備,制訂預(yù)案,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。
。ㄈ﹩挝粌(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。
本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施,控制可疑人物。
1、在單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、單位的門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)迅速對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入單位的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問或封鎖大門。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)立即打110報警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時,單位應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入單位作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
6、在整個過程中,單位應(yīng)當(dāng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、單位應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向派出所報告。
。ㄋ模﹩挝粌(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。
本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向園長報告。
可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在單位某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機或發(fā)動機動車輛等。
3、單位應(yīng)當(dāng)立即打110報警,請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,單位應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、單位應(yīng)當(dāng)配合警方組織應(yīng)急人員在單位內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在單位內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、單位配合警方開展各項處理工作,并及時向教育局報告。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案12
為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我園實際出發(fā),特制定我園飲用水應(yīng)急預(yù)案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: 喬 佳 XXXXXXXXXXXX
副組長:張大楚 XXXXXXXXXXXX
劉齊術(shù) XXXXXXXXXXXXX
許岳東 XXXXXXXXXXXX
成員:王 輝 班主任 保育員
二、應(yīng)急預(yù)案
。ㄒ唬╋嬘盟卸臼录
1、處置事件的組織:保健醫(yī)生、幼兒園、中心學(xué)校、縣教體局、衛(wèi)生防疫部門。
2、報告程序:
。1)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)值行政
。2)中心學(xué)校、縣教體局
。3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
。1) 發(fā)現(xiàn)情況后立即向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
。2) 以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
(3) 由保健醫(yī)生飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有飲用水食物,無關(guān)人員不允許到存水處。通知供水單位到園接受調(diào)查。
。4) 立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊伍,由幼兒園安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。 (5) 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門、區(qū)防疫部門報告。
4、注意事項
。1) 穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的'混亂。
。2) 如有個別家長來校探視,由幼兒園做好家長的思想工作和接待工作。
。3) 事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
。4) 如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案13
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,金太陽幼兒園結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo):
1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識。
2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主,常抓不懈
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應(yīng)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。
三、組織管理
(一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下:
1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
2、健全和落實突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況,責(zé)任到人。
3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的'應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行性疾病和傳染病,堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合金太陽幼兒園的特點和實際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):
(一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng),立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。
(二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關(guān)部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。
(三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),首先實行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二是全面掌握流動進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。
(四)校內(nèi)出現(xiàn)疫情
幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒或者老師要及時進(jìn)行隔離,同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,對幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護(hù)幼兒園的健康。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案14
一、防劫持應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
成 員:
職責(zé)與要求:
。1)決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止;
(2)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍和資源的調(diào)動;
。3)向公安等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系;
。4)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,在現(xiàn)場指揮救援工作;
(5)指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域;
。6)負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度;
。7)維持現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù);
。8)負(fù)責(zé)事故的'原因調(diào)查和善后工作。
。9)做好學(xué)校日常防劫持工作的督導(dǎo)與協(xié)調(diào)。
二、防劫持工作及應(yīng)急程序:
(一)學(xué)校防劫持工作
1、學(xué)校大門實行一把鎖制度,對外來人員需經(jīng)學(xué)校同意后方可入內(nèi),尤其對剛?cè)胄5男律_展防劫持教育。
2、對來校接觸學(xué)生人員,必須對其進(jìn)行詢問,弄清來校事由,經(jīng)過認(rèn)真查詢、確認(rèn)無誤后方可接觸學(xué)生。
3、值日人員必須提前到崗,到校后對學(xué)校的動態(tài)要詳細(xì)查看了解,做好科學(xué)規(guī)范處理與協(xié)調(diào),以確保學(xué)生在校安全。
4、全面扎實開展學(xué)生人身意外傷害保險工作,對一些易于理解與應(yīng)用的安全防范知識通過演練落實到生活實際中,讓學(xué)生學(xué)會識別身邊的好人與壞人,做好自身的安全防范,樹立人身安全防范意識。
。ǘ┬@內(nèi)劫持事件應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。
1、獲得劫持信息的任何人都應(yīng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時打110報警。
2、學(xué)校立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生群,防止事態(tài)擴大。
3、學(xué)校宣布進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),并實施學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、安排專人把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,并及時救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。
6、保證學(xué)校信息暢通,爭取外援救援人員迅速趕到突發(fā)劫持事件現(xiàn)場。
7、阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)外援救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
8、對劫持事件的校內(nèi)外因素綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到劫持。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案15
防汛防臺工作是關(guān)系到師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的重要工作,也是幼兒園綜合治理工作的重要內(nèi)容。為了切實保障師生安全和財產(chǎn)安全,提升幼兒園防汛防臺的處置能力,本著"預(yù)防為主,安全第一的原則,制定本預(yù)案。
根據(jù)國家氣象局與教育局相關(guān)規(guī)定,當(dāng)電視臺懸掛黃色臺風(fēng)、橙色暴雨信號時支配停課,提示家長在天氣異樣時關(guān)注天氣預(yù)報與預(yù)警信號。
在發(fā)覺險情時應(yīng)堅持先救人,后救物的原則,切實作好幼兒安全轉(zhuǎn)移工作,要根據(jù)打算做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避開人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。
遇災(zāi)難時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到堅固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要依據(jù)就近的原則,提倡相互關(guān)心。
幼兒園應(yīng)同意將附近居住在地勢低洼和危房中的居民收留安置,發(fā)揚人道主義精神。
平常加強巡邏檢查,發(fā)覺險情馬上上報,并快速組織搶險,易積水的地方搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要常常疏通養(yǎng)護(hù)。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負(fù)責(zé),以便在緊急搶險時隨時調(diào)用。
幼兒園物資要依據(jù)可能出現(xiàn)的`災(zāi)情,制定應(yīng)急措施,根據(jù)轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,其中易燃、易爆、危急化學(xué)品等要按數(shù)登記造冊,嚴(yán)格管理,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。
在災(zāi)情發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、義務(wù)消防隊作用,有電線桿倒落、房屋倒塌等準(zhǔn)時愛護(hù)現(xiàn)場,防止人員傷亡,保健室要有止血藥、繃帶等必備的藥品,同時主動與人民醫(yī)院聯(lián)系。
1、處理工作要全力以赴,同時要準(zhǔn)時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作。
2、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以園長為組長,輔以一名副組長,相關(guān)教師為組員的工作小組。
組長:園長全面負(fù)責(zé)安全工作
副組長:副園長
保教主任:教學(xué)活動安全工作
安全主任:園內(nèi)安全工作
后勤主任:后勤物資保障
組員:
廚師班長:食堂安全
電教老師:安全宣揚工作等
保健醫(yī)生:隨時預(yù)備醫(yī)療救助
門衛(wèi):園門口、消防安全工作
幼兒園其他成員工作職責(zé):
班級教師:各班幼兒教學(xué)及活動安全工作
食堂人員:食品衛(wèi)生安全工作
門衛(wèi)值班:園內(nèi)安全、園門口保衛(wèi)工作
專職教師隨時聽候指揮
1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署處置工作,支配、檢查落實幼兒園安全重大事宜。
2、安全主任負(fù)責(zé)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的落實狀況,處理突發(fā)安全事故,完成園領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)幼兒園各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣揚、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故削減到最低限度。
.4、實行幼兒園各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時間、地點、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清晰。
5、重大安全事故必需在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。事故處理后,須準(zhǔn)時將事發(fā)的經(jīng)過、緣由分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改良工作的措施等形成正式報告,報區(qū)教育局;對因幼兒園責(zé)任事故造成重大損害的,分清責(zé)任,由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。
6、本預(yù)案中涉及到的各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動時,相應(yīng)推斷自己所處的位置,之后自動到達(dá)各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為指令,發(fā)揮其職能。
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