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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-04-06 10:49:07 勵(lì)志演講稿 我要投稿

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  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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勵(lì)志演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自信,每個(gè)人都擁有!有的人過(guò)度的自信,有的人卻可是自信。自信對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),它的意義都會(huì)不一樣。有的人覺(jué)得自信就是自我相信自我能做成某件事情,甚至有些人覺(jué)得自信就是那件事無(wú)論有多難,只要相信自我能行就必須能夠做到。自信,對(duì)每個(gè)人的理解都不一樣。而我對(duì)自信的理解是自信——就是相信自我的本事,遇到事情經(jīng)過(guò)自我的努力必須能夠做到,并且能夠做到最好,使自我很滿意,能夠得到別人的肯定和贊揚(yáng)。

  說(shuō)到自信的誤區(qū),當(dāng)然是紛繁錯(cuò)雜。太過(guò)于的自信不利于我們,過(guò)多的自信則就是自負(fù)的心理。自負(fù)——常常會(huì)使人驕傲、自視過(guò)高,認(rèn)為自我十分了不起,別人都不行?倫(ài)抬高自我貶低別人,把別人看得一無(wú)是處。過(guò)渡防衛(wèi),有明顯的嫉妒心。這種人有很強(qiáng)的自尊心,當(dāng)別人取得一些成績(jī)時(shí),其妒嫉之心油然而生,極力去打擊別人,排斥別人。當(dāng)別人失敗時(shí),幸災(zāi)樂(lè)禍,不向別人供給任何有益的信息。同時(shí),在別人成功時(shí),這種人常用“酸葡萄心理”來(lái)維持自我的心理平衡。

  自信還有一個(gè)誤區(qū),那就是自卑。自卑感是一種激勵(lì)因素,對(duì)個(gè)人和社會(huì)均有利,并能導(dǎo)致個(gè)性的改善,可是,沉重的自卑感能夠使人垮掉,使人心灰意懶,無(wú)所事事,我們?cè)O(shè)法找到自我自卑感產(chǎn)生的原因,具體分析對(duì)待,并努力克服,就顯得尤為重要了。有時(shí),自卑會(huì)讓人感到自我一無(wú)是處,其實(shí),如果你去嘗試了,說(shuō)不定它會(huì)讓你邁進(jìn)成功的第一步!

  自信,自負(fù),自卑。我會(huì)選擇自信,因?yàn)樗鼤?huì)使我們從中找到歡樂(lè),也會(huì)使我們走向成功。相信你們必須會(huì)擁有自信,擁有歡樂(lè)的自我。

勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先要感謝學(xué)校給我們這個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)也要感謝老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們對(duì)我的幫助。今天我要演講的題目是:“承夢(mèng)起航”。

  莎士比亞說(shuō)過(guò),時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,會(huì)吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無(wú)法阻止它毅然而然的離去。

  高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著我的追逐,我的夢(mèng)想,踏進(jìn)誠(chéng)毅。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說(shuō)過(guò),爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢(mèng)想,登上塔尖,腳下所有的風(fēng)景便是我的?墒牵瑢(duì)未來(lái)的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來(lái)。站在這樣一個(gè)關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨(dú)自面對(duì)著黑暗,卻無(wú)法自拔。我忘記了來(lái)時(shí)的方向。

  但是成長(zhǎng)的過(guò)程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。也許我們當(dāng)中有些人對(duì)自己的專業(yè)感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價(jià),沒(méi)有人會(huì)為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個(gè)人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么。馬云說(shuō)過(guò):“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上。”從本質(zhì)上說(shuō),就是我們沒(méi)有給自己一個(gè)目標(biāo)。我有這樣一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在的'我們所做的事,有那些是我們十年前想干的?也許就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題我們都會(huì)陷入茫然。更何況是未來(lái)想要成為一個(gè)怎么樣的人。我想知道,為什么一瞬間就在風(fēng)里長(zhǎng)大了,為什么一瞬間我忽然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來(lái)奮斗的時(shí)光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開(kāi),那些日落,那些單純清澈的時(shí)光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過(guò)我的身體,流淌的如此干凈。

  就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn),我突然間明白,渾渾噩噩的過(guò)日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個(gè)四年能讓我們這樣肆無(wú)忌憚的追逐夢(mèng)想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走。答案是什么?

  青春彌足珍貴,大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢(mèng)都是合理的,所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現(xiàn)。迷茫與稚嫩,我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里,現(xiàn)在的我要承夢(mèng)起航,讓我的青春,在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)盡情釋放光彩,即便沒(méi)有鎂光燈的照耀,也要閃耀自己的光芒。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)光,讓回憶充斥著全是你奮斗的身影。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  生活需要許許多多的東西,有成功、有孤獨(dú)、有微笑……但我認(rèn)為生活還需要一樣?xùn)|西,那就是挫折。

  挫折是一個(gè)兩面的東西,有好也有壞,壞是讓你感到心里很不舒服,挫折好的一面會(huì)讓你進(jìn)步,讓你了解的更多。

  就拿我一次考試失敗來(lái)說(shuō)吧。我入學(xué)后的第一次考試考了35名,總體來(lái)說(shuō)還可以吧,但好景不長(zhǎng),后來(lái)的考試我退到了五十幾名,這使我內(nèi)心受到很嚴(yán)重的打擊。

  由于心情不好,自己在家里沒(méi)事干,所以約常君陽(yáng)和我一起出去玩。我們走在草坪上,看到樹(shù)上有一些螞蟻在爬上爬下,由于心情不好,所以我想出來(lái)一個(gè)十分損的招。我說(shuō):“趕快回去拿膠水,我們把螞蟻爬的樹(shù)的周圍涂上一圈膠水!焙髞(lái)我們按照我說(shuō)的把樹(shù)上涂了一圈膠水。之后我們就再也沒(méi)管了,我們就出去玩了。玩了一天,我們?cè)谙挛缥妩c(diǎn)左右的時(shí)候回來(lái)了,在走到我們涂膠水處的那棵樹(shù)的時(shí)候,我有意無(wú)意的掃了一眼那棵書,看到上面有和別的樹(shù)不同的地方,樹(shù)上有一圈什么東西。后來(lái)我們走近一看,原來(lái)是螞蟻在我們涂了膠水的地方給鋪上路了。

  看到這一切使我茅塞頓開(kāi)遇到挫折不要退縮,要直面它,這樣它會(huì)使我們進(jìn)步。我明白后就更努力的學(xué)習(xí)了,后來(lái)終于取得了令自己滿意的成績(jī)。這正說(shuō)明了生活需要挫折。


勵(lì)志演講稿 篇4

  今天來(lái)跟大家講耐心,就是慢慢來(lái),不著急。我們的速度是超前的發(fā)展,我們現(xiàn)在什么都在超前發(fā)展,什么都在快。比如說(shuō),火車在提速,高速公路在修,蓋大樓也在講究速度,我聽(tīng)說(shuō)我們年輕人也在找速度,希望大學(xué)一畢業(yè)就能有好的工作,能迅速地財(cái)富積累,能迅速地買房子,結(jié)婚生子,我們?nèi)松荚诩铀。但是?shí)際上,我覺(jué)得這里面存在特別大的問(wèn)題,這個(gè)速度給我們的人生帶來(lái)的是什么?不是快樂(lè),是不快樂(lè)!是焦慮,是緊張!拍電視劇也是如此,實(shí)際上,我老是在想,今天來(lái)跟大家講耐心,還是按自己的生活感受來(lái)跟大家講可能最好。

  《金婚》是有一次,我爸爸媽媽吵架,然后我爸爸給我打電話說(shuō):“回來(lái),回來(lái),你媽媽又跟我吵架了”。我就跑回家去,又聽(tīng)他們跟我嘮叨。就說(shuō)你媽媽年輕的時(shí)候怎么怎么好,到老了,變成這樣了。然后媽媽就說(shuō)你爸爸年輕的時(shí)候怎么讓著她,到老了,現(xiàn)在也不讓著了。完了以后,開(kāi)車回家的路上,我就突然產(chǎn)生一個(gè)念頭,我拍一個(gè)電視劇,名字叫就叫《金婚》,每一集不叫第一集,叫第一年,第一年的熒幕上一朵玫瑰花,第五十年50朵玫瑰花,從戀愛(ài)、結(jié)婚、生第一個(gè)孩子、第二個(gè)孩子、第三個(gè)孩子……然后孩子的教育,包括婚姻生活的方方面面,以此為主,然后再講50年中國(guó)的變化,中國(guó)平民的這個(gè)歷史,我覺(jué)得這是一個(gè)挺有意思的事。這個(gè)劇本寫了,光第一集就寫了13稿,一遍又一遍地重復(fù),寫著寫著就有可能寫不下去,寫不下去就停下來(lái),我們?cè)匍_(kāi)會(huì),里面大量的故事,有的是他們家的故事,有的是誰(shuí)家的故事,大家集中起來(lái)的智慧,大家集中在一個(gè)戲里頭。所以它就變成一個(gè)雖然緩慢,但是我覺(jué)得它會(huì)變成一個(gè)有質(zhì)量的東西。我覺(jué)得非常好,比《甄嬛傳》還要好,因?yàn)樗y。

  當(dāng)然,在座的各位,不一定這么想,甄嬛,是我媳婦從網(wǎng)上看了一個(gè)小說(shuō),然后我們對(duì)小說(shuō)進(jìn)行了很大的修改,把它落地,變成了清朝雍正年間的事情,把甄嬛的性格從原來(lái)一開(kāi)始就工于心計(jì)的一個(gè)女孩變成了一個(gè)單純的女孩,不諳世事的女孩。然后讓她在后宮里面,在這種過(guò)程當(dāng)中逐步變得工于心計(jì),而且越來(lái)越心狠手辣。我覺(jué)得這是一個(gè)批判,是把一個(gè)美好摔碎了給別人看的過(guò)程。而劇本呢,在拍攝的過(guò)程當(dāng)中還在不斷地改。比如說(shuō),甄嬛把皇后給害了那場(chǎng)戲,我不知道大家記不得記得,到屋里去栓那個(gè)福袋,一定要把皇上調(diào)出來(lái),把這些妃子們都調(diào)出來(lái),才能讓他們發(fā)生這樣的事情,所以這個(gè)情節(jié)也必須按這個(gè)邏輯來(lái)。這個(gè)也是剛才說(shuō)的,不要著急,慢一點(diǎn)點(diǎn),劇本沒(méi)有改好,我們就停一下。稍微停一下,把劇本改好我們?cè)倥摹N矣X(jué)得這個(gè)不要趕時(shí)間,為了趕那個(gè)怕錢不夠用或者什么的,可是最后結(jié)果就特別不好。因此我覺(jué)得慢一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)對(duì)我們創(chuàng)作的結(jié)果有很多幫助。

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