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學(xué)校副校長競聘演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的學(xué)校副校長競聘演講稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大伙兒好！
今天，站在這競聘的舞臺上，我很佩服自己的勇氣。謝謝小學(xué)中心校提供了一具公平、公正、公開的競爭平臺，讓我能有機(jī)會在此說述我的記憶，抒發(fā)我的志向！我競聘的職位是小學(xué)副校長。我相信，只要我有工作能力，有良好個人素養(yǎng)素養(yǎng)和積極上進(jìn)的心態(tài)，我會給你精彩！
XX年8月我參加工作，先后任德育專干、會計、業(yè)務(wù)主任、副校長、校長。15年來，我向來工作在教育教學(xué)第一線，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，潛心鉆研教育教學(xué)理論，積極探究新的教育教學(xué)辦法，工作業(yè)務(wù)水平過硬，文化專業(yè)知識扎實(shí)、全面，并且也積存了許多治理工作的經(jīng)驗(yàn)。15年來，我盡忠職守，默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血。
特別是在任副校長期間，更是付出了艱難卓絕的努力。我是20xx年12月12日下午與宋校長并且調(diào)任莊里寨小學(xué)，時值教育現(xiàn)代化驗(yàn)收攻堅時期，可是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài)，能夠說所有工作千頭萬緒，一切從零開始。我們在短短的幾天之內(nèi)，就統(tǒng)一了思想，擬定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校長之所想，急校長之所急，身先士卒，以身作則，團(tuán)結(jié)同志，以學(xué)校榮辱為己任，制造性的開展工作，圓滿而出色的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作，受到學(xué)校教師及小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，并被銅山縣人們政府評為先進(jìn)教育工作者，成為校長名副事實(shí)上的左膀右臂。
拿破侖說過：別想當(dāng)元帥的士兵別是好士兵。因此，我也經(jīng)常對自己說：別想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師別是好教師！我始終認(rèn)為：世上沒有做不行的事，惟獨(dú)別專心的人。我相信，只要我專心去做，一定能勝任副校長一職。假如這次能競聘成功，我將從以下幾方面努力：
一、做像太陽一樣的副校長！
有句話是如此說的：積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五別一樣。我要別斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作。用自己的實(shí)際行動帶動一具學(xué)校，用人格魅力感染所有師生，形成一具和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。
二、與學(xué)校榮辱與共，做校長的得力助手。
樹立校榮我榮，校恥我恥的本位思想，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù)，別爭名別奪利，與學(xué)校齊成長、同進(jìn)步、共榮辱，做校長的得力助手。
三、以人為本，民主治理，全面推進(jìn)素養(yǎng)教育。
學(xué)校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)必須靠人去完成，離開了人這一全然，學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水。所以，在工作中我會團(tuán)結(jié)一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議，做好教師與校長之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，并讓教師充分參與學(xué)校治理，同心協(xié)力，群策群力，創(chuàng)建真正和諧的校園。
我會協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以減負(fù)增效為著眼點(diǎn)，力爭多為教師制造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，并為教師搭建展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的平臺；并且還要承認(rèn)學(xué)生間的差異，同時尊重差異，尊重基礎(chǔ)較差班級任課教師的努力付出，點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里，賦予鼓舞，別僅要看結(jié)果，更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外，注重進(jìn)展學(xué)生個性特長，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)日子，讓學(xué)生的個性特長全面和諧進(jìn)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素養(yǎng)教育，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性進(jìn)展。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我想更好地挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。請各位相信我，只要您給我一具舞臺，我便會專心去演繹，制造一具屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話！
感謝大家！
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