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初中課堂三分鐘演講稿

時(shí)間:2024-09-10 16:26:49 發(fā)言稿 我要投稿
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初中課堂三分鐘演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的初中課堂三分鐘演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

初中課堂三分鐘演講稿

初中課堂三分鐘演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我很榮幸能在課前三分鐘為大家發(fā)表演講。我今天演講的主題是自信。

  我不知道你是否聽過這樣一句話:“我寧愿選擇驕傲也不愿選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,但自卑不需要任何東西!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)的演講視頻時(shí)偶然聽到的。

  每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的,也不是一個(gè)沒有波浪的湖。這是一段充滿艱辛、挫折、曲折、挑戰(zhàn)和挫折的旅程。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)我們迎接每天的日出時(shí),我們需要足夠的信心來克服我們遇到的困難。當(dāng)我們遇到一點(diǎn)困難時(shí),我們不應(yīng)該認(rèn)為這是世界末日。事實(shí)上,它會(huì)過去的.,而不是那么困難。

  在愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表后,一些人制作了一本《百人反駁相對(duì)論》,并收集了一些所謂的名人來攻擊這一理論。然而,愛因斯坦相信他的理論將不可避免地獲勝,并蔑視達(dá)伐!叭绻业睦碚撌清e(cuò)誤的,一個(gè)人反駁就足夠了,100個(gè)零加起來仍然是零,”他說

  同學(xué)們,也許我們不能像愛因斯坦那樣成為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人。但我們?nèi)匀粦?yīng)該像他一樣自信地面對(duì)一切、困難和挫折。也許我們面前有很多機(jī)會(huì)等著我們。

  居里夫人說:“我們應(yīng)該有毅力,尤其是自信!我們必須相信,我們的天賦是用來做某事的,無論發(fā)生什么,活著的人總是像往常一樣工作!闭亲孕胖С炙谑佟⑹フ煞、社會(huì)八卦等打擊后兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),為人類科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

  我一直相信自信是一種力量,一種引導(dǎo)我們堅(jiān)持下去的力量。無論是在好的情況下,還是在逆境中,我們都應(yīng)該微笑,平靜地面對(duì)生活,有信心,生活就會(huì)有希望!拔疑鷣砭陀杏。”即使命運(yùn)之神一次又一次地取笑我們,只要你有信心,有一顆自我完善和積極的心,成功遲早會(huì)屬于你。

  親愛的同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累變成驕傲和自信的資本。以犧牲他人的野心面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的學(xué)習(xí)和生活成為生活中輝煌的記憶。

  演講結(jié)束后,謝謝大家!

初中課堂三分鐘演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”

  但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的`腳;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  “校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,讓我們攜起手來,學(xué)會(huì)文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。

  謝謝大家!

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