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學(xué)生比賽演講稿

時(shí)間:2024-09-22 10:34:22 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生比賽演講稿(集合15篇)

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膶W(xué)生比賽演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生比賽演講稿(集合15篇)

學(xué)生比賽演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的那三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦!币皇住赌赣H》唱出了父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。的確,父母的愛(ài)是廣博的、是偉大的、是無(wú)私的.。父母的愛(ài)像黑暗中的一盞明燈,指示了我們前進(jìn)的方向;父母的愛(ài)像光焰搖曳的一支蠟燭,燃燒了自己的青春年華,照亮了我們的美好前程;父母親切的昵稱(chēng),讓我們感受了親情的溫暖;父母諄諄的教導(dǎo),讓我們懂得了人生的道理……

  在生活中。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都凝聚著父母的愛(ài)。我有什么活動(dòng),父母都盡量支持我,有什么好東西都讓我先吃,不時(shí)的關(guān)心我的冷暖,督促我干好各種事情,我又不懂不會(huì)的地方可以得到他們悉心的解答。在我生病的時(shí)候,床前總有他們掛滿(mǎn)關(guān)心焦急的臉龐,外面總有他們忙忙碌碌的身影,不管多累,不管多晚,都會(huì)為我到處奔波。在我的成長(zhǎng)、生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、玩樂(lè)中,他們真是給了我莫大的幫助。

  災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,父母的大愛(ài)無(wú)疆體現(xiàn)了出來(lái)。他們犧牲了自己,換來(lái)了兒女生命之花的綻放。記得08年5·12大地震,一間房屋震塌了,爸爸的雙肩托起媽媽?zhuān)瑡寢層秒p手舉著孩子,終于保住了孩子的生命;在一片廢墟里,媽媽把打上短信的手機(jī)塞進(jìn)孩子的襁褓:“如果你還活著,請(qǐng)記。何覑(ài)你!”簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)、簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,都透出父母深沉無(wú)私的愛(ài)。

  父母的愛(ài)不是用金錢(qián)來(lái)衡量的,所以也無(wú)法用金錢(qián)來(lái)回報(bào)。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句暖暖的話(huà)語(yǔ),一次小小的付出,都會(huì)使父母高興不已。父母下班回來(lái)給他們倒一杯水,疲勞時(shí)給他們捶捶背,無(wú)趣時(shí)給他們講一個(gè)笑話(huà),給他們洗一次腳、做一頓飯、過(guò)一個(gè)生日,這都是感恩父母的好方法,都會(huì)讓父母感動(dòng)不已。在寒假里,每天媽媽中午回到家,我都給她準(zhǔn)備好了開(kāi)胃食品:一碗熱豆汁、幾塊蘋(píng)果。在媽媽整牙不能吃硬東西的時(shí)候,我還每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽都感動(dòng)得不得了,吃的也格外香,因?yàn)檫@是愛(ài)的結(jié)晶!

  在父母生病的時(shí)候,一次送水、一次遞藥,都能使父母感到你長(zhǎng)大了,能關(guān)心父母了。那年十·一回來(lái),媽媽長(zhǎng)了病,我給媽媽做了一盤(pán)水果匯,雖然并不精致,但是表達(dá)著我濃濃的愛(ài)。媽媽也非常欣慰的吃了,我們都感到非常的幸福。

學(xué)生比賽演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是”保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

  我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的'新家園。

  同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康男α耍?/p>

  謝謝大家!演講完畢!

學(xué)生比賽演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幸福是什么呢?有人說(shuō)是彩虹,它有五彩斑斕的色彩。幸福便如同它一樣。而幸福的味道是怎樣的呢?它是酸的,在幸福的道路上它讓我感到的艱辛。它又是甜的,在艱辛過(guò)后嘗到的甜蜜。

  我的性格古怪,不愛(ài)與人打交道。我愛(ài)發(fā)呆活在自己的世界里。你們也許會(huì)想,我應(yīng)該沒(méi)什么朋友,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的.朋友是用十根手指都數(shù)不完的。她們各有各的脾氣與性格。其中一位是如假包換的乖乖女,成績(jī)優(yōu)秀。還有一位古靈精怪的小貓咪之所以叫她喵咪,是因?yàn)樗L(zhǎng)得像貓咪一樣可愛(ài)。

  我的幸福因?yàn)閾碛辛怂齻兙腿缣鹛鹑σ粯拥奶鹈馈K齻冊(cè)谖矣龅綌?shù)學(xué)難題時(shí),不厭其煩的講了一遍又一遍,認(rèn)真的為我解思路。告訴我做題方法。這便是來(lái)自于友誼的幸福味道。

  回到家,父母工作勞累卻還為我做飯,為我洗衣服,把我的一切都安排周全。不讓我有任何顧慮,這就是來(lái)自于親情的幸福味道。

  幸福味道就是來(lái)自于朋友在你解答不出難題時(shí)的幫助,也是回到家時(shí),感受到的親情。無(wú)論是酸甜苦辣。都是我們美好的一段經(jīng)歷。幸福就是有人為你所做的一切你覺(jué)得感動(dòng)或幸福那便是幸福味道了吧?

  我的幸福味道已經(jīng)告訴你了,那你們的幸福味道呢?

學(xué)生比賽演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我今天演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》

  感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。

  我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過(guò)嗎?

  當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?

  如果你是生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。記得那次,我坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車(chē),第一排座的一位年輕人站了起來(lái),扶著老爺爺在車(chē)座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì),年輕人下了車(chē),老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。

  我們都有為了某件事而努力過(guò)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們有過(guò)不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時(shí),是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后?是誰(shuí)叮囑我們注意身體?是誰(shuí)在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷渴钦l(shuí)在我們沒(méi)有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀?

  成功離不開(kāi)自己的努力,但很多時(shí)候,也不能少了別人的'幫助。所以,我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?

  古人說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

  讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生比賽演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們來(lái)講一講關(guān)于閱讀的問(wèn)題,我們現(xiàn)在的閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有外國(guó)人的多,現(xiàn)在美國(guó)人小時(shí)候6-9個(gè)月時(shí),就開(kāi)始閱讀,4歲左右進(jìn)入獨(dú)立、自主的大量閱讀,而我們現(xiàn)在閱讀的份量要到二年級(jí)才能跟他們一樣,所以我們要讓閱讀成為習(xí)慣,快快邁出第一步。

  俗話(huà)說(shuō):“知識(shí)固然重要,但養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣真是難上加難!濒斞赶壬谀暇┙纤畮煂W(xué)堂讀書(shū)時(shí),成績(jī)好,學(xué)校給了魯迅一塊獎(jiǎng)?wù),他并沒(méi)有炫耀,而是把獎(jiǎng)?wù)履萌ベu(mài)了,買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒,到了夜深人靜時(shí),天寒體困時(shí),他就拿來(lái)一只紅辣椒放在嘴里,解了寒以后,他又拿起書(shū)來(lái)讀起了。還有一個(gè)人,叫施洋,他小時(shí)候家里很窮,買(mǎi)不起油燈,他就到隆興觀古廟,廟里有一盞燈,天很冷,腳凍得很難受,于是便用腳搓木棍來(lái)取暖,又能看書(shū)了,而高爾基就是把喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)看書(shū)了。

  這幾個(gè)例子讓我感動(dòng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!濒斞敢舱f(shuō)過(guò):“倘若能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。”

  讀書(shū)的好處有許許多多,增長(zhǎng)豐富的`知識(shí)……在書(shū)里的天空自由的飛翔,精練得當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,能使我們有效地和別人溝通;機(jī)智巧妙的語(yǔ)言,能幫助我們擺脫尷尬;幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,能愉悅我們的身心,對(duì)以后的路有大大的幫助。

  我們閱讀時(shí),讀到好詞佳句時(shí),要摘抄下來(lái),做一些旁批,每天30分鐘,久而久之,你不但知識(shí)淵博,而且還可以提高作文的水平,何樂(lè)而不為呢?最后,我真心相勸,多看好書(shū),快快邁出第一步,長(zhǎng)大成為棟梁之材,為國(guó)家出一份力吧!我講完了,謝謝大家!

學(xué)生比賽演講稿6

  蘭蘭是寧夏固原市原州區(qū)西郊小學(xué)的一名學(xué)生。開(kāi)學(xué)的第一天,天剛蒙蒙亮,她就告別了奶奶,頂著冬季的寒風(fēng)走了兩個(gè)小時(shí)的山路。終于到學(xué)校了 ,這時(shí),她的肚子早已咕咕直叫了。

  早讀課后,她驚訝地發(fā)現(xiàn)支教的小王老師端著一個(gè)大盆子走來(lái)。小王老師來(lái)自遙遠(yuǎn)的哈爾濱,她笑起來(lái)有一雙彎彎的眼睛,同學(xué)們可喜歡她了。她常常會(huì)從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)給他們帶來(lái)驚喜:有可口的糖果,漂亮的橡皮,還有美妙的故事書(shū)……今天,小王老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥?同學(xué)們個(gè)個(gè)都睜大了好奇的眼睛。幾個(gè)饞嘴的同學(xué)緊盯著大盆子,不住地咽口水?礃幼,那東西圓圓的,是饅頭?小王老師慢慢地掀開(kāi)了蓋在大盆子上的'紗布。哇!孩子們都驚叫起來(lái),老師簡(jiǎn)直是在變魔術(shù)嘛!盆子里放滿(mǎn)了熱騰騰的水煮雞蛋!蘭蘭的眼睛更是亮得像天上的星星。由于貧困,她從來(lái)不吃零食。雞蛋,簡(jiǎn)直是她夢(mèng)想中的美味。只有等到村里有錢(qián)的人家辦喜事時(shí),才有機(jī)會(huì)吃上。她揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)張得比雞蛋還大。這么多的雞蛋,該不會(huì)是一人分一個(gè)吧?大家都不約而同地咽了咽口水。

  看著眼前這一群靜悄悄的孩子,老師的眼睛濕潤(rùn)了。她清了清嗓子,說(shuō):“孩子們,黨和政府知道我們?cè)S多孩子都餓著肚子上學(xué),從今天開(kāi)始,送給我們每人一個(gè)雞蛋!”這不是做夢(mèng)吧?孩子們難以置信地看著老師。親愛(ài)的小王老師總是像美麗的仙女一樣,不斷地帶給他們驚喜。小王老師一個(gè)一個(gè)地將雞蛋送到孩子們手里,每送一個(gè)就囑咐一句:“趁熱吃呀!”孩子們用雙手捧著雞蛋,慢慢地剝開(kāi),一小口一小口地細(xì)心咀嚼,小心翼翼地不讓一點(diǎn)蛋屑掉落,每一口都那么珍惜,好象這是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶一樣。淘氣的楊志強(qiáng)邊吃邊嘖嘖稱(chēng)贊:“香!真香!”馬軍則不住地用舌頭舔著殘留在嘴邊的蛋黃,他稱(chēng)贊道:“啊!真是天堂的味道!”咦?蘭蘭怎么不吃雞蛋?蘭蘭低著頭,捂著口袋,她把雞蛋藏在口袋里了。她羞澀地說(shuō):“老師,我想把雞蛋留給奶奶吃!毙⊥趵蠋熖统鏊碾u蛋,說(shuō):“好孩子,把雞蛋吃了,學(xué)習(xí)好了,長(zhǎng)大了才能孝敬奶奶!毙⊥趵蠋熀鵁釡I剝掉了蘭蘭的雞蛋,看著她一口一口地吃下去。

  下午的美術(shù)課上,孩子們不約而同地畫(huà)了雞蛋,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)溫情、承載夢(mèng)想的雞蛋。

學(xué)生比賽演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  世間萬(wàn)物都有它獨(dú)特的味道,它可以是使人回味無(wú)窮的,也可以是使人不愿再?lài)L試的;它可能可以用言語(yǔ)來(lái)表述,也可能無(wú)法形容。那幸福呢?它的味道是怎樣的呢?我們?cè)鯓有稳菟?/p>

  幸福是什么味道的呢?當(dāng)你還在熟睡時(shí),母親已早早的起床為你準(zhǔn)備美味的早餐,父親也早已起床為家庭的生計(jì)而去上班了。不久,母親用輕柔的聲音將你喚起,讓你趕快吃完早餐去上學(xué)。早餐結(jié)束,母親總會(huì)對(duì)你說(shuō):“路上要小心,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,早點(diǎn)回家……”而晚上,我會(huì)為父親準(zhǔn)備好洗澡水的熱水,幫母親打掃衛(wèi)做點(diǎn)家務(wù)。這樣的生活日復(fù)一日,年復(fù)一年,雖然平淡,但幸福就在其中,它是甜的。

  幸福是什么味道的呢?當(dāng)你獨(dú)自一人的時(shí)候,總會(huì)想起某些人,他們或許是遠(yuǎn)方的親人,也或許是好久不見(jiàn)的好友。面對(duì)他們,你肯定有著千言萬(wàn)語(yǔ)想訴說(shuō),卻無(wú)法訴說(shuō)。因此,你會(huì)時(shí)不時(shí)的思念著他們,他們也會(huì)時(shí)不時(shí)的'思念著你們,幸福就藏在彼此的思念中,它是苦澀的。

  幸福是什么味道的呢?當(dāng)你漂在外地,沒(méi)有家庭的溫暖,我們所接觸的人便是我們的朋友。無(wú)助時(shí),你的朋友會(huì)給予你幫助;快樂(lè)時(shí),他們會(huì)與你共同分享;失望時(shí),他們會(huì)給你無(wú)限的鼓勵(lì)。你與他們共同前進(jìn),遇到各種困難,幸福就隱含在這些行動(dòng)中,它是酸的。

  幸福就是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福還是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼。它在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)、不同的人物之間的味道是不一樣的,但我都喜歡,因?yàn)樗鼈兌际墙M成我生活的零件。

學(xué)生比賽演講稿8

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要講的是《保護(hù)小生命》。

  校園里,有許許多多的小生命。有青蟲(chóng)、螞蟻、小草、小花……等等。它們都是生命啊!假如,你是一只弱小的螞蟻或者一株無(wú)助的花兒,有位同學(xué)一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏,你會(huì)是多么害怕?花兒、草兒都是生命,不要傷害一草一木。動(dòng)物、昆蟲(chóng)有食物鏈,不需要把害蟲(chóng)踩死……我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住,然后從土壤中一下被抽出的心情吧!它們,也是生命!美麗的.花兒隨風(fēng)飄,被拔起后能干什么?小小的螞蟻在勞動(dòng),捉住了又能干什么?讓它們自由在大自然,世界會(huì)變得更美麗!不要用瓶子去砸草,不要用盒子來(lái)裝螞蟻,它們都是小生命。

  我們生活在同一個(gè)和諧、美麗的地球上。它們、我們沒(méi)什么不同。它們、我們都有一個(gè)完美而珍貴的生命,讓我們?nèi)ケWo(hù)它們吧!

  為小花、小草澆點(diǎn)水,為螞蟻、青蟲(chóng)送一片愛(ài)心。這些都是大家應(yīng)該做的,可是,大家為什么非要反著干呢?讓我們一起,保護(hù)一草一木,保護(hù)一蟲(chóng)一鳥(niǎo),不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,一起建造美好家園吧!

學(xué)生比賽演講稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家晚上好!

  俗話(huà)說(shuō)的好,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”而我能做到的是感恩于心,回報(bào)于行,首先,我要感謝國(guó)家資助政策,這項(xiàng)政策幫助了我以及眾多生活貧困的學(xué)生,改善了我們的生活,使我們能更加走注于學(xué)習(xí),從小祖國(guó)就在我心中,五星紅旗是我腦海中最深刻的記憶,我沒(méi)有參觀過(guò)天安門(mén),也沒(méi)有瞻仰人民大會(huì)堂,但是在我們這群熱愛(ài)學(xué)習(xí)卻生活艱辛的同學(xué)心中,中國(guó)卻是我們最溫暖的家,它給我們提供了居住的地方以及和平安定的生活,不僅給予我們優(yōu)良的上學(xué)環(huán)境,還幫助我們完成學(xué)業(yè),縱然,我有千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我對(duì)國(guó)家的感謝。

  今天我站這里的理由就是我要感恩,首先感謝學(xué)校和學(xué)上去領(lǐng)導(dǎo)為了我們這些受資助的學(xué)生忙來(lái)忙去,感謝父母給予我生命,感謝老師教給我知識(shí),感謝同學(xué)們讓我感受到校園生活的溫暖,感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取。

  在這個(gè)世界上需要我們感恩的地方太多太多,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,鄰居的幫助之恩,朋友的知遇之恩,陌生人的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。

  我知道感恩不僅是一種心態(tài),更是一種處世之道和做人的境界,我們要在心中心懷感恩。

  美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失竊,他的朋友知道后都打電話(huà)來(lái),慰問(wèn)他,他卻這樣說(shuō):“哦家中失竊了,但是我還要感謝上帝,因?yàn)榈谝毁\偷去的是東西而不有你害我的生命,第二賊偷去的只是部分東西而不是全部,最后值得慶幸的是做賊的是他而不是我,面對(duì)失竊的羅斯福沒(méi)有怨天尤人,僅倒找出了三條感恩的理由,這是怎樣的一種氣度和智慧。

  生活中一個(gè)真誠(chéng)的微笑,會(huì)抹去,我們心靈的陰云,一個(gè)理解的眼神會(huì)讓我精神振作,信心百倍,一句親切的問(wèn)候,會(huì)讓我們的心田蕩走暖意,一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)會(huì)讓我們走過(guò)泥濘,踏平坎坷,但這些細(xì)微的.恩惠卻往往會(huì)被我們遺忘在某個(gè)角落,不曾想起。

  古人云”滴水之恩,當(dāng)涌泉想報(bào),“從出生成長(zhǎng),到現(xiàn)在,我們得到的恩惠往往是難以計(jì)量的。生活中我們應(yīng)該理解和關(guān)心一直為我們默默付出的父母,聽(tīng)從他們的教導(dǎo),在校園里,我們應(yīng)該對(duì)老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導(dǎo)來(lái)個(gè)熱情的回應(yīng),在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)們的幫助和班集體的關(guān)愛(ài)說(shuō)一聲謝謝。

  我們應(yīng)該把感恩化為力量,努力學(xué)習(xí),雖不及少年周恩來(lái),為中華之崛起而努力讀書(shū),也應(yīng)該拼盡全力,奮勇拼博,用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,讓父母臉上洋溢著幸福的笑容。

  感恩一個(gè)讓人再熟悉不過(guò)的詞匯,它包涵了世間的友善、寬容和博大的胸懷,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)感恩的樂(lè)意,用感恩的心去回報(bào)關(guān)愛(ài)我們的家人、老師、朋友,回報(bào)他們最切實(shí)際的行動(dòng)則是好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任懂得感恩,對(duì)社會(huì)有用的人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生比賽演講稿10

各位評(píng)委、各位同行姐妹們:

  大家好!

  有位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):我終生選擇的職業(yè)它應(yīng)該是這樣的——首先,它是我所喜歡的;其次,它是我所擅長(zhǎng)的:最后,它是能維持我生計(jì)的。

  對(duì)照一下,權(quán)衡之后,我忽然發(fā)現(xiàn)竟然更傾向于第一條,原來(lái)我是這樣愛(ài)幼兒教師這份職業(yè),一種久久以來(lái)壓抑的情緒在心底激蕩起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),我的心境純凈如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一個(gè)月之前我的笑容并不晴朗,內(nèi)心充滿(mǎn)了陰霾。

  還記得那是一次教研活動(dòng),為了盡快的完成教研活動(dòng)任務(wù),我把教研活動(dòng)中的七個(gè)環(huán)節(jié)“機(jī)智”的縮了水,省去了學(xué)課、說(shuō)課環(huán)節(jié),并胸有成竹地請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任和其她組的教師來(lái)聽(tīng)我們的課,誰(shuí)知道她們一聽(tīng)就聽(tīng)出了毛病,馬園長(zhǎng)說(shuō):“你們的教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有圍繞問(wèn)題進(jìn)行!痹乐魅握f(shuō):“你們沒(méi)有認(rèn)真的分析教材,才導(dǎo)致活動(dòng)搞成這樣!贝蠹夷阋痪湮乙痪洌易谀抢,心里像打翻了五味瓶,不是個(gè)滋味。活動(dòng)之后,我進(jìn)行了深刻的反思:是的,七個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),教研活動(dòng)就是不完整的,說(shuō)嚴(yán)重一點(diǎn)我這個(gè)教研組長(zhǎng)是不負(fù)責(zé)任的。想到這里我自慚形穢,這樣不完整的七個(gè)環(huán)節(jié)不扎實(shí),徒有虛名,我怎么帶領(lǐng)組內(nèi)的教師成長(zhǎng)?她們的進(jìn)步又在哪里呢?作為一名教研組長(zhǎng),我事先沒(méi)有認(rèn)真研究方案,沒(méi)有透徹地分析教材,沒(méi)有認(rèn)真地組織說(shuō)課和議課活動(dòng),才導(dǎo)致這次教研活動(dòng)的失敗。教研活動(dòng)就像是一行人在雪地里走路,如果教研組長(zhǎng)頭帶的好,那么留在雪地的每一串腳印都是扎實(shí)的、清晰的,而我身后的這一串串腳印卻沒(méi)有留下任何印跡。

  就這樣,在這一次失敗的打擊中我很長(zhǎng)時(shí)間都喘不過(guò)氣來(lái),我害怕聽(tīng)到“教研”這兩個(gè)字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到來(lái)。在我駐足不前的時(shí)候岳主任問(wèn)我:“舒輝麗,明天就是星期三了,你怎么還沒(méi)有動(dòng)靜?方案呢?怎么組織?”我說(shuō):“岳主任,不瞞你說(shuō),我真的怕搞教研活動(dòng)了,我心里實(shí)在沒(méi)底,我真的不知道該邁右腳還是左腳。”岳主任莞爾一笑:“沒(méi)事,我來(lái)帶你走一遍,下次你就知道該怎么辦了!”于是,在接下來(lái)的專(zhuān)題研究中,岳主任帶我先理清思路并設(shè)計(jì)好方案,從平時(shí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題開(kāi)展研討,在選課環(huán)節(jié)中我們以班級(jí)為小組去選材,之后再一起交流,認(rèn)真解讀、分析每個(gè)小組的教材。教師們各抒己見(jiàn),積極表達(dá)自己的看法。讓我吃驚的是,這次教研活動(dòng),氣氛相當(dāng)?shù)臒崃,與第一次教研活動(dòng)的冷清截然相反。這一次,我終于開(kāi)心的笑了,我知道我走過(guò)教研活動(dòng)的“瓶頸”了,我?guī)ьI(lǐng)我的組員們?cè)谘┑厣弦呀?jīng)留下了一串串淺淺的腳印,這些腳印對(duì)我是鼓勵(lì),是支持,給了我堅(jiān)定不移地繼續(xù)進(jìn)行教研活動(dòng)的決心!我一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去!

  教研活動(dòng)的成功如一束心靈的陽(yáng)光,點(diǎn)燃我心中的火焰,每個(gè)人都渴望成功,可成功彼岸隔著湍急的河流,需要我們以不屈不撓的'精神,在河流上搭建信念與毅力,執(zhí)著與拼搏的橋梁,即便在失敗前進(jìn)路上依然有美麗和精彩。失敗是沮喪的,但失敗之后的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財(cái)富,痛苦是一份輝煌,經(jīng)歷痛苦挫折的人生才能稱(chēng)得上輝煌的人生,所以,失敗不必沮喪,經(jīng)歷是成就美麗和精彩的基石,經(jīng)歷風(fēng)雨后的花朵定會(huì)更加美麗,不是一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香。

  從失敗中我收獲了對(duì)校本研修的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),收獲了園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。站在雪后的空地上,我萬(wàn)分地珍視這久違的激動(dòng),我對(duì)自己說(shuō):“讓失敗再來(lái)得多一些吧,只有在失敗中我才能站得更穩(wěn),走得更堅(jiān)實(shí),只有啟程才能達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才能有收獲;只有奮斗,才能品味幸福人生,讓我們?cè)谑〗?jīng)歷中品味更多美麗和精彩,換發(fā)生命光彩。彰顯事業(yè)的輝煌。失敗不是灰暗的,它是美麗的,失敗也有美麗和精彩!

  今天我演講的題目就是:失敗也有美麗和精彩!

  謝謝大家!

學(xué)生比賽演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:為家鄉(xiāng)喝彩。

  五年前,我隨著父母離開(kāi)了京山,在父母離開(kāi)時(shí)的不舍中我似乎感受到了家鄉(xiāng)的美麗;在父母離開(kāi)時(shí)的無(wú)奈中我又似乎知道了家鄉(xiāng)的貧瘠。

  在廣州,媽媽曾無(wú)數(shù)次地告訴我,我的家鄉(xiāng)在大洪山南麓,是遠(yuǎn)近聞名的山城。這里,早在四千多年前,就有人類(lèi)繁衍生息,創(chuàng)造了舉世聞名的“屈家?guī)X文化”;這里,山青水秀,林木蔥郁,人文景觀眾多;這里,光熱豐富,降雨充沛,氣候條件優(yōu)越;這里,有豐富的礦產(chǎn)資源、林木資源、水利資源和旅游資源;這里,風(fēng)土人情淳樸高尚,走出了無(wú)數(shù)的英雄豪杰……在媽媽的講述中,我知道了家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有廣州的車(chē)水馬龍和喧囂繁華,但是,這并不能阻止我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。

  去年,我隨著父母回到家鄉(xiāng)讀書(shū)。我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。低矮陰暗的房子消失了,一座座高大豁亮的大廈已經(jīng)拔地而起;塵土飛揚(yáng)的泥土路不見(jiàn)了,“隨岳”、“武荊”高速公路和荊京鐵路已經(jīng)相繼貫通,一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的落后的山城,正在逐步發(fā)展為現(xiàn)代化城市。

  今天的家鄉(xiāng),新一輪加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐已經(jīng)邁開(kāi)?h政府連續(xù)出臺(tái)了一系列改革開(kāi)放、招商引資的優(yōu)惠政策,讓工業(yè)逐漸成為我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)支柱。京山輕機(jī)、華貝、戴蒙德等企業(yè)正在茁壯成長(zhǎng);機(jī)械制造,建材加工、紡織服裝、化工冶金和食品加工等五大產(chǎn)業(yè)正在形成我縣多企業(yè)、專(zhuān)業(yè)化、大協(xié)作的.經(jīng)濟(jì)格局。

  家鄉(xiāng)作為全國(guó)首批生態(tài)農(nóng)業(yè)試點(diǎn)縣,堅(jiān)持探索農(nóng)業(yè)低耗高效可持續(xù)發(fā)展之路,引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行無(wú)公害化種植、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè),催生出了國(guó)寶橋米、燕牌香菇等無(wú)公害食品品牌,初步形成了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)格局。

  家鄉(xiāng)的人民在創(chuàng)造輝煌的同時(shí),也不忘保護(hù)自然。看,那郁郁蔥蔥的山林,那清澈見(jiàn)底的溪水,在晨霧的繚繞下,猶如仙境一般,如詩(shī)如畫(huà)。家鄉(xiāng)的空山洞、綠林寨,是有名的自然生態(tài)保護(hù)區(qū),也是旅游觀光的好去處!閑暇的時(shí)候,乘著竹筏漂流在鴛鴦溪上,不僅可以領(lǐng)略?xún)砂兜膭?dòng)人景色,還可以欣賞美妙自然的民歌,感受家鄉(xiāng)人民熱情淳樸的民風(fēng),令人不禁會(huì)沉醉于陸游的“衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的意境之中。這些宜人的自然風(fēng)景不就是大自然對(duì)家鄉(xiāng)人民的回報(bào)嗎?另外,天然溫泉正在開(kāi)發(fā),文峰公園正在擴(kuò)建,惠亭湖風(fēng)景區(qū)正在建設(shè)……這些景點(diǎn)將與我國(guó)大洪山自然風(fēng)景區(qū)旅游線連成一體,形成旅游走廊和旅游產(chǎn)業(yè)。

  我,贊美家鄉(xiāng)!

  家鄉(xiāng),是一幅連綿不盡的畫(huà)卷,勤勞的家鄉(xiāng)人民發(fā)揮自己的聰明才智,把人類(lèi)文明的發(fā)展和自然環(huán)境的保護(hù)巧妙地融合在一起,使家鄉(xiāng)充滿(mǎn)活力,蒸蒸日上。

  家鄉(xiāng),你是我敬愛(ài)的母親,你是我溫暖的懷抱,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我對(duì)你的熱愛(ài),只能匯聚成一句話(huà)——今天,我們以美麗的家鄉(xiāng)為榮,明天,我們讓家鄉(xiāng)以我們?yōu)榘粒?/p>

學(xué)生比賽演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家談一談我心中的理想生活。

  童年,我心中的理想生活是陽(yáng)光的,天真的,不斷地汲取知識(shí),充實(shí)自我,為青年的奮發(fā)作著準(zhǔn)備,享受這一去不返的童年的燦爛春光。

  青年時(shí)代是我理想生活中十分重要的一段,在這段時(shí)間中,我一定要有“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”的銳氣和勇氣以及“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!钡.霸氣和持之以恒的精神,去拼,去搏,去奮斗,去創(chuàng)造,無(wú)論成功與否,心中可無(wú)憾矣,至少比平平凡凡過(guò)一生有一段記憶可回味。

  中年時(shí)代事業(yè)可以按青年時(shí)代繼續(xù)延續(xù)下去,但心理要起變化,要有看破紅塵俗世的智慧和以一顆平常心去面對(duì)一切的處變不驚的,淡然的恬靜心態(tài),話(huà)別凡塵俗世,告別榮辱對(duì)錯(cuò),離別功名利祿,飄逸灑脫,卻依舊保持著青春的豪情。

  老年時(shí)代其實(shí)很簡(jiǎn)單,一杯薄酒,一碗清茶,一條孤舟,一輪明月,與世隔絕,看破一切,笑傲一生,豈不樂(lè)哉?這就是我想要的生活,謝謝大家!

學(xué)生比賽演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  各位老師,各位同學(xué),大家好。這天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到此刻一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。

  一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō):兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫(xiě)的一些文字,來(lái)帶給你們一些思考,一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完,不要打斷我,謝謝。

  有一個(gè)問(wèn)題,我一向在思索:何為人生的好處?畢淑敏以前說(shuō)過(guò),人生是沒(méi)有任何好處的;蛟S聽(tīng)到那里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎樣會(huì)沒(méi)有好處呢?而她的回答,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒(méi)有任何好處的,但你要為之確立一個(gè)好處。細(xì)想開(kāi)來(lái),這比那些言不由衷的人生好處,更有思考的價(jià)值;氐浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái),我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的好處呢?

  或許你們會(huì)說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只但是是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿(mǎn),但腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的'很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō):當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅僅浪費(fèi)你父母的血汗錢(qián),更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好。但是,我沒(méi)有,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。

  李開(kāi)復(fù)的第四封信――大學(xué)四年就應(yīng)這樣度過(guò)的開(kāi)篇寫(xiě)到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)的人,都就應(yīng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通,興趣培養(yǎng),用心主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。當(dāng)然,我無(wú)法對(duì)你們要求太多,也沒(méi)有資格要求你們。我只能要求自己,每一天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開(kāi)筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了,不要早起來(lái)打擾我,讓我度過(guò)最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩,也沒(méi)有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然,我不會(huì)玩游戲遭人冷落,但是,我依然過(guò)的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

  聽(tīng)到那里,你們當(dāng)中必須有人感到憤怒。是啊,夢(mèng)想的存在,是對(duì)沒(méi)有夢(mèng)想者的挑戰(zhàn)和冒犯?催^(guò)徐小平的文字,一個(gè)人生命最重要的價(jià)值,不在于他此刻是否成功,而在于他是否有成功的夢(mèng)想,是否有為夢(mèng)想奮斗的機(jī)會(huì)、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵(lì)志電影:風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢(mèng)想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒(méi)的精神支柱,一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉。最后,他打敗了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想必須頗多,必須也會(huì)有笑過(guò)之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)。但是,之后呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽(tīng)得都不想再聽(tīng)的兩個(gè)字:堅(jiān)持。世界上沒(méi)有什么能與你堅(jiān)持的力量相比,也沒(méi)有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞,更沒(méi)有什么能夠詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值;蛟S你們不相信,但事實(shí)是,早起,我至少堅(jiān)持到了此刻。我想引用一下冰心的那首小詩(shī):成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話(huà):雖然我們此刻什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái) 。李陽(yáng)不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個(gè)人,都就應(yīng)有夢(mèng)想,有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持。記住,心里有夢(mèng)讓你與眾不同,不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。

  最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō):人能夠沒(méi)有教育,但不能夠沒(méi)有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不必須有教育,有修養(yǎng)的人不必須都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我期望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

  如果這短短的演講,能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到十分欣慰。謝謝!

學(xué)生比賽演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的祖國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家,如果要發(fā)展得更好,就必須要做到低碳環(huán)保才可以。也只有如此,我們的國(guó)家才能更加繁榮富強(qiáng)。

  低碳聽(tīng)起來(lái)復(fù)雜,但是只要實(shí)踐起來(lái),卻是十分簡(jiǎn)單的。只要每個(gè)人有一點(diǎn)兒低碳的意識(shí),并且身體力行地去實(shí)踐,就能做到低碳。

  現(xiàn)在,人們被金錢(qián)、利益所誘惑,迷失了方向。一棟棟高樓大廈拔地而起;一棵棵綠蔭如蓋的大樹(shù)被無(wú)情地伐倒;一只只在天空自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒被殘忍地射下來(lái)。人們太殘忍了,如果人們不把錢(qián)看得太重的話(huà),今天的環(huán)境就會(huì)很好,不會(huì)被嚴(yán)重地污染了!人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到以前的“少年”——地球,現(xiàn)在也一天一天地衰老下去。當(dāng)一些自然災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí),我們難道沒(méi)有想到造成這種結(jié)果的原因,恰恰是人類(lèi)自己?jiǎn)幔?/p>

  現(xiàn)在,經(jīng)濟(jì)已經(jīng)比較發(fā)達(dá),我們的綠色家園——地球,卻在為我們默默地犧牲著。汽車(chē)的尾氣,使人整天頭昏腦脹;遍地工廠的煙囪更是讓人感覺(jué)烏煙瘴氣;人類(lèi)的生命之源——水,卻被一些喪失良心的企業(yè)污染著……試想一下,我們只有低碳,才能讓明天的生活更美好!如果我們少開(kāi)一天汽車(chē),就可以做到低碳;每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具,潔凈如新;出門(mén)購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;出門(mén)自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;養(yǎng)成隨手關(guān)電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電……這些都是我們舉手之勞就可以做到的'低碳生活!

  人類(lèi),醒醒吧!地球?qū)⒃谌祟?lèi)的踐踏下慢慢變老,難道只有到了她茍延殘喘的時(shí)候,我們才驚醒嗎?人啊!不要再做害人利己的事情了!不要在金錢(qián)的誘惑之下,干一些喪盡天良的事情了。只要我們能做到低碳,只要我們不亂伐樹(shù)木、不再殺動(dòng)物們,保護(hù)它們……我們的地球會(huì)變得越來(lái)越好,我們的生活就會(huì)越來(lái)越幸福。

  讓我們?yōu)榻⒁粋(gè)全新的綠色家園一起努力吧!保護(hù)環(huán)境,低碳生活,從你我做起!

學(xué)生比賽演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  美麗校園像一棵蔥郁大樹(shù),我們像快樂(lè)小鳥(niǎo)棲息其中我們共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)懷抱,向著更高更遠(yuǎn)目標(biāo)飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存空間;我要感恩我母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)本領(lǐng)。

  時(shí)間像匆匆流水,飛快離去。回憶像一絲暖暖春風(fēng),吹過(guò)我心頭。又似一股甜甜泉水,流過(guò)我心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂小孩,長(zhǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)xx中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何中學(xué)生;從大字不識(shí)一個(gè)小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我母校——xx小學(xué),和全體老師。難忘離別時(shí)眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁書(shū)香;校園內(nèi),飄逸著爽朗笑聲;峰華小學(xué)一草一木都銘記著我們歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)本領(lǐng)。

  在我成長(zhǎng)11年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)母校,還有就是教會(huì)我如何做人老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功要走上中學(xué)大門(mén)了。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)使命。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。母校為我們奠定了良好基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,成為國(guó)家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。

  如今,我已經(jīng)上六連級(jí)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己母校,是她給了我良好成長(zhǎng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我潛力。等我長(zhǎng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì)回到母校,盡自己努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我一定回成功!

  今天,我們傾聽(tīng)著那美妙交響詩(shī),在校園里健康成長(zhǎng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想大路上。為了美好明天,我們要多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗(yàn)歡樂(lè);汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。

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