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以誠(chéng)信為話題的演講稿

時(shí)間:2022-12-31 18:37:52 發(fā)言稿 我要投稿
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以誠(chéng)信為話題的演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的以誠(chéng)信為話題的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

以誠(chéng)信為話題的演講稿

以誠(chéng)信為話題的演講稿1

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!

  今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是做人的基本準(zhǔn)則。而考試,作為較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試你對(duì)學(xué)科知識(shí)的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶程度,最重要的事測(cè)試你的誠(chéng)信。

  古人云:“人而無(wú)信,不知其可!闭\(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則,然而在我們同學(xué)之中肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些同學(xué)的看家本領(lǐng)。即使學(xué)?倧(qiáng)調(diào)誠(chéng)信考試,還總能查處幾個(gè)作弊學(xué)生。而作弊,不僅是對(duì)我們自己能力的否定蔑視,更是對(duì)我校良好校風(fēng)的褻瀆。作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

  跨進(jìn)三中大門(mén),莘莘學(xué)子的心里都明白這三年我們最終的目標(biāo)是取得高考的勝利。每天的早出晚歸,成篇的作業(yè),父母的嘮叨,老師的期望無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著我們目標(biāo)在那里。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn)可以讓我們看清自己的欠缺知識(shí),即使彌補(bǔ)不足,使自己的學(xué)習(xí)更加進(jìn)步。同時(shí),考試也是在培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力,提高我們的自信心?荚嚳荚伊耍麓慰梢耘,但品行上如果沾上了污點(diǎn),又怎能輕輕拭去。那些因?yàn)榭荚囀芰颂幏值耐瑢W(xué),他們心中一定充滿著后悔與愧疚。所以,同學(xué)們,為了不失掉一次考察自己的機(jī)會(huì),為了不后悔自己的行為,讓我們共同自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。

  誠(chéng)信是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花,它把我們的世界變得更和諧、更美好。讓我們攜手拒絕考試作弊,拒絕不講誠(chéng)信等不良習(xí)氣,樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)子。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

以誠(chéng)信為話題的演講稿2

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!

  今天我演講的題目是《誠(chéng)信在心中》.

  自古以來(lái),誠(chéng)信就是取得他人信任的基礎(chǔ),是做人的根本和道德的要求。不管各行各業(yè)或是年幼老少,都應(yīng)該遵守“誠(chéng)信”二字。事實(shí)證明,一個(gè)人在官場(chǎng)上不講誠(chéng)信,那他會(huì)辦不了事;一個(gè)商人不講誠(chéng)信,他在商界中會(huì)立不了足;一個(gè)小學(xué)生不講誠(chéng)信,他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的壞習(xí)慣?傊罢\(chéng)信”二字非常重要,不得小看,它幾乎滲透到每個(gè)人日常生活的方方面面,小到誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,大到對(duì)祖國(guó)、事業(yè)的忠誠(chéng)與堅(jiān)守。

  可在日常生活中,有些人往往會(huì)把“誠(chéng)信”二字丟在后腦勺。我曾經(jīng)也是一個(gè)不講誠(chéng)信的孩子。那是在一次競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我落選了,連續(xù)當(dāng)了幾年班長(zhǎng)的我,對(duì)這次落選感到太突然,難以接受和面對(duì)眼前的事實(shí)。在傷心的同時(shí),我又感到驚慌和害怕,不知道怎樣向爸爸、媽媽交待,所以我決定把這件事隱瞞起來(lái);氐郊液,為了不使爸爸、媽媽看出自己傷心,我盡量裝出一副高興的樣子,只能在晚上睡覺(jué)時(shí)蒙在被子里偷偷地流眼淚。多少個(gè)夜晚,我的淚水滲透了被單,可還是不敢跟爸爸、媽媽說(shuō)實(shí)話。每天提心吊膽,生怕事情被發(fā)現(xiàn),心里的壓力日益增加。一心想考上好成績(jī)的我,成績(jī)卻直線下降。這種欺騙的日子確實(shí)很難過(guò)?勺罱K紙還是包不住火,終于有一天,老師請(qǐng)爸爸到學(xué)校來(lái),反映了我的近況。那一天我覺(jué)得,回家肯定少不了來(lái)頓揍。誰(shuí)知,爸爸、媽媽并沒(méi)有打我,而是跟我講道理。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得明辨是非,班長(zhǎng)落選,爸爸、媽媽不責(zé)怪你,可你不誠(chéng)實(shí),才是最大的錯(cuò)誤。這樣下去,不僅害了自己,也辜負(fù)了老師和爸爸、媽媽對(duì)你的希望。長(zhǎng)大后,你就會(huì)像《狼來(lái)了》故事中的小男孩,再也沒(méi)有人相信你、信任你。要記。航疱X(qián)可以買到山珍海味,可它卻買不到 “誠(chéng)信”,因?yàn)檎\(chéng)信不是買來(lái)的,而是靠一個(gè)人平日誠(chéng)實(shí)守信養(yǎng)成的結(jié)果。做人如果不誠(chéng)實(shí)、不守信,不僅欺騙了別人,最終也害了自己……”聽(tīng)了爸爸的話,我心里的壓力不僅輕松了許多。更重要的是讓我意識(shí)到有一顆誠(chéng)實(shí)、守信的心靈是多么的重要!誠(chéng)信才是真正的無(wú)價(jià)之寶。

  讓我們手挽起手,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成你窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,讓誠(chéng)信變成你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。讓我們呼喚誠(chéng)信、擁抱誠(chéng)信,讓世界因誠(chéng)信而春意盎然、五彩繽紛!

以誠(chéng)信為話題的演講稿3

各位同學(xué),各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《與誠(chéng)信同行》。誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信從上幼兒園到現(xiàn)在,所有的老師都教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。如果我不能做到這點(diǎn),就不會(huì)品嘗到生活的樂(lè)趣!一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)胸懷坦蕩的人,是一個(gè)有高尚品德的人!盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德,無(wú)信事難成”。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。

  誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族生存的必備條件。一個(gè)國(guó)家政權(quán)的真正強(qiáng)大,并不完全取決于財(cái)政收入,也不完全取決于軍隊(duì)的力量,而是取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信。誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì),是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力源泉。高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的魅力所在,是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)走向強(qiáng)大的理由。

  中華民族是一個(gè)不乏誠(chéng)信的優(yōu)秀的民族。岳母刺字、蘇武牧羊,是對(duì)國(guó)家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信;程門(mén)立雪、三顧茅廬,是待人以誠(chéng)回顧五千年中華文明史,屢經(jīng)曲折磨難,都一次次轉(zhuǎn)危為安,巍然屹立,依仗的不就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。

  對(duì)于我們中學(xué)生,守信應(yīng)作為我們的必修課。正如二班的口號(hào),誠(chéng)信為先,與誠(chéng)信同行。

以誠(chéng)信為話題的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,各位評(píng)委:

  大家好!首先要感謝大家的信任和支持,給了我這次演講的機(jī)會(huì)。我演講的題目就是:“用心服務(wù),用愛(ài)經(jīng)營(yíng),撐起誠(chéng)信的藍(lán)天”。

  大家都知道: 全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。 作為一名在前臺(tái)工作的員工,我深深的知道,服務(wù)就是一切,服務(wù)就是企業(yè)的生命。 服務(wù)是企業(yè)永恒的主題,樹(shù)立用戶是“上帝”的思想,不用服務(wù)忌語(yǔ),多為用戶提供方便,尊重用戶,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得用戶;抓落實(shí)必須發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),我們內(nèi)部要形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的競(jìng)爭(zhēng)熱潮,認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,以良好的職業(yè)道德為企業(yè)贏得良好信譽(yù)。 我也深深的知道只有用心了才能做好服務(wù),營(yíng)業(yè)前臺(tái)是電信窗口我們將最直接的展示中國(guó)電信的形象,但是,我們的工作不可能總是風(fēng)和日麗。不可避免的,經(jīng)常有客戶因?yàn)椴粷M意電信的服務(wù)而責(zé)罵、刁難我們。我想,這可能是因?yàn)槲覀兊墓ぷ髯龅貌坏轿话伞(gè)環(huán)節(jié)的工作帶來(lái)不必要的麻煩。“用心”服務(wù)的過(guò)程中,如果你很熱心,有耐心,卻不夠細(xì)心,很可能結(jié)果事與愿違,好心辦錯(cuò)事;如果你細(xì)心,卻不熱心,也沒(méi)有耐心,縱使你能夠解決問(wèn)題,但一副冷冰冰的面孔又怎么能夠得到用戶的肯定呢?打個(gè)比方,如果說(shuō)熱心和耐心是點(diǎn)亮笑容的燭光,那么細(xì)心就是那個(gè)默默支撐的燭臺(tái)。我們要設(shè)身處地地為客戶著想,盡可能去幫助他們,用自己的真心付出,證明著“用心服務(wù)”就是永遠(yuǎn)從心底里去關(guān)愛(ài)他人,幫助他人。努力使簡(jiǎn)單矛盾不演化成復(fù)雜矛盾,小問(wèn)題不延誤成大問(wèn)題。

  隨著中國(guó)通訊企業(yè)的不斷發(fā)展,各家通訊企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平逐漸成為各企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),而服務(wù)也就成了企業(yè)的生命線。而我們要的是市場(chǎng),客戶要的是服務(wù),而連接客戶與企業(yè)的命脈就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是服務(wù)的基本要求,只有用心服務(wù),才能得到客戶的信賴;只有用心服務(wù),才能使客戶在享受中國(guó)電信的服務(wù)中體驗(yàn)到溫馨;也只有用心服務(wù),才能使服務(wù)行業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  我們常說(shuō),顧客是上帝。但“上帝”也需要真真切切的感覺(jué),而這感覺(jué)就來(lái)自我們所提供的實(shí)實(shí)在在的服務(wù),我們對(duì)客戶的一句親切問(wèn)候,一次周到的服務(wù),遠(yuǎn)不及客戶對(duì)我們的信任和支持!坝眯姆⻊(wù),用愛(ài)經(jīng)營(yíng)”看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字,其實(shí)包含了多少內(nèi)容、多少艱辛、多少付出。我們電信員工正是用自己的心血、汗水和智慧實(shí)踐著這簡(jiǎn)單的八個(gè)字。秉承“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心”的宗旨,使誠(chéng)信融入我們電信服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  為了提升服務(wù)質(zhì)量,在工作中,我們嚴(yán)格要求自己,每天準(zhǔn)時(shí)上班。在服務(wù)過(guò)程中我們堅(jiān)持使用十字文明用語(yǔ),實(shí)行站立服務(wù)和微笑服務(wù),積極、主動(dòng)、熱情的接待每一位客戶,用自己熱忱的心,展示著“以客戶為中心”就永遠(yuǎn)向客戶報(bào)以濃郁的親情。讓我 們手挽手、肩并肩,用青春的熱血鑄造中國(guó)電信不老的魂!我的演講完了!謝謝!

以誠(chéng)信為話題的演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行”。

  站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

  翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

  誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

  作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

  同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”

以誠(chéng)信為話題的演講稿6

各位同學(xué),各位老師:

  大家好!

  在無(wú)邊暗夜中,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)照明;路途茫茫之時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)照明;冰天雪地之境,我們需要一團(tuán)篝火來(lái)取暖。做人就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,我們中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有誠(chéng)信的人。誠(chéng)信待人,社會(huì)必將以誠(chéng)信反哺。

  誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信。它充滿著每一個(gè)圣潔的靈魂,當(dāng)人們沉浸在這大千世界中,誠(chéng)信的背囊匆匆舍棄,你可曾明白,你將失去些什么?

  一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就等于失去讓人信服的力量;一個(gè)人舍棄了誠(chéng)信,就等于舍棄了成功的保障;一個(gè)人喪失了誠(chéng)信,就等于喪失了交友的權(quán)力。

  如果你失去了誠(chéng)信,無(wú)論你做什么,別人都不會(huì)相信你,別人都會(huì)用懷疑的眼光看待你,似乎在別人的眼里,你就是一騙子,你說(shuō)的話都是謊話,你做的事都是假的。

  一個(gè)人的成功離不開(kāi)誠(chéng)信,有了它,人們才會(huì)相信你,尊重你,幫忙你。一個(gè)人一旦失去了誠(chéng)信,就像一篇短文失去了優(yōu)美的語(yǔ)句;一位作家失去了讀者,變得一文不值。

  俗話說(shuō),“在家靠父母,出門(mén)靠友人!迸笥咽侨松飞系膸褪,在你困難時(shí)給予你幫。辉谀闶麜r(shí)給予你鼓勵(lì);在你悲傷時(shí)給予你安慰。無(wú)論發(fā)生什么事,朋友都會(huì)支持你到最終,永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你。如果你喪失了交友的原則,那么你就喪失了朋友,將沒(méi)有人會(huì)真心對(duì)待你。

  企業(yè)失去誠(chéng)信,必將面臨破產(chǎn)。龐大的三鹿集團(tuán)轟然倒下;過(guò)期月餅餡,讓中秋的明月黯然無(wú)光。

  社會(huì)失去誠(chéng)信,必將陷入無(wú)邊的混亂,背離和諧。人們對(duì)于食品,恐懼徒然升級(jí),膨大劑,增甜劑,使多少瓜農(nóng)受牽連;食品添加劑,又使多少零食廠家受到牽連。失去誠(chéng)信,失去道德的社會(huì),還會(huì)有和諧完美嗎?

  擁有了誠(chéng)信,你就擁有了成功;擁有了誠(chéng)信,你就擁有了朋友;擁有了誠(chéng)信,你就擁有了讓人信服的本事。

  誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻能夠有鴻毛之輕,能夠有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻能夠讓一個(gè)人的靈魂變得一文不值;誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻能夠顯出一個(gè)人的心胸狹窄。誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗供給了成長(zhǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧供給給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。讓我們拾起誠(chéng)信的“背囊”吧!用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以我們的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更完美的生活!

  誠(chéng)信讓生活更完美!

以誠(chéng)信為話題的演講稿7

  尊敬的各位老師同學(xué)們: 大家早上好。

  孟子有云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!闭\(chéng)信對(duì)于人而言,就像是車子的輪子一樣,沒(méi)有誠(chéng)信的`人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德,一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。然而我們不斷重復(fù)的樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲,而現(xiàn)實(shí)卻另人深思?荚囎鞅,這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為,但是我們中學(xué)生呢?不知從何時(shí)起,考試的嚴(yán)肅性在中學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化,在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘!

  選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。父母親辛辛苦苦掙錢(qián)供我們讀書(shū),難道是讓我們?cè)趯W(xué)校里吃喝玩樂(lè),不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎!考試你可以糊弄過(guò)去,但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué),能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情!你不僅沒(méi)有誠(chéng)信,連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的入場(chǎng)券你能用的舒坦嗎!你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?你欺騙了所有的人,但這不重要,關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂!

  作弊給我們帶來(lái)的是不安,是羞愧,是喪失靈魂的軀殼;給社會(huì)帶來(lái)的是失望,是憤怒,是一群沒(méi)有希望的未來(lái)。我們中學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的思想觀念,一分耕耘,一分收獲。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天,我們只有平時(shí)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,充分合理安排時(shí)間,用心投入學(xué)習(xí),才能最終到達(dá)勝利的彼岸?荚囎鞅,只能是給自己的人格抹黑,是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:誠(chéng)信會(huì)給我們帶來(lái)約束,但更會(huì)讓我們享受到遵守規(guī)則的快樂(lè)。讓我們樹(shù)立良好的信用觀念,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)的水平,堅(jiān)守真實(shí)的自我。 我們將面臨最后的期末考試,這對(duì)我們既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.要正確認(rèn)識(shí)考試,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)自己。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試,杜絕作弊。

  2.要提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)評(píng)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。

  3.要端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,嚴(yán)肅考紀(jì),杜絕任何形式的考試作弊行為。

  4.宏揚(yáng)正義,求真務(wù)實(shí)。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,敢于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,不徇私作弊。

  5.“文明考風(fēng),誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行,始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自身做起,從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。

  讓我們用誠(chéng)信去撐起一方蔚藍(lán)的天空,還校園一方真正的凈土。宏揚(yáng)實(shí)事求是的學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán),保衛(wèi)自己勞動(dòng)成果,用扎實(shí)的知識(shí),求真的態(tài)度,頑強(qiáng)的精神,向自己、老師和父母交一份完美的答卷! 最后,祝大家考出好成績(jī)!

以誠(chéng)信為話題的演講稿8

各位同學(xué),各位老師:

  大家好!

  誠(chéng)信是古今中外的一種美德。在我們青少年成長(zhǎng)的今天,如果不打好誠(chéng)信這塊基石,一切將無(wú)從談起。學(xué)校承擔(dān)著對(duì)我們進(jìn)行道德教育的重任,誠(chéng)信教育不可缺少。然而,在一些學(xué)校的教育中,卻存在著許多不誠(chéng)信的現(xiàn)象。

  比如,教師在上公開(kāi)課前,為了保證教學(xué)成功,對(duì)班級(jí)進(jìn)行重新組合,將成績(jī)好的學(xué)生集中在一起,而成績(jī)不好的學(xué)生只好委屈一下,暫寄別班。同時(shí),教師還叮囑學(xué)生,舉手要踴躍,不管會(huì)不會(huì)都要舉手,回答什么問(wèn)題,回答到什么程度,甚至誰(shuí)故意答錯(cuò),誰(shuí)再補(bǔ)充,教師一一加以引導(dǎo)。其實(shí),真正的課堂教學(xué)根本不是這樣,公開(kāi)課完全成了表演課。

  再比如,作文課上,老師讓學(xué)生描寫(xiě)校園一角的池塘。學(xué)生說(shuō),那也就是一個(gè)臭水塘。老師卻要學(xué)生想像出水塘的美來(lái)。于是,學(xué)生的筆下就出現(xiàn)了“池水清澈見(jiàn)底,池面上盛開(kāi)著粉色的睡蓮”之類很有詩(shī)意的語(yǔ)句。

  更有甚者,一些學(xué)校為了爭(zhēng)得某項(xiàng)榮譽(yù),編造出一堆假數(shù)字、假事件,還要教學(xué)生在面對(duì)檢查人員時(shí)如何去應(yīng)對(duì)…

  且不說(shuō)誠(chéng)信教育本身的利弊得失,在這樣不誠(chéng)信的環(huán)境下,由不誠(chéng)信的教師以不誠(chéng)信的態(tài)度進(jìn)行的誠(chéng)信教育,其效果如何,可想而知。

  毫無(wú)疑問(wèn),如此不誠(chéng)信現(xiàn)象會(huì)使學(xué)校的誠(chéng)信教育陷入尷尬境地。誠(chéng)信和其他道德品質(zhì)一樣,需要通過(guò)一個(gè)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的養(yǎng)成過(guò)程。這在很大程度上又取決于我們學(xué)校所處的環(huán)境,而不取決獲取多少誠(chéng)信的理論。

  所以,與其說(shuō)誠(chéng)信需要教育,不如說(shuō)教育需要誠(chéng)信。以道德教育為首要目的的學(xué)校,必須是個(gè)講誠(chéng)信的地方。

  因此,我認(rèn)為要培養(yǎng)誠(chéng)信的學(xué)生,首先,要培養(yǎng)誠(chéng)信的教師。教師是我們學(xué)生成長(zhǎng)中的重要參照對(duì)象,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。其次,必須營(yíng)造有利于培養(yǎng)誠(chéng)信的寬松環(huán)境。誠(chéng)信教育,要從允許學(xué)生講真話開(kāi)始,教師應(yīng)該以真誠(chéng)而寬容的態(tài)度,允許學(xué)生說(shuō)錯(cuò)話,但要講真話;允許學(xué)生做錯(cuò)事,但絕不能弄虛作假。

  總之,誠(chéng)信教育,關(guān)鍵是需要一個(gè)廣闊的誠(chéng)信環(huán)境,通過(guò)學(xué)校的輻射,去影響更廣闊的社會(huì)人群,在形成人人講誠(chéng)信的大環(huán)境。

以誠(chéng)信為話題的演講稿9

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天國(guó)旗下講話的主題是“誠(chéng)信學(xué)習(xí),收獲快樂(lè)”。什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)——誠(chéng)實(shí),信——信用,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的一種美德,孔子說(shuō)過(guò):人無(wú)信而不立,講的就是要誠(chéng)實(shí)守信。

  同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《手捧空花盆的孩子》這個(gè)故事吧。說(shuō)的是古時(shí)候,有一個(gè)國(guó)王想選一個(gè)誠(chéng)信的孩子做繼承人,他給許多孩子每人發(fā)一些花籽,并用這些種子種花,當(dāng)花朵盛開(kāi)時(shí),再把花盆送到王宮里,就有獎(jiǎng)賞。到了規(guī)定的時(shí)間,許多孩子都捧來(lái)艷麗奪目的花兒。只有一個(gè)名叫宋金(雄日)的孩子,雙手捧著空花盆。原來(lái),國(guó)王給的花籽都是煮過(guò)的,根本發(fā)不了芽。宋金靠著誠(chéng)實(shí)正直的美德贏得了國(guó)王的信任。這個(gè)故事告訴我們:誠(chéng)信的花兒最美麗。

  誠(chéng)實(shí)守信的根本在于實(shí)事求是,就是說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事。作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)各方面的能力,是我們的主要任務(wù)。我們應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度去完成呢? 來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,要始終保持誠(chéng)實(shí)與謙遜 。以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),就是要刻苦努力,寫(xiě)作業(yè)不抄襲,遇到難題要多向同學(xué)、老師請(qǐng)教;考試不作弊,正確對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī),不弄虛作假。雷鋒小時(shí)候就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的孩子。他上課不但專心聽(tīng)講,還積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言。有一次他被一道題難住了,同學(xué)為了邀他出去玩,把寫(xiě)好的作業(yè)擺在他面前,意思是讓他抄。雷鋒毫不動(dòng)心,繼續(xù)鉆研,終于解決了難題。

  有個(gè)叫吳小梅的同學(xué),有一次數(shù)學(xué)考試,他考了100分,他喜出望外!這回可以如愿以償?shù)玫桨职值莫?jiǎng)賞了。就在他高高興興看試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)有一題改錯(cuò)了,怎么辦?告訴老師,就得不到滿分,也得不到爸爸的獎(jiǎng)賞;可不告訴老師,心里又覺(jué)得慌……最后,他毫不猶豫的將試卷交給老師改正。老師表?yè)P(yáng)了他的誠(chéng)實(shí),他心里美滋滋的!他雖然失去了數(shù)學(xué)成績(jī)的100分,卻贏得了誠(chéng)實(shí)守信的滿分,也因此獲得了快樂(lè)。因?yàn)樗\(chéng)信,所以他快樂(lè)。

  講誠(chéng)信還要信守諾言?鬃诱f(shuō)過(guò)“言必信,行必果!币馑际 說(shuō)了就一定要守信用,說(shuō)到做到;做事一定要果敢,不拖拉。

  教育家陶行知說(shuō):千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。學(xué)習(xí)上講誠(chéng)信,是修養(yǎng),是文明,是基石。

  同學(xué)們,攜著暖陽(yáng),伴著花香,時(shí)光老人把我們帶到了期末的收獲時(shí)節(jié)。為了收獲真實(shí)的學(xué)業(yè)成果,我們要誠(chéng)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)漏,要實(shí)事求是把似懂非懂的知識(shí)弄清楚、弄明白,扎扎實(shí)實(shí)把本學(xué)期的各科知識(shí)掌握好、鞏固好。用誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度和行動(dòng)去收獲成功,收獲快樂(lè)。愿大家期末都能取得好成績(jī),愿誠(chéng)信的花兒開(kāi)在我們每個(gè)人的心里。謝謝!

以誠(chéng)信為話題的演講稿10

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信——人生的開(kāi)關(guān)。

  朋友,你也許只是一顆默默無(wú)聞的默默無(wú)聞的小草,無(wú)法像鮮花那樣繽紛美麗;朋友,你也許只是一個(gè)平凡的普通人,無(wú)法完成舉世共睹的巨作……你可以這樣普通,平凡,但你絕不能失去做人之根本——誠(chéng)信。

  孔子說(shuō)過(guò):民無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有信用,那他就不能立足于社會(huì)!叭氯恢Z,五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠(chéng)信的重要。想必大家都讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子在山上放羊,一群大人則在山下耕地。孩子覺(jué)得無(wú)聊了,就大喊:“狼來(lái)了!”把周圍的大人都引過(guò)來(lái),他們難著鋤頭問(wèn):“狼在哪?”孩子說(shuō)這是騙人的,大人們憤憤離去,第二次又是如此。等到狼真來(lái)的時(shí)候,孩子喊救命,已經(jīng)沒(méi)人理他了,因?yàn)榇蠹叶贾浪窃隍_人,結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子,這時(shí)孩子后悔莫及。

  生活中,我也多次與誠(chéng)信交手。記得有,我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來(lái)。突然,和我一起來(lái)的紅紅說(shuō):“給我多記一點(diǎn)哦!拿了錢(qián)我們46分!”我猶豫了,爸爸的朋友那么信任我,把這份不累又賺錢(qián)的差事安排給我,我忍心欺騙他嗎?話又說(shuō)回來(lái),假如我多記一點(diǎn),錢(qián)還可以多拿!矛盾心理是我煩透了!回家我把這事告訴了媽媽,媽媽厲聲喝道:“吃了不該吃的會(huì)拉肚子的!”聽(tīng)了媽媽的話,我沒(méi)有去理會(huì)紅紅。到最后,我攢足了買書(shū)柜的錢(qián),結(jié)束了打工之旅。暑假快結(jié)束的時(shí)候,我遇見(jiàn)了爸爸的朋友,我問(wèn)他:“叔叔,假如我那次多記了礦數(shù),那會(huì)怎樣?”他也笑著回答:“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過(guò)幾次,沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤!假如你昧心記數(shù)的話,最后會(huì)什么都沒(méi)有!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開(kāi)關(guān),按了正確的閥門(mén)——誠(chéng)實(shí)守信,走向了光明的彼岸!

  誠(chéng)信或許就是一種平淡的文字,但它可以很快打動(dòng)人心。如果,一味追求華麗的詞藻,這就像死守著空洞的內(nèi)心,貪婪不僅狠心吞噬你的歡愉,還帶給你無(wú)盡的悔恨。朋友們,讓我們一起來(lái)共筑誠(chéng)信的大家園吧!

以誠(chéng)信為話題的演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信是璀璨奪目的陽(yáng)光,她的光芒點(diǎn)亮了希望;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,她的胸懷承載了山川;誠(chéng)信是翩翩飛舞的蝶兒,她的靈動(dòng)帶來(lái)了生機(jī);我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。

  你大概沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)延陵季子的故事,那么就讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)。春秋時(shí)期,吳國(guó)公子季札奉命出使,途徑徐國(guó)。徐國(guó)的國(guó)君十分熱愛(ài)季札的寶劍,可是按當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,一個(gè)使臣是不能佩劍的。季札自然也明白,便在心里決定完成使命后,把寶劍送給徐國(guó)國(guó)君。季札歸后,徐君已故。

  物是人非,可季札卻解下了自己價(jià)值連城的寶劍,掛在了徐君的墳前。別人問(wèn),人已亡,寶劍送給誰(shuí)?季札回答:當(dāng)時(shí)我已在心中答應(yīng)了他,又豈能因?yàn)樗懒耍兴淖?千年的歲月,千載的風(fēng)霜湮滅了多少榮譽(yù)與輝煌,但千年的塵埃遮不住那詮釋著真誠(chéng)與信義的歌。

  誠(chéng)信,愛(ài)它吧,就像愛(ài)你的生命一樣去愛(ài)她!世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴呢?誠(chéng)信,精神與道義上的生命。相信它,你就可以創(chuàng)造一切,無(wú)論何時(shí)何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧。

  我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎么面對(duì)每一次考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講,你就一定要做到。

  誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以散發(fā)出沁人心脾的芬芳。這是我們心中最圣潔的東西,她讓我們清清爽爽、坦坦蕩蕩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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