最新學(xué)生會(huì)發(fā)言稿范文（精選7篇）
在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編整理的最新學(xué)生會(huì)發(fā)言稿范文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會(huì)站到這里發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！
在六年的中，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下，經(jīng)過刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的拼搏，取得了學(xué)生會(huì)工作的圓滿成功和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、增添了新能力。
下面我從四個(gè)方面表達(dá)我和全體學(xué)生會(huì)成員的心聲：
一、樹立遠(yuǎn)大理想，不斷追求進(jìn)步。
當(dāng)代小學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn)，一名有益于社會(huì)、有益于人民、有用的人。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們尤其需要一種“積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
二、熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。
新世紀(jì)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)首先是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，說到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才從哪里來，人才從學(xué)校培養(yǎng)而來；人才在哪里，就在我們中間！作為新時(shí)代的中學(xué)生，要想成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才，就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，自覺養(yǎng)成熱愛科學(xué)、追求真理的品質(zhì)，努力用科學(xué)精神培育自己。
三、積極進(jìn)娶樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
積極的生活態(tài)度、堅(jiān)定的自信心、堅(jiān)強(qiáng)的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。
四、知恩圖報(bào)，不忘學(xué)校、祖國(guó)的培養(yǎng)之恩。
今天，我們能夠走到這里，除了有我們個(gè)人努力外，更多的是離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助，離不開祖國(guó)和人民的培養(yǎng)。當(dāng)前，我們學(xué)校正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇，全校師生都正全力以赴為順利通過升學(xué)考試而努力，為學(xué)校美好明天在努力拼搏。我們是學(xué)校的主人，學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才，用自己的知識(shí)和青春為學(xué)校貢獻(xiàn)自己力量。
同學(xué)們，為學(xué)校爭(zhēng)光榮，我們責(zé)無旁貸。讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨，為譜寫并奏響振興中華同一首歌攜手并肩吧|！讓我們?yōu)檎衽d升學(xué)考試的輝煌而共同努力吧！
謝謝大家！
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我以無比激動(dòng)的心情站在這里，感到十分光榮、神圣，也很榮幸能在這飄揚(yáng)的國(guó)旗下，代表新一屆學(xué)生會(huì)成員為大家做就職的演講。
在我們的心目中，學(xué)生會(huì)是個(gè)十分神圣的組織，它是一個(gè)連接學(xué)校與學(xué)生，學(xué)生自主管理、傳遞學(xué)校規(guī)章制度與管理志向、組織同學(xué)們參加各種活動(dòng)的橋梁。所以，能夠加入學(xué)生會(huì)，我們都感到無比光榮。
作為學(xué)生會(huì)的成員，我們一定全心全意為同學(xué)們服務(wù)，盡自己最大的努力做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。只要能為學(xué)校的建設(shè)和活動(dòng)的舉辦做出微薄貢獻(xiàn)，我們樂此不疲！同時(shí)，作為學(xué)生會(huì)的一員，我們也會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，提升自身素質(zhì)，謙恭禮讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平公正、以身作則，面對(duì)困難，毫不退縮，面對(duì)挑戰(zhàn)，勇往直前，把學(xué)生會(huì)建設(shè)得更好！
因?yàn)槲覀儎倓偧尤雽W(xué)生會(huì)，可能還存在一些不足，所以，我們一定會(huì)向高年級(jí)學(xué)生會(huì)的同學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)也十分樂意接受同學(xué)們的批評(píng)、指正，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，在服務(wù)的同時(shí)不斷的鍛煉、完善自我的各種能力，增強(qiáng)各種認(rèn)識(shí)，把自己的工作做得更好！為把我們的'校園建設(shè)的更加美麗，奮勇直前，努力拼搏！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫江山，是來自三年級(jí)八班的一名學(xué)生，在這里講話我感到十分榮幸。
光陰似箭，日月如梭。初中的生活已過去了兩年多，再有幾個(gè)月，我們就將是一名高中生了，回首過去，我們是否滿意呢？不要后悔，也不能后悔，重要的是把握現(xiàn)在，把握未來。
從前，在老師眼里，我是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的學(xué)生，但是現(xiàn)在，在班主任和各位老師的監(jiān)督下，我漸漸地坐了下來，雖然這是通過外力來使自己改正錯(cuò)誤，雖然得到的效果還沒能令自己和老師滿意，但是我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。我想告訴大家，有缺點(diǎn)并不可怕，重要的是能夠改正，進(jìn)步再小也是一種進(jìn)步，將所有的進(jìn)步聚集到一起，那便是成功。
學(xué)習(xí)沒有好的方法，無非就是課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)罷了。
課前預(yù)習(xí)就是在學(xué)習(xí)本課前，提前了解關(guān)于本課的知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)然，如果能夠掌握，那就是最好的了。在了解的基礎(chǔ)上，嘗試著做本課的習(xí)題，不會(huì)做也沒有關(guān)系，因?yàn)檫@畢竟只是預(yù)習(xí)而已。
課上認(rèn)真聽講就是在老師講課的時(shí)候多聽，多記，多思考。多聽多記就是對(duì)于老師所講的知識(shí)認(rèn)真傾聽并把較為重要的地方記下來，但這并不意味著要記下所有的東西，因?yàn)檫@既浪費(fèi)了時(shí)間，又使所記的筆記主次不分明，往往是事倍功半。對(duì)于老師提出的問題我們要多思考，尋找不同的解決方法，同時(shí)，對(duì)于老師所說的話也不可完全相信，我們應(yīng)抱著一種懷疑的態(tài)度，因?yàn)槔蠋熞矔?huì)有犯錯(cuò)誤的進(jìn)修，畢竟人無完人嘛。
課后復(fù)習(xí)就是鞏固本課所學(xué)的內(nèi)容，同時(shí)多做題，并做到舉一反三。早在二千多年前，偉大的思想家、教育家孔子就說過“溫故而知新，可以為師矣�！庇纱丝梢姀�(fù)習(xí)的重要性。當(dāng)然了，如果你可以不用復(fù)習(xí)就牢固地掌握所學(xué)的知識(shí)，那只能說明你比孔圣人還像圣人。
把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，而不是一種負(fù)擔(dān)，那樣你會(huì)學(xué)的更好。同學(xué)們，第二次摸底考試已經(jīng)結(jié)束，無論成績(jī)是好是壞，大家都應(yīng)該用一顆平常心去面對(duì)，最后，我送大家兩句話，無論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止；不論你在什么結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
我的講話完畢，謝謝大家。
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿4
各位同志，各位朋友：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位能夠在緊張的工作，學(xué)習(xí)中來參加本次會(huì)議表示衷心的感謝！
我是高二15班的班主任，免貴姓翁，主人翁的翁。前幾天，學(xué)校安排我到團(tuán)委來負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的事務(wù)，協(xié)助大家的工作，在此，我鄭重表態(tài)，我會(huì)密切配合主席的決定，全力支持各位的工作。
以前，我也在學(xué)生會(huì)工作過幾年，對(duì)學(xué)生會(huì)的性質(zhì)、地位、作用等也有一些膚淺的認(rèn)識(shí)，尤其，在這幾天的熟悉工作的過程中，我對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步的深化。在我的心目中，學(xué)生會(huì)是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委指導(dǎo)下，獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織，是切實(shí)為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)的團(tuán)體，是廣大學(xué)生的自治機(jī)構(gòu)。其地位是非常高的，無人能及，其作用是非常大的，無法替代。學(xué)生會(huì)的工作反映了同學(xué)心聲，豐富了校園文化，維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定，同時(shí)，學(xué)生會(huì)也成為了同學(xué)和老師之間溝通的橋梁和紐帶。在星期六的校黨委擴(kuò)大會(huì)議上，我們學(xué)生會(huì)的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)和大力贊賞，尤其是董事長(zhǎng)和校長(zhǎng)室，贊不絕口。
同時(shí)，各位同志也在工作中也得到了鍛煉，在鍛煉中增加了閱歷，增長(zhǎng)了才干，提高了能力，提升了素質(zhì)，贏得了很多領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)等有識(shí)之士的欽佩，欽佩我校人才的培養(yǎng)面向社會(huì)，注重實(shí)效，著力于學(xué)生的終身發(fā)展，致力于學(xué)生的全面提高，是現(xiàn)代化的培養(yǎng)意識(shí)，是多元化的培養(yǎng)模式。
同志們好像感到疑惑，老師，我沒感覺到��！我沒提高啊！不是你沒感覺到，而是你沒認(rèn)識(shí)到。下面，我將就學(xué)生會(huì)工作中遇到的一些困惑，說一說個(gè)人的看法，不到之處還請(qǐng)批評(píng)，指正。
中國(guó)以前的教育是一種精英教育，是培養(yǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人和各類國(guó)家急需的人才，大學(xué)畢業(yè)，國(guó)家分配�，F(xiàn)在的教育是一種平民教育，是提高國(guó)民的素質(zhì)，大學(xué)畢業(yè)，國(guó)家不再分配。中國(guó)的人才太多了，每年大量的畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì)，大量的下崗工人，這次席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)又使海歸派大量回國(guó)，這使我們的人才大量過剩。前幾天，在河南鄭州舉行08年最后一場(chǎng)招聘會(huì)，人山人海，很多女孩子被擠哭，我校近期將招聘一名電教管理員，遍地的人找關(guān)系想進(jìn)來，甚至還有研究生，今年的公務(wù)員考試，有的職位是幾千人報(bào)名，卻只取一個(gè)，更有甚者，據(jù)報(bào)道，有近千名海龜派來爭(zhēng)搶一個(gè)賣豬肉的崗位。幾年后，我們都將進(jìn)入招聘會(huì)，到時(shí)，你會(huì)擠嗎，你敢擠嗎，你能擠嗎。某個(gè)年級(jí)主任詢問你為什么扣他們的分，你會(huì)解釋嗎，解釋時(shí)，你緊張嗎，如果你不會(huì)解釋，不敢解釋，甚至緊張的啞口無言，你能進(jìn)招聘會(huì)嗎，那你又怎么去面對(duì)招聘人員刁鉆的提問，苛刻的條件，甚至是帶有蔑視的嘲笑呢？所以，及早鍛煉，及早提高，先人一步，何樂而不為呢？終身受益��！
能力的提高是無形的，而非有形的，是潛移默化的，而非急風(fēng)暴雨的。表面上看起來，我還是原來的我，看不見有任何變化，其實(shí)，你已有了很大的變化。例如，你推開一個(gè)班級(jí)的門，進(jìn)行常規(guī)檢查，轉(zhuǎn)了一圈后發(fā)現(xiàn)問題，你立即讓其本人簽名，然后，關(guān)門走人。你感覺這很正常，沒有什么特別之處。試想，剛到泗中是你會(huì)冒然推開一個(gè)陌生班級(jí)的門嗎？你好意思理直氣壯的要求一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤并簽字嗎？而現(xiàn)在你能而且感到很一般，你說這不是能力提高的表現(xiàn)嗎？個(gè)人如此，國(guó)家更如此，以前美國(guó)對(duì)我國(guó)指手畫腳，而現(xiàn)在我們的王歧山副總理竟然在中美第五次戰(zhàn)略對(duì)話中嚴(yán)正要求美國(guó)必須在危機(jī)中確保中國(guó)在美資產(chǎn)的安全。強(qiáng)硬的話語來自于國(guó)力的強(qiáng)盛，然而，你能感覺到今年的國(guó)力比去年有顯著提高嗎？好像看不出什么來，因?yàn)樗且粋�(gè)量變的積累過程，是一個(gè)潛移默化的過程，所以，我們一定要堅(jiān)定信心，鼓足勇氣，持之以恒，絕不放棄，千萬不要常立志，要立長(zhǎng)志。
個(gè)別同志言必談偉人，名人，如李嘉誠(chéng)，認(rèn)為能力的培養(yǎng)在于做一些驚天動(dòng)地的大事，其實(shí)，李嘉誠(chéng)也是從一個(gè)小販，小伙計(jì)起家的，也是通過一筆一筆的買賣走向成功的。萬丈高樓平地起，每年感動(dòng)中國(guó)的人物，他們哪一位不是在普通的崗位上長(zhǎng)期堅(jiān)持，我們與其說他們偉大，倒不如說他們平凡更好。我們學(xué)生會(huì)的工作既有常規(guī)性的檢查，也有臨時(shí)性的事務(wù)，我們每位同志常規(guī)檢查準(zhǔn)時(shí)到位，臨時(shí)事務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)。所有的這一切，你說他是平凡呢？還是偉大呢？答案是平凡中出偉大。
能力，很大程度上體現(xiàn)在習(xí)慣養(yǎng)成上，而習(xí)慣的養(yǎng)成過程則是日常行為、工作流程在心中的內(nèi)化過程，而且是長(zhǎng)期的內(nèi)化過程，如，檢查衛(wèi)生，僅知道幾點(diǎn)到哪兒，查哪部分，這不叫能力。準(zhǔn)時(shí)，到崗，到位，且持之以恒，并使之成為一種習(xí)慣，成為一種潛意識(shí)，成為生活的一部分，這才叫能力，那種說到做不到，或說到而不能長(zhǎng)期做到的，甚至虎頭蛇尾的那不叫能力，只能說是不穩(wěn)重，不成熟。有首歌唱得好，說到不如做到，要做就做最好，步步高。
能力是在挫折中得到鍛煉的，假如事事順心，一帆風(fēng)順，誰都能長(zhǎng)期做好的事情，那就不叫鍛煉了，我們?cè)诠ぷ髦锌赡苁艿讲还膶?duì)待，錯(cuò)誤的批評(píng)，或誤解，或指責(zé)，甚至粗口，這時(shí)我們要針鋒相對(duì)嗎？要寸土必爭(zhēng)嗎？甚至是生悶氣嗎？不，那樣會(huì)降低我們的身份，留給我們的只能是好斗，我們要解釋，要溝通，要涵養(yǎng)，要大度，要風(fēng)度，解決問題的過程就是能力提高的過程，大度、涵養(yǎng)的過程就是人生質(zhì)變的過程。所以說，道路雖是曲折的，但前途是光明的。
很多同志會(huì)認(rèn)為，能力的培養(yǎng)會(huì)耽誤了時(shí)間，影響了學(xué)習(xí)，會(huì)使成績(jī)下降。其實(shí)你錯(cuò)了，你認(rèn)為學(xué)習(xí)離不開時(shí)間，應(yīng)首先保證大量時(shí)間來學(xué)習(xí)，照這樣理解，高四的學(xué)生又多學(xué)了一年，那應(yīng)該都考上吧，結(jié)果都考上了嗎，很多沒有。這充分說明，學(xué)習(xí)首要的不是靠時(shí)間，而是靠方法，效率。好的方法是成功的一半。其實(shí)成績(jī)沒考好，有很多原因，很可能是試卷不適合我，考試時(shí)身體不舒服，粗心，試卷內(nèi)容不擅長(zhǎng)，等等多方面原因，不能說一沒考好就是時(shí)間少，然后使勁擠時(shí)間，而忽視真正的原因，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，20xx年高三有一學(xué)生，第一學(xué)期是生病，大部分時(shí)間沒來，第二學(xué)期來后，一考，還是第一，這說明什么，時(shí)間是成績(jī)的第一要素嗎？根本不是。那大家每天都耽誤幾個(gè)小時(shí)呢？每天都耽誤幾個(gè)小時(shí)嗎？再說，你見過幾個(gè)一味追時(shí)間而最終考上的呢？總之，我教書十年沒見過。其實(shí)七加一是大于八的，人人都知道。學(xué)習(xí)和能力是相輔相成的，長(zhǎng)期來看，能力的培養(yǎng)，不僅不影響學(xué)習(xí)，反而非常有利于學(xué)習(xí)。
最后，祝愿各位同志身體健康，萬事如意，再接再厲，再創(chuàng)新高！
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
很榮幸，也很高興能坐在這里和大家一起探討學(xué)習(xí)。
我想，每位同學(xué)都希望在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)我們看到其他同學(xué)取得了好成績(jī)都十分羨慕。但羨慕歸羨慕，在學(xué)習(xí)上，不能只想而不做，否則，取得好成績(jī)就是白日做夢(mèng)。再長(zhǎng)的路，一步一步也能走完，再短的路不邁開雙腳也無法到達(dá)。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中，做到學(xué)思結(jié)合也是十分重要的�？鬃诱f：“學(xué)習(xí)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！本褪沁@個(gè)意思。學(xué)習(xí)不是死記硬背，需要多多思考。盡管是在背書的過程中也不能只是機(jī)械的讀，而是要在理解的基礎(chǔ)上去記，邊思考邊讀。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣做之后，掌握知識(shí)更快了，也不會(huì)那么容易遺忘了。
學(xué)習(xí)要想學(xué)會(huì)首先必須要會(huì)學(xué)。學(xué)會(huì)使用正確的學(xué)習(xí)方法，就顯得尤為重要。平時(shí)，老師都會(huì)向我們傳授不少學(xué)習(xí)方法。這些方法對(duì)我們的學(xué)習(xí)都會(huì)有所幫助。但如何正確使用呢？這就需要我們?cè)茖?shí)踐，在實(shí)踐中慢慢領(lǐng)悟并掌握。
“處處留心皆學(xué)問�！睂W(xué)習(xí)是為了獲得知識(shí)，而它又存在于生活的方方面面。因此，我們不僅要在書本中學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)在生活中學(xué)習(xí)，這樣才能獲得更廣泛的知識(shí)。
讀萬卷書也要行萬里。現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是為了以后能在生活中運(yùn)用。這就注定了我們所學(xué)的東西要與生活聯(lián)系緊密，就是說學(xué)會(huì)了知識(shí)，還要會(huì)在實(shí)際中運(yùn)用，這也十分重要。
同學(xué)們，我們正處在培養(yǎng)素質(zhì)和學(xué)習(xí)文化的黃金時(shí)段，每個(gè)人都要吃得苦中苦，抓住每一分每一秒，全力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，不要等到白了少年頭，空悲嘆！讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的，去拼搏吧！
這一次，我能取得優(yōu)異的成績(jī)，與父母的鼓勵(lì)，老師的教育以及同學(xué)們的幫助是分不開的，但無論這次成績(jī)?nèi)绾�，都已成為過去，未來才是最重要的。最后，我想以一句話來結(jié)束我的演講—沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山！
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是XX班的XXX，今天很榮幸站在這里參加學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的納新。
沒有金剛鉆，不敢攬瓷器活兒。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是一個(gè)為大家提供互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，這個(gè)工作需要較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)、交際能力與組織能力。平時(shí)學(xué)習(xí)努力，為人謙和，與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，和睦相處，和老師和同學(xué)關(guān)系都十分融洽。更重要的是，處事謹(jǐn)慎認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)。從上小學(xué)以來，對(duì)班里和學(xué)校里的活動(dòng)都積極參加。在初中幾年，我?guī)О嗬镨�匙，每天早去晚歸，對(duì)同學(xué)們對(duì)班里工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外，現(xiàn)在是高中班的英語課代表，會(huì)把從中得到的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)部的工作結(jié)合起來，起到相得益彰的作用。因此，從各方面分析，相信能夠勝任學(xué)習(xí)部的工作，使同學(xué)們學(xué)習(xí)舞臺(tái)更加廣闊，使同學(xué)的學(xué)習(xí)的形式與內(nèi)容更加豐富，使同學(xué)成長(zhǎng)的道路更加多樣與順暢。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。魚兒夢(mèng)想遨游淺底，雄鷹渴望展翅高空。學(xué)習(xí)部就是淺底，就是高空，很想憑借這個(gè)平臺(tái)，牢牢抓住這次機(jī)會(huì)，這個(gè)騰飛的高空，在為同學(xué)們的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)力量的同時(shí)也提高自己，壯大自己。
希望各位學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐能夠同意加入學(xué)習(xí)部，謝謝！
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
金菊含笑、秋風(fēng)送爽，在這個(gè)美好的季節(jié)，我校高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)成立了。
學(xué)生會(huì)是在團(tuán)委的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織，是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體，新一屆學(xué)生會(huì)是承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，我們更要在新的形勢(shì)下搭建新的舞臺(tái)、開創(chuàng)新的局面，使我們年級(jí)的學(xué)生會(huì)提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺(tái)。為此，我代表新一屆學(xué)生會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想和決心：
首先，抓好基礎(chǔ)工作，壘筑堅(jiān)實(shí)地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈，我們?nèi)粘？此破降幕A(chǔ)工作決定著全系全方位的運(yùn)作。過去，學(xué)生會(huì)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文藝、體育、紀(jì)律等各個(gè)方面均取得了輝煌的成績(jī)，面對(duì)學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀兇蛳碌膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)不懈的抓好日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，建立、健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)章程，改進(jìn)工作方式、方法，使其更貼近同學(xué)們的需要，引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。
其次，營(yíng)造精神家園，充實(shí)校園文化生活。作為學(xué)生組織，我們要在落實(shí)校團(tuán)委各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，努力豐富同學(xué)們的精神生活，使們年級(jí)的每一名同學(xué)在良好的氛圍中，奮發(fā)圖強(qiáng)，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
學(xué)生會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體，是同學(xué)們的家，我們每一位學(xué)生會(huì)成員都是公仆，是志愿者。我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì)，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)生會(huì)的發(fā)展盡一份力的愿望，在團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和幫助下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，我們終會(huì)成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地，但愿以后，當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候，我們會(huì)說：我們是成功的。
最后，我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起，我們就是一道閃電；聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽；站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁�！敝灰覀償y手同行，奮力拼搏，必定會(huì)使我系綻放出更加奪目的光芒。
謝謝大家!
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