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最新期中考試家長會班主任發(fā)言稿
在當今社會生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的最新期中考試家長會班主任發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的家長
大家好，首先我還是表示感謝各位家長的到來，有些都是請假來到這里，足以看出您對孩子學(xué)習(xí)的重視。孩子入學(xué)快一年了。其實，多數(shù)家長和老師都是經(jīng)常聯(lián)系的�？梢哉f不分時間地點，通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等個方面的表現(xiàn)，切探討教育孩子的方式方法，有的細心的家長還專門把對付孩子的一套方法傳授給我，令我受益匪淺。上次家長會我就說過，第一次待一年級，作為孩子的第一位啟蒙老師，我非常珍惜這次機會，總覺得任務(wù)重大，要對得起孩子，讓他們在許多年后都還能記住第一任老師對他的教育。
言歸正傳，今天咱們著重談幾點內(nèi)容，總結(jié)下本班孩子入學(xué)以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育，讓各位家長進一步掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與生活情況，以便輔助我進一步的工作，更好的幫助學(xué)生的全面發(fā)展。
一、班級具體情況
首先說一下班級的具體情況。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)生的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀的好學(xué)生，如xxx、xxx、xxx他們上課認真、發(fā)言積極、作業(yè)能認認真真完成，能自覺遵守學(xué)校的各項制度。學(xué)習(xí)有很大進步的有。但也有部分學(xué)生升入一年級后，組織紀律松散，下課追逐打鬧，上課不能集中注意力，作業(yè)馬虎，拖拉，至今尚沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績不夠理想。
二、針對期中測試
期中考試過去兩周了，試卷家長也都過目了，對于本次考試，我談幾點體會：
考試不是目的,是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個最真實的了解，試卷出來后，我發(fā)給學(xué)生，針對出錯的題目，在班內(nèi)進行了講解、練習(xí)，并要求學(xué)生讓家長看到試卷，了解你的孩子在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)中存在的問題，從而更有針對性的進行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。這些試卷我認為都是把我們所學(xué)的知識進行了歸納，重難點比較突出。大家也可以看出，考查的內(nèi)容是非常廣泛的，認讀的字詞，要求會寫的字詞，句子、寫話，各方面都進行了考查。而且出題的方式也變得靈活。學(xué)生對生自己課文都很扎實，但出錯的主要原因仍然多種多樣，究其原因，有的不會讀題，弄不清題目意圖，(針對這一點，我了解到部分考試不理想的學(xué)生在家做題一直是家長幫助讀題，這樣就和我們的學(xué)習(xí)不一致，容易導(dǎo)致學(xué)生不動腦的壞習(xí)慣。另外，連詞成句做的不好，因為現(xiàn)在學(xué)生讀書太少，還不能無形中培養(yǎng)出語感，這就需要學(xué)生多讀多練，熟能生巧。有些家長整天頭疼的問我，每次做每次錯，怎么就學(xué)不會呢?我覺得還是練得不夠，不從根本上找原因，這方面不會就專門練這一部分，我不相信練十遍二十遍他不會，沒有笨孩子只有懶孩子，懶孩子還是因為有懶家長。另外存在的幾個突出問題：粗心、不認真，簡單、會做的題反而出錯。尤其是高分同學(xué)，都是因為馬虎，不檢查試卷，導(dǎo)致沒有得滿分。還有個別學(xué)生字跡不干凈書寫太潦草。
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