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教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿

時間:2024-09-09 17:29:46 秀鳳 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿(精選17篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編整理的關(guān)于教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿(精選17篇)

  教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿 1

老師們、同志們:

  山東大學(xué)的發(fā)展壯大,離不開你們的辛勤耕耘;學(xué)校的榮譽和地位,也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻,推動了學(xué)校各項事業(yè)的快速發(fā)展。當(dāng)前,學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭,面臨的機遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟,不進則退,你們作為學(xué)校的中流砥柱,唯有更加勇敢地擔(dān)當(dāng),更加勤奮地工作,才能為學(xué)校贏得更好更快的發(fā)展。

  “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說過:“教育不是灌溉,而是點燃火焰!贝髮W(xué)教師不僅要做學(xué)問之師,更要做品行之師、思想之師?平膛d國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。借此機會,我向大家提幾點希望,與大家共勉。

  一是要塑師者之魂!暗锰煜掠⒉哦司又畼芬病。我們選擇了教師這份職業(yè),就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的,老師的.稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對學(xué)生的愛,去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè),用太陽般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷,溫暖每個學(xué)生的心靈,關(guān)愛每一名學(xué)生的成長,最大程度地給予學(xué)生人文關(guān)懷,自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學(xué)一線,將知識的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量,以滿腔熱忱開啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。

  二是要修師者之德。學(xué)校要給予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化知識,更重要的是過硬的道德品質(zhì),學(xué)生在校期間不僅要收獲知識,更要升華思想和精神。教師是學(xué)生成長成才的引路人,要用高尚師德給予學(xué)生最生動、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責(zé)任感和社會正義感,修身正己,自我約束,努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程,做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅守者、維護者和弘揚者。

  三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平。要積極進行教學(xué)內(nèi)容和方法改革,勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領(lǐng)。主動加強與國內(nèi)外高水平大學(xué)的交流與合作,取長補短,積極開展協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升自身素質(zhì)。要以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式,通過科研掌握科技和學(xué)術(shù)發(fā)展前沿動態(tài)和最新方法,攻克關(guān)鍵技術(shù),解決科學(xué)問題,做科學(xué)知識的傳播者和創(chuàng)造者,將個人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合起來,全面促進學(xué)?萍紕(chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。

  老師們、同志們,大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學(xué)的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典范。希望我們每位老師,都能向他們學(xué)習(xí),緊緊圍繞立德樹人這個根本任務(wù)和綜合改革這個大局,以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業(yè)中,為建設(shè)一流大學(xué)共同奮斗!

  最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

  謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  今天對于濟陽縣的每一個教育工作來說,是幸福而光榮的日子,縣委縣府及社會各界在這里隆重集會,慶祝屬于我們的節(jié)日,這是對戰(zhàn)斗在一線廣大教育工作者過去一年所取得的業(yè)績的肯定,更是對教育這一光輝職業(yè)的最誠懇的褒獎。在此,我代表我們競業(yè)園學(xué)校的3700多名師生員工,感謝社會各界一直以來的無私幫助,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的對我們工作的大力支持。并預(yù)祝大家在第27個教師節(jié)到來之際,身體健康,事業(yè)發(fā)達,龍馬精神,永葆青春!

  在過去的一年里,競業(yè)園學(xué)校在縣委縣府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以教育教學(xué)改革為突破口,以課堂教學(xué)為平臺,不斷完善教育教學(xué)設(shè)施,不斷提升干部教師素質(zhì),不斷深化教學(xué)改革,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面落實新課程,全面實施素質(zhì)教育,各項事業(yè)取得長足發(fā)展。

  首先,進一步完善學(xué)校設(shè)施,為教育教學(xué)工作開展提供物質(zhì)保障。

  在縣委縣府正確領(lǐng)導(dǎo)下,六年前競業(yè)園學(xué)校實現(xiàn)法人辦學(xué),自主經(jīng)營。六年來,許多教育教學(xué)設(shè)施從無到有、從有到優(yōu),目前早已達到和超過國家一類標準,為新課程的實施打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),并實現(xiàn)了兩校分離時巨額債務(wù)的逐步化解,國有資產(chǎn)的良性增值。僅在剛剛過來的一個學(xué)年中,教師辦公設(shè)施得到進一步改善,新教學(xué)樓的啟用,不僅化解了城區(qū)學(xué)校學(xué)生就讀壓力,而且大大改善了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。高標準的教學(xué)設(shè)施為教師專業(yè)發(fā)展插上了翅膀,為實施環(huán)境育人提供了保障。

  第二,實施內(nèi)部管理體制改革,完善內(nèi)部管理體制,為實現(xiàn)教育教學(xué)高效打下思想基礎(chǔ)。

  去年暑假,全縣教育干部競爭上崗,借此機會,我們學(xué)校借鑒外地經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)校工作需要,積極實施內(nèi)部管理體制改革。建立了以五個級部、七個中心為主體的學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),并迅速完善各項管理制度、逐步形成管理機制,實現(xiàn)了學(xué)校各項工作的無縫隙銜接。管理體制的改革,使一批青年干部成為學(xué)校管理工作的生力軍,為學(xué)校發(fā)展注入了生機與活力,更為教育教學(xué)改革提供了良好的軟環(huán)境。

  第三,實施素質(zhì)教育,貫徹落實新課程,在課改大潮中成長自我、壯大集體、發(fā)展事業(yè)。

  素質(zhì)教育是教育發(fā)展的必由之路,新課程,是實施素質(zhì)教育的絕佳平臺,其關(guān)鍵與核心則是課堂教學(xué)。在學(xué)校獨立發(fā)展的.六年中,盡管遭遇了無數(shù)艱難與坎坷,但我們一直堅持把課堂教學(xué)作為學(xué)校所有工作的中心,堅持把改革作為課堂教學(xué)的主旋律。課堂改革,成就了“競業(yè)園課堂教學(xué)模式”,這一教研成果得到省市專家組高度認同,08年全省學(xué)校文化與特色建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開,得到省內(nèi)外同行的認同。我們并沒有止步,并以過去幾年的實踐為基礎(chǔ),在“有效教學(xué)”的平臺上積極建構(gòu),形成了“單元整體問題導(dǎo)學(xué)模式”,把課堂提升到一個前所未有的高度,實現(xiàn)了師生在課堂上的綠色成長,得到了教育專家的高度認同與全國各地同行的熱烈追捧。課堂,真正成為了我們學(xué)校的一張名片。

  第四,加強師資隊伍建設(shè),實現(xiàn)教師專業(yè)成長。

  我們一直堅持認為“教學(xué)工作,課堂第一;學(xué)校管理,教師第一”。在教育生活中,只有教師的快樂,才會有學(xué)生的快樂,只有教師的成長,才會有學(xué)生的成長。幾年來,我們一直致力于教師的專業(yè)發(fā)展與和諧成長。在有限的條件下,提供最好的物質(zhì)保障;在資金短缺的情況下,不斷派出參加業(yè)務(wù)會議、參與與各地同行的交流、參加各種專業(yè)培訓(xùn)等等。積極提供展示舞臺,組織開展各種技術(shù)比武,演練教學(xué)技藝;開設(shè)“三級講壇”,開展各個層面上的論談活動,發(fā)表在教學(xué)中的真知灼見;自辦教學(xué)期刊,并結(jié)集出版教學(xué)專著。固定開設(shè)校本培訓(xùn)講座,總結(jié)教育教學(xué)得失,提升教育教學(xué)經(jīng)驗。幾年來,我校師資力量由弱變強,成為我校最重要的智力資源,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展注入勃勃生機。

  第五,完善課程體系,豐富學(xué)校內(nèi)涵,凸顯競業(yè)園辦學(xué)特色。

  課程是衡量一個學(xué)校辦學(xué)水平的標志,豐富而高質(zhì)量的課程才是一個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的最有力的證明。幾年來,競業(yè)園克服資金、師資、場地、器械等方面的困難,致力于課程體系的完善工作,在按國家課程設(shè)置要求開足開全課程的同時,完善了地校課程,開發(fā)了一系列特色課程。課程的完善與開發(fā),使競業(yè)園的學(xué)子真正享受到了不一樣的教育,師生校園生活質(zhì)量大大提升,學(xué)校辦學(xué)特色日漸凸顯,辦學(xué)品味逐步提升!

  第六,和諧共進,同創(chuàng)美好未來。

  隨著學(xué)校工作的深入開展,學(xué)校上下呈現(xiàn)出一派追求成長、謀取發(fā)展、積極進取、樂觀向上的良好氛圍。我們的教師在發(fā)展,一大批青年教師在教育教學(xué)崗位上茁壯成長,迅速成才,并從競業(yè)園走出來,在全縣各級各類學(xué)校獲得教學(xué)崗位,為濟陽教育的做出不一樣的貢獻;我們的學(xué)生在成長,課程改革改變了教師課堂狀態(tài),更改變了學(xué)生校園生存狀態(tài),競業(yè)園學(xué)子進取、樂觀、積極、向上的可持續(xù)發(fā)展品質(zhì),受到高中學(xué)校的交口稱贊,更得到家長社會的一致認可。我們的學(xué)校在發(fā)展,近年來,在社會各界的精心呵護下,競業(yè)園正經(jīng)歷著蠶蛹化蝶式的蛻變,以自己特有的美麗裝點著教育的大花園。一年來,一百多項由學(xué)校、教師、學(xué)生贏得的各種榮譽、獎項、證書,昭示著競業(yè)園學(xué)校更加燦爛的明天,不遠的將來,一定會與我們濟陽教育這塊金字招牌一樣,走出山東、享譽全國!

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在慶祝教師節(jié)的鮮花與掌聲中,新的一個學(xué)年開始了,讓我們同心協(xié)力,高揚智慧的風(fēng)帆,在教育改革的大道上迅跑。明天會更好!

  謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,來自豫靈一中,從20xx年至今,一直在豫靈一中任教,現(xiàn)擔(dān)任九年級數(shù)學(xué)課兼班主任。作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會對教師的尊重,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,我倍感激動和榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的靈寶市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意,向給我們提供發(fā)展平臺和機會的靈寶教體局領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,向我的同行們說一聲:節(jié)日快樂!

  作為一名教師,每天從事著崇高的教育事業(yè),使我的內(nèi)心總是充滿了幸福和快樂。而在豫靈一中工作七年多,親眼見證學(xué)校的發(fā)展,見證靈寶教育的日新月異,我的`這份快樂感受得更加明顯:我和我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的老師們一起,在教體局“惜時增效,輕負高效”思想指引下,認認真真開展教研教改,為了“自主、合作、反饋、激勵”教學(xué)模式的定型、推廣運用而孜孜追求;為尋求“高效課堂”的實現(xiàn)途徑集思廣益,為小組合作學(xué)習(xí)的開展方法、操作流程激烈爭論,深夜的燈光見證了我們的辛勞,優(yōu)異的成績凸顯了我們的人生價值。20xx年,我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組被評為靈寶市“星級教研組”;20xx年8月,我們教研組的研究課題《“自主、合作、反饋、激勵”教學(xué)模式在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用》成為省級課題立項,現(xiàn)已成功結(jié)項。我本人,因為優(yōu)秀的教學(xué)成績,也屢次被評為豫靈鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、靈寶市優(yōu)秀班主任、三門峽市優(yōu)秀教師,我所撰寫的論文,獲國家級獎勵兩篇,省級三篇,輔導(dǎo)學(xué)生獲得三門峽市一等獎,全國一等獎;20xx年,成為靈寶市首屆高效課堂達標教師。20xx年,獲得鎮(zhèn)愛心獎勵基金“特殊貢獻獎”,獎金3000元,20xx年,獲“園丁獎”,獎金1000元,來自政府的親切關(guān)懷,更促使我下決心扎根豫靈,為這方尊師重教的沃土奉獻自己的青春。

  近年來,靈寶市教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌。這都離不開市委、市政府、市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)。教師的工作是平凡的,我是這平凡崗位上的普通一員,教師的工作是不平凡的,千千萬萬的教師傳承著文明。雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們每一位教師,絕不辜負市委市政府、教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把教師這一職業(yè)當(dāng)做一生的事業(yè)來追求,衣帶漸寬終不悔,一腔熱血灑杏壇!用青春和熱血為靈寶教育拓展出進取的新篇章!

  最后再一次捧上我的祝福:祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝各位老師節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,在舉國上下歡慶雅典奧運會我國體育健兒取得優(yōu)異成績的喜慶時刻,我們迎來了中華人民共和國第36個教師節(jié)。在今天的慶祝大會上,我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎,我們的心情無比激動。這是上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們工作的.肯定和獎勵,同時更是對我們的鞭策和期待。

  這些成績的取得,離不開市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全市人民的鼎力相助,離不開各兄弟學(xué)校的大力支持,更離不開一中全體教職工的共同努力。

  今后我們有決心繼續(xù)堅持”以德育為本,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)“的辦學(xué)宗旨,繼續(xù)加大投入,改善辦學(xué)條件,使學(xué)校教學(xué)設(shè)施力爭達到省示范性高中要求,使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流,進入省內(nèi)前列,為滿足臨江普及高中教育和促進臨江經(jīng)濟的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將不斷追求教學(xué)管理標準化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教師隊伍學(xué)者化、教學(xué)行為規(guī)范化,為全面建設(shè)小康社會提供智力支持和人才保障,用愛托起早晨八、九點鐘的太陽,以誠傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來!

  謝謝!

  教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,在舉國上下歡慶雅典奧運會我國體育健兒取得優(yōu)異成績的喜慶時刻,我們迎來了中華人民共和國第36個教師節(jié)。在今天的慶祝大會上,我們xx市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎,我們的心情無比激動。這是上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們工作的肯定和獎勵,同時更是對我們的鞭策和期待。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,全社會對教育和教師的期望值越來越高,對學(xué)校辦學(xué)條件也提出了較高的要求。為了滿足臨江人民對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,我校以新課程改革為契機,緊緊抓住xx省評選首批示范性普通高中的良好機遇,全校教職員工在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,繼承和發(fā)揚一中的優(yōu)良傳統(tǒng),團結(jié)務(wù)實,開拓進取,勇于創(chuàng)新,始終堅持“抓兩全,求特色,創(chuàng)名牌”的辦學(xué)目標,堅持“面向全體,分類指導(dǎo),分層提高,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)理念,在課堂教學(xué)中“以素質(zhì)教育為主線,注重能力培養(yǎng),注重情感交流,努力激活學(xué)生思維”,在班級管理中堅持“關(guān)愛學(xué)生,寬嚴適度,多鼓勵,巧批評,不諷刺”的原則,辛勤培育祖國花朵,精心塑造學(xué)生靈魂。大張旗鼓的開展課堂教學(xué)改革,主動傳播先進的文化,堅持走科研興校之路,積極承擔(dān)國家與地方教育教學(xué)改革的實驗工作,與北大附中網(wǎng)校聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)了真正的資源共享。不斷加強師德師風(fēng)建設(shè),以人格魅力打動學(xué)生,以才華智慧折服學(xué)生,以奉獻精神感染學(xué)生,用全新的教育理念武裝教師,使全體教師的素質(zhì)得到了很大的提高。學(xué)校定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、奧林匹克體育節(jié)、科技創(chuàng)作發(fā)明展示等,組織豐富多彩的社團活動,為學(xué)生的健康成長搭建平臺。2001年,我校被納入省重點高中管理序列,2002年順利完成初高中剝離,成功舉辦了建校80周年慶典。2003年實現(xiàn)了操場拓寬,圓了一中幾代人的'夢想。2004年爭取國債無償資金120萬元,建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起,現(xiàn)主體工程已封閉,將在今年十月底交付使用;參照國家標準的老三室改造工程也已經(jīng)順利完成。今年高考不僅實現(xiàn)了連續(xù)三年清華北大榜上有名,而且還實現(xiàn)了名牌、重點大學(xué)錄取人數(shù)的歷史性突破,正可謂連續(xù)三年結(jié)碩果,重點名牌創(chuàng)新高。

  這些成績的取得,離不開市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全市人民的鼎力相助,離不開各兄弟學(xué)校的大力支持,更離不開一中全體教職工的共同努力。

  今后我們有決心繼續(xù)堅持”以德育為本,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)“的辦學(xué)宗旨,繼續(xù)加大投入,改善辦學(xué)條件,使學(xué)校教學(xué)設(shè)施力爭達到省示范性高中要求,使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流,進入省內(nèi)前列,為滿足臨江普及高中教育和促進臨江經(jīng)濟的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將不斷追求教學(xué)管理標準化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教師隊伍學(xué)者化、教學(xué)行為規(guī)范化,為全面建設(shè)小康社會提供智力支持和人才保障,用愛托起早晨八、九點鐘的太陽,以誠傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來!

  謝謝!

  教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿 6

各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

  九月金秋,是一個成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子,我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了xx年度教師節(jié)表彰大會。首先,請允許我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀!

  今天,我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言,感到非常榮幸。事實上,我和在座的每一位教師一樣,都在努力上好每一節(jié)課,力爭做好每一件事,細心呵護每一位學(xué)生,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任,做了應(yīng)該做的工作,學(xué)校卻給了我這樣的榮譽。在此,我深表感謝。今后我將再接再厲,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

  我能在工作中取得一點點成績,首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展,大家有目共睹:校園環(huán)境越來越美,功能教室配套齊全,裝上了多媒體,辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進一步擴大,新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用,配備了相應(yīng)的高標準餐廳,加強了門衛(wèi)門崗的管理,宿舍樓內(nèi)實行了專人專管,學(xué)生24小時都生活在老師的視線之內(nèi),切實保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全!在這種環(huán)境下,我們每個人工作起來更加得心應(yīng)手,教學(xué)成果也更加顯著。

  其次,我要感謝同事們的幫助和支持。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會影響力,得益于我們學(xué)校有一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,得益于我們學(xué)校有一個無私奉獻、勤奮工作的教師團隊。他們認真上好每一節(jié)課,落實好每一項工作。年過半百的董月強老師,身體虛弱,家事纏身,卻從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課。早自習(xí)時她能提前到崗,有時遇到惡劣的天氣,董老師即使步行,也要到學(xué)校為學(xué)生輔導(dǎo)晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神,幾年來他的歷史成績一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里,敬在心中,不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無私奉獻的好老師,我們學(xué)校還有很多。正是大家的齊心協(xié)力,讓我們在工作中取得了很好的成績。曾幾何時,我們語文教研組在辦公室為了一個句子、一個語法甚至老師上課時的舉手投足爭論的面紅耳赤。他們熱心、真誠的向授課教師提出一些意見和建議,各抒己見、毫無保留地指出并共同探討,在那里濃厚的'教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進步。

  最后,我要感謝我們的學(xué)生。因為有了他們,才體現(xiàn)了我們工作的價值。我們在為學(xué)生付出的同時,也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當(dāng)學(xué)生為一道題百思不得其解時,我們指點迷津,看到他們頓悟的微笑,我們收獲的是一份成就感;當(dāng)聽到一聲聲“老師,您好”的問候時,我們收獲的是一份自豪;當(dāng)教師節(jié)來臨,看到學(xué)生一句句的祝福時,我們收獲的是一種甜蜜;當(dāng)你生病時,看到學(xué)生在空間“老師,注意身體,多喝水”的留言時,我們收獲的是一種關(guān)心;當(dāng)走上工作崗位的學(xué)生從遠方打來電話,向你噓寒問暖表達想念時,我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點點滴滴的愛,驅(qū)散了我工作的疲勞,帶給我一天的好心情。

  記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

  最后祝每一位老師教師節(jié)快樂,永遠年輕!謝謝大家

  教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿 7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  教師節(jié)快樂!

  金秋時節(jié),桂子飄香,在這個美麗的日子里,我們廣大教師能歡聚一堂,共度佳節(jié),我感到十分欣喜與激動。請允許我代表全縣廣大教師,向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠的感謝,向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!

  此時此刻,站在這里,不禁回想起初登講臺的時光。因受父親的影響,中學(xué)畢業(yè)后我跨進了師范學(xué)校的大門,帶著一種對教師這份職業(yè)的特殊的`情感,成為一名光榮的人民教師。從踏上講臺的那一天起,我就在心中立下了一個誓言:做一名優(yōu)秀的教師!從此,我一直堅守,保持著初心,用自己的青春與熱血在“教育教學(xué)”這塊沃土上用心耕耘。

  二十一年的教學(xué)經(jīng)歷中我有十六年擔(dān)任了班主任工作,一直以來,我不斷地用心去體驗生活,體驗學(xué)生給我的每一次感動。因為這些感動,我深刻地認識到作為一名班主任所肩負的責(zé)任。

  回眸十六年的班主任工作,盡管有過挫折,也有過淚水,但我仍可以很驕傲地說:我收獲了快樂,享受了幸福。

  作為一名班主任,我深刻地認識到:班主任工作不僅要用心用情,還要用智慧。

  每接手一屆新生,我都會充分發(fā)揮語文教師的優(yōu)勢:《這就是我》《名字的故事》等一系列的作文題幫助我深入地了解每一個學(xué)生。語文綜合性學(xué)習(xí)活動《獻給母親的歌》《我愛我家》等和主題班會有機地結(jié)合,培養(yǎng)語文能力的同時也受到了情感教育。為我與學(xué)生對話提供了空間:學(xué)生嫌媽媽嘮叨時,我會寫上“嘮叨的背后是愛啊”;新年到來時,我會送上新年祝福;遇到挫折時,我會送上安慰與鼓勵……這一切,都拉近了我與學(xué)生的距離。班級日記,每天一名同學(xué),記班上所見所聞所思所感,密切了學(xué)生之間的情感交流,也增強了集體的凝聚力。

  班級文化,為學(xué)生營造了良好的氛圍。每個教室都有兩塊黑板,后面的黑板除了按學(xué)校計劃出黑板報,還專門留出一角,寫上班主任寄語,每周一換:運動會前,我會提醒“努力拼搏,超越自我”;考試失利,我會安慰“退是為了更好地進”,學(xué)生感受到班主任無聲的關(guān)懷,讓學(xué)生在愛的氛圍中茁壯成長。新年到來時,同學(xué)們都會亮出自己的新年心愿。教室前面的黑板,每天都有一名學(xué)生為同學(xué)們送上一句積極向上的贈言或名人名言,這些都是我班取之不盡、用之不竭的精神財富。班級博客“咱們的十二班”,為學(xué)生構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)家園,使學(xué)生有了傾訴心曲、展我風(fēng)采的平臺。

  班級活動,讓學(xué)生體驗成功的喜悅。中學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,但我的學(xué)生從不缺席任何一項集體活動,籃球比賽、拔河比賽,元旦聯(lián)歡、文學(xué)社活動等豐富了學(xué)生的課余生活,校園文化藝術(shù)節(jié),更是我班學(xué)生的舞臺,在這些活動中,他們學(xué)會了合作,學(xué)會了拼搏,也變得更自信。家校聯(lián)系,促進了學(xué)生的進步。我用自己的真誠與熱情,與家長建立了和諧融洽的關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育達到了高度一致。每接一個新班,我都利用假期進行家訪,盡量與每個家長取得聯(lián)系。無法家訪時,我也會用短信或電話聯(lián)系,不僅讓家長及時了解孩子在校情況,也及時送去老師對學(xué)生的關(guān)愛。

  身為班主任,我還有兩件寶:一是相機,一是我的博客。圖文并用,記錄我的學(xué)生的成長歷程,積累我的班級管理的經(jīng)驗教訓(xùn),與學(xué)生一同成長。

  身為班主任,我也深深懂得:教師的事業(yè)沒有鮮花,沒有掌聲,只是托起巨人的基石。教師不需要崇高而華麗的贊美,只需在生活中問心無愧地過好每一天,幸福著學(xué)生的幸福,快樂著學(xué)生的快樂。

  有人說:“一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂,那便是教育!”老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的工作崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為蕪湖縣教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!

  教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿 8

尊敬的蔣書記、潘鎮(zhèn)長、黃主席及各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家上午好!

  又是金色的季節(jié),又聞果實的清香。今天,我很榮幸站在這個主席臺上,和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發(fā)光的詞句來贊譽老師,也許,我們沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召世人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心;也許我們做得還遠遠不夠,但政府卻給了我們這項榮譽,我們的心情萬分激動。在這里,我代表鹽井鎮(zhèn)全體老師最誠摯地感謝蔣書記、潘鎮(zhèn)長,感謝政府對鹽井教育的高度重視,對全鎮(zhèn)師生的深切關(guān)懷!也感謝社會各界對鹽井教育的支持,謝謝你們!同時,祝全體老師節(jié)日快樂。◣ь^鼓掌)

  一位教育家曾說過:只有“熱愛”才是最好的老師,沒有愛就沒有真正的教育。我們是農(nóng)村小學(xué)教師,為了祖國的教育事業(yè),多年來一直孜孜不倦的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,付出了艱辛的汗水和努力。人們都說講臺只有三尺,十多年來忙碌在講臺之間,才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神,一縷縷眷戀的柔情,一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無窮樂趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺的高尚圣潔,因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴;我們景慕講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實與坦然。

  雙手捧著這個獎項,心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸,每一次領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語,每一次同事支持的微笑,給了我們不盡的力量!也許,我們不是棟梁,但是我們的.學(xué)生是祖國的棟梁。讓我們繼續(xù)下去,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進!

  路漫漫兮,任重道遠,而我們農(nóng)村學(xué)校的教師所面臨的困難會更多:生源差、教學(xué)設(shè)施差、生活條件差。然而,為了祖國的教育事業(yè),我們的信心不會差,干勁不會差,干出的實績也不會差。我們堅信講臺就是我們的人生舞臺,粉筆就是我們的人生畫筆,因為熱愛,我們會深情地演繹我們的人生,因為執(zhí)著,我們會微笑地描繪祖國的希望;因為信心,我們會默默地不懈努力!讓我們在政府及教管中心的領(lǐng)導(dǎo)下,攜手共進,創(chuàng)造鹽井教育的更加輝煌!

  謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿 9

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

  你們好!

  今天能有機會向全縣的優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí),我感到非常榮幸!

  我叫xxx,今年31歲,來自湖南省衡南縣茶市鎮(zhèn)。在那里,有我的兩個家――我的學(xué)校和家庭,它們組成了我人生路上的一架天平,多年來,我用愛為底座支持著它,用愛為法碼平衡它,用它稱量著一個普通的人民教師的靈魂重量。

  19XX年7月,我從湖南三師畢業(yè),被分配到茶市鎮(zhèn)中學(xué)教書,從那時候起,茶市中學(xué)就成了我賴以生存的家。這個不大也不繁華的家,培養(yǎng)著我,鼓勵著我,讓我從初為人師的講臺,走進了今天這個會場。我感謝它,我的青春因它而充滿光華。

  我還有一個家,家中年過古稀的公婆,有身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡多年的小姑,還有年幼的女兒和外甥。家中為治好小姑的病花去了十多萬元醫(yī)藥費,她自己也因病失去了工作和婚姻,和我們住在一起。弟弟遠在深圳工作,父母親身體也多病。為了補貼家用,丈夫從20XX年起也到深圳打工去了,家中不少的事情自然落在了我的肩上。一家人生活需要打理,女兒年幼需要看護,公婆、父母、小姑生病時需要照顧……

  盡管家事占用了我不少時間,我對自己的工作卻不敢放松。在學(xué)校我一直教語文,并當(dāng)了多年班主任。面對一群群稚氣未脫的學(xué)生,我總是帶著教師的職業(yè)愛心去工作。這種愛心,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。20XX年,我擔(dān)任初二79班班主任,這個班有76人,最大特點是男生最多而且平均身高最高。站在他們面前我感到壓力很大。為了不辜負校領(lǐng)導(dǎo)的信任,更為了對得起學(xué)生和家長,我與通情達理的公婆說好,帶著女兒搬著鋪蓋重新住回了學(xué)校的單身宿舍,與全體學(xué)生成了隔壁鄰居。從此后,我每天披著晨霧和學(xué)生一起出操,晚上則抱著孩子去查堂,打著手電去查寢,有時夜深了獨自跑到游戲廳、網(wǎng)吧里,去找沒回寢室的學(xué)生,有時又像個陀螺一樣,在家庭和學(xué)校之間打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……

  班里有一個非常調(diào)皮的學(xué)生叫羅金成,經(jīng)常因為一兩句話不合就與同學(xué)打架,有一次居然要拿凳子砸向我,面對這樣的學(xué)生,我十分苦惱。后來他家中遭遇了橫禍:父親被嬸嬸用老鼠藥毒死,母親也重度中毒在醫(yī)院搶救了半個月。突發(fā)的災(zāi)難讓這個身高一米七的孩子精神幾乎崩潰,眼看就要失學(xué)了。我買了一大包水果到醫(yī)院去看望他媽媽,也看到了無助的坐在病床邊的他,我是百般安慰他們,陪著母子倆痛哭了好一陣,然后把身上全部的'200多元錢給了他作為慰問,然后在班上發(fā)動學(xué)生捐款,同學(xué)們的捐款十分踴躍,有的同學(xué)把僅有的零花錢都捐了出來,很快湊了400多元。我又請求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他組織捐款,共為他籌得了3500多元錢,使他重新回到了學(xué)校。為了幫他撫平傷痛,我經(jīng)常詢問他生活上有什么困難,安排學(xué)生為他補課。他終于走出了生活陰影,順利的走進了初三。

  進入了初三,在班級管理上我更用心了。為了挖掘出每個學(xué)生最大的潛力,我把學(xué)生按成績和升學(xué)愿望分成不同層次,并隨時關(guān)注記錄他們的思想動態(tài),隨時找他們進行談話,鼓勵他們?nèi)σ愿坝又锌。班上有個叫羅輝的住校生,年齡小,個子又矮,父母在郴州打工,沒時間照顧他。他原本理科成績不錯,可語文和英語拖了后腿,而且還染上了乙型肝炎病,因此他經(jīng)常悶悶不樂,在日記中還流露出棄學(xué)的想法。了解情況后我耐心的安慰他,鼓勵他戰(zhàn)勝疾病,還經(jīng)常幫他打來開水,端來師餐飯菜,提醒他按時吃藥,還抽空輔導(dǎo)他寫作文,找英語老師幫他突擊英語。他的成績很快提高了,后來還考上了衡南一中。另外有個學(xué)生叫羅君虎,幼年喪母,還有個羅春花同學(xué),母親患了精神分裂癥,都是靠父親在工地上挑磚瓦維持生活,經(jīng)濟并不寬裕的我,除了幫他們墊付過數(shù)百元學(xué)雜費之外,還給他們送過不少衣服、藥品。嚴寒的冬天里,我給寢室里的女生燒過一桶桶熱水的。

  可能由于思想壓力大的緣故,臨近中考時,我患了嚴重的潰瘍性結(jié)腸炎,還引發(fā)了頻繁的心臟早博現(xiàn)象,吃不好,睡不著,有時甚至整夜失眠,一個月不到竟瘦了五、六斤。醫(yī)生建議我住院做保留灌腸治療。我考慮到不能影響學(xué)生升學(xué),也不能給學(xué)校添麻煩,于是收好病假條,買了藥回到學(xué)校。白天堅持照常上班。還把辦公桌搬到教室里,陪同學(xué)生一起向中考沖刺;晚上則忙著給自己灌腸,忍受著種種說不出的難受;帶學(xué)生去一中考體育那天,藥物副作用使我全身上長滿了紅疙瘩,還發(fā)起三十九度多的高燒……

  也許是我勤苦管班的一片誠心感動了學(xué)生,我班各科成績一直穩(wěn)居年級第一名,每次考試進入年級前四十強的名字總是最多的,還連續(xù)4學(xué)期被評為學(xué)校"先進班集體"、"示范性班集體",20XX年中考時,我班有羅斌、戴成成、倪春花、劉皎、羅駿、何雯、肖海妮等7位同學(xué)進入了全縣前600強,共有15名同學(xué)考上了縣重點高中。我輔導(dǎo)的學(xué)生曹明霞、賀Z璇、周易蘭順利通過衡南一中音樂特長面試,分別加了150分、130分和85分。我深深的感受到:這并不是我個人創(chuàng)造的奇跡,這是心與心碰撞時產(chǎn)生的火花,這是愛與愛交融匯成的江海,這是燦爛的星光聚成的銀河,而我自己僅僅是恪守著最初的承諾,在履行著一個普通教師的職責(zé)!

  從教多年來,工作再忙,家事再煩,我對教學(xué)都是一絲不茍,摸索出了不少操作性很強的語文教學(xué)方法,以致有同事笑我是工作狂。我也從沒間斷過學(xué)習(xí)專業(yè)知識,短短兩年內(nèi)我自考通過了漢語言文學(xué)本科12門功課。我還積極參加各級各類教育教學(xué)活動,為自己和組織爭得了榮譽。1996年我被評為"縣十佳語文教師";在鎮(zhèn)"四新"語文教學(xué)活動中獲得過第一名;1997年,獲得衡陽市政府"忠于職守,成績顯著"的嘉獎令;全縣首屆"教師風(fēng)采展示賽"上,我獲得論文優(yōu)秀獎、書法二等獎、普通話一等獎和個人全能二等獎;20XX年,我再次獲得"教師風(fēng)采賽"個人全能二等獎,為鎮(zhèn)教育辦捧回了"組織獎"杯。我還忙里抽空,不計報酬,為學(xué)校培養(yǎng)了多名音樂特長生,經(jīng)常義務(wù)為學(xué)校和學(xué)區(qū)排練節(jié)目,參加各級舉辦的文藝匯演,取得了可喜成績。無論是做分內(nèi)的工作還是分外的事,我從來沒有和領(lǐng)導(dǎo)討價還價。因為我覺得自己應(yīng)該像一顆小小的螺絲釘,在每個需要的地方都能創(chuàng)造自己的價值。

  都說"付出一點愛,贏得千份情","點亮一盞燈,照亮一方人"從教多年來,我和在座各位老師們一樣,以高度的敬業(yè)精神為犁,以誠摯的愛心為鋤,在教書育人的領(lǐng)地上默默耕耘,用語言播種,用愛心施肥,用汗水澆灌,用心血滋潤,栽出了一小片芬芳的桃李,裝點了教育園地美麗的春天。雖然我們都是平凡的人民教師,但我們堅信:只要付出真誠的愛,教師的人生會更精彩!

  我講完了,謝謝!

  教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

  大家下午好!

  非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言,首先祝各位老師節(jié)日快樂!

  我是一名青年教師、一名基礎(chǔ)學(xué)科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個方面談?wù)勛约簭慕桃詠淼母惺堋?/p>

  作為一名青年教師,這幾年我入選了“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”,獲得了“全國徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師獎”、“~~大學(xué)青年教師授課競賽一等獎”和“微課競賽一等獎”等榮譽,特別高興的是被學(xué)生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”。我很自豪,也很感激。我的成長得益于~~大學(xué)對于青年教師的培養(yǎng)機制:如“新教師首開課培訓(xùn)”制度、“青年教師授課競賽”制度,促使我不斷提高教學(xué)水平;“優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研資助計劃”引導(dǎo)我更加均衡地發(fā)展教學(xué)和科研,“副教授博導(dǎo)”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組,為我的科研插上了騰飛的翅膀。

  作為一名基礎(chǔ)學(xué)科教師,我感到三個幸運。第一,很幸運土木學(xué)院非常重視教學(xué),力學(xué)系有著非常優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng):每位新教師都要做一個學(xué)期的助教,整學(xué)期旁聽老教師講課;老教師也會旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的指導(dǎo)。我記得在我第一次給本科生上課前,時任力學(xué)系教學(xué)副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來,一句句地幫我推敲修改,讓我滿懷信心地走進教室。第二,很幸運教務(wù)處十分重視基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)改革,當(dāng)我們在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上制定了基礎(chǔ)力學(xué)課程改革方案,并提出召開相關(guān)學(xué)院的座談會時,教務(wù)處大力支持,特別感動的是雷威處長親自來主持這個會議。第三,很幸運教師發(fā)展中心、校教學(xué)督導(dǎo)組對力學(xué)系青年教師的鼓勵,力學(xué)系青年教師教學(xué)工作量大、科研時間不足、職稱晉升慢,但是我們從校授課競賽得到的兩個二等獎和一個一等獎中獲得信心。

  作為一名從事國防科研的教師,非常感謝先進技術(shù)與裝備院給予我國防重大科研引導(dǎo)資助,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我一次次地與國防單位溝通,幫助我成功地進入了3個重大科技專項的`科研計劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費,更重要的是,幫助我認清了自身優(yōu)勢,找準了基礎(chǔ)學(xué)科科研的突破口。作為力學(xué)系系主任,我很自豪地向大家匯報,力學(xué)系“十二五”的科研立項經(jīng)費數(shù)已經(jīng)達到“十一五”同期的三倍。

  走上~~大學(xué)的講臺已經(jīng)八年了,八年來,我也曾累得課后吃不下飯,但是當(dāng)我看到學(xué)生評價我“認真、負責(zé)”時,我覺得所有的付出都是值得的,我發(fā)自內(nèi)心地覺得教學(xué)是教師的天職。八年來,我也曾經(jīng)體會到人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的壓力,但是,當(dāng)科研成果被國防單位采用,當(dāng)研究生發(fā)表了高水平的論文,我切實地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動。今年,我非常榮幸地獲得了“~~大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽,我想這是對于我八年來工作的最高評價!

  我非常幸運地遇上了~~大學(xué)跨越式發(fā)展的時期,我想借此機會對青年教師說,~~大學(xué)有著適合青年人成長的土壤,讓我們努力做到有理想、敢擔(dān)當(dāng),攜手奮進,為建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻自己的青春和力量。

  謝謝!

  教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們:

  在這果實累累、芳香馥郁的金秋時節(jié),我們欣喜地迎來了教師節(jié)。首先,我代表全體師生向前來參加大會的各級領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向辛勤工作在學(xué)校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!老師們,節(jié)日快樂!

  近年來,在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在社會各界的關(guān)愛支持下,我們始終堅持正確的辦學(xué)方向,堅持轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,以辦好人民滿意的學(xué)校為目標,牢固樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念。狠抓德育工作,深化教學(xué)改革,加強學(xué)校管理,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會認可度空前提高。20xx年高考,在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下,我校的一本人數(shù)、本科人數(shù)都較去年仍然有了較大幅度的增長,831名同學(xué)考入了本科大學(xué),其中不少同學(xué)進入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學(xué)者,美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學(xué)院者。今年的高考實現(xiàn)了低進高出、超常發(fā)展,成績繼續(xù)位居全市前列,彰顯了學(xué)校一貫的辦學(xué)實力。今年我校排球隊在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績,為學(xué)校、為鄂爾多斯爭了光!此外在市教育局的大力支持下,今年7月份,我校與意大利國立美術(shù)學(xué)院進行了教育交流和合作,成為意大利國立美院的生源基地,邁出了與國際教育接軌的步伐,目前這項工作正在進行中。我們的工作得到了上級部門的肯定,我們的成績得到了社會的認可。這些來之不易的成績,是全體教職員工共同努力的結(jié)果。在慶祝教師節(jié)之際,我代表學(xué)校對全體教職員工表示衷心的感謝!老師們,辛苦了,謝謝你們!

  今天,我們隆重表彰了一學(xué)年來在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)等方面取得突出成績的先進集體和先進個人,希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng),勤奮努力,開拓進取,再創(chuàng)佳績!在此,我向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的`祝賀!

  在我校的發(fā)展過程中,受到了主管局以及各有關(guān)部門和社會各界的大力支持,在此,我代表學(xué)校,向這些部門及其領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  老師們、同學(xué)們,在不斷深化教育綜合改革、大力推進教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下,我校既欣逢良好的發(fā)展機遇,又面臨嚴峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),克服困難,艱苦奮斗,繼續(xù)發(fā)揚“自強不息、追求卓越”的三中精神,主動適應(yīng)新形勢,以育德強能為主線,不斷推進教育教學(xué)改革,依法強化學(xué)校管理,精心打造素質(zhì)高能力強的師資隊伍,大力實施優(yōu)生培養(yǎng)工程,努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快沖刺人民滿意的一流學(xué)校!

  一個人遇到好老師是人生的幸運。在座的同學(xué)們來到三中,就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務(wù)能力精良的老師。希望同學(xué)們珍惜大好時光,確立明確目標,修養(yǎng)品德,珍愛生命,尊重老師,規(guī)范言行,遵規(guī)守紀,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,爭取取得優(yōu)異的成績,將來進入理想的大學(xué),實現(xiàn)自己人生的夢想,創(chuàng)造自己輝煌的未來!

  老師們、同學(xué)們,我們肩負著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,讓我們?yōu)榱斯餐哪繕耍燎诠ぷ,刻苦學(xué)習(xí),用智慧和汗水澆灌理想的花朵,以執(zhí)著的追求迎接美好的明天!祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上,興旺發(fā)達!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利!

  祝老師們節(jié)日愉快、事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長!謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們?nèi)=處煔g聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全校獲獎教師,向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學(xué)第一線的教師致以崇高的敬意,祝愿所有教師的節(jié)日快樂!

  懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于大莊子小學(xué)這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。無數(shù)個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。正因為全校的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上;

  正因為全校的教師們腳踏實地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!作為一名青年教師,我越來越深刻的感受到一支積極進取,和諧凝聚的`團隊是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動力和源泉。學(xué)校樹立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識帶動全校教師的專業(yè)發(fā)展,促成了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校多維教育管理的調(diào)控下,增強了教師的競爭合作意識,提高教學(xué)成績。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!笔前!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護紅花,播撒希望!肮⒐@丁意,拳拳育人心!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!

  老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫下莊小教育事業(yè)的華麗樂章。

  最后,衷心的祝愿各位老師工作順利,身體健康,萬事如意。

  教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!

  在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝第 [X] 個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸和激動。

  首先,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為教育事業(yè)默默耕耘、無私奉獻的同仁們致以最崇高的敬意!

  回首過去的一年,我們每一位老師都在自己的崗位上辛勤付出。我們精心備課,力求讓每一節(jié)課都生動有趣;我們耐心輔導(dǎo),關(guān)注每一位學(xué)生的成長進步;我們認真批改作業(yè),及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我們深知,教育不僅僅是知識的傳授,更是靈魂的塑造,是點燃學(xué)生智慧之火的火炬。

  在教學(xué)過程中,我們積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法,以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境和學(xué)生需求。我們鼓勵學(xué)生獨立思考、勇于質(zhì)疑,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時,我們也注重學(xué)生的品德教育,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀,讓他們成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣䲢澚骸?/p>

  能取得今天的成績,離不開學(xué)校為我們提供的良好平臺,離不開團隊的協(xié)作與支持。在我們的學(xué)校里,有經(jīng)驗豐富的老教師,他們以身作則,為我們樹立了榜樣;也有充滿活力的年輕教師,他們帶來了新的理念和方法。大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助,共同進步。

  教育是一項偉大的事業(yè),它需要我們用愛心、耐心和責(zé)任心去澆灌每一朵祖國的花朵。盡管在這條道路上,我們可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要看到學(xué)生們的.點滴進步,看到他們因為我們的教導(dǎo)而變得更加優(yōu)秀,所有的付出都變得無比值得。

  在未來的工作中,我將繼續(xù)以 “四有” 好老師的標準嚴格要求自己,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。我會保持對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著,堅守教育初心,用愛去感染每一位學(xué)生,用智慧去啟迪他們的心靈。

  最后,我想說,選擇了教師,就是選擇了奉獻;選擇了教育,就是選擇了責(zé)任。讓我們攜手共進,在教育的這片沃土上,辛勤耕耘,收獲更多的希望與輝煌!

  再次祝愿所有的老師們教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利!謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿 14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!

  今天,我站在這里,心中充滿了感激和自豪。感激學(xué)校給予我這個機會,能在教師節(jié)表彰大會上發(fā)言;自豪自己是一名教師,能在這平凡而偉大的崗位上,為學(xué)生的成長貢獻力量。

  教師,是一份神圣的職業(yè)。我們承載著無數(shù)家庭的希望,肩負著培養(yǎng)下一代的重任。每當(dāng)看到學(xué)生們渴望知識的眼神,我深感自己責(zé)任重大;每當(dāng)見證他們的點滴進步,我內(nèi)心都充滿了喜悅和成就感。

  在過去的日子里,我努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生,尊重他們的個性差異,因材施教。因為我知道,每個學(xué)生都是獨一無二的寶藏,都有自己的閃光點。我不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績,更注重培養(yǎng)他們的品德修養(yǎng)、思維能力和創(chuàng)新精神。

  為了提高教學(xué)質(zhì)量,我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法,積極參加各種培訓(xùn)和研討活動。我嘗試將先進的技術(shù)手段引入課堂,讓教學(xué)更加生動有趣、富有吸引力。同時,我也注重與同事們的交流與合作,通過集體備課、互相聽課等方式,共同探討教學(xué)中的問題,分享教學(xué)經(jīng)驗,相互促進,共同成長。

  我也深刻明白,教育不僅僅在課堂上,還體現(xiàn)在日常生活的點點滴滴中。我們要用自己的言行去影響學(xué)生,成為他們的'榜樣。所以,我始終嚴格要求自己,做到言行一致、以身作則,用自己的品德和修養(yǎng)去感染學(xué)生。

  能取得今天的成績,離不開學(xué)校的支持和團隊的協(xié)作。在這里,我要感謝學(xué)校為我們提供了良好的教學(xué)環(huán)境和發(fā)展機會,感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和指導(dǎo),感謝同事們的幫助和鼓勵。

  成績屬于過去,未來任重道遠。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己。我會更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,努力培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和創(chuàng)新能力;我會不斷探索更有效的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能;我會更加積極地參與教研活動,與同事們共同進步,為學(xué)校的發(fā)展貢獻更多的力量。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利!祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!

  在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時節(jié),我們滿懷喜悅地迎來了一年一度的教師節(jié)。今天,能在這樣一個特別的場合,作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸。

  首先,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為教育事業(yè)默默耕耘、無私奉獻的同仁們致以崇高的敬意!

  回首過去的一年,我們每一位教師都堅守著自己的崗位,辛勤付出。晨曦微露時,我們已經(jīng)踏入校園,開始了一天的忙碌;夜幕降臨后,辦公室里依然閃爍著我們專注備課、批改作業(yè)的身影。我們深知,教育是一項偉大而神圣的事業(yè),它承載著無數(shù)家庭的希望,關(guān)系著國家和民族的未來。

  在教學(xué)工作中,我們努力追求卓越。精心設(shè)計每一堂課,力求讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中汲取知識的養(yǎng)分;耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,關(guān)注他們的點滴進步,幫助他們克服困難,樹立信心。我們不僅傳授知識,更注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,努力讓他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代人才。

  “學(xué)高為師,身正為范”。我們時刻以高尚的師德標準要求自己,以身作則,用自己的言行影響和感染學(xué)生。我們尊重學(xué)生的個性差異,關(guān)愛每一個學(xué)生,讓他們在充滿溫暖和鼓勵的環(huán)境中成長。因為我們相信,每個學(xué)生都是獨一無二的寶藏,都有無限的潛力等待挖掘。

  教育是一場愛與責(zé)任的修行。當(dāng)我們看到學(xué)生們?nèi)〉眠M步時,那份喜悅和滿足是無法用言語表達的';當(dāng)我們收到學(xué)生們的問候和祝福時,所有的疲憊都煙消云散。正是這些平凡而又珍貴的瞬間,讓我們深深體會到教師這份職業(yè)的幸福與價值。

  然而,我們也清楚地認識到,教育的道路永無止境。在當(dāng)今快速發(fā)展的時代,知識不斷更新,教育理念也在不斷變革。我們需要持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以適應(yīng)新時代對教育的要求。同時,我們也要積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和國際視野的學(xué)生貢獻自己的力量。

  成績屬于過去,未來任重道遠。在新的征程中,我們將繼續(xù)以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感投入到教育教學(xué)工作中。我們將不忘初心,牢記使命,用愛心、耐心和智慧,為學(xué)生的成長成才撐起一片廣闊的天空。

  最后,再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、教師節(jié)快樂!讓我們攜手共進,為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而努力奮斗!

  謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天,我能夠站在這里,代表受表彰的教師發(fā)言,內(nèi)心感到無比的激動和自豪。首先,請允許我向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們表示最誠摯的感謝!向辛勤耕耘在教育一線的同事們致以最崇高的敬意!向所有的同學(xué)們道一聲:教師節(jié)快樂!

  時光荏苒,我投身教育事業(yè)已經(jīng) [X] 個年頭了。回首這一路走來,有過初為人師的迷茫,有過教學(xué)探索中的艱辛,但更多的是收獲學(xué)生成長的喜悅和見證教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的欣慰。

  教師,是一份平凡而又偉大的'職業(yè)。平凡在于,我們每天都在做著看似瑣碎而重復(fù)的工作;偉大在于,我們的一舉一動都可能影響學(xué)生的一生。我們是知識的傳播者,更是靈魂的塑造者。在課堂上,我們用耐心和智慧,為學(xué)生開啟知識的大門;在生活中,我們用關(guān)心和愛護,成為學(xué)生的良師益友。

  在這個過程中,我也深刻地體會到,教育不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品德和素養(yǎng)。我們要教會學(xué)生如何做人,如何面對困難和挫折,如何擁有積極向上的人生態(tài)度。因為只有具備了這些,他們才能在未來的人生道路上走得更遠、更穩(wěn)。

  成績的取得離不開學(xué)校的培養(yǎng)和團隊的支持。我們的學(xué)校為教師提供了良好的教學(xué)環(huán)境和發(fā)展空間,讓我們能夠不斷提升自己。而同事們之間的團結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí),更是讓我受益匪淺。在這里,我要特別感謝我的同事們,是你們的幫助和鼓勵,讓我不斷成長和進步。

  同時,我也要感謝我的學(xué)生們。是他們對知識的渴望和對未來的憧憬,激發(fā)了我不斷前進的動力;是他們的純真和善良,讓我感受到教育的意義和價值;是他們的每一次進步和成功,帶給我無盡的喜悅和成就感。

  然而,面對榮譽,我們不能驕傲自滿。教育是一項永無止境的事業(yè),時代在不斷進步,學(xué)生的需求也在不斷變化。我們需要時刻保持學(xué)習(xí)的熱情和創(chuàng)新的精神,不斷更新教育理念,探索教學(xué)方法,以更好地滿足學(xué)生的發(fā)展需求。

  在未來的日子里,我將以更高的標準嚴格要求自己。在教學(xué)上,精益求精,不斷提高自己的教學(xué)水平;在育人上,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神;在團隊合作中,積極分享經(jīng)驗,與同事們共同進步。

  最后,我想說,教師節(jié)不僅僅是對我們過去工作的肯定,更是對未來的期許。讓我們以此次表彰為新的起點,在教育的道路上繼續(xù)努力,用我們的愛心、責(zé)任心和事業(yè)心,去書寫更加輝煌的篇章!

  謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言稿 17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!

  在這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們共同迎來了這個屬于我們的節(jié)日 —— 教師節(jié)。能在這樣的時刻,作為教師代表發(fā)言,我深感榮幸。

  教育,是太陽底下最光輝的事業(yè);教師,是人類靈魂的工程師。這是對我們的贊譽,也是我們肩負的重任。當(dāng)我們踏上三尺講臺的那一刻起,便意味著我們選擇了奉獻,選擇了付出。

  在教學(xué)工作中,我們精心備課,用心授課,力求讓每一節(jié)課都生動有趣、富有啟發(fā)性。我們關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教,努力讓每個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中找到自信和樂趣。我們不僅傳授知識,更注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  教育也是一門藝術(shù),需要我們用愛去澆灌,用耐心去呵護。我們尊重每一個學(xué)生的個性和夢想,鼓勵他們勇敢追求自己的目標。當(dāng)學(xué)生遇到困難時,我們是他們的引路人,給予他們支持和鼓勵;當(dāng)學(xué)生取得進步時,我們是他們的喝彩者,為他們的努力和成長鼓掌。我們用愛心和關(guān)懷,營造了一個溫暖、和諧的教育環(huán)境,讓學(xué)生們在這個大家庭中茁壯成長。

  教師的成長離不開學(xué)校的支持和團隊的合作。學(xué)校為我們提供了豐富的'教學(xué)資源和培訓(xùn)機會,讓我們能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。而同事們之間的交流與合作,也讓我們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,共同進步。在這個團結(jié)奮進的集體中,我們感受到了家的溫暖和力量。

  同時,我們也要感謝家長們對我們工作的信任和支持。他們是我們教育工作的重要合作伙伴,只有家校攜手,才能更好地促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  成績只能代表過去,未來還需我們更加努力。在教育改革不斷深入的今天,我們面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。我們將不斷更新教育觀念,積極探索新的教學(xué)方法和手段,以適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)生的需求。我們要以更加飽滿的熱情、更加嚴謹?shù)膽B(tài)度,投入到教育教學(xué)工作中去。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心! 我們將始終堅守教育的初心,牢記育人的使命。用我們的智慧和汗水,去點燃學(xué)生的求知之火;用我們的品德和言行,去引領(lǐng)學(xué)生的成長之路。我們相信,每一個學(xué)生都是一顆獨特的種子,只要我們用心去培育,他們都能在自己的人生舞臺上綻放出絢麗的光彩。

  最后,再次祝愿所有的老師們教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利!讓我們攜手共進,為教育事業(yè)的美好明天而努力奮斗!

  謝謝大家!

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