知識(shí)就是力量演講稿11篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編精心整理的知識(shí)就是力量演講稿,歡迎大家分享。
知識(shí)就是力量演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
丹麥有句諺語:“聰明的人接觸各種知識(shí)!碑(dāng)然,這句話是從精通的層面上去理解的'。這句話告訴我們,人要廣泛涉獵各種知識(shí),不僅要讀懂,還要精通。這樣才能使自己成為一個(gè)有知識(shí)的人。
人對(duì)于知識(shí)的掌握不僅要淵博,還應(yīng)該有所突出。魯迅先生說過:“讀書,‘瀏覽’是重要的,但光‘瀏覽’還不行,還應(yīng)該在‘瀏覽’的基礎(chǔ)上,抉擇而入于自己愛的較擅長的一門或幾門!彼裕嘧x書,讀好書,讀通書,才能把書中的知識(shí)領(lǐng)悟。
以前覺得讀書很枯燥,但隨著自己漸漸長大,我深深地感到了知識(shí)的匱乏。我們處于二十一世紀(jì),科技不斷發(fā)展,社會(huì)不斷進(jìn)步,如果我們的大腦不能與時(shí)俱進(jìn),那可怎么辦呢?所以,我們需要知識(shí)積累,需要夜以繼日不斷讀書學(xué)習(xí)、醫(yī)愚。讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵(lì)志,讀書能交友。讀書的好處無窮無盡,只有好讀書的人生才算是完美的。
我愛讀書,因?yàn)樽x書可以使我體會(huì)到酸甜苦辣,可以教會(huì)我如何為人處世。讀書給我?guī)砹司薮蟮膭?dòng)力和能量。
知識(shí)就是力量。這是個(gè)亙古不變的道理。知識(shí)可以改變命運(yùn),知識(shí)可以造就幸福。希望大家都多多讀書,為自己的生活增添色彩,為自己的明天創(chuàng)造價(jià)值!
謝謝大家!
知識(shí)就是力量演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
培根說:“知識(shí)就是力量!边@句充滿力量的話語,仿佛一只有力的鐵拳,沖擊著那些無知者的心靈,讓世人對(duì)知識(shí)有了更深刻的了解。
知識(shí)好比在茫茫海上的孤島點(diǎn)起的長夜明燈,給身處黑暗的人帶去力量和光明;艚鹕砘技膊。瑹o法動(dòng)彈,但他不愄困難,用知識(shí)的力量點(diǎn)亮人生,從絕望的生活走向五彩的世界;愛迪生出身低微,生活貧困,老師和父母都說他是個(gè)笨蛋,但他不放棄追求,用知識(shí)的力量證明自己;海倫·凱勒幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明,她的人生達(dá)到了最低谷,但她不放棄學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量證明自己的堅(jiān)持。他們?nèi)荚谧畛醪槐蝗丝春茫麄兌冀?jīng)歷了各種磨難,可他們最后卻獲得了成功。因?yàn)樗麄冇兄R(shí),他們憑借知識(shí)的力量,讓世人理解了他們的智慧。
知識(shí)改變?nèi)说拿\(yùn),激勵(lì)人的斗志,給人以無限希望。
如果你站在20xx年的深圳大街上,你或許會(huì)看見一個(gè)頭上系著頭巾,寫著Full(滿的),身上寫著Nothing(一無所有)的奇怪的人。他就是xx。一個(gè)剛畢業(yè)沒有工作的`落迫大學(xué)生。他開發(fā)出了一個(gè)自認(rèn)為能夠盈利過十億的程序,于是他準(zhǔn)備找騰訊公司的CEOxxx先生投資。最終他打動(dòng)了xxx先生,他用自己滿腦的知識(shí)換來了美滿的人生。劉偉的例子告訴我們,你能夠一無所有,但你不能沒有知識(shí);只要你擁有知識(shí),你也能夠從一無所有變得無比富有。
知識(shí)是一筆寶貴的精神財(cái)富,它不但僅能夠給我們帶來生活上的富有,更能夠提升我們的內(nèi)在修養(yǎng),豐富我們的內(nèi)涵,開闊我們的視野。
相反,一個(gè)沒有知識(shí)的人,在社會(huì)上是沒有立足之地的。他們有很多事情都不知道,就很容易被騙。他們只能做一些繁重的體力活來維持生計(jì)。他們像一頭任人宰割的羔羊,毫無力量,只能生活在社會(huì)的最低層。
知識(shí)的力量是偉大的,有了知識(shí),才有了“晴空一鶴云排去,便引詩情到碧宵”的文學(xué)境界;有了知識(shí),才有了藝術(shù)寶庫中的顆顆珍珠;有了知識(shí),才將這個(gè)本一片荒蕪的世界變成異彩繽紛的畫卷!我們都應(yīng)該用知識(shí)的力量,給人生添上一個(gè)響亮的驚嘆號(hào)!
我的演講完畢,謝謝大家!
知識(shí)就是力量演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
英國哲學(xué)家培根說“知識(shí)就是力量”,知識(shí)是一座燈塔,讓漂泊在黑暗海面上的人找到希望;知識(shí)是一團(tuán)烈火,讓在冰天雪地里的人存活;知識(shí)是一扇窗戶,讓我們看到世界的繁華……
魯濱遜在荒島上待了許多年,他遇到了許多不可思議的東西,他是靠什么來生存的呢?通過獲取的知識(shí),使他具備在逆境中努力生存的技能:他鉆木取火,他嘗試用木頭做獨(dú)木舟離開,他用植物的種子種菜、養(yǎng)羊自給自足,他學(xué)會(huì)與野人和平相處……能在這么危險(xiǎn)的環(huán)境中生存下來,就是知識(shí)給了他力量。
海倫·凱勒,她小時(shí)候就被疾病奪去了視力和聽力,孤獨(dú)和黑暗漸漸占據(jù)了她的'心靈,整個(gè)人變得乖戾暴躁,直到蘇利文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)了她讀書和說話,使她打開了心靈的窗口去與外界交流,去體會(huì)外面精彩的世界。對(duì)知識(shí)的渴望給予她強(qiáng)大的力量,使她克服了自己的身體缺陷,以優(yōu)異的成績完成了她的大學(xué)教育,成為了的教育家,獲得了全國人的喜愛和贊美。
知識(shí)能豐富人的思想,幫助人們辨認(rèn)是非;知識(shí)可以給予人智慧,帶給人們財(cái)富和自由……所以,好好學(xué)習(xí)吧,讓理想為我們插上翅膀,在知識(shí)的世界中自由的翱翔!
謝謝大家!
知識(shí)就是力量演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,高科技的產(chǎn)品是知識(shí)的化身,優(yōu)素質(zhì)的人才是知識(shí)的結(jié)晶,快旋律的生活是知識(shí)的升華!不錯(cuò),知識(shí)像母親一樣,給予了全人類一筆價(jià)值不斐的財(cái)富。但,知識(shí)的力量還遠(yuǎn)不止于此。
生命,因知識(shí)而延續(xù)。或許已該結(jié)束的生命,卻又奇跡般開始。曾有過這樣的事例,在海嘯來臨前,年僅10歲的小女孩憑借自己的知識(shí)挽救了數(shù)百人的生命。
世人皆知,生命無價(jià),但知識(shí)卻是臨駕于生命之上,它才是主宰生命的終極者,沒有知識(shí),生命也無法依存,知識(shí)是令生命延續(xù)的`搖籃。
人生,因知識(shí)而精彩。沒有知識(shí)的人生,是無意義的,沒價(jià)值的。眾所周知的海倫·凱勒,一個(gè)不幸的人或許在她小時(shí)候,理解她的人認(rèn)為她的人生已沒有任何意義。但在數(shù)十年之后,人生黑暗的xx,并沒有所以而放棄自己的人生,她放不下對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)知識(shí)那火一般的熱情,終究,她成為了一位哲人,一位被喻為奇跡般的名人思想家。可見,知識(shí)是一個(gè)人人生意義的象征,它的力量,賦予了追求者以不竭的動(dòng)力,知識(shí)是鑄造精彩人生的源泉。
生活,因知識(shí)而幸福。平凡者擁有平凡的生活,對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴司空見慣,這樣的生活是寡味的。知識(shí)令生活充實(shí)起來;蛟S,知識(shí)不是生活的全部,但生活卻是知識(shí)的全部,知識(shí)讓人懂得如何去面對(duì)生活的窘迫,知識(shí)教人懂得如何走向生活的富實(shí),沒有知識(shí),生活不會(huì)多姿,沒有知識(shí),生活更不會(huì)充實(shí)?知識(shí)是造福者的化身。
知識(shí)的力量創(chuàng)造了幸福生活,成就了精彩人生。知識(shí)的力量是無窮的,雖生命有限,但不也因知識(shí)而升華嗎?人生苦短,不也因知識(shí)而非凡嗎?生活落魄,不因知識(shí)而富實(shí)嗎?
哲人之所以成為哲人,不因他生來就是,而是因他有對(duì)知識(shí)力量的向往,有對(duì)知識(shí)力量的渴求,更有對(duì)知識(shí)力量的追尋!朋友,知識(shí)的力量是巨大的,讓我們的眼球隨之轉(zhuǎn)動(dòng),相信,我們就會(huì)是海嘯小英雄,我們就會(huì)是新世紀(jì)的xx,也讓知識(shí)的力量令我們的人生更加精彩,生命閃射出絢爛的光輝,生活面向美好的明天,讓我們一起在知識(shí)母親的懷抱下相擁!
謝謝大家!
知識(shí)就是力量演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位工友:
每個(gè)人都想出人頭地,要出人頭地就要有潛力,想要有潛力就要有文化,此刻這社會(huì),沒錢一點(diǎn)不可怕,最可怕的就是沒文化。經(jīng)常有朋友問我,說xx哥,怎樣才能夠有潛力去應(yīng)對(duì)自己身邊所發(fā)生的事呢?怎樣才能讓自己成熟起來呢?其實(shí)說實(shí)話,這些問題大家問出來我們只能象征性的給一點(diǎn)答案給大家,但是真正的答案我們給不了,就算我告訴你,你就應(yīng)怎樣去做,可能你也做不到。所以這天就和各位說說這個(gè)話題。
其實(shí)也很簡(jiǎn)單,想要讓自己不被社會(huì)所淘汰,不被別人笑話,不被別人當(dāng)個(gè)孩子,那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家,如果有時(shí)間的話在上網(wǎng)的時(shí)候能夠多看看書或者買幾本書,要么下載到自己手機(jī)上。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,所以想獲得知識(shí),看書,是個(gè)很好的途徑。根據(jù)自己的需要去選取你就應(yīng)看的書。有的'朋友總是說,山哥,我沒怎樣上過學(xué),也沒啥文化,看不懂;蛘哒f我一看書就困,怎樣能夠記住呢?其實(shí)這些都是借口,你怎樣不說錢不是你印的,你就不花錢了呢?所以說不要為自己的懶惰找借口,你懶惰,懶惰就懶惰了你,所以請(qǐng)各位多多重視吧。
那么在那里給各位介紹幾本文山看過的書,也不明白能不能幫忙到朋友們,有喜歡的能夠去看一看。
三十六計(jì),論語,史記,黃帝內(nèi)經(jīng),水經(jīng)注,這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結(jié)晶,大家能夠去長長知識(shí),好好看看。另外還有,福爾摩斯探案集,鬼吹燈1,2,鋼鐵是怎樣煉成的,一千零一夜,浮世繪,歐洲建筑發(fā)展史,生活的秘密,這些書籍是個(gè)人愛好,以及開闊眼界,容納東西方文化的一些書籍。
其他的還有,資本主義發(fā)展史,營銷管理學(xué)理論,心理學(xué),溝通與交流,對(duì)面的人,煙酒學(xué)問,這些書籍比較雜,但是包括的方面很多,所以想長知識(shí)的朋友們必須要多看,雜看,多汲取知識(shí),并且把你所看到的知識(shí)記住,用在生活上,讓你看到的書變成你生命的一部分,為你點(diǎn)燃期望之光!
知識(shí)就是力量演講稿 6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
知識(shí)是打開幸福之門的鑰匙,知識(shí)是取之不盡,用之不歆的寶藏。
今日我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。
“知識(shí)就是力量”。你可能會(huì)認(rèn)為這句話沒有什么特殊的,三歲的小孩都明白。是的`,這句話里蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的含義:知識(shí)是生活中必不可少的。如果沒有知識(shí),中國神舟七號(hào)載人航天飛船是不可能發(fā)射升天的。中國科技在迅猛發(fā)展,中國航天人從神一到神七,從無人駕駛到有人,從一人到多人,從一天到多天的宇宙之旅,航天人付出了多少辛勤的勞動(dòng)和噴水,沒有知識(shí),不動(dòng)腦筋,他們能發(fā)明出這么尖端的高科技產(chǎn)品嗎?中國能實(shí)現(xiàn)宏大的飛天夢(mèng)想嗎?顯然那是不可能的。
從古到今,有許許多多的人,為科技的發(fā)展項(xiàng)獻(xiàn)出自我的畢生心血。像英國著名的發(fā)明家愛迪生,他從小對(duì)任何事物都充滿好奇心,喜愛動(dòng)手動(dòng)腦,長大后勤奮學(xué)習(xí),刻苦研究,懂得了許多知識(shí)。他不怕困難,不怕失敗,用一千多種材料做實(shí)驗(yàn),最終用鎢做燈絲,發(fā)明了電燈,造福全人類。如果沒人電燈,我們?nèi)祟愡生活在一片黑暗的世界里,這些不都是靠知識(shí),是知識(shí)改變了人類,讓社會(huì)不斷提高。所以我相信知識(shí)就是力量。
我始終相信:知識(shí)就是力量。從今以后,我決定好好學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,爭(zhēng)取做一個(gè)知識(shí)淵博的人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
知識(shí)就是力量演講稿 7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我講話的題目是《知識(shí)就是力量》。同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵的英雄吧!讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。
英國著名哲學(xué)家培根說“知識(shí)就是力量”。這句已被無數(shù)事實(shí)證明。
假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。
建設(shè)祖國需要知識(shí),管理國家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的.國家,就會(huì)落后、挨打。無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩人陸游一生熱愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問,他人成就與好學(xué)精神是分不開的。
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登,攀登!
知識(shí)就是力量演講稿 8
老師們,同學(xué)們:
各位早上好!今日我演講的題目是《知識(shí)就是力量》同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢讓我來告訴你,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。
英國著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過知識(shí)就是力量。現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個(gè)事實(shí)所證明。
知識(shí)就是力量,只有擁有了知識(shí),才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會(huì)。假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。
知識(shí)就是力量,建設(shè)祖國需要知識(shí),管理國家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會(huì)落后,挨打。
那么怎樣才能擁有知識(shí)呢?zé)o產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩人陸游一生熱愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。所以他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命,視知識(shí)如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和詩詞,新中國也才能夠從此誕生了。毫無疑問,這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的。
同學(xué)們,他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),而我們現(xiàn)在的條件這么好,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢尤其是我們這些同學(xué),在這樣一流的學(xué)校里,家長,老師,還有餐廳的阿姨們給我們創(chuàng)造了那么好的學(xué)習(xí)和生活條件,難道我們不應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎少壯不努力,老大徒傷悲。同學(xué)們,趁著我們還年少,正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,讓我們行動(dòng)起來吧!新學(xué)期,新起點(diǎn);新的'一年,新的召喚,讓我們從今日做起,把握好今日,你將會(huì)擁有更加快樂的明天同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登吧!我的講話完畢,謝謝各位。
知識(shí)就是力量演講稿 9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是來自xx班的田莊,今天我國旗下演講的題目是《知識(shí)就是力量》。
同學(xué)們,你們一定羨慕神話故事中那些力大無窮的奇人,一定也幻想自己能成為所向無敵的英雄吧?未在二十一世紀(jì),實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的關(guān)鍵,就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。英國著名哲學(xué)家培根說“知識(shí)就是力量”。這句已被無數(shù)事實(shí)證明。
假如不懂得地質(zhì)學(xué),我們就不會(huì)知道我國土地下的所蘊(yùn)含寶藏;不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人,與時(shí)代脫軌;不懂基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存發(fā)展的需要。
建設(shè)祖國需要知識(shí),管理國家需要知識(shí),建設(shè)好我們的校園也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)立足;偉大的科學(xué)巨人愛因斯坦直到他生命結(jié)束的前一刻,病榻旁還放著一疊準(zhǔn)備第二天早晨醒來再演算的草稿。詩人陸游一生熱愛讀書,在他房中,處處擺滿了書籍,他睡覺枕的也是書。他給后人留下了9000多首詩,成為著名的愛國詩人。毫無疑問,他們的成就與好學(xué)的精神是分不開的`。
可是在如今的社會(huì),同學(xué)們可能會(huì)夢(mèng)想著你就算不好好學(xué)習(xí),將來也有機(jī)會(huì)在社會(huì)闖出一片天地,可能會(huì)想象你的未來會(huì)像馬云、牛根生那樣學(xué)歷不高甚至沒有學(xué)歷憑著苦干也能逆襲?可是你不得不承認(rèn),如果他們掌握更專業(yè)的知識(shí),接受更高等的教育他們會(huì)取1得更大的成功。據(jù)福布斯《財(cái)富》調(diào)查,中國大陸35歲以下的白手起家的億萬富豪100%都是靠科學(xué)技術(shù)起家的。清華經(jīng)管學(xué)院朱院長的學(xué)生如今中國招商銀行總行的副行長,在他29歲時(shí),他因?yàn)樵谝粋(gè)月時(shí)間內(nèi)解決了河北一個(gè)城市建設(shè)的十幾年的壞賬,被朱院長破格提拔。他獲得重用所依靠的就是自己的出色的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。只是因?yàn)樗麄冏吡饲髮W(xué)這條捷徑,他們用幾年的時(shí)間達(dá)到了其他人可能要用幾十年才能達(dá)到的高度。
時(shí)代告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù),個(gè)人的發(fā)展需要知識(shí),祖國需要有知識(shí)有文化的接班人。也許別人的成功是偶然,但從今天起你踏實(shí)學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,你的成功將是必然。我的演講完畢,謝謝大家!
知識(shí)就是力量演講稿 10
敬愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
生長在這個(gè)無比豐富的世界上,如果沒有充足多的知識(shí),將寸步難行。因?yàn)槟銦o論做什么事情都需要文化。古今很多圣賢就是因?yàn)橹匾晫W(xué)習(xí)才能呼風(fēng)喚雨,做出了很多驚天動(dòng)地的事業(yè)。如果你也想干一番偉業(yè),必須刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),才能夠增長本領(lǐng),施展特長為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
英國哲學(xué)家培根曾說過“知識(shí)就是力量”,現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個(gè)事實(shí)證明。正是因?yàn)槿祟悓?duì)知識(shí)的探索,才激發(fā)人們發(fā)現(xiàn)大自然無窮的奧秘。為了實(shí)現(xiàn)一次又一次的夢(mèng)想,留下了九千多首詩,被譽(yù)為中國的愛國詩人。無論是普通的知識(shí)分子還是學(xué)校精英都是熱愛學(xué)習(xí)的',我們每個(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上,提升自身的修養(yǎng),增長自己的才干。
明白了知識(shí)就是力量,更應(yīng)該勤奮的學(xué)習(xí),掌握大量的科學(xué)知識(shí),從而為人類做貢獻(xiàn)。少壯不努力,老大徒傷悲,做為新世紀(jì)的接班人,必須珍惜光陰,努力學(xué)習(xí)有用知識(shí),將所學(xué)使用到現(xiàn)實(shí)工作與生活中。
謝謝大家!
知識(shí)就是力量演講稿 11
尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們是來自初二(4)班的xx。今天我們演講的題目是“知識(shí)就是力量”。
一個(gè)民族何以為“強(qiáng)”?莫過于是科技的騰飛,社會(huì)的昌盛,知識(shí)乃振興民族之本。
浩浩之中華,悠悠之歷史。哪個(gè)朝代的興衰存亡,不是以知識(shí)為社會(huì)變化的根本;哪一個(gè)革新者,不是以知識(shí)為依托,站到歷史的高度,審視世界。偉人毛澤東在《沁園春·雪》中感嘆:“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕”,無一不是對(duì)此的'佐證,對(duì)此最具權(quán)威的詮釋。
今回首,歷史的苦痛讓我們牢記那些用血凝成的教訓(xùn)。清朝的閉關(guān)自守,知識(shí)的匱乏令我拉承受百年恥辱;動(dòng)亂的十年,知識(shí)的踐踏令我們的國家變得一窮二白。文盲的年代是中國的灰暗時(shí)期,無知的社會(huì)是人類倒退象征。今天,改革的春風(fēng)吹拂而來,吹開了科技之花,吹綠了社會(huì)發(fā)展的青山。知識(shí)的繁榮帶來了祖國的強(qiáng)盛,令國人振奮,令世界矚目。
然而,知識(shí)的獲取并非信手拈來。李時(shí)珍查閱百余部醫(yī)藥之書,歷經(jīng)三十多年之久,著成一家寶典《本草綱目》而流芳百世;宋濂嘗趨百里外,為求學(xué)而負(fù)篋曳屣,行于深山巨谷,成就了大業(yè);華羅庚曾閱萬部書,潛心鉆研,不辭勞苦,終為數(shù)學(xué)登峰造極。正如蘇軾所言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
再看今朝,知識(shí)早已融入世界,一如不滅的火把永遠(yuǎn)燃燒在人心。這更是一種不可抗拒的力量,使人奮發(fā),使人向上。
身為西區(qū)學(xué)子,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。學(xué)好知識(shí),學(xué)好文化,才有能力肩負(fù)時(shí)代重任。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九云霄。
我們的演講完畢,謝謝大家。
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