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樂(lè)于助人的演講稿

時(shí)間:2023-06-02 15:24:39 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿,歡迎大家分享。

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿1

  大家好,今天由我來(lái)為大家演講——我最敬佩的一種行為。

  我最敬佩的一種行為是樂(lè)于助人。這種行為我們?nèi)粘I钪袝?huì)常常出現(xiàn)。

  例如:

  1、我們?cè)僮鲎鳂I(yè)的時(shí)候或摔了一跤的時(shí)候等,都會(huì)有許多人幫助過(guò),那種溫暖是用錢也買不到的.,因?yàn)槟欠N溫暖是通過(guò)發(fā)自內(nèi)心的幫助人,而不是強(qiáng)迫他人。

  2、叢飛。叢飛這個(gè)名字相信大家已經(jīng)很悅耳了吧!對(duì)!他就是幫助過(guò)158個(gè)平困山區(qū)的小孩。由于他的出現(xiàn),而改變了平困山區(qū)小孩的命運(yùn)。

  叢飛把他所有演唱會(huì)攢起來(lái)的錢都捐給了平困山區(qū)的小孩。而自己卻在生活中省吃儉用,也把自己省下來(lái)的錢捐給了平困山區(qū)的小孩。

  有一次,有一個(gè)小孩子在路上坐著,而且臉上還有淚水,眼眶周圍水汪汪的,這個(gè)小孩子流下的淚水大概有一大桶吧!叢飛看到這個(gè)小孩子坐在路邊哭,走前去問(wèn)那個(gè)孩子為什么哭,那個(gè)孩子說(shuō):“我沒(méi)有爸爸了!以后沒(méi)人管我了!”叢飛連忙說(shuō):“小朋友沒(méi),別哭了!你沒(méi)有了爸爸是不是?我就當(dāng)你的爸爸吧!我以后就是你的爸爸!你以后可以叫我叢飛爸爸!”就這樣,從飛不但幫助了158個(gè)平困上區(qū)的小孩,同時(shí),他也當(dāng)了158個(gè)平困山區(qū)小孩的爸爸!

  從叢飛到現(xiàn)在,大家都還紀(jì)念著他,他的歌曲,他的故事,在現(xiàn)代生活中,人們常常提起過(guò)他的事情,在我們?nèi)藗冃闹辛⒘藗€(gè)榜樣。

  我敬佩樂(lè)于助人這個(gè)行為,是因?yàn)樗苁鼓愀有腋�、美滿。謝謝大家!

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿2

  大家好!

  她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái),滔滔不絕的嘴巴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛。

  她的優(yōu)點(diǎn)很多,但樂(lè)于助人是她的優(yōu)點(diǎn)。

  記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著,突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來(lái),頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn),你心里能過(guò)得去嗎?”聽(tīng)了她的'話,我們羞愧地低下了頭。

  我們趕快飛奔過(guò)去,把他攙扶起來(lái),扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟的傷情:“你沒(méi)事吧?疼不疼�!币豢此膫幷礉M了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說(shuō):“別怕,沒(méi)事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的�!毙〉艿芤荒樃屑さ谋砬�,有連忙道謝說(shuō):“謝謝你,大姐姐�!彼�(tīng)了不好意思得笑了笑。

  給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語(yǔ),在這歡聲笑語(yǔ)中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說(shuō)著:“今天真開(kāi)心,幫助了別人,今天是最美好,開(kāi)心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還“嗯嗯”的說(shuō)著,表示贊同。

  這就是心腸善良,樂(lè)于助人的她。

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在演講之前我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們:你們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”是助人為樂(lè),對(duì)嗎?是的,助人乃快樂(lè)之本,它是一種美德,是一種人格的升華,是值得我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良品質(zhì)。今天我演講的題目就是―助人為樂(lè)是快樂(lè)之本。

  20xx年5月12日,一個(gè)讓所有中國(guó)人都不會(huì)忘記的日子―――在汶川,發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。地震無(wú)情人有情。大地震剛剛發(fā)生,全國(guó)人民就自發(fā)的為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了愛(ài)心。這里,有大企業(yè)家,有影視明星,而更多的,是我們的普通的群眾。我們看到了山東的八位農(nóng)民,坐上了一臺(tái)三輪車奔赴災(zāi)區(qū)的義舉;也看到了為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)血的人們的從容,看到了貧困老人用一生積蓄為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上的愛(ài)心——無(wú)數(shù)的愛(ài)心,匯成一股股愛(ài)的暖流,源源不斷地匯集到災(zāi)區(qū),與災(zāi)區(qū)人民共克難關(guān)!多難興邦!中華民族用心、用愛(ài),用我們的傳統(tǒng)美德,把小善匯聚成大愛(ài)。譜寫了一曲又一曲震撼世界的動(dòng)人樂(lè)章!看到災(zāi)區(qū)人民的困難,聽(tīng)到無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡,我毫不猶豫地砸開(kāi)攢了好久的心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,鄭重地把100元錢交給老師。我是那樣的驕傲和自豪.盡管他們是一枚枚硬幣,但每一顆都凝聚著我的一顆愛(ài)心,一顆助人為樂(lè)的高尚的心.此時(shí)我好像看到了災(zāi)區(qū)小朋友背上了我捐助的小書包�?吹搅宋覟樗麄冑I的學(xué)習(xí)用品,看到了他們燦爛的微笑。聽(tīng)到了他們朗朗的讀書聲,那幾天我一直沉浸在幸福之中,我感受到了助人的快樂(lè)。

  看到別人因自己的幫助而擺脫困境,看到別人因自己的幫助而開(kāi)始振作,看到別人因自己的幫助而高興,有誰(shuí)不感到快樂(lè)呢那些在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài),就會(huì)為他們營(yíng)造一個(gè)幸福的天堂。辟如,當(dāng)你穿過(guò)馬路,扶起一位摔倒的小孩,安慰他不要哭泣;在公交車上,看到年老的或是身體不方便的.乘客,我們起身讓一個(gè)座位;在街道上,遇到外地人問(wèn)路時(shí),我們熱情地為他指路。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助呢?肯定會(huì)的,同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí)我們也要助人一臂之力。沒(méi)有人富有的可以不要?jiǎng)e人的幫助,也沒(méi)有人窮的不能給別人幫助,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,我相信我們每個(gè)人都能在幫助別人的同時(shí)享受到快樂(lè).伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互快樂(lè),相互關(guān)懷。

  喜歡幫助他人,因?yàn)槲铱鞓?lè)。

  喜歡幫助他人,因?yàn)槟悄茏C明,我還是一個(gè)有用的人。

  喜歡幫助他人,因?yàn)榻o予幫助的人,比需要幫助的人活得從容。

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。

  記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。

  這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),從書包里拿出書來(lái),靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

  “開(kāi)始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

  在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂(lè)意,可我一想起幫助別人,快樂(lè)自己,要樂(lè)于助人,我的手就平、不聽(tīng)我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。

  考試后,當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。

  這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。

  中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說(shuō)唱“最美的'是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè)的是一件幫助別人的事�!�

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿5

  大家好!

  今天我要演講的主題是樂(lè)于助人。“樂(lè)于助人”這個(gè)詞想必對(duì)大家并不陌生吧?從電視、報(bào)紙上它無(wú)處不在。它承載了我們?nèi)A夏民族的美德。那么,怎樣才算真正的樂(lè)于助人呢?

  那就是從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。在別人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出救援之手;在別人身處低谷的時(shí)候,我們應(yīng)該建起友誼的階梯;在別人絕望的時(shí)候,我們應(yīng)該點(diǎn)亮希望的火苗。

  雷鋒叔叔就是我們的好榜樣。他的一生都在幫助別人,卻從來(lái)不求什么回報(bào)。作為一名小學(xué)生,我們不能辜負(fù)老師以及先烈們對(duì)我們的期望。

  在任何時(shí)候,我們都要把樂(lè)于助人銘記于心。過(guò)馬路時(shí),我們要主動(dòng)攙扶那些年邁的老人,讓他們順利通過(guò)斑馬線。雨天的`時(shí)候,我們要和那些沒(méi)帶傘的同學(xué)一起撐傘。

  只要我們多一份關(guān)心,多一份幫助,樂(lè)于助人之星便會(huì)更加閃亮,更加奪目。

  樂(lè)于助人這個(gè)詞已經(jīng)和我們的生活融為一體了,成了與我們不可分割的一塊。不論你在哪里,只要你幫助了別人,你便會(huì)從中感受到快樂(lè)。不論你是多么窮苦,只要你樂(lè)于助人了,它就像你的明信片一樣,來(lái)告訴他人你高尚的品格。

  同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份幫助和關(guān)心,相信這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!

  謝謝大家!

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿6

  大家好!

  我是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),因?yàn)槲矣X(jué)得幫助別人就是一種快樂(lè)!我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯,盡管自己也很餓,但是能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)心里很高興!有時(shí),我剛剛打來(lái)一桶飯,自己還沒(méi)來(lái)得及吃,一桶就沒(méi)了,等第二桶打回來(lái),已經(jīng)累飽了,于是匆匆吃兩口,收起飯盒,高高興興勞動(dòng)去了。

  勞動(dòng)確實(shí)有點(diǎn)辛苦,但我不會(huì)把它當(dāng)作煩惱。有一次,為了替班里多掙點(diǎn)班費(fèi),我和其他幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去,使盡了全身的力氣,最后忙得連吃飯的時(shí)間都忘了,但我并不覺(jué)得委屈,反而覺(jué)得能夠?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)很光榮,自己也在勞動(dòng)中得到了鍛煉。

  有時(shí)我還會(huì)主動(dòng)打掃一下教室衛(wèi)生,為大家創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境;有時(shí),我也會(huì)利用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光,比如,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線,獲得好成績(jī)的時(shí)候,我總喜歡看看老師和同學(xué)們,希望他們能夠分享我的快樂(lè)。

  在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,我還參加了今年的“地球一小時(shí)”環(huán)�;顒�(dòng),后來(lái)我看到了報(bào)道,全球84個(gè)國(guó)家和地區(qū)超過(guò)3000個(gè)城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個(gè)活動(dòng),而其中就有我一個(gè)!我忽然意識(shí)到自己原來(lái)還能為更多的人做更多的事!現(xiàn)在,我有一個(gè)小小的心愿,將來(lái)也要去當(dāng)一名志愿者,為社會(huì)盡更多的責(zé)任!

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一分耕耘,一分收獲。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段,但我的付出也有回報(bào),我收獲了大家的.信任和鼓勵(lì),也收獲了自己的真誠(chéng)和快樂(lè)!

  有的人喜歡超過(guò)別人,有的人喜歡表現(xiàn)自己,而我喜歡默默地奉獻(xiàn)!正如那句奧運(yùn)名言:我奉獻(xiàn),我快樂(lè)!我還會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù),用我微薄的力量,創(chuàng)造屬于自己的快樂(lè)天空!我有一個(gè)座右銘:做我自己!

  我會(huì)繼續(xù)努力的。謝謝大家!

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一次,xxx同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常€說(shuō):“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”xxx見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑捴�,xxx忙說(shuō):“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說(shuō)完就開(kāi)始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的`力氣開(kāi)始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見(jiàn)她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。

  還有一次重陽(yáng)節(jié),xxx同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開(kāi)始抹起來(lái),直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,xxx同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊徑送出大門口,xxx對(duì)老奶奶說(shuō):“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您!”

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為xxx同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢?

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿8

各位老師、各位同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是《助人為樂(lè)是快樂(lè)之本》。

  要哭泣。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,都是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。

  親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。

  慶幸的事,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂(lè)的熱潮。扶弱助殘,春蕾計(jì)劃,希望工程,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),雷鋒精神不但沒(méi)有消失,而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)。

  現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂(lè)的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人為樂(lè)可以讓世界更美好。做人的'情操和理念是自己可以牢牢把握的。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛(ài)之手,助人并且以之為樂(lè),世界將因你而更加美麗!

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的印象中,有許許多多各具風(fēng)格的新同學(xué),但讓我倍受感動(dòng)的新同學(xué)就是閆心悅了,她這個(gè)人就是特愛(ài)幫助別人。

  那是剛上初中的時(shí)候,她坐在我前面,所以對(duì)她的舉止了解的一清二楚,所以我知道她上課時(shí)發(fā)言積極,而且說(shuō)話條理清晰,所以我認(rèn)為她成績(jī)很好,想必也是心高氣傲,就沒(méi)怎么和她接觸。

  直到有一次調(diào)位置,她坐在我的后方,這是我的觀點(diǎn)才被改變。一次上英語(yǔ)課時(shí),我一下想起來(lái)要報(bào)聽(tīng)寫卻沒(méi)有紙,于是我向她伸出求救之手,她二話沒(méi)有說(shuō),‘咔嚓’一聲,就從剛買來(lái)的新本子里撕出一張紙,交給我。由于我的忘性很大,接二連三的向她求救,她也每次都是有求必應(yīng)。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我一直用她的紙。當(dāng)我有一次發(fā)現(xiàn)她換了新本子,覺(jué)得心生愧疚,便想拿出自己的本子,不用她的了。但是我想著想著又忘了。又是一次英語(yǔ)課,又是我忘了帶紙。就不想向她借紙,于是向同桌借,向前面的人借。恰巧他們都只有一張紙了。她看到心急如焚的我,便‘咔嚓’一聲撕下一張紙,遞到我手上。并對(duì)我說(shuō):“怎么不向我借紙呢?以后你沒(méi)有紙就向我借吧!”這張紙就像及時(shí)雨一樣,解決了我的麻煩。也搭起了我和她之間的友誼之橋。每當(dāng)我忘記帶了什么東西的時(shí)候,耳邊總會(huì)傳來(lái)一句“用我的吧!”每當(dāng)聽(tīng)到這句熟悉的`話,心里便會(huì)很感動(dòng)。這就是她,總在別人危難關(guān)頭,向他伸出援助之手!

  這就是她,一個(gè)令我感動(dòng)的女孩,一個(gè)可愛(ài)的女孩!這就是她,一個(gè)我最引以為傲的朋友。

  她便是我最好的好朋友——閆心悅,無(wú)論將來(lái)我們走到哪里,我和她之間的友誼也永遠(yuǎn)不會(huì)斷開(kāi)。我更要向她學(xué)習(xí),像她一樣經(jīng)常幫助別人!

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿10

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是“熊貓百貨店”開(kāi)張的日子,琳瑯滿目的商品擺滿了柜臺(tái)。熊貓店主一大早就開(kāi)了店門,準(zhǔn)備迎接前來(lái)購(gòu)物的顧客們。

  不一會(huì)兒,長(zhǎng)頸鹿慢悠悠地走進(jìn)店來(lái),熊貓迎上去:“您好,長(zhǎng)頸鹿,請(qǐng)問(wèn)需要買點(diǎn)什么?”長(zhǎng)頸鹿回答:“天冷了,我要買一條圍巾。”熊貓說(shuō):“好的,請(qǐng)稍等!”不一會(huì)兒,熊貓就從柜臺(tái)里拿出幾條漂亮的圍巾讓長(zhǎng)頸鹿挑選。可是,長(zhǎng)頸鹿左選右選,始終沒(méi)有一條稱心的。這是怎么一回事?原來(lái)啊,長(zhǎng)頸鹿的脖子實(shí)在太長(zhǎng)了,熊貓店里的圍巾都太短,沒(méi)有一條合適的。長(zhǎng)頸鹿看起來(lái)很失望。看到長(zhǎng)頸鹿這副失望的樣子,熊貓連忙說(shuō):“不要著急,讓我來(lái)量量你的脖子有多長(zhǎng),我到工廠去定做一條長(zhǎng)圍巾�!庇谑牵茇埬脕�(lái)尺子,搬來(lái)凳子,好不容量才量出了長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)度。

  沒(méi)過(guò)幾天,一條又長(zhǎng)又漂亮的圍巾終于圍在了長(zhǎng)頸鹿的脖子上。長(zhǎng)頸鹿高興極了。

  這天,正在感冒的河馬來(lái)到熊貓的百貨店,熊貓熱情地迎上去:“歡迎您,大象,請(qǐng)問(wèn)您要買點(diǎn)什么?”河馬張著大嘴說(shuō):“我這幾天感冒很厲害,老是打噴嚏,我想買個(gè)口罩,免得傳染了別人�!毙茇埪�(tīng)了,馬上就從柜臺(tái)里拿出幾只好看的口罩。河馬挑來(lái)挑去,拿起一只最大的口罩往嘴巴上戴,可是根本戴不上,因?yàn)樗淖彀吞罅�,這些口罩都太小。正當(dāng)河馬要轉(zhuǎn)身走出店門的時(shí)候,熊貓急忙說(shuō):“河馬,別著急,讓我來(lái)量一量你的嘴巴有多大,我到工廠去定做一只大口罩�!甭�(tīng)了熊貓的話,河馬連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。很快,熊貓量出了河馬的大嘴巴的尺寸。

  沒(méi)過(guò)幾天,一只又大又好看的'口罩終于戴在了河馬的嘴巴上。河馬可高興了。

  長(zhǎng)頸鹿和河馬自從買到了稱心如意的圍巾和口罩后,就跟熊貓成了最要好的朋友,它們異口同聲地說(shuō):“熊貓,你真是個(gè)樂(lè)于助人的好店主啊!”從此,熊貓的百貨店迎來(lái)了一批又一批的顧客,生意越做越好。

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《助人為樂(lè)》。

  可能許多同學(xué)會(huì)說(shuō):“幫助別人,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),誰(shuí)都可以做到�!钡悄銈�?cè)趲椭鷦e人之前有沒(méi)有想過(guò),你要幫助別人做這件事本身好不好,如果你所做的這件事情本身,可能會(huì)對(duì)自己或其它人有害的話,那就不能叫幫助別人了。譬如:有些同學(xué)把自己的作業(yè)本給其他不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)抄,你說(shuō),這還算不算得上是“幫助”嗎?所以,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到:并不是什么事都可以幫助別人,幫助別人也要三思而后行。

  那么,怎么樣才是真正的助人為樂(lè)呢?曾經(jīng)有這樣的.故事:1992年拉薩市發(fā)生地震,孔繁森伯伯撫養(yǎng)了3名因地震而失去父母的孤兒。并經(jīng)常用自己的工資幫助生活貧苦的藏族群眾。所以,經(jīng)常不到半個(gè)月,他的工資就所剩無(wú)幾了,他又悄悄地跑去獻(xiàn)血。在一年的時(shí)間里,他先后獻(xiàn)血900毫升,并把所獻(xiàn)血得到的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)償費(fèi)900多元全部用于3個(gè)孤兒生活補(bǔ)貼上。

  雷鋒叔叔經(jīng)常利用各種各樣的機(jī)會(huì),幫助有困難的戰(zhàn)友,幫助許多陌生的人士,特別是幫助許多孩子和老年人,而且他每次幫助別人都不愿意留下名字,甚至于還把自己幫助別人所做的好事,記到別的同志身上,他的一生真正做到了他在日記中所說(shuō)的“把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。

  孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神,完全體現(xiàn)了助人是快樂(lè)之本的道理,也就是我們同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并且落實(shí)到行動(dòng)中去的“助人為樂(lè)”。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從小做起,從我做起,多做點(diǎn)為人民服務(wù)的事,如:幫別人撿一下地上的筆;在別人比賽跑步時(shí)幫別人拿東西;在他人有困難的時(shí)候,主動(dòng)幫助別人,互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。相信大家都會(huì)從中體會(huì)到幫助他人所得到快樂(lè),體會(huì)到才什么是真正的助人為樂(lè)。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿12

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  她有著一雙大而明亮的眼睛,她那一頭烏黑光澤的長(zhǎng)頭發(fā),經(jīng)常扎成一個(gè)丸子頭,雖然她的身高比我高出一個(gè)頭,但是她很瘦,她就是我的姐姐。我的姐姐人不僅漂亮,還很樂(lè)于助人。

  我就說(shuō)說(shuō)姐姐樂(lè)于助人的其中一件事情吧,那天天氣不算很好,沒(méi)有太陽(yáng),是個(gè)干燥有風(fēng)的壞天氣,我們兩姐妹出門要坐公交車去小姨家玩,由于不是上班時(shí)間,所以公車上的人不算多,我們隨便找了個(gè)座位坐下了,我們?cè)诠嚿嫌姓f(shuō)有笑的,小姨家是要經(jīng)過(guò)十二個(gè)公車站才到的.,我們坐到第五個(gè)公車站的時(shí)候,上車的人漸漸多了起來(lái),座位也坐滿了。

  這時(shí)一個(gè)撐著拐杖的婦女上車了,她是個(gè)殘疾人,她一上車就沒(méi)看見(jiàn)空位,我們坐的位置離她上車的前車門有點(diǎn)遠(yuǎn),我們是坐在后面的位置,前面有幾個(gè)年輕人看見(jiàn)了卻不讓坐,但是姐姐看見(jiàn)了,就立馬站起來(lái)朝她走去,對(duì)她說(shuō)后面有個(gè)座位,扶你過(guò)去坐吧,她同意了,然后我也站起來(lái)讓她坐到里面,她對(duì)著我們說(shuō)謝謝,姐姐就一直站到小姨家,姐姐讓我坐著。

  我覺(jué)得姐姐真是太好了,起碼能讓前面的幾個(gè)年輕人感到羞愧。所以我也要學(xué)習(xí)姐姐樂(lè)于助人。

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿13

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)樂(lè)于助人的同桌,她叫王怡然,她有一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛襯托出了她的俏皮可愛(ài),擁有著高挑身材的她還是個(gè)大學(xué)霸呢!

  為什么說(shuō)她是個(gè)樂(lè)于助人的同桌呢?是因?yàn)橹灰挥型瑢W(xué)有不會(huì)的題目,她就會(huì)主動(dòng)為那位同學(xué)解題,瞧,她又在為同學(xué)們解題了。我有一次問(wèn)她:“你為什么要浪費(fèi)自己的大好學(xué)習(xí)時(shí)光去為別的同學(xué)講題呢?”她聽(tīng)后笑呵呵的'說(shuō):“我為別的同學(xué)講題是為了我們?nèi)嗳硕紝W(xué)習(xí)和共同進(jìn)步,你說(shuō),如果只有我一個(gè)人學(xué)習(xí)好,那能給全班帶來(lái)多少好處?對(duì)吧,而且給同學(xué)講題,我自己不是也可以學(xué)到知識(shí)嗎?”聽(tīng)了她的話,我的心里對(duì)她很敬佩。

  對(duì)呀,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我今后也要向她學(xué)習(xí)。

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿14

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人人都有快樂(lè)的事情,我也一樣,幫助別人,快樂(lè)自己!。我今天也跟大家分享一下我快樂(lè)的事情。

  那是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘,抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法,換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢,買一根冰棍,解一解夏天的.炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé)�,我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一�?huì)兒去買根冰棍吧。

  吃完中午飯,我和我的哥哥去買冰棍。正當(dāng)我買完冰棍,從超市里心滿意足地走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無(wú)數(shù)皺紋的臉,盡管她用一雙渴望的眼睛看著過(guò)往行人,可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她,還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見(jiàn)。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。

  我翻翻衣兜,找到買冰棍剩下的五角錢,送到她手里,她眼里頓時(shí)充滿了感激,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認(rèn)為,這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會(huì),但是,那位老奶奶因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓?lè),使我也有了快樂(lè)。這件事我做得很值得。

  快樂(lè),可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話:幫助別人,快樂(lè)自己!去尋找快樂(lè)吧!

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關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿,歡迎大家分享。

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿1

  大家好,今天由我來(lái)為大家演講——我最敬佩的一種行為。

  我最敬佩的一種行為是樂(lè)于助人。這種行為我們?nèi)粘I钪袝?huì)常常出現(xiàn)。

  例如:

  1、我們?cè)僮鲎鳂I(yè)的時(shí)候或摔了一跤的時(shí)候等,都會(huì)有許多人幫助過(guò),那種溫暖是用錢也買不到的.,因?yàn)槟欠N溫暖是通過(guò)發(fā)自內(nèi)心的幫助人,而不是強(qiáng)迫他人。

  2、叢飛。叢飛這個(gè)名字相信大家已經(jīng)很悅耳了吧!對(duì)!他就是幫助過(guò)158個(gè)平困山區(qū)的小孩。由于他的出現(xiàn),而改變了平困山區(qū)小孩的命運(yùn)。

  叢飛把他所有演唱會(huì)攢起來(lái)的錢都捐給了平困山區(qū)的小孩。而自己卻在生活中省吃儉用,也把自己省下來(lái)的錢捐給了平困山區(qū)的小孩。

  有一次,有一個(gè)小孩子在路上坐著,而且臉上還有淚水,眼眶周圍水汪汪的,這個(gè)小孩子流下的淚水大概有一大桶吧!叢飛看到這個(gè)小孩子坐在路邊哭,走前去問(wèn)那個(gè)孩子為什么哭,那個(gè)孩子說(shuō):“我沒(méi)有爸爸了!以后沒(méi)人管我了!”叢飛連忙說(shuō):“小朋友沒(méi),別哭了!你沒(méi)有了爸爸是不是?我就當(dāng)你的爸爸吧!我以后就是你的爸爸!你以后可以叫我叢飛爸爸!”就這樣,從飛不但幫助了158個(gè)平困上區(qū)的小孩,同時(shí),他也當(dāng)了158個(gè)平困山區(qū)小孩的爸爸!

  從叢飛到現(xiàn)在,大家都還紀(jì)念著他,他的歌曲,他的故事,在現(xiàn)代生活中,人們常常提起過(guò)他的事情,在我們?nèi)藗冃闹辛⒘藗€(gè)榜樣。

  我敬佩樂(lè)于助人這個(gè)行為,是因?yàn)樗苁鼓愀有腋�、美滿。謝謝大家!

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿2

  大家好!

  她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái),滔滔不絕的嘴巴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛。

  她的優(yōu)點(diǎn)很多,但樂(lè)于助人是她的優(yōu)點(diǎn)。

  記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著,突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來(lái),頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn),你心里能過(guò)得去嗎?”聽(tīng)了她的'話,我們羞愧地低下了頭。

  我們趕快飛奔過(guò)去,把他攙扶起來(lái),扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟的傷情:“你沒(méi)事吧?疼不疼�!币豢此膫幷礉M了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說(shuō):“別怕,沒(méi)事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的�!毙〉艿芤荒樃屑さ谋砬�,有連忙道謝說(shuō):“謝謝你,大姐姐�!彼�(tīng)了不好意思得笑了笑。

  給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語(yǔ),在這歡聲笑語(yǔ)中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說(shuō)著:“今天真開(kāi)心,幫助了別人,今天是最美好,開(kāi)心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還“嗯嗯”的說(shuō)著,表示贊同。

  這就是心腸善良,樂(lè)于助人的她。

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在演講之前我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們:你們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”是助人為樂(lè),對(duì)嗎?是的,助人乃快樂(lè)之本,它是一種美德,是一種人格的升華,是值得我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良品質(zhì)。今天我演講的題目就是―助人為樂(lè)是快樂(lè)之本。

  20xx年5月12日,一個(gè)讓所有中國(guó)人都不會(huì)忘記的日子―――在汶川,發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。地震無(wú)情人有情。大地震剛剛發(fā)生,全國(guó)人民就自發(fā)的為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了愛(ài)心。這里,有大企業(yè)家,有影視明星,而更多的,是我們的普通的群眾。我們看到了山東的八位農(nóng)民,坐上了一臺(tái)三輪車奔赴災(zāi)區(qū)的義舉;也看到了為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)血的人們的從容,看到了貧困老人用一生積蓄為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上的愛(ài)心——無(wú)數(shù)的愛(ài)心,匯成一股股愛(ài)的暖流,源源不斷地匯集到災(zāi)區(qū),與災(zāi)區(qū)人民共克難關(guān)!多難興邦!中華民族用心、用愛(ài),用我們的傳統(tǒng)美德,把小善匯聚成大愛(ài)。譜寫了一曲又一曲震撼世界的動(dòng)人樂(lè)章!看到災(zāi)區(qū)人民的困難,聽(tīng)到無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡,我毫不猶豫地砸開(kāi)攢了好久的心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,鄭重地把100元錢交給老師。我是那樣的驕傲和自豪.盡管他們是一枚枚硬幣,但每一顆都凝聚著我的一顆愛(ài)心,一顆助人為樂(lè)的高尚的心.此時(shí)我好像看到了災(zāi)區(qū)小朋友背上了我捐助的小書包�?吹搅宋覟樗麄冑I的學(xué)習(xí)用品,看到了他們燦爛的微笑。聽(tīng)到了他們朗朗的讀書聲,那幾天我一直沉浸在幸福之中,我感受到了助人的快樂(lè)。

  看到別人因自己的幫助而擺脫困境,看到別人因自己的幫助而開(kāi)始振作,看到別人因自己的幫助而高興,有誰(shuí)不感到快樂(lè)呢那些在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài),就會(huì)為他們營(yíng)造一個(gè)幸福的天堂。辟如,當(dāng)你穿過(guò)馬路,扶起一位摔倒的小孩,安慰他不要哭泣;在公交車上,看到年老的或是身體不方便的.乘客,我們起身讓一個(gè)座位;在街道上,遇到外地人問(wèn)路時(shí),我們熱情地為他指路。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助呢?肯定會(huì)的,同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí)我們也要助人一臂之力。沒(méi)有人富有的可以不要?jiǎng)e人的幫助,也沒(méi)有人窮的不能給別人幫助,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,我相信我們每個(gè)人都能在幫助別人的同時(shí)享受到快樂(lè).伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互快樂(lè),相互關(guān)懷。

  喜歡幫助他人,因?yàn)槲铱鞓?lè)。

  喜歡幫助他人,因?yàn)槟悄茏C明,我還是一個(gè)有用的人。

  喜歡幫助他人,因?yàn)榻o予幫助的人,比需要幫助的人活得從容。

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。

  記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。

  這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),從書包里拿出書來(lái),靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

  “開(kāi)始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

  在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂(lè)意,可我一想起幫助別人,快樂(lè)自己,要樂(lè)于助人,我的手就平、不聽(tīng)我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。

  考試后,當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。

  這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。

  中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說(shuō)唱“最美的'是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè)的是一件幫助別人的事�!�

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿5

  大家好!

  今天我要演講的主題是樂(lè)于助人。“樂(lè)于助人”這個(gè)詞想必對(duì)大家并不陌生吧?從電視、報(bào)紙上它無(wú)處不在。它承載了我們?nèi)A夏民族的美德。那么,怎樣才算真正的樂(lè)于助人呢?

  那就是從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。在別人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出救援之手;在別人身處低谷的時(shí)候,我們應(yīng)該建起友誼的階梯;在別人絕望的時(shí)候,我們應(yīng)該點(diǎn)亮希望的火苗。

  雷鋒叔叔就是我們的好榜樣。他的一生都在幫助別人,卻從來(lái)不求什么回報(bào)。作為一名小學(xué)生,我們不能辜負(fù)老師以及先烈們對(duì)我們的期望。

  在任何時(shí)候,我們都要把樂(lè)于助人銘記于心。過(guò)馬路時(shí),我們要主動(dòng)攙扶那些年邁的老人,讓他們順利通過(guò)斑馬線。雨天的`時(shí)候,我們要和那些沒(méi)帶傘的同學(xué)一起撐傘。

  只要我們多一份關(guān)心,多一份幫助,樂(lè)于助人之星便會(huì)更加閃亮,更加奪目。

  樂(lè)于助人這個(gè)詞已經(jīng)和我們的生活融為一體了,成了與我們不可分割的一塊。不論你在哪里,只要你幫助了別人,你便會(huì)從中感受到快樂(lè)。不論你是多么窮苦,只要你樂(lè)于助人了,它就像你的明信片一樣,來(lái)告訴他人你高尚的品格。

  同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份幫助和關(guān)心,相信這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!

  謝謝大家!

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿6

  大家好!

  我是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),因?yàn)槲矣X(jué)得幫助別人就是一種快樂(lè)!我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯,盡管自己也很餓,但是能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)心里很高興!有時(shí),我剛剛打來(lái)一桶飯,自己還沒(méi)來(lái)得及吃,一桶就沒(méi)了,等第二桶打回來(lái),已經(jīng)累飽了,于是匆匆吃兩口,收起飯盒,高高興興勞動(dòng)去了。

  勞動(dòng)確實(shí)有點(diǎn)辛苦,但我不會(huì)把它當(dāng)作煩惱。有一次,為了替班里多掙點(diǎn)班費(fèi),我和其他幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去,使盡了全身的力氣,最后忙得連吃飯的時(shí)間都忘了,但我并不覺(jué)得委屈,反而覺(jué)得能夠?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)很光榮,自己也在勞動(dòng)中得到了鍛煉。

  有時(shí)我還會(huì)主動(dòng)打掃一下教室衛(wèi)生,為大家創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境;有時(shí),我也會(huì)利用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光,比如,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線,獲得好成績(jī)的時(shí)候,我總喜歡看看老師和同學(xué)們,希望他們能夠分享我的快樂(lè)。

  在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,我還參加了今年的“地球一小時(shí)”環(huán)�;顒�(dòng),后來(lái)我看到了報(bào)道,全球84個(gè)國(guó)家和地區(qū)超過(guò)3000個(gè)城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個(gè)活動(dòng),而其中就有我一個(gè)!我忽然意識(shí)到自己原來(lái)還能為更多的人做更多的事!現(xiàn)在,我有一個(gè)小小的心愿,將來(lái)也要去當(dāng)一名志愿者,為社會(huì)盡更多的責(zé)任!

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一分耕耘,一分收獲。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段,但我的付出也有回報(bào),我收獲了大家的.信任和鼓勵(lì),也收獲了自己的真誠(chéng)和快樂(lè)!

  有的人喜歡超過(guò)別人,有的人喜歡表現(xiàn)自己,而我喜歡默默地奉獻(xiàn)!正如那句奧運(yùn)名言:我奉獻(xiàn),我快樂(lè)!我還會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù),用我微薄的力量,創(chuàng)造屬于自己的快樂(lè)天空!我有一個(gè)座右銘:做我自己!

  我會(huì)繼續(xù)努力的。謝謝大家!

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一次,xxx同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常€說(shuō):“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”xxx見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑捴�,xxx忙說(shuō):“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說(shuō)完就開(kāi)始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的`力氣開(kāi)始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見(jiàn)她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。

  還有一次重陽(yáng)節(jié),xxx同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開(kāi)始抹起來(lái),直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,xxx同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊徑送出大門口,xxx對(duì)老奶奶說(shuō):“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您!”

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為xxx同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢?

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿8

各位老師、各位同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是《助人為樂(lè)是快樂(lè)之本》。

  要哭泣。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,都是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。

  親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。

  慶幸的事,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂(lè)的熱潮。扶弱助殘,春蕾計(jì)劃,希望工程,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),雷鋒精神不但沒(méi)有消失,而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)。

  現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂(lè)的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人為樂(lè)可以讓世界更美好。做人的'情操和理念是自己可以牢牢把握的。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛(ài)之手,助人并且以之為樂(lè),世界將因你而更加美麗!

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的印象中,有許許多多各具風(fēng)格的新同學(xué),但讓我倍受感動(dòng)的新同學(xué)就是閆心悅了,她這個(gè)人就是特愛(ài)幫助別人。

  那是剛上初中的時(shí)候,她坐在我前面,所以對(duì)她的舉止了解的一清二楚,所以我知道她上課時(shí)發(fā)言積極,而且說(shuō)話條理清晰,所以我認(rèn)為她成績(jī)很好,想必也是心高氣傲,就沒(méi)怎么和她接觸。

  直到有一次調(diào)位置,她坐在我的后方,這是我的觀點(diǎn)才被改變。一次上英語(yǔ)課時(shí),我一下想起來(lái)要報(bào)聽(tīng)寫卻沒(méi)有紙,于是我向她伸出求救之手,她二話沒(méi)有說(shuō),‘咔嚓’一聲,就從剛買來(lái)的新本子里撕出一張紙,交給我。由于我的忘性很大,接二連三的向她求救,她也每次都是有求必應(yīng)。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我一直用她的紙。當(dāng)我有一次發(fā)現(xiàn)她換了新本子,覺(jué)得心生愧疚,便想拿出自己的本子,不用她的了。但是我想著想著又忘了。又是一次英語(yǔ)課,又是我忘了帶紙。就不想向她借紙,于是向同桌借,向前面的人借。恰巧他們都只有一張紙了。她看到心急如焚的我,便‘咔嚓’一聲撕下一張紙,遞到我手上。并對(duì)我說(shuō):“怎么不向我借紙呢?以后你沒(méi)有紙就向我借吧!”這張紙就像及時(shí)雨一樣,解決了我的麻煩。也搭起了我和她之間的友誼之橋。每當(dāng)我忘記帶了什么東西的時(shí)候,耳邊總會(huì)傳來(lái)一句“用我的吧!”每當(dāng)聽(tīng)到這句熟悉的`話,心里便會(huì)很感動(dòng)。這就是她,總在別人危難關(guān)頭,向他伸出援助之手!

  這就是她,一個(gè)令我感動(dòng)的女孩,一個(gè)可愛(ài)的女孩!這就是她,一個(gè)我最引以為傲的朋友。

  她便是我最好的好朋友——閆心悅,無(wú)論將來(lái)我們走到哪里,我和她之間的友誼也永遠(yuǎn)不會(huì)斷開(kāi)。我更要向她學(xué)習(xí),像她一樣經(jīng)常幫助別人!

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿10

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是“熊貓百貨店”開(kāi)張的日子,琳瑯滿目的商品擺滿了柜臺(tái)。熊貓店主一大早就開(kāi)了店門,準(zhǔn)備迎接前來(lái)購(gòu)物的顧客們。

  不一會(huì)兒,長(zhǎng)頸鹿慢悠悠地走進(jìn)店來(lái),熊貓迎上去:“您好,長(zhǎng)頸鹿,請(qǐng)問(wèn)需要買點(diǎn)什么?”長(zhǎng)頸鹿回答:“天冷了,我要買一條圍巾。”熊貓說(shuō):“好的,請(qǐng)稍等!”不一會(huì)兒,熊貓就從柜臺(tái)里拿出幾條漂亮的圍巾讓長(zhǎng)頸鹿挑選。可是,長(zhǎng)頸鹿左選右選,始終沒(méi)有一條稱心的。這是怎么一回事?原來(lái)啊,長(zhǎng)頸鹿的脖子實(shí)在太長(zhǎng)了,熊貓店里的圍巾都太短,沒(méi)有一條合適的。長(zhǎng)頸鹿看起來(lái)很失望。看到長(zhǎng)頸鹿這副失望的樣子,熊貓連忙說(shuō):“不要著急,讓我來(lái)量量你的脖子有多長(zhǎng),我到工廠去定做一條長(zhǎng)圍巾�!庇谑牵茇埬脕�(lái)尺子,搬來(lái)凳子,好不容量才量出了長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)度。

  沒(méi)過(guò)幾天,一條又長(zhǎng)又漂亮的圍巾終于圍在了長(zhǎng)頸鹿的脖子上。長(zhǎng)頸鹿高興極了。

  這天,正在感冒的河馬來(lái)到熊貓的百貨店,熊貓熱情地迎上去:“歡迎您,大象,請(qǐng)問(wèn)您要買點(diǎn)什么?”河馬張著大嘴說(shuō):“我這幾天感冒很厲害,老是打噴嚏,我想買個(gè)口罩,免得傳染了別人�!毙茇埪�(tīng)了,馬上就從柜臺(tái)里拿出幾只好看的口罩。河馬挑來(lái)挑去,拿起一只最大的口罩往嘴巴上戴,可是根本戴不上,因?yàn)樗淖彀吞罅�,這些口罩都太小。正當(dāng)河馬要轉(zhuǎn)身走出店門的時(shí)候,熊貓急忙說(shuō):“河馬,別著急,讓我來(lái)量一量你的嘴巴有多大,我到工廠去定做一只大口罩�!甭�(tīng)了熊貓的話,河馬連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。很快,熊貓量出了河馬的大嘴巴的尺寸。

  沒(méi)過(guò)幾天,一只又大又好看的'口罩終于戴在了河馬的嘴巴上。河馬可高興了。

  長(zhǎng)頸鹿和河馬自從買到了稱心如意的圍巾和口罩后,就跟熊貓成了最要好的朋友,它們異口同聲地說(shuō):“熊貓,你真是個(gè)樂(lè)于助人的好店主啊!”從此,熊貓的百貨店迎來(lái)了一批又一批的顧客,生意越做越好。

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《助人為樂(lè)》。

  可能許多同學(xué)會(huì)說(shuō):“幫助別人,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),誰(shuí)都可以做到�!钡悄銈�?cè)趲椭鷦e人之前有沒(méi)有想過(guò),你要幫助別人做這件事本身好不好,如果你所做的這件事情本身,可能會(huì)對(duì)自己或其它人有害的話,那就不能叫幫助別人了。譬如:有些同學(xué)把自己的作業(yè)本給其他不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)抄,你說(shuō),這還算不算得上是“幫助”嗎?所以,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到:并不是什么事都可以幫助別人,幫助別人也要三思而后行。

  那么,怎么樣才是真正的助人為樂(lè)呢?曾經(jīng)有這樣的.故事:1992年拉薩市發(fā)生地震,孔繁森伯伯撫養(yǎng)了3名因地震而失去父母的孤兒。并經(jīng)常用自己的工資幫助生活貧苦的藏族群眾。所以,經(jīng)常不到半個(gè)月,他的工資就所剩無(wú)幾了,他又悄悄地跑去獻(xiàn)血。在一年的時(shí)間里,他先后獻(xiàn)血900毫升,并把所獻(xiàn)血得到的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)償費(fèi)900多元全部用于3個(gè)孤兒生活補(bǔ)貼上。

  雷鋒叔叔經(jīng)常利用各種各樣的機(jī)會(huì),幫助有困難的戰(zhàn)友,幫助許多陌生的人士,特別是幫助許多孩子和老年人,而且他每次幫助別人都不愿意留下名字,甚至于還把自己幫助別人所做的好事,記到別的同志身上,他的一生真正做到了他在日記中所說(shuō)的“把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。

  孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神,完全體現(xiàn)了助人是快樂(lè)之本的道理,也就是我們同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并且落實(shí)到行動(dòng)中去的“助人為樂(lè)”。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從小做起,從我做起,多做點(diǎn)為人民服務(wù)的事,如:幫別人撿一下地上的筆;在別人比賽跑步時(shí)幫別人拿東西;在他人有困難的時(shí)候,主動(dòng)幫助別人,互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。相信大家都會(huì)從中體會(huì)到幫助他人所得到快樂(lè),體會(huì)到才什么是真正的助人為樂(lè)。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿12

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  她有著一雙大而明亮的眼睛,她那一頭烏黑光澤的長(zhǎng)頭發(fā),經(jīng)常扎成一個(gè)丸子頭,雖然她的身高比我高出一個(gè)頭,但是她很瘦,她就是我的姐姐。我的姐姐人不僅漂亮,還很樂(lè)于助人。

  我就說(shuō)說(shuō)姐姐樂(lè)于助人的其中一件事情吧,那天天氣不算很好,沒(méi)有太陽(yáng),是個(gè)干燥有風(fēng)的壞天氣,我們兩姐妹出門要坐公交車去小姨家玩,由于不是上班時(shí)間,所以公車上的人不算多,我們隨便找了個(gè)座位坐下了,我們?cè)诠嚿嫌姓f(shuō)有笑的,小姨家是要經(jīng)過(guò)十二個(gè)公車站才到的.,我們坐到第五個(gè)公車站的時(shí)候,上車的人漸漸多了起來(lái),座位也坐滿了。

  這時(shí)一個(gè)撐著拐杖的婦女上車了,她是個(gè)殘疾人,她一上車就沒(méi)看見(jiàn)空位,我們坐的位置離她上車的前車門有點(diǎn)遠(yuǎn),我們是坐在后面的位置,前面有幾個(gè)年輕人看見(jiàn)了卻不讓坐,但是姐姐看見(jiàn)了,就立馬站起來(lái)朝她走去,對(duì)她說(shuō)后面有個(gè)座位,扶你過(guò)去坐吧,她同意了,然后我也站起來(lái)讓她坐到里面,她對(duì)著我們說(shuō)謝謝,姐姐就一直站到小姨家,姐姐讓我坐著。

  我覺(jué)得姐姐真是太好了,起碼能讓前面的幾個(gè)年輕人感到羞愧。所以我也要學(xué)習(xí)姐姐樂(lè)于助人。

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿13

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)樂(lè)于助人的同桌,她叫王怡然,她有一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛襯托出了她的俏皮可愛(ài),擁有著高挑身材的她還是個(gè)大學(xué)霸呢!

  為什么說(shuō)她是個(gè)樂(lè)于助人的同桌呢?是因?yàn)橹灰挥型瑢W(xué)有不會(huì)的題目,她就會(huì)主動(dòng)為那位同學(xué)解題,瞧,她又在為同學(xué)們解題了。我有一次問(wèn)她:“你為什么要浪費(fèi)自己的大好學(xué)習(xí)時(shí)光去為別的同學(xué)講題呢?”她聽(tīng)后笑呵呵的'說(shuō):“我為別的同學(xué)講題是為了我們?nèi)嗳硕紝W(xué)習(xí)和共同進(jìn)步,你說(shuō),如果只有我一個(gè)人學(xué)習(xí)好,那能給全班帶來(lái)多少好處?對(duì)吧,而且給同學(xué)講題,我自己不是也可以學(xué)到知識(shí)嗎?”聽(tīng)了她的話,我的心里對(duì)她很敬佩。

  對(duì)呀,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我今后也要向她學(xué)習(xí)。

關(guān)于樂(lè)于助人的演講稿14

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人人都有快樂(lè)的事情,我也一樣,幫助別人,快樂(lè)自己!。我今天也跟大家分享一下我快樂(lè)的事情。

  那是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘,抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法,換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢,買一根冰棍,解一解夏天的.炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé)�,我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一�?huì)兒去買根冰棍吧。

  吃完中午飯,我和我的哥哥去買冰棍。正當(dāng)我買完冰棍,從超市里心滿意足地走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無(wú)數(shù)皺紋的臉,盡管她用一雙渴望的眼睛看著過(guò)往行人,可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她,還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見(jiàn)。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。

  我翻翻衣兜,找到買冰棍剩下的五角錢,送到她手里,她眼里頓時(shí)充滿了感激,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認(rèn)為,這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會(huì),但是,那位老奶奶因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓?lè),使我也有了快樂(lè)。這件事我做得很值得。

  快樂(lè),可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話:幫助別人,快樂(lè)自己!去尋找快樂(lè)吧!