讀一本好書(shū)演講稿15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的讀一本好書(shū)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀一本好書(shū)演講稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
書(shū)籍是我們攀登知識(shí)高峰的階梯；書(shū)籍是我們?cè)谥R(shí)海洋中航行的船只。書(shū)籍是我們?nèi)松缆飞献詈玫呐笥�。�?shū)是我“成長(zhǎng)的果實(shí)”，伴隨著我成長(zhǎng)。
從出生到婷婷姑娘，我一直吸著書(shū)的奶。書(shū)——是我輕如水的朋友，不吵鬧不招搖。但它總是用它的內(nèi)涵豐富我；用它的厚度填滿我；用它的寧?kù)o引領(lǐng)我。就像我愛(ài)的人，在我受傷的時(shí)候安慰我，在我迷茫的時(shí)候引領(lǐng)我，在我有點(diǎn)亢奮的時(shí)候告訴我。它像四季的花朵，裝飾著我的世界；它像熊熊的火焰，燃燒著我的激情；它像一股清泉，洗滌著我的心；它就像優(yōu)雅的詩(shī)歌，陶冶了我的情操。
小時(shí)候《一千零一夜》、《格林童話》這樣的書(shū)，帶我走過(guò)了許多春夏秋冬，也帶我認(rèn)識(shí)了這個(gè)善惡美丑的世界，讓我明白了這個(gè)世界并不像我們孩子的美夢(mèng)，凡事都有好的一面，也有不好的一面。于是，我在童話里游走，尋找一個(gè)我一直向往的，現(xiàn)實(shí)生活中不存在的世界�，F(xiàn)在想想，也許我當(dāng)時(shí)向往的世界，就像陶淵明想象的桃花源一樣美好。
我已經(jīng)不滿足于二三年級(jí)的童話書(shū)了。我開(kāi)始對(duì)一些科普書(shū)籍感興趣。比如我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，滿足了我的求知欲。我沉迷于這本書(shū)，試圖為我那些奇怪又離譜的問(wèn)題找到答案。閱讀這些科普書(shū)籍給我增加了很多知識(shí)。同學(xué)問(wèn)了我什么問(wèn)題我都不懂。所以，我當(dāng)時(shí)就成了我們班的“小博士”。
14歲的夢(mèng)太美了，我們不僅沒(méi)有注意到危險(xiǎn)，還忘記了自己。這一刻，我迷茫而自信。此時(shí)此刻，我們需要的是精神指引，書(shū)籍是我們當(dāng)之無(wú)愧的指引，把我從迷霧中解救出來(lái)�！缎⌒〗恪芬步o了我們一個(gè)14歲女孩應(yīng)該有的靈魂。我在優(yōu)雅的閱讀中從容成長(zhǎng)；我從簡(jiǎn)單美好的文字中找到了我沉睡的花季。沒(méi)有一個(gè)小故事不經(jīng)意間闖入我的`內(nèi)心，輕輕撥動(dòng)我的心弦。
品一杯名茶，知其甘苦。哼一首老歌，讀出他的悲喜。從頭到尾認(rèn)真讀一本書(shū)，就是讀一個(gè)真實(shí)的自己。從小到大，我一直在找一本書(shū)陪伴我的成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我終于找到了我讀過(guò)的每一本書(shū)。在我漫長(zhǎng)的一生中，一直伴隨著一些優(yōu)秀的書(shū)籍。
書(shū)香浸透了我的血液。
書(shū)籍安靜的語(yǔ)言感染了我的靈魂。
讀一本好書(shū)演講稿2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯�！备郀柣@句家喻戶曉名言你們一定都不陌生吧？一本好書(shū)，就像一個(gè)神奇指南針，為我們指引前進(jìn)方向；一本好書(shū)，就像一盞閃爍明燈，照亮我們前行步伐；一本好書(shū)，就像一位真誠(chéng)朋友，陪伴我們成長(zhǎng)；一本好書(shū)，就像一位知識(shí)淵博老師，在我們陷入迷境時(shí)給予我們指點(diǎn)；一本好書(shū)，就像一艘航行帆船，帶我們駛向成功彼岸。讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
書(shū)海茫茫，從小到大，我讀過(guò)數(shù)不勝數(shù)好書(shū)——《假如給我三天光明》使我懂得即便是在不利與艱難遭遇里，我們也要百折不撓；《居里夫人故事》使我懂得成功秘籍是——堅(jiān)持；《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話》讓我知道了無(wú)窮無(wú)盡科學(xué)奧秘；《森林報(bào)》讓我感受到大自然中動(dòng)物生活樂(lè)趣。但使我記憶猶新還是《培根隨筆》這本書(shū)——
英國(guó)著名浪漫主義詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——培根文字是一種優(yōu)美而莊嚴(yán)韻律。給感情以動(dòng)人美感，他論述中有超人智慧與哲學(xué)，給理智以深刻啟迪�！杜喔S筆》就是英國(guó)著名哲學(xué)家與政治家培根經(jīng)典代表作。這本書(shū)由一篇篇小文章組成，每一篇都以意味深長(zhǎng)文筆敘述，又隱含著耐人尋味道理——《論真理》告訴我們——真理好像陽(yáng)光，象征著光明，我們應(yīng)該追求真理，而不能相信那些黑暗詭言；《論死亡》告訴我們——伴隨死亡而來(lái)一切，甚至比死亡更可拍。我們不應(yīng)該過(guò)度地恐懼死亡，要以從容心態(tài)面對(duì)�！墩撋屏肌犯嬖V我們——善良對(duì)人類(lèi)有利，但“過(guò)分善良，就是傻瓜。”在這些數(shù)不勝數(shù)小文章里，最令我刻骨銘心還是《論逆境》這篇文章——
這篇文章不長(zhǎng)，只有短短兩面，卻以他簡(jiǎn)潔文筆、優(yōu)雅文字抒發(fā)了作者美好情感。字里行間隱含著許多深刻道理。一些華麗語(yǔ)句給這篇樸素文章添上畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。
塞涅卡曾效仿斯多葛派哲學(xué)說(shuō)過(guò)“一帆風(fēng)順固然令人羨慕，但逆水行舟則更令人欽佩。”人生道路，不可能永遠(yuǎn)平平緩緩，不經(jīng)歷一些坎坷，又怎么能煉就我們勇氣與毅力呢？正如文中寫(xiě)到——“人美德猶如名貴檀木，只有在烈火焚燒中才會(huì)散發(fā)出最濃郁芳香�！比嗣赖戮拖裉茨疽粯�，如果不經(jīng)歷困難與挫折，就不會(huì)激發(fā)出我們內(nèi)在潛能。雖然人人都渴望自己生活能夠風(fēng)平浪靜，但在永遠(yuǎn)順境中，只要跌倒就站不起來(lái)例子比比皆是，像文章中所寫(xiě)那樣——“惡劣品質(zhì)會(huì)在幸福邊緣被顯露，最美好品質(zhì)也正是在逆境中釋放出光輝�！�
面對(duì)幸運(yùn)，我們需要美德是節(jié)制，而面對(duì)逆境，我們需要?jiǎng)t是堅(jiān)韌。在逆境中，我們需要堅(jiān)韌，就像在嚴(yán)寒中綻放朵朵梅花一樣，梅花正是因?yàn)閾碛袌?jiān)韌，才使它們能夠在寒風(fēng)刺骨冬天傲然挺立在皚皚白雪中。在逆境中，我們也需要這種高尚美好品質(zhì)，最終才能取得成功——就像美好刺繡，都是以暗淡背景來(lái)襯托明麗圖案，而絕不是以暗淡花朵鑲嵌于明麗背景上一樣。只有在逆境中，人們才會(huì)感受到更直接啟示。
在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到許許多多困難。而隨著我們學(xué)習(xí)程度升高，困難也將越來(lái)越多，難度也會(huì)漸漸增加。但只要我們以堅(jiān)韌不拔品質(zhì)去面對(duì)他們，不屈服于困難與挫折，最終就一定會(huì)取得成功。正如《假如給我三天光明》一樣，《論逆境》同樣教會(huì)了我們偉大音樂(lè)家貝多芬說(shuō)過(guò)那句話——“卓越人一大優(yōu)點(diǎn)是——在不利與艱難遭遇里百折不撓�！�
讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友；讀一本好書(shū)，可以給予我們美享受；讀一本好書(shū)，可以陶冶我們情操；讀一半好書(shū)，我們可以感受到作者抒發(fā)美妙情感；讀一本好書(shū)，我們可以學(xué)會(huì)許多深刻道理。一本好書(shū)，會(huì)是你一生伙伴。讓我們徜徉在好書(shū)百花園里，讓書(shū)香充滿我們生活，讓我們生活更加豐富多彩！
讀一本好書(shū)演講稿3
大家好!
我給大家推薦的書(shū)叫《不一樣的卡梅拉﹒我想去看海》。卡梅拉是雞舍里的一只小雞。農(nóng)場(chǎng)主要求雞下蛋，卡梅拉可不愿意下蛋。她說(shuō)：“下蛋、下蛋、總是下蛋!生活中還有更好玩的.事情可做!”卡梅拉很想去看大海。這一次她經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到大海。蔚藍(lán)色的大海，多美啊!她在海里游泳、沖浪，盡情玩耍。天漸漸黑了下來(lái)，她被哥倫布的船給抓走了。為了活命，她只能天天給哥倫布下蛋。后來(lái)，船終于到了另一個(gè)大陸，她遇到了一只小公雞皮迪克，他們結(jié)婚后回到了卡梅拉的家鄉(xiāng)，第二年他們他們有了第一個(gè)孩子叫卡梅利多，從此過(guò)著幸福的生活。
卡梅拉有自己的想法，聰明又勇敢，雖然歷經(jīng)艱辛，但是也得到了意想不到的回報(bào)�？防盗械臅�(shū)還有很多，例如《我不是膽小鬼》、《我能打敗怪獸》和《我想有顆星星》，都非常精彩，希望同學(xué)們能讀一讀，你們也會(huì)喜歡上卡梅拉的!謝謝。
讀一本好書(shū)演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)》
俗話說(shuō)得好：“開(kāi)卷有益”。只要打開(kāi)書(shū)本，我們就能在書(shū)本中得到知識(shí)，找到快樂(lè)，體會(huì)情感……打開(kāi)書(shū)，我們就像是在知識(shí)的海洋里遨游，它能讓我們更快樂(lè)，能讓我們更自信，能使我們更聰明......多少次，我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興；多少次，我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋(píng)果而落淚；多少次，我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院�！這一切，不都是因?yàn)闀?shū)本給我提供了閱讀的'機(jī)會(huì)嗎？
“讀一本好書(shū)，就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。”這一句名言，我小時(shí)侯就常聽(tīng)媽媽說(shuō)，但真正知道和理解它的意思，還得從一件小事說(shuō)起。
記得那次，我在書(shū)店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》，翻了翻，覺(jué)得非常實(shí)用，又很好看，便買(mǎi)了下來(lái)�；氐郊抑�，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。從此這本書(shū)成了我最喜愛(ài)的一本書(shū)，我喜愛(ài)它，不僅是因?yàn)樗每�，而且它使我懂得了許多道理，教會(huì)了我怎樣做人，做一個(gè)怎樣的人。例如，其中的一個(gè)小故事《井底的驢》，我記憶最深，因?yàn)樗嬖V我：關(guān)鍵時(shí)刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星，別人是幫不上你的。這就是一本好書(shū)，所以我每天看一個(gè)小故事，就像是和一個(gè)高尚的人談了一次話，而且我現(xiàn)在越來(lái)越聰明，越來(lái)越明事理了。我想，這本好書(shū)還將伴我繼續(xù)前進(jìn)，讓我終生受益。
讀書(shū)，并不是說(shuō)，什么書(shū)不辨好壞都可以讀，你一定要學(xué)會(huì)選擇，也就是說(shuō)“擇其善者而從之”，因?yàn)橹挥凶x健康向上的書(shū)，才能教你做人的道理，才能增長(zhǎng)你的智慧。
同學(xué)們，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們一起打開(kāi)書(shū)本，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，在廣袤的知識(shí)天空中翱翔吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀一本好書(shū)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三（1）班的xx。今天我演講的題目是《 讀故事，學(xué)知識(shí)，明事理》。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”因此，讀書(shū)成了我生活中最大的樂(lè)趣。在我家的書(shū)柜里，藏滿了各種各樣的書(shū)，有《格林童話》、《安徒生童話》、《昆蟲(chóng)記》、《木偶奇遇記》。其中我最喜歡的一本書(shū)就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》這個(gè)故事的主人公匹諾曹是一個(gè)神奇的木偶人，可是小木偶匹諾曹一心貪玩，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。后來(lái)在酒店獲得好心老板的五枚金幣，可在回家的路上又受到了狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走，差點(diǎn)兒被他們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。一波未平，一波又起。剛剛得救的小木偶又被稀里糊涂的笨蛋法官投進(jìn)監(jiān)獄；出獄后，居然被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。夜里，他因?yàn)閹椭魅俗プ↑S鼠狼而重獲自由。后來(lái)在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，被引誘到玩兒國(guó)，瘋狂的玩耍了幾天之后，竟然變成了一頭蠢驢。最后還是仙女搭救了他。讓人意想不到的是小木偶父子倆竟然在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶皮諾曹終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。故事中，小木偶匹諾曹因?yàn)槿鲋e而受到仙女的懲罰，鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，還撞到了墻上�？墒钱�(dāng)他趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤后，鼻子又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
一口氣讀完了這本書(shū)，故事中生動(dòng)幽默的語(yǔ)言、波瀾起伏的情節(jié)、主人公曲折離奇的經(jīng)歷緊緊牽動(dòng)著我的心。我為匹諾曹擁有真誠(chéng)偉大的父愛(ài)而幸福感動(dòng)，為匹諾曹的淘氣頑劣而氣憤不已，同時(shí)也為匹諾曹的勇敢正義而感到驕傲自豪，更為匹諾曹最終成為一個(gè)真正的男孩而高興激動(dòng)！
《木偶奇遇記》不僅讓我受到了愛(ài)的教育、美的.熏陶，感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，更讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)的道理。它就像是夜空中的一顆明星，閃著熠熠的光輝；它又像是一顆金色的種子，播撒在我的心田，逐漸萌芽、成長(zhǎng)......我愛(ài)《木偶奇遇記》，我更愛(ài)讀書(shū)！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以書(shū)為友，在書(shū)的海洋里去體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣、感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、明白做人的道理吧！
我的演講完畢！謝謝！
讀一本好書(shū)演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我的書(shū)有好多本，比如格林童話，中華上下五千年，三國(guó)演義，愛(ài)的教育，斑羚飛渡……但是我最喜歡的還是感悟成長(zhǎng)的勵(lì)志故事全集。
當(dāng)我看到第一篇故事的時(shí)候，我驚呆了，亨利·福特1893年造出了一種沒(méi)有馬的“馬車(chē)”，一個(gè)普普通通的的人，能夠造出當(dāng)時(shí)沒(méi)有的車(chē)。讀了這個(gè)故事，我就想：只要我們心中有夢(mèng)想，只要堅(jiān)持不懈的努力，便一定會(huì)成功!
我又看了一篇總統(tǒng)的.風(fēng)度，我真是佩服林肯，別人罵他是大笨蛋，林肯卻對(duì)兒子說(shuō)：“有人在你面前說(shuō)老實(shí)話，這是一種幸福�！蔽矣衷谙耄毫挚系倪@種行為必將獲得人民對(duì)他的尊重和愛(ài)戴!
這里面我最喜歡的是生命的色彩，有一個(gè)小女孩，她的了一種病，怎么也控制不住。小女孩四歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗膲?mèng)想就是做一名畫(huà)家。到七歲時(shí)，小女孩已經(jīng)畫(huà)了八千多張彩筆畫(huà)。小女孩在與病魔抗?fàn)幩哪曛�，懷著�?duì)生命的極大渴望，走完了她七年零九個(gè)月的短暫的生命，她卻為全世界兒童留下了八千余張美麗的彩筆畫(huà)，這個(gè)小女孩叫三瓶彩子。
讀完這故事，我感動(dòng)的哭了，一個(gè)如此年幼的生命，也為了自己心中的夢(mèng)想而不懈奮斗，這是一種何等可貴的人生態(tài)度。
這就是我最喜歡的一本書(shū)，跌倒時(shí)，是它將我扶起;彷徨時(shí)，是他激勵(lì)我前行!
讀一本好書(shū)演講稿7
各位老師、同學(xué)，大家好：
有一個(gè)耐人尋味問(wèn)題：什么是人生中最重要東西？有人可能會(huì)說(shuō)是金錢(qián)，也有人可能會(huì)說(shuō)是健康，還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè)，而我會(huì)不假思索地回答說(shuō)是書(shū)。與好書(shū)同行，鑄就我們成功人生！今天我演講題目就是《好書(shū)鑄就成功人生》。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是與高尚人談話。”是啊，讀一本好書(shū)可以使我們從智者叮嚀中頓悟人生真諦，從偉人記錄中感悟高尚情懷，從英雄故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)師o(wú)窮力量與堅(jiān)強(qiáng)意志。我們無(wú)法丈量自己生命長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命寬度，讀一本讓人受益好書(shū)，不就是一次生命拓展嗎？
書(shū)，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂大門(mén)；書(shū)，是一葉扁舟，承載我們遨游在浩瀚知識(shí)海洋中；讀書(shū)之趣在于寄托心靈，讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書(shū)，是我形影不離好朋友，是書(shū)，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)美好歲月。
我成長(zhǎng)因讀書(shū)而美麗。書(shū)是智慧結(jié)晶，是書(shū)讓我學(xué)會(huì)李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”自信樂(lè)觀；是書(shū)讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”仁者胸懷，是書(shū)讓我感受王維“明月松間照，清泉石上流”閑淡寧?kù)o；是書(shū)讓我領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”豪情壯志。讀書(shū)使我更健康成長(zhǎng)，讀書(shū)使我更成熟。
我生活因讀書(shū)而精彩。書(shū)是知識(shí)寶庫(kù)，讀書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙無(wú)限與神奇，海洋世界浩瀚與富饒，埃及金字塔燦爛與瑰麗，尼亞加拉大瀑布?jí)延^與震撼。讀書(shū)還可以使我超越時(shí)空與先賢偉人交流。讀書(shū)開(kāi)闊了我視野，豐富了我生活，讀書(shū)幫助我提高，不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，書(shū)山有路書(shū)香使人醉，學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)志更明。今天我們站在書(shū)上看世界，我們清醒懂得：書(shū)記載著中華民族成長(zhǎng)歷史，記載著中華民族智慧成果，更記載著中華民族偉大夢(mèng)想！讓我們志存高遠(yuǎn)，與好書(shū)同行，經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想，風(fēng)雨兼程，鑄就成功人生！
讀一本好書(shū)演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我喜歡的一本書(shū)是木偶奇遇記，一個(gè)小木偶他叫匹諾曹，因?yàn)榧依锖芨F，于是匹諾曹的爸爸杰佩里就用家里所有的東西給匹諾曹做了一件衣服，可是沒(méi)有本子該怎么上學(xué)呀!杰佩里就把它的棉襖給賣(mài)了，買(mǎi)來(lái)了一個(gè)本子，第二天匹諾曹就說(shuō)我上學(xué)給爸爸買(mǎi)一個(gè)新的棉襖。
正在上學(xué)的路上，忽然匹諾曹聽(tīng)見(jiàn)一段音樂(lè)，進(jìn)去一看，原來(lái)在表演，木偶們一看是匹諾曹，花衣小丑就把它叫到了前臺(tái)，木偶們的主人以一來(lái)所有的木偶都安靜了下來(lái)，匹諾曹叫他吃火人，匹諾曹把想買(mǎi)棉襖的.事情說(shuō)了一遍，吃火人被匹諾曹感動(dòng)了，于是吃火人給了它五個(gè)金幣，匹諾曹就走在了買(mǎi)棉襖的路上，忽然遇到了兩只狐貍，一只狐貍的腿斷了，叫瘸腿貓;另一只狐貍的眼睛瞎了，叫瞎眼貓。它們想騙走匹諾曹的金幣，就問(wèn)你拿五個(gè)金幣干什么?匹諾曹說(shuō)要給爸爸買(mǎi)一件新棉襖。瘸腿貓說(shuō)：“就你這點(diǎn)金幣根本買(mǎi)不起一件棉襖�！边@時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)：“它們是騙你的�！毕寡圬堃豢诰桶研▲B(niǎo)給吃掉了，還裝作沒(méi)有聽(tīng)到似的說(shuō)：“剛才有只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我的肚子里�！逼ブZ曹相信了那兩只狐貍的話，就跟著它們走了，走到了白癡城，狐貍說(shuō)：“這里是天使壇，只要把金幣埋在土里，再倒點(diǎn)水、放點(diǎn)鹽，再加上肥料，過(guò)兩天就行了�！�
那天晚上，那兩只狐貍就把金幣偷走了，兩天后匹諾曹一看那五個(gè)金幣不見(jiàn)了，匹諾曹就坐在地上哭了起來(lái)。下面匹諾曹將會(huì)怎樣呢?那么，大家一起來(lái)看這本書(shū)吧!
讀一本好書(shū)演講稿9
各位老師、同學(xué)，大家好：
讀書(shū)可以改變?nèi)松�，人則可以改變世界。古今中外所有愛(ài)讀書(shū)的人都有讀書(shū)名言，例如高爾基的名言：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；毛主席的名言：人可以一天不吃飯，一天不睡覺(jué)，但不能一天不讀書(shū)；羅曼羅蘭：沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，只有在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己……
我們正處在人生最美好的時(shí)刻，正應(yīng)該不斷讀書(shū)，不斷充實(shí)自己。在這個(gè)假期里我就讀了高爾基以自身經(jīng)歷為原行創(chuàng)造的自傳體小說(shuō)三部曲之中的第一部《童年》。在這本書(shū)中講述的是阿廖沙三歲喪父，十歲喪母，在童年時(shí)來(lái)到了外祖父的家里，外祖父年輕時(shí)開(kāi)了染坊，但隨著家業(yè)的衰弱，外祖父變得吝嗇貪婪殘暴，以致于幼小的高爾基在這個(gè)存在著仇恨的家里，早早的體會(huì)到了人間的痛苦與丑惡。只有外祖母照亮了高爾基孤單的心靈，外祖母慈祥善良，熱愛(ài)生活，有這寬大的胸懷。外祖母還經(jīng)常給高爾基講一些歌頌正義和光明的民間故事給高爾基聽(tīng)，她對(duì)高爾基的影響，正如高爾基在以后寫(xiě)的那樣：“在她還沒(méi)來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗里睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……
這本書(shū)讓我明白的道理是就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去自己的信心，總會(huì)有一些人一些事令你感到傷心甚至痛苦，但你想想，黑暗過(guò)去，黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心，做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的`人。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的良師益友，書(shū)籍更是我的親密伙伴。讀書(shū)可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性，可以育人。好讀書(shū)，是我們青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。讀書(shū)是快樂(lè)的，我要好好讀書(shū)，永遠(yuǎn)與愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣做忠實(shí)的伙伴。
想看的時(shí)候就翻幾下，看幾眼；也許你因?yàn)樽x書(shū)而忘記了生活的掃興。捧起一本好書(shū)，仔細(xì)品嘗這書(shū)中的名句，你會(huì)真正地覺(jué)得讀書(shū)真是一件賞心悅事。朋友，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！享受讀書(shū)的樂(lè)趣，你就會(huì)感到萬(wàn)分欣喜！
讀一本好書(shū)演講稿10
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“讀一本好書(shū)”。
我們現(xiàn)在都是學(xué)生，日常生活接觸最多的書(shū)籍是課本、題集、課外讀物……我們接觸過(guò)很多書(shū)，但是大部分都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。
世界上有很多書(shū)，歷史書(shū)、技巧書(shū)、小說(shuō)故事書(shū)……有那么多的書(shū)在我們的手中，有那么多的經(jīng)典被世界稱贊，如果不去看，那不是很遺憾嗎?
眼看就要到放假時(shí)候了，平時(shí)忙于學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，我們有機(jī)會(huì)、有時(shí)間去閱讀自己喜歡的書(shū)啦!我在這建議，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨诤螅乙槐尽澳阏J(rèn)為很好的書(shū)”，讀一讀，看一看。
我知道大家都想在這個(gè)難得的假期出去玩，對(duì)我的提議不感興趣。不過(guò)，聽(tīng)清我的倡議，是找自己“喜歡的好書(shū)”，這不是一個(gè)任務(wù)，沒(méi)有人監(jiān)督，一切都是基于自己對(duì)這本書(shū)感興趣的前提，這也是一項(xiàng)休閑活動(dòng)。
至于書(shū)的選擇，自然是選擇一本有意義的書(shū)，就像我之前說(shuō)的，有很多種類(lèi)的書(shū)，但是如果我們沒(méi)有從書(shū)中得到任何有意義的信息，就是在白白浪費(fèi)自己的時(shí)間。
這里我推薦自己最喜歡的一本書(shū)——海明威的《老人與�！�。這個(gè)來(lái)自國(guó)外的故事講述了一個(gè)漁夫與鯊魚(yú)英勇斗爭(zhēng)的故事，在他努力捕捉大魚(yú)與鯊魚(yú)搏斗的情節(jié)中非常令人震撼。
還有作者對(duì)主人公圣地亞哥這位老人的描述，讓這個(gè)故事逐漸在我的'腦海中形成，這里我不想透露太多的劇情，想知道的同學(xué)可以自己去讀，閱讀不一定要有目的，但是一本真正的好書(shū)會(huì)讓你在不知情的情況下學(xué)到很多，讓自己的人格變得美好，試著讀一本好書(shū)，這不會(huì)讓你后悔的!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
讀一本好書(shū)演講稿11
活著有什么意義與追求？紀(jì)曉嵐說(shuō)：天下熙熙皆為名來(lái)，天下攘攘皆為名往。而《活著》通過(guò)對(duì)苦難生活的描述，向我們揭示了一個(gè)真理：活著即是為了活著本身。
主人公福貴經(jīng)歷了一個(gè)富裕地主的敗家子向貧農(nóng)的身份轉(zhuǎn)變，巨大的落差讓他目睹了太多的世態(tài)炎涼、人情冷暖，而貧農(nóng)的身份讓他在新中國(guó)與舊中國(guó)的交接年代生活倍加艱辛。這是什么樣的苦難？他的一個(gè)孩子躺在池塘邊上，餓了就喝水，肚子已經(jīng)飽了但人已經(jīng)餓得叫不出聲；他的孩子冬天的時(shí)候，手拿著破布鞋光腳跑去幾里之外的學(xué)校，只是怕弄壞那雙破得不能再破鞋……最后，福貴的妻子、兩個(gè)孩子接連在不幸和苦難中死去，只剩下他和田里的一頭老黃牛。他孤獨(dú)的身影向我們展示了一種堅(jiān)強(qiáng)的活著，一種純粹的活著。（注：由此書(shū)改編的'同名電影，被認(rèn)為是中國(guó)電影史上最偉大作品 ，張藝謀導(dǎo)演）。
讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。今天，我向大家推薦一本好書(shū)——《假如給我三天光明》。這本書(shū)出版后，在世界上產(chǎn)生了巨大的影響。因?yàn)檫@本書(shū)的作者是一個(gè)在盲聾啞的世界里度過(guò)一生的殘疾人——海倫·凱勒。她那自強(qiáng)不息的精神，驚人的毅力深深地打動(dòng)了我。
這本書(shū)的封面很普通，是藍(lán)色的，上面有一個(gè)小女孩，從小女孩的神態(tài)中，我看到了她渴望有一雙明亮的眼睛，渴望有一個(gè)充滿愛(ài)的世界。
這本書(shū)寫(xiě)了海倫·凱勒的生活，她在六個(gè)月時(shí)，因發(fā)了一次高燒，失去了視力和聽(tīng)力。從此生活在黑暗無(wú)聲的世界里。在沒(méi)有遇到沙利文老師的時(shí)候，海倫·凱勒的世界全是黑暗，沒(méi)有一點(diǎn)兒光明。但沙利文老師減輕了她心中的負(fù)擔(dān)，帶給了她希望，打開(kāi)了她心中的眼睛，點(diǎn)燃了她心中的燭火推薦一本書(shū)的演講稿。海倫 凱勒在沙利文老師的幫助下以驚人的毅力，用心去感受自然，學(xué)會(huì)了語(yǔ)言，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，吃了常人無(wú)法想象的苦，并考上了著名的哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。創(chuàng)造了這一奇跡，全靠著一顆不屈不撓的心，她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。海倫 凱勒的身體雖然是不自由的，但她的心卻永遠(yuǎn)是自由的。許多人認(rèn)為19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是海倫 凱勒，一個(gè)是拿破倫。讀了這本書(shū)你會(huì)學(xué)到許多知識(shí)，受益匪淺。
經(jīng)過(guò)我的介紹，你喜歡這本書(shū)嗎？
讀一本好書(shū)演講稿12
各位老師、同學(xué)，大家好：
有一個(gè)耐人尋味問(wèn)題：什么是人生中最重要東西？有人可能會(huì)說(shuō)是金錢(qián)，也有人可能會(huì)說(shuō)是健康，還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè)，而我會(huì)不假思索地回答說(shuō)是書(shū)。與好書(shū)同行，鑄就我們成功人生！今天我演講題目就是《好書(shū)鑄就成功人生》。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和高尚人談話�！笔前。x一本好書(shū)可以使我們從智者叮嚀中頓悟人生真諦，從偉人記錄中感悟高尚情懷，從英雄故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)師o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我們無(wú)法丈量自己生命長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命寬度，讀一本讓人受益好書(shū)，不就是一次生命拓展嗎？
書(shū)，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂大門(mén)；書(shū)，是一葉扁舟，承載我們遨游在浩瀚知識(shí)海洋中；讀書(shū)之趣在于寄托心靈，讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書(shū)，是我形影不離好朋友，是書(shū)，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)美好歲月。
我成長(zhǎng)因讀書(shū)而美麗。書(shū)是智慧結(jié)晶，是書(shū)讓我學(xué)會(huì)李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！弊孕艠�(lè)觀；是書(shū)讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”仁者胸懷，是書(shū)讓我感受王維“明月松間照，清泉石上流”閑淡寧?kù)o；是書(shū)讓我領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”豪情壯志。讀書(shū)使我更健康成長(zhǎng)，讀書(shū)使我更成熟。
我生活因讀書(shū)而精彩。書(shū)是知識(shí)寶庫(kù)，讀書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙無(wú)限和神奇，海洋世界浩瀚和富饒，埃及金字塔燦爛和瑰麗，尼亞加拉大瀑布?jí)延^和震撼。讀書(shū)還可以使我超越時(shí)空和先賢偉人交流。讀書(shū)開(kāi)闊了我視野，豐富了我生活，讀書(shū)幫助我提高，不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，書(shū)山有路書(shū)香使人醉，學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)志更明。今天我們站在書(shū)上看世界，我們清醒懂得：書(shū)記載著中華民族成長(zhǎng)歷史，記載著中華民族智慧成果，更記載著中華民族偉大夢(mèng)想！讓我們志存高遠(yuǎn)，與好書(shū)同行，經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想，風(fēng)雨兼程，鑄就成功人生！
讀一本好書(shū)演講稿13
今天，我向大家介紹一本好書(shū)——《綠野仙蹤》。
這本書(shū)介紹了：小女孩多蘿西和小狗拖拖乘著被龍卷風(fēng)卷起的房子，安然到達(dá)了一個(gè)神秘的國(guó)度——奧茲國(guó)。在善良的北方女巫的指導(dǎo)下，她帶著小狗拖拖踏上了尋找回家之路的旅途，在這一路上，她結(jié)識(shí)稻草人，鐵皮人和一只膽小的獅子，他們?yōu)榱烁髯缘腵愿望結(jié)伴而行，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于回到了自己的家鄉(xiāng)——堪薩斯大草原。
我最喜歡文中的小女孩——多蘿西，因?yàn)樗粌H消滅了邪惡的東方女巫和女巫，而且還拯救了奧茲國(guó)和奧茲，所以我很喜歡她。
這是一本適合青少年課外閱讀的出色圖書(shū)，讀了這本書(shū)，仿佛能讓我身臨其境，讓我感受到了童話世界的奇妙，讓我知道明白了只要擁有夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，請(qǐng)和好書(shū)交朋友吧！在濃濃書(shū)香中，讓我們感受文字的美妙吧！
讀一本好書(shū)演講稿14
俗語(yǔ)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！彼晕曳浅Ｏ矚g看書(shū)。今天我給大家推薦一本好書(shū)，名字叫《成語(yǔ)故事》。這本書(shū)收集了中國(guó)歷代的成語(yǔ)故事，每個(gè)故事都標(biāo)明了成語(yǔ)的出處，詳細(xì)的解釋了成語(yǔ)的意思。我看了其中的很多故事，覺(jué)得自己受益匪淺。
比如說(shuō)《鐵杵磨針》這則故事，講得是唐朝詩(shī)人李白小時(shí)侯不好好讀書(shū)，經(jīng)常逃學(xué)。有一天，李白又逃學(xué)，在山腳下，他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶在磨鐵棒。他奇怪地問(wèn)：“老奶奶，您磨鐵棒干什么？”老奶奶耐心地說(shuō)：“我要用他做繡花針�！崩畎捉又鴨�(wèn)：“如果磨不成，就白費(fèi)力氣了。”老奶奶卻滿懷信心的說(shuō)：“孩子，鐵杵磨成針，功到自然成啊。今天磨不成，還有明天，明天磨不成，還有后天……”李白聽(tīng)了，覺(jué)得有道理。從此以后，李白用功讀書(shū)，把古代諸子百家的經(jīng)書(shū)讀完了。最后，他成了詩(shī)仙。
這個(gè)故事告訴我們：做任何事要有決心，堅(jiān)持不懈地努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)成功。想想自己有時(shí)候做事因?yàn)榕侣闊┚筒辉敢庾龌蚴遣莶輵?yīng)付完事，我覺(jué)得真是羞愧。我以后做每一件事也要認(rèn)真的去對(duì)待，做一個(gè)有行動(dòng)、有目標(biāo)的好孩子。
現(xiàn)在我每天都會(huì)讀一則成語(yǔ)，想讓自己懂得更多，有更多的收獲！
讀一本好書(shū)演講稿15
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自初x（x）班的xxx，非常感謝學(xué)校組織的這次演講，能給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)，也謝謝各位的傾聽(tīng)，謝謝。
那么回歸正題，我這次所帶來(lái)的演講是“讀一本好書(shū)”。
我們大家現(xiàn)在都是學(xué)生，讀書(shū)這樣的事當(dāng)然是沒(méi)少做。與我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|的最多的也是書(shū)本，課本、題集、課外讀物……我們接觸過(guò)的書(shū)都有很多，但是卻大部分都是有關(guān)學(xué)習(xí)方面的知識(shí)。雖然喜歡讀書(shū)的朋友們當(dāng)然是不會(huì)放過(guò)古今中外的一些名著，但是我知道，很多的同學(xué)都一心的撲在學(xué)習(xí)之上，只是捧著圣賢書(shū)的話，我這樣喜歡讀書(shū)的人也會(huì)覺(jué)得枯燥哦！
世界上的書(shū)多種多樣，寫(xiě)歷史的、寫(xiě)技術(shù)和知識(shí)的、寫(xiě)小說(shuō)故事的……這么多的書(shū)都在我們的手邊，而且有許多讓世人稱贊的`經(jīng)典之作。如果不去看看，那不是太可惜了嗎？
眼看我們就要到放假的時(shí)候了，平常我們忙于學(xué)習(xí)，一心只為學(xué)習(xí)。如今，我們有了機(jī)會(huì)，有了時(shí)間，我在這里倡議，請(qǐng)各位同學(xué)在放假后，找一本“你認(rèn)為是不錯(cuò)的好書(shū)”，閱讀看看。我知道在這難得的假期大家都想著出去玩，并不對(duì)我這個(gè)提議感興趣。但是，聽(tīng)清我的倡議，是我們自己找，一本“我們自己喜歡的好書(shū)”。這不是任務(wù)，也沒(méi)有誰(shuí)監(jiān)督，一切都建立在自己對(duì)這本書(shū)感興趣的前提上，這也是一項(xiàng)休閑活動(dòng)啊。
雖然，對(duì)書(shū)來(lái)說(shuō)，它也許內(nèi)容豐富，描寫(xiě)的非常棒，在世人中的口碑也是極佳。但是如果你對(duì)他實(shí)在是沒(méi)有興趣，那我再怎么推薦你也是不會(huì)看的。如果是這樣，還不如讓大家自己去找，這樣在閑暇的時(shí)候，你翻開(kāi)這本書(shū)后，說(shuō)不定你就會(huì)愛(ài)上它。
至于對(duì)于圖書(shū)的選擇，自然最好是選擇有意義的書(shū)本。之前也說(shuō)了，書(shū)本分很多種，但是如果我們沒(méi)從書(shū)本中得到什么有意義的信息，那也不過(guò)只是在白白的消磨時(shí)光罷了。在這里我推薦一本我最喜歡的書(shū)——海明威的《老人與�！贰＿@本來(lái)自國(guó)外的故事，描寫(xiě)了一個(gè)漁夫英勇地與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适�，其中與為了釣上大魚(yú)而做出的努力和與鯊魚(yú)抗?fàn)幍那楣?jié)都描寫(xiě)的非常精彩。還有作者對(duì)主人公圣地亞哥這位老人的描寫(xiě)，都讓這個(gè)故事在我腦海里漸漸的構(gòu)筑了起來(lái)。在這里我也不過(guò)多的劇透，想要了解的同學(xué)們可以自己去讀讀看。
讀書(shū)并不一定要帶著某種目的，但是真正的好書(shū)會(huì)讓你在不知不覺(jué)中就學(xué)到了許多，讓我們的人格變得更加的完善。試試去讀一本好書(shū)吧，這一定不會(huì)讓你后悔！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
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