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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-11-01 13:32:35 演講稿范文 我要投稿

【必備】中學(xué)生演講稿模板5篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】中學(xué)生演講稿模板5篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  飛機(jī)在一陣劇烈的顫抖之后,空中小姐突然表情凝重地為每個(gè)乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆,隨后,機(jī)長(zhǎng)那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里:“很不幸地告訴大家一個(gè)消息,由于飛機(jī)出現(xiàn)故障,將在4分鐘后墜毀,請(qǐng)大家盡快書寫遺言,交給乘務(wù)員。否則,您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機(jī)會(huì)!”人們把臉貼到窗上往外看,沒錯(cuò),正往上飛的云告訴他們飛機(jī)正在跌落。“天哪!”機(jī)艙中一片騷動(dòng),幾個(gè)女人開始哭泣!罢(qǐng)抓緊時(shí)間吧!”機(jī)長(zhǎng)再次催促。人們無(wú)奈地握起筆,開始給親人寫信。

  飛機(jī)墜毀在一片叢林里,機(jī)上乘客無(wú)一幸免。搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置,發(fā)現(xiàn)大部分遺書都是關(guān)于思念親人和遺產(chǎn)分配的,但也有幾封非常特殊,引人深思。

  一位第三者寫給她的情人:我想這是報(bào)應(yīng),我破壞了您的家庭,傷害了您的妻子,最終卻沒能擁有您。不論我是飛到天堂還是下到地獄,我的靈魂都不會(huì)安息,為您、為她也為我們大家,永遠(yuǎn)懺悔!

  一位官員寫給他妻子:對(duì)不起老婆,我有兩件事瞞著您,一是我私存了一筆錢,有5萬(wàn)余元,存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面,密碼是您的生日。二是我一直想和您離婚,但卻沒有勇氣,我實(shí)在是厭倦了您的嘮叨。但這回不必了,老天替我們辦了離婚手續(xù)。孩子就交給您了。

  一位癌癥患者寫給他的父母:本想在跳入大海前寫給您們,可是來(lái)不及了,事故讓我連這最后的愿望都沒能實(shí)現(xiàn)。如果還能找到我的尸體的話,請(qǐng)一定將骨灰撒入大海。不孝兒,絕筆!

  一位詩(shī)人寫給一位編輯:這一刻,我的心真正飛了起來(lái)。不過,恐懼是翅膀,目的地是死亡。

  一位企業(yè)家寫給他的副手:和某某官員的關(guān)系繼續(xù)搞,和某某公司的競(jìng)爭(zhēng)繼續(xù)來(lái);某某廠的貨錢繼續(xù)欠,某某銀行的貸款繼續(xù)賴。某某秘書就不要用了,給她結(jié)清工資,讓她回家。

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初二二班的xxx,很榮幸這次在這里給大家?guī)?lái)這次的演講。在我們小時(shí)候難免被問過你有什么夢(mèng)想嗎這類的問題,不知道大家是怎么回答的,但我卻是在沉默半晌之后說(shuō)自己沒有。并不是我真的沒有夢(mèng)想,我也有自己想要去完成的事情,想要達(dá)到的目標(biāo)。但我知道說(shuō)出來(lái)也沒有什么幫助,別人說(shuō)不定還會(huì)因?yàn)槟愕膲?mèng)想而對(duì)你調(diào)侃,我不想讓別人這么說(shuō)對(duì)我很重要的事。有這個(gè)時(shí)間還不如自己繼續(xù)學(xué)習(xí),接著努力說(shuō)不定能夠讓自己距離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

  夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,也有電影臺(tái)詞說(shuō)人要是沒有夢(mèng)想的話那和咸魚有什么區(qū)別,雖然是一句調(diào)侃,但我卻認(rèn)為說(shuō)的很多。很多人會(huì)說(shuō)沒有呀,我真的沒有夢(mèng)想,但我想或許是你知道自己壓根不可能完成,所以你從來(lái)只是放在自己的心里,不會(huì)說(shuō)出來(lái)害怕別人嘲笑。但我認(rèn)為追逐夢(mèng)想的路途上完全沒有必要去理會(huì)別人的看法,你需要做的就是不斷的努力,讓自己更進(jìn)一步。而追逐夢(mèng)想也并不是丟人的事,每個(gè)敢于追夢(mèng)的人都值得讓人欽佩,而我們追夢(mèng)的路途上也難免遇到困難,但要是遇見困難就直接選擇放棄哪我想不管是做什么事也都很難完成的了。有時(shí)候其實(shí)我們也明知道不太可能完成,但有些人依然會(huì)毅然決然的繼續(xù)自己的行動(dòng),繼續(xù)的努力。他們這種行為是犯傻嗎,不是的,有些事重要的不是它的結(jié)果,而是你在做這件事的過程,你在過程中得到的成長(zhǎng),獲得的收獲。

  而現(xiàn)在的我們或許距離自己的夢(mèng)想還有這很遠(yuǎn)的距離,但這也是正常的,如果夢(mèng)想非常容易完成的話,那還能叫做夢(mèng)想嗎。夢(mèng)想,就是要敢夢(mèng),敢想,這才是真正的夢(mèng)想,才讓人覺得更有動(dòng)力。還是一名初中生的我們?nèi)绻幸粋(gè)夢(mèng)想,會(huì)讓我們更加的擁有動(dòng)力去積極的面對(duì)生活中的事,學(xué)校里會(huì)遇到的學(xué)習(xí)困難,都不會(huì)在打敗我們。而我們想要完成自己的夢(mèng)想那就肯定是需要不斷的努力,而怎么去努力我想大家也都能夠明白。對(duì)于還是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是最能夠讓我們接近自己夢(mèng)想的方法,也是最迅速的辦法,通過學(xué)習(xí)我們能夠開闊自己的視野,增長(zhǎng)自己的見識(shí),也會(huì)讓我們對(duì)于夢(mèng)想有一個(gè)更加深刻的見解。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “安全”,讓我們用愛詮釋,用行動(dòng)踐行。

  因?yàn)閻,世界上才有?yáng)光和雨水。因?yàn)槲覀冎廊绾握湎,人間才有了花草和樹木。珍惜生命,建設(shè)幸福家園是我們每個(gè)人的愿望。

  然而,這一切的前提是我們安全的存在。安全是一種愛,是父母對(duì)孩子的關(guān)心,是妻子對(duì)丈夫的叮嚀,更是兒女對(duì)父母的祝福。

  安全是一種行為,是對(duì)法律的遵守,是對(duì)行為的約束,是對(duì)生命的敬畏。

  人最寶貴的東西是生命。所以,深情地呼喚人們珍惜生命,善待生命。

  然而,由于一些人的安全意識(shí)薄弱,安全事件已經(jīng)成為一個(gè)無(wú)情的殺手,肆意地宰割著幸福和安寧。安全問題就像一塊沉重的石頭,深深地壓在人們的心里。

  太多太多的事故讓人慘不忍睹,有多少家庭因之破裂,有多少生命因之喪失,有多少父母失去了他們的孩子,又有多少孩子沒有父母。

  一切意外來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!來(lái)不及再看最后一眼,說(shuō)上最后一句話,巨大的悲傷也籠罩在一個(gè)原本幸福美滿的家庭里!

  這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,如此多的慘痛教訓(xùn)和血價(jià)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到維護(hù)安全的必要性。

  也許一句話就可以避免一場(chǎng)意外,也許你的一個(gè)發(fā)現(xiàn)就可以避免一場(chǎng)災(zāi)難。我們都看到過,馬路上損壞的井蓋上樹立著各種各樣的警示物,可能不美觀,也可能有點(diǎn)扎眼,但我們不能否認(rèn)它確實(shí)起到了警示作用。

  如果沒有這些預(yù)示設(shè)置,不知道有多少車輛會(huì)遭遇重大災(zāi)難,也不知道會(huì)發(fā)生多少安全事故。

  而對(duì)于設(shè)置人來(lái)說(shuō)也許就是舉手之勞。因此,只要我們每個(gè)人都樹立了安全感,多觀察,多發(fā)現(xiàn),也許我們就會(huì)有更多的安全感和收獲。

  安全管理工作水平最能反映一個(gè)單位或企業(yè)的整體管理水平。安全工作是反映企業(yè)管理水平的窗口。員工的安全意識(shí)需要監(jiān)督,需要通過教育來(lái)提高。

  安全是家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定的先決條件。做好安全工作是法律的要求,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  讓我們重溫并記住這句名言:有了安全感,生活永遠(yuǎn)是春天。我希望我們每個(gè)人都能像關(guān)心生命一樣重視安全。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從零開始,用實(shí)際行動(dòng)珍惜生命。讓那些流血的、悲慘的事故不再發(fā)生。

  “安全”工作需要你,需要我也需要他,讓我們用愛詮釋安全,用行動(dòng)踐行安全

中學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的家園,森林是動(dòng)物們的家園,大海是魚兒的家園,天空是白云的家園,而地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@。我們從現(xiàn)在開始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,提倡低碳生活,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,節(jié)約資源,減少污染,回收資源。

  前段時(shí)間,陳老師開始提倡讓我們制作布鞋套,她說(shuō)這樣更環(huán)保。放學(xué)后,我迫不及待地和媽媽講陳老師讓我們制作布鞋套的事情,媽媽滿口答應(yīng)。于是,媽媽馬上找來(lái)舊褲子,三下五除二,兩雙嶄新的布鞋套完成了。一雙是黑白相間的,另一雙是大紅的,讓我高興得手舞足蹈,臉上頓時(shí)笑逐顏開。

  布鞋套不但環(huán)保、美觀,而且還非常實(shí)用。本來(lái)塑料鞋套一下子就破了,而布鞋套可以循環(huán)使用。教室里原來(lái)到處掉滿了破舊的塑料鞋套,一使用布鞋套,教室里就整潔干凈多了,沒有塑料鞋套的污染。

  我們的`花布鞋套上有許多可愛的小熊圖案,漂亮極了!不像塑料鞋套那么單調(diào)。

  地球只有一個(gè),讓我們一起來(lái)保護(hù)美麗的地球吧!

中學(xué)生演講稿 篇5

親愛的評(píng)委老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是七年級(jí)二班的xx。今天我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想。

  當(dāng)你的心飛翔時(shí),你的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,總是讓你的心充滿期待,總是把你的夢(mèng)想和未來(lái)聯(lián)系在一起。我們的心是一首純凈浪漫的歌謠,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個(gè)跳動(dòng)不息的音符,是一個(gè)充滿希望的未來(lái)!帶著塵土飛揚(yáng)的道路,對(duì)青春的憧憬,對(duì)多彩夢(mèng)想的追求,我們終于走到了一起。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里飛翔,青春才會(huì)變得豐富多彩!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光流逝,如何挽回?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。當(dāng)我們收拾好行囊,來(lái)到蓮溪小學(xué)的時(shí)候,是我們表達(dá)的時(shí)候了,是我們?yōu)榍啻涸鎏砉獠实臅r(shí)候了!

  薩特說(shuō):“青春真美好。外面輻射紅光,里面什么感覺都沒有!

  突然,有人叫你“老師小姐”,而不是“小姑娘,小屁孩”。父母開始用求教的眼光和你交流,有些人甚至喜歡用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。人們常說(shuō)“青春如夢(mèng)”。青春是短暫的夢(mèng)。當(dāng)你再次醒來(lái)時(shí),它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。但是汗水、純潔的友誼和熾熱的夢(mèng)想都留了下來(lái)。飛翔的青春有一顆飛翔的心。我們的夢(mèng)可能是天真的,也可能是平凡的,但卻是不加修飾的,無(wú)粉塵的,最美的。

  那些美好的夢(mèng)想不可能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌起來(lái)。夢(mèng)想確實(shí)需要夢(mèng)想和思考,但別忘了,我們都是充滿激情和抱負(fù)的年輕人。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦。既然夢(mèng)想是可能的,你愿意只是夢(mèng)想和思考嗎?你希望別人是快樂的守望者,而你卻一事無(wú)成嗎?要不要?jiǎng)e人的汗水培養(yǎng)出金色的麥浪,一伸手就打碎一面鏡子,這就是你的夢(mèng)想?

  余洪敏老師說(shuō)過,一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是要有兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),擁抱的木頭,生在最后;九層平臺(tái)從基土開始;千里之行,始于足下。放下理想,不要害怕艱難的道路;放下理想,不要說(shuō)山很遠(yuǎn);放下理想,讓汗水畫出人生的畫卷;讓夢(mèng)想飛翔,讓成功或失敗譜寫生命的詩(shī)篇!

  讓理想黯淡,艱難;用希望沖淡失敗和挫折。讓微風(fēng)吹走云彩;用悟來(lái)引導(dǎo)光的出現(xiàn)!讓夢(mèng)想飛翔,讓心中的覺悟指引你走出黑暗,托起人生的太陽(yáng)!

  今天,我想把汪國(guó)真的一首詩(shī)作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有朋友。“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/它總是讓我們歡欣鼓舞/它就像一只灰色的飛蛾撲火/愿意成為火的俘虜/搖擺著/它是你不停的腳步/旋轉(zhuǎn)著/它是你美麗的流蘇/在一個(gè)充滿激情的日子/誰(shuí)能說(shuō)清楚/什么是甜/什么是苦/只有。”。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

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