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班長競選演講稿

時間:2022-10-13 11:11:42 演講稿范文 我要投稿

實(shí)用班長競選演講稿模板集合

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的實(shí)用班長競選演講稿模板集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用班長競選演講稿模板集合

實(shí)用班長競選演講稿模板集合1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。

  我認(rèn)為班長是一個班級中非常重要的職務(wù),它對上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見和建議,對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動和信息,對外要維護(hù)班級的榮譽(yù)和利益,對內(nèi)要維護(hù)班級穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團(tuán)結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務(wù)于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。

  我初中、高中在班上都是班長,這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但大學(xué)是另外一個起點(diǎn),會遇到一些表面看起來一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當(dāng)選的話,大家肯定會幫我改正的,班長競選演講稿《大學(xué)競選班長演講稿》。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當(dāng)過班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

  如果我成功的當(dāng)選班長,那么我將首先做好以下幾個方面:

  1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪里,我們都是最棒的。

  2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè),相信對這個專業(yè)有所了解的人都知道,這個專業(yè)的競爭力體現(xiàn)在兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交能力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交能力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。

  3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環(huán)境對大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽(yù)。

  以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進(jìn)行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會,我堅信我可以勝任班長這個職務(wù),同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

實(shí)用班長競選演講稿模板集合2

  老師,同學(xué)們:你們好!

  今天,我走上演講臺競選的目標(biāo)是班長。我曾擔(dān)任過很久的班干部及校大隊,有一定的經(jīng)驗(yàn),這是優(yōu)勢。我堅信,憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn),我一定可以做好班長這一職。

  班長作為一個班級的核心人物,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見,但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會及時向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則.我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平,但我保證做到在任何時候,任何情況下,都以身作則,將班級,將同學(xué)放在第一位。 并且我認(rèn)為班長要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事。在上一學(xué)期,我也仔細(xì)觀察了班委們的管理,他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級情況,編排出自己的治班總綱領(lǐng):

  如果我當(dāng)選班長,以下是我首先要做的幾件事:

  一,做好三個帶頭

  1.帶頭好好學(xué)習(xí)。在做好班務(wù)工作的同時,也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習(xí)委員一起帶動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使整個班級一起進(jìn)步;

  2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。

  3.帶頭自覺遵守校規(guī),班規(guī)及寢室紀(jì)律

  二,建議在班級報廊中開辟新視野欄目,及時追蹤國內(nèi)外時事要聞。

  三,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,以便及時更好的改進(jìn)自身工作。最后,不論這次競選結(jié)果如何,我有勇氣站上這里來說出我的想法,我就成功了。如果我能當(dāng)選班長,我一定不會讓老師和同學(xué)失望。謝謝,請大家支持我。ㄍ跣缾偅 老師們同學(xué)們大家好!

  今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對之前班級工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個不同風(fēng)格的班長。

  擺官架子不是我的風(fēng)格。而我的想法是做一個徹底的平民班長,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認(rèn)真聽取,積極實(shí)行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當(dāng)成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。

  班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委,對各個班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識。憑借這一優(yōu)勢,我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。并且因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出不信任案,我也不會死賴不走。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班長無功就是過。

  謝謝大家!

實(shí)用班長競選演講稿模板集合3

  老師、同學(xué)們信任的目光,使我有勇氣走上了這個講臺:

  成為班主任助理,使自已的活動能力和行為水平,能在努力中提高,是我的—個愿望。如果同學(xué)們愿意相信,我的愿望是強(qiáng)烈的,我就感覺滿足了。

  我肯定不是能力和行為最好的`,但我可能是所有熱心班上工作的同學(xué)中,最好的組織者或服務(wù)者。

  我努力,只是也許會在班里的活動中比較出色,但我的努力,卻肯定會讓我們的班級非常優(yōu)秀,師生關(guān)系形同魚水。

  成為優(yōu)秀的班干,可能永遠(yuǎn)只是我的夢想,但我相信,讓全體同學(xué)在我的努力下,更加優(yōu)秀,這絕不是夢想!

  我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機(jī)會,—個能為別人做點(diǎn)什么的平臺。

  我承認(rèn),我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做出最大努力的人選。

  如果大家給我這個平臺,我會還給大家—份滿意。

  如果這唯一的—個不是我,你們可以相信:我這一份努力的愿望會依然伴隨著我,直到成功。

  謝謝大家!我覺得,我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個字,就是:信任!再次謝謝!有了這種信任,我覺得,結(jié)果,已經(jīng)不重要了!

實(shí)用班長競選演講稿模板集合4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是來自xx的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選班長!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù),使宣傳部成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!

  我已經(jīng)在團(tuán)委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。

  假如我當(dāng)上了班長,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威。

  假如我當(dāng)上了班長,我將以“奉獻(xiàn)班級,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

實(shí)用班長競選演講稿模板集合5

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有今天站在講臺上的我。

  我曾經(jīng)擔(dān)任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務(wù)的美好回憶吧!

  我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點(diǎn),對人不夠?qū)捜。在未來的日子里,我將會改掉這些缺點(diǎn),我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯誤或缺點(diǎn),讓我不斷完善自己。

  假如我成功當(dāng)選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。

  戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或哪個職務(wù)!

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