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畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2022-09-27 12:35:29 演講稿范文 我要投稿

【推薦】畢業(yè)演講稿范文集錦六篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。現(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】畢業(yè)演講稿范文集錦六篇

畢業(yè)演講稿 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

  看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝紫云小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,畢業(yè)典禮演講稿那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

  六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  是紫云小學(xué)給了我今天的一切,畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。 最后,請(qǐng)?jiān)试S我向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

  祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

畢業(yè)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是六年級(jí)一班xxx同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表xx屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  回首孩子在xx二小的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長(zhǎng),曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮,你們牽過(guò)那一雙雙小手,從此開(kāi)始了他們?nèi)松男缕拢?/p>

  六年來(lái),每當(dāng)站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發(fā)言,聆聽(tīng)著老師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽(tīng),是你們——xx二小的老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游,帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!

  在教育孩子的漫漫長(zhǎng)路上,當(dāng)孩子掉隊(duì)了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當(dāng)孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近他的是你們,你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個(gè)日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護(hù)著這些幼苗直到他們走上陽(yáng)光的人生大道!當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題時(shí),第一個(gè)走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細(xì)致的指導(dǎo),使他戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)!當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是你們給與了他如同父母般無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使他感受到xx二小這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖!你們用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)!

  家長(zhǎng)會(huì)上,二小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,家長(zhǎng)困惑了,是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑,讓家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗!俗話說(shuō)得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人!

  在xx二小學(xué)習(xí)的`這六年里,作為家長(zhǎng),讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入xx二小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn),你們用行?dòng)在實(shí)踐著xx二小“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)!你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂(lè)教、愛(ài)生”的教風(fēng)營(yíng)造了“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),培養(yǎng)了孩子們“勤勉、樂(lè)學(xué)、善思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)!“陽(yáng)光書寫,翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱比賽、“好書伴我成長(zhǎng)”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、xx市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動(dòng)的組織和參加,讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,他們像遷移而來(lái)的小樹(shù)一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長(zhǎng)。我們的孩子還沒(méi)有做到最好,但領(lǐng)導(dǎo)和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機(jī)會(huì)!再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!

  小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝xx二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是xx二小給了你們成功的種子,是xx二小給了你們起飛的動(dòng)力!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天是我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,心里難免會(huì)泛起淡淡的憂傷。誘人的夏天,晴朗的天氣,我們相聚在這里,一起回憶。

  這六年是色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情;是諸多彩的心墻,寫著大大小小的秘密;是片夢(mèng)幻的花海,栽種著悠悠的初夢(mèng)。此時(shí)此刻,我的腦海中仿佛亮起點(diǎn)點(diǎn)繁星,有畫面,有聲音,有感情。有歡樂(lè),有傷心、有失望,有憤怒......

  還記得轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校第一天,我走進(jìn)教室,當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師正在上課,爸爸簡(jiǎn)單的介紹了一下我,老師聽(tīng)了之后向我溫柔的笑了一下,那一刻,我覺(jué)得語(yǔ)文老師是我在這個(gè)學(xué)校里最親切的人、陌生的環(huán)境,我還是那么不安。下課后,同學(xué)們來(lái)主動(dòng)找我聊天,我很慌張。他們一個(gè)個(gè)介紹自己,有的還會(huì)問(wèn)我的情況,對(duì)我很好奇。這樣融洽的環(huán)境,讓我在來(lái)的第一天就感受到了來(lái)自集體的溫暖。我很快融入了這個(gè)班集體。這時(shí)校園已不在陌生,這里的一切都是那么的親切,我再也不再不安。

  六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我只是因?yàn)閭(gè)子高,然后莫名奇妙的成了位跳高選手。由于從來(lái)沒(méi)跳過(guò),我一直都在暗暗的叫苦。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天同學(xué)買了一根皮筋練習(xí)。我被他們拖著跳了一次,結(jié)果和想的一樣。我滿臉淚喪。同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)安慰我,在他們的鼓勵(lì)下,我又重新拾起了信心,跳了一次。這次的結(jié)果有點(diǎn)出乎意料,我跳了過(guò)去。大家都和我一起笑了起來(lái)。最后比賽我拿了三等獎(jiǎng)。我心里被塞得滿滿的,因?yàn)槲沂斋@了友情。拿著獎(jiǎng)狀,一股暖流在心頭淌過(guò)。

  小學(xué)六年,事情數(shù)不勝數(shù),如漫天繁星一般點(diǎn)綴著我人生的畫卷。六年走過(guò),不孤單,因?yàn)橛心銈円黄鸨寂堋?/p>

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。不管怎樣,我都銘記在心。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,你們化作雨露滋潤(rùn)我們。十年樹(shù)木、百年樹(shù)人;插柳之恩、終生難忘!

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們將彼此深記在腦海里,在心中給彼此留下一片友誼的空間。愿我們友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。

畢業(yè)演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《青春再出發(fā)》!

  首先,我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,感謝新北方高中創(chuàng)辦人王生董事長(zhǎng),感謝校長(zhǎng),感謝各位老師。時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺(jué)中我們已在新北方高中度過(guò)三年韶華。在這個(gè)值得銘記一生的日子里,我想所有同學(xué)的心情都像我一樣,有幾分學(xué)業(yè)已成的喜悅,但更多的是不舍與眷戀,因?yàn)樵谶@里有太多的感動(dòng)讓我們終生銘刻。在接下來(lái)的幾分鐘里,讓我們一起閉上眼睛,懷著感恩的心穿越回三年前的新北方高中。

  XX年,我們初入校園,那一年,建國(guó)六十周年大慶了。伴著國(guó)慶的腳步,合著全國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的祝福,好奇而幸運(yùn)的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到新北方高中。那時(shí)的我們,青澀、稚嫩、任性、不懂事。課堂上,有我們睡覺(jué)留下的口水;課間,有我們嬉鬧的叫喊;墻壁上,有我們排上的球印;老師要沒(méi)收手機(jī)時(shí),竟然說(shuō)“我沒(méi)玩手機(jī),玩的是鍵盤!蹦菚r(shí)候,我們對(duì)誰(shuí)都不服,認(rèn)為誰(shuí)都在和我們裝,沖動(dòng)的我們又留給別人一個(gè)愛(ài)打架的印象。為此,我們的同學(xué)受過(guò)傷害,我們的老師飽受折磨,當(dāng)然我們的父母也在金錢和情感上忍受著煎熬。那時(shí)候的我們年少輕狂,甚至揚(yáng)言“某某某,等我畢業(yè)了,我一定找人把你暴打一頓!”而如今,我親愛(ài)的同學(xué),我們就要分別了,你卻在我送你的同學(xué)錄上寫道“你是我最好的朋友,祝福你在今后拼搏進(jìn)取,幸福一生。”這一刻,我好想擁抱你……

  XX年,我們高二了,那一年,上海世博會(huì)開(kāi)幕了。我們依然是一個(gè)年少無(wú)知的少年,依然沖動(dòng),依然執(zhí)拗。忍受了一整年,是學(xué)校里最小的同學(xué)。終于,等來(lái)了新高一,我們也成了學(xué)哥、學(xué)姐,我們也開(kāi)始學(xué)會(huì)在學(xué)弟、學(xué)妹們面前“裝”一下!對(duì)于老師的勸說(shuō),我們也開(kāi)始頂撞。以前一些毛病是秘密進(jìn)行的,現(xiàn)在也有了膽量開(kāi)始公開(kāi)活動(dòng)。廁所里,有我們吸煙時(shí)扔的煙頭;宿舍里,有我們玩耍時(shí)掉的撲克;教室里,有我們游戲時(shí)開(kāi)的手機(jī)。我們開(kāi)始抱怨起來(lái),抱怨老師的多管閑事,抱怨同學(xué)的好言相勸,抱怨家長(zhǎng)的苦心嘮叨,我們?cè)谙耄骸岸奸L(zhǎng)這么大了,怎么還要管我們,我們的青春何時(shí)才能自己作主?”我們抱怨學(xué)校的教室,我們抱怨學(xué)校的宿舍,我們抱怨學(xué)校的食堂,我們抱怨整個(gè)學(xué)校,我們揚(yáng)言:“等我畢業(yè)了,我就買個(gè)炸彈,把學(xué)校炸了!”我可愛(ài)的新北方高中的三臺(tái)子校園呀,曾經(jīng)那里,春天里滿是花朵,夏天里滿是綠葉,秋天里滿是果實(shí),冬天里滿是白雪,在那里,曾經(jīng)我們一起用我們最喜歡的“pose”,在花園里照相;一起在綠蔭下乘著涼,傾訴著我們彼此的心聲;一起去芳林園偷摘董事長(zhǎng)的果子,那里的桑葚、櫻桃、桃子、梨、石榴、還有棗,那味道使我們至今還在回味;一起在操場(chǎng)上掃雪,當(dāng)然也在掃雪時(shí)打雪仗、堆雪人,還在雪地上寫過(guò)某些青春而懵懂的話語(yǔ)……這一切,而今安在?我可愛(ài)的新北方高中的三臺(tái)子校園呀,你為什么,不等到我畢業(yè)呀?你就在一陣轟鳴聲中,成了斷壁殘?jiān)?/p>

  XX年,我們高三了,那一年,我們的黨成立九十周年了。我們開(kāi)始在悲傷中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在困苦中學(xué)會(huì)忍耐,在挫折中學(xué)會(huì)成熟。你愿,或者不愿,學(xué)校已被強(qiáng)拆,不管,不問(wèn);你忍,或者不忍,我們卻來(lái)平羅,不悲,不喜;你跟,或者不跟,老師依然堅(jiān)守,不離,不棄。高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們永遠(yuǎn)都不能理解我們內(nèi)心的痛苦,那些年,我們一起追過(guò)的女孩或男孩,和我們可愛(ài)的新北方高中的三臺(tái)子校園都沒(méi)有信守最初的約定,全都離開(kāi)了我們。兩年呀!無(wú)論我們是抱怨,是悲傷、還是憎恨,我們的印記早已經(jīng)深深地扎在了那里。但是,已經(jīng)開(kāi)始成熟的我們,在學(xué)校和老師的支持下,我們堅(jiān)強(qiáng)地拼搏。最初,在老校區(qū)沒(méi)有教室,我們把食堂改作教室;沒(méi)有食堂了,學(xué)校就請(qǐng)我們吃豐盛的盒飯;重新定上黑板,重新擺上講桌,重新鋪上講臺(tái),我們毅然堅(jiān)守希望。我們?cè)趭^斗、在堅(jiān)持。我們見(jiàn)證了新北方高中從一片廢墟重新站起來(lái),來(lái)到平羅,繼續(xù)拼搏。而這就是新北方高中的一種精神,是我們新北方高中獨(dú)一無(wú)二的精神。這種精神,我們所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí),讓這種精神融入我們的血液!

畢業(yè)演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體 ****屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。三年的歲月, 1095 個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。 三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景 ..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。三年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

  三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。 喜歡老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。初三,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)。回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。

  在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!” 是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母!八臅(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:

  今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;

  明天,延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

畢業(yè)演講稿 篇6

  真的是彈指一瞬,三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮,除了對(duì)高考成功的隱隱期待,更多的,卻是對(duì)高中生活的眷戀,與不舍。

  高一時(shí)烈日炙烤、痛苦萬(wàn)分的軍訓(xùn)畫面還歷歷在目,恍惚間,已悄然立于高三的末梢。一路走來(lái),歡笑,淚水,拼搏,奮斗,無(wú)不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭(zhēng)分奪秒讓人心跳加速,一場(chǎng)場(chǎng)球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓,一回回主題班會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海,令人回味。

  每日每日,漫步在這再熟悉不過(guò)的校園中,厚重的會(huì)議竟也有了踏實(shí)的感覺(jué)。腳下平和的土地,四周熟稔的笑容,無(wú)不渲染著一種濃濃的歸屬感,滿溢著家的溫馨。三年了,這朝夕相伴的學(xué)校、課堂,早已深印每個(gè)人的心中。她見(jiàn)證了我們從青澀稚童像成人的蛻變,他用默默的包容與感化一點(diǎn)點(diǎn)講真善美的真諦注入我們的內(nèi)心,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖姆绞,更為我們即將開(kāi)始的飛翔插上了有力的翅膀。面對(duì)這樣的深厚的情意,又怎能不讓我們感動(dòng)于母校的付出呢?

  這三年,刺激也好,枯燥也罷,卻總有一抹亮色,讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。忘不了他們?cè)谥v臺(tái)上的揮斥方遒,忘不了他們解題答疑時(shí)的細(xì)心微笑,忘不了他們課后的平易可愛(ài)…甚至一個(gè)小動(dòng)

  作,一句口頭禪,都是那樣值得回味的珍品:M教師簡(jiǎn)單溫和卻常常與不驚人死不休的講解,F(xiàn)教師動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)、即使出錯(cuò)也有明朗笑聲可以彌補(bǔ)、可愛(ài)到電倒一大批“粉絲”的美妙聲音,S教師溫柔美麗、時(shí)刻配以甜美笑容的身姿…種種種種,早已成為教師們?cè)邗r明不過(guò)的“個(gè)人標(biāo)志”,陪伴我們?nèi)绱似D難地攀登著朝向高考的高峰,怎能不讓人感動(dòng)?在此,也送上一句還不算晚的“謝謝教師們了”!

  時(shí)至今日,高考的腳步已如此迫近,令我們必須正好行裝,用盡全力搏此一擊;蛟S你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心,已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重,但,還是請(qǐng)接受我的加油:不過(guò)十天而已!十天后的高考,愿所有同學(xué)都可以達(dá)到自己的目標(biāo),登上理想的階梯!

  很快,很快,我們就將離別,奔赴自己的前程。無(wú)論是就此走入社會(huì),接受社會(huì)的礪煉,還是盛入高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們面對(duì)的,都是人生嶄新的一頁(yè)。此時(shí)的我們,已經(jīng)過(guò)成人意識(shí)的洗禮,真真正正的開(kāi)始承擔(dān)生活所賦予的責(zé)任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí),我更要祝福,祝福你我的人生之路,能真正讓我們實(shí)踐,人生的意義!

  千言萬(wàn)語(yǔ),只匯為一句:讓我們保有高中這最美麗的回憶,在數(shù)日后的高考考場(chǎng)上,盡顯實(shí)力,向我們的母校,交上一份令人滿意的畢業(yè)禮!

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