關(guān)于我的學(xué)校演講稿范文合集七篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的我的學(xué)校演講稿9篇,歡迎大家分享。
我的學(xué)校演講稿 篇1
。∥业膶W(xué)校是那么美麗!
一進(jìn)校門(mén),聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著,好像在歡迎我們的到來(lái),路邊的野花也露出了燦爛的笑臉,花香清香撲鼻,如果放在陽(yáng)臺(tái)上做擺飾在合適不過(guò)了,在加上那么清藍(lán)的天空上裝著那么一個(gè)紅紅的大火球,校門(mén)真美麗呀!有紅色的花朵、嫩綠的小草、、、、、、這么美的校門(mén)怎么能讓人不稱(chēng)贊呢?
看完校門(mén),一陣風(fēng)把我吹進(jìn)校內(nèi),看校內(nèi)一定會(huì)讓你吃驚,連口說(shuō)“這么美的學(xué)!彪y道不是一個(gè)美麗的大花園嗎?怎樣美的校園呢?讓我們一起去看看吧!
一進(jìn)校內(nèi),就會(huì)有一個(gè)美的讓你無(wú)法形容的花壇,花壇的邊上有嫩綠的小草,有紅色的小花,中間還有一只飛翔的丹頂鶴,像一個(gè)飛翔的勇士,好像在說(shuō):"不能傷害一些小鳥(niǎo),它們也有生命的,再進(jìn)去一點(diǎn)就是老教學(xué)樓了.
老教學(xué)樓分為四層,第一層是一年級(jí)的小朋友的教室,第二層是二年級(jí)的小朋友的教室、、、、、教室的位置超大,可以進(jìn)去五六十個(gè)人也不覺(jué)得擁擠,教室的前、后面都有一塊黑板前面是教書(shū)的,后面是出黑板報(bào)的,前面的黑板旁邊是一部電視機(jī)。
曾經(jīng)讓我獲得知識(shí)海洋的學(xué)樣在我眼里始終是最美麗的,這就是我們美麗的學(xué)校!
我的學(xué)校演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的學(xué)校是一片夢(mèng)幻般的地方,這是樹(shù)木茂盛,似乎與大自然融為一體。
一口噴泉,噴出美麗的水花!白套獭碑(dāng)數(shù)個(gè)噴囗同時(shí)噴發(fā)時(shí),場(chǎng)面之壯觀,令人噴噴稱(chēng)贊。遠(yuǎn)看,如同一條條擎天水柱矗立,湛藍(lán)的水一陣推一陣,又下雨一般四處飛濺。近看,水珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小淘氣,到處亂跑,又好像跳水小王子,站在高高的臺(tái)上,向上一引,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,緊之后是后空翻,又來(lái)了個(gè)三百六十度橫轉(zhuǎn),再伸直手,“啪”,完美入水。旁邊種著我們的校樹(shù)桂花,還有幾片小花。
有一次,我和幾個(gè)小伙伴一齊到陽(yáng)光下的噴泉旁做科學(xué)作業(yè)。這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂撲扇翅膀的聲音,我朝花那邊望了望,失聲叫道:“!好大的蜜蜂!”說(shuō)罷便迅速躲開(kāi),生怕被毒針蜇到。這時(shí)方教師過(guò)來(lái),看見(jiàn)了這只巨大蜜蜂,瞪大了眼睛說(shuō):“這可是罕見(jiàn)的蜂鳥(niǎo)呀!”大家都對(duì)蜂鳥(niǎo)感興趣,便開(kāi)始觀察。哦!它太可愛(ài)了!黃黑相間的身體,豆大的眼睛,細(xì)長(zhǎng)的嘴,還有一只小尾巴。
我們凝視著它,真是愛(ài)極了它。我們?cè)诨▍才员犇磕,它飛到哪兒,我們便走到哪兒,簡(jiǎn)直都快成它的隨身護(hù)衛(wèi)了。我們對(duì)它愛(ài)也愛(ài)不完,之后教師卻改口說(shuō)那是一只蜂鳥(niǎo)蛾,陳柏源搖搖頭,遺憾地說(shuō):“唉,就差一個(gè)字,我們就有重大發(fā)現(xiàn)了!”
一個(gè)陽(yáng)光照耀的操場(chǎng),那里充滿(mǎn)汗水和吶喊。那里被“北海道黃楊”所圍繞,地面有紅、綠兩種塑膠拼接而成,還有一塊小沙地;@架猶如一個(gè)巨人,雄糾糾氣昂昂地屹立。
在那里,籃球是男孩兒的最?lèi)?ài)!班耍鬟@兒!”主將大叫,發(fā)球員發(fā)出球。主將掌球,左突右閃,正要傳球之際,后衛(wèi)飛身?yè)涑,救下球。前鋒接球,右手一推,“乒慷”,“耶!進(jìn)球了!“球場(chǎng)上都是大家歡樂(lè)的呼聲。
這是我們的學(xué)校一一育英。我愛(ài)它,愛(ài)這個(gè)承載了我的“家”。
我的學(xué)校演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們
大家好,我是402班的謝菲,我演講的題目是:愛(ài)我校園,愛(ài)我家
我們的校園,是光谷四小每個(gè)小學(xué)生最熟悉的地方。她就像家中的媽媽一樣,每天早上張開(kāi)雙臂,迎接我們的到來(lái)。每當(dāng)放學(xué)時(shí),她伸出手,輕輕地?fù)崦覀冋f(shuō):“孩子們,再見(jiàn)了!
當(dāng)你踏進(jìn)校園的臺(tái)階上,那一排排櫻花樹(shù)就顯現(xiàn)在我們的眼前。每當(dāng)春天三月份來(lái)臨,櫻花就滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)放,隨風(fēng)一吹,櫻花都飄落在了地上,匯成了一片櫻花的海洋。平時(shí),只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就直奔櫻花樹(shù)下的大道,有的在大道上跳皮筋,有的坐在操場(chǎng)上欣賞櫻花。
兩棟教學(xué)樓的后面還有一個(gè)后花園。花園里首先看到的是一塊大石頭,上面刻著一個(gè)“德”字。接著,我們會(huì)看到手捧天鵝的美人魚(yú)。還有那個(gè)寬闊的大操場(chǎng),兩架高大的籃球架矗立在操場(chǎng)兩頭,像兩位威武的武士守護(hù)著我們美麗的校園。
正因?yàn)橛辛嗣利惖男@,我們才可以在教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們第二個(gè)溫暖的家,她為我們遮風(fēng)擋雨,當(dāng)你感覺(jué)累了,可以放心的躺在她的懷里,美美地睡上一覺(jué)。
我希望所有學(xué)子都能以自己誠(chéng)摯的熱情,永遠(yuǎn)表白對(duì)自己形象的尊重和熱愛(ài),表白對(duì)自己學(xué)校的尊重和熱愛(ài),表白對(duì)社會(huì)公德的尊重和熱愛(ài)!白栽、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”將是我們行為的原則,“奉獻(xiàn)校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會(huì)成為我們的校園新風(fēng)。
愛(ài)我校園,從我做起!
美麗的校園,就是我們溫暖的家,愛(ài)我校園,愛(ài)我家!
我的學(xué)校演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校是個(gè)美麗的地方,那里蘊(yùn)藏著無(wú)盡的知識(shí),使人回味無(wú)窮。
春天的學(xué)校,富有生機(jī);夏天的學(xué)校,充滿(mǎn)活力;秋天的學(xué)校,掛滿(mǎn)笑意;冬天的學(xué)校,溫馨靜謐。在這么多學(xué)校的風(fēng)景中,我最喜歡的則是春天的學(xué)校。
春是一年的開(kāi)頭,許多新生都會(huì)陸續(xù)地進(jìn)入學(xué)校上學(xué),他們每個(gè)人的臉上都掛著笑容,讓學(xué)校更加美麗了?墒,學(xué)校最美麗的還是在春天這個(gè)季節(jié),在這個(gè)季節(jié),學(xué)校的每一個(gè)角落都是美麗的。
我走進(jìn)學(xué)校,往前一看,一座高高的教學(xué)樓聳立在我的眼前,仿佛在說(shuō):“你看我多么偉大,能為想讀書(shū)的那些人遮風(fēng)擋雨!蔽依^續(xù)往前走,看見(jiàn)了一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有寬闊的跑道,能夠讓我們開(kāi)心地奔跑,中間則是一塊大大的草坪,小草們都一個(gè)個(gè)長(zhǎng)起來(lái)了,齊刷刷地站立在跑道中間。
我穿過(guò)兩棟教學(xué)樓,之后眼前出現(xiàn)的是一個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)個(gè)年青的小伙子在籃球場(chǎng)上打籃球,個(gè)個(gè)都不甘示弱,情形十分的激烈,讓看打籃球的人的心境都十分緊張,生怕敵人奪分,我想,這就是春天的學(xué)校里一派生機(jī)勃勃的景象吧!
再往前走是一個(gè)花壇,花壇里刻著許多姿態(tài)不一的花紋,必須會(huì)讓你大飽眼福,花壇里的花那就更不要說(shuō)了,那肯定是嬌艷的、美麗的。它們還有一個(gè)特點(diǎn),它們的“身高”都是一樣高的,沒(méi)有高矮之分,這讓觀賞的人流連忘返。同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真上課,外面的花花草草也閑不住了,使勁地往自我身上噴香水,想讓教室里的同學(xué)聞到這香味,同學(xué)們也聞到了這香味,都情不自禁地往窗外看這是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的。春天學(xué)校里的花花草草也太調(diào)皮了一點(diǎn)。
學(xué)校的最里面則是同學(xué)們住的寢室,我走進(jìn)了女生寢室,走進(jìn)寢室一看,每個(gè)人的被子、衣服和衛(wèi)生都十分整潔,每個(gè)人表現(xiàn)出來(lái)的樣貌,我只能夠用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是——進(jìn)取。
我看的景象,都深深地印在我的腦海里,果然不出所料,在春天的學(xué)校里,不管是人、事、物等都是那么的美,那么的富有生機(jī)。春天的學(xué)校真美啊!
我的學(xué)校演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我是文秘班的參賽者,今天我在這里面對(duì)這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì),青春無(wú)幾,時(shí)不我待,我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),我演講的題目是《我的學(xué)校,我的家》。
如果說(shuō)我的童年像一串貝殼的話(huà),那么我在學(xué)校的生活一定是其中最美的,雖然我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng),但是在這里我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng),我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體,愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心,愛(ài)它的環(huán)優(yōu)雅,愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,同學(xué)們勇躍報(bào)名,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙?dòng)手,這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。
從小學(xué)到初中,從初中到中專(zhuān),我換過(guò)幾個(gè)學(xué)校,換過(guò)很多的老師,但是印象最深刻的還是學(xué)校,小學(xué)的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,學(xué)校的老師卻讓我敬愛(ài),我堂姐就是學(xué)校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時(shí)候睡覺(jué)的,還有教我的秘書(shū)基礎(chǔ)的王老師也是如此,我每天都會(huì)看到他忙碌身影,有時(shí)候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊,不僅僅是老師,同學(xué)也是一樣,每天晚上下自習(xí)后,學(xué)生會(huì)的同學(xué)都會(huì)去開(kāi)會(huì),每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤快,但是他們樂(lè)在其中,他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。
來(lái)到學(xué)校我的選擇是對(duì)的,這么盡職盡責(zé)的老師,這么盡心盡力的`同學(xué),我們還有什么不滿(mǎn)意的呢?身為學(xué)校的一份子我深感榮幸,我為學(xué)校而自豪。
正是因?yàn)橛羞@么優(yōu)秀的老師和團(tuán)結(jié)的同學(xué),所以在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中,我感覺(jué)到了家的溫暖,對(duì)于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我竟然沒(méi)有想家的感覺(jué),老師的關(guān)心,同學(xué)的熱情讓我忘了想家,我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié),那么的美好。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為學(xué)校的明天普寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。
我的演講至此結(jié)束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開(kāi)心!
謝謝!
我的學(xué)校演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
座落于青青澧水河畔的學(xué)校,有一個(gè)美麗的名字,澧斕完中。許多人都不了解澧斕一詞的來(lái)歷與含義,可是,我有著自我的見(jiàn)解。我想,“澧”,大概說(shuō)的是我們的母親河,澧水河吧!而“斕”,我卻認(rèn)為是五彩斑斕的意思?墒,學(xué)校期望我們成澧水流域富有創(chuàng)意張揚(yáng)個(gè)性的一代的愿望卻是最真的。
澧斕,不僅僅有著一個(gè)美麗而響亮的名字,最迷人的地方就在于,它有著猶如春天般的詩(shī)情畫(huà)意,夏天的熱情奔放,秋天的秋風(fēng)習(xí)習(xí)和冬天的浪漫抒情。
一年四季,澧斕內(nèi)外,都猶如自然景觀區(qū)一樣美不勝收,這不僅僅是使學(xué)生安心讀書(shū)的學(xué)校,更是令人心境愉快的勝地。校道旁,古銅色的玉蘭樹(shù),無(wú)時(shí)不刻不散發(fā)著令人著迷的香味。
春天的澧斕,似如春姑娘的裙擺一般,清新而不失矜持,柔媚而不失淡雅,可愛(ài)和俏皮中,還蘊(yùn)藏著一抹淡淡的文雅,令人神往與著迷。而春天,正是百花百物從沉睡中蘇醒的時(shí)刻,正校道兩旁的大樹(shù)也結(jié)起了小小的青綠色的苞兒,小草也從中心花園的土地里探出頭來(lái),似乎在與我們打招呼呢!左側(cè)的中心花園里,百花怒放,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,煞是好看。
花園里還或多或少地栽種著一兩棵古色古香的松藤,纏繞著樹(shù)木,這景象,與鮮妍明媚的花兒們構(gòu)成了鮮明的比較,但更多的是為學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字供給了良好的環(huán)境。
初夏時(shí)分,黎明總是來(lái)得很遲,樹(shù)上的蟬兒們不分晝夜地歌唱著,炫耀賣(mài)弄自我的歌喉。還好有高大的樹(shù)能夠?yàn)閶赡鄣幕▋簜冇枰躁帥,教室里的風(fēng)扇無(wú)力的轉(zhuǎn)著,師生們個(gè)個(gè)熱得汗流浹背,但朗朗的讀書(shū)聲不僅僅驅(qū)散了夏日的炎熱,更帶給了學(xué)生們精神世界的一縷清風(fēng),對(duì)于夏天這個(gè)令人煩悶的季節(jié),學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)的精神,就是最令人為之動(dòng)容的一道最亮的風(fēng)景線(xiàn)了,不是嗎?
秋天總是在不知不覺(jué)間來(lái)到的。他不僅僅帶來(lái)了初秋的涼爽與舒暢,更帶來(lái)了學(xué)生們愉悅的心境,學(xué)校里處處彌漫著桂花的香味與飛舞的葉片,偶爾有一兩片紅色的樹(shù)葉,欣喜的新生們就會(huì)飛快地?fù)炱穑^而夾入書(shū)中,做成精美的書(shū)簽。
風(fēng)中傳來(lái)沙沙的聲音,原先是秋風(fēng)將幾片葉子帶到了空中,作為秋天的名片,敬發(fā)給各地的人們;▋簜兌祭^而枯萎,小草們也變得枯黃,它們等待著,等待著明年與我們的重逢,短暫的離別只是為了更好的相見(jiàn)。在宣傳欄的中心校道上,栽種著些許桂花樹(shù),此刻,它盡顯魅力,散發(fā)著沁人心脾的香味兒。
被大雪覆蓋的學(xué)校,銀裝素裹,雪花在半空中忘情地舞蹈著,旋轉(zhuǎn)著,又像是調(diào)皮的小精靈般,在人們的手中跳動(dòng)了幾下,隨即又消失不見(jiàn)。操場(chǎng)上更是一片銀白,美得簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容!雖然大雪覆蓋了學(xué)校,但同學(xué)們的心境愉悅依舊,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾個(gè)同年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍,煞是開(kāi)心,這使美麗的學(xué)校更加純潔,美麗,富有了活力生機(jī)了。
東方的明星,石門(mén)名校,我那可愛(ài)的學(xué)校!
我的學(xué)校演講稿 篇7
大師好,我是來(lái)自八年級(jí)三班的xxx,我演講的題目問(wèn)題是《我愛(ài)我的校園》。
悄然的海風(fēng)悠悠傳送,劣秀的人才緩緩匯攏。陪同滅宏亮的歌聲,我們?cè)佬峦鈱W(xué)送來(lái)了每一天的校園糊口。校園是我的第二個(gè)家,阿誰(shuí)家再小,正在我的眼外葉是一個(gè)溫暖幸福的港灣。
曾記得,我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好,辦學(xué)聲毀令家長(zhǎng)不合錯(cuò)誤勁的學(xué)校,到了現(xiàn)正在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了良多,她去的的成就是眾目睽睽的,一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。本文由一起去留學(xué)編輯整理,
我們的校園,是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進(jìn)校園,就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁,以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前,取別的一座大樓守望滅,操場(chǎng)外無(wú)一顆老樹(shù),他長(zhǎng)得枝繁葉茂,令人登時(shí)感受神清氣爽。
我愛(ài)我們的同窗,他們是一群長(zhǎng)進(jìn)躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書(shū)聲正在校園的上空回蕩,他們認(rèn)實(shí)傾聽(tīng)滅教員的講解,盡情遨逛于學(xué)問(wèn)的海洋外。課間,校園的每一個(gè)角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影,乒乓臺(tái),音樂(lè)教室,籃球場(chǎng)以及廣大的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤,使他們正在那里健壯成長(zhǎng)。勾當(dāng)會(huì)上,同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同窗們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度。
平安教育演講稿我愛(ài)我們的教員,他們是敬業(yè)愛(ài)崗的花匠,他們正在教育的場(chǎng)地里傳道授業(yè),處置我們正在進(jìn)修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺(tái)上,他們?nèi)鱿聦W(xué)問(wèn)的類(lèi)女,為我們的成長(zhǎng)供給滋養(yǎng),教研勾當(dāng)外,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,暢所欲言,展開(kāi)強(qiáng)烈熱鬧的會(huì)商。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈仍然亮滅,我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾,春類(lèi)秋收,反是教員們的一言語(yǔ),一筆一劃,協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍(lán)圖。
我感謝感動(dòng)我們的率領(lǐng),因?yàn)樗麄兪且皇請(qǐng)F(tuán)結(jié)向上的干部步隊(duì),他們關(guān)懷每一位教師的工做,糊口。為了學(xué)校的成長(zhǎng),率領(lǐng)常常工做到深夜,我們無(wú)那樣一收率領(lǐng)步隊(duì),學(xué)校能不成長(zhǎng)嗎?
我們的學(xué)校反我愛(ài)我的校園演講稿處于成長(zhǎng)強(qiáng)大之外,今天,她以精采的成就博得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇,為她的明天譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。
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