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對本學(xué)期進(jìn)行總結(jié)

時間:2022-09-14 12:12:03 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

對本學(xué)期進(jìn)行總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的對本學(xué)期進(jìn)行總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

對本學(xué)期進(jìn)行總結(jié)

對本學(xué)期進(jìn)行總結(jié)1

  在這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我接受到了很多新知識,我在參加這次數(shù)學(xué)考試期間,我就開始后悔,例如做選擇題時,即便大部分做出來了。但有時也會卡住,然而這種“卡”是原本不應(yīng)該發(fā)生的,有許多一題可以多解的問題,我只掌握了其中一種,而一些更加巧妙的解法卻沒能完全領(lǐng)悟,假使我能將這些方法融會貫通,我可能就可以站在一個更高的高度。成績自然也就會提升了,平時作業(yè)做得也很認(rèn)真,但是效率不高,導(dǎo)致一些題目來不及完成,日積月累就演變成定時炸彈。

  其實(shí),學(xué)習(xí)是有方法的,有門路的!前一段時間,我自認(rèn)為還是相當(dāng)投入的,每天堅(jiān)持做筆記,有困難就積極找老師找同學(xué)求助的,比起上學(xué)期我感覺到輕松一些起來,情緒也不會迷茫,冥冥中,有股發(fā)自靈魂深處的力量,牽引我去學(xué)習(xí),以及如何學(xué)。平時相比較從前也稍微提前睡了(除考試復(fù)習(xí)階段),我發(fā)現(xiàn)成績好并不一定是靠打疲勞戰(zhàn)打出來了,因?yàn)樾菹,不足反而會?dǎo)致第二天的腦力供應(yīng)。影響身體素質(zhì),引發(fā)抵抗力下降,而這樣往往會引發(fā)一些疾病,影響到學(xué)習(xí)效率。

  俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”,此話不假,一場考試的成功在于一學(xué)期的努力刻苦,每一天都是綴連成功的元件,缺一不可。決定一桶水截水多少,取決于最短的一片。所以不論何時何地,我都應(yīng)該樹立持之以恒,溫故知新的態(tài)度。

  在后階段的學(xué)習(xí)中,我要做的就是緊盯大綱,上課認(rèn)真做到先預(yù)習(xí),后學(xué)習(xí),再復(fù)習(xí),做到考試有準(zhǔn)備,掃除知識盲點(diǎn),拿全基礎(chǔ)分建立信心奪取提高分,加大習(xí)題量,提高速度。

對本學(xué)期進(jìn)行總結(jié)2

  到了初二,學(xué)習(xí)慢慢緊張了,比起初一,不能再像以前那樣瘋玩了。

  我認(rèn)為問題出在以下幾個方面:

  1、語文平時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時,我不知從何處下手,找不準(zhǔn)要點(diǎn)。這是一個很嚴(yán)重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解,導(dǎo)致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。

  2、在做數(shù)學(xué)問題時很不注意步驟。我在做題時的主要問題不是不會做,而是有時會跳步或者少寫答。這個問題只要注意我相信就會很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù),在考試中細(xì)心驗(yàn)算,就會避免這個錯誤。

  今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃:我的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該和初一時不同。我在初二對學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識。在初一時,我學(xué)習(xí)省下來的時間都用在玩上,回到家做完作業(yè)就蹲在電視旁。現(xiàn)在我意識到了學(xué)習(xí)的重要,也不再把學(xué)習(xí)認(rèn)為是受罪。我的計(jì)劃是,盡量在其他方面持續(xù)進(jìn)步的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里我打算中午午休,大課間出去跑步,晚上在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上再看看書,做做難題,留出一個小時的時間去自學(xué)書本以外的東西。我想這樣調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,會很快提高學(xué)習(xí)的成績。

對本學(xué)期進(jìn)行總結(jié)3

  又一個學(xué)期即將過去了,這已經(jīng)是我的第五次學(xué)期總結(jié)了吧。如果要用一個詞來概括我這個學(xué)期的話,那我就只能用“不好”。

  這個學(xué)期開始不久,由于出現(xiàn)感情上的問題,我的精神狀態(tài)一直很不好,這種狀態(tài)一直延續(xù)了整個學(xué)期。一方面,感情受挫讓人痛苦,這自然很正常;另一方面,由于這整兩年的大學(xué)生活我都是和女朋友一直渡過的,分開之后,意味著我必須重新適應(yīng)一次大學(xué)的生活,這跟很多同學(xué)大一時干的事一模一樣的,學(xué)習(xí)的壓力、前途的壓力,使我在大三再適應(yīng)一次要困難得多,所以可以說一直都沒適應(yīng)過來。

  當(dāng)然,說一句廢話,“人沒死就必須一天一天活下去”,目前我還不舍得和沒膽量去死的,所以生活還是要繼續(xù)。一個人生活后,獨(dú)處的時間猛增,對于我這種思維特別亢奮、喜歡各種胡思亂想的人來說,也不知道是好事還是壞事,要知道,“想太多”和“精神病”往往是緊緊聯(lián)系在一起的。所以在這個學(xué)期里,我想了很多,再加上GRE考試對邏輯和思維的訓(xùn)練,我自我感覺對這個世界、對自己的未來又多了一份明晰。

  從前,對那些方向特別明確,孜孜不倦地往一個目標(biāo)奮發(fā)的同學(xué),我都特別羨慕,為為自己的迷惘而感到苦惱、現(xiàn)在,我仿佛是有點(diǎn)想明白了。也許我并不追求像喬布斯和巴菲特那樣,成為某個專業(yè)的top leader。對于我來說,從事任何行業(yè)都是一樣的,因?yàn)闊o論什么東西,只要腦子清晰,都可以學(xué),而且學(xué)的不會比別人慢,top30%怎么也是沒有問題的,這樣經(jīng)濟(jì)方面就可以無憂了,所以我更想追求精神上的滿足。

  那什么是精神上的滿足呢?我現(xiàn)在也給不了自己一個明確的'答案,我現(xiàn)在能做的,只有多經(jīng)歷,人的大腦作出的思考,往往只能把接受到的東西重新處理和綜合,只有經(jīng)歷多了,看多了,才能想到更多。這也許是我想去美國留學(xué)的最大理由,既然能力上和經(jīng)濟(jì)上的條件都能滿足,去美國讀兩年書生活兩年,怎么都不是一件壞事。

  好了,寫到這,差不多應(yīng)該也結(jié)束了吧,最后,有一個想法和你分享:任何事,只要你去做,一切都沒有想象中難。以前覺得獨(dú)自一人到千里之外旅行有多難,要做多少準(zhǔn)備,而猶豫不決,但只要背上行囊,踏出第一步,前路盡是一馬平川、很多東西,我們不敢去經(jīng)歷,只是在所謂“準(zhǔn)備”的路上給了自己太多的壓力罷了,困難永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備不完的,如果你曾經(jīng)有一個念頭有一個夢想,那就上路吧,得到的一定會比失去的更多更有意義。

  人生,是為了經(jīng)歷的,不是為了吃飯的。

  我的下一個想法,是寫一部小說,十萬字左右,不過其實(shí)對字?jǐn)?shù)也沒有概念。有這個想法很久了,只是一直擔(dān)心駕馭不了這么長的文字而一直無謂地等待罷了,希望能完成。

對本學(xué)期進(jìn)行總結(jié)4

  在校期間,本人一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定。

  我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。滿懷熱情與追求,期待成功.思考、書籍和社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

  學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷。

  在合作與實(shí)踐中,我愛護(hù)集體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開拓新方法。

  運(yùn)動與健康上,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點(diǎn),并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!

對本學(xué)期進(jìn)行總結(jié)5

  從自己開始有記憶起,今年下了人生中的第二場雪。人家都說贛州是個沒有雪的城市,的確是,連20xx年的南方雪災(zāi)它都沒有參與下雪。我突然覺得20xx注定是不平凡的一年,在我的人生當(dāng)中。

  伴著雪花的飄飄落下,20xx年的大學(xué)生活也即將落下帷幕。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去的一個學(xué)期里,自己一直在邊玩邊學(xué)中度過?梢哉f自己在逝去的時光里學(xué)到了很多的東西,同時可以說自己什么也沒有學(xué)到。因?yàn)樽约簩W(xué)到的那些新鮮的東西、那些令人難以忘懷的經(jīng)歷對于自己來說可能是第一次,是很值得自己去珍惜的;然而在別人的眼里可能就是家常便飯,變得沒有價值。但是我不在意,我堅(jiān)信每個人對生活有不一樣的看法,注定每個人會在人生的道路上擁有不同的意義的經(jīng)歷。

  這個學(xué)期是自己大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們從西校區(qū)搬到了本部。我們不再是只能星期六星期天出去了,我們不再是生活在那個只有大一新生的西校區(qū)。我們回到了本部,體會了什么叫做真正的大學(xué)生活,但是也體會了什么叫做競爭,什么叫做“人外有人,山外有山”。

  來到本部的這一學(xué)期,我學(xué)到了很多自己也改變了很多。沒有大一對學(xué)習(xí)對工作的那種沖動,那種熱情;自己變懶了,變的不再追求,很滿足于現(xiàn)狀。我想過自己為什么會這樣,得出過一個原因:我害怕去跟那些比我大的學(xué)姐學(xué)長溝通,在他們面前我很自卑,認(rèn)為自己什么都做不好,所以我選擇逃避,我逃避去學(xué)生會,逃避去做除學(xué)習(xí)外的其他任何事。所以本學(xué)期在我認(rèn)識到這些缺點(diǎn)和不足時,我選修了“公共關(guān)系學(xué)”和“朋輩心理輔導(dǎo)能力訓(xùn)練”兩門課,希望自己可以學(xué)到一些對自己有幫助的東西,同時也擴(kuò)寬自己的知識面,讓自己學(xué)到更多對自己對他人有用的東西。

  上面我寫的是自己這個學(xué)期總的情況,下面我從小方面總結(jié)自己在這一學(xué)期來的得與失。在學(xué)習(xí)上,自己覺得學(xué)習(xí)效率提高了,這個學(xué)期的總體成績比大一要好,雖然有幾門考的并不是很好,有些成績自己很不滿意,總覺得自己可以做的更好,但是也沒有什么后悔,盡力了就夠了。但是在學(xué)習(xí)方面也有很多不足,學(xué)習(xí)不夠積極,上課不愛聽講,不喜歡看書,總是喜歡在快臨近考試時抱佛腳,自己也不喜歡去教室自習(xí),喜歡一個人待在寢室邊看邊玩。我想努力改正那些缺

  點(diǎn),可是至今沒有成功。

  在生活上,因?yàn)樽约盒愿裢庀,?jīng)常會跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)或者出去玩。本學(xué)期我和班上的同學(xué)有去過贛州的“峰山”、“楊仙嶺”爬山,去過“贛州歷史文化博物館”、 “贛州城市中央公園”參觀,也去過贛州大橋看傳說中的亞洲最高塔“和諧鐘塔”。我從這些游玩中體會到了團(tuán)結(jié)的力量,體會到了學(xué)習(xí)以外的快樂。但是在生活方面有時也會因?yàn)樽约盒愿褚獜?qiáng),性子急而跟同學(xué)鬧矛盾,不過都沒有什么大問題,事后大都像什么沒有發(fā)生一樣。我想這就是大學(xué)里鐵一樣的友誼吧!

  在工作上,因?yàn)樽约簺]有在學(xué)生會擔(dān)任什么職務(wù),所以我競選了班上的組織委員。我喜歡管理類的工作,也喜歡為班上的同學(xué)做事。但是,本學(xué)期我自己卻做的很失敗,我沒有盡到一個班干部應(yīng)該盡到的責(zé)任。我很任性,我曾因?yàn)榘嗌系膸讉同學(xué)對自己有意見而在后半學(xué)期沒有去管班上的事情,更沒有協(xié)助班長和團(tuán)支書管理班級。后來仔細(xì)想想,覺得自己做的真的不對,沒有盡到自己的責(zé)任,我不應(yīng)該把自己的私人因素參加在管理班上的事上去。我希望下個學(xué)期自己可以改正這些缺點(diǎn),爭取讓自己在各個方面都做的更好。

  以上就是我本學(xué)期的總結(jié),我希望以后自己不管在學(xué)習(xí)、生活還是工作方面都用謙虛的態(tài)度去對待,希望自己可以保持一顆平和的心去對待事物,改掉自己不好的方面,多跟他人溝通交流。謹(jǐn)記“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之”的道理?/p>

對本學(xué)期進(jìn)行總結(jié)6

  能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

  我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。

  在班上,我是學(xué)習(xí)委員。配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動的同時我也時刻堅(jiān)持著以身作則。經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗。而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)到80%,獲得績點(diǎn)67.5,獲得學(xué)分績點(diǎn)164.8,位居班級第一。

  在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書長。我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友。

  在課下,我也參加了各種活動。英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運(yùn)志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)―聲秀場,制作廣播劇。這一學(xué)期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學(xué)生活的多姿多彩;蛟S我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過的很充實(shí),很快樂!

  非常高興,這一年我被評為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團(tuán)員,獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎,這是榮譽(yù),更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識到自己的不足,因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ乙恢睕]有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒有落實(shí)好。

  大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年。

  回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

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