個人學(xué)習(xí)總結(jié)集錦5篇
緊張而又充實的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，回顧這段時間的學(xué)習(xí)，收獲的不僅歲月，還有成長，需要回過頭來對這段實習(xí)經(jīng)歷認(rèn)真地分析總結(jié)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的學(xué)習(xí)總結(jié)，下面是小編為大家整理的個人學(xué)習(xí)總結(jié)5篇，歡迎大家分享。
個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
暑假，我非常榮幸的參加了幼兒教師國培計劃，在這九天的學(xué)習(xí)中，我們聆聽了多位專家級名師的講座，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染力和深深的理論引導(dǎo)。
通過這次培訓(xùn)我受益匪淺，感慨頗深，感悟到了作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大啊!也領(lǐng)悟到了“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不了”，知識是無止境的，也讓我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志。
“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切”，要想成為優(yōu)秀的幼兒教師，我們首先要做到：有愛心，有責(zé)任心，細(xì)心，耐心。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，并根據(jù)幼兒的特點因材施教，要站在孩子們的角度去看待他們的興趣愛好，鼓勵支持他們，增強(qiáng)他們的自信心，鼓勵他們克服各種困難，領(lǐng)略成功的喜悅。
為期九天的學(xué)習(xí)了，但是這期間的價值是永久的，在整個的學(xué)習(xí)過程中我們每一位學(xué)員都興致黯然，如饑似渴的學(xué)習(xí)著，有意猶未盡的感覺。真希望能再次有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，接受更多的前沿知識和信息，給自己不斷充電，為學(xué)前教育的蓬勃發(fā)展增光添彩!
個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
一個學(xué)期似乎好像就要結(jié)束了，突然覺得時間過的真快，在轉(zhuǎn)眼之間20xx年就要過去了。
覺得也有必要對這半年進(jìn)行一個簡單的總結(jié)。
我想作總結(jié)，主要就是要看自己都在這半年都發(fā)生了什么變化，有了什么結(jié)果！
首先是學(xué)習(xí)方面，我想這一點算是比較愧疚的，因為真的覺得自己在專業(yè)上沒學(xué)什么，可能課程是多了，但，發(fā)現(xiàn)似乎好像跟自己沒什么太大關(guān)系，因為自己就沒有好好的上過幾節(jié)課，可能平時考試，考的還行，但這些都是通過自己突擊，或者采取非正規(guī)渠道獲得的，沒有什么真才實學(xué)。但是我覺得一點收獲的是，自己對自己的專業(yè)有了新的認(rèn)識，對自己學(xué)的東西有了新的概念。至少自己在心里還是對自己專業(yè)很喜歡的。下學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面自己的努力方向，就是把證劵好好學(xué)一學(xué)，因為畢竟自己是學(xué)財務(wù)管理的，至少要懂一些這這方面的知識，最好還能實際操作一下，對自己將來幫助會很大。再就是把財務(wù)管理最基本的東西學(xué)一學(xué)，至少能證明自己是學(xué)這個的。
在班級工作方面，只能說是按部就班，可能現(xiàn)在是大三了，事也不是很多，所以不是很忙。在班級工作上沒有什么突破，但，我覺得還是有收獲的，至少現(xiàn)在跟很多同學(xué)的關(guān)系，比以前好多了。越來越覺得自己跟同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，有什么事情們說一聲，大家都齊心協(xié)力去做了，都很講情義了。我覺得這可能就是我這學(xué)期在班級工作上的成績吧。再就是自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號，雖然這個稱號算不了什么，但是還是很喜歡的，因為至少這是對我付出的肯定，自己覺得很值。在班級管理上，我覺得還是有收獲的。自己現(xiàn)在明白了班級同學(xué)應(yīng)該如何去管理，雖然明白的有點晚，但至少在畢業(yè)之前，明白了，覺得還是蠻好的！
在永邦工作方面，收獲有兩點，一個就是自己能夠講課。二個就是自己在團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力方面有了很大的進(jìn)步。
這一個學(xué)期在永邦的工作里，付出了不少的心血，基本上因為工作問題，自己沒有了周六，周日。而且在周六周日是自己最忙的時候。這學(xué)期自己負(fù)責(zé)永邦教研部的工作，覺得自己在工作方面存在很多問題。教研部這學(xué)期的目標(biāo)是培養(yǎng)兩個能講課的人，另一方面是培養(yǎng)執(zhí)行力強(qiáng)，專業(yè)化的團(tuán)隊。在培養(yǎng)人方面，可能收獲最大的是，自己現(xiàn)在能講課了，在別人看來講的還不錯，但是也存在很多問題。需要自己去提高和改善。但，我的戰(zhàn)友們目前還沒有誰能講課。這一點我覺得自己做的不好的，可能自己在前期都把注意力都集中在了自己的身上，考慮更多是自己的成長和提高，卻沒有去思考如何讓自己的戰(zhàn)友去提高，這一點是需要我去努力。需要我把更多的注意力放在他們的身上，讓他們?nèi)コ砷L。所以下一階段在這塊的目標(biāo)就是把自己的課完善，然后把注意力放在戰(zhàn)友身上，讓他們都能夠成長起來，真正成為教研部的主人。
在團(tuán)隊建設(shè)和專業(yè)度方面，自己真的做的很糟糕，曾經(jīng)也想過很多的方法，但是，很多事情都沒能真正的實施起來。很多事情是，剛開始很好，但，到最后就不能執(zhí)行了。在這塊，自己需要用一段時間好好的去想一想，需要和永邦的戰(zhàn)友們一起去討論去研究。共同的來做這樣一件事。
覺得在工作方面，自己做到了盡職盡責(zé)。而且自己取的了進(jìn)步，但需要做的是，帶領(lǐng)我的戰(zhàn)友們一起進(jìn)步。
在做人方面，我覺得是我這半年收獲最大的，就是我發(fā)現(xiàn)我真的長大了，真的成為了一個大人。不再是一個孩子了。這半年對我個人的價值觀，人生觀來講起到了很大的作用。覺得自己又上了一個新的臺階�，F(xiàn)在越來越覺得，一個人理念，價值觀的重要性。而現(xiàn)在我的價值觀，和永邦的校訓(xùn)比較像，那就是幫助他人。在自己內(nèi)心里，真的想去幫助人，去改變別人。就覺得如果，發(fā)現(xiàn)某個同學(xué)有問題，自己真的很想去幫助他。這種幫助的意愿，真的是發(fā)自內(nèi)心深處的。而當(dāng)自己去幫助別人時，自己會覺得很開心很快樂。真的希望自己能去傳播善良，傳播愛。也越來越清楚自己將來的道路，自己覺得自己每天也過的很開心。我想這才是我想要的生活。
現(xiàn)在越來越覺得自己要做一個好人，能夠去幫助和影響別人。
可能是自己價值觀的改變，我發(fā)現(xiàn)我的朋友多了很多，生活也豐富了很多。我也希望自己在永邦能去自強(qiáng)不息，成就他人！
以上是這學(xué)期的簡單總結(jié)，有很多不好的地方，但我覺得，這學(xué)期我有改變而且變化還很大。至少我可以自己說，這學(xué)期我沒白過！
希望永邦學(xué)員，也想一想，總結(jié)一下，這學(xué)期你有沒有白過！
個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
首先學(xué)生會的工作雖然有時候繁瑣，我也有過抱怨，但是歸根到底，它成為我大學(xué)生活的一部分，讓我銘記于心。我會一直記得學(xué)長學(xué)姐的教導(dǎo)，用它來勉勵自己，彌補(bǔ)自己的水平和經(jīng)驗的不足之處，同時我會繼續(xù)的努力，爭取把份內(nèi)的事做得更好。
我部舉辦的的各種活動都參與并融入其中，雖有苦有笑，但著實令人開心向往。在我們互相幫助的同時，增加了同學(xué)之間的友誼還有學(xué)習(xí)，我們會不斷的努力。接著就是我們部的考勤情況，我認(rèn)為這個不只是一個形式，應(yīng)該著實下手，壯我大眾傳媒之風(fēng)。望學(xué)習(xí)們都積極配合。
在這幾個月的工作中我從學(xué)姐和學(xué)長的身上看到了微笑的魅力。第一次面試時融洽的氣氛就讓我喜歡上這些學(xué)姐學(xué)長以及這個組織。從實踐中和學(xué)姐學(xué)長的指導(dǎo)下我懂得在工作中要有主人翁精神，要熱情待人，要低調(diào)處事，要謙和細(xì)心。雖然我離這些標(biāo)準(zhǔn)還有差距，但我會朝這個目標(biāo)努力。在日常的生活中學(xué)長和學(xué)姐則通過言傳身教告訴了我團(tuán)結(jié)的力量，在組織和集體中，只有一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有團(tuán)結(jié)一心，只有的加一起努力才會成功，才會更加優(yōu)秀。
以上就是我對我們部門和我個人的總結(jié)，我們部門每周都有固定的常規(guī)活動。這些工作雖然是繁瑣的，但是其中卻傾注了我們學(xué)習(xí)部每一個干事的心血，當(dāng)然我們還有不足之處，但是我們會更加努力，做好我們的每一份工作，用最大的熱忱去對待我們學(xué)生會的工作，用最溫暖的心去服務(wù)我們的同學(xué)。
我想說的應(yīng)該只有加油了吧，堅持吧~！
個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
時光荏苒，大一的生活馬上就要結(jié)束了，回首大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長了許多。在迎接即將到來的大二生活之前，從中吸收做的好的方面，改進(jìn)不足之處，并以此作為我今后行生活的燈塔。
在學(xué)習(xí)中，對我來說應(yīng)該算是一種享受吧，高中三年到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變！涅磐后重生，大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，大學(xué)是一種靠自己進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠你自己。我慢慢對陌生而又美好的大學(xué)生活感到處處陽光明媚，自己可以不用聽老師安排了，一切都由自己做主，學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些現(xiàn)在都由自己去安排。高興之余也帶來不少挑戰(zhàn)！每天的時間都必須精心安排好，而且是滿滿的！大二我一定發(fā)揮好自己的優(yōu)點，分配自己的課余時間跟老師做實驗，學(xué)點課外知識！當(dāng)然啦：學(xué)生會的工作要更加努力，帶好大一的學(xué)弟學(xué)妹們！
在個人性格方面，自從我踏入大學(xué)校門的那一刻起，就注定我要為之改變。我不想再像從前那樣，而這個陌生的環(huán)境也需要一個更堅強(qiáng)更成熟的我來面對。雖然對大學(xué)學(xué)生會帶有好奇心，但不免有點擔(dān)憂、消極，但我還是挑戰(zhàn)自己、和自己作對，通過努力榮幸的加入到了學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部，作為新生，學(xué)長學(xué)姐在工作上給了我很多的幫助，也組織了一些活動，例如英語演講賽、辯論賽、招聘會等其他一些學(xué)術(shù)創(chuàng)業(yè)方面的活動，配合其他部門完成工作，這些可能看起來不起眼，但是給了我鍛煉的機(jī)會，增加了不少的驗常識，也結(jié)識了不少的人。給我將來的發(fā)展帶來了不少的自信。大一的一些大小活動，我更多的是作為一個組織者的身份參與的，這也給了我一個不一樣的視角去看待題。漸漸的我覺得自己整個人都變了，與人溝通多了一份從容，組織活動多了一份思考，這些經(jīng)歷我想我會好好珍惜體會的，整個人都變開朗起來啦！以后也會抓住這樣的機(jī)會……
在工作中我最大的收獲是深刻的認(rèn)識到了責(zé)任感的重要性，一個有責(zé)任心的人才會有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力。學(xué)生組織、人際交往、工作協(xié)調(diào)等等，更帶給我精神上的充實。面對今天的我，面對現(xiàn)在的成長，我只有感激學(xué)生會，感謝班級，是它們帶給我這些收獲！在這個期間，我也看到了很多學(xué)習(xí)的榜樣，許多學(xué)長、學(xué)姐在大學(xué)期間都有很出色的表現(xiàn)，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在社會活動上，他們都表現(xiàn)得很出色。我知道他們的優(yōu)秀不是偶然，而是他們一直堅持不懈努力的結(jié)果。
在大一，我體會了大學(xué)生活應(yīng)該是什么樣子的，對自己的`大學(xué)也有了個較為明確的規(guī)劃，大學(xué)的資源和機(jī)會是很多的，大學(xué)的生活也應(yīng)該是多姿多彩的，重要的是我們能不能抓住它，大學(xué)的生活應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該倍加珍惜著難得的大學(xué)生活�？傊瑸榱瞬辉诋厴I(yè)季為自己碌碌無為、蒼白無力的大學(xué)生活而后悔，我要珍惜大學(xué)時光活出我自己。
在日常生活中，也許是學(xué)委的原因，我和班里的每個人都很熟悉，和大家在一起我沒有一丁點兒的拘束！并結(jié)識一些學(xué)哥學(xué)姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力；生活就是要我們在體會中慢慢成熟。已經(jīng)過去的一年，是充實自己的一年，我在大學(xué)的各個方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。社會交際能力仍然需要提升；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)；處理事情方面需要學(xué)習(xí)。
以上是我對大一學(xué)年一些方面的個人總結(jié)。今后我一定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足，爭取更大進(jìn)步。為自己，活出我想要的大學(xué)生活！
個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
通過這次數(shù)學(xué)國培學(xué)習(xí)項目的培訓(xùn)，使我在教育教學(xué)理念上接受了一次深刻的洗禮，讓我有機(jī)會再次來充實和完善自己。在這次培訓(xùn)的過程中，我聆聽了多位教育專家的生動、形象而精彩的講座，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)知識。同時我也深深的感到自身存在的不足，我決定細(xì)品所學(xué)，總結(jié)所得，把此次培訓(xùn)的所學(xué)，所得用于現(xiàn)實教學(xué)中。下面談?wù)勎疫@次學(xué)習(xí)的收獲。
在培訓(xùn)中，無論是每一次聽課學(xué)習(xí)，還是教師的課堂教學(xué)展示，都讓我感受著新課程理念的和風(fēng)，沐浴著新課程改革的陽光，我異常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。因為他們?yōu)槲姨峁┝藢氋F的教學(xué)案例和資源，讓我從自身出發(fā)尋找差距，反復(fù)地琢磨和專研，不斷地反思和總結(jié)。對我來說，不論是從理論還是教學(xué)上，這都是一個讓我進(jìn)步的有良時機(jī)。
在交流過程中，我也能積極參與交流和討論，聆聽感言，交流自己的心得。從每次的學(xué)習(xí)中，我的教學(xué)理念和教學(xué)藝術(shù)友得到了一次發(fā)展，讓我對教育教學(xué)又充滿了信心和希望。以前的教學(xué)，我們幾乎都是強(qiáng)行灌輸。課堂上往往都是老師在唱獨角戲，不管學(xué)生有無興趣，仍按陳舊的教學(xué)手段及思想，強(qiáng)求學(xué)生被動接受學(xué)習(xí)，我是課堂的核心、組織者，學(xué)生必須跟著我的腳步走。而新課程明確指出，教師在課堂中的角色要發(fā)生根本性的變化，從指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、參與者和合作伙伴。教學(xué)結(jié)構(gòu)也發(fā)生相應(yīng)變化。應(yīng)創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活密切相關(guān)的情境激發(fā)學(xué)生的求知欲，使學(xué)生由被動學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)、我想學(xué)；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分自主探索、合作交流，自己發(fā)現(xiàn)問題，歸納出解決問題的方法、規(guī)律�？傊�，要在一堂課中讓學(xué)生體驗整個教學(xué)過程，實現(xiàn)課堂教學(xué)的三維目標(biāo)。
有句俗話，叫做心動不如行動，親臨了這些教育教學(xué)專家們的精彩傳授，學(xué)員們私下里熱烈交流討論，人人坦言收獲甚豐。我覺得自己在今后的教育教學(xué)實踐中，在對教育工作的宗旨認(rèn)識、數(shù)學(xué)教師肩負(fù)的育人責(zé)任、新課程理念的探索與思考、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的模式實踐、科研課題的立項與實踐、師生和諧關(guān)系的協(xié)調(diào)都應(yīng)該有更高的追求。
一、提高了教師道德修養(yǎng)水準(zhǔn)
這次國培，首先讓我感悟到的就是學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無止境的真諦。做一名合格的教師，必須要有師德，只有熱愛教育事業(yè)，具有蠟燭、春蠶精神，不計較名利功德，才可以有一顆熱愛學(xué)生的真摯的心。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，才會促使我們在教育教學(xué)實踐中努力學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，在教育教學(xué)中找到差距，更好地按照教育規(guī)律做事，耐心、細(xì)致地幫助好每一個學(xué)生。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大�？吹胶芏嗤瑢W(xué)交流的寶貴經(jīng)驗，讓我不光學(xué)到了教學(xué)、研究的本領(lǐng)，還學(xué)到了如何做人為師。愿國培這一金色的土地成為我教育教學(xué)上重新跋涉的新起點。
二、更新了教育教學(xué)理念
作為一名小學(xué)教師，埋頭苦干是我們踏實的工作作風(fēng)。但一味地埋頭苦干在這與時俱進(jìn)的時代卻讓我感到了迷惑，辨不清了教學(xué)道路前進(jìn)的方向。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展，很多教育教學(xué)中的深層次問題不斷地暴露，常覺得自己在教學(xué)上辛勤地付出了這么多，可是現(xiàn)在的孩子怎么就這么難教呢？看不到孩子們很大的進(jìn)步，常常是夜不能寐。
這次國培的學(xué)習(xí)，讓我心中點起了一盞明燈，明確了時代在不斷進(jìn)步，社會在不停前進(jìn)，同樣，教育教學(xué)理念也應(yīng)與時俱進(jìn)。對于我個人而言，這次培訓(xùn)無疑是一場及時雨，不僅讓我得到了理論的指示與專家的引領(lǐng)，還對怎么理清新課改中的教與學(xué)的種種關(guān)系有了很大的幫助。國培讓我了解到了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。教育教學(xué)理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。
三、注重對學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
除了在課堂上加強(qiáng)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我還注重對學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力和家里學(xué)習(xí)作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學(xué)的方法，引導(dǎo)他們怎樣進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，把遇到的疑難問題記錄下來，以便在課堂上與老師和同學(xué)一起探討，提高學(xué)習(xí)效率。并通過手機(jī)短信常與家長聯(lián)系，及時交換信息，共同關(guān)注孩子的成長。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)興趣有了一定的提高。
四、提高了教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
這次培訓(xùn)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)各位專家講座的視頻，積極和輔導(dǎo)教師的互動交流，并且和同伴在網(wǎng)上互相討論教育教學(xué)實踐中的種種問題，特別是觀摩了名師風(fēng)采后，我的專業(yè)知識水平有了很大的提高。了解到學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展，還提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法的能力，以及教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)或教育實踐能力。讓我還知道了新課堂教師不再操控學(xué)生的大腦成為學(xué)生學(xué)習(xí)的統(tǒng)領(lǐng)者把自己的知識機(jī)械化傳送給學(xué)生，而是讓學(xué)生在自主創(chuàng)造中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的高級創(chuàng)造思維能力。
五、明確了今后的工作目標(biāo)
這次國培只是一個手段，只是一個開端，對于培國給予的清泉，我要讓它細(xì)水長流。我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，在今后的教育教學(xué)中，我要慢慢摸索經(jīng)驗，使自己能夠盡快適應(yīng)教學(xué)的信息化。我要時刻告誡自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時代的前頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階。我還要結(jié)合我校的實際情況，及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時的學(xué)習(xí)、充電。相信他山之石，可以攻玉，我一定學(xué)以致用，將學(xué)到的知識運(yùn)用于教育教學(xué)實踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
總之，本這次培訓(xùn)是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓(xùn)，帶給我最深的體會就是教學(xué)不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問，同時又是一門高超的藝術(shù)，需要我們不斷去研究，不斷地去反思，不斷地去提高。所以努力運(yùn)用所學(xué)的知識和技能化解課改下的困惑和煩惱，在以后的教學(xué)中將所學(xué)的理論不斷實踐，不斷提高。實現(xiàn)高效課堂，盡自己的能力為學(xué)生做的更好點。
【個人學(xué)習(xí)總結(jié)集錦5篇】相關(guān)文章：
個人學(xué)習(xí)總結(jié)模板集錦九篇07-07
鉗工實習(xí)個人學(xué)習(xí)總結(jié)-學(xué)習(xí)總結(jié)01-01
參觀工地個人學(xué)習(xí)總結(jié)-學(xué)習(xí)總結(jié)01-01
公司拓展訓(xùn)練學(xué)習(xí)總結(jié)個人-學(xué)習(xí)總結(jié)01-01
個人繼續(xù)學(xué)習(xí)總結(jié)10-18
美術(shù)學(xué)習(xí)個人總結(jié)03-25