社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)1
快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假之前圍繞我校自強(qiáng)人生，精彩人生的辦學(xué)理念，對(duì)學(xué)生提出了生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信的要求，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂(lè)園里培養(yǎng)自強(qiáng)意識(shí)。新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。現(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的`衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。
2、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺(jué)、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書(shū)法，并交有大字、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍，寫(xiě)了作文、讀書(shū)心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是：孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠、貪玩�？梢钥闯龊⒆訉�(duì)老師要求的作業(yè)能較好完成，但自主學(xué)習(xí)能力較差。
3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng)，出門(mén)能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動(dòng)能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞、繪畫(huà)、鋼琴、
”所以我一想到這些，心里就是一個(gè)顫。
我得好好做好我這些事啊，再不好好做，以后也沒(méi)有什么機(jī)會(huì)在這樣，全班同學(xué)一起干活兒了。
因此我想著自己的認(rèn)真點(diǎn)，珍惜這些東西。
這次的義務(wù)勞動(dòng)大致是這樣的，我們班同學(xué)被安排把我們教學(xué)樓旁邊的主干道打掃了。
剛來(lái)的時(shí)候同學(xué)們也不知道打掃哪兒
還以為是和上次一樣，把我們的教室打掃干凈，我們寢室的好幾個(gè)同學(xué)還拿了擦布，結(jié)果拿來(lái)也沒(méi)有用上。
之后班上的幾個(gè)同學(xué)拿著小掃帚來(lái)了，這也不行啊
所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚
這才解決了問(wèn)題
我們六個(gè)人在一頭掃，其他人掃另一頭，就在這個(gè)掃樹(shù)葉的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，當(dāng)我們六個(gè)人都在認(rèn)真的掃的時(shí)候，掃得特快，而當(dāng)一個(gè)不好好干活兒時(shí)，就會(huì)大家都慢了下來(lái)
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)2
當(dāng)踏入高校校門(mén)時(shí)，心中布滿(mǎn)古怪，好像個(gè)孩子來(lái)到這五彩的世界一樣。對(duì)于公益勞動(dòng)這門(mén)從沒(méi)接觸過(guò)的課程來(lái)說(shuō)，其實(shí)心中不免懷著同樣的古怪。
從課程題目上來(lái)看：“公益”，或許你看它時(shí)覺(jué)得很遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，間或你也會(huì)看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì)到公益的力氣，并為此感動(dòng)，而我們其實(shí)也在做著公益的事，比如勸募，捐款。“勞動(dòng)”，那就更生疏不過(guò)了，從小就明白勞動(dòng)最光榮，會(huì)在家長(zhǎng)的教育下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到學(xué)校沒(méi)有勞動(dòng)課之后，我同樣每天勞動(dòng)著。如此一來(lái)，我認(rèn)真一想，覺(jué)得公益勞動(dòng)這門(mén)課程是最貼近我們生活，最有連續(xù)性的課程。它連續(xù)在我們從小到大的教育中，延長(zhǎng)在我們每天的生活中，并且將在以后照舊連續(xù)。
我就懷著小小的古怪心去上這門(mén)既生疏又親切的課，漸漸去體會(huì)公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育意義。
第一次，我被安排去打掃休息室，一走進(jìn)去，覺(jué)得會(huì)議室挺潔凈的，不用我們干太多事，覺(jué)得應(yīng)當(dāng)挺輕松的。我撩起袖管就開(kāi)頭賣(mài)力干起來(lái)，上上下下里里外外都擦得干潔凈凈，連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上面把它擦潔凈了。原以為老師會(huì)來(lái)大加觀賞一番，不想老師一來(lái)就是一個(gè)殘酷的打擊，重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的，但我開(kāi)頭做了就照舊要做好。最終，老師發(fā)覺(jué)了問(wèn)題，雖然我很賣(mài)力，其實(shí)人在走動(dòng)，拖過(guò)的地便利又臟了。小事情里也有高校問(wèn)。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新干下來(lái)，人已滿(mǎn)頭大汗，老師關(guān)切地問(wèn)一句：“很累吧？”我看了看這敞亮的休息室，覺(jué)得挺暖和的'，或許這就是“勞動(dòng)最歡快”的內(nèi)涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累�！�
一開(kāi)頭，其實(shí)我并不太明確應(yīng)當(dāng)做什么，怎么做才能參與到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上消滅“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我開(kāi)頭明晰起來(lái)�，F(xiàn)代的公益，是人人參與的公益，不管是個(gè)人還是集體，人們通過(guò)各種方式都可以參與到公益中來(lái)。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅(jiān)持不懈的精神，這來(lái)源于內(nèi)心，來(lái)源于對(duì)于社會(huì)，對(duì)于他人的愛(ài)本身。只要我們有心，那么我們同樣能做出努力，為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然高中時(shí)我就參與過(guò)志愿者活動(dòng)，同時(shí)還是市紅十字會(huì)會(huì)員，但這都是大團(tuán)體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛(ài)心，我們同樣能組成一個(gè)民間團(tuán)體去干出自己想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過(guò)，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著歡快的艱辛，我在這一次次公益勞動(dòng)中也漸漸體會(huì)著這門(mén)課本身具有的意義。
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)3
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名高一同學(xué)，即將走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、生疏社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué)，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
通過(guò)這次的`社區(qū)服務(wù)，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要制造自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著，堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完善的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己是最幸福的。由于我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的感受。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己的懷疑，都得到了一個(gè)滿(mǎn)足的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，肯定要奮勇直前。人是在不斷前X中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永久不能站起來(lái)�？隙ㄒ湃巫约�，由于我總是對(duì)自己說(shuō)“英勇點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后肯定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前近。我信任，自己的明天將會(huì)更加奇特！
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)4
孟子說(shuō)過(guò)：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人都需要?dú)g快與幸福，我們就懷著這樣的信念來(lái)開(kāi)頭我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了!寒假期間，我們幾個(gè)社區(qū)服務(wù)青年志愿者面對(duì)寒冷天氣，在村委會(huì)人員的帶領(lǐng)下，對(duì)我們當(dāng)?shù)厮诘纳鐓^(qū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了志愿者活動(dòng)。在為期五天的形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的送科技、文化、衛(wèi)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中，志愿者們團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤勞樂(lè)觀，以一個(gè)當(dāng)代高校生的熱忱與才智，為構(gòu)建和諧社區(qū)出一份力，盡上一份心。
我們每到一戶(hù)都認(rèn)真地詢(xún)問(wèn)戶(hù)主家人的生活狀況，關(guān)愛(ài)充溢在他們的言語(yǔ)里，微笑始終掛在他們臉上。我們走訪了多家低保戶(hù)，探望了一些孤寡老人。每到一戶(hù)人家，志愿者們主動(dòng)地提出要幫忙做些力所能及的活兒。我們這些青年志愿者的到來(lái)，她們很感動(dòng)，熱忱地招呼我們坐下休息。但我們卻一刻不愿停息，我們與老人拉家常，在房間打掃衛(wèi)生。居萎會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的到來(lái)都格外熱心與熱忱，他們急躁地向我們敘述著社區(qū)的工作，指導(dǎo)志愿者開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)，抽空帶我們下社區(qū)，平日拉拉家常，有了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷，我們?cè)谡麄�(gè)實(shí)踐活動(dòng)中都有種家的溫馨感。
在志愿者活動(dòng)中，我學(xué)到了很多很多東西，知道了還有很多人們過(guò)著艱苦的生活，我學(xué)會(huì)了知足和奉獻(xiàn)，我學(xué)會(huì)了如何去照看老人，主次志愿者活動(dòng)，不僅豐富了我的寒假生活，而且是我人生中精彩的一段回憶。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們高校生志愿者得到了一次很好的.鍛煉機(jī)會(huì)。從志愿者團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)到了很多東西。在我們團(tuán)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，志愿者們同心協(xié)力，使迎新年晚會(huì)節(jié)目演出成功。在這一過(guò)程中，團(tuán)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)才能令人佩服，在他身上，我學(xué)到了如何更好地去完成一件事。從其他志愿者身上，學(xué)到了應(yīng)當(dāng)怎樣處理好隊(duì)五中存在的缺點(diǎn)，相互間還應(yīng)相互掛念、相互鼓舞。其中最重要的一點(diǎn)是，大家都是為家鄉(xiāng)服務(wù)的，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能把事情辦好。從實(shí)踐的內(nèi)容上，結(jié)果是很好的，但我們也生疏到一些問(wèn)題。比如，農(nóng)村的教育比較落后，孩子們的學(xué)習(xí)受到重視的程度低，學(xué)校的師資力氣不夠雄厚，教育的局面有待改善。鄉(xiāng)民們的文化素養(yǎng)還不夠高，特殊是那些中、老年人以及從沒(méi)到國(guó)外面大城市而有見(jiàn)識(shí)的人。因此，國(guó)家應(yīng)當(dāng)大力關(guān)注農(nóng)村孩子的教育問(wèn)題，以及成年人的教育問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)在農(nóng)村教育方面賜予大量的資金支持，在師資上也要進(jìn)行扶持。
活動(dòng)后，有很多志愿者談到此次活動(dòng)帶給了他們很多感動(dòng)，帶給了他們很多收獲。在此次的活動(dòng)中，我體會(huì)到了：志愿者不僅在于助人，還能學(xué)到很多東西，由于接觸到各種人，各種事，關(guān)鍵我們代表了當(dāng)代高中生的形象。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。挺身而出，融會(huì)和滲透在人們的工作和生活中，深化基層，生疏國(guó)情，了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，在實(shí)踐中受教育，作貢獻(xiàn)，盡自己微薄之力掛念更多需要掛念的人，是一件格外有意義的事，能夠參與此次寒假志愿者活動(dòng)，我感到格外興奮，同時(shí)能夠?yàn)榧亦l(xiāng)服務(wù)感到很光榮。最終，我建議以后應(yīng)當(dāng)多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓整個(gè)社會(huì)更加和諧，讓我們的世界更加奇特!
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)5
今年假期我參與了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐，使我有了些社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
高中生寒假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒(méi)有力量，在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問(wèn)，暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己力量的一個(gè)平臺(tái)，迎接未知，考驗(yàn)自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)�？纯醋约菏遣皇菧厥依锏�'花朵。
可能高中生的我們還沒(méi)有多大的本事，但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)錢(qián)來(lái)一次預(yù)演。服務(wù)員，送報(bào)紙，送牛奶。一份簡(jiǎn)潔的工作，卻可以讓我們生疏自己。
寒假出門(mén)格外的冷。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參與社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的力量能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給我們高中生供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，生疏到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)6
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我走進(jìn)了我的新學(xué)校——藍(lán)花一中。新的學(xué)校，新的老師，新的學(xué)生，一切都是歡快的，但卻流露出一種莊嚴(yán)，我的初中不再是夢(mèng)，而現(xiàn)在，我的初中生涯已經(jīng)開(kāi)始了。
進(jìn)了新學(xué)校，看到了很多新奇的東西，印象最深的是“人”字形的大門(mén)。從外表看，大門(mén)是“進(jìn)”的，但從內(nèi)在看，卻是“人”的，這既說(shuō)明了入學(xué)者對(duì)孩子的無(wú)知，也說(shuō)明了“每個(gè)人都是好學(xué)生，每個(gè)人都可以成為人才”。藍(lán)花一中教師的學(xué)生觀和人才觀，以及“以人為本”的育人觀“人”字下的左、右塊從結(jié)構(gòu)上解釋和揭示了其品德和知識(shí)是做人的基石，并表明作為個(gè)體，他們需要他人的支持，強(qiáng)調(diào)了藍(lán)花一中做人的`基本原則：“互相尊重，互相關(guān)心，互相關(guān)愛(ài)，慷慨大方，總是為人為物著想，善待他人，和睦相處，和諧發(fā)展”。
之后，我了解了藍(lán)花一中的發(fā)展歷史和成就。我認(rèn)為能進(jìn)入藍(lán)花一中是我的榮幸。后來(lái)別人問(wèn)我去哪里上學(xué)，我會(huì)驕傲的說(shuō)：“我是藍(lán)花一中的學(xué)生！”
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)7
我們家的社區(qū)啊，就是樓道特殊臟。處處都是灰塵，處處是垃圾。特殊是那欄桿，原來(lái)是讓人扶的，現(xiàn)在卻臟得不能摸。所以，我和我的媽媽打算為社區(qū)服務(wù)，把這骯臟的樓道給弄潔凈。
我的`媽媽給我一個(gè)臉盆和兩個(gè)水桶，我的任務(wù)是給我的媽媽送水，然后我的媽媽自己倒掉，用掃把把灰塵給掃掉。別以為這項(xiàng)活很簡(jiǎn)潔。用臉盆端水是很難的。你要用兩只手來(lái)抱住，而且重心不穩(wěn)，水會(huì)灑得很多。還會(huì)把衣服給打濕了。提水桶也不是很簡(jiǎn)潔，提多了，手上還起了水泡。假如端一次臉盆和提兩次水桶算一個(gè)來(lái)回的話，我就弄了這樣7、8個(gè)來(lái)回，我的媽媽才把灰塵給掃完了。
之后，我就看時(shí)擦欄桿了。我用毛巾一擦過(guò)去，毛巾的那一面，就全變黑了�？偣膊了膶訕�，我就把毛巾洗了三次。實(shí)在是太臟了。
20分鐘后，我最終把欄桿擦完了。這次社區(qū)服務(wù)也完了。原本骯臟的樓道，變清爽了。舒適多了。
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)8
今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
高中生寒假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒(méi)有能力，在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問(wèn)，暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái)，迎接未知，考驗(yàn)自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。看看自己是不是溫室里的花朵。
可能高中生的我們還沒(méi)有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)錢(qián)來(lái)一次預(yù)演。服務(wù)員，送報(bào)紙，送牛奶。一份簡(jiǎn)單的工作，卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。
寒假出門(mén)格外的冷。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給我們高中生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的'信心和毅力。我是一名高一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
通過(guò)這次的社區(qū)服務(wù)，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己的疑惑，都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好！
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū)，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好！
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)9
這次參加社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐活動(dòng)，讓我對(duì)于社會(huì)和身邊的人和事都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。如今的我們，大部分的時(shí)間都身處校園，對(duì)于社會(huì)、身邊的人和環(huán)境接觸的都比較少。為此不免的產(chǎn)生了間隔，讓我們哪怕對(duì)身邊的鄰居可能都無(wú)法順利溝通。
但在此次的實(shí)踐中，我作為一名社區(qū)服務(wù)人員，以一個(gè)全新的身份進(jìn)入了社區(qū)的環(huán)境。在對(duì)自己曾經(jīng)陌生的社會(huì)環(huán)境和社區(qū)交流進(jìn)行了接觸和體會(huì)后，我自身的思想和能力也得到了極大的進(jìn)步。
剛開(kāi)始參加活動(dòng)的時(shí)候，其實(shí)我的內(nèi)心還帶著一些散漫不積極的態(tài)度。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得，自己不過(guò)是來(lái)體會(huì)一段社會(huì)的生活，是為了今后更好的校園學(xué)習(xí)而做的準(zhǔn)備。
但如今再看，我真的為自己當(dāng)初的想法感到慚愧和遺憾。因?yàn)檫M(jìn)入這次的活動(dòng)，我正是進(jìn)入了社會(huì)，進(jìn)入了工作！但我在起初的思想上卻沒(méi)有重視社區(qū)活動(dòng)，而是以自身的學(xué)習(xí)為重心，偏離了正確的方向。
但經(jīng)歷了這次的'社會(huì)實(shí)踐，我在社區(qū)中體會(huì)到了很多學(xué)習(xí)中沒(méi)有的事物，感受到了在社會(huì)中許多僅憑理論知識(shí)不好的解決的問(wèn)題和情況。
活動(dòng)中，我?guī)椭松鐓^(qū)的阿姨處理文件，整理了活動(dòng)中的物品。雖然看似是簡(jiǎn)單的事情，但卻都有自己的計(jì)劃和規(guī)律，即使是我也必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的去處理，這樣才能保證工作的準(zhǔn)確。
此外，在活動(dòng)中，我們還一起去探望了社會(huì)中的許多老人和留守兒童�？粗麄冇行┤诵量嗟纳瞽h(huán)境，我感到有些驚訝。一直以來(lái)，生活在父母養(yǎng)育下的我雖然沒(méi)有奢侈的生活，但對(duì)比身邊一些人的情況卻好了實(shí)在太多！我從未想過(guò)，那么總在電視和新聞中看到的需要幫助的人，其實(shí)在我們身邊也有不少。這些了解，這些對(duì)于他們生活和情況的認(rèn)識(shí)，緊靠校園的學(xué)習(xí)我們是無(wú)法有所感受的。正因?yàn)閬?lái)到了這里，我才有了這份認(rèn)識(shí)，也正因此，我才在內(nèi)心中“真正”誕生出了想要幫助他們，想要出一份力的想法。
如今，實(shí)踐結(jié)束了，但它留在我內(nèi)心的震撼卻久久的不能消散，作為一名大學(xué)生，我們的前方就是社會(huì)，但我們卻十分缺乏對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這是不應(yīng)該的。
今后，我也會(huì)更加積極的去參與生活中的那些活動(dòng)，讓自己為社會(huì)能更多的做出一份貢獻(xiàn)，也是為了讓自己更多的了解社會(huì)，了解我們生活的地方。
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)10
這段話里，曹操的人生有一句名言：寧教我負(fù)天下之責(zé)，不教天下負(fù)我。我覺(jué)得這句話是曹操性格的綜合寫(xiě)照。大多數(shù)人看到這一幕，都能感受到曹操的狡猾、多疑、陰險(xiǎn)、狠毒、無(wú)情、憤懣，我也不例外。另一方面，曹操犯了錯(cuò)誤，打了一場(chǎng)決定性的.戰(zhàn)爭(zhēng)，在很短的時(shí)間內(nèi)判斷了利弊，做出了決定。總之，他極大地表露了志在天下的野心。在當(dāng)時(shí)的亂世，有這種性格的人正是符合時(shí)代的需要。結(jié)合曹操的《看海》、《短歌行》等詩(shī)，意境寬廣瑰麗。我們完全可以感受到，曹操不愧為“治國(guó)有方之臣，亂世之奸。”曹操的人恨我，但他的才華讓我向往。
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)11
今天開(kāi)學(xué)了，今天勞動(dòng)了，今天收獲了!一進(jìn)校門(mén)，看到值日生正在打掃院子，看到自己班里有些紙，那些紙像塞在自己心口，有點(diǎn)憋悶得慌——以為上周沒(méi)掃干凈，原來(lái)不是，是調(diào)皮的風(fēng)使得壞。我們學(xué)校環(huán)境較之前雖大有改善，院內(nèi)屋內(nèi)地面都得以硬化;但沒(méi)有春風(fēng)吹不到的地方!在他的協(xié)助下，塑料袋、紙片、沙塵自由飛翔、無(wú)所不至;由此來(lái)看，春風(fēng)也有不美的一面，但是想到此，心情舒展了些，讓值日生重新打掃了一下。
當(dāng)然， 也不能反責(zé)任推到春風(fēng)身上，不然她會(huì)有意見(jiàn)的，會(huì)更瘋狂!人為因素更為重要，校園廢棄物隨意亂放已經(jīng)讓一間屋子沒(méi)有了立錐之地，已成為校園的一大隱患，不得不除之!而這項(xiàng)光榮艱巨的任務(wù)，當(dāng)然就落到了我班頭上，因?yàn)槲野嗍瞧渌嗟睦洗蟾�，理�?yīng)為表率、榜樣!
沒(méi)有向他們多作解釋?zhuān)宦暳钕�，拿鐵锨的拿鐵锨，帶笤帚的帶笤帚……沖向那間屋子!到了那才發(fā)現(xiàn)拿的"武器"一時(shí)還派不上用場(chǎng)。他們紛紛扔掉手中工具，從屋里向屋外，一趟又一趟地托運(yùn)殘疾桌椅、破門(mén)簾、壞電腦、退伍的體育器材、淘汰的辦公用品……他們就像一群勤勞的螞蟻，在進(jìn)進(jìn)出出間，里面的一座山變成了外面的一片海。(在屋里是堆放的，而看得到外面則鋪開(kāi)了)屋里還有厚厚的一層，留給笤帚和鐵锨同學(xué)們不怕臟累把不屬于這個(gè)屋子的東西請(qǐng)出來(lái)，并用專(zhuān)車(chē)運(yùn)到校外。我拎去了一桶水，讓孩子們?yōu)⒃诘孛嫔�，以免太多灰塵弄臟了孩子干凈的臉頰和衣服。但令人不可思議的是，有同學(xué)不僅往地上灑水，還往同學(xué)身上灑!不難想像，一場(chǎng)水仗開(kāi)始了，幸虧我及時(shí)制止，不然，就這點(diǎn)水哪夠他們用啊!
我安頓好外面，就到屋里與他們一起打掃起來(lái)。在勞動(dòng)過(guò)程中耳聞了一些同學(xué)的笑語(yǔ)歡聲，目睹了他們忙碌的'身影，感覺(jué)他們真的長(zhǎng)大了，懂事了!與以往相比，總體上表現(xiàn)良好，尤其以晨陽(yáng)、曉雅思想進(jìn)步很快!
當(dāng)然，并非全是好現(xiàn)象，在熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面中，也有黑點(diǎn)存在：就在同學(xué)們清理屋子時(shí)，我們班里卻有一名同學(xué)正在"寫(xiě)作業(yè)"而拒絕勞動(dòng)，拒絕的理由更是簡(jiǎn)單——沒(méi)笤帚了!其實(shí)這樣說(shuō)并不恰當(dāng)，只能說(shuō)笤帚沒(méi)在他手里——在班級(jí)一角還有幾把舊笤帚，其他班就更多了!而且勞動(dòng)并非一定要有笤帚，許多沒(méi)笤帚的同學(xué)，照樣有活干。
此外，還有一些同學(xué)存在拈輕怕重、投機(jī)取巧現(xiàn)象。比如在搬東西時(shí)，把一些臟累的活留給別人，自己專(zhuān)撿輕小的物件搬，圖輕松，只在自己于心不忍的情況下，再回來(lái)看一下。
當(dāng)然，我不能怪同學(xué)們，之所以會(huì)這樣，有其必然原因，而這其中最主要的原因還是我這個(gè)指揮、領(lǐng)導(dǎo)者工作不力造成的!一直以來(lái)，我養(yǎng)成了隨心所欲，處理問(wèn)題信手拈來(lái)的毛病，還常常自作聰明、自我欣賞，后果不滿(mǎn)意還常遷怒于他人——這是不對(duì)的!當(dāng)然，這種毛病又在此次勞動(dòng)中重演了：我事先沒(méi)考查實(shí)際情況，沒(méi)思考如何根據(jù)工作需要給孩子們作好分工;從而造成，工作量分配不均，干多干少一個(gè)樣，打消了同學(xué)們的勞動(dòng)積極性，效率低下，當(dāng)然正常!
為了避免以上缺點(diǎn)錯(cuò)誤再重蹈覆轍，決定采取以下措施：
事先考查，做好心中有數(shù)。
以后，無(wú)論做什么事情，事先考查應(yīng)該成為必須步驟!考查過(guò)程需要綜合評(píng)估工作量有多大，需要分成幾項(xiàng)由幾個(gè)小組來(lái)完成，每個(gè)小組多少人，男女比例如何分配，大約需要多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)完成，任務(wù)目的、目標(biāo)是什么等等，都得一一考慮清楚，并制定出一個(gè)切實(shí)可靠的活動(dòng)方案。如這次勞動(dòng)，理應(yīng)分為5個(gè)小組， 男生。1小組為男生6人，負(fù)責(zé)從屋內(nèi)向外搗東西，工作量大，任務(wù)重些; 2小組4人女生，負(fù)責(zé)將搗出來(lái)的東西，在外面歸類(lèi)擺好，工作量相對(duì)較小; 3小組5人女生，負(fù)責(zé)打掃屋內(nèi)清理屋內(nèi)垃圾，任務(wù)相對(duì)較輕，但需要細(xì)致;4小組6人，負(fù)責(zé)將外面用用東西搗回屋內(nèi)，和一小組工作量差不多; 5小組3人，女生，負(fù)責(zé)清理外面剩下的垃圾，工作量要小得多。把有用的東西，放回屋內(nèi)，能修的，送去修，垃圾清理到校外。這項(xiàng)活動(dòng)大約一個(gè)小時(shí)即可完成。只因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃，卻做了兩個(gè)來(lái)小時(shí)，這是不應(yīng)該的!
明確目的，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律;分配任務(wù)，力求均衡。在分配分配任務(wù)前先將完全活動(dòng)方案通告孩子，讓孩子知道要做到怎樣，怎樣做會(huì)省力高效，少做無(wú)用功。并盡量讓每個(gè)孩子都有事干，根據(jù)孩子們的身體狀況，分派任務(wù)，力求均衡。
有話說(shuō)在前頭。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，不要拖延最后再解決。及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀者，鼓勵(lì)遇到困難者，及時(shí)制止不良現(xiàn)象，糾正錯(cuò)誤的做法，而不能再在過(guò)后總結(jié)時(shí)才讓孩子明了。王路寶、孫悅等人在勞動(dòng)中一直表現(xiàn)很積極，不僅任勞任怨，而且還總能為勞動(dòng)提出好的建議。
總結(jié)，表彰先進(jìn)，以期以后更好!每做完一件事，都要做一個(gè)總結(jié)，有經(jīng)驗(yàn)，有教訓(xùn)，才能利于今后工作的順利開(kāi)展。勞動(dòng)過(guò)后，我總結(jié)了這次勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，表彰了王路寶、孫悅、陶錳、陳微、陳珍等十名同學(xué)，說(shuō)到教訓(xùn)，我首先做了檢討，然后指出某些同學(xué)存在的一些錯(cuò)誤觀念及以后應(yīng)該如何做。
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)12
20xx年11月29日，我們組織開(kāi)展了一次青年自愿者義務(wù)勞動(dòng)。此次活動(dòng)的地點(diǎn)在福建工程學(xué)院，活動(dòng)的內(nèi)容是清潔校園環(huán)境，該活動(dòng)經(jīng)班級(jí)討論后開(kāi)展其目的主要分為以下幾點(diǎn)，首先在校園中撿垃圾有利于美化校園環(huán)境，為工程學(xué)子提供一個(gè)良好的校園環(huán)境，再者撿垃圾可以讓自愿者感受到勞動(dòng)之后的光榮感和奉獻(xiàn)之后的滿(mǎn)足感，從中感受到中華民族的簡(jiǎn)樸勤勞的傳統(tǒng)美德。最后，揀垃圾可以讓大家體會(huì)到校園清潔者的辛苦，在生活中更加自覺(jué)的保護(hù)公共環(huán)境。
此次活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間是在周末的早晨，參加義務(wù)勞動(dòng)的自愿者們?cè)谥苋盏脑绯堪它c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到潤(rùn)良樓下集中，由自愿協(xié)商討論組成四個(gè)小組，以小組的形式進(jìn)行勞動(dòng)，各個(gè)自愿者在領(lǐng)好勞動(dòng)工具后——竹夾，簸箕之后，便奔向各自的勞動(dòng)區(qū)，其中一組勞動(dòng)者到文化廣場(chǎng)的兩旁草地揀廢棄物，就連在地上的口香糖都沒(méi)有被放過(guò)，他們用小夾子耐心的將口香糖夾去，另一組到了大教?hào)|三的'草地上，看到石椅石桌上一片狼籍，他們并沒(méi)有轉(zhuǎn)頭就走而是拿著掃把，一點(diǎn)一點(diǎn)的將垃圾清理干凈，還有小組到護(hù)校河邊揀垃圾。到了十點(diǎn)三十分，各個(gè)小組在河邊集中記錄了勞動(dòng)情況后將工具收好，便結(jié)束了這次活動(dòng)。
此次勞動(dòng)雖然辛苦，但是自愿者們都有了深刻的體會(huì)，感到了勞動(dòng)的光榮，并且對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境有了新的認(rèn)識(shí)，也在心中樹(shù)立了愛(ài)護(hù)環(huán)境的信念，大部分自愿者都反映校園亂扔垃圾不在少數(shù)，希望大學(xué)生提高保護(hù)環(huán)境自我素質(zhì)，愛(ài)護(hù)校園利人里己。
此次活動(dòng)可以說(shuō)是圓滿(mǎn)成功，也達(dá)到了義務(wù)勞動(dòng)的目的，增進(jìn)了同學(xué)們的友好交流在一起勞動(dòng)的過(guò)程中相互幫助促進(jìn)團(tuán)結(jié)也增進(jìn)了大家的環(huán)保意識(shí)體會(huì)到為他人服務(wù)為社會(huì)奉獻(xiàn)的滿(mǎn)足感和光榮感，我門(mén)也期待著下一次的活動(dòng)，能更加的豐富多彩，不僅服務(wù)校園并且要走出校園，服務(wù)社會(huì)，充當(dāng)好青年自愿者的角色。
活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到我想我們活動(dòng)的本身就是為了服務(wù)大眾利人利己。我們作為祖國(guó)未來(lái)的接班人和建設(shè)者我們必須要有這種精神和品質(zhì)我們必須有高度的責(zé)任感和義務(wù)心，自愿者勞動(dòng)正好給了我們這一平臺(tái)，我們要好好利用，活動(dòng)本身很成功，但是這并不能說(shuō)明就不存在問(wèn)題。作為大一新生我們是第一次開(kāi)展這樣的活動(dòng)，我們既興奮又感覺(jué)無(wú)比的光榮，但是由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足和我們的前期動(dòng)員不足，再加上有事情要去做這就使的有幾位同學(xué)沒(méi)能參與我們的活動(dòng)，但是在周日的清早我們的同學(xué)還是能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，并以十二萬(wàn)分的精神投入到我們的勞動(dòng)去，我想著就是我們法學(xué)0906班的風(fēng)采，這就是我們的精神吧！我們有服務(wù)他人的精神，我們有服務(wù)他人的熱情，大家都以此為榮。
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)13
回顧昨天，我很高興和xxx學(xué)院的志愿者學(xué)生一起打掃附近的社區(qū)。我還記得我們那群xx名人一路跟著學(xué)院的橫幅穿過(guò)大街小巷，把路過(guò)的地方都仔細(xì)打掃了一遍。這樣的成就感，這樣的集體榮譽(yù)感，只有在勞動(dòng)中才能體會(huì)到。
通過(guò)這次義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，也加深了對(duì)周?chē)鐓^(qū)環(huán)境的了解，為社區(qū)做出了一定的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，最重要的是，在這次活動(dòng)中，我遇到了很多不同年齡的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)生。雖然每個(gè)人年齡不一樣，但他們甚至不是同一個(gè)系的同學(xué)。但是在這次活動(dòng)中，我們都互相認(rèn)識(shí)，都為對(duì)方的貢獻(xiàn)感到驕傲，這讓我很開(kāi)心。
一、活動(dòng)體驗(yàn)
剛開(kāi)始看到學(xué)校在招志愿者的時(shí)候很好奇。雖然身邊的朋友都不愿意，但我還是毫不猶豫的報(bào)名了。現(xiàn)在，我很慶幸自己做出了這樣的決定。雖然這次志愿者活動(dòng)只是簡(jiǎn)單的社區(qū)清潔，但我覺(jué)得我在工作中洗了靈魂。
打掃衛(wèi)生的時(shí)候，知道自己在為社區(qū)做貢獻(xiàn)，動(dòng)力也在不斷涌現(xiàn)。當(dāng)我覺(jué)得累的時(shí)候，看看還在努力的同伴，我覺(jué)得我可以繼續(xù)了！這不僅僅是為了心理使用�；顒�(dòng)中，小區(qū)里的'人經(jīng)常給我們一個(gè)感謝的眼神，經(jīng)常會(huì)遇到一起做志愿者的團(tuán)隊(duì)。在這樣的情況下，我越是努力，就越覺(jué)得我們的團(tuán)隊(duì)壯大了。雖然累，但是很開(kāi)心。
二、活動(dòng)后的感受
活動(dòng)結(jié)束后，我們開(kāi)始往回走�；厝サ穆飞�，看著我們打掃的街道和花壇，我讓自己更加自豪。然而，當(dāng)我回憶起我過(guò)去亂扔垃圾的時(shí)候，我不禁感到有點(diǎn)慚愧。以前沒(méi)意識(shí)到打掃這么難，犯了很多錯(cuò)誤。但是，通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得我一定可以改變自己，讓自己成為一個(gè)更好的人！
順便說(shuō)一下，在回來(lái)的路上，我們發(fā)現(xiàn)我們剛剛打掃過(guò)的地方變臟了。這時(shí)，我們深深感受到了環(huán)衛(wèi)工人的難處！也意識(shí)到要讓地面真正干凈，必須改變思維和習(xí)慣！
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)14
隨著越來(lái)越接近進(jìn)入社會(huì)。我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)利用假期走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樾@和社會(huì)環(huán)境的不同，我們遇到的人和事也不同，所以我們可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。今天，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，國(guó)內(nèi)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)不斷變化。機(jī)遇越來(lái)越多的同時(shí)，問(wèn)題也越來(lái)越多，挑戰(zhàn)也越來(lái)越艱巨，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本上的知識(shí)，還要主動(dòng)進(jìn)入社會(huì)，在實(shí)踐中積極學(xué)習(xí)其他東西，不斷增加經(jīng)驗(yàn)，全方位武裝自己，才能在這個(gè)社會(huì)立足甚至立于不敗之地。
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中。一方面，我們鍛煉自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，豐富自己，增強(qiáng)口頭表達(dá)能力，與人交流。真正走出教室，讓自己陶醉在喜悅中。有時(shí)候很累，但更多的感覺(jué)是在成長(zhǎng)，有意義的成長(zhǎng)。之后明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開(kāi)朗了。工作總結(jié)雖然我自己的力量不足以改變一些事情，但是如果全社會(huì)齊心協(xié)力，這才是動(dòng)力的根本和源泉，才是國(guó)家富強(qiáng)的途徑，才是提高人民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。
另一方面，我也意識(shí)到自己的不足。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有和別人交流的能力。有些東西以前沒(méi)試過(guò)，難免會(huì)出錯(cuò)。如果我繼續(xù)這樣下去，很有可能以后在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。當(dāng)今社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要有一些綜合素質(zhì)，如辨別能力。從學(xué)校學(xué)到知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。從現(xiàn)在開(kāi)始，要培養(yǎng)自己的能力。
雖然這次活動(dòng)的時(shí)間很短，但社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。它引導(dǎo)我們接觸和理解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。學(xué)校組織的活動(dòng)讓我們明白了學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的'重要性。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，獨(dú)立培養(yǎng)和社會(huì)洗禮對(duì)于我們這些生來(lái)就有犢子的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。在當(dāng)今超快的更新中，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，越早接觸這個(gè)千變?nèi)f化的社會(huì)，越能適應(yīng)。
“論文會(huì)比較淺，我知道這件事應(yīng)該做�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)中，我深深感受到自己知識(shí)的膚淺，以及在實(shí)際應(yīng)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得有些工作無(wú)法開(kāi)始，不知所措，這讓我感到很難過(guò)。在學(xué)校，我一直以為自己學(xué)得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí)，才知道自己懂得多么少，然后才真正體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”的意義！
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)15
這是我第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷，寒風(fēng)咆哮，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地生疏到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能鍛煉人的.綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)覺(jué)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。
今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，我感覺(jué)到了嘉興X府對(duì)老年人的關(guān)懷，我感覺(jué)到了社會(huì)之間人與人的愛(ài)，我感覺(jué)到了在實(shí)踐中我得到的歡快和學(xué)到了學(xué)問(wèn)!這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生貴重的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己生疏的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
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