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學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會

時間:2024-11-25 08:46:05 煒玲 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會(精選24篇)

  我們心里有一些收獲后,馬上將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會(精選24篇)

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 1

  八位勞動者,八位工匠。熱愛本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精。他們的成功之路就是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,成為了國寶級的頂級技工,成為了一個領(lǐng)域不可或缺的人才。

  1、鉗工胡雙錢,上海飛機(jī)制造有限公司高級技師。工作30多年來,老胡創(chuàng)造了打磨過的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄。在中國新一代大飛機(jī)c919的首架樣機(jī)上,有很多老胡親手打磨出來的“前無古人”的全新零部件。

  2、撈紙工周東紅,中國宣紙股份有限公司高級技師。經(jīng)他手撈出曬成的宣紙,每張重量誤差不超過1克。30年來,周東紅始終堅(jiān)持著成品率100%的記錄,他加工的紙也成為韓美林、劉大為等著名畫家及國家畫院的“御用畫紙”。

  3、港珠澳大橋管延安。在工作時,管延安要進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規(guī)定,接縫處間隙誤差要小于一毫米,他卻能做到零縫隙。僅有初中文化的他,全憑自學(xué)成為這項(xiàng)工作的第一人。他所安裝的沉管設(shè)備,已成功完成16次海底隧道對接。

  4、國家高級工藝美術(shù)技師孟劍鋒。北京APEC會議上,我國送給外國領(lǐng)導(dǎo)人及夫人國禮之一——“和美”純銀絲巾果盤,是孟師傅在僅有0.6毫米的銀片上,經(jīng)過上百萬次的精雕細(xì)琢才打造出的“絲巾”。航天英雄、奧運(yùn)優(yōu)秀運(yùn)動員、汶川地震紀(jì)念等獎?wù)露际浅鲎悦蟿︿h之手。

  5、滬東中華造船集團(tuán)焊工張冬偉。殷瓦焊是世界上最難的焊接技術(shù),殷瓦板牛皮紙一樣薄,一條LNG船上的手工焊縫長達(dá)13公里,一個針眼大小的漏點(diǎn),都有可能帶來致命后果。張冬偉的焊接技術(shù)不但質(zhì)量百分百有保障,外觀上也完美無缺。

  6、他是CRH380A的首席研磨師,是中國第一位從事高鐵列車轉(zhuǎn)向架“定位臂”研磨的工人,被同行稱為“鼻祖”。從事該工序的工人全國不超過10人。他研磨的轉(zhuǎn)向架裝上了644列高速動車組,奔馳8.8億公里,相當(dāng)于繞地球22000圈。他就是南車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司高級技師寧允展

  7、航天科技集團(tuán)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院特種熔融焊接工高鳳林。焊工高鳳林35年專注火箭發(fā)動機(jī)焊接工作,被稱為焊接火箭“心臟”的人。130多枚長征系列運(yùn)載火箭在他焊接的發(fā)動機(jī)的推動下順利飛入太空,其中就有送嫦娥衛(wèi)星去月球的長征三號甲系列火箭。0.08毫米,是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄記錄。

  8、中國船舶重工集團(tuán)公司第702研究所顧秋亮。載人潛水器有十幾萬個零部件,其組裝對精密度要求到達(dá)了“絲”級,在中國,能實(shí)現(xiàn)這個精密度的僅有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后,他的新挑戰(zhàn)是組裝中國首個完全自主設(shè)計(jì)制造的4500米載人潛水器。

  “大國工匠”的感人故事生動證明,僅有那些熱愛本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價值。

  “我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐,讓享譽(yù)全球的‘中國制造’升級為‘優(yōu)質(zhì)制造’!倍谶@個過程中,代表中國實(shí)力的制造工程,其頂級工藝技術(shù)確實(shí)十分精良,但對于更多的中國制造領(lǐng)域,我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊,其背后所折射的,又恰恰是基礎(chǔ)制造業(yè)優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才——大國工匠的缺失。

  其實(shí)說到底,我們每個人都是自我行業(yè)的工匠,我們都需要工匠精神,我們要向八位大國工匠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的'精神、至死不渝的奮斗目標(biāo),爭做國家的棟梁。對于身為人師的我們來說,也要努力做一個充滿“匠心”氣質(zhì)的教師,不墨守成規(guī)或急功近利,而是將持續(xù)改善和創(chuàng)新當(dāng)成永恒的旋律。作為一名教育者,我們的方向不應(yīng)當(dāng)是囿于知識的傳授和灌輸,讓孩子們的時間花費(fèi)在成績單或名次上,更應(yīng)當(dāng)側(cè)重于“育”,“育”是文化,是想象力和創(chuàng)造力的喚醒和激發(fā),培育學(xué)生的興趣和愛好,激發(fā)學(xué)生的思考與創(chuàng)造活力才是教育目的,僅有能培養(yǎng)孩子好奇心、提升在廣闊空間中自由思考的本事、鼓勵孩子勇于創(chuàng)新和敢于冒險,并一輩子專注于的教育這一件事的工匠教師,才能做出有匠心味道的真教育。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 2

  勞模是一座豐碑。獎?wù)妈T就勞模豐碑,國家電網(wǎng)公司各個時期的勞模很多,它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動,贊頌創(chuàng)造,在全公司掀起學(xué)習(xí)勞動模范、爭當(dāng)勞動模范的熱潮。

  勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非,F(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo),是形象、生動的學(xué)習(xí)教材。這幾天國網(wǎng)各個下屬公司努力營造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當(dāng)先進(jìn)模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,為國網(wǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中,我注意做好“四個結(jié)合”。

  一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作,在不同地區(qū)所面臨的形勢和環(huán)境不盡相同,目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學(xué)習(xí)勞;顒又,我針對工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點(diǎn),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),投身技術(shù)革新、技術(shù)改造、技術(shù)發(fā)明,提高質(zhì)量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長見識,在學(xué)習(xí)中更新知識、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力,從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命。

  二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個工作在不同時期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞;顒又,緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn),學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。其從一言一行做起,通過勤奮扎實(shí)、富有成效地工作在工作樹立國網(wǎng)人的良好形象。

  三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長和不足,對照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì),用典型的業(yè)績振奮精神,把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動,從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來。

  四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同,具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣,努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習(xí)起來更加感到生動和親切,具有很強(qiáng)的'直觀性,也有很強(qiáng)的說服力和吸引力。因此,在學(xué)習(xí)活動中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習(xí)全國勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來,使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會勞模言論的精神實(shí)質(zhì),并用于工作生活的實(shí)踐,始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,繪就人生最美好的畫卷。

  學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此,我既注重搞好學(xué)習(xí),更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實(shí),重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動,使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性,使自己在學(xué)習(xí)活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 3

  祖國發(fā)展建設(shè)以來,能夠擁有如今這個富足美好的和諧社會,離不開各行各業(yè)工作人員的辛苦勞動。我們作為祖國大地的一名普通子民,盡管我們的個人工作非常的渺小與簡單,但正是有這些簡單的工作作為基石,才使我們的祖國建設(shè)的越來越美好,給子孫后代,與我們的全面小康生活,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  不管我們從事什么行業(yè),都應(yīng)該認(rèn)真的,敬業(yè)的去對待自己的'工作,將自身的工作內(nèi)容做到最好,做到最為完美,唯有如此,才能讓我們個人工作取得最好的效果,做出最好的貢獻(xiàn)。在每一個行業(yè)中,都有那么一批人,他們兢兢業(yè)業(yè),不畏艱難險阻,積極認(rèn)真的去對待自己的工作,不僅將自己的工作做到幾近完美,還不停的去琢磨研究,使得自己的工作內(nèi)容,不斷得創(chuàng)新,取得更好的工作效果。

  這就是我們需要去的學(xué)習(xí)弘揚(yáng)的勞模精神,我們不一定可以成為勞模,但我們應(yīng)該去贊揚(yáng)并鼓勵這種精神,積極的去學(xué)習(xí)并踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動團(tuán)隊(duì),使得我們的個人工作內(nèi)容,取得更好的效果,贏得一個好的工作氛圍,帶來一個正面向上極富熱情的工作氣氛。

  學(xué)習(xí)勞模精神,我們一定要抱有探索精神的去學(xué)習(xí),不斷的去研究學(xué)習(xí)勞模是如何在本職崗位上,做好自己的本質(zhì)工作。時刻以身邊的勞模作為自己的個人楷模,學(xué)習(xí)他們在遇到工作難題時,所帶有的學(xué)習(xí)對待精神;讓自己時刻保持一個空杯心態(tài),積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)研究,使我們的每一個問題都可以得到解答,唯有如此,才能讓自己時時處于進(jìn)步的狀態(tài)之中,用以幫助自己在今后的工作中取得更好的效果。

  我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子”,用他們自身的閃光點(diǎn),去照耀出自身所存在的不足之處;尊重并愛護(hù)我們身邊的勞動模范,真誠虛心的向他們請教工作中遇到的難題與困難;仔細(xì)觀察他們是如何在平凡的崗位中,用什么方式、方法做出不平凡的成績,唯有如此,才能使我們的勞模精神學(xué)習(xí),得到最好的貫徹與實(shí)行。

  學(xué)習(xí)勞模精神,就是為了讓我們不斷的找到個人差距,發(fā)現(xiàn)自身不足,激發(fā)出見賢思齊的內(nèi)在動力;通過對照“勞!边@面鏡子,才能讓我們更加充分的去彌補(bǔ)自身的缺陷所在,做到行之有效,做之有用的工作效果。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 4

  時間的步伐悄悄而逝,轉(zhuǎn)眼間又是五月的到來,五月花的季節(jié),繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者的季節(jié),辛勤的勞動貫穿五月。說起勞動,勞動創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ),提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動的人們。當(dāng)下新時代有一種精神也是值得我們每個人去敬佩以及弘揚(yáng)的,這種精神便是勞動模范精神。在這里也許有朋友會疑惑什么是勞動模范精神?顧名思義,其是指愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞動模范的精神。面對如今的時代,我們每個人都應(yīng)該要好好感受以及體會勞動價值,而勞動價值無論是在什么崗位都是不該有貴賤之分。我們都應(yīng)踐行各自的職業(yè)操守,維護(hù)自己的勞動尊嚴(yán)。

  每個有機(jī)會存活在這個世界上的人,如何更好地過屬于自己的人生,對于不同的人,那便是見仁見智了。但無論怎么存活都是離不開要勞動的,畢竟勞動創(chuàng)造價值,好好勞動,自身想要的一切才會有如愿的機(jī)會。當(dāng)今社會,我們需要做一個有責(zé)任心的人,積極向勞動模范學(xué)習(xí)他們寶貴的精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)勞模精神,會使我們充分認(rèn)識到勞!皭蹗従礃I(yè)、為國為民的主人翁精神,爭創(chuàng)一流、與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、改進(jìn)的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃!,甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會環(huán)境下不斷前進(jìn)的精神保障。所以努力學(xué)好勞動模范精神對于我們每個人而言,尤為重要,人生價值最好的展現(xiàn)也是離不開自身的勞動創(chuàng)造,勞動創(chuàng)造讓我們活著,甚是有意義。

  其實(shí)你們知道嗎?勞動模范精神是時代的旗幟,大力弘揚(yáng)這樣的.精神,以及向身邊的勞動模范學(xué)習(xí),從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實(shí)際行動,說真話,走正道,辦實(shí)事,以自身的實(shí)際行動,投身到我們各自的工作崗位中,相信我們會收獲許多美好的人生意義和理想的果實(shí)。所以為了社會為了自己的國家發(fā)展得更加好,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)勞動模范精神。畢竟這個時代無論怎么變化,都會有精神的支撐,尤其是勞模精神,極其重要,勞動的力量是不可小覷的!

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 5

  每一個時代都有一種先進(jìn)的精神,這種精神源于我們身邊,每一個身份普通,崗位平凡,業(yè)績突出的勞動者,引領(lǐng)著無數(shù)的人戰(zhàn)勝苦難,不懈創(chuàng)新,勤勉開拓,這種精神稱之為勞模精神,也是我們董事長所具有的精神。

  優(yōu)秀的董事長現(xiàn)如今也是勞模。她恪盡職守,無私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)大家邁向更優(yōu)秀的階梯,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。在她身上集中體現(xiàn)了愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗,勇于奉獻(xiàn),淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)的勞模精神和勞動者信念堅(jiān)定,立場鮮明,胸懷大志,紀(jì)律嚴(yán)明,開拓創(chuàng)新且自強(qiáng)不息的偉大品格。因此,作為如此優(yōu)秀的董事長的員工,我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)她的勞模精神,必須立足本職崗位,以董事長為榜樣,謹(jǐn)記宗旨:誠實(shí)守信,安全可靠。振奮精神,提高認(rèn)識,認(rèn)清使命,始終保持昂揚(yáng)向上的.精神狀態(tài),大力弘揚(yáng)董事長的精神,努力工作,為公司及社會做出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)勞模精神,學(xué)什么?隨著時代的發(fā)展,勞模被賦予越來越多的時代內(nèi)涵和元素,但是無論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者,無論是比表現(xiàn)還是比貢獻(xiàn),無論是講精神作用還是講經(jīng)濟(jì)效益,勞模的核心價值都是始終不變的一種愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的精神,一種對職業(yè),對社會,對國家的道德感,責(zé)任感和使命感。

  第一學(xué)習(xí)董事長自律的精神,能管住自己的人,才能管好自己的一生,自律,讓自己離優(yōu)秀兩字越來越近。

  第二,學(xué)習(xí)董事長艱苦奮斗,艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。董事長的先進(jìn)事跡充分說明了事業(yè)是實(shí)干出來的,任何心存坐享其成,好逸惡勞的想法和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的,我們應(yīng)盡自己所能,兢兢業(yè)業(yè)的工作。

  第三,學(xué)習(xí)董事長付出善良的品格。董事長不計(jì)得失,樂于服務(wù),甘于奉獻(xiàn)的忘我精神是我們必須得學(xué)習(xí)的精神,也是我們所努力的方向。

  我們學(xué)習(xí)勞模,不是光喊口號,不是做表面文章,而是學(xué)習(xí)勞模所表現(xiàn)出來的所有品質(zhì)和精神狀態(tài)。這是一種無華的忠誠,一種樸實(shí)的敬業(yè),一種與日俱增的進(jìn)取,更是一股指導(dǎo)我們實(shí)踐的強(qiáng)大力量。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 6

  一分耕耘,一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。新時代中國日新月異,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃興旺,這是廣大勞動者勤勤懇懇干出來的。時代在變,但奮斗底色不變。從老一代勞模王進(jìn)喜、時傳祥,到新一代敬業(yè)奉獻(xiàn)模范羅陽、時代楷模黃大年,還有新近評選出的劉云清、王中美等全國五一勞動獎?wù)芦@得者,正是一代代勞動者接續(xù)奮斗,鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,開創(chuàng)了中國特色社會主義蓬勃發(fā)展的新時代。

  新時代是奮斗者的時代。站在新的歷史方位和歷史起點(diǎn),邁向決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程,我們擁有千載難逢的歷史機(jī)遇,也面臨前所未有的巨大挑戰(zhàn)。無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進(jìn)程,還是實(shí)現(xiàn)過上美好生活的人生夢想,都離不開勞動和奮斗。三百六十行,行行出狀元。各行各業(yè)的勞動模范,用愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、精益求精的勞模精神、勞動精神、工匠精神,踐行了社會主義核心價值觀的本質(zhì)要求,詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。一勤天下無難事。弘揚(yáng)勞模精神,激發(fā)實(shí)干動力,我們實(shí)現(xiàn)美好愿望、成就偉大夢想的力量就能更加澎湃。

  幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福。馬克思說:“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗(yàn)贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人!敝蒙韨ゴ蟮男聲r代,各項(xiàng)事業(yè)的'快速發(fā)展為廣大勞動者搭建起施展才干的夢想舞臺,億萬努力打拼的勞動者匯聚起圓夢今朝的時代洪流。奮斗,是持續(xù)努力的接力前行,是無私無畏的奉獻(xiàn)付出,是點(diǎn)亮人生的幸福燭光。“人生在勤,不索何獲?”只要把個人夢融入國家夢、民族夢,勇于追夢、勤于圓夢,汗水的澆灌必將讓夢想之花精彩綻放,讓每一位勞動者都有人生出彩的機(jī)會,與祖國和時代一起成長進(jìn)步。

  中國特色社會主義事業(yè)大廈是一磚一瓦建起來的,人民的幸福是一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來的。新時代是勞動者建功立業(yè)、奮斗者大有可為的時代。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 7

  有句話說,追逐著鹿的獵人是看不見山的,的確,當(dāng)你心無旁騖地去鉆研某一件事時,你就會忘記周圍的一切,這也便是工匠精神的實(shí)質(zhì)。

  不知是誰說過,偉大的時育偉大的精神。在這個科技日新月異,生活瞬息萬變的新年代,工匠精神顯得尤為重要,試想若人們每天只醉心于信息的多樣,媒體的多樣,交往方式的多樣而不深究蘊(yùn)藏其中的知識,那年代將如何進(jìn)步?猶記得愛迪生為了做實(shí)驗(yàn),可以五天五夜不睡覺,牛頓研究物理,可以忘記自己有沒有吃飯,袁隆平為了尋找野敗,可以不畏艱險的去荒野探險,普林斯頓教授可以為了研究果蠅可以忙到深夜……凡是取得大成就者,古今中外無一人是沒有工匠精神的人,因?yàn)椴还苁亲鰧W(xué)問抑或是做人,都需要專心致志,全心投入方可成功,當(dāng)你做一件事卻又同時想著另一件事,那將故兩者不可兼得而兼廢。新科技促進(jìn)了年代發(fā)展,也讓這個年代缺乏工匠精神的容身之地,實(shí)令人擔(dān)憂,在大街上隨處可見行人低頭玩手機(jī)iPad,要么就宅在家里玩電腦,進(jìn)賓館,一到柜臺就詢問服務(wù)員就去有沒有免費(fèi)wifi……最近很隨著瀏覽器新聞訂閱、等平臺掀起了一場微閱讀熱,即以零碎時間閱讀短小精悍的文章,實(shí)際上這種閱讀弊遠(yuǎn)大于利,當(dāng)你自以為閱讀大量文章,以為膺充點(diǎn)墨之時,你有沒有發(fā)現(xiàn)自己的氣仍然沒有華呢?這種缺乏深度思考,匆匆瀏覽做下評論,最多只能算是投票互動罷了,何來的學(xué)習(xí)?何來的`鉆研?何來的漲知識?不過是欺騙偷懶自己罷了,長此以往,工匠精神的“不興”,也許真會成為可怕的事實(shí),何其哀哉!

  與工匠精神正在消失不同,我們所處的年代卻是一個十分需要工匠精神的年代,需要不等于擁有,這種供需不平衡的矛盾,也許會成為進(jìn)步的動力和旗幟。當(dāng)今年代主題是和平、發(fā)展,和平讓工匠精神成為可能,發(fā)展則須以工匠精神為依托,由此可見,新年代證需大力提倡工匠精神。

  因此作為社會的接班人的我們,需要摒棄雜念,不為浮夸所擾,認(rèn)清自己人生的方向,以工匠精神在工匠年代開辟祖國的康莊大道。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 8

  很久以來就對付守永的著作《工匠精神》有所耳聞,近日有幸拜讀,讀罷掩卷,心中感觸良多,我被書中精彩紛呈的小故事傳說和作者入木三分的道理闡述震撼著,現(xiàn)將感想列出一二,與大家共同探討。

  相信大家都和我一樣,對自己所從事的工作進(jìn)行過深層次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的時候會想:反正都是發(fā)那么多工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作和生活到底怎樣平衡?等等……此書以全新的角度解答了這些問題,并告訴我們,工匠精神不是枯燥機(jī)械的僵硬死板的,而是一種熱愛工作的精神,是一種精益求精的態(tài)度,它不只是一種付出,更是一種獲得,擁有工匠精神無論對自己還是和對企業(yè),都是一種“雙贏”的局面。

  喬布斯曾說:“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分,從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛這份工作”。不可否認(rèn),“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無聞,無私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想,若沒有這種精神,企業(yè)將會怎樣?作為公司中的一分子,每個人都應(yīng)認(rèn)識到“今天我以公司為榮,明天公司以我為榮”,“我是公司中的一員,我應(yīng)該對公司負(fù)責(zé)”。如果不作奉獻(xiàn)的話,整個公司最終將會失去贏利的機(jī)會,受損失的不僅是公司,還有公司的成員,當(dāng)然也包括自己。所以,為了公司的'利益,也是為了自己的利益,一定要摒棄那種“馬馬虎虎就可以”的想法。一份職業(yè),一個工作崗位,是一個人賴以生存和發(fā)展的基本保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。我曾經(jīng)聽了這樣的一個故事傳說,東漢時有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道:“大丈夫處世,當(dāng)掃天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。這個故事傳說生動的表明,只有踏踏實(shí)實(shí)做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢業(yè)業(yè)圓滿完成自己看似微不足道的工作,公司的興旺乃至整個社會的繁榮才有可能實(shí)現(xiàn)!

  總之,態(tài)度決定一切,一個人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,只有積極做事,才能把事情做得出色,才會為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 9

  上下五千年,中國曾引領(lǐng)著一個時代的制造行業(yè)發(fā)展,精密探測的地震儀,深埋千年依舊鋒利的古劍,無不彰顯著當(dāng)時頂尖的工業(yè)技術(shù)。然而反觀現(xiàn)代,沿海城市的大型乃至超大型代加工廠比比皆是,均是以增加熟練度或擴(kuò)充人力來提高產(chǎn)能,卻無絲毫創(chuàng)新之法。中國工業(yè)已然被稱為“世界加工廠”,長此以往,中國工業(yè)將無以為繼。近日,德國政府提出的工業(yè)4.0理念風(fēng)暴席卷全球,以智能制造為主導(dǎo)的工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略讓國人悚然驚醒。

  德國制造業(yè)是世界上最具競爭力的制造業(yè)之一,這在很大程度上源于德國在已有頂尖工業(yè)水平上的持續(xù)創(chuàng)新力以及德國人專注嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。工作熟練無失誤,僅以為“工”,而未成“匠”;由表及里,精益求精乃為“工匠”。中聯(lián)重科作為全球工程機(jī)械先驅(qū)企業(yè),不斷有新型產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)突破世界紀(jì)錄,每年的專利發(fā)明質(zhì)量和數(shù)量也都遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在其他企業(yè)前面,創(chuàng)新研發(fā)力度不可謂不強(qiáng)。但作為基層員工,如何在管理崗位上實(shí)現(xiàn)自己的“工匠價值”,是我們每一個人都應(yīng)該也必須思考的問題。

  先成為一個優(yōu)秀杰出的“工”。每個崗位所在都是公司整體運(yùn)行中重要的一環(huán),要保證自己在崗位上的工作無差錯無拖延,需要耐心、細(xì)心和決心。耐心完成自己分內(nèi)的事情,多堅(jiān)持,多努力,對待工作和同事不驕不躁,始終如一;細(xì)心了解工作中的每一個細(xì)節(jié),流程中的各個環(huán)節(jié),多發(fā)問,多求知,做到胸有成竹,心中有底;決心克服工作中遇到的難題,多取經(jīng),多探索,勇敢嘗試,相信辦法總比困難多。

  后成為一個自我升華能力的“匠”。如何才能在人力有限的條件下有效的提升工作效率?如何才能在本職工作完成后額外完成力所能及的細(xì)節(jié)使工作流程更順利?如何才能針對自身崗位的優(yōu)劣現(xiàn)狀提出具有可操作性的建議?只有深層次的思考延伸才能讓個人能力得到充分的`發(fā)揮并與工作相輔相成,真正實(shí)現(xiàn)從“工”到“匠”的價值升華。

  企業(yè)作為員工發(fā)展共同體的同時,也是員工價值體現(xiàn)的重要載體,兩者一榮俱榮,一損俱損。長久以來,日本老字號企業(yè)的前瞻性令世界感到不可思議,他們怎么能從一瓶小小的醬油,看到一個巨大生態(tài)鏈的延展?因?yàn)楸澈蟮乃刂敝,對自己事業(yè)的執(zhí)著精誠之心,對自己職業(yè)的高度認(rèn)同感和歸屬感,純潔無暇,不受名利侵染。工作已經(jīng)不再是賴以為生的手段,而是人生的根本意義和最高追求,這,才是工匠精神的人格基石和靈魂所在。

  “教書匠”歷來帶有一定的貶義色彩,直到2015年高考作文出現(xiàn),老師們才了解到“大國工匠”的風(fēng)采?磥,在教育領(lǐng)域里提倡工匠精神確實(shí)是時代的需要。

  聽了南京師范大學(xué)王加強(qiáng)老師的“重拾工匠精神”,很有感觸。在很長一段時間里,教育界花樣翻新地進(jìn)行改革、嘗試,以致于教師們把教育教學(xué)的形式、技巧當(dāng)作了最主要的東西,如此即是丟失了“本”。教書教書,教師的“本”就是“教”,就是日復(fù)一日、年復(fù)一年的錘煉和打磨。

  所以,在我看來,重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本,而不是;茏印⑼娼逃记、賣弄一知半解的理論!

  其次,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,在物質(zhì)極大豐富的當(dāng)下,物欲的誘惑特別多,教師們也往往在駁雜陸離的世界中迷失了自己,沒有了精神信仰,沒有了矢志如一的追求!爸厥啊奔匆笪覀儚木裆蠎(zhàn)勝世俗的喧擾,讓教師尊嚴(yán)的旗幟重新飄揚(yáng)起來!

  沒有精神的個人是沒有未來的,沒有精神的民族是沒有未來的,不能“傳道”的教師隊(duì)伍也違背了教師應(yīng)有的“工匠精神”!而“傳道”則要求我們自己首先要有對“道”的堅(jiān)守,這也正是所謂的“重拾”的涵義。

  第三,“工匠精神”要求專心和持久。這不但是個人的問題,更是教育體制、教育機(jī)制的問題。能不能營造一個利于教師沉下心來搞業(yè)務(wù)的氛圍,是一件大事。作為一線教師,我們呼吁,教育改革不要只在形式上喧擾、沸騰,更要從根本上關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷、培養(yǎng)、塑造優(yōu)秀教師和教育家!這是保障。

  當(dāng)然,作為教師,我們也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客觀上,我們也要做“蘇東坡”突圍,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想和價值。教育是大事,從我做起,把它當(dāng)成自己終生意義的旨?xì)w,也就自然會心止于此、心棲于此!

  既然是“重拾”,當(dāng)然難!

  第一難在觀念的改變!從不讓教師當(dāng)教書匠,而要做教育家,到我們要重拾工匠精神,這本身就存在一個理論上的謬誤,需要從心底圓潤其說,才會心悅誠服地接收。而現(xiàn)在說做好了教書匠,才做得了教育家,實(shí)在有點(diǎn)“騙人”的味道!為何一定要做教育家呢?!

  第二難在行動上的改變。失去了的東西想要尋回,往往是枉然的。對于大部分教師而言,工匠精神也許是“不合時宜”的。它能解決溫飽嗎?能賺錢嗎?能換來幸福和快樂嗎?實(shí)用主義扎根在心靈里,如同蕪草,實(shí)難剪出。喊喊口號,大家都會,而且不吝惜嗓子,但落實(shí)到行動,難!

  第三難在社會風(fēng)習(xí)的影響。每個人都不是孤立的,教師也是如此。讓教師如同車間工人那樣很少接觸世俗社會,每日打磨零件,是絕無可能的。社會的文明程度從來都是影響教育的幕后“黑手”,讓教師成為匠人,在機(jī)械的工作中堅(jiān)持,在單調(diào)的打磨中奉獻(xiàn),又怎么能使簡單的事?!專家們尚且很難做到,又怎么能苛責(zé)普通的一線教師呢?!

  還是用屈子的話結(jié)尾吧:路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 10

  近年來,工匠精神成為了一個熱門話題,越來越多的人開始關(guān)注并弘揚(yáng)工匠精神。工匠精神源于古代的工匠文化,強(qiáng)調(diào)精益求精、追求卓越。對于我們每個人來說,無論從事何種職業(yè),都可以借鑒工匠精神,追求卓越,追求自我價值的最大化。在我日常生活與工作中,我深深感受到了工匠精神的力量與價值。通過這次的體會,我更加深刻認(rèn)識到了弘揚(yáng)工匠精神的重要性與意義。

  第一段:卓越來自細(xì)致。

  工匠精神強(qiáng)調(diào)的是精益求精、一絲不茍。每一件作品都將花費(fèi)工匠許多心血與努力。正是因?yàn)樗麄兛炭嚆@研、不斷改進(jìn),才能將一個個精美的作品面世。就如同古代的建筑工人修筑一座宏偉的城市,他們必須仔細(xì)研究每一個細(xì)節(jié),確保每一根磚塊都能在正確的位置。正是這種精益求精的精神,才使得每一項(xiàng)工作都能取得卓越的.成就。

  第二段:堅(jiān)持追求更高的目標(biāo)。

  工藝品的制作需要長時間的反復(fù)琢磨,每一次的調(diào)整都是為了更高的標(biāo)準(zhǔn)。在追求卓越的道路上,工匠們不斷挑戰(zhàn)自我,不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。正是因?yàn)檫@種不斷追求更高目標(biāo)的精神,才造就了那些聞名世界的名牌產(chǎn)品。我們生活中的許多行業(yè)也能借鑒這種精神,通過不斷追求更高的目標(biāo)來開創(chuàng)事業(yè)。

  第三段:心力結(jié)合成就世界。

  工匠精神強(qiáng)調(diào)一種勤奮與聰明的結(jié)合。很多人認(rèn)為只有靠努力拼搏才能獲得成功,但是單純的勤奮往往會遇到瓶頸。真正的工匠精神應(yīng)該是勤奮與聰明的結(jié)合。世界上有很多智商很高的人,但是如果沒有付出努力,那么他們就很難取得突出的成就。同樣地,只有勤奮而沒有智慧的人也很難有卓越的表現(xiàn)。只有將勤奮和智慧結(jié)合起來,我們才能在工作中取得成功。

  第四段:追求價值并將之傳承。

  工匠精神注重追求個人價值與事業(yè)的最大化。工匠為了完美的作品,付出了大量的心血與努力。在現(xiàn)代社會,許多人為了生計(jì)而工作,只把工作當(dāng)成一份賺錢的工具,而忽視了為社會創(chuàng)造價值的意義。如果每個人都能發(fā)揚(yáng)工匠精神,無論做什么工作都將做到盡善盡美,這將會使我們的社會更加進(jìn)步。

  縱觀歷史與現(xiàn)實(shí),弘揚(yáng)工匠精神對于我們的個人發(fā)展有著重要的意義。我們的成功不僅僅是靠機(jī)遇與運(yùn)氣,更重要的是我們自己在日常工作與生活中,是否能夠扎實(shí)的去做好每一件事情。通過學(xué)習(xí)與嚴(yán)格要求自己,我們能夠培養(yǎng)出一種精益求精、追求卓越的工匠精神。這種精神不僅僅能夠讓我們在工作中獲得更好的成績,更能夠幫助我們提高自我,追求個人價值的最大化。

  通過這次對工匠精神的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加深刻認(rèn)識到工匠精神的重要性和價值。作為一個職場人士,我將不斷努力學(xué)習(xí),錘煉自己的工匠精神,力求在每一個崗位上都能表現(xiàn)出精益求精的精神。我相信,只要我們每個人都能夠發(fā)揚(yáng)工匠精神,勇于追求卓越,努力實(shí)踐,將會為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 11

  如今,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,各行各業(yè)都需要以“工匠精神”來尋求開展與突破,黨員干部作為社會開展的中流砥柱,更當(dāng)深入踐行,將“工匠精神”貫穿于工作的各個環(huán)節(jié)。

  新的時代賦予我們新的使命,黨員干部只有把“工匠精神”融入干事創(chuàng)業(yè)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、信念追求各個方面,才能將自己磨煉成一名優(yōu)秀的黨員干部。在學(xué)習(xí)工作中要做到一絲不茍,不斷改良和完善工作方式方法,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作,朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。要堅(jiān)決摒棄“過得去就好”“差不多就行”的心態(tài)和“不拘小節(jié)”的思維陋習(xí),積極適應(yīng)新形勢新要求,把高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的態(tài)度表達(dá)到工作的.方方面面。

  “空談?wù)`國,實(shí)干興邦”。不管是技藝精湛的“木工匠鼻祖”魯班,還是試驗(yàn)萬種藥方提煉青蒿素的屠呦呦,都用實(shí)踐證明:只有實(shí)干才是最好的出路。所以,黨員干部要將“工匠精神”的精華內(nèi)化于心,外化于行,小到在平凡的工作崗位上,大到在國家開展當(dāng)中,都要處處表達(dá)出“工匠精神”。同時,還要進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”,牢固樹立“四個自信”,把崗位作為干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺,傳承敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),做干一行、愛一行,為開展翻開新場面、為百姓帶來實(shí)惠。

  黨員干部要堅(jiān)持理想信念,不搞形式主義,始終發(fā)揚(yáng)“工匠精神”,保持鍥而不舍、堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的勁頭,一顆釘子釘?shù)降椎木,真正腳踏實(shí)地做好每一件事情。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 12

  一看到這本書,就立馬喜歡上了它。說不清,道不明,就是喜歡它,它讓我有一種非得一口氣讀完的沖動!事實(shí)上,我真的這樣做了。掩卷反思,心潮澎湃,仔細(xì)思索著付守永先生的話,他就像一個導(dǎo)師在諄諄教誨著我!讓人從心底里佩服!所思所想,見諸于筆端,聊以自勉!希望自己以后能夠樹立正確的工作觀,真正成長為一名“工匠” 。在這個日益浮躁的社會,金錢至上論甚囂塵

  上!在我們的社會里講利益的人越來越多,講責(zé)任的人越來越少;講權(quán)利的人越來越多,講成長的人越來越少;講關(guān)系的人越來越多,講原則的人越來越少!當(dāng)人們?nèi)ふ乙环莨ぷ鲿r,考慮更多的是這份工作能帶給我多少薪水,能帶給我多少物質(zhì)報酬!而不是我能從這份工作中學(xué)到什么?我能得到什么樣的成長經(jīng)驗(yàn)?我能學(xué)會什么樣的做人道理?我是不是真的喜歡這份工作?我對這份工作足夠上心嗎?我把我的感情投入到工作中了嗎?每一個工作細(xì)節(jié)我是

  不是都認(rèn)真去做了?面對每一個顧客我是不是始終保持飽滿的熱情和友好的態(tài)度?我是不是還有一些地方有待改進(jìn)?我怎么做才能提高我的工作能力和工作業(yè)績?我是不是很受顧客歡迎?我是一個稱職的員工嗎?我是一個價值型員工嗎?我在公司是無可取代還是無足輕重?我是不是應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)換一下心態(tài)?我是不是太急躁了、太急功近利了?在現(xiàn)實(shí)社會中,更多的是聽到員工的抱怨!日復(fù)一日的抱怨只會打消工作的積極性,只能使你處于焦躁、憂郁、惶恐之中,永遠(yuǎn)為看不清的明天奔忙,外表強(qiáng)悍,內(nèi)心空虛!殊不知“牢騷太多防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量” !

  說實(shí)話,初入職場,我也有抱怨,有迷茫!看不清未來在何處!找工作也是看工資高低,而不顧其他!實(shí)在是慚愧!但讀罷此書,令人豁然開朗!問題的關(guān)鍵就是心態(tài)的問題!我還沒有樹立一個正確的工作觀、金錢觀。以前我一直認(rèn)為工作就是賺錢的工具!錢多了,自然就幸福了!可是當(dāng)我讀罷

  此書,我知道我錯了!從今往后,我要改正錯誤!我不敢奢望要成為像稻盛和夫、喬布斯那樣的一代巨匠,但求能成為一個普通的',在自己崗位上勤勞、

  敬業(yè)、投入和全身心奉獻(xiàn)的普通工匠!這也是付先生寫此書所想要達(dá)到的目的。

  作為一個銷售員,首先我應(yīng)該對自己所賣的東西有一個透徹的了解!如果自己都不知道自己賣的什么東西,何談銷售?其次,我要讓自己慢慢愛上這份工作。

  正如付先生所說,把工作當(dāng)成一種修行!我更喜歡把工作比喻成你的戀人,每天的工作就像是跟自己的戀人談戀愛一般讓人心動!讓人傾心!面對每一個顧客我要始終保持飽滿的熱情和正確友好的態(tài)度,不能說看見一個有錢的就非常熱心,看見個沒錢的就愛理不理!如果這樣做會傷害到顧客的自尊心!再次,我要了解顧客的需要,無論是物質(zhì)需要還是精神需要,顧客的顏色、品牌偏好,他需要什么型號的物品,比如鞋碼大小、喜歡什么顏色、哪個牌子、顧客的擔(dān)憂和顧慮是什么、如何解除顧客的顧慮。精神需要方面,我要給予顧客足夠的尊重與諒解,不能傷害顧客的自尊心,不能說些帶有諷刺、嘲笑意味的言辭,不能做帶有鄙視意味的動作!總之,我要使自己的言行舉止充滿了對顧客的尊敬!我想這正是“工匠精神”所要求的。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 13

  通過培訓(xùn)教師的講解和對五大核心標(biāo)準(zhǔn)的理解,我學(xué)習(xí)到了不管身處哪個崗位,都應(yīng)當(dāng)把自己定位為一名工匠。那么,什么是“極致工匠”,個人理解是指能夠?qū)⒁患虑樽龅綗o可挑剔,做到精益求精,甚至到達(dá)偏執(zhí)的一種做事理念。

  圍繞這種精神,我首先用“工匠”這個名詞衡量自身的定位,查找缺乏,提升自我。20xx年企業(yè)建立之初,我和我當(dāng)時并不健全的團(tuán)隊(duì),在當(dāng)?shù)貛缀鯖]有機(jī)械加工廠,周邊城市因原企業(yè)負(fù)面影響不予合作的背景下,開頭了我們的供給資源搭建工作。在開封周邊每到一個城市,都恨不得將整個工業(yè)園區(qū)的企業(yè)全部走遍。每每看到企業(yè)的設(shè)備及綜合力量能夠支撐我們產(chǎn)品生產(chǎn)的時候,心里就像雨后的彩虹,雖然總有一些在洽談后“撞了南墻”,但我們并沒有由于一次次的“撞墻”而回頭。我們每個人都緊盯著生產(chǎn)打算這個綱領(lǐng)目標(biāo),不管夜里幾點(diǎn),一切休息和吃飯的時間都取決于當(dāng)日的`目標(biāo)是否落地。而當(dāng)時大局部新供方不了解我們的業(yè)務(wù)流程,我和我的員工不分晝夜,現(xiàn)場跟盯生產(chǎn),時常用自己的小車連夜拉回部件,并指導(dǎo)供給商業(yè)務(wù)人員檢驗(yàn)、入庫。通過三年的努力,我們的生產(chǎn)經(jīng)營已經(jīng)步入標(biāo)準(zhǔn),小麥機(jī)已經(jīng)躋身國內(nèi)其次,并且美譽(yù)度已經(jīng)到達(dá)第一,拖拉機(jī)也得到了用戶的高度認(rèn)可。這樣的工作習(xí)慣已深深的扎根于河南事業(yè)部的每一位員工,但這并非是“極致工匠”。

  經(jīng)過學(xué)習(xí),我體會到我們現(xiàn)在已經(jīng)具備了“有”,但在精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、近乎偏執(zhí)化方面還缺失許多。我們要學(xué)習(xí)“盤子為什么要刷七遍”。學(xué)習(xí)做事情應(yīng)不厭其煩,做到對得起自己的崗位、對得起自己的企業(yè),更對得起自己的良心,用人品做產(chǎn)品;學(xué)習(xí)海底撈的效勞意識,對待供給商的治理也是如此,我將帶著團(tuán)隊(duì)不斷完善內(nèi)部治理流程,建立訂單及供方信息數(shù)據(jù)化治理通道,提倡主動引導(dǎo)供給商按制度、流程辦理業(yè)務(wù),建立效勞型、陽光選購理念;要學(xué)習(xí)將工作做到“滴水不漏”,這個詞說起來簡單,但每件事都將其落到實(shí)處可不是件簡潔的事。想想個人,在與合作單位洽談中只要說錯一句話或一個數(shù)據(jù),可能會帶來許多不必要的麻煩甚至是對企業(yè)的損失;叵朦c(diǎn)滴,自身應(yīng)當(dāng)多多總結(jié),查找語言或業(yè)務(wù)處理漏洞,鞭策自己務(wù)必從小事做起;學(xué)習(xí)“小泉”的不怕撞南墻精神,接到任務(wù)迎難而上,且根據(jù)公司既定的方向,永不言敗。最終對“近乎偏執(zhí)”,我的理解是,干一行、愛一行,使之成為我生存的全部,為中聯(lián)重科農(nóng)機(jī)事業(yè)奉獻(xiàn)全部力氣。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 15

  一看到這本書,就立馬喜歡上了它。說不清,道不明,就是喜歡它,它讓我有一種非得一口氣讀完的沖動!事實(shí)上,我真的這樣做了。掩卷反思,心潮澎湃,仔細(xì)思索著付守永先生的話,他就像一個導(dǎo)師在諄諄教誨著我!讓人從心底里佩服!所思所想,見諸于筆端,聊以自勉!希望自己以后能夠樹立正確的工作觀,真正成長為一名“工匠”。

  在這個日益浮躁的社會,金錢至上論甚囂塵上!在我們的社會里講利益的人越來越多,講責(zé)任的人越來越少;講權(quán)利的人越來越多,講成長的人越來越少;講關(guān)系的人越來越多,講原則的人越來越少!當(dāng)人們?nèi)ふ乙环莨ぷ鲿r,考慮更多的是這份工作能帶給我多少薪水,能帶給我多少物質(zhì)報酬!而不是我能從這份工作中學(xué)到什么?我能得到什么樣的成長經(jīng)驗(yàn)?我能學(xué)會什么樣的做人道理?我是不是真的喜歡這份工作?我對這份工作足夠上心嗎?我把我的感情投入到工作中了嗎?每一個工作細(xì)節(jié)我是不是都認(rèn)真去做了?面對每一個顧客我是不是始終保持飽滿的熱情和友好的態(tài)度?我是不是還有一些地方有待改進(jìn)?我怎么做才能提高我的工作能力和工作業(yè)績?我是不是很受顧客歡迎?我是一個稱職的員工嗎?我是一個價值型員工嗎?我在公司是無可取代還是無足輕重?我是不是應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)換一下心態(tài)?我是不是太急躁了、太急功近利了?在現(xiàn)實(shí)社會中,更多的是聽到員工的抱怨!日復(fù)一日的抱怨只會打消工作的積極性,只能使你處于焦躁、憂郁、惶恐之中,永遠(yuǎn)為看不清的明天奔忙,外表強(qiáng)悍,內(nèi)心空虛!殊不知“牢騷太多防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量” !說實(shí)話,初入職場,我也有抱怨,有迷茫!看不清未來在何處!找工作也是看工資高低,而不顧其他!實(shí)在是慚愧!但讀罷此書,令人豁然開朗!問題的關(guān)鍵就是心態(tài)的問題!我還沒有樹立一個正確的工作觀、金錢觀。

  以前我一直認(rèn)為工作就是賺錢的工具!錢多了,自然就幸福了!可是當(dāng)我讀罷此書,我知道我錯了!從今往后,我要改正錯誤!我不敢奢望要成為像稻盛和夫、喬布斯那樣的一代巨匠,但求能成為一個普通的,在自己崗位上勤勞、敬業(yè)、

  投入和全身心奉獻(xiàn)的普通工匠!這也是付先生寫此書所想要達(dá)到的目的。

  作為一個銷售員,首先我應(yīng)該對自己所賣的東西有一個透徹的了解!如果自己都不知道自己賣的什么東西,何談銷售?其次,我要讓自己慢慢愛上這份工作。正如付先生所說,把工作當(dāng)成一種修行!我更喜歡把工作比喻成你的戀人,每天的工作就像是跟自己的戀人談戀愛一般讓人心動!讓人傾心!面對每一個顧客我要始終保持飽滿的熱情和正確友好的態(tài)度,不能說看見一個有錢的就非常熱心,看見個沒錢的就愛理不理!如果這樣做會傷害到顧客的自尊心!再次,我

  要了解顧客的.需要,無論是物質(zhì)需要還是精神需要,顧客的顏色、品牌偏好,他需要什么型號的物品,比如鞋碼大小、喜歡什么顏色、哪個牌子、顧客的擔(dān)憂和顧慮是什么、如何解除顧客的顧慮。精神需要方面,我要

  給予顧客足夠的尊重與諒解,不能傷害顧客的自尊心,不能說些帶有諷刺、嘲笑意味的言辭,不能做帶有鄙視意味的動作!總之,我要使自己的言行舉止充滿了對顧客的尊敬!我想這正是“工匠精神”所要求的。以上即是我的一點(diǎn)感想。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 16

  “根底不牢,地動山搖!碧摂M經(jīng)濟(jì)雖然光鮮亮麗,倘假設(shè)沒有實(shí)體經(jīng)濟(jì)作為支撐,面臨金融危機(jī)的沖擊,也只能化為泡沫。正在邁向高質(zhì)量開展的新階段,做實(shí)做強(qiáng)做優(yōu)實(shí)體經(jīng)濟(jì)是不可缺失的一環(huán)。實(shí)體經(jīng)濟(jì)的開展壯大,必須有一大批高素質(zhì)的技能型人才支撐。 “中國制造”要升級,“大國工匠”不可缺。

  以工匠精神修養(yǎng)職業(yè)道德。工匠精神,是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精、更完美的精神理念。職業(yè)學(xué)校應(yīng)從經(jīng)濟(jì)開展的全局、從國家戰(zhàn)略的高度來認(rèn)識職業(yè)教育的重要意義,摒棄急躁的社會風(fēng)氣,從遵照職業(yè)準(zhǔn)那么、遵守職業(yè)道德做起,著重培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)、精益、專注、的素養(yǎng),修養(yǎng)學(xué)生不忘初心、踐行使命的品格,樹立“涓流雖寡、浸成江河,爝火雖微、卒成燎原”的堅(jiān)決信念,造就“大國工匠”層出不窮的場面,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供職業(yè)技能人才支撐。

  以工匠精神提升創(chuàng)新能力。隨著生產(chǎn)制造領(lǐng)域的智能化和自動化水平越來越高,機(jī)器取代人力勞動的進(jìn)程也在逐漸加快,但處理復(fù)雜、創(chuàng)造性的工作仍舊呼喚創(chuàng)造精神。繁瑣復(fù)雜的.工作是培育創(chuàng)新的土壤,追求完美是助推創(chuàng)新的動力。職業(yè)教育要深入理解工匠精神的內(nèi)涵,把培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、敢于創(chuàng)造的能力放在重要位置;企業(yè)更必須發(fā)揚(yáng)工匠精神,通過技術(shù)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新等,改良工作方式,提高工作效率,從細(xì)微處著手贏得消費(fèi)者的青睞。

  弘揚(yáng)工匠精神,功在當(dāng)代,利在千秋。但讓工匠精神成為廣闊職工特別是青年職工的職業(yè)精神,當(dāng)下還需厚植土壤:要實(shí)施好職業(yè)技能提升行動,緊扣需求開展現(xiàn)代職業(yè)教育、辦好技工院校,使更多社會需要的技能人才、大國工匠不斷涌現(xiàn);要著力營造尊重技術(shù)工人的社會文化氣氛,健全技能人才使用、評價、鼓勵制度,讓工匠們有尊嚴(yán)、有保障、有信心;要著力培育有工匠精神的企業(yè),真正創(chuàng)造出經(jīng)得起挑剔目光檢驗(yàn)的產(chǎn)品,讓“中國制造”成為通行世界的“優(yōu)質(zhì)制造”。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 17

  一看到這本書,就立馬喜歡上了它。說不清,道不明,就是喜歡它,它讓我有一種非得一口氣讀完的沖動!事實(shí)上,我真的這樣做了。掩卷反思,心潮澎湃,仔細(xì)思索著付守永先生的話,他就像一個導(dǎo)師在諄諄教誨著我!讓人從心底里佩服!所思所想,見諸于筆端,聊以自勉!希望自己以后能夠樹立正確的工作觀,真正成長為一名“工匠” 。在這個日益浮躁的社會,金錢至上論甚囂塵上!在我們的社會里講利益的人越來越多,講責(zé)任的人越來越少;講權(quán)利的人越來

  越多,講成長的人越來越少;講關(guān)系的人越來越多,講原則的人越來越少!當(dāng)人們?nèi)フ乙环莨ぷ鲿r,考慮更多的是這份工作能帶給我多少薪水,能帶給我多少物質(zhì)報酬!而不是我能從這份工作中學(xué)到什么?我能得到什么樣的成長經(jīng)驗(yàn)?我能學(xué)會什么樣的做人道理?我是不是真的喜歡這份工作?我對這份工作足夠上心嗎?我把我的感情投入到工作中了嗎?每一個工作細(xì)節(jié)我是不是都認(rèn)真去做了?面對每一個顧客我是不是始終保持飽滿的熱情和友好的態(tài)度?我是不是還有一些地方有待改進(jìn)?我怎么做才能提高我的.工作能力和工作業(yè)績?我是不是很受顧客歡迎?我是一個稱職的員工嗎?我是一個價值型員工嗎?我在公司是無可取代還是無足輕重?我是不是應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)換一下心態(tài)?我是不是太急躁了、太急功近利了?在現(xiàn)實(shí)社會中,更多的是聽到員工的抱怨!日復(fù)一日的抱怨只會打消工作的積極性,只能使你處于焦躁、憂郁、惶恐之中,永遠(yuǎn)為看不清的明天奔忙,外表強(qiáng)悍,內(nèi)心空虛!殊不知“牢騷太多防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量”!

  說實(shí)話,初入職場,我也有抱怨,有迷茫!看不清未來在何處!找工作也是看工資高低,而不顧其他!實(shí)在是慚愧!但讀罷此書,令人豁然開朗!問題的關(guān)鍵就是心態(tài)的問題!我還沒有樹立一個正確的工作觀、金錢觀。以前我一直認(rèn)為工作就是賺錢的工具!錢多了,自然就幸福了!可是當(dāng)我讀罷此書,我知道我錯了!從今往后,我要改正錯誤!我不敢奢望要成為像稻盛和夫、喬布斯那樣的一代巨匠,但求能成為一個普通的,在自己崗位上勤勞、敬業(yè)、投入和全身心奉獻(xiàn)的普通工匠!這也是付先生寫此書所想要達(dá)到的目的。作為一個銷售員,首先我應(yīng)該對自己所賣的東西有一個透徹的了解!如果自己都不知道自己賣的什么東西,何談銷售?其次,我要讓自己慢慢愛上這份工作。

  正如付先生所說,把工作當(dāng)成一種修行!我更喜歡把工作比喻成你的戀人,每天的工作就像是跟自己的戀人談戀愛一般讓人心動!讓人傾心!面對每一個顧客我要始終保持飽滿的熱情和正確友好的態(tài)度,不能說看見一個有錢的就非常熱心,看見個沒錢的就愛理不理!如果這樣做會傷害到顧客的自尊心!再次,我要了解顧客的需要,無論是物質(zhì)需要還是精神需要,顧客的顏色、品牌偏好,他需要什么型號的物品,比如鞋碼大小、喜歡什么顏色、哪個牌子、顧客的擔(dān)憂和顧慮是什么、如何解除顧客的顧慮。精神需要方面,我要給予顧客足夠的尊重與諒解,不能傷害顧客的自尊心,不能說些帶有諷刺、嘲笑意味的言辭,不能做帶有鄙視意味的動作!總之,我要使自己的言行舉止充滿了對顧客的尊敬!我想這正是“工匠精神”所要求的。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 18

  工匠,是一種職業(yè),看似平凡,卻也有著不為人知的秘密。

  人們都在詢問,什么是工匠精神,在究竟來自“何方“?它,神神秘秘,似乎很少人能夠體會到它的真正內(nèi)涵。有人說,工匠精神就是不斷改變精益求精,其實(shí)不然,我認(rèn)為工匠精神不只是精益求精,更要有一種心態(tài),而這種心態(tài),決定著你的命運(yùn),你似乎在慢慢的為之所改變。

  曾經(jīng)有一篇文章這樣說道:“一天,一位大學(xué)的學(xué)者來到一家公司,這家公司派了幾個人到建筑工地去砌墻,這位大學(xué)者問了第一個正在砌墻的人說:“你在干什么?”“難道你看不見嗎?我在砌墻。”那位工人白了他一眼沒好氣的回答道。顯然,對方是嫌他打擾了自己的工作。

  學(xué)者笑了笑,有走到另一位砌墻工人身邊問道:“你在干什么?”那人差異的`看了看他,然后用手比劃著已經(jīng)具有一定規(guī)模大大樓說,我在蓋一座高樓。這兩個人的回答令他大失所望,但當(dāng)轉(zhuǎn)身欲走的時候,一陣歌聲吸引了他,在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人唱歌,這位學(xué)者狐疑的循著歌聲找了過去,原來是一位目光囧囧的年輕人,只見他麻利的砌著轉(zhuǎn),同時哼著一首首老歌。

  “你在干什么?”學(xué)者又問了他一個問題。

  “我在建設(shè)一座美麗的城市!边@個人爽快的回答道。

  十年之后,這位學(xué)者因?yàn)槟骋徽n題又來到了這個工地進(jìn)行調(diào)研,湊巧的是,他發(fā)現(xiàn)一件令他非常震撼的事:“十年前的那幾個人,第一個還在工地上砌墻,第二個成立圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師,而第三個,卻已經(jīng)成立他們的老板。”

  由此來看,所謂的工匠精神并不是只有精益求精,而更為重要的是一種態(tài)度,能否意識到這一點(diǎn),決定了你以后能否干出一番大事業(yè)。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 19

  很久以來就應(yīng)付守永的著作《工匠精神》有所耳聞,近日有幸拜讀,讀罷掩卷,心中感受良多,我被書中精彩紛呈的小故事和入木三分的道理闡述震撼著,現(xiàn)將感想列出一二,與大家共同探討。

  信任大家都和我一樣,對自己所從事的工作進(jìn)展過深層次的思索,究竟值不值得全心付出?在又苦又累的時候會想:反正都是發(fā)那么多工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適滿意嗎?工作和生活究竟怎樣平衡?等等……此書以全新的角度解答了這些問題,并告知我們,工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的,而是一種喜愛工作的精神,是一種精益求精的態(tài)度,它不只是一種付出,更是一種獲得,擁有工匠精神無論對自己還是和對企業(yè),都是一種“雙贏”的局面。

  喬布斯曾說:“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一局部,從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的.滿意感。而從事一份宏大工作的唯一方法,就是去喜愛這份工作”。不行否認(rèn),“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能悄悄無聞,無私地奉獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想,若沒有這種精神,企業(yè)將會怎樣?作為公司中的一分子,每個人都應(yīng)熟悉到“今日我以公司為榮,明天公司以我為榮”,“我是公司中的一員,我應(yīng)當(dāng)對公司負(fù)責(zé)”。假如不作奉獻(xiàn)的話,整個公司最終將會失去贏利的時機(jī),受損失的不僅是公司,還有公司的成員,雖然也包括自己。所以,為了公司的利益,也是為了自己的利益,肯定要摒棄那種“馬馬虎虎就可以”的想法。一份職業(yè),一個工作崗位,是一個人賴以生存和進(jìn)展的根本保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和進(jìn)展的需要。我曾經(jīng)聽了這樣的一個故事,東漢時有一少年名叫陳蕃,自命非凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待來賓?”他答道:“大丈夫處世,當(dāng)掃天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。這個故事生動的說明,只有踏踏實(shí)實(shí)做好小事,才有做大事的力量,只有兢兢業(yè)業(yè)圓滿完成自己看似微缺乏道的工作,公司的興盛乃至整個社會的富強(qiáng)才有可能實(shí)現(xiàn)!

  總之,態(tài)度打算一切,一個人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,只有專心做事,才能把事情做得精彩,才會為企業(yè)做出更多的奉獻(xiàn)。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 20

  時代飛速開展,從前“車馬很慢,書信很慢”的時代早已離我們遠(yuǎn)去。取而代之的是機(jī)械化工業(yè)時代。中國式制造業(yè)大國,而現(xiàn)在很多企業(yè)都追求“投資少,見效快”的理念,從而能忽略了“工匠精神”,導(dǎo)致如今中國人去日本等地大批量采批生活用品,甚至連馬桶蓋,剪刀等也求“日本制造”,制造敬而遠(yuǎn)之。這類現(xiàn)象的出現(xiàn)正是因?yàn)楝F(xiàn)在“工匠精神”的缺乏,放眼周遭,急躁之風(fēng)滋生蔓延,所以我們才需要工匠精神。

  工匠精神,需要它讓我們追求完美。顧閎中大師一生追求完美,他所做的《夜宴圖》木板復(fù)刻至今無人再做第二份,因?yàn)樗龅奶睿y度太大。他用1667塊木板才做成,先打板打印,不適宜的再修改,如此反復(fù),一年半才做成,其堅(jiān)守細(xì)致完美的工匠精神令人嘆服。正因這樣的工匠精神,才讓我們獲得如此藝術(shù)精品。相信有了這樣追求完美的'精神,那些粗制濫造的產(chǎn)品也就不復(fù)存在了。

  工匠精神,需要它來讓我們解放心靈,摒棄急躁之氣。著名拼布藝術(shù)家金媛善認(rèn)為,工匠精神需要堅(jiān)守,情懷和修行。她精心端坐,幾百個小時做出世人精絕的《百花爭艷》,在外國展覽上備受稱贊。她肯靜心做事,如同修行一般地做布藝術(shù),反觀我們的制造業(yè),恨不得一個小時做出成百上千的次品,讓國人對“中國制造”失去信心,假設(shè)有金大師一般的不顧急躁,只專心做自己的產(chǎn)品,“中國制造”一定會大放異彩。逯耀東先生說:“我們生活在一個以米飯為主食的國家,我們有一只有內(nèi)涵的碗嗎?我們每天點(diǎn)燈生活,我們有一盞有感覺的燈嗎?是啊,如今文明推動文明太快,來不及體會傳統(tǒng)文化之美,做不出有中國人情懷的東西,即使有也是少數(shù),所以我們要從今天開始拋下急躁做產(chǎn)品,慢一點(diǎn)也不是壞事,將中華傳統(tǒng)文化和中工匠精神發(fā)揚(yáng)起來,融入產(chǎn)品,拉回國人總“向外看”的目光,讓中國制造有朝一日成為人人爭先購置的產(chǎn)品。

  工匠精神,我們需要它!

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 21

  公司推廣學(xué)習(xí)“工匠精神”的活動,學(xué)習(xí)后,我進(jìn)行了反思,工匠精神所需要的就日培育我們員工精益求精的精神。

  先成為優(yōu)秀杰出的“工”,每個崗位所在都日公司整體運(yùn)行中重要的環(huán)節(jié),要保證自已在崗位的工作無差錯,無托延,需要耐心,細(xì)心各決心,細(xì)心了解工作中的每一個環(huán)節(jié),多發(fā)問,多求知,做到胸有成竹,心中有底,決心克服工作中遇到的難題,多取經(jīng),多探索,勇敢嘗試,相信辦法總比困難多。

  先成為一個自我升華的“匠”,如何在人力有限的條件下,提升工作效率;如何才能在完成本職工作后額外完成力所能及的細(xì)節(jié),使工作流程更順利;如何才能針對自身崗位的優(yōu)劣現(xiàn)狀提出具有可操作性的建議,只有深層次的思考才能讓個人能力得到充分的發(fā)揮,并與工作相輔相成,真正實(shí)現(xiàn)從“工”到“匠”的價值升華。

  我是從20xx年加入ATL的,很榮幸分到實(shí)驗(yàn)拉,一直在Degassing崗位工作,在我們這邊是樣品的,所謂的樣品就是精品,是一個手工制作的`工藝品,所以要做得比其他產(chǎn)品更加完美,從調(diào)機(jī)到生產(chǎn)都是由我們自己來完成,因?yàn)閱涡∑贩N多,有時候一個換好幾個,當(dāng)然就避免不了有些電芯比較難做,機(jī)器比較難調(diào),在這種情況下就更需要我們的耐心和細(xì)心了,對我來說,越是難做的電芯就越有挑戰(zhàn)性,當(dāng)一個完美的品質(zhì)的電芯從我手中流出,那種心情是無比的自豪,是非常有成就感的。

  當(dāng)我們做某件事情的時候,我們就要跟它建立起一種難割難舍的情緒,不要拒絕它,要把它當(dāng)成是一個有生命的,有靈氣的生命體,要用心去跟它交流不僅僅是把工作當(dāng)做賺錢的工具,而是樹立一種對工作的執(zhí)著,對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精,精雕細(xì)琢,這就是工匠精神!

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 22

  公司推廣學(xué)習(xí)“工匠精神”的活動,學(xué)習(xí)后,我進(jìn)行了,工匠精神所需要的就日培育我們員工精益求精的精神。

  先成為優(yōu)秀杰出的“工”,每個崗位所在都日公司整體運(yùn)行中重要的環(huán)節(jié),要保證自己在崗位的工作無差錯,無托延,需要耐心,細(xì)心各決心,細(xì)心了解工作中的每一個環(huán)節(jié),多發(fā)問,多求知,做到胸有成竹,心中有底,決心克服工作中遇到的難題,多取經(jīng),多探索,勇敢嘗試,相信辦法總比困難多。

  先成為一個自我升華的“匠”,如何在人力有限的條件下,提升工作效率;如何才能在完成本職工作后額外完成力所能及的細(xì)節(jié),使工作流程更順利;如何才能針對自身崗位的優(yōu)劣現(xiàn)狀提出具有可操作性的建議,只有深層次的思考才能讓個人能力得到充分的發(fā)揮,并與工作相輔相成,真正實(shí)現(xiàn)從“工”到“匠”的價值升華。

  我是從20xx年加入ATL的,很榮幸分到實(shí)驗(yàn)拉,一直在Degassing崗位工作,在我們這邊是樣品的,所謂的樣品就是精品,是一個手工制作的'工藝品,所以要做得比其他產(chǎn)品更加完美,從調(diào)機(jī)到生產(chǎn)都是由我們自己來完成,因?yàn)閱涡∑贩N多,有時候一個換好幾個,當(dāng)然就避免不了有些電芯比較難做,機(jī)器比較難調(diào),在這種情況下就更需要我們的耐心和細(xì)心了,對我來說,越是難做的電芯就越有挑戰(zhàn)性,當(dāng)一個完美的品質(zhì)的電芯從我手中流出,那種心情是無比的自豪,是非常有成就感的。

  當(dāng)我們做某件事情的時候,我們就要跟它建立起一種難割難舍的情緒,不要拒絕它,要把它當(dāng)成是一個有生命的,有靈氣的生命體,要用心去跟它交流不僅僅是把工作當(dāng)做賺錢的工具,而是樹立一種對工作的執(zhí)著,對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精,精雕細(xì)琢,這就是工匠精神!

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 23

  工作是一種修行,世間僅有必然性沒有偶然性!截止20xx年,壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出此刻這些國家,是一種偶然嗎他們長壽的秘訣是什么呢我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個時代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不必須都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

  “工匠精神”能夠從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的.眼里,僅有對質(zhì)量的精益求精、對制造的一絲不茍、對完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽(yù)滿天下、暢銷世界、成為經(jīng)典。

  工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實(shí)就是“工匠精神”。

  所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是樹立一種對工作執(zhí)著、對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間構(gòu)成了一種文化與思想上的共同價值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動力。

  在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師,經(jīng)過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也所以受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進(jìn)行交流。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 24

  “工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分,從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿總感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛這份工作。”當(dāng)在《工匠精神》中看到這句話時,我的心靈再一次被觸動,是啊,我們生命中大部分時間不都是在工作嗎?可是,我們又是以怎樣的心態(tài)去工作?用怎樣的行為去工作的?

  把每一位同事當(dāng)做老師。剛畢業(yè)的我們多了一點(diǎn)浮夸,少了一點(diǎn)穩(wěn)重。剛進(jìn)公司時,我會因?yàn)橐煌娫捄涂蛻魷贤ǖ倪不錯,就自認(rèn)為自己的溝通方式還是比較讓客戶接受的,但是后來經(jīng)歷接客戶、做活動、跟蹤客戶到店之后才知道,原來這么傷腦細(xì)胞,客戶不會因?yàn)槟阋煌娫捑拖嘈拍恪,F(xiàn)在的我,依然會遇到這樣的困惑,但是我學(xué)會了及時向同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通,聽聽他們的建議,針對不同的客戶用不同的方式溝通。

  把工作當(dāng)做一場演出。每一位演員都會把自己的每場演出都做到完美。而我們平時工作,大多時間是因?yàn)橐ぷ鞫ぷ,少了一點(diǎn)主動性。人與人之間最大的區(qū)別就是思維方式的不同,你的思維方式也決定了你的生活和工作。領(lǐng)導(dǎo)交代一件事,我們要用心的思考,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的要求,領(lǐng)導(dǎo)之所以提出問題肯定是看到問題的所在;客戶向我們咨詢一個問題,我們要及時真誠回復(fù),客戶之所以找你,是對你的信任,如果我們把客戶當(dāng)成是朋友,我相信我們的朋友會越來越多;掃街時,只要我們抱著要幫助客戶的心態(tài),想為他提供一個不僅質(zhì)量有保證且價格實(shí)惠的環(huán)境,并且也鍛煉了我們的溝通能力,相信客戶一定會因?yàn)槲覀兊恼嬲\留下聯(lián)系方式。種瓜得瓜,種豆得豆,我們用什么樣的心態(tài)去工作,就會有什么樣的收獲。

  工作讓我們實(shí)現(xiàn)了價值和夢想,所以,讓我們用一顆感恩的心去對待我們的工作,用一種孜孜不倦、精益求精的行為去對待我們的工作。

  每個人都會有一份屬于自己的工作,其不同之處僅在于,各自工作中所要完成的任務(wù)及方式相異。我們每個人在自己的工作崗位上,有的人終其一生不過原地踏步,而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水得心應(yīng)手、有聲有色。最根本的原因只是他們對自身工作的認(rèn)知和對待工作的態(tài)度及處理方法不同。

  每位員工需要自我反思的一個人生問題,并對這個問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走優(yōu)秀。如果每個人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我在為他人工作的同時,也在為自己工作”這樣一個樸素的理念,責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。在市場化程度越來越高的今天,我們每個人的工作機(jī)會都來之不易,如果不珍惜工作機(jī)會,不努力工作而只知道抱怨的人,總是會被放在被遺忘的`角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否很強(qiáng),也只能是一個配角而已。我們每個人只有熱愛自己的工作,才能把工作做到最好。一個人在工作時,如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長,那么,即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工匠;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過是個平庸的員工。

  讀完這本書,更加從內(nèi)心點(diǎn)燃了我的工作熱情,要更加努力的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神,讓自己和團(tuán)隊(duì)成員接受“在為他人工作的同時,也在為自己工作”這一樸素的人生哲理,從工作中發(fā)掘樂趣,在日常的點(diǎn)滴工作中充分運(yùn)用工匠精神,把自己與公司的發(fā)展有機(jī)鏈接在一起,共同進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)勞模精神工匠精神心得體會 25

  時代飛速發(fā)展,從前“車馬很慢,書信很慢”的時代早已離我們遠(yuǎn)去。取而代之的是機(jī)械化工業(yè)時代。中國式制造業(yè)大國,而現(xiàn)在很多企業(yè)都追求“投資少,見效快”的理念,從而能忽略了“工匠精神”,導(dǎo)致如今中國人去日本等地大批量采批生活用品,甚至連馬桶蓋,剪刀等也求“日本制造”,對中國制造敬而遠(yuǎn)之。這類現(xiàn)象的出現(xiàn)正是因?yàn)楝F(xiàn)在“工匠精神”的缺乏,放眼周遭,浮躁之風(fēng)滋生蔓延,所以我們才需要工匠精神。

  工匠精神,需要它讓我們追求完美。顧閎中大師一生追求完美,他所做的《夜宴圖》木板復(fù)刻至今無人再做第二份,因?yàn)樗龅奶,難度太大。他用1667塊木板才做成,先打板打印,不合適的再修改,如此反復(fù),一年半才做成,其堅(jiān)守細(xì)致完美的工匠精神令人嘆服。正因這樣的工匠精神,才讓我們獲得如此藝術(shù)精品。相信有了這樣追求完美的精神,那些粗制濫造的產(chǎn)品也就不復(fù)存在了。

  工匠精神,需要它來讓我們解放心靈,摒棄浮躁之氣。著名拼布藝術(shù)家金媛善認(rèn)為,工匠精神需要堅(jiān)守,情懷和修行。她精心端坐,幾百個小時做出世人精絕的《百花爭艷》,在外國展覽上備受稱贊。她肯靜心做事,如同修行一般地做布藝術(shù),反觀我們的制造業(yè),恨不得一個小時做出成百上千的次品,讓國人對“中國制造”失去信心,假如有金大師一般的不顧浮躁,只專心做自己的產(chǎn)品,“中國制造”一定會大放異彩。

  逯耀東先生說:“我們生活在一個以米飯為主食的國家,我們有一只有內(nèi)涵的`碗嗎?我們每天點(diǎn)燈生活,我們有一盞有感覺的燈嗎?是啊,如今文明推動文明太快,來不及體會傳統(tǒng)文化之美,做不出有中國人情懷的東西,即使有也是少數(shù),所以我們要從今天開始拋下浮躁做產(chǎn)品,慢一點(diǎn)也不是壞事,將中華傳統(tǒng)文化和中國人的工匠精神發(fā)揚(yáng)起來,融入產(chǎn)品,拉回國人總“向外看”的目光,讓中國制造有朝一日成為人人爭先購買的產(chǎn)品。

  工匠精神,我們需要它!

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