學(xué)習(xí)教育工作要點(diǎn)的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)教育工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇1
《承德縣教育局xx年工作要點(diǎn)》為xx年如何開展教育教學(xué)活動(dòng)指明了方向,通過細(xì)致認(rèn)真地學(xué)習(xí)有很大的感觸。
一、學(xué)到了新的理念!敖逃俏幕袨,學(xué)校文化是學(xué)校的靈魂,學(xué)校的生命”要點(diǎn)中把學(xué)校的各方面工作都納入了文化的范疇,這是全新的理念,細(xì)細(xì)揣摩,其中寓意深遠(yuǎn),進(jìn)入學(xué)校,如果處處透露出文化氣息,處處彰顯文化,那該多好呀!是多么理想的境界,同時(shí)也深深感到建設(shè)校園文化的重要性,在xx年工作中一定以《要點(diǎn)》為指南,為打造富有本校特色的校園文化盡自己的最大的努力。
二、學(xué)校應(yīng)注意重團(tuán)隊(duì)文化的培養(yǎng)。首先應(yīng)培養(yǎng)學(xué)校學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),一個(gè)工程、一項(xiàng)工作、一項(xiàng)發(fā)明等等,不是一個(gè)人的力量能辦到。需要群體的和諧進(jìn)取,這對(duì)學(xué)生的發(fā)展置關(guān)重要。因此學(xué)生從小就應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神,這就需要學(xué)校、班級(jí)、教師為學(xué)生提供空間,營(yíng)造氛圍,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,如開展各種評(píng)比活動(dòng)、各種競(jìng)賽。其次學(xué)校教師必須具備團(tuán)隊(duì)精神,只有這樣班級(jí)才會(huì)和諧發(fā)展,學(xué)校才會(huì)和諧有序發(fā)展。
三、努力學(xué)習(xí),深入反思,促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展,知識(shí)在不斷的更新,作為一名教師只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代步伐,只有努力學(xué)習(xí)新理念,才能使教育教學(xué)符合新的形勢(shì),教師只有不斷進(jìn)行反思,才能發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、找出不足,這樣才會(huì)使教學(xué)工作不斷發(fā)展,08年工作中,我會(huì)誠(chéng)心、虛心、耐心地學(xué)習(xí),為打造書香校園盡自己最大努力,同時(shí)在課堂中打造有疑問、有猜想、有驚訝、有笑聲、有爭(zhēng)議、有沉思、有聯(lián)想的“七有”課堂。善待另類學(xué)生,為學(xué)生終身學(xué)習(xí),終身發(fā)展,個(gè)性充分發(fā)展,全面和諧發(fā)展創(chuàng)造條件,提供機(jī)會(huì),在一系列活動(dòng)中深入反思,適時(shí)調(diào)控教與學(xué),從而促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展。
《要點(diǎn)》理論性很強(qiáng),蘊(yùn)含的道理也很深刻,只有在工作中逐步實(shí)施,認(rèn)真反思,才能更好地領(lǐng)悟,08年工作中,我們會(huì)對(duì)照要點(diǎn)認(rèn)真完成自己的工作,革除既苦又難的心態(tài),晉升新高度,革除狹窄短淺的眼光,拓寬新視野,從而推動(dòng)自己的品位升級(jí)、質(zhì)量升級(jí)、推動(dòng)自己成長(zhǎng),最終推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)教育工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇2
作為一名平凡的教師,一位普通的共產(chǎn)黨員,一直用真誠(chéng)的工作熱情,充足的工作干勁,永不停歇的進(jìn)取精神,默默耕耘在三尺講臺(tái)上。
作為一名共產(chǎn)黨員,關(guān)心國(guó)家大事,政治思想過硬,在工作中,能模范遵守黨的章程、紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,切實(shí)履行了一名黨員的義務(wù)。積極參加各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫讀書筆記和體會(huì)文章,積極開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心聽取群眾意見,緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際制定整改措施。
作為一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻牢記一名黨員就是一面旗幟,在工作中時(shí)時(shí)起到黨員的先鋒模范作用,處處嚴(yán)格要求自己。本著黨和人民的利益高于一切,為人民服務(wù)的'宗旨,堅(jiān)定個(gè)人利益服從黨和人民的利益信念,只講奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。本著一切為了學(xué)生的原則,認(rèn)認(rèn)真真地完成了各項(xiàng)工作。以精益求精的治學(xué)態(tài)度,誠(chéng)懇寬厚的處事原則,贏得了學(xué)生的尊敬和同事的好評(píng)。
參加工作以來多次受到嘉獎(jiǎng),先后被評(píng)為師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等光榮稱號(hào)。
多年的教學(xué)實(shí)踐,使我深深地感受到“無趣而學(xué)”是多么的痛苦,聽不懂、學(xué)不會(huì),該怎樣忍受一個(gè)個(gè)40分鐘。“不,這情景絕不能在我自己的課堂上出現(xiàn)!迸d趣是最好的老師,一定要讓學(xué)生們?cè)凇叭ぁ敝袑W(xué),創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍,享受學(xué)習(xí)的樂趣。為此在教學(xué)中不斷創(chuàng)新,嘗試多樣的教學(xué)策略,充分利用各種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣!安蛔屢粋(gè)學(xué)生掉隊(duì),讓每個(gè)孩子都學(xué)有所成!辈┎杀娂抑L(zhǎng),廣泛搜集相關(guān)信息,精心組織教學(xué)材料,巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),為每一個(gè)孩子提供展示自己的平臺(tái)。經(jīng)過不懈的努力,所帶過的班,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,成績(jī)優(yōu)異。
班級(jí)管理是門藝術(shù),為了使自己的班主任工作更有成效,我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論刊物,從中汲取更新的教育理論,尋找適合新時(shí)期少年兒童的教育方法。 “教育是愛的事業(yè),教師是愛的使者”,這是我最喜歡的一句座右銘。珍愛我的每一名學(xué)生,我總是把學(xué)生叫做孩子們,我總是說孩子們能快樂的成長(zhǎng)就是我最大的快樂。愛孩子還體現(xiàn)在對(duì)待孩子們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤上,對(duì)于那些學(xué)習(xí)上有困難或小毛病比較多的孩子,總是用母親般的寬容來接納他們,并以誠(chéng)心贏得他們的信任,以愛心撫慰他們的心靈,以耐心期待他們轉(zhuǎn)化。
在工作中總是用心去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)每個(gè)孩子參與班級(jí)管理,并為他們提供展示自我的平臺(tái)。在我的班里,事事都有人做,人人都有事做,每個(gè)人都是班級(jí)這個(gè)大家庭不可缺少的一分子。在我的班里每個(gè)學(xué)生都是一顆明星,不信你看,他是進(jìn)步星,他是勞動(dòng)星,她是書法星,他們是節(jié)儉星,他們是禮貌星…許多家長(zhǎng)都驚奇地說,“我都沒發(fā)現(xiàn)我的孩子身上還有這么多優(yōu)點(diǎn)呢!”我不敢說我班里的每一個(gè)孩子都是優(yōu)秀的,但我敢肯定的說,每一個(gè)孩子都是快樂的、積極的、向上的。所帶的班多次被評(píng)為校優(yōu)秀班集體,在各類文體活動(dòng)更是捷報(bào)頻傳。
多年來待人以德、愛生以情、敬業(yè)以精;我真愛自己的職業(yè),真愛每一位學(xué)生,在教育這塊神圣的苗圃里,用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了入黨誓言――為黨的教育事業(yè)奮斗終身!
學(xué)習(xí)教育工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇3
xx年邢臺(tái)縣教育局工作要點(diǎn),在我校全體老師的認(rèn)真學(xué)習(xí)中,得到了積極響應(yīng)。
構(gòu)建和諧教育是主線;提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)均衡發(fā)展是目標(biāo);教師培訓(xùn)、教育督導(dǎo)、學(xué)校體育、實(shí)驗(yàn)和電化教學(xué)、幼教管理、作風(fēng)建設(shè)是強(qiáng)化的六項(xiàng)措施;教學(xué)教研、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、項(xiàng)目建設(shè)、職業(yè)教育、安全穩(wěn)定是重點(diǎn)。
作為一名教師,增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì),提高教學(xué)能力是教育工作中的重中之重!因此,一定得每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地的鍛煉自己,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)駕馭課堂教學(xué)的能力與水平。積極運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備進(jìn)行教學(xué),抓住小學(xué)生特點(diǎn),因材施教。不斷吸取優(yōu)秀教師、老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己的專業(yè)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。教師“學(xué)為人師,行為世范”,這一崇高的精神面貌,是引導(dǎo)我們努力肩負(fù)教書育人的明燈,是我們神圣的使命。規(guī)范職業(yè)行為,依法保障教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
有句話說得好,“沒有錯(cuò)誤的孩子,只有錯(cuò)誤的父母”。作為老師,有責(zé)任、有義務(wù)把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)他們優(yōu)秀的品質(zhì),使他們成為祖國(guó)明天的驕傲----這就需要我們捫心自問、及時(shí)反省自己的言行,及時(shí)查漏補(bǔ)缺吸取教訓(xùn),展示自己個(gè)性的愛心!愛是一種無窮的力量,它可以變成陽光,溫暖每一棵小樹,使他們茁壯成長(zhǎng)。由于諸多原因,他們之中或許會(huì)有低矮強(qiáng)弱之分,我們更應(yīng)該積極推行,分層次管理,以百倍的愛心、努力與期待,幫助他們?cè)谠械幕A(chǔ)上,有所長(zhǎng)高。他們都可能成材!
教育是一種愛。愿我們每一位教師懷揣一顆愛心,帶上黨給予我們的工作重心,手捧一種循循善誘的耐心,全身心投入xx年的工作中心!
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