大三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？以下是小編為大家整理的大三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎大家分享。
回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)已經(jīng)過(guò)半了，似乎就在不經(jīng)意間我就走到了大三，在過(guò)去的兩年里，我按照自己制定的計(jì)劃，嚴(yán)格地執(zhí)行著，雖然中間有過(guò)懈怠，但好在及時(shí)作了調(diào)整，而這也成為了一份獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，為了延續(xù)自己的計(jì)劃，在大三這一學(xué)期中，我也為自己做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、主要方向概述
在這一學(xué)期中，毫無(wú)疑問(wèn)最重要的部分仍然是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)了兩年時(shí)間的適應(yīng)與學(xué)習(xí)，對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和知識(shí)梳理已經(jīng)基本掌握，那么在大三這一年就是全力出擊的最好時(shí)機(jī)，在這一學(xué)期計(jì)劃將社團(tuán)的分配時(shí)間相對(duì)減少，將空余出來(lái)的時(shí)間去準(zhǔn)備幾次比較重要的比賽，目前在計(jì)劃中的有等那么為了有充足的時(shí)間備戰(zhàn)，一些相對(duì)不是很重要的時(shí)間就要分出來(lái)。同時(shí)在這一學(xué)期中要準(zhǔn)備幾項(xiàng)考試，分別是和。另外一點(diǎn)在這一學(xué)期中，開(kāi)始考慮畢業(yè)設(shè)計(jì)的方向，那么對(duì)于涉及到的知識(shí)，自己也要進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。
二、專業(yè)課的學(xué)習(xí)
在大三的學(xué)期中，專業(yè)課的難度在一定程度上也得到了提升，因此在學(xué)習(xí)上便要花費(fèi)更多的時(shí)間，這部分主要就是在課上認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)重點(diǎn)的知識(shí)及時(shí)做好筆記，在不打斷老師講解思路的前提下，有不懂的問(wèn)題一定要及時(shí)的詢問(wèn)，保證一點(diǎn)原則，“當(dāng)堂問(wèn)題當(dāng)堂解決”，這是最佳的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是最好的學(xué)習(xí)方式。那么對(duì)于實(shí)際操作上出現(xiàn)的問(wèn)題，最起碼要進(jìn)行遍以上的復(fù)習(xí)，這是對(duì)只是最直觀的檢驗(yàn)，遍的復(fù)習(xí)也能夠在最大程度上保證學(xué)習(xí)效果。
三、競(jìng)賽的準(zhǔn)備
競(jìng)賽是對(duì)知識(shí)最直接的運(yùn)用，相對(duì)前兩年來(lái)說(shuō)，今年的幾項(xiàng)競(jìng)賽的含金量都比較高，而且從難度角度來(lái)看，也是提升了一大截，那么這部分主要利用課余的時(shí)間和周六周日的時(shí)間，課余的時(shí)間用來(lái)查找相關(guān)資料和了解比賽資訊，周六周日的時(shí)間主要對(duì)比賽所涉及到的知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)備，集中化的學(xué)習(xí)更能夠保證最終的效果。
四、對(duì)于下學(xué)期的準(zhǔn)備
其實(shí)在大學(xué)期間我認(rèn)為知識(shí)具有階段性，但并沒(méi)有明確的分界，因此換句話來(lái)說(shuō)就是一個(gè)連貫性，也是一次升級(jí)，那么在這一學(xué)期中明確梳理各部分的知識(shí)，能夠和下學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行銜接，并且在自己有時(shí)間的基礎(chǔ)上，可以進(jìn)行提前的學(xué)習(xí)。
以上便是本次的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從大方向出發(fā)，決定學(xué)習(xí)走向，那么在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，自己也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，做出必要的調(diào)整，新的一學(xué)期依舊充滿期待。
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