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激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的故事
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的故事1
什么是智慧呢？神機(jī)妙算是智慧，能言善辯是智慧，明察秋毫是智慧，急中生智是智慧，大智若愚也是智慧。大到政治、外交、戰(zhàn)爭(zhēng)，小到日常生活瑣事，智慧的運(yùn)用無(wú)處不在。哥倫布輕輕一敲，光滑的雞蛋就立在了桌子上；孫臏調(diào)整了幾匹馬的出場(chǎng)順序，幫助田忌輕松地贏得賽馬；司馬光沉著冷靜地砸破大水缸，救出了掉進(jìn)缸里的小伙伴；阿基米得洗澡時(shí)受到啟發(fā)，輕松地破解了金冠之謎；愛迪生用鏡子匯聚蠟燭光，讓媽媽的手術(shù)能順利完成……面對(duì)形形色色的難題和困境，開動(dòng)腦筋，運(yùn)用智慧，往往就能找出答案，想出對(duì)策。榜樣的'力量是無(wú)窮的，我們精選了著名文學(xué)家、軍事家、思想家、藝術(shù)家、謀略家、外交家、發(fā)明家、科學(xué)家等重要人物的成長(zhǎng)故事，這些故事縱橫古今，包羅中外，蘊(yùn)含著文化的力量，閃爍著智慧的光芒。愿孩子們?cè)谳p松的閱讀旅程中，收獲快樂，接受啟迪，讓健康的心智得到充分的滋養(yǎng)。
�。�(lì)學(xué)生成長(zhǎng)的名人故事）文學(xué)家成長(zhǎng)故事_才華出眾的少年曹植
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的故事2
帶來黑暗的女巫
傳說在幽深陰暗的森林里，住著一個(gè)從來沒有人見到過的女巫，她會(huì)在某一天，突然把全世界都變成一片黑暗。這個(gè)故事從很久很久以前一直流傳到今天，我曾經(jīng)把它講給許多小孩子聽過。那些孩子們?cè)诼犃诉@個(gè)故事之后，都好奇地問我：“故事里的女巫真的存在嗎？”“怎樣才可以見到她？”哎呀！我怎么知道呢？我也是在像他們這般大的時(shí)候聽人說起這個(gè)故事的，現(xiàn)在我要把它講給你們聽。
很久很久以前，在一個(gè)山坡上的小鎮(zhèn)里，有人正壓低了聲音在講故事，那似乎是一個(gè)專門用來嚇小孩的故事�！皞髡f，人間住著一個(gè)女巫，在每年11月的第一天，她會(huì)把全世界都變成一片黑暗……”
一個(gè)叫安娜的小女孩瞪大著眼睛，屏氣凝神地聽著。她并不害怕恐怖的故事，只是不明白，為什么女巫偏偏要在11月的第一天把世界變黑暗呢？
她本來就是一個(gè)對(duì)所有事情都感興趣的女孩，更何況這個(gè)故事她從來沒有聽說過。她整天想啊想啊，可怎么也想不出道理。于是，她問媽媽：
“媽媽，為什么11月的第一天世界會(huì)變黑暗呢？”
她的媽媽聽到這話，突然變了臉色，聲音也顫抖起來：
“難道你也聽說了這個(gè)故事？我小時(shí)候也聽到過……據(jù)說是因?yàn)樵谏直M頭住著一位能帶來黑暗的女巫�！�
媽媽的話似乎并不能解開安娜心里的疑惑，她心里的謎團(tuán)像滾雪球一樣越來越大：為什么人們一說到女巫就這么害怕？為什么自己從來沒有見過女巫？什么樣的女巫會(huì)有那么大的本事，竟然能給全世界帶來黑暗？這位女巫長(zhǎng)什么樣？她為什么要住在森林里？……
終于有一天，安娜打定了主意。當(dāng)沉沉的夜幕徐徐降臨之時(shí)，她鼓起勇氣走進(jìn)了森林。
夕陽(yáng)的最后一道余暉在她的身后黯淡了下去，天空的顏色漸漸濃重，森林里又幽暗又寂靜，只有明亮的月光在頭頂一直陪伴著她。她在無(wú)邊無(wú)際的樹叢中一直向前走，連她自己也不知道到底走了多久，只記得自己穿過了無(wú)數(shù)條小河和無(wú)數(shù)片草地。她感到累極了，倒在地上昏了過去。
第二天早晨，當(dāng)她睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一張干凈舒適的大床上，一縷陽(yáng)光透過落地窗照在她的身上。
這個(gè)時(shí)候，門開了，一位像仙女一樣美麗的女子從外面走進(jìn)來，她的聲音像棉花糖一樣又軟又甜：
“早上好，親愛的，睡得怎么樣？我昨天在森林里發(fā)現(xiàn)你一個(gè)人孤零零地躺在地上，就把你帶到我住的.地方來了。你是誰(shuí)？是不是迷路了呀？”
“�。‰y道你就是住在森林盡頭，能給世界帶來黑暗的女巫？”安娜興奮地大叫起來，“我沒有迷路，我是專門來找你的！”
眼前的仙女說：
“我?guī)砹撕诎担椅乙沧≡谏值谋M頭，但我可不是女巫。”
安娜十分詫異：
“你不是女巫？那么為什么你總是在11月的第一天制造黑暗呢？”
“那是因?yàn)樯掷镉幸环N特殊的花朵，只在每年11月的第一天綻放，但是如果見到一點(diǎn)陽(yáng)光，它就會(huì)凋謝。所以我想盡了辦法，研制出一種可以播撒云霧的機(jī)器。每到11月的第一天，我便打開機(jī)器，用云霧遮擋住太陽(yáng)的光線，只有這樣，才能讓它開花。你知道嗎？那真的是一種十分美麗的花，只是太特殊了……”
與此同時(shí)，在森林另一邊的小鎮(zhèn)里，安娜的父母正焦急地尋找著她的蹤跡。她已經(jīng)一天一夜沒有回家了。大家都覺得是黑暗女巫抓走了她，全鎮(zhèn)的人紛紛舉著火把和武器趕來，發(fā)誓要捉住黑暗女巫，救出安娜。
他們不知道，安娜和“女巫”度過了多么快樂的一天。
安娜在小鎮(zhèn)的路上遇到了全鎮(zhèn)的人，她爬上一塊石頭，大聲說道：
“森林里沒有女巫，只有一位十分好心的女士。她收留了我，又把我送回這兒。對(duì)了，她還教我如何制造云霧呢�！�
安娜帶領(lǐng)大家再次來到那位美麗女士的家中，所有的人都被她美麗的外表和淵博的知識(shí)折服了。從那以后，小鎮(zhèn)里再也沒有什么黑暗女巫了，人們都知道，森林的盡頭住著一位美麗而善良的女士，有人說她是科學(xué)家，也有人說她是仙女……
閱讀點(diǎn)金：美麗善良又有知識(shí)的仙女，為什么會(huì)一直被大家當(dāng)成女巫？如果不是小安娜勇敢地走進(jìn)森林去探一探究竟，是不是永遠(yuǎn)不會(huì)有人知道她的真實(shí)情況？在我們的生活中，有許多新鮮或美好的事物，常常被我們忽略，甚至誤解。有時(shí)候，缺少必要的好奇和熱情會(huì)使我們錯(cuò)過許多美麗的發(fā)現(xiàn)；有時(shí)候，盲目聽信別人會(huì)使我們與新的收獲失之交臂。世界上不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。試試對(duì)身邊的人和事物多一些留心、多一些關(guān)注，也許驚喜離你只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的故事3
先父的心愿是：“尋孔顏樂處，拓萬(wàn)古心胸�！�
我只知自得其樂，找尋我心目中宇宙的奧秘：
“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違�！�
文學(xué)激情
讓我立志做大學(xué)問
我個(gè)人認(rèn)為：感情的培養(yǎng)，是做大學(xué)問最重要的一部份。
清朝作家汪中在《漢上琴臺(tái)之銘》中有句云：“撫弦動(dòng)曲，乃移我情�！边@是引古文《琴苑要錄》：“伯牙學(xué)琴于成連，三年而成，至于精神寂寞，情之專一，未能得也……伯牙心悲，延頸四望，但聞海水汨沒，山林谷冥，群鳥悲號(hào)，仰天長(zhǎng)嘆曰：‘先生將移我情。’”從此以后，伯牙彈琴就達(dá)到成連要求的境界。這說明，一個(gè)人的感情，是可以變動(dòng)的。
這一段話，對(duì)我深有感觸。立志要做大學(xué)問，只不過是一剎那間的事。
我年少時(shí)，并不喜歡讀書，在家鄉(xiāng)的平原上嬉戲玩耍，也在沙田的山丘和海濱游戲。與同伴在一起，樂也融融，甚至逃學(xué)半年之久。真可謂倘佯于山水之間，放浪形骸之外。
在這期間，唯一的負(fù)擔(dān)是父親要求我讀書練字，背誦古文詩(shī)詞，讀近代的文選，也讀西方的作品。
但是當(dāng)時(shí)我喜愛的不是這些書，而是武俠小說，從梁羽生到金庸的作品都看了一遍。父親認(rèn)為這些作品文字不夠雅馴，不許我看，所以我只得躲在洗手間偷偷閱讀。
至于名著如《水滸傳》、《三國(guó)傳義》、《紅樓夢(mèng)》等則是公開的閱讀，因?yàn)檫@是父親認(rèn)為值得看的好書。《三國(guó)演義》和《水滸傳》很快就引起我的興趣，但是讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)僅看完前幾回，就沒有辦法繼續(xù)看下去。
14歲時(shí)，父親便去世了。這或許是我一生中最大的打擊。
父親去世后，我將《紅樓夢(mèng)》仔細(xì)地讀過一遍，也開始背誦其中的詩(shī)詞。由于父親的早逝、家庭的衰落，與書中的情節(jié)共鳴，開始欣賞而感受到曹雪芹深入細(xì)致的文筆，絲絲入扣地展現(xiàn)不同的人物、情景，逐步描寫出舊社會(huì)的一個(gè)大悲劇。40多年來，我有空就看這部偉大的著作，想象作者的胸懷和澎湃豐富的感情，也常常想象在數(shù)學(xué)中如果能夠創(chuàng)作同樣的結(jié)構(gòu)，是怎樣偉大的事情。
中國(guó)文學(xué)外，我也讀西方的文學(xué)，例如歌德的《浮士德》。這本歌劇描述博士浮士德的苦痛，與《紅樓夢(mèng)》相比，一是天才的苦痛，一是凡人的苦痛。描寫苦痛的極至，竟可以說得上是壯美的境界，足以移動(dòng)人的性情。
十年磨一劍
文學(xué)給了我堅(jiān)持的力量
做研究生時(shí)，我有一個(gè)想法，微分幾何畢竟是牽涉及分析（即用微積分為工具）和幾何的一門學(xué)問，幾何學(xué)家應(yīng)該從分析著手研究幾何。況且微分方程的研究已經(jīng)相當(dāng)成熟，研究研究幾何大有可為。雖然一般幾何學(xué)家視微分方程為畏途，我決定要將這兩個(gè)重要理論結(jié)合，讓幾何和分析都表現(xiàn)出它們內(nèi)在的美。
在柏克萊的第一年，我跟隨Morrey教授學(xué)習(xí)偏微分方程，當(dāng)時(shí)并不知道他是這個(gè)學(xué)科的創(chuàng)始者之一。從他那里我掌握了橢圓形微分方程的基本技巧。在研究院的第二年我才開始跟隨導(dǎo)師陳省身先生學(xué)習(xí)復(fù)雜幾何。
畢業(yè)后，在我的學(xué)生和朋友的合作下，逐漸將幾何分析發(fā)展成一個(gè)重要的學(xué)科，也解決了很多重要的問題。
這是一種奇妙的經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要花上很多細(xì)致的推敲，然后才能夠?qū)⒄麄�(gè)畫面構(gòu)造出來，正如曹雪芹寫作《紅樓夢(mèng)》一樣。
尼采說：“一切文學(xué)，余愛以血書者�！�
曹雪芹說：“字字看來皆是血，十年辛苦非尋常�！�
我們眾多朋友創(chuàng)作的幾何分析，也差不多花了十年才成功奠基。不敢說是“以血書成”，但每一次的研究都很花費(fèi)工夫，甚至廢寢忘餐，失敗再嘗試，嘗試再失敗，經(jīng)過不斷的失敗，最后才見到一幅美麗的圖畫。
數(shù)學(xué)創(chuàng)作如寫小說
不能脫離現(xiàn)實(shí)
簡(jiǎn)潔有力的定理使人喜悅，就如讀《詩(shī)經(jīng)》和《論語(yǔ)》一樣，言短而意深。有些定理，孤芳自賞；有些定理卻引起一連串的突破，使我們對(duì)數(shù)學(xué)有更深入的認(rèn)識(shí)。每一個(gè)數(shù)學(xué)家都有自己的品味和看法，我本人則比較喜歡后一類數(shù)學(xué)。
當(dāng)定理證明后，我們會(huì)覺得整個(gè)奮斗的過程都是有意思的，正如智者垂竿，往往大魚上釣后，又將之放生，釣魚的目的就是享受與魚比試的樂趣，并不在乎收獲。
從數(shù)學(xué)的歷史看，只有有深度的理論才能夠保存下來。千百年來，定理層出不窮，但真正名留后世的結(jié)果卻是鳳毛麟角，這是因?yàn)橛行乱獾奈恼聦?shí)在不多，有時(shí)即使有新意，但是深度不夠，也很難傳世。
當(dāng)年我看武俠小說，很是興奮，也很享受，但是很快就忘記了。在閱讀有深度的文學(xué)作品時(shí)，卻有不同的感覺。有些武俠小說雖然很有創(chuàng)意，但結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有很多不合理的元素，與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)，最終不能沁人心脾。
我們幾個(gè)朋友在研究和奮斗過程中，始終不搞太抽象的數(shù)學(xué)，總愿意保留大自然的真和美。
數(shù)學(xué)創(chuàng)作也如寫小說，總不能遠(yuǎn)離實(shí)際。紅樓夢(mèng)能夠扣人心弦，乃是因?yàn)檫@部悲劇描述出家族的腐敗、社會(huì)的不平、青春的無(wú)奈，是一個(gè)普羅眾生的問題。好的數(shù)學(xué)也應(yīng)當(dāng)能接觸到大自然中各種不同的.現(xiàn)象，才能夠傳世。
今日有些名教授，著作等身，汗牛充棟，然而內(nèi)容往往脫離現(xiàn)實(shí)。一生所作，不見得比得上一些內(nèi)容與實(shí)際有關(guān)的小品文，數(shù)十載后讀之，猶可回味。我自己做研究，有時(shí)也會(huì)玄思無(wú)際，下筆滔滔，過后才知空談無(wú)益，不如學(xué)也。
方程的簡(jiǎn)潔美
引導(dǎo)我找到研究方向
空間曲率的概念對(duì)我具有極大的吸引力，我從廣義相對(duì)論中知道所謂Ricci曲率的重要性。通過愛因斯坦方程，它描述物質(zhì)的分布，這個(gè)方程的簡(jiǎn)潔和美麗使我詫異。所以我始終在這個(gè)問題上圍繞著不停地打轉(zhuǎn)。
我認(rèn)為了解Ricci曲率，是了解宏觀幾何的最重要一環(huán)，但幾何茫茫，無(wú)從著手。有一天很高興地發(fā)現(xiàn)卡拉比先生在1954年時(shí)有一篇文章，敘述在復(fù)雜幾何的領(lǐng)域中，Ricci曲率有一個(gè)漂亮的命題，但他卻沒有辦法證明這個(gè)命題。當(dāng)時(shí)我很興奮，但也覺得它不大可能是真實(shí)的，因?yàn)檫@個(gè)命題實(shí)在太美妙了。所有年青的朋友都是這么說，甚至我的導(dǎo)師也是這么說。
陳先生甚至認(rèn)為這個(gè)研究方向的意義不大，我卻固執(zhí)地認(rèn)為對(duì)卡拉比猜想總要找出一個(gè)水落石出的答案。我和我的朋友鄭紹遠(yuǎn)花了不少工夫，去建立跟這個(gè)問題有關(guān)的工作，終于在5年后的1976年完成了這個(gè)重要猜想的證明。
這個(gè)猜想在1976年全部完成，我同時(shí)應(yīng)用它解決了代數(shù)幾何里好幾個(gè)基本問題。毫無(wú)疑問，這是一個(gè)漂亮的定理，也打開了幾何分析的一個(gè)大門。
當(dāng)時(shí)我27歲，剛結(jié)婚，正在享受人生美好的時(shí)刻，也獨(dú)自地欣賞這個(gè)剛完成的定理的真實(shí)和美麗，猶如自身的個(gè)體融入大自然里面。當(dāng)時(shí)的心境可以用下面兩句來描述：“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。”
由這個(gè)定理引起的學(xué)問，除了幾何分析上的Monge-Ampere方程外，在代數(shù)幾何上獨(dú)樹一幟，以后在弦學(xué)理論成為一個(gè)重要的宇宙模型：卡拉比·丘空間。
學(xué)科無(wú)界限
從物理學(xué)家那里學(xué)習(xí)物理
在1984年弦理論成為理論物理的重要一門學(xué)科以后，我以前做的好幾個(gè)工作都受到理論物理學(xué)家的歡迎。我也深受物理學(xué)家對(duì)數(shù)學(xué)洞察力的影響，我有十多位跟隨我的博士后，都是物理學(xué)博士。我從他們那里學(xué)習(xí)物理。
最令我驚訝的一次是，我的博士后BrianGreene跑到我的辦公廳，向我解釋他最新的發(fā)現(xiàn)，就是在卡拉比-Yau空間中，存在所謂鏡對(duì)稱的觀點(diǎn)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)代數(shù)幾何有極大的沖擊，影響至今。它的結(jié)論至為漂亮，從不同角度解釋了代數(shù)幾何里百年來不解的現(xiàn)象，但物理學(xué)家沒有辦法給出一個(gè)證明，六年后在眾多數(shù)學(xué)家努力的基礎(chǔ)上，劉克峰、連文豪和我終于找到一個(gè)滿意的證明。
與物理學(xué)家合作是愉快的，可以有跳躍性的進(jìn)展，而又不停地去反思，希望能夠從數(shù)學(xué)上解釋這些現(xiàn)象，在這個(gè)過程中往往推進(jìn)了數(shù)學(xué)的前沿。
過去二十多年，我也花了一些工夫去做應(yīng)用數(shù)學(xué)的工作，一方面和金芳蓉在圖論上的合作，一方面和我弟弟共同研究控制理論。近年來更和顧險(xiǎn)峰等合作做圖像處理的研究。
這些工作都和我從前研究的幾何分析有關(guān)，起源于當(dāng)年我在斯坦福研究調(diào)和函數(shù)的梯度估計(jì)；我還記得我傍晚時(shí)躲在辦公室里，試驗(yàn)用不同的函數(shù)來算這些估值，舍不得去看斯坦福校園落日的景色。
做科研確實(shí)付出代價(jià)，但它的快樂無(wú)窮。
做學(xué)問的道路五花八門
讀《史記》讓我選擇了斯坦福
除了看《紅樓夢(mèng)》外，我也喜歡看《史記》、《漢書》。這些歷史書不僅發(fā)人深省，文筆通暢，甚至啟發(fā)我做學(xué)問的方向。
王國(guó)維說學(xué)問第一境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！弊龊玫墓ぷ�，總要放棄一些次要的工作，如何登高望遠(yuǎn)，做出這些決斷，大致上建基于學(xué)者的經(jīng)驗(yàn)和師友的交流上。
做學(xué)問的道路往往是五花八門的，走甚么方向卻影響了學(xué)者的一生。歷史能教導(dǎo)我們?cè)谥匾臅r(shí)刻如何做決斷。復(fù)雜而現(xiàn)實(shí)的歷史和做學(xué)問，有很多類似的地方，歷史人物做的正確決斷，往往能夠?yàn)閷W(xué)者選擇方向提供一個(gè)良好的指南針。
我剛畢業(yè)時(shí)，蒙幾何學(xué)家西門斯邀請(qǐng)到紐約大學(xué)石溪分校做助理教授。當(dāng)時(shí)石溪聚集了一群年輕而極負(fù)聲望的幾何學(xué)家，在度量幾何這個(gè)領(lǐng)域上可說是世界級(jí)重鎮(zhèn)。我在那里學(xué)了不少東西。
一年后又蒙奧沙文教授邀請(qǐng)我到斯坦福大學(xué)訪問，接著斯坦福大學(xué)聘請(qǐng)我留下來。但是當(dāng)時(shí)斯坦福大學(xué)基本上沒有做幾何學(xué)的教授，我需要做一個(gè)決定。
這時(shí)記起《史記》敘述漢高祖的事跡。劉邦去蜀，與項(xiàng)羽爭(zhēng)霸，屢敗屢戰(zhàn)。猶駐軍中原，無(wú)意返蜀，竟然成就了漢家四百多年的天下。
對(duì)我來說，度量幾何的局面太小，而斯坦福大學(xué)能夠提供的數(shù)學(xué)前景宏大得多，所以決定還是留在斯坦福做教授，與Schoen、Simon合作。現(xiàn)在想來，這是一個(gè)正確的決定。
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的故事4
提前計(jì)劃才容易成功
世界著名推銷大師喬·吉拉德。在15年中，他銷售了13001輛汽車，平均每年賣出1425輛（每天4輛），這項(xiàng)紀(jì)錄被《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》收入并被譽(yù)為“世界上最偉大的推銷員”。
吉拉德的成功并非與生俱來，35歲以前，喬·吉拉德是個(gè)徹徹底底的失敗者。他小時(shí)候不喜歡念書，經(jīng)常逃學(xué)，連高中都沒有念完。更要命的是，他患有嚴(yán)重的口吃。為了生計(jì)，他甚至當(dāng)過小偷，開過賭場(chǎng)。
“在我人生的前35個(gè)年頭，我自認(rèn)是全世界最糟糕的失敗者！”走投無(wú)路時(shí)，吉拉德向朋友求得汽車銷售員的.工作。60年代，被喻為“汽車城”的全球汽車工業(yè)重鎮(zhèn)底特律，有39家大型的汽車經(jīng)銷營(yíng)業(yè)所，每家又各有幾十名銷售員，可說是全世界競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一處市場(chǎng)。沒有絲毫經(jīng)驗(yàn)的吉拉德就在這時(shí)候闖來了。
因?yàn)閲?yán)重口吃，靠嘴謀生的吉拉德必須放慢說話速度，同時(shí)他更注意聆聽客戶的需求與問題。而沒有人脈的喬·吉拉德，最初只靠著一部電話、一枝筆，和幾頁(yè)電話簿作為客戶名單。只要有人接電話，他就記錄下對(duì)方的職業(yè)、嗜好、買車需求等生活細(xì)節(jié)，雖吃了不少閉門羹，但多少有些收獲。曾有人在電話中用半年后才想買車的理由打發(fā)他，半年后，喬·吉拉德便提前打電話給這位客戶。就是靠著掌握客戶未來需求、緊迫盯人的超常毅力，吉拉德從對(duì)手如云的底特律，殺出一條血路。
吉拉德曾在一次演講中說道：“很多人早上起床后，糊里糊涂地過了一天，不知道生活的目標(biāo)是什么？還有人總在等待機(jī)會(huì)的到來，期望一條大魚撞到自己懷里。上帝才知道這種人是否能成功？我絕對(duì)不做這種人！我每天都有目標(biāo)，而且是前一天就計(jì)劃好的。不管別人怎么摸魚，我只管捕自己的魚！”
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的故事5
小貓下樓梯
奶奶家有兩只可愛的小貓咪，一只全身黑乎乎的`，一只全身黃澄澄的。
這天，小黑貓?jiān)趬前l(fā)現(xiàn)了一架木樓梯，它覺得很稀奇，抬起爪子試著爬。爬呀爬，它竟然順利地爬上了木樓梯，爬到了樓梯的另一端——閣樓里。
閣樓里黑乎乎的，那里可能會(huì)有老鼠吧？小黑貓大概要去抓老鼠了。
不一會(huì)兒，“喵——”的一聲，小黑貓露出了頭。它玩累了，想下樓梯了。
它把爪子往樓梯上搭，可怎么也搭不到，真是上樓容易下樓難呀！
小黑貓急得“喵喵喵”地大叫起來，好像在喊：“小黃貓，快來救我！”
小黃貓聽到叫聲，不知從什么地方跑出來，飛快地爬上樓梯，也跑到閣樓上。
可過了一會(huì)兒，小黃貓竟自顧自地沿著樓梯又飛快地滑下去了。
小黑貓更著急了，它一邊“喵喵”叫，一邊小心翼翼地伸出前爪。啊，它終于把爪子搭在木樓梯的第一根橫木上了，爪子抓得木頭發(fā)出“咯咯”的響聲。
爬了幾根橫木后，小黑貓也熟練地爬下了木樓梯。
“喵——”的一聲，小黑貓飛快地鉆到柜子底下，再也不出來了。
小貓下樓梯可真有意思呀！
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的故事6
卡耐基與繼母的故事
卡耐基是美國(guó)著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家。戴爾·卡耐基，被譽(yù)為“成人教育之父”。早在20世紀(jì)上半葉，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等、戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。
卡耐基小時(shí)候是個(gè)大家公認(rèn)的非常淘氣的壞男孩。在他9歲的時(shí)候，他父親把繼母娶進(jìn)家門。當(dāng)時(shí)他們是居住在維吉尼州鄉(xiāng)下的貧苦人家，而繼母則來自較好的家庭。
他父親一邊向她介紹卡耐基，一邊說：“親愛的，希望你注意這個(gè)全郡最壞的男孩，他可讓我頭疼死了，說不定會(huì)在明天早晨以前就拿石頭扔向你，或者做出別的什么壞事，總之讓你防不勝防�！�
出乎卡耐基意料的是，繼母微笑著走到他面前，托起他的頭看著他。接著又看著丈夫說：“你錯(cuò)了，他不是全郡最壞的男孩，而是最聰明、但還沒有找到發(fā)泄熱忱的地方的男孩。”
繼母說得卡耐基心里熱乎乎的，眼淚幾乎滾落下來。就是憑著她這一句話，他和繼母開始建立友誼。也就是這一句話，而成為激勵(lì)他的一種動(dòng)力，使他日后創(chuàng)造了成功的'28項(xiàng)黃金法則，幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人走上成功和致富的光明大道。因?yàn)樵谒齺碇皼]有一個(gè)人稱贊過他聰明。他的父親和鄰居認(rèn)定他就是壞男孩，但是繼母只說了一句話，便改變了他的生命。
卡耐基14歲時(shí)，繼母給他買了一部二手打字機(jī)，并且對(duì)他說，她相信他會(huì)成為一位作家。他接受了她的想法，并開始向當(dāng)?shù)氐囊患覉?bào)紙投稿。他了解繼母的熱忱，也很欣賞她的那股熱忱，他親眼看到她用她的熱忱如何改善他們的家庭。
來自繼母的這股力量，激發(fā)了他的想象力，激勵(lì)了他的創(chuàng)造力，幫助他和無(wú)窮智慧發(fā)生聯(lián)系，使他成為20世紀(jì)最有影響力的人物之一。
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激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的故事7
伏明霞小時(shí)候的故事
伏明霞，這個(gè)中國(guó)的小明星，像天邊一道絢麗彩霞，11歲就照亮了天際，成為億萬(wàn)人矚目的世界冠軍；14歲成為巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)女子10米跳臺(tái)跳水金牌得主，4年后又在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上獲兩枚跳水金牌，成為當(dāng)今跳水界乃至整個(gè)體育界的走紅人物。
小明霞7歲開始練跳水。她吃了不知多少苦，流了不知多少淚。為了加強(qiáng)關(guān)節(jié)的柔韌性，矯正孩子們的關(guān)節(jié)，教練每天都讓小家伙在各自房間里練功。他們坐在小板凳上，把雙腿平放在另一個(gè)小板凳上，然后由教練或探望的家長(zhǎng)幫忙，坐在小家伙的雙膝上。大人100多斤的`重量，一壓就是幾十分鐘，孩子關(guān)節(jié)疼痛難熬的程度，是可以想象出來的。小明霞疼得眼淚像決堤河水嘩嘩流個(gè)不止。她用小手使勁拍打著媽媽，尖聲喊著：“到時(shí)間了吧？到時(shí)間了吧？”媽媽為了讓孩子成才，真是鐵石心腸，不為所動(dòng)。小明霞盡管連聲哭叫求饒，但第二個(gè)晚上，她還是乖乖地坐在板凳上，等著壓韌帶。這是一個(gè)多么有毅力的孩子�。〕晒φ窃杏趫�(jiān)韌不拔的毅力之中。
1987年，小明霞被國(guó)家跳水隊(duì)教練於芬看中了。經(jīng)過精心培養(yǎng)和嚴(yán)格的訓(xùn)練，小姑娘開始一步一步登上了世界冠軍的寶座。1990年7月，在美國(guó)西雅圖舉行的友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，徐益明教練果斷地把伏明霞推到疾風(fēng)暴雨中考驗(yàn)，讓她參加了比賽。面對(duì)人高馬大的外國(guó)運(yùn)動(dòng)員，伏明霞就像童話里的小矮人。但小明霞猶如鶴立雞群，技?jí)喝悍�，終於奪得友好運(yùn)動(dòng)會(huì)女子10米跳臺(tái)跳水金牌。中國(guó)小女孩一下子爆出了世界大賽的冷門。
1991年1月4日，在佩思世界錦標(biāo)賽女子跳臺(tái)賽中，伏明霞又贏得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。從此，伏明霞像九霄彩霞一般照亮天際。然而，任重而道遠(yuǎn)，正如她在1992年7月26日的日記中所寫：“今天預(yù)賽成績(jī)不錯(cuò)，我排在第一；但那已經(jīng)成為過去，明天我要重新開始，一輪一輪地拼。”功夫不負(fù)有心人，在1992年7月27日跳臺(tái)跳水決賽中，伏明霞沉著穩(wěn)健地一輪一輪拼到底，戰(zhàn)勝了所有的對(duì)手，為祖國(guó)贏得了又一枚奧運(yùn)會(huì)女子10米跳臺(tái)跳水的金牌。14歲的小明霞再次成為萬(wàn)眾仰慕的世界級(jí)明星。
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的故事8
只在乎一件事情的漫畫家
“從小到大，許多方面我都是非常失敗的，簡(jiǎn)直一塌糊涂�！彼f。
他小學(xué)時(shí)多門功課常常不及格，而到了中學(xué)，物理成績(jī)甚至為零分。他在拉丁語(yǔ)、代數(shù)以及英語(yǔ)等科目上的表現(xiàn)同樣慘不忍睹，就連體育也不好。雖然他參加了學(xué)校的高爾夫球隊(duì)，但在賽季唯一一次重要比賽中，他輸?shù)酶蓛衾�。在學(xué)校，沒有人不認(rèn)為他糟糕透頂。他孤獨(dú)、落寞，在自己的整個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期，在社交場(chǎng)合從來就不見他的人影。
年少的他憧憬愛情。當(dāng)許多同齡人開始戀愛的時(shí)候，他只能獨(dú)自發(fā)愣。有一次，他鼓足勇氣給一個(gè)女孩子傳情，但隨后卻在廢紙簍里發(fā)現(xiàn)了“愛的碎片”。
這真是個(gè)無(wú)可救藥的失敗者。然而，這個(gè)在許多方面無(wú)可救藥的'失敗者卻麻木地抱守他尚未失敗的“一點(diǎn)”；從小到大，他在乎一件事情——畫畫。
他相信自己擁有不凡的繪畫才能，并為自己的作品深感“自豪”。但是，除了他本人，他的那些作品從來沒有其他人看得上眼。上中學(xué)時(shí)，他向畢業(yè)年刊的編輯提交了幾幅漫畫，結(jié)果一幅也沒被采納。盡管經(jīng)歷多次被退稿的痛苦，他仍固執(zhí)己見，決心成為一名職業(yè)漫畫家。到了中學(xué)畢業(yè)那年，他向當(dāng)時(shí)的沃爾特·迪斯尼公司寫了一封自薦信。該公司讓他把自己的漫畫作品寄去看看，并規(guī)定了漫畫主題。于是，他投入了巨大的精力與非常多的時(shí)間，一絲不茍地完成了許多幅漫畫。然而，漫畫作品寄出后卻如石沉大海，最終他沒有被迪斯尼公司錄用。
生活對(duì)他來說只有黑夜。走投無(wú)路之際，他嘗試著用畫筆來描繪自己命運(yùn)多舛的人生經(jīng)歷。他以漫畫語(yǔ)言講述了自己晦澀的童年、不堪的青少年時(shí)光——一個(gè)學(xué)業(yè)糟糕的不及格生、一個(gè)屢遭退稿的所謂藝術(shù)家、一個(gè)沒人注意的失敗者。他的畫融入了自己多年來對(duì)繪畫的執(zhí)著追求和對(duì)生活的獨(dú)特體驗(yàn)。
連環(huán)漫畫《花生》誕生了，并風(fēng)靡世界。從他的畫筆下走出了一個(gè)名叫查理·布朗的小男孩，這也是一名失敗者：他的風(fēng)箏從來就沒有飛起來過，他也從來沒踢好過一場(chǎng)足球，他的朋友一向叫他“木頭腦袋”……
他的成功出人意料。他叫查爾斯·舒爾茨，一個(gè)蜚聲國(guó)際的漫畫大家。
“許多方面我一敗涂地，只在畫畫這一點(diǎn)上穩(wěn)住了自己。”舒爾茨說，“而所謂成功，也只是需要你在某一點(diǎn)上自命不凡，自始至終�！�
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的故事9
世界第一女飛人的故事
1988年的漢城奧運(yùn)會(huì)田徑賽場(chǎng)上，女子100米短跑決賽即將開始，萬(wàn)眾矚目，人們都在拭目以待，準(zhǔn)備親眼見證“世界第一女飛人”的誕生。
起跑線上，一名黑人女運(yùn)動(dòng)員吸引了全世界的目光。她叫喬伊娜，來自美國(guó)加利福尼亞州，在幾個(gè)月前的奧運(yùn)會(huì)預(yù)選賽上，她一鳴驚人，以10秒49的成績(jī)打破了100米世界紀(jì)錄。除此之外，更加引人注目的是喬伊娜一身奇特的裝扮：身著紅色運(yùn)動(dòng)服，鮮艷奪目，款式奇特，長(zhǎng)發(fā)披肩，十指上還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，色彩斑斕。
發(fā)令槍響，喬伊娜長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng)，奮力奔跑，像一團(tuán)火紅的烈焰，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。在這屆奧運(yùn)會(huì)上，她共收獲了女子100米、200米、4×100接力比賽三枚金牌，成為當(dāng)之無(wú)愧的“世界第一女飛人”。而她那耀眼的裝扮，同樣給人們留下了深刻印象，并由此獲得了“花蝴蝶”的美稱。
喬伊娜永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上的焦點(diǎn)，除了別人望塵莫及的速度，還有她那與眾不同的服飾。訓(xùn)練之余，她最大的愛好就是服裝設(shè)計(jì)，尤其對(duì)色彩和樣式有著超乎尋常的想象力，就連專業(yè)服裝設(shè)計(jì)師也時(shí)常為之驚嘆。每次參加比賽，喬伊娜只穿自己設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)服，驚艷登場(chǎng)，技?jí)核淖�。以至于她每次出�?chǎng)的服裝造型，都成了比賽中的`一大看點(diǎn)。
在喬伊娜的運(yùn)動(dòng)生涯中，先后創(chuàng)造了多項(xiàng)世界紀(jì)錄，其中兩項(xiàng)至今無(wú)人超越。人們記住了這只美麗的“花蝴蝶”，但從來沒有人知道，她為何對(duì)服裝設(shè)計(jì)情有獨(dú)鐘？女人愛美，天性使然，實(shí)在不足為奇。
直到喬伊娜退役之后，忽然有人問她：“為何你每次比賽都喜歡穿奇裝異服？”這個(gè)問題看似有點(diǎn)弱智。喬伊娜嫣然一笑，終于道出了其中的秘密：“賽場(chǎng)上必須爭(zhēng)分奪秒，如果對(duì)手多關(guān)注我0.1秒，我就有可能領(lǐng)先0.1秒，這對(duì)我來說非常寶貴�！�
在此之前，人們只知道，喬伊娜是天才運(yùn)動(dòng)員，卻很少有人清楚她的另一個(gè)身份——加利福尼亞大學(xué)心理學(xué)學(xué)士。天才的想象，總是與眾不同。
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的故事10
用名人榜樣激勵(lì)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)
榜樣的力量是無(wú)窮的。榜樣教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)，較之一般的教育更易于見效。學(xué)者菲爾丁說過：“典范比教育更快，更能強(qiáng)烈地銘刻在孩子心里。”因?yàn)橛兄鞠虻暮⒆訒?huì)在榜樣中尋找自己將來的影子，并能從他們身上汲取到自己所需要的精神或是能量。
父母教育孩子的方式有很多種，用名人作榜樣激勵(lì)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)是很重要的一種方式。在名人的故事中，父母可以用生動(dòng)形象的人物細(xì)節(jié)或是事跡告訴孩子，使孩子的心靈受到感動(dòng)，思想獲得升華，從而在以后的學(xué)習(xí)生活中用名人的事例來激勵(lì)自己。
孩子把某位名人作為自己的偶像，就會(huì)不自覺地模仿名人的言行以提高自己，這有助于培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心。父母要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子崇拜名人，學(xué)習(xí)名人身上的意志力、優(yōu)秀品質(zhì)、學(xué)識(shí)和才華。只有這樣，孩子才有可能成為優(yōu)秀的“名人”。激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的名人成長(zhǎng)故事
尹悅有些先天口吃，但是媽媽卻給了她悉心的教育。孩子特別喜歡寫文章，可是由于生理上的殘疾，她對(duì)自己很沒有信心。媽媽就給她講海倫·凱勒學(xué)習(xí)的故事。
海倫·凱勒是美國(guó)的著名的女作家，小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，導(dǎo)致雙目失明，耳朵也失去了聽覺。在海倫7歲時(shí)，她的父母為她請(qǐng)來了一位教師，幫助她學(xué)習(xí)。這位教師想了一個(gè)辦法：先拿一個(gè)洋娃娃給她玩，然后在她的手心上，寫上洋娃娃這個(gè)詞兒，這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后，海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習(xí)，她一個(gè)一個(gè)地記單詞，日積月累，學(xué)會(huì)了不少的`詞匯。她不怕困難，以驚人的毅力學(xué)習(xí)、生活，終于成為舉世聞名的作家。激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的名人成長(zhǎng)故事
媽媽告訴尹悅，海倫作為一個(gè)又聾又瞎的孩子，因?yàn)椴环艞壸罱K取得了成功，相信尹悅也會(huì)成功的。
名人榜樣的經(jīng)歷對(duì)孩子的啟發(fā)會(huì)根植于心中，為他們的未來成才發(fā)揮指向標(biāo)的作用。有人說過，預(yù)測(cè)一個(gè)少年的未來，有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法，就是看他最喜歡的人是誰(shuí)。名人榜樣的事例是奮斗和成功故事的濃縮，這是父母教育孩子學(xué)習(xí)名人榜樣的原因。但由于孩子對(duì)名人的崇拜，也很容易對(duì)名人產(chǎn)生盲從現(xiàn)象，從而輕易地接受名人的暗示。孩子在選擇名人偶像時(shí)容易被其形式化的形象所吸引，所以他們所喜愛的名人多為歌星、影星之類，他們對(duì)名人的崇拜往往是表象的，盲目的，但非常執(zhí)著，甚至出現(xiàn)追星現(xiàn)象，其實(shí)往往對(duì)名人的經(jīng)歷和成功背后的艱辛并不了解。因此，在樹立孩子的榜樣時(shí)，父母要對(duì)孩子給予一定的引導(dǎo)和幫助，給孩子機(jī)會(huì)讓去了解名人，學(xué)習(xí)名人。
但名人榜樣也并不都是完美的，也并不一定都適合自己的孩子，要針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)為其選擇適當(dāng)?shù)陌駱�，并且父母在讓孩子學(xué)習(xí)名人榜樣的時(shí)候，要做到取其精華，去其糟粕。另外，父母要重視孩子對(duì)朋友的選擇。如果孩子選擇的都是榜樣型的朋友，那么孩子就會(huì)學(xué)習(xí)榜樣，在以后的生活和學(xué)習(xí)中更加完善自己。
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的故事11
心態(tài)影響行動(dòng)
弗洛姆是美國(guó)一位著名的心理學(xué)家。一天，幾個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教：心態(tài)會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生什么樣的影響？
他微微一笑，什么也不說，就把他們帶到一間黑暗的房子里。在他的引導(dǎo)下，學(xué)生們很快穿過了這間伸手不見五指的房間。接著，弗洛姆打開房間里的一盞燈，在這昏黃如燭的燈光下，學(xué)生們才看清楚房間的布置，不禁嚇出了一身冷汗。原來，這間房子的地面就是一個(gè)很深的大小池，池子里蠕動(dòng)著各種毒蛇，包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇，有好幾條毒蛇正高高地昂著頭，朝他們“嗞嗞”地吐著信子。就在這蛇池的上方，搭著一座很窄的木橋，他們剛才就是從那座木橋上走過來的。
弗洛姆看著他們，問：“現(xiàn)在你們還愿意再次走過這座橋嗎？”大家你看看我，我看看你，都不做聲。
過了片刻，終于有3個(gè)學(xué)生猶猶豫豫地站了出來。其中一個(gè)學(xué)生一上去，就異常小心地挪動(dòng)著雙腳，速度比第一次慢了好多倍；另一個(gè)學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩在小木橋上，身子不由自主地顫抖著，才走到一半，就挺不住了；第三個(gè)學(xué)生干脆彎下身來，慢慢地趴在小橋上爬了過去。
“啪”，弗洛姆又打開了房?jī)?nèi)另外幾盞燈，強(qiáng)烈的燈光一下子把整個(gè)房間照耀得如同白晝。
學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑?xì)看，才發(fā)現(xiàn)在小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng)，只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極暗淡，他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問：“你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意現(xiàn)在就通過這座小橋？”
學(xué)生們沒有做聲，“你們?yōu)槭裁床辉敢饽�？”弗洛姆問道�?/p>
“這張安全網(wǎng)的'質(zhì)量可靠嗎？”學(xué)生心有余悸地反問。
弗洛姆笑了：“我可以解答你們的疑問了，這座橋本來不難走，可是橋下的毒蛇對(duì)你們?cè)斐闪诵睦硗�，于是，你們就失去了平靜的心態(tài)，亂了方寸，慌了手腳，表現(xiàn)出各種程序的膽怯————心態(tài)對(duì)行動(dòng)當(dāng)然是有影響的啊。”
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的故事12
曹植字子建，三國(guó)時(shí)期魏國(guó)杰出的詩(shī)人�，F(xiàn)在所說的才高八斗這句成語(yǔ)，就是從曹植那里來的。
他是曹操的第三個(gè)兒子。曹植從牙牙學(xué)語(yǔ)起，就開始學(xué)詩(shī)誦文。他自幼聰慧伶俐，才思敏捷，性格活潑，桀驁不馴。史載小曹植在十歲時(shí)就能背誦數(shù)十萬(wàn)言的詩(shī)賦，而且寫出了大量的詩(shī)歌和各種體裁的文章。
由于父親曹操經(jīng)常在外征戰(zhàn)，很少了解三兒子曹植的學(xué)習(xí)情況，所以每次聽到別人稱贊曹植的智慧和才華時(shí)，總是半信半疑。這一日，曹操外出征戰(zhàn)回到鄴城，又聽到有人稱贊曹植，便把曹植叫來說：“不少人都在稱贊你的詩(shī)文寫得好，去拿些來讓我瞧瞧！”曹植知道父親的文學(xué)造詣很深厚，要求也甚嚴(yán)格，便立即挑選了一批自己比較滿意的作品拿去。曹操看了之后，不由得大吃一驚，他想：曹植年才十二三歲，能寫出這么好的詩(shī)文么？說不定是抄襲來的吧？想到這里，曹操便故作動(dòng)怒的樣子說：“你小小年紀(jì)，怎么學(xué)會(huì)撒謊了？你這些文章，是不是別人替你作的`？是誰(shuí)替你作的？快快如實(shí)說來！”曹植笑著說：“父親說哪里話，兒子作文賦詩(shī)，向來是有所思而有所就，怎么會(huì)找人替作呢？即使作品能替，文中所表達(dá)的感情能替嗎？放心吧，這些都是孩兒的作品，父親如不相信，可當(dāng)面測(cè)試嘛！”曹操見曹植回答得如此坦然自若，也就深信不疑了，他越發(fā)從內(nèi)心喜歡曹植的才華。
曹植七歲那年中秋節(jié)，曹操帶著妻子、兒女在后花園飲酒賞月。眾人在清雅的音樂中有說有笑，其樂融融。曹操看皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云，兒女齊聚堂前，不由一時(shí)興起，又想出題考一下幾個(gè)孩子的應(yīng)變能力，便沉吟了一下對(duì)他們說：“你們說月亮與外國(guó)比，誰(shuí)近誰(shuí)遠(yuǎn)？”大家沒想到是這樣一道題，都覺得很好回答，齊聲說當(dāng)然是月亮遠(yuǎn)了。曹操不置可否地點(diǎn)了點(diǎn)頭轉(zhuǎn)過頭來看著一直未做聲的曹植，問：“你說呢？”只見曹植不慌不忙地回答說：“月亮近，外國(guó)遠(yuǎn)�！贝蠹叶即糇×�，曹植解釋道：“因?yàn)樵铝量吹靡�，外�?guó)看不見�！贝蠹衣犃擞X得曹植的答案很新奇，曹操也很高興，夸曹植聰明，是可造之才。
第二年中秋，有外國(guó)使節(jié)來訪，曹操也在后花園款待他們。在筵席上，酒過三巡之后，一位外國(guó)客人起身說道：“曹大人父子名聲遠(yuǎn)播，大家很是仰慕，今日有幸得見，懇請(qǐng)曹大人父子能一展才華�！辈懿佼�(dāng)即應(yīng)允。但他為了顯示自己兒子的聰慧，就仍然出了去年那道題。他先問客人，客人們有說月亮遠(yuǎn)的有說外國(guó)遠(yuǎn)的，莫衷一是。于是曹操擺了擺手讓曹植來回答。曹植明白父親的心思。起身答道：“月亮遠(yuǎn)外國(guó)近。”曹操大驚，呵斥他說：“同一個(gè)月亮，你去年說近今年說遠(yuǎn)，到底是怎么回事？”曹植回答說：“去年月亮可以看見但外國(guó)不能看見；今天月亮雖然抬頭就可以看見，卻可望而不可即。去年外國(guó)與我們沒有來往也看不到，所以說外國(guó)遠(yuǎn)，但今年外國(guó)與我們不但有來往，還有思想交流，這樣不是很近嗎？”大家為只有八歲的曹植能作出這樣精彩的回答而感到很驚訝，外國(guó)客人也連連夸獎(jiǎng)他。
公元二一零年冬，銅雀臺(tái)落成，曹操登臺(tái)設(shè)宴，大會(huì)群臣。為了活躍宴會(huì)的氣氛，他讓武將當(dāng)場(chǎng)比武，文官即席賦詩(shī)，各顯其才。他的幾個(gè)兒子以為今日父親不會(huì)點(diǎn)他們的將，便放量豪飲。不料，在宴會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，曹操突然對(duì)他們說：
“我現(xiàn)令你們幾個(gè)，以臺(tái)為題，各作一賦，為臺(tái)增輝。”
當(dāng)時(shí)曹丕等人毫無(wú)思想準(zhǔn)備，正在冥思苦想的時(shí)候，曹植一揮而就，呈上了一篇《銅雀臺(tái)賦》。曹操看后，感到曹植所作《銅雀臺(tái)賦》，不但構(gòu)思精巧高人一籌，更以詞美句絕而使他的幾位
兄弟望塵莫及。從此，曹操對(duì)曹植就另眼相看了。這時(shí)，曹植只有十七歲。
曹丕自立為魏王以后，為了消除曹植的勢(shì)力，找了種種借口誅殺了曹植的好朋友丁儀、丁翼兄弟，凡與曹植親近的人都受到了迫害。為此曹植內(nèi)心非常痛苦，經(jīng)常自恨無(wú)力救助朋友。一天，他在郊外看到一個(gè)少年用劍斬?cái)嗔_網(wǎng)，救出黃雀，頗有感觸，寫了《野田黃雀行》抒發(fā)自己無(wú)力救助朋友們的悲憤心情。
曹植的聰明才智也一直是曹丕的后顧之憂。因此除了想方設(shè)法加害于曹植的朋友們消減曹植的勢(shì)力和影響外，還處處排擠、打擊、壓制曹植，甚至想把他置于死地。
一天，曹植被曹丕派來的侍從急召進(jìn)宮。他跨進(jìn)大殿時(shí)，就覺得氣氛不對(duì)。只見魏王拉長(zhǎng)了臉端坐龍椅之上，群臣排列兩旁，頗有殺氣騰騰之勢(shì)。曹植趕忙跪拜，行過大禮之后，便恭恭敬敬肅立在一旁。曹丕冷若冰霜地問：
“近來你作詩(shī)撰文嗎？”
曹植答：“偶爾弄點(diǎn)筆墨，但無(wú)甚進(jìn)步�！�
“朝中文武百官都說你才思敏捷，才華橫溢。先父在世之時(shí)，你常以文章夸示于人。我一直懷疑你的詩(shī)文是由你手下的才子代作的。今天要當(dāng)眾請(qǐng)你作詩(shī)一首，以正視聽。如果你能作出來，可免一死；如果你作不出來，就要從重治罪，絕不姑息寬�。 辈茇春莸卣f。
“遵命，請(qǐng)出題目。”曹植依然是十分恭敬地說。
“你我是兄弟，就以兄弟之情作一首詩(shī)吧。不過有兩個(gè)條件：一是詩(shī)中不準(zhǔn)出現(xiàn)兄弟的字樣，但又必須敘述兄弟之情；二是你只能在殿內(nèi)走七步，必須在七步之內(nèi)完成詩(shī)作。如果在七步之內(nèi)完不成，便立即推出斬首！”魏王曹丕一字一句地說。
曹植萬(wàn)萬(wàn)沒有想到自己一奶同胞的親哥哥會(huì)這樣做，名為作詩(shī)試才，實(shí)為要他性命。一時(shí)悲憤交加，邊想邊走，還沒有走到七步，就吟詠出一首千古不朽的名詩(shī)：
煮豆燃豆萁，波菽以為汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急！
曹植此詩(shī)剛吟完，殿內(nèi)群臣脫口稱贊：“好詩(shī)！好詩(shī)！”
曹丕聽到這首詩(shī)，心中也不免受到強(qiáng)烈的觸動(dòng)。因?yàn)椴苤策@首詩(shī)顯然是在借物詠志，目的在于諷刺、抨擊自己的無(wú)情。
這首詩(shī)的意思是說豆和豆秸本來就都是同根生出來的，正如曹丕和曹植乃是一母所生的同胞兄弟。如今豆萁在鍋下無(wú)情地熊熊燃燒，豆子卻在鍋里面?zhèn)涫芗灏荆@不正像曹丕對(duì)曹植不
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的故事13
七色小傘和猩猩
天空下起了點(diǎn)點(diǎn)小雨，小米打開了爸爸買回來的七色小傘，蹦跳著跑了出去。
“別到森林里去，森林里有大猩猩，它會(huì)把你捉走的�！贝笕藗兏嬲]小米。
也許，大猩猩也會(huì)喜歡我的小傘的。小米想著，一點(diǎn)兒都不怕。
“大猩猩，你在哪里呢？”小米撐著七色小傘走在森林旁邊的小道上，雨天的森林顯得很陰郁，但七色小傘卻很鮮艷，不時(shí)有被雨水打濕的小鳥停下來，注視著小傘。
“嗚嗚……”森林里突然傳出了陣陣嗚咽聲，她停下了腳步，好奇地看著森林深處。
可能是有誰(shuí)遇到麻煩了，小米心想。
于是她抓緊小傘，小心翼翼地走過小水灘，撥開了灌（guàn）木叢，然后一眼就看到了前方那只縮在大樹下瑟瑟發(fā)抖的小猩猩。
陪伴著小猩猩的是一只水鳥和一只抱著尾巴取暖的松鼠，它們都被雨水打濕了，互相靠在一起取暖。
小米的突然出現(xiàn)讓它們有些驚愕（è），它們看著小米，但更多的`注意力是放在小米的七色小傘上，像彩虹般，好美麗。
“你們喜歡我的傘嗎？”小米走近它們，指了指自己的傘。
小猩猩可能聽懂了，它輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小米笑了，她在它們中間蹲了下去，把七色小傘舉起來，幫它們擋雨。
不知何時(shí)，抱著尾巴的松鼠爬進(jìn)了小米的懷里，站在旁邊的水鳥注視著傘，而小猩猩也挨緊了小米，一把小小的七色小傘，撐起了一片小小的天空。
“雨什么時(shí)候才會(huì)停呢？”小米左手撐著七色小傘，右手撫摸著懷里睡得舒服的松鼠。
小猩猩歪著頭看著她，樣子有點(diǎn)滑稽�！澳銒寢屇�？你一個(gè)人跑出來的嗎？找不到媽媽所以哭了嗎？”
小米絮絮叨叨地問著，小猩猩不會(huì)說話，卻一直安靜地聽著，它看著小米，表情柔和。
雨還在下著，而雨中，那把七色小傘籠罩著女孩、水鳥、松鼠和小猩猩，散發(fā)著溫暖的光。
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