妥善處置孩子學(xué)習(xí)與娛樂的矛盾
站在家長的角度看,孩子的學(xué)習(xí)與玩耍是水與火的關(guān)系,不能融合的。學(xué)習(xí)與娛樂是兩個矛盾的對立面,沒有調(diào)和的余地。這個觀念深深地扎根在家長的腦海中,是無法改變的。
孩子的成長要經(jīng)歷幾個階段,即轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正面講,孩子都是好孩子,某些不良習(xí)氣源于后天的生活熏染所致。傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)‘三字經(jīng)’說,人之初性本善。孩子都是純潔的好孩子,教育引導(dǎo)非常重要。妥善處理好學(xué)習(xí)與娛樂的矛盾關(guān)系,正確對待孩子的“天性——玩!,利用這個玩耍“天性”,挖掘孩子的“天賦”,會得到意想不到的收獲。其實(shí),我們生活中許多東西都是在孩提時代玩耍過程中學(xué)會的。孩子童年時代是一張白紙,在這張紙上繪制什么圖案,加什么顏色,完全是家長的思想觀念來控制的。孩子自制力差,獨(dú)立性達(dá)不到成人的水準(zhǔn),家長合理安排,積極誘導(dǎo),讓孩子在娛樂中接受新的知識,由淺入深,日積月累,理想的人才逐漸形成。過去人們常說,十年栽樹,百年育人。教育工作是百年大計(jì),而不是一揮而就那么簡單的事情。對孩子的天性,我們要科學(xué)的指導(dǎo),辯證的對待,變被動為主動,讓孩子從小得到良好的教育,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立正確的人生觀,這對孩子的健康成長十分重要,不可疏忽。
從某些方面來講,孩子的不良生活習(xí)慣來自家長的影響。孩子的天性,充滿活力,好奇,愛模仿,玩耍就是一個學(xué)習(xí)的過程。人們常說,孩子聰明好學(xué) 心靈手巧,實(shí)際上,這證明孩子有天賦所在。這些東西在孩子的玩耍中得到彰顯而已。父母親是孩子的最好啟蒙老師,大人的言行舉止,都是孩子的學(xué)習(xí)對象,語言表達(dá)的`方式及面部表情,對事物的處置形式……悉數(shù)展現(xiàn)在孩子的面前,成為孩子心目中的學(xué)習(xí)楷模,崇拜的英雄,這些直接影響著孩子的意識形態(tài)及整個人生成長歷程。
望子成龍的心切人皆有之,這是正常的狀態(tài),不是錯誤。但是,孩子的成長是一個漫長的過程,學(xué)習(xí)知識的過程同樣是一個漫長的過程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日積月累,由小到大,循序漸進(jìn)的發(fā)展過程。急躁是解決不了問題的,方式方法至關(guān)重要。不要總是責(zé)怪孩子這不行,那不對,今天孩子有了點(diǎn)成績,又是親吻,又是獎勵;明天犯了一點(diǎn)小錯誤,就暴跳如雷,恨不得來一次體罰……這樣的態(tài)度對孩子的成長不利。在孩子的培養(yǎng)問題上,我們不能忽冷忽熱,需要長久的教育模式,需要持之以恒態(tài)度,這是長遠(yuǎn)之計(jì),而不是一日成就的事情。
學(xué)校放假了,學(xué)子回到家里,放松放松,這是情理之中的事情,家長要適度管理,合理安排好孩子的學(xué)習(xí)娛樂時間,讓孩子在自主自愿的狀態(tài)下完成假期作業(yè),孩子的學(xué)習(xí)由家長的熱情輔導(dǎo)下完成。家長與孩子要建立和諧的“朋友”關(guān)系,在平等相待的基礎(chǔ)上,把學(xué)習(xí)成績提升上去,這是至關(guān)重要的事情。在這樣的環(huán)境下,一家人過一個愉悅快樂的假期,為學(xué)子下一個學(xué)年取得好成績奠定基礎(chǔ)。
春節(jié)來臨,愿每個家庭都過一個祥和如意的新年,家長與學(xué)子攜手共進(jìn),向新的一年,新的理想生活目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
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