- 學習方法主題班會演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學習方法主題班會演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的學習方法主題班會演講稿，希望能夠幫助到大家。
學習方法主題班會演講稿篇1
Hello！大家好！我今天演講的題目是《A=X+Y+Z》想知道為什么嗎？那么我就把我的“獨門秘籍”告訴各位，大家可要聽好了啊！
我總結(jié)自己在學習上獲得成功的公式是：A=X+Y+Z。A代表成功，X代表勤奮，Y代表學習方法，Z代表效率，就是說，要想在學習上取得成功，一要靠勤奮，二要靠學習方法，三要靠效率。學習必須講究方法，而改進學習方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學習效率。可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生。以下幾條學習方法是我的親身感悟：
1、學會用心是提高學習效率的前提。學習的過程，應(yīng)當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。
2、勞逸結(jié)合是提高學習效率的關(guān)鍵。學習效率的提高最需要的.是清醒敏捷的頭腦，所以適當?shù)男菹�、娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎(chǔ)。
3、預(yù)習和復(fù)習是提高成績的兩大竅門。預(yù)習是先對學習內(nèi)容作一個大致的了解，用起來很簡單，只需讀透文章，了解中心思想，積極搜集課外資料等。復(fù)習是對學習內(nèi)容的一次總結(jié)，俗話說“溫故而知新”。只有弄懂所學的東西，才能去運用和接受新的知識。
4、課外閱讀是提高文學修養(yǎng)的基礎(chǔ)。常言道：“書中自有黃金屋�！睍粌H給我?guī)砹藷o窮無盡的知識，還給我?guī)碓S多的樂趣。
記得去年暑假，媽媽給我在圖書館辦了借書證。于是我便隔兩三天去一次，本來無聊的時光因為書籍而變得豐富多彩起來。我閱讀的內(nèi)容很廣泛，小說、散文、詩歌、歷史，甚至一些優(yōu)秀作文選。從這些書中，我感受到了人間的愛恨情仇，明白了意義深刻的大道理，開拓了眼界，而最重要的還是我能從中收集到好多妙詞佳句，提高了我的作文水平。
5、勤于練習是學好數(shù)學和英語的關(guān)鍵。這兩門科目不同于語文。語文是隨時積累，隨時提高，這不是所通過練習能達到的效果。而奧數(shù)和英語則要多練。因為英語是國際通用語言，除了練習，我們還應(yīng)該注重口語訓(xùn)練，多讀、多聽錄音不僅對你的聽力成績有幫助，而且在以后的人生道路中，可以更好地與國際交流。在這一方面，我做的并不是很好，雖然要求堅持，卻不能付諸行動。每天跟讀錄音15分鐘，如果能堅持下來，我相信所有人的口語都會得到很好的提升。
6、持之以恒是取得好成績的必由之路。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一個學習計劃，常常自我監(jiān)督，嚴格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學習計劃，為什么沒有完成，怎樣補救等等。總之，學習不能只憑熱情，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。
學習方法，要因人而異、因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。關(guān)鍵在于從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點的有效的學習方法。書山有路勤為徑，學海無涯法為首，只
有把握正確的學習方法，我們才能駕著船兒，順利的到達成功的彼岸！戰(zhàn)友們，加油吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學習方法主題班會演講稿篇2
同學們，大家好！
今天我談的話題是：學會學習
學習是學生的天職。不知你的學習是“要我學”還是“我要學”？是“我學會”，還是“我會學”？在我們學校這樣優(yōu)越的環(huán)境下，你們該怎樣去做？在春天里你是否思考過秋天的收獲？你是否在為秋的收獲積蓄著力量？人生的大幕已經(jīng)緩緩開啟，你就是這方舞臺的主角，臺下萬眾矚目，面對壓力，你準備好了嗎？有學必有考，面對各種考試競爭，你準備好了嗎？為了在那金秋的季節(jié)不留下遺憾我勸戒同學們：
一、要有自己的目標
基礎(chǔ)可能不同，方法可以各異，但目標是必不可少的。目標是呼吸的空氣，是沙漠中的綠洲，是我們心中的太陽。目標堅定的人，往往會無怨無悔，盡心盡力。拉斯金曾說：“無目標的生活，猶如沒有羅盤而航行�！蹦繕嗽矫鞔_，學習積極性就越高；目標越宏偉，為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強。目標有大目標，小目標，有遠期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。無論是大目標，還是小目標，只要有就有動力和希望。目標需要行動的支持。小的目標一個一個地實現(xiàn)，就能給自己信心，為實現(xiàn)最終的目標打下堅實的基礎(chǔ)。
二、要學會吃苦
誰都知道取得成功不可能一帆風順，也決不會是平坦大道，但面對擺在眼前的道道難題，你是回避，還是不怕艱險，把困難踏作腳下的泥丸？泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一句至理名言：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。生命中總有些時候，我們心須為自己的優(yōu)秀付出代價，就像一粒夢想長成參天大樹的種子，在最后沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是那個夢想支撐著種子，讓它在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出，"不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？"而當我們手持優(yōu)異的成績單時，手持理想學校的錄取通知書時，一切的付出，就都化成了臉上幸福的微笑！
三抓好學習的關(guān)鍵
學習可分為四個主要環(huán)節(jié)：預(yù)習、聽課、復(fù)習、作業(yè)。
預(yù)習：預(yù)習要養(yǎng)成習慣。要在學習新課前擠時間預(yù)習，也可以在周末。預(yù)習要找重點，難點，要攻破它，這是預(yù)習的關(guān)鍵。這能證明一個人的能力，同時也能培養(yǎng)一個人的`能力，更會磨練一個人的意志。
聽課：聽課是學習時最重要的環(huán)節(jié)，會聽課意味著會抓重點，能理解老師的意圖。要及時做好筆記。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽�？梢杂浽诠P記本上，也可以記在課本教學內(nèi)容旁邊，級筆記既實用，又利于今后復(fù)習。
復(fù)習：復(fù)習要遵循遺忘規(guī)律，及時進行復(fù)習。復(fù)習的目的是把學習內(nèi)容進一步鞏固、掌握，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律，在運用中舉一反三。
作業(yè)：布置作業(yè)的目的是鞏固學習的知識。作業(yè)要獨立完成。多數(shù)學生為了完成任務(wù)，不復(fù)習就急于做作業(yè)，這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容，和老師講課的內(nèi)容對照一下，看一看是否一致。這樣做等于及時地復(fù)習了一遍，然后再做作業(yè)，既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量，達到最佳的學習效果。
四，學會“第三次學習”
學習知識可以分為三個階段：第一次學習，第二次學習和第三次學習�！暗谝淮螌W習”是上課聽講；“第二次學習”是指做作業(yè)通過前兩次學習，學生能夠?qū)W習到基本知識，并能夠簡單應(yīng)用，“基本上”達到了學習知識的目的。但是僅有這兩次學習，知識還只是機械的存貯在學生的大腦里，而且不系統(tǒng)，并沒有真正轉(zhuǎn)化成為學生的能力，遺忘率非常高。正如人們常說的“學完就忘”、“知識都還給老師了”。而“第三次學習”才是真正形成能力的關(guān)鍵一環(huán)�！暗谌螌W習”是指在前兩次的基礎(chǔ)上，學生自主進行的學習：對筆記本知識點的深化理解，對零散知識的系統(tǒng)化，形成完整的知識體系，達到融會貫通，并能靈活運用的過程。
同樣的教室，同樣的老師，同樣的上課，同樣的作業(yè)，可為什么有的學生考70分，有的考90分？70分到90分，并不是一個簡單的20分的問題，而是體現(xiàn)出中等生和優(yōu)等生水平上的本質(zhì)差異。而這一差異就來自于他們在“第三次學習”上的不同。
同學們，人生歲月，來也匆匆，去也匆匆。讓我們珍惜這美好的今天，為了明天的幸福，讓我們攜起手來，下定決心，行動起來，用勤奮彈奏一曲精彩的人生華章！
謝謝大家！
學習方法主題班會演講稿篇3
親愛的同學們：
你們好！
在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要歸功于我的努力，當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師�！庇辛伺d趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，我們的腦子里必須有三個字——“為什么”！牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力；瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問了個“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機……，所以說聰明的人懂得說；智慧的人懂得聽；高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認真聽課，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的`作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預(yù)習，先對課文有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復(fù)習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基矗古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣�！辈灰彩沁@道理嗎？最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判�，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等�?/p>
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的！我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收獲比別人強�！�
我的演講完畢，謝謝大家！
學習方法主題班會演講稿篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
當金秋的太陽冉冉升起時，這個富有詩意的季節(jié)四處都洋溢著成熟的氣息，于農(nóng)人，秋是一個收獲的季節(jié)，孕育著希望，孕育著未來，然后迎著陽光走向成功的彼岸。在通往成功的道路上，我們不僅需要不斷努力，更需要掌握正確的方法，在有限的時間中取得優(yōu)異的成績。下面我很榮幸與大家分享我的學習方法。
一、調(diào)整心態(tài)明確目標
在面對一點點消逝的'時間時，很多同學會感覺迷茫，不知所措，甚至會喪失信心，為曾經(jīng)的失敗蒙蔽，停滯不前，而這時我們需要調(diào)整心態(tài)，坦然面對月考，面對失敗，在失敗中汲取經(jīng)驗。確立明確的目標，懷著真誠。執(zhí)著向前。而確定一個適合自己的目標并非易事。我們可以確定階段性的目標，類如每次月考對自己的期望通過與結(jié)果的對比發(fā)現(xiàn)不足。
二、學思結(jié)合全面掌控
面對高三的復(fù)習，知識點一定是細、多、雜的，而我們要做的就是化點為面。站在一定的高度去復(fù)習，將零碎的知識點系統(tǒng)化，結(jié)合課堂和教材歸納總結(jié)做到邊學邊思，將從老師的課堂上學習的知識點轉(zhuǎn)化為思考的結(jié)晶。正所謂“學而不思則罔思而不學則殆”，要將學與思化為整體，用發(fā)展的眼光看待每一道題，每一個知識點，用單獨的題目帶動一類題型，以獨立的知識點影射一系列知識。
三、規(guī)劃時間堅持不懈
在高三少之又少的時間中，我們必須惜時如金，爭分奪秒。認真把握每一分鐘。有人說上帝時人類最公平的兩件事之一就是每個人都是一天只有24小時。那么如何利用好每天這24小時就顯得尤為重要。美國富蘭克林時間規(guī)劃公司的創(chuàng)辦人海藍密斯在其大作《打開成功的大門》一書中提到的十大法則之一便是規(guī)劃每日工作——每日規(guī)劃做得好。時間寬裕效率高。并且在既定的計劃中我們要堅持不懈。不言放棄。當你試圖放棄時，要記得別人仍在奔跑。
高三只有一次，既然選擇了學習這條路，那么跪著也要走下去，曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來的笑顏。為高考最后六月拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒。明年鳳凰花開日，定時你我圓夢時！
【學習方法主題班會演講稿】相關(guān)文章：
學習方法主題班會06-14
關(guān)于學習方法的主題班會08-06
學習方法交流主題班會02-04
“學習方法交流”主題班會11-09
高中學習方法主題班會08-22
學習方法主題班會13篇06-14
學習方法主題班會(13篇)06-14
“學習方法交流”主題班會(7篇)11-09
初三學習方法探究的主題班會08-05