元宵節(jié)猜燈謎合集15篇
元宵節(jié)猜燈謎1
增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎(jiǎng)兌猜”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月14日：
10:00～17:30(貫穿元宵節(jié)整天，獎(jiǎng)品兌完即止)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
小區(qū)主入口(六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前)
三、組織單位：
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
四、參與人員：
小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動(dòng)內(nèi)容：
猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
六、人員具體分工：
1、管理組
(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由 z 負(fù)責(zé)， z 協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。
(3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái))，8：00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
(4)zz 負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場(chǎng)布置工作(掛燈籠、謎語(yǔ)張貼工作及現(xiàn)場(chǎng)其它布置等)9：30前布置完畢;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
(6)活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。
2、維修組
z負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
3、安管隊(duì)
(1)z 負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：
(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾，保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處：
(1)工作人員(zz)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
(2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品)，猜錯(cuò)的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。
七、兌獎(jiǎng)
猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè)、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求：12 人
班組綜合組維修組安管隊(duì)保潔員
人數(shù)5232
活動(dòng)物資清單
項(xiàng) 目單價(jià)數(shù)量費(fèi)用(元)備注
現(xiàn)場(chǎng)布置物品
紅色打印紙252包50管理處
橫幅3001300馬躍新春鬧元宵 燈謎助興促和諧
燈籠52001000
獎(jiǎng)品：
圓珠筆1150150.00
鉛筆刨1100100.00
彩色便簽本1150150.00
小卡通筆記本1.5100150.00
橡皮擦1150150.00
晨光熒光筆1.3100130.00
蠟筆1100100.00
自動(dòng)鉛筆(帶筆芯)1100100.00
小膠水15050.00
修正帶1.45070.00
卡通尺1.860108.00
可樂(lè)、雪碧824200.00兩個(gè)燈謎兌換
小燈籠1.55075.00
合計(jì)2830.00
(七)、明確活動(dòng)職責(zé)：
1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費(fèi)用。
(2)、負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)全過(guò)程督導(dǎo)、控制。
2、管理組職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知，以及做好活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算工作。
(2)、負(fù)責(zé)制作謎語(yǔ)、獎(jiǎng)劵等工作。
(3)、負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等物資工作。
(4)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)、負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。
3、維修組職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、安裝等工作。
(2)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
(3)、負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩秩序。
4、安管隊(duì)職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
(2)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(3)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
5、清潔工職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生保潔工作。
九、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場(chǎng)地面干凈;
2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎
3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;
元宵節(jié)猜燈謎2
今天是正月十五是元宵節(jié)，許多地方都會(huì)猜燈謎，我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服，衣服上寫(xiě)滿了謎面，一共有三百多條。今天我們一起來(lái)猜燈謎了。
我和好朋友錢(qián)雅楠來(lái)到了大廳，只見(jiàn)那里的人可真多��！這一群那一堆。走著走著，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，對(duì)了！山西省的別稱(chēng)是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉，最后只剩下一個(gè)“業(yè)”，所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”。啊，有了有了！”錢(qián)雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了錢(qián)雅楠那邊，“又找到什么燈謎拉？”我激動(dòng)說(shuō)，錢(qián)雅楠指著一條燈謎對(duì)我說(shuō)：“你看！”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我看了又看，可就是理不出一點(diǎn)頭緒來(lái)，只好等錢(qián)雅楠說(shuō)出他的看法。錢(qián)雅楠對(duì)我說(shuō)：“你可要看仔細(xì)��！”我急了，對(duì)錢(qián)雅楠說(shuō)：“哎呀，你別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)吧！”于是，錢(qián)雅楠振振有詞地對(duì)我們說(shuō)：“因?yàn)檫@三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱(chēng)三人日，三人日這三個(gè)字合在一起就是“春”，所以謎底是“春”，我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎，燈謎是：Goodmorning。這可難倒了錢(qián)雅楠。經(jīng)過(guò)我的一番精心思考，我終于想出來(lái)了，Goodmorning的意思是早上好，就是指西方人說(shuō)早上好，最后的謎底就是“潭”。接著我和錢(qián)雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理：只要我們勤于思考，善于動(dòng)腦就沒(méi)有什么事情會(huì)難倒我們。
元宵節(jié)猜燈謎3
伴隨著元宵節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。我早早地來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口，這兒早已是熱鬧非凡，哈哈，原來(lái)是學(xué)校正在舉辦元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)呢!
我隨著人流與陣陣歡聲笑語(yǔ)，涌進(jìn)了學(xué)校。校園內(nèi)張燈結(jié)彩，人頭攢動(dòng)，熱鬧極了!最引人注目的就是一只“好奇會(huì)學(xué)猴”，只見(jiàn)他穿著一件火紅的大棉襖，左手提著一只紅燈籠，右手握著一根金箍棒，神氣極了!再抬頭一看，幾只大紅燈籠與“好奇會(huì)學(xué)猴”相映成趣，為校園又增添了幾分節(jié)日的喜慶。我開(kāi)心極了，立刻一頭扎進(jìn)人群，一根根紅繩，五顏六色的卡紙，像一條蜿蜒的巨龍，使我眼花繚亂，難以選擇，我一回頭，看見(jiàn)一張樣似紅燈籠的卡紙，格外顯眼，吸引住了我的目光。哈哈，我就選這個(gè)燈謎來(lái)猜了。
我上前幾步，定睛一瞧，原來(lái)是一個(gè)字謎：“一橫一橫又一橫，一豎一豎又一豎，左一豎，右一豎，一豎一豎又一豎”我立刻被這個(gè)奇怪的謎面搞暈了，一頭霧水：什么?這個(gè)謎面說(shuō)的是意思還是筆劃?太奇怪了吧!我用手托著腦袋，來(lái)來(lái)回回地踱起步來(lái)：這個(gè)謎面講的肯定不是意思，一定是筆劃，但到底指的是什么字呢?
無(wú)形之中，我仿佛被這張小小的卡紙下了挑戰(zhàn)書(shū)，它正悠閑自得地享受著清風(fēng)帶來(lái)的涼爽，而我卻只能在一旁抓耳撓腮，心有余而力不足。我時(shí)而緊張地抓著卡紙，似乎在不經(jīng)意間，答案就會(huì)在紙上浮現(xiàn);時(shí)而目光炯炯地盯著卡紙，似乎想把卡紙看穿;時(shí)而捧著腦袋，似乎指望著腦海中靈光一閃，突然想出一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。而卡紙“嘩嘩”作響，似乎在嘲笑我的無(wú)能和愚鈍。
我絕望地將手插進(jìn)口袋，突然，手指觸到一個(gè)質(zhì)地堅(jiān)硬的東西，難道是……我驚訝地將它掏出，沒(méi)錯(cuò)!就是我的手機(jī)!我一邊欣喜若狂地將手機(jī)打開(kāi)，一邊自己抱怨自己：我為什么沒(méi)有早點(diǎn)兒想到用手機(jī)搜呢?我用顫抖地手點(diǎn)開(kāi)“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置”，竟然沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)!真是空歡喜一場(chǎng)，我只好將手機(jī)塞回口袋，繼續(xù)在本子上涂涂畫(huà)畫(huà)。“一橫一橫又一橫，一豎一豎又一豎……”我輕聲念叨著，突然眼前一亮：“帶”，這不是“帶”嗎?!
得到答案的我無(wú)比激動(dòng)，興高采烈地奔向禮品兌換處，我如魚(yú)兒鉆入了水中，不一會(huì)兒，就到了。禮品處的阿姨仔細(xì)地看了一下我的答案，并塞給了我一顆糖：“恭喜你，回答正確”。
第一次回答的正確給了我很大的鼓舞，我立刻投入到猜第二個(gè)燈謎的行動(dòng)中，就是這個(gè)了!我立刻看中了這個(gè)樣似金元寶的燈謎：“1+1”哈哈，這個(gè)燈謎我曾經(jīng)猜過(guò)，失敗了，但答案到現(xiàn)在還記得，就是“王”!我立刻奔到禮品處，再次換得了一顆糖。
回來(lái)的路上，我看見(jiàn)小呂同學(xué)正在猜謎，他眉頭緊鎖、手托著下巴，靜靜地思考著，鉛筆在紙上慢慢地寫(xiě)著。忽然，他一副恍然大悟地樣子，在紙上飛快寫(xiě)下一個(gè)答案，然后向禮品處飛奔而去。
校園內(nèi)，每個(gè)人都沉浸在猜燈謎的樂(lè)趣中，銀鈴般的笑聲不時(shí)傳入耳中，我站在校門(mén)口，望著張燈結(jié)彩的校園，默默地告誡自己：在新的.一學(xué)期里，我一定要克服困難，發(fā)憤學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步!
元宵節(jié)猜燈謎4
今天是元宵節(jié)。晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到峙山公園，因?yàn)楣珗@里有燈會(huì)。
一進(jìn)公園大門(mén)，就看見(jiàn)了五顏六色的燈光。路的兩邊掛滿了各式各樣的燈籠，每一只燈籠上都有燈謎。工作人員說(shuō)，猜到了還有獎(jiǎng)品呢。
我看見(jiàn)一條燈謎：“有花不能采，有鳥(niǎo)不能抓，有樹(shù)不能爬，有果不能摘。--打一物”我馬上想到了課文中的《畫(huà)》。果然，工作人員告訴我說(shuō)：“你猜對(duì)了�！蔽业玫搅霜�(jiǎng)品，真開(kāi)心。
后來(lái)，我們又看了很多漂亮的燈籠，猜了很多謎。燈會(huì)真有意思。
元宵節(jié)猜燈謎5
1、“八一”六十載 猜一個(gè)字答案是：親
2、“七一”直抵花城 猜一個(gè)字答案是：庫(kù)
3、“十三大”，改革之會(huì)，團(tuán)結(jié)之會(huì) 猜一個(gè)字答案是：奉
4、“十一”雙方皆懷念 猜一個(gè)字答案是：喜
5、“文昭關(guān)”選段 猜一個(gè)字答案是：音
6、“五一”廠里放影片 猜一個(gè)字答案是：彥
7、“五一”前夕何寬松 猜一個(gè)字答案是：衙
8、“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人” 猜一個(gè)字答案是：笙
9、“小”字加一撇，不作“少”字猜 猜一個(gè)字答案是：赤
10、《人生》上下集 猜一個(gè)字答案是：佧
11、20-2 猜一個(gè)字答案是：槎
12、3+8 猜一個(gè)字答案是：秸
13、78.3 猜一個(gè)字答案是：柒
14、阿里山小吃 猜一個(gè)字答案是：飴
15、愛(ài)將余熱獻(xiàn)光明 猜一個(gè)字答案是：熹
16、愛(ài)心幾度付流水 猜一個(gè)字答案是：沉
17、愛(ài)心寄與筆底情 猜一個(gè)字答案是：寫(xiě)
18、愛(ài)友別離又相聚 猜一個(gè)字答案是：受
19、安敢裙釵換男裝 猜一個(gè)字答案是：寧
20、安危拋腦后 猜一個(gè)字答案是：脆
21、安下心來(lái)讀書(shū) 猜一個(gè)字答案是：今
22、安心度日 猜一個(gè)字答案是：宴
23、安心平凡工作 猜一個(gè)字答案是：恐
24、安心只為翻了身 猜一個(gè)字答案是：總
25、安陽(yáng)風(fēng)光 猜一個(gè)字答案是：京
元宵節(jié)猜燈謎6
正月十五是元宵節(jié)，許多地方都會(huì)猜燈謎，我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服，衣服上寫(xiě)滿了謎面，一共有三百多條。今天我們一起來(lái)猜燈謎了。
我跟好朋友錢(qián)雅楠來(lái)到了大廳，只見(jiàn)那里的人可真多��！這一群那一堆。走著走著，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，對(duì)了！山西省的別稱(chēng)是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫跟晉字下面的“日”去掉，最后只剩下一個(gè)“業(yè)”，所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”。啊，有了有了！”錢(qián)雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了錢(qián)雅楠那邊，“又找到什么燈謎拉？”我激動(dòng)說(shuō)，錢(qián)雅楠指著一條燈謎對(duì)我說(shuō)：“你看！”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我看了又看，可就是理不出一點(diǎn)頭緒來(lái)，只好等錢(qián)雅楠說(shuō)出他的看法。錢(qián)雅楠對(duì)我說(shuō)：“你可要看仔細(xì)�。 蔽壹绷�，對(duì)錢(qián)雅楠說(shuō)：“哎呀，你別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)吧！”于是，錢(qián)雅楠振振有詞地對(duì)我們說(shuō)：“因?yàn)檫@三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱(chēng)三人日，三人日這三個(gè)字合在一起就是 “春”，所以謎底是“春”，我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎，燈謎是：Goodmorning。
這可難倒了錢(qián)雅楠。經(jīng)過(guò)我的一番精心思考，我終于想出來(lái)了，Goodmorning的意思是早上好，就是指西方人說(shuō)早上好，最后的謎底就是“潭”。接著我跟錢(qián)雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理：只要我們勤于思考，善于動(dòng)腦就沒(méi)有什么事情會(huì)難倒我們。
元宵節(jié)猜燈謎7
一、活動(dòng)主題：
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富顧客生活，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：華美科技大廈
三、活動(dòng)時(shí)間：正月十五、2月22日上午9：00-11:30
四、活動(dòng)安排及布置
�。薄�(chǎng)地布置：科技大廈二樓服務(wù)中心
�。�、獎(jiǎng)品為活動(dòng)代金券
�。�、配置活動(dòng)展架
六、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明：
在活動(dòng)處獎(jiǎng)箱里抽取燈謎；兌換的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為代金券、商戶折扣券、商品折扣卡）。消費(fèi)者憑購(gòu)物小票參與答題，回答正確方可獲得以上獎(jiǎng)品的任意一種。
七、兌獎(jiǎng)原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者將正確答案答出，工作人員確認(rèn)，并由工作人員給予兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)自留。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
九、活動(dòng)宣傳計(jì)劃：
1、微信平臺(tái)宣傳。
2、門(mén)頭LED滾動(dòng)字幕式宣傳
3、場(chǎng)內(nèi)展架宣傳
元宵節(jié)猜燈謎8
今天是農(nóng)歷正月十五，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡還是猜燈謎，因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們智力，猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。
我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著，我想：既然會(huì)撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語(yǔ)是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說(shuō)：“這是想！”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì)認(rèn)為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛�(wèn)：“你確定？”我忐忑不安回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對(duì)了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手中拿著燈籠十分高興，心中就似吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我通過(guò)自己智慧得到，在回家路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年正月十五我還要來(lái)，我一定會(huì)猜得更棒！
元宵節(jié)猜燈謎9
正月十五是元宵節(jié)，也叫“燈節(jié)”。
同學(xué)們格外高興，一大早，好多同學(xué)提著小燈籠來(lái)到學(xué)校，燈籠上還貼了大家準(zhǔn)備的燈謎。在元宵節(jié)到來(lái)之際，我班開(kāi)展了“猜燈謎，慶元宵”活動(dòng)。
大家先看了有關(guān)介紹元宵節(jié)來(lái)歷和習(xí)俗的片子，然后，圍在板報(bào)前互猜有趣的謎語(yǔ)，猜對(duì)的同學(xué)還得到了小獎(jiǎng)品，感受到成功的喜悅�；顒�(dòng)讓同學(xué)們彼此間增進(jìn)了友誼，更了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵節(jié)猜燈謎10
我們班每年都組織燈謎，今年也不例外。我們都必須試著自己種花，只有當(dāng)我們自己種花時(shí)，才能體會(huì)到種花的樂(lè)趣。
今年我做什么燈籠？思考之后，首先，做一個(gè)時(shí)鐘，它代表時(shí)間的快速流逝，提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規(guī)在黃色紙板上畫(huà)了一個(gè)大圓，然后用剪刀剪下來(lái)。我在綠卡上做了幾個(gè)刻度，然后用膠棒一個(gè)接一個(gè)地貼在光盤(pán)上。最后，用筆在粉紅色紙板上畫(huà)出銳利的指針，用剪刀把它們剪下來(lái)，用圖釘把它們固定在光盤(pán)中間，這樣時(shí)鐘燈就準(zhǔn)備好了。
然后我做了一盞蘋(píng)果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫(huà)一個(gè)大蘋(píng)果，然后把它切掉。我一共切了五個(gè)同樣大小的蘋(píng)果，一個(gè)比另一個(gè)大。然后把它們一個(gè)接一個(gè)地粘在一起，這樣從前面看，它就是一個(gè)三維蘋(píng)果，蘋(píng)果燈已經(jīng)準(zhǔn)備好了。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但它意味著和平和幸福。
我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個(gè)半部分，然后把蓋著的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹著。它看起來(lái)像一個(gè)女孩穿的公主裙。非�？蓯�(ài)。
最后，我想做一個(gè)有趣的燈籠，它能看圖片和猜謎語(yǔ)。經(jīng)過(guò)思考，我想做一個(gè)宮燈。我用彩色海綿紙制作卷軸，并把它們貼在白紙上。我用畫(huà)筆在白紙上畫(huà)出爬山的簡(jiǎn)單樣子，一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。因此，謎語(yǔ)就是未知的謎語(yǔ)。
做燈籠真的很有趣。它可以訓(xùn)練我們的動(dòng)手能力。因此，我非常樂(lè)意參加制作燈籠和猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。不幸的是，明年我將去初中，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)做燈籠了。
元宵節(jié)猜燈謎11
全縣廣大市民朋友們：
為開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，豐富廣大群眾的節(jié)日文化生活，增添傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍，縣圖書(shū)館將舉辦“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
活動(dòng)對(duì)象：全縣廣大市民
活動(dòng)地點(diǎn)：縣圖書(shū)館一樓大廳
活動(dòng)時(shí)間：2月27日下午2:30
活動(dòng)內(nèi)容：設(shè)燈謎300條，內(nèi)容涵蓋法律、文學(xué)、天文、地理、歷史等綜合知識(shí)。猜出謎底者拿謎面到服務(wù)臺(tái)工作人員處核對(duì)，正確者將獲得獎(jiǎng)品，該燈謎隨即作廢；未猜中的燈謎，繼續(xù)掛出以供競(jìng)猜。
蕪湖縣圖書(shū)館
20xx年2月11日
元宵節(jié)猜燈謎12
元宵節(jié)一直有猜謎語(yǔ)的習(xí)俗，今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎活動(dòng)。
下午，媽媽爸爸去買(mǎi)元宵了，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，忽然媽媽的電話打來(lái)了：“博博，沃爾瑪有猜燈謎的活動(dòng)�！睈�(ài)湊熱鬧的我一聽(tīng)就急得蹦蹦跳了，“那我叫上老劉，我們一起去猜燈謎吧！”“行！”媽媽答應(yīng)了。我可興奮了，趕緊給老劉打電話約她下樓。然后直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪，我們滿眼看到的是一種種湯圓擺在我們的眼前，還有各種各樣的燈籠；聽(tīng)到的是很喜慶的《新春樂(lè)》在響個(gè)不停，我們每個(gè)人都推著一輛車(chē)子，放著衣服。
可是，猜燈謎的地方到底在哪里�。∥覀冎宦�(tīng)到話筒的聲音，卻不知道在哪里，幸好這時(shí)爸爸把我們領(lǐng)到了那個(gè)猜燈謎的地方。那里有個(gè)阿姨，我們眼看著很多人猜對(duì)了拿到了獎(jiǎng)品。終于我忍不住了，上前問(wèn)了一個(gè)：“四十四號(hào)有猜的嗎？”我隨便編了一個(gè)號(hào)�！坝校i題是‘孟母三遷’，你能猜出來(lái)嗎？”那個(gè)阿姨問(wèn)我，我的大腦每一根神經(jīng)都出動(dòng)了，運(yùn)動(dòng)所有的腦細(xì)胞，還是沒(méi)猜出來(lái)。我悄悄地用手碰碰老劉：“你知道嗎？‘孟母三遷’，打一詞語(yǔ)�！薄拔乙膊恢腊�！是你猜不是我猜！”老劉壓低聲音說(shuō)，這時(shí)爸爸把嘴巴湊到我耳邊說(shuō)：“是‘伍豪’。”我大聲地喊出了那個(gè)答案，結(jié)果猜對(duì)了。我很懷疑，爸爸怎么會(huì)知道答案，我一看，爸爸在看手機(jī)呢，我湊上去一看，原來(lái)那上面有答案啊！弄了半天，爸爸這個(gè)謎語(yǔ)大王也是百度出來(lái)的答案�。�
看了一個(gè)謎語(yǔ)，覺(jué)得這是個(gè)挺簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)，是打一中國(guó)地名的，我對(duì)地圖的鉆研還是不錯(cuò)的，我甚至都想好了答案，結(jié)果到該說(shuō)答案的時(shí)候，我的大腦突然卡殼，突然忘了答案。結(jié)果我只能說(shuō)不知道了。我正準(zhǔn)備再猜一個(gè)，結(jié)果，人家說(shuō)：“小朋友，到點(diǎn)了，我們?cè)撓掳嗔�，明天再�?lái)吧！”唉！真可惜！
明天我要再猜幾個(gè)，萬(wàn)一有個(gè)大獎(jiǎng)讓我趕上了呢？我要?jiǎng)觿?dòng)腦子，爭(zhēng)取明天得幾個(gè)獎(jiǎng)！嘿嘿！
元宵節(jié)猜燈謎13
今天是正月十五，我們東方紅學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的元宵燈謎會(huì)。
猜燈謎的時(shí)間定在第二節(jié)課下課之后。等待的時(shí)候，我感覺(jué)一分鐘就像一年一樣長(zhǎng)。許多同學(xué)都按捺不住了，臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了，大家像離弦的箭一樣沖出教室，去猜其他班的燈謎。
我首先來(lái)到了220班。發(fā)現(xiàn)一個(gè)小燈籠上寫(xiě)著：“小時(shí)層層包，長(zhǎng)大做材料。（打一植物）”。我想：竹子小時(shí)候就是竹筍，竹筍小時(shí)候就是被一層層包著的，竹子又可以做材料。嗯，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是竹子。于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地對(duì)她說(shuō)：“老師，這個(gè)謎語(yǔ)我猜出來(lái)了，謎底是竹子！”老師微笑著說(shuō)：“你猜對(duì)了，這是獎(jiǎng)給你的。”說(shuō)完，她給了我一塊巧克力，我心里頓時(shí)美滋滋的，真是旗開(kāi)得勝啊。于是，我滿懷信心地向著下一間教室出發(fā)了。
所到之處，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)情緒高漲地競(jìng)猜著。他們有的正在冥思苦想，漲紅了臉；有的已經(jīng)猜出來(lái)了，歡呼雀躍；還有的隨著人潮前行，尋找目標(biāo)。由于有三千多人同時(shí)參與，燈謎已經(jīng)不多了，我好不容易找到一個(gè)，上面寫(xiě)著：“第二次遇見(jiàn)”（打一字）。我想：“第二次”也可以說(shuō)是“又”，加上一個(gè)“見(jiàn)”就是個(gè)“觀”字。我對(duì)老師說(shuō)：“這個(gè)燈謎的謎底是‘觀’字。”老師遞給我一支棒棒糖，說(shuō)：“你真棒！猜對(duì)了�！�
吃著棒棒糖，我在校園里興奮地穿梭著。只見(jiàn)到處高掛著寫(xiě)著燈謎的燈籠，張貼著大紅的對(duì)聯(lián)。那象征著吉祥如意的顏色，把每個(gè)人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動(dòng)不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時(shí)此刻，我想像著歐陽(yáng)修筆下“花市燈如晝”的盛況，再品味眼前的良辰美景，感覺(jué)到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。
元宵節(jié)猜燈謎14
正月十五，我和爸爸媽媽一起在在海月三期的門(mén)口猜燈謎。
那里的人都猜得可快了。爸爸猜對(duì)了1個(gè)，媽媽猜對(duì)了一個(gè)，其中有一個(gè)謎語(yǔ)“出口成章”打一個(gè)學(xué)科，我爸爸猜是“化學(xué)”，然后我們就去對(duì)答案，媽媽跟我說(shuō)，我爸爸猜的答案是錯(cuò)的，答案應(yīng)該是“語(yǔ)文”，后來(lái)我們得到了獎(jiǎng)品。我覺(jué)得今天很有收獲。
元宵節(jié)猜燈謎15
今天是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽來(lái)到了樂(lè)天瑪特猜燈謎。
當(dāng)我們到那里的時(shí)候，那里已經(jīng)人山人海，人頭攢動(dòng)。只見(jiàn)他們有的眉頭緊皺，在那邊冥思苦想，有的在一遍遍地讀著上面的謎語(yǔ)，還有的在那邊交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。我和爸爸媽媽也撕下一張燈謎，上面寫(xiě)著“萬(wàn)歲出兵彩云間，打一運(yùn)動(dòng)員名�！卑职謰寢尵驮谀沁呌懻撈饋�(lái)，我也跟著在那邊左思右想。
“哦！我想到了�！边^(guò)了好一會(huì)，我高興地叫起來(lái)：“萬(wàn)歲就是王的意思，出兵就是軍的意思，彩云間就是霞，合起來(lái)不就是王軍霞嗎？”媽媽一聽(tīng)，“真的，兒子你真聰明�！�
我們興高采烈地來(lái)到服務(wù)臺(tái)，告訴了阿姨我們的答案，阿姨微笑著對(duì)我們說(shuō)：“恭喜你們，你們答對(duì)了�！闭f(shuō)完，她還給我們一套精致的碗作為獎(jiǎng)勵(lì)。
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