開展心理調查,扶助留守兒童社會實踐報告
為了弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"志愿者精神，1月30日，社會體育部青年志愿者來到安丘市凌河鎮(zhèn)秦戈莊小學，組織了"開展心理調查，扶助留守兒童"活動，意圖通過本次調查可以了解留守兒童的行為偏差和，更好的.幫助留守兒童走出孤獨和憂郁，讓他們在集體中健康、快樂地成長。
志愿者們將與學校合作開設針對性的心理健康課，創(chuàng)設心理咨詢室、親情等，使留守兒童的行為偏差和得到及時矯正，同時給予留守兒童特殊的關愛，組織班隊活動讓留守兒童學會自我管理、自我保護、自我生活，經(jīng)常開展豐富多彩的社會實踐活動，讓留守兒童在親身體驗中受到教育，以彌補親情缺失對他們人格健全發(fā)展的消極影響。
【開展心理調查,扶助留守兒童社會實踐報告】相關文章：
農(nóng)村留守兒童心理問題調查報告12-17
留守兒童心理性格成因社會實踐報告12-12
留守兒童的心理問題10-31
小學留守兒童學習心理狀況分析報告09-14
留守兒童調查報告15篇11-18
暑假關注留守兒童社會實踐報告06-11
暑假支教留守兒童社會實踐報告06-06
留守兒童的心理疾病10-01