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計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

時(shí)間:2022-08-04 12:05:35 培訓(xùn)心得體會 我要投稿

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(精選3篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),寫心得體會是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(精選3篇)

  計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會1

  能夠參加本次洮北區(qū)進(jìn)修學(xué)校舉辦的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)我很高興,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但過得很充實(shí),我以優(yōu)異的成績完成了五天的培訓(xùn)課程。

  本次學(xué)習(xí),進(jìn)修學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的環(huán)境和先進(jìn)的設(shè)備,人手一機(jī),采用多媒體聯(lián)機(jī)方式,老師的機(jī)器和我們學(xué)員的機(jī)器同步。老師講課和我們練習(xí)相結(jié)合,理論和實(shí)踐相結(jié)合,老師除了講理論知識外,還結(jié)合大量實(shí)例進(jìn)行教學(xué),老師純熟的操作手法讓我大開眼界。對計(jì)算機(jī)頗感興趣的我以前都是自己琢磨著學(xué)習(xí),通過這次學(xué)習(xí),聽了老師的講解,使我對計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)走了很多捷徑,用最短的時(shí)間掌握了較多的知識。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了多媒體課件的`制作和應(yīng)用、Excel電子表格的操作,這些對于一個(gè)從事教育工作的我來說真是如獲至寶,我會將我所學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去,使課堂教學(xué)更加豐富多彩。

  計(jì)算機(jī)不僅為教學(xué)節(jié)約了很多時(shí)間,而且給我們提供了豐富的資源,對教學(xué)工作有很大幫助。這次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)對我們洮北區(qū)中小學(xué)教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師的專業(yè)性發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來,每位教育工作者應(yīng)不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的給自己“充電”,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰,用更高的工作效率換取學(xué)習(xí)更優(yōu)異的成績!

  計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會2

  通過這次學(xué)習(xí),我懂得了實(shí)踐的操作,有些東西不能只是看,要學(xué)會動手操作,那樣才算掌握。計(jì)算機(jī)培訓(xùn),我們收獲的不僅是電腦技術(shù)的提高,甚至也不僅僅是發(fā)現(xiàn)了自己的差距,更多的,是通過教師之間的交流,發(fā)現(xiàn)了怎樣使用電腦。某些老師應(yīng)用電腦技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),對我們有很大幫助:或許他用的'技術(shù)我們都會,但經(jīng)常是我們并沒有想到能這樣做。所以說,交流中的學(xué)習(xí)關(guān)鍵不是技術(shù)的進(jìn)步,而是經(jīng)驗(yàn)的積累。希望將來,更多的類似的培訓(xùn),使我們每一位教師真正能挖掘電腦的潛能,更好的應(yīng)用于教學(xué)。

  隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個(gè)方面,計(jì)算機(jī)日益成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的基本工具,這次培訓(xùn)為我提供了很好地學(xué)習(xí)的平臺。

  此次培訓(xùn)是通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式,我覺得網(wǎng)上學(xué)習(xí)有很多優(yōu)點(diǎn)。例如,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們可隨意在比較難的地方,聽不清的地方,隨時(shí)地暫停,這樣我們會有更多的時(shí)間去思考去理解,而不是死記硬背。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們也可以邊學(xué)習(xí)聽課邊操作,這樣記憶、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合會讓知識更扎實(shí)。現(xiàn)在教育脫離了市場需求,教學(xué)的內(nèi)容偏理論,教的目的好像就是為了考試。我主張以實(shí)踐為主,讓實(shí)踐引導(dǎo)理論學(xué)習(xí)。

  計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會3

  隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。因而,對于我們教師而言,計(jì)算機(jī)的操作是我們必須掌握一門技術(shù)。能入到咱們長子的教育隊(duì)伍中,并能參加這次計(jì)算機(jī)培訓(xùn),我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的`體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,提高課堂教學(xué)效果,沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。

  這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然短些,但我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到計(jì)算機(jī)的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學(xué)到的知識進(jìn)行教育教學(xué),還要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。

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