中層干部培訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們備受啟迪時，好好地寫一份心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的中層干部培訓(xùn)心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中層干部培訓(xùn)心得體會1
為了提高醫(yī)院中層干部的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，醫(yī)院黨委組織了6次管理干部培訓(xùn)班，邀請著名新聞評論人、知名教授、行政管理崗位的現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)進行授課，他們知識淵博、見解深邃，課程內(nèi)容很結(jié)合實際，授課方式生動有趣，使大家增長了知識，開闊了思想。通過學(xué)習(xí)，我深切的感受到培訓(xùn)課程是為我們量身定做的，切合我院實際，彌補了我們基層管理者在管理理論知識上的不足。特別是《有效管理與溝通》、《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》課程，使我認識到如何打造一流的團隊執(zhí)行力、管理者如何提升領(lǐng)導(dǎo)力對我們尤為重要。以下是我的聽課心得。
一、管理是管人、理事。首先要管好自己，樹立威信。作為一名護士長，在日常工作生活中，一定要明確自己的職責(zé)。對一些醫(yī)院制定的規(guī)章制度、診療規(guī)范，首先自己一定要以身作則，嚴于律己，做到正心、正行、正言。對違反紀律的'同事，要嚴正批評，但要注意方式方法，不能有私心。簡單的事要一直做好是件很難的事。這就要求自己從小事做起，做到持之以恒。
二、要善于溝通。作為一名中層管理干部，一定要掌握溝通的技巧。首先，要善于與患者溝通。要換位思考，多站在患者的角度考慮，多聆聽患者的訴求，多詢問患者的病情，多做有效溝通，減少各種醫(yī)療糾紛的發(fā)生。其次，要多與同事溝通，多聽聽他們的想法。對一些好的建議和合理要求虛心接受，增強大家的集體榮譽感，爭取創(chuàng)造一個團結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強、共同進步的團隊。當(dāng)然，更要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通。對領(lǐng)導(dǎo)的工作部署要貫徹執(zhí)行，把領(lǐng)導(dǎo)的指示及時傳達，很好地配合工作。
三、要善于總結(jié)。人的一生都是總結(jié)的過程。在日常工作中，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗，將好的經(jīng)驗要及時推廣運用，減少差錯和失誤。對于失敗和教訓(xùn)要及時總結(jié)，以免重蹈覆轍。這就要求我們充分利用有限時間，總結(jié)反饋，發(fā)揮傳、幫、帶作用。及時總結(jié)工作和學(xué)習(xí)中的不足之處，避免再次發(fā)生。
6次課程學(xué)到的知識還遠遠不夠，在今后的工作中，我會不斷學(xué)習(xí)，多參加培訓(xùn)，多看一些管理方面的書，多去感悟，多去聆聽，多去溝通，多去總結(jié)，使自己每天進步一點點，做一名優(yōu)秀的管理者，把科室的各項工作做到最好。
中層干部培訓(xùn)心得體會2
為提升醫(yī)院中層管理人員的管理水平，激發(fā)管理潛能，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、效能型、服務(wù)型醫(yī)院，創(chuàng)新工作機制，提升工作效率，促動醫(yī)院管理科學(xué)化和規(guī)范化建設(shè)，廣饒縣醫(yī)院自3月份起，集中半年時間，每月一個課題，兩天時間，對醫(yī)院全體中層干部展開中層領(lǐng)導(dǎo)干部管理素質(zhì)提升培訓(xùn)工作。該項培訓(xùn)工程包括《領(lǐng)導(dǎo)力——怎樣當(dāng)好現(xiàn)代醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)》、《執(zhí)行力——打造醫(yī)院管理干部高效執(zhí)行力》、《溝通力——溝通技巧與溝通藝術(shù)》、《危機處理水平——醫(yī)療風(fēng)險管理和危機處理》、《團隊協(xié)作力——醫(yī)院團隊精神與團隊協(xié)作》、《激勵力——醫(yī)院科室績效考評與管理》等內(nèi)容，授課人均來自于國內(nèi)知名院校的專家教授和資深醫(yī)院培訓(xùn)專家，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各職能、臨床科室正副主任、護士長百余人參加培訓(xùn)。
針對醫(yī)療行業(yè)的特殊性，各位教授從管理基礎(chǔ)、學(xué)科建設(shè)、質(zhì)量服務(wù)、風(fēng)險溝通、文化激勵、執(zhí)行力等六個方面循序漸進地闡述了管理的精髓，在培訓(xùn)過程中結(jié)合醫(yī)院日常管理實踐，使用大量翔實的事例、靈活多樣的'教學(xué)方法、生動幽默的語言，重點論述了醫(yī)院管理的職能和競爭規(guī)則、醫(yī)院文化系統(tǒng)與醫(yī)院精神形象、第一品牌創(chuàng)立與創(chuàng)新思維方式、以患者為中心的管理與職工激勵方式、醫(yī)院團隊建設(shè)和醫(yī)患溝通感受等大家關(guān)心和感興趣的話題。并與學(xué)員實行交流互動。此次講座內(nèi)容深刻精辟、語言風(fēng)趣幽默，既有理論上的深刻感悟，也有實踐中的升華提煉，實踐性、理論性和針對性都很強，多次獲得培訓(xùn)人員熱烈的掌聲。
醫(yī)院舉辦管理知識培訓(xùn)班既適合了當(dāng)前醫(yī)院發(fā)展的需要，又滿足了中層干部對管理知識的渴求。此次培訓(xùn)內(nèi)容針對性、實用性、可操作性強，參加培訓(xùn)人員紛紛表示回去后要認真消化、領(lǐng)會管理知識，并使用所學(xué)的知識推動科室管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化，促動醫(yī)院的全面發(fā)展。
中層干部培訓(xùn)心得體會3
為了提高中層干部的素質(zhì)和履職能力，公司黨委干部部組織了一次中層干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班讓我受益匪淺。首先，師資隊伍高層次，學(xué)員隊伍素質(zhì)也很高。其次，參與培訓(xùn)的學(xué)員來自公司各個單位和項目，人數(shù)達到70人，培訓(xùn)時間也比往常更充裕。最后，教學(xué)內(nèi)容更加豐富，教學(xué)方式也更加多樣化，教學(xué)管理更加科學(xué)規(guī)范。
在這五天的培訓(xùn)中，老師們不僅教給我們知識，還引領(lǐng)我們開拓思路和延展思維。這次培訓(xùn)讓我開闊了視野，增長了理論知識，明晰了思路，學(xué)到了解決問題的實招。同時也增強了我對工作的自信心、使命感和擔(dān)當(dāng)精神。
回到工作崗位后，我要做到“學(xué)而時之”，結(jié)合實際工作，找出不足與差距，在實踐中去摸索理論與實際工作的結(jié)合點，找準工作的落腳點和切入點。同時，我也要做好思想和理念的宣傳，利用各種會議和活動，向支部書記和支會主席宣傳好所學(xué)理論觀點和實踐方法。最后，我要抓組織、抓制度、抓典型、抓風(fēng)氣，真正發(fā)揮好公司中層干部的承上啟下的重要作用。
我參加了公司黨委舉辦的中層干部培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)給了我非常好的“充電”機會，讓我更有信心和決心投入到日常工作中去，定要下大力氣推動年度工作的落實。
首先，我們要繼續(xù)加強機關(guān)黨建工作，扎實推進黨支部“達標(biāo)、晉位升級”工作。加強培訓(xùn)、指導(dǎo)和幫助工作，抓好“三會一課”，使支部工作同各部門的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、互融入，兩促進，見實效。
其次，我們要創(chuàng)新工作方式方法。結(jié)合機關(guān)工作的實際情況，因地制宜地組織開展特色活動，創(chuàng)建“思路創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、形式多樣、職工稱贊”的主題活動機制。更好地發(fā)揮支部書記和支會主席的能力和作用，鼓勵創(chuàng)新精神、實干精神、擔(dān)當(dāng)精神。
最后，我們要繼續(xù)辦好“電化講堂”，搞好“提素工程”。堅持“以人為本、按需施教、注重實效”的原則，確定有針對性、實用性、有效性的內(nèi)容，有的放矢。切實把“電化講堂”辦成公司需要、員工喜愛、提升素質(zhì)、推動工作的有力載體，促進企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷提升。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到“欲正人，先正己”的重要性。作為一名基層管理人員，要想管好員工必須以身作則，為員工起好表率帶頭作用。同時，態(tài)度比能力更重要，只有具備積極主動、工作責(zé)任心、干事不拖拉的工作態(tài)度，才能把工作做好，取得成功。
希望公司黨委能夠更多地舉辦此類培訓(xùn)班，讓我們有更多的機會與公司更多的中層干部一起研究、交流、共勉、進步！
在實際工作中，遇到挫折和困難時，我們往往會找借口，責(zé)怪員工執(zhí)行力差或責(zé)任心不強。但這些都只是借口，長期下去，會使我們失去主觀能動性和創(chuàng)新意識，導(dǎo)致疲于應(yīng)付。正確的態(tài)度是隨時求進步，對每項工作任務(wù)端正心態(tài)。
現(xiàn)在大部分員工都抱著打工心態(tài)，這給企業(yè)發(fā)展帶來了困難。我們需要幫助員工轉(zhuǎn)變心態(tài)，變成老板心態(tài)。如果員工違反規(guī)章制度，我們不能簡單地罰款和責(zé)罵，而應(yīng)設(shè)身處地為員工著想，從而避免員工的打工心態(tài)。我們應(yīng)該傳承企業(yè)精神和電氣化精神，關(guān)心員工，構(gòu)建和諧的工作環(huán)境和氛圍，激勵員工的精神和情感，為員工提供更多的晉升、研究和鍛煉機會，幫助員工樹立主人翁意識。
在工作中，有些工作不是單靠個人努力就能完成的。我們需要善于運用團隊的力量，調(diào)動員工的積極性，激發(fā)員工的主觀能動性，讓人盡其才才盡其用，為具有管理才能的優(yōu)秀員工創(chuàng)造實現(xiàn)自身價值的平臺，使有才能的員工脫穎而出，從而事半功倍。
作為基層管理人員，上傳下達是重要的崗位職責(zé)，也是基本素質(zhì)。要做到清晰透徹地理解上級交代的事情，準確無誤地傳達給下屬。有效溝通至關(guān)重要，能夠事半功倍，減少誤會和失誤，避免時間浪費。
作為一名中層干部，我非常感謝公司給予我這次研究機會。雖然培訓(xùn)時間短暫，但培訓(xùn)內(nèi)容充實，實效性強。在本次培訓(xùn)中，我受益匪淺，學(xué)到了很多知識和技能，也深刻認識到我們企業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)。
首先，我們要認識到當(dāng)前全國鐵路施工企業(yè)競爭激烈，需要我們中層干部不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，切實把工作抓實抓細，帶領(lǐng)員工全力以赴，實現(xiàn)“國內(nèi)世界一流”的企業(yè)目標(biāo)。
其次，我們要認識到團隊、擔(dān)當(dāng)和自信心的重要性。企業(yè)是一個團隊，只有團隊的奮勇拼搏才能取得成功。作為中層干部，我們要勇于擔(dān)當(dāng)，不推諉、不扯皮，全力做好項目工作，帶領(lǐng)團隊經(jīng)營好一個項目，干好一項工程。
最后，我認為有效溝通是團隊合作中至關(guān)重要的一環(huán)。為了進行有效溝通，我們需要加強以下方面的研究與應(yīng)用：一是用心溝通，要利他利己，達到溝通效果；二是充分認識溝通定律，不厭其煩地反復(fù)說明，促進理解；三是經(jīng)常分享，通過分享溝通，讓同事之間、部門之間互相了解，更容易理解；四是換位思考，考慮對方的立場和需求，更利于溝通。只有通過有效溝通，才能更好地協(xié)同工作，取得更好的成果。
總之，本次培訓(xùn)讓我受益匪淺，在以后的工作中，我將珍惜公司給予的平臺，勇于承擔(dān)責(zé)任，努力提升自身綜合素質(zhì)和管理能力，不斷拓寬思路、提升理解力和執(zhí)行力、貫徹力，全面提升自身素質(zhì)和工作效率，保證工作質(zhì)量，成為能力全面、業(yè)績顯著的管理者。
在培訓(xùn)中，我認識到執(zhí)行力對于個人、事情和團隊的成功至關(guān)重要。雖然執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質(zhì)按量、不折不扣地完成工作任務(wù)，但要具備執(zhí)行力卻不容易。為了提高執(zhí)行力，我們需要做好以下幾個方面的工作：
首先是加強培訓(xùn)和指導(dǎo)。通過培訓(xùn)，執(zhí)行者可以清楚地了解一件事情或任務(wù)的目標(biāo)和方法，以及每個階段完成的時間和考核方式。
其次是更新觀念，立足實際，創(chuàng)造性地執(zhí)行。執(zhí)行不是簡單地重復(fù)上級的要求和安排，而是要結(jié)合本部門的實際情況，創(chuàng)造性地解決問題，避免機械地執(zhí)行而導(dǎo)致事情做得一塌糊涂。
最后是建立反饋系統(tǒng)，及時監(jiān)督和檢查。執(zhí)行需要加強過程控制，及時監(jiān)督和檢查工作進展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，避免出現(xiàn)大的偏差。
在這次培訓(xùn)中，我受益匪淺。專家們用精辟的語言、典型的案例，深入淺出地講解了執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作的真正內(nèi)涵。通過研究，我認識到執(zhí)行力對于企業(yè)的核心競爭力和員工的績效表現(xiàn)至關(guān)重要。我將利用一切可以利用的時間，加強培訓(xùn)和研究，不斷提高自己的執(zhí)行力。
二、領(lǐng)導(dǎo)力提升
團隊的領(lǐng)導(dǎo)必須具備強大的`領(lǐng)導(dǎo)力。作為一名基層管理干部，我雖然有一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但不夠系統(tǒng)和豐富。通過此次名校名師深入淺出的講授，我豁然開朗，許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù)。研究收獲頗豐。
三、團隊合作
作為管理人員，我們要把握好事情，要做到及時、準時、保質(zhì)保量，并且要去培養(yǎng)我們的團隊，提高團隊的戰(zhàn)斗力。我認為，在公司、分公司、項目部推行全員競爭上崗機制，鼓勵員工體現(xiàn)個人價值，激勵奮發(fā)有為，營造員工隊伍爭先氛圍，調(diào)動優(yōu)秀人才的工作積極性與創(chuàng)造性，鼓勵職工積極進取，埋頭苦干，進一步提高員工的執(zhí)行力度，提高全員的戰(zhàn)斗力，進一步提升團隊合作能力。
四、黨風(fēng)廉政建設(shè)
作為一名基層黨員干部，單位黨組織負責(zé)人，首先必須自覺認真履行、支持和參與黨風(fēng)廉政建設(shè)和深入開展反腐敗斗爭，做到廉潔自律，自覺糾正不正之風(fēng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實高效、開拓創(chuàng)新的模范。其次要始終與基層黨組織保持一致，自覺抵制腐敗，做到管住自己的口、手、腿，弘揚無私奉獻精神和黨員干部廉潔自律、嚴于律已的表率作用。再次要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點出發(fā)，積極主動地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé)，在實際工作中，嚴格遵守公司制定的各項規(guī)章制度，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，認真履職。
總結(jié)：
通過這次培訓(xùn)，我收獲頗豐。在今后的工作中，我要把研究上的收獲轉(zhuǎn)化為推進工作的具體措施，以高度責(zé)任感、強烈的緊迫感，一步一個腳印做好基層工作，爭做優(yōu)秀管理干部。這次培訓(xùn)研究機會是我一次難忘的研究機會，也是一次營養(yǎng)豐富的“知識盛宴”，更是一段彌足珍貴的人生經(jīng)歷。
中層干部培訓(xùn)心得體會4
根據(jù)園區(qū)的統(tǒng)一安排，5月23日至26日園區(qū)對人事制度改革之后新聘用的中層干部進行了為期四天的黨校集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時間盡管短暫，但內(nèi)容充實，注重實效，尤其是樓主任的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)的講座，對中層干部身上存在的思想和工作作風(fēng)剖析透徹，為全體中層干部今后更好的工作指明了前進的方向�，F(xiàn)將培訓(xùn)感受總結(jié)如下：
一、通過培訓(xùn)，充分認識到本次培訓(xùn)的重要意義。目前，我們臨江正處于高速發(fā)展的關(guān)鍵時期，以什么樣的精神去迎接機遇和挑戰(zhàn)顯得十分重要。然而，我們目前在我們中層干部隊伍中卻有很多不適應(yīng)的地方。比如，在思想作風(fēng)方面：學(xué)習(xí)氛圍不夠濃，提高自身素養(yǎng)意識不夠強;不注重思想解放，習(xí)慣、傳統(tǒng)、墨守成規(guī)的思想意識存在;整體意識、大局意識、責(zé)任奉獻意識有一定的弱化。在工作作風(fēng)方面：協(xié)調(diào)、溝通做的不夠，工作上的銜接協(xié)調(diào)不夠;工作上浮漂現(xiàn)象比較突出。中層干部是園區(qū)的中堅力量，是園區(qū)創(chuàng)新發(fā)展中的先頭兵，只有把中層干部這支隊伍抓好了，才能帶領(lǐng)部門員工做好工作，用新的姿態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去。
二、通過培訓(xùn)，使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識。尤其是恒逸集團董事長邱建林的講座，對我啟發(fā)很深，深感自身知識的缺乏和對國際形勢的判斷。21世紀是知識經(jīng)濟社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家、一個民族、一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的'辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)討論，使我進一步認識到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，認識到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，只有通過加強學(xué)習(xí)，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補已之短，只有這樣，才能不負領(lǐng)導(dǎo)重望，完成園區(qū)交辦的各項工作任務(wù)。
三、通過培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。要樹立園區(qū)利益第一，局部服從整體的原則。始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責(zé)，勇挑重擔(dān)，鍥而不舍地做好各項管理工作;
二是加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會尊重別人，放下架子。不做不利于團結(jié)的事，不說不利于團結(jié)的話，要為正職當(dāng)好參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神�！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風(fēng)氣，中層干部尤其要樹立。要吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了事，處處嚴格要求自己。
四要寬宏大量，學(xué)會包容。包容是贏得尊重的前提，是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活綜合素質(zhì)和工作的根基，是體現(xiàn)一個單位文明程度的具體體現(xiàn)，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，尤其是服務(wù)窗口工作，更應(yīng)該注重文明禮儀，德高為師，身正為范，為園區(qū)做好示范榜樣作用。
總之，通過這次培訓(xùn)，既增長了知識，轉(zhuǎn)變了觀念，又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中，我要不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，進一步增強大局觀念，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效，盡心盡力做好本職工作，為園區(qū)的健康發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
中層干部培訓(xùn)心得體會5
本人有幸參加這次中層干部網(wǎng)上培訓(xùn)，在整個學(xué)習(xí)過程，能做到認真看視頻，細心聽專家的講座，思考和分析每一個專題，通過學(xué)習(xí)，本人獲益匪淺。
就拿學(xué)校教學(xué)管理改進這一方面，本人也有所感悟。一所學(xué)校，或大或小，但基本“五臟俱全”，教學(xué)管理由校長開始，到抓教學(xué)副校長、教導(dǎo)處主任，科組長，科任教師，形成一條完整的教學(xué)線。但如果設(shè)置的崗位只限于形式，只做表面的工夫，那就無法真正開展有效的教研。因此校長必須作帶頭人，把學(xué)校的教學(xué)管理制度和教學(xué)措施，在教學(xué)大會上詳細宣讀，并作一些解釋，讓每一位教師都明白自己的角色和承擔(dān)的責(zé)任。在開展教研過程中，由各科組進行相應(yīng)的教學(xué)研究，科組長必須組織老師認真開展討論，多發(fā)表意見，在評課過程中，給予中肯的點評，同時可以提出自己的教學(xué)方法，讓其他老師參考，科組長綜合所有老師的意見，歸納一個較完整的授課過程。負責(zé)分管科組的領(lǐng)導(dǎo)也要經(jīng)常巡查科任教研活動的開展情況，并給一些指導(dǎo)性意見。教導(dǎo)處也制定教師教學(xué)調(diào)查方案，每學(xué)期兩次檢查老師備課本的備課情況和教學(xué)反思，檢查老師有沒有根據(jù)本班學(xué)生的實際對教材進行的二次備課。每學(xué)期組織一次學(xué)生對教師的'教學(xué)評價。教學(xué)調(diào)查主要是對教師進行管理和督促。期末根據(jù)調(diào)查的結(jié)果在教師大會上宣布，表揚工作積極，成績優(yōu)秀的老師，同時也對教學(xué)存在問題進行提出要求，讓老師們引以為誡。教學(xué)的宗旨是想辦法提高教學(xué)質(zhì)量，所以對教師在教學(xué)方法有誤的時候，教導(dǎo)處是以正面的態(tài)度對其進行幫助與指正，而不應(yīng)用責(zé)備的方式。整個教學(xué)線圍繞著教學(xué)質(zhì)量的提高，互相探討，互相促進。
本人的一些個人見解，如有講得不合的地方，請?zhí)岢稣拇胧Ｗ尡救嗽诮虒W(xué)管理改進的做法中有更明確的指引。
中層干部培訓(xùn)心得體會6
財經(jīng)大學(xué)為期6天的培訓(xùn)，已經(jīng)結(jié)束。是緊張的6天、收獲的6天，6天的學(xué)習(xí)使我感觸頗深。
6天緊張的學(xué)習(xí)，使我找到了自己的不足，同時也聽到了自己之前未接觸過的'業(yè)務(wù)和知識點，開闊了自己的視野，對今后的工作重新做一個定位，重新認識當(dāng)下乃至未來的大金融、大資管。
傳統(tǒng)業(yè)務(wù)銀行已無法再生存下去，在新經(jīng)濟和大數(shù)據(jù)的背景下，在日趨競爭激烈的金融市場環(huán)境中，當(dāng)下的農(nóng)商銀行要想立于不敗之地，需要打破束縛，在變革中尋找出路，在創(chuàng)新中占領(lǐng)市場。
學(xué)習(xí)給我指明了方向、實踐讓我積累了經(jīng)驗，6天的學(xué)習(xí)，對我而言是一次重新的洗禮，對今后工作有了新的思維和方向，坐井觀天永遠只能是青蛙，只有跳出來，勇敢的去嘗試、才會創(chuàng)造出屬于這個團隊、屬于自己的價值。
學(xué)習(xí)的過程，同時也在思考，最嚴資管新規(guī)的出臺，縮窄我們的業(yè)務(wù)范圍，今年以來信用債市場違約頻發(fā)，給我敲響了警鐘。阻止金融空轉(zhuǎn)、脫實向虛、打破剛性兌付等一系列規(guī)定，是我們必須去面對的，也告訴我們今后路應(yīng)該怎么走，這是我們當(dāng)下需要思考的。
雖然前面的道路會很曲折、布滿荊棘，但我堅信，以信合人堅定不拔的勇氣和信念，定會撥云見日，云散月明！
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，相信自己、相信團隊，用我們的勤勞和智慧去擁抱我們的未來！
中層干部培訓(xùn)心得體會7
為進一步提高中層干部素質(zhì)，提高履職擔(dān)當(dāng)能力，更有效地發(fā)揮承上啟下作用，公司黨委干部部貫徹落實工作部署，協(xié)調(diào)各方，精心組織了這次中層干部培訓(xùn)班。
有幸能參加這次培訓(xùn)班，我感到非常高興，也感受頗深。一方面是對這五天的培訓(xùn)經(jīng)歷有所感，另一方面是對今后的學(xué)習(xí)工作有所悟。
這次培訓(xùn)班，可以稱得上是“高品質(zhì)、大陣容、上水平”，對于我來講確實是一次“高、大、上”的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。首先，“高品質(zhì)”，感覺主要體現(xiàn)在高層次的師資隊伍，使我們倍感教學(xué)品質(zhì)的提升。二是高素質(zhì)的學(xué)員隊伍。幾天來同各位學(xué)員的交談中，感覺大家有思想、有信仰、有經(jīng)驗、有擔(dān)當(dāng)，是一支高素質(zhì)的學(xué)員隊伍。其次，感到我們這次培訓(xùn)班“大陣容”，參培學(xué)員來自公司所屬各單位各項目，人員達70名，全脫產(chǎn)，且培訓(xùn)時間較以往更充裕。再次，感到培訓(xùn)工作“上水平”。一是教學(xué)內(nèi)容更豐富，既有宏觀，又見微觀；既涉及國內(nèi)，又涉足國際。同時貼近我們企業(yè)的管理和文化，更有接地氣兒的工作方法和實踐經(jīng)驗。二是教學(xué)方式更加多樣化，有理論講座，有視頻案例，還有互動交流研討。三是教學(xué)管理更加科學(xué)規(guī)范。公司干部部統(tǒng)籌策劃，精心排課，征求反饋意見。讓我感到了公司對此次培訓(xùn)的重視和對學(xué)員的尊重，工作聯(lián)絡(luò)員們細致周到的服務(wù)，也令我們感到關(guān)愛有佳。
五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)既緊張充實，又輕松愉悅。我深感各位老師教給我們的不僅僅是課堂上的那些知識，給予我們更多的是思想的引領(lǐng)，思路的開拓和思維的延展。不僅使我們極大地開闊了視野，增長了理論知識，更是明晰了思路，學(xué)到了解決問題的實招。同時也增強了我對工作的自信心、使命感和擔(dān)當(dāng)精神。
回到自己的工作崗位后，我要對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)進行回顧和疏理，并更好地加以運用。
一是要做到“學(xué)而時習(xí)之”，以求達到溫故知新。結(jié)合實際工作，對照所學(xué)知識，加以思考，找出不足與差距，在實踐中去摸索理論與實際工作的結(jié)合點，找準工作的落腳點和切入點。
二是要做好思想和理念的宣貫。利用各種會議和活動，向我們機關(guān)的.支部書記和支會主席宣貫好所學(xué)理論觀點和實踐方法。
三是要解放思想，推陳出新。把這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)所思所得用以更好的補充正能量，把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為推動實際工作的能力。抓組織、抓制度、抓典型、抓風(fēng)氣，真正發(fā)揮好公司中層干部的承上啟下的重要作用。
此次公司黨委舉辦的中層干部培訓(xùn)班，給我提供了非常好的“充電”機會，使我更有信心和決心投入到日常工作中去，定要下大力氣推動年度工作的落實。
1、要繼續(xù)加強機關(guān)黨建工作，扎實推進黨支部“達標(biāo)、晉位升級”工作。加強培訓(xùn)、指導(dǎo)和幫助工作，抓好“三會一課”，使支部工作同各部門的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、互融入，兩促進，見實效。
2、要創(chuàng)新工作方式方法。結(jié)合機關(guān)工作的實際情況，因地制宜地組織開展特色活動，創(chuàng)建“思路創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、形式多樣、職工稱贊”的主題活動機制。更好地發(fā)揮支部書記和支會主席的能力和作用，鼓勵創(chuàng)新精神、實干精神、擔(dān)當(dāng)精神。
3、要繼續(xù)辦好“電化講堂”，搞好“提素工程”。堅持“以人為本、按需施教、注重實效”的原則，確定有針對性、實用性、有效性的內(nèi)容，有的放矢。切實把“電化講堂”辦成公司需要、員工喜愛、提升素質(zhì)、推動工作的有力載體，促進企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷提升。
以上是我參加此次培訓(xùn)班的一些感受和體會以及對工作的思考，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。同時，希望公司黨委更多地舉辦此類培訓(xùn)班。愿在今后的工作中，有更多的機會與公司更多的中層干部一起學(xué)習(xí)、交流、共勉、進步！
中層干部培訓(xùn)心得體會8
按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排，4月17日至4月20日，舉辦了為期4天的我校第一期中層干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)安排緊湊，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，專家講課生動形象，理論聯(lián)系實際，課外活動豐富多彩，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出校黨委對我校中層干部高度重視和關(guān)懷。學(xué)海無涯，通過參加此次中層干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學(xué)習(xí)讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，更新了觀念，提高了處理問題和解決問題的能力，特別是如何當(dāng)好中層干部，如何提高中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有新的收獲；感到遺憾，是學(xué)習(xí)的
時間有限，要學(xué)的東西太多，此次培訓(xùn)班只是讓我接觸到知識的邊角�？偟膩碚f此次培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗深，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。具體體會如下：
一、通過培訓(xùn)，使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。作為一名中層干部更要加強學(xué)習(xí)，既要會做人，也要會做事；既要會做領(lǐng)導(dǎo)，也要會做下屬；既要會處理人際關(guān)系，也要會處理業(yè)務(wù)，努力提高以領(lǐng)導(dǎo)能力和業(yè)務(wù)水平為重點的綜合素質(zhì)，提高工作水平。
二、通過培訓(xùn)，使我清醒體會到要不斷強化大局意識和責(zé)任意識
就是把學(xué)校利益永遠放在第一位，任何時候首先應(yīng)想到學(xué)校，站在學(xué)校的高度看問題，安排工作。永遠將學(xué)校利益提前，讓自我利益退后。應(yīng)在工作中以自身的努力推動部門的發(fā)展，從而獲得自我成長與自我實現(xiàn)，而不是只關(guān)注自身利益而不顧學(xué)校的利益。因為自己和學(xué)校是唇齒相依的.關(guān)系，如果只顧自我利益不顧學(xué)校利益，結(jié)果損失最大的只能是自己。
三、通過培訓(xùn)，使我認識到中層干部要不折不扣地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策和部署，服從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮
一個人若能以集體利益為重，就會自覺地服從上級。服從是組織觀念的一種表現(xiàn)形式，因為領(lǐng)導(dǎo)的決策，基本都是以組織目標(biāo)的實現(xiàn)為基礎(chǔ)，所以，中層干部服從并不打折扣地執(zhí)行對整個組織的協(xié)調(diào)發(fā)展起到重要作用。
四、通過培訓(xùn)，使我認識到要做助力型、智慧型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型中層干部
中層干部既是助手參謀，又是業(yè)務(wù)骨干，這就要求我們在工作中遇到難點，能拿出初步解決問題可操作、執(zhí)行的意見和對策，而不能將難題上繳，推給領(lǐng)導(dǎo)，自己坐等執(zhí)行現(xiàn)成的研究結(jié)果。另外在工作開展中必須熟練業(yè)務(wù)工作，制定周詳?shù)墓ぷ饔媱�，善于思考學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，查找不足，總結(jié)經(jīng)驗，在工作中改正缺點，完善自己，不斷超越。
五、通過培訓(xùn)，使我認識到要在工作中做到作風(fēng)扎實，以身作則，起表率作用。
在工作中我們的一言一行、一舉一動，以及處理的每一件小事都在影響著部門里的教師。只有充分發(fā)揮樂于奉獻、愛崗敬業(yè)、吃苦在前，享受在后的精神，工作中不攙雜個人情感，不走過場，遇到困難找方法不輕言放棄，無論如何也要把工作做好，才能發(fā)揮出中層干部的非權(quán)力影響力。
六、通過培訓(xùn)，使我認識到要在工作中善于協(xié)調(diào)，善于配合，敢于負責(zé)
中層干部帶好自己部門團隊的同時還要融入整個學(xué)校的大團隊，這就要求要善于協(xié)調(diào)上下級，同級之間，同志之間的關(guān)系，在工作中尊敬理解他人，勤于溝通，加強聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)缺點，合理用人，做到人盡其才，同時要關(guān)心同事，寬容但不包庇同事的過失，勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于負責(zé)，全面調(diào)動本部門全體同事工作的積極性。對待其它部門的業(yè)務(wù)，需要共同完成的工作，要主動上前，全力配合。
其二是善任，在一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者眼中，不應(yīng)該有明星，也不應(yīng)該有廢品。人總有優(yōu)點，關(guān)鍵在于用人者是否能夠看到別人的優(yōu)點，所謂知人善任，把合適的人安排在合適的崗位上，就是把好鋼用在了刀刃上。不要總看到別人的缺點，因為如果我們本身是毫無缺點的話，就不會有那么多的心思去關(guān)注人的缺點。常言道“金無足赤，人無完人”就是這個道理。
其三是公平，也就是賞罰分明，管理者手中最大的權(quán)利莫過于賞罰大權(quán)，樹立威信，鼓舞士氣莫過于此。然而，賞有功而不公平，則忠臣必引退，士氣將大減；罰有過而不公正，則正氣難樹。無論是賞是罰，都要一碗水端平，不能憑個人喜好，不能有所偏頗。一是不要忽視了對學(xué)校有貢獻的人，這樣會使他們對學(xué)校失去向心力。二是不要縱容能力不足的人，要摒棄人際關(guān)系的束縛，能力不足的人會成為團隊中的害群之馬，會給學(xué)校制造損失，還會促使領(lǐng)導(dǎo)者的喪失威信、拖垮團隊。
其四是信任，不以信人之心何以取信于人，疑人不用，用人不疑。信任是對下屬最大的鼓勵。不要因為一些小的失誤便大加責(zé)怪，只要不傷害到部門的核心利益，工作中有些失誤的存在是具有一定合理性的。正所謂人非圣賢，孰能無過。下屬有不斷學(xué)習(xí)以提高自身能力的義務(wù)，上級對下級同樣具有教育和培養(yǎng)的責(zé)任。任何一項工作出現(xiàn)差錯，絕對不可能僅僅是一個人的責(zé)任。關(guān)鍵在于能夠從錯誤中吸取教訓(xùn)，能改之，能總結(jié)經(jīng)驗而不會再次犯同樣的錯誤。其五是教育，很多人或許會說人才太少，實際上，沒有哪個人是生來就勝任某項工作的，那么領(lǐng)導(dǎo)者的一個很重要的工作就是去教育和培養(yǎng)他們，啟發(fā)他們的自主的努力、勤奮的思考，使之更能夠勝任自己的工作，直到每個人都能獨擋一面，不再是惟命是從的棋子，這時，我們的團隊的戰(zhàn)斗力才是超乎想象的。
其六是聽諫，兼聽則明，偏聽則暗，不聽則聾。用現(xiàn)代的話說就是溝通，溝通可以減少相互之間的誤會，溝通可以使關(guān)系變得融洽，溝通可以為學(xué)校營造和諧的氛圍，溝通可以使團隊相互配合的更默契，這必然提升團隊的凝聚力，提高團隊的戰(zhàn)斗力。謀略之道在于人逢知己，聽諫之道在于禮賢下士，無禮無賢，無謀略之道，不聽不諫，無謀略之勝。
七、通過培訓(xùn)，使我進一步認識到要在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)不是全才，他不可能完全勝任每一個崗位的工作，領(lǐng)導(dǎo)也是全才，他應(yīng)該了解每一個崗位的工作。但是領(lǐng)導(dǎo)一定是個專才，是用人的專才。所以，要尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)，首先要做到服從，以最大的執(zhí)行力去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。
八、通過培訓(xùn)，使我進一步認識到要在工作中尊重下屬。
他們是部門財富的最終創(chuàng)造者，是部門的財富，關(guān)鍵是在于如何讓他們緊緊團結(jié)在你的周圍，并主動的、不斷的為學(xué)校創(chuàng)造更多的財富。所以，要尊重下屬，虛心向下屬學(xué)習(xí)。三人行，必有我?guī)�。下屬可能是個專才，學(xué)會了他專才，向他學(xué)習(xí)的東西越多，自己的領(lǐng)導(dǎo)能力就越強，贏得的尊重就越多。所以，向下屬學(xué)習(xí)是應(yīng)有的涵養(yǎng)。為培養(yǎng)一個好下屬，就要為他提供拓展思維和發(fā)展的空間，使他能夠創(chuàng)造性的開展工作，下屬的成長同樣體現(xiàn)你的能力。所以，尊重下屬就是尊重自己。
總之，通過這次培訓(xùn)，既增長知識，拓寬了工作視野，又學(xué)會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校又好又快的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
中層干部培訓(xùn)心得體會9
本人有幸參加這次中層干部網(wǎng)上培訓(xùn),在整個學(xué)習(xí)過程,能做到認真看視頻,細心聽專家的講座,思考和分析每一個專題,通過學(xué)習(xí),本人獲益匪淺.就拿學(xué)校教學(xué)管理改進這一方面,本人也有所感悟.一所學(xué)校,或大或小,但基本"五臟俱全",教學(xué)管理由校長開始,到抓教學(xué)副校長、教導(dǎo)處主任,科組長,科任教師,形成一條完整的教學(xué)線.但如果設(shè)置的崗位只限于形式,只做表面的工夫,那就無法真正開展有效的教研.因此校長必須作帶頭人,把
學(xué)校的教學(xué)管理制度和教學(xué)措施,在教學(xué)大會上詳細宣讀,并作一些解釋,讓每一位教師都明白自己的角色和承擔(dān)的責(zé)任.在開展教研過程中,由各科組進行相應(yīng)的教學(xué)研究,科組長必須組織老師認真開展討論,多發(fā)表意見,在評課過程中,給予中肯的點評,同時可以提出自己的教學(xué)方法,讓其他老師參考,科組長綜合所有老師的意見,歸納一個較完整的授課過程.負責(zé)分管科組的領(lǐng)導(dǎo)也要經(jīng)常巡查科任教研活動的開展情況,并給一些指導(dǎo)性意見.教導(dǎo)處也制定教師教學(xué)調(diào)查方案,每學(xué)期兩次檢查老師備課本的備課情況和教學(xué)反思,檢查老師有沒有根據(jù)本班學(xué)生的.實際對教材進行的二次備課.
每學(xué)期組織一次學(xué)生對教師的教學(xué)評價.教學(xué)調(diào)查主要是對教師進行管理和督促.期末根據(jù)調(diào)查的結(jié)果在教師大會上宣布,表揚工作積極,成績優(yōu)秀的老師,同時也對教學(xué)存在問題進行提出要求,讓老師們引以為誡.教學(xué)的宗旨是想辦法提高教學(xué)質(zhì)量,所以對教師在教學(xué)方法有誤的時候,教導(dǎo)處是以正面的態(tài)度對其進行幫助與指正,而不應(yīng)用責(zé)備的方式.整個教學(xué)線圍繞著教學(xué)質(zhì)量的提高,互相探討,互相促進.
中層干部培訓(xùn)心得體會10
由XX機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的20xx年中層以上干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)（國培），旨在通過中層以上干部綜合素質(zhì)提升工作實踐與探討、了解職教發(fā)展的背景與方向，系統(tǒng)提升干部隊伍的管理專業(yè)化水平與執(zhí)行力水平，滿足職業(yè)院校內(nèi)涵發(fā)展的現(xiàn)實要求，為全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供重要的保障，通過近一個月線上、線下集中學(xué)習(xí)以及網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，我覺得收獲很多，作為中層干部應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解職業(yè)教育發(fā)展動態(tài)，應(yīng)該走出校門學(xué)習(xí)職業(yè)教育領(lǐng)域行家里手先進的管理經(jīng)驗、理念和手段，取人之長，補己之短，也把自己的工作經(jīng)驗分享出去，同時有更多的機會與同行交流學(xué)習(xí)。通過本次培訓(xùn)，開闊了視野，拓展了思路，是非常有益的自我提升過程，使我印象深刻，深有體會。
一、重新認識中層干部在學(xué)校管理中的地位和作用
學(xué)習(xí)過程中，專家對這次培訓(xùn)非常重視，培訓(xùn)承辦單位對培訓(xùn)內(nèi)容精挑細選，很適合中層管理干部的需要，能結(jié)合日常管理實務(wù)講解分析，很有針對性，很強調(diào)中層干部在學(xué)校管理體制中的重要性，強調(diào)中層干部在學(xué)校管理中起到中流砥柱的作用，強調(diào)一支強有力的中層干部隊伍，對推進學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要性。
作為學(xué)校中層干部，我很認同專家們的看法，中層干部作為學(xué)校的中堅力量，在工作中起到上傳下達、承上啟下的作用，具體負責(zé)本部門工作的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)以及具體工作的執(zhí)行落實，中層干部的素質(zhì)、能力、創(chuàng)新精神、奉獻精神、執(zhí)行力水平的高低，體現(xiàn)了一個學(xué)校整體管理水平的'高低和未來發(fā)展的動力，所以每一個學(xué)校必須重視中層干部隊伍梯隊建設(shè)，重視年輕干部的培養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡可能給予更多鼓勵、信任與支持，應(yīng)更加重視中層干部業(yè)務(wù)能力提升、思想政治和職業(yè)道德教育，要充分發(fā)揮中層干部主觀能動性和工作積極性，培養(yǎng)中層干部的主人翁意識，使其能干、肯干，愿意為學(xué)校事業(yè)發(fā)展盡心盡力。
二、了解各部門的不同職能和交叉業(yè)務(wù)，提升綜合管理能力
參加本次培訓(xùn)的都是各學(xué)校中層以上干部，有負責(zé)辦公室、人事、教務(wù)、后勤、學(xué)生管理、招生就業(yè)等部門的領(lǐng)導(dǎo)，都是各學(xué)校中層干部中的優(yōu)秀分子，業(yè)務(wù)能力強，工作比較突出。培訓(xùn)過程中，大家學(xué)習(xí)積極性很高，與專家積極互動，踴躍發(fā)言，分享自己日常工作的經(jīng)驗與困惑，以及對未來工作的期望和設(shè)想。大家認為平時對自己負責(zé)的工作相對比較熟悉，能夠較好完成任務(wù)，但對于其他部門的工作不了解或者了解不多，甚至一點都不懂，即使自己負責(zé)的領(lǐng)域，由于平時缺乏業(yè)務(wù)培訓(xùn)或交流，對最新政策的把握不夠，或把握不準確，通常導(dǎo)致一些工作失誤或一些工作無法推進，或者管理方法不對，管理效能較低，工作無法達到預(yù)期效果，造成困惑或職業(yè)倦怠。
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，有學(xué)校管理體制、人事管理、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)管理、職業(yè)學(xué)校建設(shè)等多方面的內(nèi)容，專家經(jīng)驗豐富，理論水平高，通過學(xué)習(xí)交流，了解不同部門的具體職能，交叉業(yè)務(wù)及如何相互配合協(xié)調(diào)，從而促進自己的綜合業(yè)務(wù)能力和工作效率的提高以及創(chuàng)新管理方法，對今后工作產(chǎn)生很多啟發(fā)。同時，也讓不同部門的中層干部互相了解彼此的工作情況，有利于溝通、協(xié)調(diào)及彼此工作的理解，對今后大家可能在不同崗位工作很有幫助。
三、啟發(fā)工作思路，對未來的工作有新的認識和規(guī)劃
通過本次綜合培訓(xùn)，我的關(guān)注點和啟發(fā)主要以下幾個方面：
�。ㄒ唬┮訌姕贤ㄅc協(xié)調(diào)，掌握解決問題的方法。作為中層干部，要有耐心，不能因為工作上的事與同事發(fā)生矛盾糾紛；要學(xué)會善于利用協(xié)調(diào)配合處理機制，增強與校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師進行溝通和協(xié)調(diào)；要有大局意識，學(xué)會尊重別人，不利于工作的話不要說，不利于工作的事不要做；要學(xué)會當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手、參謀，要圍繞學(xué)校的發(fā)展的思路開展工作，工作中不能自作主張，隨心所欲。正如開學(xué)典禮機電學(xué)院鄭偉光校長講話對我的啟示很大，他說干部對工作要有熱情，業(yè)務(wù)上要成為自己領(lǐng)域校內(nèi)外的專家，要有公心，要把事業(yè)放在心里，工作要和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)的工作思路保持同一個頻道，要有良好的執(zhí)行力，工作要講究方法和效率，要掌握解決問題的方法，做到事半功倍，要多與他人溝通。這些對于每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都非常重要，也關(guān)系到學(xué)校能否向前發(fā)展的關(guān)鍵。溝通與協(xié)調(diào)往往都是我們?nèi)狈蛘呷菀缀雎缘牡胤�，甚至有些中層干部不愿意和別人溝通協(xié)調(diào)、不主動溝通協(xié)調(diào)，不配合他人工作，鬧情緒、耍小特權(quán)或玩弄權(quán)術(shù)等，從而導(dǎo)致干部之間出現(xiàn)矛盾或隔閡。
�。ǘ┮岣邩I(yè)務(wù)能力，熟悉工作方法，創(chuàng)新工作思路。日常我主要負責(zé)政府采購、人事管理工作，經(jīng)常參與制定和落實學(xué)校的采購規(guī)章制度、人事規(guī)章制度、績效工資改革、職稱聘任和評先評優(yōu)等很多工作，校內(nèi)的同事或者校外的同行也經(jīng)常交流，相關(guān)業(yè)務(wù)工作比較熟悉，但有時對自己要求不夠高，容易滿足，自以為是，覺得自己從事政府采購工作、人事工作多年，也做了一些開拓性工作，屬于比較有經(jīng)驗的管理人員，通過與其他學(xué)校同行交流，特別是聽了XX機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院人事處蘇曉峰處長分享自己工作經(jīng)驗后，我覺得自己還是有很大差距的，工作思路太窄，工作方法過于單一，容易按部就班，創(chuàng)新精神不夠，業(yè)務(wù)能力不夠強，很多人事領(lǐng)域的業(yè)務(wù)還沒有去拓展，所以必須加緊學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力，熟悉新的工作方法。另外，聽了中山沙溪理工學(xué)校馮子川校長關(guān)于師資隊伍管理建設(shè)，余德祿教授關(guān)于新時代中等職業(yè)學(xué)校改革和學(xué)校管理體制等的經(jīng)驗介紹和新政策的解讀，讓我增加了業(yè)務(wù)知識，增加了業(yè)務(wù)知識，使我在今后師資隊伍建設(shè)和如何當(dāng)好中層管理干部會有新的思考和設(shè)想，今后在學(xué)校干部管理、崗位聘用與考核、“雙師型”教師培養(yǎng)，“骨干教師”培養(yǎng)等方面的工作會有更加清晰的思路和想法。
�。ㄈ┮矣诔钥�、吃虧、吃氣，要有奉獻精神。為人處世要心胸開闊，嚴于律己，寬以待人，多體諒別人，多為別人著想，敢于吃苦、吃虧、吃氣，不要斤斤計較，傷害彼此的感情。中層干部工作任務(wù)多、壓力大，經(jīng)常要加班加點，下班不休息，經(jīng)常為自己負責(zé)的事情操心，特別是人事工作，涉及每一個人的切身利益，由于多數(shù)人對政策不了解或者不懂，容易產(chǎn)生一些誤會、誤解，所以工作中不一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的信任、理解和支持，往往做得越多越容易受到別人批評和誤解，甚至無端指責(zé)、謾罵等，但作為黨員、中層干部，不但做事要有原則，心胸還要豁達一點；要認識到吃點苦受點氣，吃點虧挨點罵，也許是正常的事，當(dāng)能夠較好地完成自己負責(zé)的事情，也許就很開心，很有成就感，只要自己踏實認真地做事，始終會得到大家的認可；同時，作為黨員、中層干部還是要多一點奉獻精神，多一點事業(yè)心，一個單位，一個部門，這樣的人多一點，學(xué)校才能發(fā)展得好一點，快一點。
（四）要增強隊伍建設(shè)意識。中層干部作為部門負責(zé)人，工作中起到帶頭和引領(lǐng)作用，是部門的領(lǐng)頭羊，但學(xué)校、部門的工作不是一個人在戰(zhàn)斗，而是一個團隊在戰(zhàn)斗。所以，中層領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有團隊意識，對外多配合其他部門的工作，對部門內(nèi)部必須重視隊伍建設(shè)，要有豁達態(tài)度、海納百川的心胸，精誠團結(jié)，才能發(fā)揮集體的力量。作為中層干部，自己必須身先士卒，起到帶頭模范作用，努力營造拼搏奉獻、團結(jié)協(xié)作和誠實守信的良好氛圍，不斷增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，使本部門工作取得不斷進步。
總之，作為中層干部的一員，必須時刻保持虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，才能進步，學(xué)習(xí)是一個痛苦并快樂著的過程。
中層干部培訓(xùn)心得體會11
通過此次培訓(xùn)，深深的觸動了我的心靈，感悟到了做事、做人的標(biāo)準和原則，使我真正認識到自己知識的貧乏、日常工作中管理方面的缺陷、待人處事交往方面的困惑。以前是“眉毛胡子”一把抓，沒有注意自己的情緒會影響到他人，沒有注重管理細節(jié)，沒有運用好溝通、激勵等機制來充分發(fā)揮所有人員的工作積極性、創(chuàng)造性，始終還是“自以為是”的工作態(tài)度。通過此次培訓(xùn)這些問題都達到了清晰明了，使自己真正明白了錯在哪、哪里需要提高�，F(xiàn)在就本次培訓(xùn)，談?wù)勎覍ψ鳛橐幻髽I(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的幾點體會：
一、只有充實頭腦，才能在管理中不斷創(chuàng)新
知識經(jīng)濟的興起，科教興國戰(zhàn)略的實施，對管理者來說，既是機遇更是挑戰(zhàn)。要想在這樣的時代背景和未來競爭中站穩(wěn)腳跟，并實現(xiàn)快速發(fā)展，必須堅持不懈的學(xué)習(xí)。只有不斷地加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和水平，努力實現(xiàn)自身的現(xiàn)代化，才能不辱“服務(wù)人民，奉獻社會”的崇高使命。人非生而知之，只有學(xué)而知之。知識是能力的基礎(chǔ)，能力是知識的體現(xiàn)和反映。所以，要從根本上提高自己的綜合素質(zhì)，只有加強學(xué)習(xí)。要想超越別人，必須首先超越自己，要通過學(xué)習(xí)，不斷超越前一個自我，塑造一個全新的自我。作為企業(yè)的基層干部必須要有清醒的頭腦、足夠的思想準備、良好的精神狀態(tài)。這樣，在遇到新情況和新問題的時候，才能夠順應(yīng)新形勢，積極轉(zhuǎn)變觀念，才能不斷把握時代的發(fā)展脈搏，在管理中不斷創(chuàng)新，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的新需要。我所在的再選車間是資源回收的`新單位，一切工作都沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗，在這種情況下，更需要車間的領(lǐng)導(dǎo)帶頭解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，才能帶領(lǐng)職工做好各項工作。
二、在工作中做懂業(yè)務(wù)的管理者
中層干部就是干具體工作、具體干事的干部。如果不會干工作，不懂業(yè)務(wù)，即便是你的人緣再好，同志們也不會服你，即使當(dāng)面服你，背地也不會服你。因此，我們中層干部既要熟悉工作，又要會抓工作。工作中要有目標(biāo)，有方法。對每一項工作從頭到尾要有一個清晰的思路，不能哪黑哪宿，要有打有算，計劃周詳；要會總結(jié)工作，一項工作完成，不僅要能夠用文字準備的表達出來，還要能總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，以便今后工作中加以完善。只有這樣，自己才會得到別人的認可，開展工作才會有力度。
三、學(xué)會溝通，在愉悅中管與被管
管理是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)�；鶎痈刹渴穷I(lǐng)導(dǎo)者，也是實際工作的參與者。管理者個人的力量是有限的，只有依靠大家，才能把工作干實干好。一個好的團隊，才能充分發(fā)揮每個人的最大價值，充分張揚自己。這樣，才能達到同心協(xié)力、自覺主動、差異互補、揚長避短、揮灑個性、靈活應(yīng)變、資源共享、人人都有奉獻精神。從而，把工作做的更好。
所以，作為管理者必須學(xué)會在工作中有效的發(fā)揮團隊作用，工作才能順利進行。而要建設(shè)一個好的團隊，必須學(xué)會溝通。溝通既是現(xiàn)實生活中人與人交流的一種方式，同時也是一門藝術(shù)。因為，溝通是人們正常交往互相了解的基礎(chǔ)，如果不及時溝通，就有可能造成誤解，導(dǎo)致工作中出現(xiàn)偏離軌道現(xiàn)象。適時溝通對于處理工作中一些問題或者是進行交流能夠起到事半功倍的作用。
但在實際工作中，溝通一定要講求方法。你想怎樣被別人對待，就怎樣對待別人。所以，工作中我們要學(xué)會藝術(shù)的溝通，虛心的了解對方，尊重對方，正視差異，注意傾聽，尋求共同點，以別人喜歡的方式去和他們有效溝通。這樣，才會在寬松的氣氛中，展示自己的管理藝術(shù)，也會讓被管理者在愉悅中接受管理。
謝謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我的這次培訓(xùn)機會，回想起六天來的人與事，還是那么的記憶猶新。有幸參加此次培訓(xùn)，我的內(nèi)心是激動的，同時也充滿了憧憬。但我也清醒地認識到自己還有許多缺點，還需要不斷地磨練充實自己。今后我將在工作中不斷提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力和人際交往能力，在學(xué)習(xí)中提高自己的政治理論水平和文化修養(yǎng)，踏實工作，真誠待人，為首鋼礦業(yè)公司改革發(fā)展做出更多的貢獻。
中層干部培訓(xùn)心得體會12
20xx年5月26日，星期六天氣格外的涼爽，xx縣、xx、xx三個聯(lián)社所有信貸員、主任、會計在xx市五星級酒店—“國際酒店”組織中層干部管理人員培訓(xùn)，為期二天半的中層干部管理人員培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝，這里留下了我們靜靜聆聽前輩教導(dǎo)的身影，這里留下了我們最真最燦爛的笑容。暮然回首，這樣歡聚一堂的機會已然不多，我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位，以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)，內(nèi)心誠惶誠恐，卻又滿心歡喜和期待。
一、增長了自身知識，改善了我的知識結(jié)構(gòu)。
本次培訓(xùn)主要安排了三個方面的講題，第一;銀行精細化管理培訓(xùn)，如“精細化管理工程”、“精細化管理可采用的方法”，還包括有與我們?nèi)粘９ぷ骶o密相關(guān)的一些內(nèi)容，如“精細化管理的實踐和經(jīng)驗”，等等，第二;全面風(fēng)險管理培訓(xùn)，如“如何控制風(fēng)險”、“風(fēng)險管理的七到位、八到措”。第三;客戶營銷策略與技巧，如“如何與客戶溝通”、“如何去營銷”等等。擔(dān)任授課是全國有名的三位劉先明、周捷、xx洪進教授，他們深入淺出、形象生動的講解，從方方面面幫助我們增長了見識。毫無保留地合盤托出，如此近距離聆聽業(yè)界權(quán)威們的耐心細致講解，我覺得這樣的機會對于我來說真的是非常難得、非常寶貴。眾所周知，當(dāng)前社會是一個學(xué)習(xí)型社會，我們自身工作中所面臨的知識更新頻度更快、任務(wù)要求更高，此種形勢下，此次培訓(xùn)為我們提供的知識養(yǎng)分，對于豐富我們的知識積累、改善我們的知識結(jié)構(gòu)，促使我們在現(xiàn)實挑戰(zhàn)面前游刃有余地做好本職工作，盡管說有些杯水車薪，但無疑是雪中送炭，益處多多。
二、加強了同行交流，汲取了有益經(jīng)驗。
本次培訓(xùn)，還穿插了游戲、討論、交流環(huán)節(jié)，這為我們學(xué)員相互之間溝通了解、取長補短創(chuàng)造了契機。此次參加培訓(xùn)的200名學(xué)員，分別來自xx聯(lián)社、xx縣聯(lián)社、xx聯(lián)社，雖然說我們大家都在不用的聯(lián)社網(wǎng)點工作，但畢竟，各地實際情況千差萬別，在工作認識上每個人會有自己獨特的`見解、在工作開展上不同單位也會有自己獨到的經(jīng)驗。事實也確實證明了這一點，通過這次培訓(xùn)班，使我對今后如何立足本職崗位高效做好工作有了進一步認識;通過三位知名教授培訓(xùn)，使我對以后在信用社工作如何做好全面風(fēng)險管理、精細化管理以及如何營銷等方面先進的工作經(jīng)驗，有了一定程度的了解。在此意義上可以說，此次培訓(xùn)不僅為我們基層央行工作者搭建起了一個學(xué)習(xí)知識的平臺，同時也為我們打通了一個彼此交流實踐經(jīng)驗、共同促進信用社穩(wěn)步前進的有益通道。
三、明晰了身份定位，把握了工作方向。
老師講到對企業(yè)講忠誠。就是把內(nèi)心對信用社真摯的愛化作愿意把自己的一切貢獻給信用社未來與發(fā)展的力量。作為信合人，自己的一言一行都要從維護企業(yè)的形象與大局出發(fā)，時刻樹立“企業(yè)光榮我光榮，企業(yè)衰敗我可恥，我為企業(yè)爭光榮”的意識;就是要把企業(yè)當(dāng)作自己名副其實的家，真正成為家庭中負責(zé)任的一員，而不是旁觀者。想家庭之所想，急家庭之所急，就是要全力以赴做好本職工作。做好本職工作的前提是領(lǐng)導(dǎo)員工的基礎(chǔ)。榜樣的力量是無窮的，喊破嗓子不如干出樣子。所以中層管理干部必須嚴于律已，率先垂范。凡事想在前，做在先。吃苦在前，享受在后。使我們在今后的工作中有了明確的方向，提高了全面風(fēng)險管理能力以及市場營銷能力，在今后工作中如何更好地把握自我、如何更好地發(fā)揮自身作為一名信合人員作用，在本職崗位上扎扎實實履行職責(zé)建功立業(yè)。
中層干部培訓(xùn)心得體會13
3月19日至21日，根據(jù)公司統(tǒng)一安排我參加了XXX公司20*年第一期中層干部培訓(xùn)班。開業(yè)典禮上，公司領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)了培訓(xùn)的意義，學(xué)習(xí)的意義，語重心長中對公司中層干部寄予了殷切希望；廉政警示教育以鮮活的事實為我們敲響了廉潔自律的警鐘；法律知識、十八大精神的授課老師學(xué)識淵博、經(jīng)驗豐富，講課幽默生動、娓娓動聽，使我們收益良多；公司20xx年重點工作解讀和績效考核及各種管理辦法的宣貫，讓我們梳理出與市公司要求統(tǒng)一的工作思路。通過這次培訓(xùn)，使我更加深刻地認識到了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷提升綜合素質(zhì)，敢于承擔(dān)責(zé)任，扎實開展工作的重要性。
一、轉(zhuǎn)變觀念，改進工作作風(fēng)
改進工作作風(fēng)，核心是轉(zhuǎn)變觀念。一是要破除因循守舊思想，增強憂患意識。深入調(diào)研，掌握實情，不斷創(chuàng)新觀念思路，創(chuàng)新方式方法，提出符合省市公司要求、符合本公司實際的思路、措施和辦法，把創(chuàng)造性的要求落實到工作的全過程和各個環(huán)節(jié)，推動各項工作不斷取得新突破，開創(chuàng)新局面。二是破除“漂浮刮風(fēng)”思想，增強責(zé)任意識。深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅決杜絕脫離群眾，粉飾太平不良現(xiàn)象，堅決克服“官
本位”思想，樹立規(guī)范、服務(wù)、創(chuàng)新的意識，更好地為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)，讓企業(yè)健康快速發(fā)展，讓人民群眾享受企業(yè)發(fā)展成果。三是破除本位主義思想，增強協(xié)調(diào)意識。遇事不能推諉牛皮，克服小團體、小集體，本位主義、利己主義等影響工作進度和效果的思想，要胸懷全局，突破一隅之見，主動融入全公司發(fā)展大局，謀發(fā)展、盡責(zé)任、做貢獻。四是破除奢侈腐化思想，增強廉潔意識。要認真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，加強思想道德作風(fēng)紀律建設(shè)。堅持勤政廉政、廉潔奉公。要腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，為公司的事業(yè)勤奮工作；要始終做到清正廉潔，自覺維護黨的形象和公司的形象。
二、學(xué)以致用，提升綜合素質(zhì)
學(xué)無止境，承擔(dān)的工作任務(wù)越重要，越需要不斷學(xué)習(xí)、充電，夯實基礎(chǔ)，堅決不能放松對自己的要求。學(xué)習(xí)實踐能力是中層干部應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。中層干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身學(xué)習(xí)、實踐能力。時代在前進，科學(xué)在發(fā)展，中層干部如果不通過加強自身的學(xué)習(xí)來提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。持之以恒的學(xué)習(xí)與實踐是提高工作能力的唯一途徑。我們必須做好兩方面的.事情，一是主動學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，二是督促員工學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。 首先必須要主動學(xué)習(xí)。在知識更新速度極快，日新月異、瞬息萬變的當(dāng)今，不懈怠地學(xué)習(xí)尤其重要。不僅是業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，還有管理
方法、有效溝通、政治理論等各方面都要學(xué)習(xí)。其次必須督促員工學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。企業(yè)要做強、做優(yōu)秀，必須擁有足夠數(shù)量的優(yōu)秀的人才。應(yīng)根據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有人員的素質(zhì)狀況，從實際出發(fā)，建立適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體，采用集中培訓(xùn)、調(diào)研、學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、崗位目標(biāo)學(xué)習(xí)等，開展內(nèi)、外部學(xué)習(xí)交流活動，取長補短，提升員工素質(zhì)。
三、承擔(dān)責(zé)任，扎實開展工作
中層干部是組織的中間結(jié)構(gòu)，處于承上啟下的重要位臵，作為一名公司中層干部，必須履行好職責(zé)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，以身作則，自己勇于承擔(dān)責(zé)任，引領(lǐng)員工扎實開展各項工作。
首先是制定切合實際的工作目標(biāo)。沒有目標(biāo)，就沒有工作目的，工作盲目，干到哪算哪，好壞都一樣，工作不可能做好。 其關(guān)鍵是一要切合實際，即不努力達不到，使使勁才能夠得著；二是目標(biāo)要詳細分解并落實到個人，讓每個人都有自己的具體目標(biāo)，義不容辭；三是對子目標(biāo)完成情況不斷落實，不斷糾偏、修正，做到有問題解決到萌芽狀態(tài)，不影響大目標(biāo)的完成。
其次是要合理分工，善于用人。要針對部門人員的特長，合理安排工作和明確相關(guān)職責(zé)，充分調(diào)動員工的工作積極性，使每一個人都能發(fā)揮出自己的聰明才智，努力做到“人盡其才啪∑溆謾�。因事择人Ｒ暼耸跈�(quán)，知人善用，用
人不疑，敢于并樂于承擔(dān)決策與行動的后果,不居功、不卸責(zé)。
這次培訓(xùn)雖然時間不長，但效率卻非常高，必將成為今后工作的“加油站”，為更好地工作奠定更加堅實的基礎(chǔ)，而且所學(xué)的內(nèi)容值得我在日常工作中不斷的去體會，轉(zhuǎn)變思維方式セ晃凰伎跡開拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐，從而成為一名合格的中層干部ピ實開展各項工作，完成目標(biāo)任務(wù)。
中層干部培訓(xùn)心得體會14
20xx年暑期，我校舉辦的了“以育人為核心，強化學(xué)校質(zhì)量建設(shè)”為主題的中層干部培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，本人受益匪淺。聽取了胡校長的“后示范時代的挑戰(zhàn)與展望”，讓我看清了我校發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)，以教育為根本，以學(xué)�？傮w發(fā)展為大計，促進學(xué)校的改革、轉(zhuǎn)型、發(fā)展進程，明確發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展思路，落實學(xué)校的工作部署，為促進學(xué)校文體教育事業(yè)的發(fā)展出力。黃達人教授所作的“高職的前程”的報告深入淺出，也讓我從更高層次看到高職教育發(fā)展以及建設(shè)中的問題。赴溫職院參觀了實訓(xùn)基地后聽取了丁金昌院長作的“走產(chǎn)學(xué)合作之路—培養(yǎng)高職不可替代性人才”的報告。通過對報告的學(xué)習(xí)，對高職教育的人才培訓(xùn)、深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)等方面有了更深的理解。事后回顧暑期的培訓(xùn)及考察內(nèi)容，結(jié)合部門工作特點進一步剖析，總
結(jié)體會，分析不足，情況如下：
一、加強培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)水平
教師隊伍素質(zhì)的高低，決定著教學(xué)水平的強弱。所以，為了提高全體中心教師的理論、科研水平，更好的服務(wù)于教育事業(yè)。抓住一切教育機會，采用理論與實踐相結(jié)合的形式進行教育培訓(xùn)，既提高教師的理論水平，同時也把教學(xué)工作與服務(wù)能力相結(jié)合，使培訓(xùn)工作能起到實質(zhì)性的效果，從而增加其執(zhí)行力。
在校督導(dǎo)處、教務(wù)處指導(dǎo)配合下，積極完成各年級體育教學(xué)內(nèi)容和計劃制定和落實，加強對體育教學(xué)的'督導(dǎo)，達到提高我校體育教學(xué)
質(zhì)量的目的。進一步完善體育成績的考核與評定方法，使學(xué)生的成績評定達到人性化、科學(xué)化和合理化。
二、調(diào)整布局，優(yōu)化部門結(jié)構(gòu)組成。
1、為了進一步優(yōu)化管理制度，提高教研室管理水平，擬于學(xué)校中層調(diào)整完成之后，對我部門下屬的兩個教研室的主任進行重新改選。改選的程序通過自薦、民主推薦以及組織考察相結(jié)合的方法，最終確定新的體育教研室主任和素質(zhì)教研室主任人選。
2、對現(xiàn)有教研室主任職責(zé)進行更新強化，在制度上進行完善，以認真完成體育教學(xué)任務(wù)和學(xué)校各項文體活動。
三、重點突出，強化藝體活動力度。
進一步加強素質(zhì)教研室的組織管理職能，以學(xué)生社團為主體，以豐富大學(xué)生文化生活為主要內(nèi)容，以創(chuàng)建校園文化品牌為目標(biāo)，組織學(xué)生積極參加校、市、省級大型品牌文藝活動和比賽，提高學(xué)生的藝術(shù)水平，藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力。
以文藝、體育活動為主要形式，積極主動地配合并參與學(xué)校的大型活動，同時著眼于湖州地方文體活動及重大團體文藝演出等項目的開展，以校地合作為契機，以文體演出為載體，為服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)出人出力。
四、搞好合作，努力建設(shè)服務(wù)品牌
1、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，以體育項目合作來服務(wù)湖州。以學(xué)生體育社團和體育訓(xùn)練隊為主體，聯(lián)系湖州相關(guān)體育活動組織部門，參與到活動的組織和策劃和管理工作當(dāng)中，讓我校大學(xué)生參與到本地的體育賽
事當(dāng)中，既鍛煉了學(xué)生的對活動組織的了解，同時也提高了學(xué)生對體育運動的參與和認識程度。
2、以學(xué)校文化藝術(shù)與地方活動相融合的形式參與到湖州本地文化建設(shè)的大潮中來。既加強了地方合作交流，又進一步拓寬校地合作平臺，為我校的文化服務(wù)工作開拓出光明前景。
中層干部培訓(xùn)心得體會15
上周六下午醫(yī)院又組織中層干部收看吳春榮教授21世紀醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略大講堂之贏在中層，雖然天氣很炎熱，但是我絲毫沒有一點困意，認真的聆聽了教授講述內(nèi)涵，受益匪淺，現(xiàn)將體會與大家分享。
一、首先講述了中層應(yīng)該具備學(xué)習(xí)意識
常言道“知識創(chuàng)造財富”，學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的基本技能，縱觀古今所有成功人士都是勤奮的學(xué)習(xí)者，醫(yī)學(xué)更是一個需要終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，而作為一名合格的醫(yī)學(xué)管理者更加離不開學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，夯實基礎(chǔ)，更要學(xué)習(xí)管理技巧、溝通能力，提升決策力，通過帶頭學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，把知識、經(jīng)驗、智慧有機的結(jié)合在一起，去管理自己的團隊，帶動團隊共同學(xué)習(xí)，共同成長，才能推動醫(yī)院長期可持續(xù)發(fā)展。
二、中層應(yīng)該樹立榜樣意識
作為一名管理者，無論你管理的.團隊大小，人員多少，必須一身正氣，做到公平、公正、做到誠信，一面旗幟，才能管理好你的團隊，讓員工滿意，使員工常懷愉悅的心情去工作，服務(wù)好每一位患者，提升醫(yī)院生存發(fā)展空間。作為一名管理者，要不斷增加自己的人格魅力、行為魅力、身體魅力，用實際行動去影響和教育你的員工，在生活上、工作中、家庭里處處以身作則，才能成為一名優(yōu)秀的管理者。吳老師的每一句講解、每一個觀點都一針見血指出了目前醫(yī)院管理者存在的問題，教育我們今后一定不要做語言上的巨人，行動上的矮子。只有自己做到了，身先士卒，才能言傳身教，起到事半功倍作用。
三、如何讓員工行動起來
樹立以人為本員工第一的意識，中層管理者的服務(wù)對象不僅是患者還有員工，讓員工了解工作的意義，解決員工生活問題、個人問題，滿足員工的要求，給他一個很好的發(fā)展空間，告訴他應(yīng)該做什么，做事的規(guī)矩和具體要求，授予他一定的權(quán)力，相信他、鼓勵他、放手去做，做到獎罰分明，走動式管理，才能有效地激勵員工主動、自覺、有創(chuàng)新性的完成各項工作和任務(wù)。
是啊吳教授的講解為每一位醫(yī)院管理者敲響了警鐘，目前多數(shù)醫(yī)院存在這些問題，我們醫(yī)院也不例外，大多數(shù)醫(yī)院中層都是專業(yè)精英，只懂得業(yè)務(wù)技術(shù)，缺乏管理經(jīng)驗，因此實際工作中出現(xiàn)了這樣那樣的問題，通過收看吳教授講課，頓時茅塞頓開，了解管理知識和技巧，我決心今后工作中一定按照吳老師傳授的方法，不斷學(xué)習(xí)，以身作則，珍惜現(xiàn)在工作，不找任何借口，關(guān)心關(guān)愛每一位同事、員工，帶好自己的團隊，努力工作，成為一名合格的醫(yī)院中層管理者。
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