家長會心得體會精品32篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的家長會心得體會精品32篇,希望能夠幫助到大家。
家長會心得體會 1
周六上午參加了學(xué)校組織的家長會,這是兒子上小學(xué)之后的第三次家長會,每次開家長會,我都收獲很多,不僅加深了對
學(xué)校教育理念的理解和認同,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。
一、為學(xué)校和老師的努力而感動
每次開家長會,從會議的日程和安排的內(nèi)容中,我都能深深的體會到學(xué)校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學(xué)校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻,而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習(xí)慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發(fā)言的家長,也是各有側(cè)重,從幾個方面為我們介紹經(jīng)驗。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰、感動。
二、為自己教育孩子知識的匱乏而慚愧
孩子上了小學(xué)以后,自己也是很上心的輔導(dǎo)孩子作業(yè),苦口婆心的教育孩子,但孩子還是很不配合,讓我覺得很累。在看了柴潔心老師的講座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是因為沒有掌握好的教育方法。當(dāng)老師,必須具有教師證;當(dāng)醫(yī)生,必須具有醫(yī)師資格證;做司機,必須具有駕駛證;做一個合格的父母也需要培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在孩子成長過程中,除了學(xué)校和老師的教育與關(guān)心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我們做父母的很少是充分準備好了才來做父母的,而且在孩子的'成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應(yīng)該多加強學(xué)習(xí),多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子在潛移默化中學(xué)會如何做人、如何學(xué)習(xí)。
三、通過其他家長的發(fā)言找到差距
在家長會上,老師還請三位家長做了發(fā)言,通過家長的發(fā)言,我學(xué)到了很多教育孩子的實用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作業(yè)要孩子檢查這一項,我本身做的就不夠好,為了節(jié)省時間,我常常是孩子做完作業(yè)后,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習(xí)慣,考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學(xué)習(xí)上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會著急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓(xùn)斥,打擊了孩子學(xué)習(xí)的興趣。以前總認為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我認識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。
家長是孩子的教科書,家長要以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長為驕傲。反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監(jiān)控太少,高估了孩子的自覺性和自制力,今后會更加重視對孩子進行習(xí)慣、情感、價值觀的教育,注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。
家長會心得體會 2
20xx年x月12日梨塘小學(xué)舉行了全校家長會,學(xué)校特意請來了教育專家李xx,為我們家長講述了怎樣教育孩子系列問題。并且表揚了一批優(yōu)秀家長。感謝學(xué)校精心的安排,確實是值得我們學(xué)習(xí),而且受益匪淺。
通過李xx生動地講述,讓我學(xué)到了幾種教育方法,同時也認識到自己的多多不足。
第一點在與孩子溝通方面。孩子一放學(xué)就只是督促孩子完成作業(yè),很少花時間與孩子面對面溝通、談心。即使和孩子溝通的時候也是講他要怎樣把成績搞好,沒有真正與他溝通原因,學(xué)習(xí)上有什么更好的方法,我們家長怎樣幫助孩子。
第二點在鼓舞孩子方面。當(dāng)孩子做了驕傲的'事,在我面前炫耀時我是用打壓的語氣教育他不要太驕傲。這是一個很錯誤的做法,當(dāng)孩子做了值得表揚的事就應(yīng)該鼓舞他繼續(xù)發(fā)揮,但也要教育他不能因此而驕傲。
第三點是怎樣理智施愛。老話講得好“言傳身教”,孩子并不懂事,主要是看我們家長是怎樣樹立的榜樣。良好的(家庭教育)是直接影響孩子行為的。當(dāng)孩子做錯了事就應(yīng)該讓他自己承擔(dān)一定責(zé)任,我們家長也要給予樂觀教育,不能一錯再錯。
第四點要學(xué)會怎樣因才施教。我們家長平時多關(guān)注孩子,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,多以鼓舞,一但發(fā)現(xiàn)缺點就要指出并督促改正,并且巧妙的和孩子溝通將優(yōu)點運用到學(xué)習(xí)、生活上。
雖然李xx只是講到了幾點教育方法,但我意識到自己做得遠遠不夠。做為家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠關(guān)懷感到自責(zé),那么多優(yōu)秀家長做為榜樣,我們不應(yīng)該反省下,為了自己的孩子自己為什么做不到,這樣孩子又怎能更好的學(xué)習(xí)。我們家長還要常常通過家校聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的情況,樂觀配合老師在學(xué)校的教育,體諒老師的辛苦。
為了孩子美妙的明天,我們一起努力吧!
家長會心得體會 3
xx月xx日晚上,我作為xx的家長xx幼兒園中x班的家長會,班主任xx老師向家長們介紹了這一學(xué)期以來幼兒園及班級幼兒的發(fā)展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,xx老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關(guān)心。老師xx老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。
通過這次家長會,我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:
一、家校合力,才能有效地培養(yǎng)好孩子?
現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的`一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。
二、培養(yǎng)良好習(xí)慣,受益終生?
在平時的教育中,xx老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。xx老師引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。
我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導(dǎo)下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。
家長會心得體會 4
家長會是學(xué)校與家庭之間的重要紐帶,旨在促進學(xué)校和家庭之間的溝通和了解,以達到共同為孩子成長發(fā)展服務(wù)的目的。經(jīng)過多次家長會的參與與觀察,我深感家長會極為重要,分享家長會心得體會和感悟,旨在讓更多的家長和教育者了解家長會的重要性,從而更好地參與到其中來。
家長會作為連接學(xué)校與家庭的橋梁,不僅可以讓家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和生活,也能讓家長更了解學(xué)校教育的方針、政策和教學(xué)內(nèi)容,從而更好地支持學(xué)校的工作。此外,家長會還可以促進學(xué)校和家庭之間的溝通,提供一個家長互相交流的平臺,以加強家庭教育的力量。
參與家長會不僅可以了解孩子的學(xué)習(xí)、生活和成長情況,同時也可以加強家長之間的溝通、交流和互相學(xué)習(xí),有助于更好地了解孩子的潛在能力、性格特點和發(fā)展需求,從而為孩子制定更好的學(xué)習(xí)和成長規(guī)劃。而作為家長,更能夠了解學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)成效,從而更好地支持學(xué)校工作,促進孩子的'全面發(fā)展。
在參與家長會的過程中,我發(fā)現(xiàn),家長會不能僅僅停留在“聽”,而應(yīng)該更注重“互動”,既要傾聽學(xué)校的教育理念、教學(xué)內(nèi)容,也要對學(xué)校提出自己的建設(shè)性意見和建議,共同促進學(xué)校的進步。同時,學(xué)校也應(yīng)該通過家長會來進行教育教學(xué)的改進和創(chuàng)新,增強學(xué)校的透明度和公信力,提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。
總之,家長會是學(xué)校教育和家庭教育的橋梁和紐帶,它的意義非常重大。通過家長會的參與和交流,既可以了解孩子的成長情況,又能夠了解學(xué)校的教育情況,從而更好地為孩子的成長和發(fā)展服務(wù)。因此,我們應(yīng)該積極參與家長會,發(fā)表自己的意見和建議,共同促進學(xué)校的發(fā)展和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),助力教育事業(yè)的發(fā)展。
家長會心得體會 5
家長會是學(xué)校和家庭溝通的一個有效手段,學(xué)校很重視,特意給小朋友們放假半天好騰出教室;作為家長,我也很重視,早早來到了教室。坐在張鈞豪小小的桌子前,心里特別好奇這個小家伙在學(xué)校過的是一種怎樣的生活呢?這種好奇在家長會中得到了答案。
家長會開始便是校長為家長們介紹學(xué)校對孩子們的教學(xué)思路和培養(yǎng)方案,我能感受到學(xué)校對孩子們的身心健康成長傾注了很多的心血,豐富的課堂內(nèi)容、各式各樣的課外活動、個性化的教育理念等等都使家長感覺到了這是一所真正的愛著孩子的好學(xué)校。接下來班主任饒老師對班級孩子的情況介紹也讓我體會到了老師們對孩子在日常學(xué)習(xí)和生活中的'用心。學(xué)校是好學(xué)校,老師是好老師,那么我是一個好家長嗎?我也有同等專業(yè)的教育思路嗎?仔細想想,很慚愧,我做的還不夠。
我可以肯定的說,我是一位生活中的好媽媽,耐心的讓孩子吃的飽、穿的暖、玩得開心,涉及到生活中的細節(jié)總是一絲不茍,天氣熱了減衣服、定時喝水、不能吃太涼的東西……太多太多的細節(jié),相信同樣作母親的都有類似的體會。可是到了小學(xué)了,這樣的關(guān)心已經(jīng)遠遠不夠了。如何才能讓自己的愛跟得上他成長的步伐呢,參加了家長會后我總結(jié)了幾點體會
多與孩子溝通,平等的溝通,溝通時多站在他的角度思考。張鈞豪平時話很多,滔滔不絕,我有時比較忙,就沒有耐心聽下去,經(jīng)常敷衍的給他嗯嗯嗯之類的回應(yīng),看到他有時眼睛里的小失望,挺內(nèi)疚的。他是把我當(dāng)作最親的人跟我分享他的快樂和煩惱,我卻不能認真的給他合適的回應(yīng)。
尊重孩子,相信孩子,不能總是將自己的意志強加給他。這一條執(zhí)行起來比較難,有時候看到孩子拖拖拉拉的該睡覺不睡覺,該吃飯不吃飯,該學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí),忍不住要呵斥他。這種情況最好還是引導(dǎo)他去做該做的事情,也要尊重他自己選擇的權(quán)利。我還是不想做虎媽,想多給他點自由、多給他點尊重。
了解孩子的成長規(guī)律,慢慢引導(dǎo)孩子健康成長而不能拔苗助長。張鈞豪幾乎是零基礎(chǔ)上的小學(xué),一切從頭學(xué)起。在剛開始學(xué)習(xí)拼音時,很簡單的拼音他拼不對,我心里急得不行,有時候言行中就帶出來這種急躁。幸虧老師及時的引導(dǎo)家長,才使得拼音這一關(guān)有驚無險的度過了。在今后的漫長的學(xué)習(xí)生涯中,應(yīng)該充滿了類似的一關(guān)又一關(guān),這一點體會必須牢記心中!
及時與老師溝通,全方位幫助孩子成長。家長與老師及時溝通,可以使家長了解到孩子在學(xué)校的情況,使家長能夠清楚的認識到孩子的優(yōu)點和缺點,幫助孩子改進。這一點囿于自己的性格,我做的還不夠,以后還是要多多與老師進行溝通交流。
只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。我會努力跟上孩子成長的步伐,做一名稱職的好家長。最后感謝學(xué)校和老師給我們家長提供了這樣一次交流的好機會!
家長會心得體會 6
沒有健康,就不會有奇跡,沒有安全,祖國也會少一份希望。自從我看了《關(guān)愛生命,預(yù)防溺水》這個節(jié)目以后,使我受益匪淺,每一個孩子,有可能是以后奧運會的世界冠軍,有可能是一位鼎鼎有名的文學(xué)家,也有可能是一位國之棟梁。可如果沒了安全,祖國和社會的希望就將會受到大大的損失,科技進展將會緩慢,所以,每一個人都要擁有安全。
《關(guān)愛生命,預(yù)防溺水》這個節(jié)目播出以后,告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的安全知識,也警告了各位熱愛游泳淘氣活潑的孩子不能在不安全或不熟悉的情況下游泳,各位不會游泳的小孩們也一定要盡快學(xué)習(xí)可以預(yù)防意外。
在炎熱的夏天,驕陽似火,如火如丹,每一個小孩都想去游泳,可卻也是溺水發(fā)生最多的時候,所以,要去游泳的話,必須要在大人的陪同下,一定要注意安全,尤其是一些淘氣的'小孩子,他們總是會有一點逞強,說自己不用救生圈,不用做熱身,有的甚至用一只手游泳,結(jié)果在游泳的過程中抽筋,造成了不可估量的危險,不能在不熟悉,不知水情的地方游泳,以免造成不可預(yù)料的危險,所以每一個人都需要記住這些防溺水的知識,可真是名不虛傳,對人可有效了呢!
希望每個人都身體健康,仔細學(xué)習(xí),千萬別讓悲劇發(fā)生。
家長會心得體會 7
最近參加了一次學(xué)校的家長會,感覺受益匪淺。在這次家長會中,我認為最重要的收獲是了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和情況,同時了解學(xué)校最新的教育理念和教學(xué)方法。
在家長會中,老師詳細講解了每個學(xué)生的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。我們家長可以很直觀地看到孩子在不同科目上的成績和表現(xiàn)。與此同時,老師談到了各個學(xué)科的課程安排和教學(xué)方法,這讓我對孩子的學(xué)業(yè)有了更深入的了解。我意識到,要幫助孩子在學(xué)習(xí)中取得更好的成績,我需要積極與老師合作,了解孩子的學(xué)習(xí)進展,及時幫助孩子解決問題。
家長會也是了解學(xué)校教育理念和教學(xué)方法的好機會。在家長會中,校長和老師向我們介紹了學(xué)校最新的教育理念和教學(xué)方法,如啟發(fā)式教學(xué)、項目教學(xué)等。這些方法不僅有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和動手能力,提高他們的合作意識和實踐能力。通過了解這些教育理念和教學(xué)方法,我可以更好地理解孩子在學(xué)校中的學(xué)習(xí)環(huán)境,為他們提供更好的支持和幫助。
另外,家長會也是與其他家長交流的.一個好機會。在這個過程中,我認識了許多其他家長,我們可以共同討論孩子的學(xué)業(yè)和成長,分享經(jīng)驗和建議。這讓我感到孩子的成長不僅僅是一個人的事情,而是一個整體家庭的事情。我也發(fā)現(xiàn),許多其他家長也有著相似的困惑和難題,我們可以相互交流,互相幫助。
這次家長會讓我收獲頗豐。通過了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和情況,了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法,以及與其他家長交流,我可以更好地支持孩子的學(xué)習(xí)和成長。在未來的日子里,我將更加積極地參與學(xué)校的活動,與教師和其他家長合作,幫助孩子成長。
家長會心得體會 8
20xx年12月12日梨塘小學(xué)舉行了全校家長會,學(xué)校特意請來了教育專家李映本老師,為我們家長講述了怎樣教育孩子系列問題。并且表揚了一批優(yōu)秀家長。感謝學(xué)校精心的安排,確實是值得我們學(xué)習(xí),而且受益匪淺。
通過李老師生動地講述,讓我學(xué)到了幾種教育方法,同時也認識到自己的多多不足。
第一點在與孩子溝通方面。孩子一放學(xué)就只是催促孩子完成作業(yè),很少花時間與孩子面對面交流、談心。即使和孩子溝通的時候也是講他要怎樣把成績搞好,沒有真正與他交流原因,學(xué)習(xí)上有什么更好的方法,我們家長怎樣幫助孩子。
第二點在鼓勵孩子方面。當(dāng)孩子做了驕傲的事,在我面前炫耀時我是用打壓的.語氣教育他不要太驕傲。這是一個很錯誤的做法,當(dāng)孩子做了值得表揚的事就應(yīng)該鼓勵他繼續(xù)發(fā)揮,但也要教育他不能因此而驕傲。
第三點是怎樣理智施愛。老話講得好“言傳身教”,孩子并不懂事,主要是看我們家長是怎樣樹立的榜樣。良好的家庭教育是直接影響孩子行為的。當(dāng)孩子做錯了事就應(yīng)該讓他自己承擔(dān)一定責(zé)任,我們家長也要給予積極教育,不能一錯再錯。
第四點要學(xué)會怎樣因才施教。我們家長平時多關(guān)注孩子,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,多以鼓勵,一但發(fā)現(xiàn)缺點就要指出并督促改正,并且巧妙的和孩子溝通將優(yōu)點運用到學(xué)習(xí)、生活上。
雖然李老師只是講到了幾點教育方法,但我意識到自己做得遠遠不夠。做為家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠關(guān)心感到自責(zé),那么多優(yōu)秀家長做為榜樣,我們不應(yīng)該反省下,為了自己的孩子自己為什么做不到,這樣孩子又怎能更好的學(xué)習(xí)。我們家長還要經(jīng)常通過家校聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的情況,積極配合老師在學(xué)校的教育,體諒老師的辛苦。
為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
家長會心得體會 9
很高興參加一學(xué)期一次的家長會,會中,印象最深的是聽取了周弘老師關(guān)于賞識教育的專題講座。
當(dāng)前,孩子的教育問題,是父母的頭等大事,也是社會關(guān)注的熱點問題。如何教育好自己的孩子,把他培養(yǎng)成對家庭和社會有用之人?作為父母來說,總有操不完的心,訴不完的苦。為了孩子不輸在起跑線上,大部分家長都不管孩子愿意不愿意,喜歡不喜歡,替小孩子請家教、上興趣班,布置做不完的作業(yè)、看不完的課外書等等,總希望自己的孩子多學(xué)點東西,將來能在激烈的社會競爭中有立足之地。當(dāng)然許多的家長也是很被迫、很無奈,誰不希望孩子能過得輕松一些,無憂無慮、快快樂樂成長,可是大家都在這么做,我不做能行嗎?我想這是每個父母必須面對的問題,都在思考的問題。當(dāng)然結(jié)果是有的孩子比較成功,有的孩子還過得去,有的孩子總比別從差一截。當(dāng)自己的孩子總比別的孩子差一截,父母不著急才怪呢。有什么好的教育方法,能起到事半功倍的效果?自然也就成為每個父母關(guān)注的焦點。
周弘老師的賞識教育,給我們提供了一種全新的教育理念,他提出“沒有教不好的孩子,只有不會教的父母”;“孩子學(xué)習(xí)不行時,家長卻更多的是抱怨和指責(zé),很少反思自己的過錯”;“不是好孩子需要賞識,而是賞識使他們變得越來越好;不是壞孩子需要抱怨,而是抱怨使壞孩子越來越壞”;“賞識教育是生命的教育,是愛的教育,是充滿人情味、富有生命力的教育”等等。以一種獨特的角度,來闡述兒童教育問題,給人耳目一新的感覺,也給家長提出了更高的要求。聽了周弘老師精彩的講課,頗有啟迪。
我想,我們在為自己的孩子提供較為優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)條件的.同時,要以一顆平常心去對待孩子的功過得失,心平氣和地允許孩子適度的自由發(fā)展,給他一定較為寬松和諧的成長空間。每一個孩子都是獨一無二的,每一個孩子都是有自己的閃光點,但每個孩子都是有差異的,智力有高有低、能力有強有弱、發(fā)展有快有慢,面對日益激烈的社會競爭環(huán)境,我們在給他適度壓力的同時,更要懷著一顆感恩的心,去欣賞他,去了解他,去鼓勵他,去推動他。給孩子創(chuàng)造了力所能及的外部條件,即使孩子無法發(fā)展到你所期望的層次與高度,也無怨無悔。周弘老師的講座很好,有生動的語言,有成功的實例,值得嘗試。但自己的孩子只有自己知道,探索真正適合自己孩子的教育方法,每位老師、家長肯定都有許多好的方法值得借鑒。
我們的孩子有緣來到501班學(xué)習(xí),近一年來,明顯地懂事了,學(xué)到了許多新的知識。非常感謝老師們的悉心教導(dǎo),同學(xué)們的關(guān)心幫助,熱心家長的大力支持,使他能夠快樂成長,我們由衷感到高興。我們會積極配合學(xué)校、老師開展各項工作,共同努力促進孩子們健康快樂成長。
家長會心得體會 10
該次家長會讓我受益匪淺,無論是校長,還是老師,小朋友言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育,體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制。作為家長,我覺得自己應(yīng)該盡快的補齊學(xué)校的步子,讓女兒更加健康的成長。這次本校的學(xué)習(xí),讓我深深感覺到校領(lǐng)導(dǎo)和老師對關(guān)心學(xué)生的每個遠遠超過家長對孩子的關(guān)心。我慶幸遇上了如此認真負責(zé)的老師,費盡心思,一心想把小朋友培養(yǎng)成人、成才,不讓一個孩子掉隊。在此我深表謝意。
通過學(xué)習(xí)我認識到以下三點:
一、家長的直接影響到孩子的成長,所以影響孩子心靈的話千萬不能說,正直是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。
二、“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的.習(xí)慣,會增加許多彎路和挫折,作為家長應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
三、為刻苦鉆研孩子的自信心,應(yīng)多支持,多鼓勵,不要過度的關(guān)注“分數(shù)”,評價好與壞,要關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,進一步增強她們的自信心,永遠不要說自己的孩子笨,不用把自己的孩子與別人沒法的孩子比較。要常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂的成長。
作為父母理應(yīng)明確自己的責(zé)任和義務(wù),懂得孩子的心,努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、來促進孩子的成長和進步,做一個稱職的家長。
每次開完家長會收獲都有較大的收獲,這次不但受益匪淺,在與家長的交流中,學(xué)到了如何學(xué)懂德育孩子的一些方法,而且我認真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今后應(yīng)該如何教育孩子。
我應(yīng)該想首先在教育爸爸媽媽上我應(yīng)該做到以身作則,時時、事事、處處注意自己對孩子的影響。孩子的模仿靈活性是很強的,在日常生活中孩子與中同老師相處的時間比較多,所以我平時的言談舉止,對事物的處理方式,待人接物的消極態(tài)度等等,都會對孩子產(chǎn)生較大的影響。老師的行為孩子在看著,遇到類似的情況她就會模仿,所以作為老師,我應(yīng)該明確自己的身份,從現(xiàn)在開始,樹立這種觀念,那么我就會隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子搞出編出一個有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要出像表現(xiàn)出有修養(yǎng),是和諧社會一個能夠?qū)ι鐣椭C發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的女孩子。如果我要教育孩子真愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個以菲律賓人學(xué)習(xí)為樂的人。
這次開家長會,我還有一個很深的體味,那就是我再次感受到家長的文化素質(zhì),教育工作方法對孩子來說也教育至關(guān)重要?梢哉f孩子就是幼兒寶寶的一面鏡子。2班的韓含、杜瑞哲、王天印的家長文化水平比較高,也特別注重孩童的教育,這孩子的綜合素質(zhì)和能力就比較強。
以上是我的心得,以后還應(yīng)該多創(chuàng)設(shè)這樣的機會,多與家長互動和交流,做到家校統(tǒng)一,家校合作,我們的孩子會更出色。
家長會心得體會 11
今天參加了女兒的家長會,感受頗深。從會議中,我了解到了學(xué)校的教育理念,也深刻認識到了家庭教育的重要性。
首先,學(xué)校的教育理念注重全面發(fā)展,注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。這讓我意識到,作為家長,我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,而應(yīng)該關(guān)注孩子的全面發(fā)展,包括品德、能力、興趣等方面的培養(yǎng)。
其次,學(xué)校強調(diào)了家庭教育的重要性。家長是孩子的第一任教育者,孩子的成長離不開家長的關(guān)愛和引導(dǎo)。通過家長會,我意識到自己在家庭教育中的`不足之處,也學(xué)到了很多有效的教育方法。
在這次家長會中,我也看到了很多優(yōu)秀的家長分享了他們的育兒經(jīng)驗。我深感自己在教育孩子方面還有許多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。
我要感謝學(xué)校組織這次家長會,讓我們有機會學(xué)習(xí)到這么多有用的知識和經(jīng)驗。
家長會心得體會 12
幼小銜接是大班孩子成長中的一件大事,是他們成長過程中的一個新起點,也是我們大班家長們非常關(guān)心的事情。這次家長會,康老師以“幼小銜接,快樂成長”為題,幫我們“撥云見日”。通過這次家長會,我有以下幾點個人的心得體會,與大家共勉:
一、幫助孩子定位角色
我們需要幫助孩子定位角色。要讓他知道,自己長大了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師,自己能做的事情自己做,遇到問題和困難自己想辦法解決。
二、培養(yǎng)孩子整理用品的習(xí)慣
現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,許多事情都由父母包辦。比如:玩具的安放。兒子以前總是把玩具弄得到處都是,等到下次再玩的時候如果找不到,就會大吵大鬧,F(xiàn)在,我會適時的'利用電視和繪本的相關(guān)知識,刻意的去提醒他,自己的東西自己負責(zé)整理,弄丟自己負責(zé)。現(xiàn)在隨意亂丟的現(xiàn)象好了很多。
三、養(yǎng)成做事迅速的習(xí)慣
這次家長會老師也明確提到,要讓孩子養(yǎng)成做事迅速的習(xí)慣。這一點是我重視也非常擔(dān)心的問題。兒子吃飯不專心,總是拖拖拉拉。為了改變這種狀況,我現(xiàn)在給他規(guī)定了吃飯不可以說話,嚼東西時不能大聲。飯沒有吃完的話,不可以離開餐桌。雖然現(xiàn)在效果不是很明顯,但我會繼續(xù)努力,培養(yǎng)兒子做事迅速的習(xí)慣。
生孩子易,養(yǎng)孩子難,教育孩子更難。非常感謝此次幼兒園為我們提供這樣一次重要的家長會,讓我們家長有了思想準備,我們也會和老師并肩前行,做好孩子幼小銜接的準備和配合。
家長會心得體會 13
星期四晚上,我去參加了這次學(xué)校組織的家長會,讓我受益匪淺,對老師的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合(教育)及家庭氛圍對孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨立自覺的(學(xué)習(xí)(方法))及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我仔細(反思)過去教育孩子的方法。
這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長實行的(措施)和改進的方案,這次考試難度提高的目的是讓學(xué)生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準備。(總結(jié))班級開學(xué)到現(xiàn)在的表現(xiàn),對好和差的作業(yè)進行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的了解。
特別指出,家長應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是(學(xué)習(xí)態(tài)度)上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓舞孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學(xué)會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓舞表揚。要多關(guān)懷他們,與他們溝通,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé),不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深化淺出的探討,引導(dǎo)家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的全都認可。
班主任黃老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課仔細聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時仔細檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽感,對將要進行的比賽提醒家長做好配合監(jiān)督工作。
孩子的學(xué)習(xí)過程從無知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,非常需要老師的全面輔導(dǎo),家長的配合,也深切體會到一個壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育(閱歷)的好老師,讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機會,今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培育成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
家長會心得體會 14
都說“三年級”是道坎,是小學(xué)階段很重要的轉(zhuǎn)折期,對孩子的一生有很大的影響。步入三年級以來,作為家長我也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,看到小朋友依然磨蹭,依然不夠自覺,心里著實捏了一把汗。
終于迎來一年一度的期中家長會,還是非常期待的,溝通有無,尋求方法,希望能從中尋求到更好的方法。
從何校長的講座分享中,讓我們了解到三年級是個跳躍、爬坡的重要階段,甚至是很多孩子的低谷期。隨著年級增長,孩子們的知識學(xué)習(xí)變得更加廣泛,同時增加了科學(xué)、英語等學(xué)科,作業(yè)量相對也就增加了。對于剛踏入三年級的孩子們來說,無形中就加大了學(xué)習(xí)難度。各科出現(xiàn)以鍛煉孩子空間思維、抽象思維以及概括能力、想象能力等等的內(nèi)容,而不再是低年級時以具體形象思維為主。這就需要孩子們必須更加扎實地掌握基礎(chǔ)知識,同時還要拓展思維,從不同角度去考慮問題。這對孩子們來說是個極大的挑戰(zhàn),需要家長及時關(guān)注孩子的作業(yè)習(xí)慣和細微變化,及時引導(dǎo)溝通,幫孩子們順利地過渡低谷期。同時家長要以高遠的目標激勵孩子,以嚴格的要求約束孩子,以實際行動支持孩子,以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子,而不能完全放手,讓我們的孩子在迷茫中孤軍奮戰(zhàn)。
班級的各科老師也向家長們作了學(xué)科情況分析,科學(xué)和英語作為新學(xué)科,孩子們最初的'新鮮感一過,可能慢慢有了畏難情緒,課后需要家長們嚴格把控,及時跟進,給孩子們提供必要的條件以提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和良好的習(xí)慣。
在三年級的學(xué)習(xí)中,很多家長最最擔(dān)心的還是小朋友的習(xí)作,這是語文學(xué)習(xí)中的重中之重,而對于輔導(dǎo)作文我?guī)缀跏菬o從下手。非常感謝老師設(shè)計的預(yù)習(xí)和作文預(yù)寫作業(yè),很好地幫孩子們過渡了提筆小難關(guān)。雖然每次的習(xí)作還很稚嫩,但是相對于二年級時的無從下筆,和害怕寫作,到現(xiàn)在的提筆即來,甚至有了些許的寫作興趣,進步是顯而易見的!語文是個需要積累的學(xué)科,相信只要孩子們學(xué)會細心觀察,堅持課外閱讀和積累,認真的完成每項作業(yè),扎實地打好基礎(chǔ),應(yīng)該會有質(zhì)的飛躍。
任何學(xué)科都需要良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認真預(yù)習(xí),及時復(fù)習(xí),有能力的孩子可以在課外汲取知識,補充課內(nèi)所學(xué)。
早期的習(xí)慣培養(yǎng)就像一粒種子,絕不能等到要收獲的季節(jié)才匆匆忙忙想到播種,而是要趕在生命的春天里就有意識有計劃的培土,撒種,并堅持不斷地施肥,灌溉,才能使它及早地生根發(fā)芽,茁壯成長,并在人生成功之路上結(jié)出累累碩果。
孩子們要努力,家長的任務(wù)也很艱巨呀!讓我們共同努力,順利渡過三年級這個重要的轉(zhuǎn)折期吧!
家長會心得體會 15
昨晚我再一次參加了女兒的家長會。每次的家長會我都收獲很多,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,這次也一樣感受頗多,學(xué)校的每位老師都很用心,盡心盡職,作為家長盡力配合老師的每項工作。
這次家長會的內(nèi)容很充實,主要分兩部分。
一,何老師的分享與建議。主要講三年級孩子學(xué)習(xí)方面的變化與心理變化,以及家長努力的方向。聽了之后我深有感觸,學(xué)習(xí)方面三年級增加了學(xué)科,內(nèi)容變得廣泛也變得靈活多了。有時候我覺得自己知識匱乏,怎樣幫助孩子度過這個坡,就像何老師說得重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。心里方面,孩子確實有自己的小秘密,多與孩子溝通,多關(guān)注孩子情緒的變化,尊重孩子的選擇。
二,班主任、各科老師與家長的交流。主要分析了本次其中考試以及班上各項活動的'情況。第一次見到兩位新老師第一感覺好年輕,我們班的老師年輕又有活力,每位老師講解得非常仔細、認真、耐心,教了些好的學(xué)習(xí)方法,給家長提出了些建議?傊昙墪r爬坡階段,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子的興趣,作為家長努力地讓孩子自主管理,不可缺失的還有家庭教育。
家長會的反思:
作為家長還有許多做得不夠的地方,離老師的要求還有一定的距離,今后多多學(xué)習(xí),及時與老師溝通,多多與孩子溝通。特別我的孩子有點內(nèi)向,要多鼓勵孩子接觸新事物,加油吧!與孩子共成長。
家長會心得體會 16
時間過得真快,自從孩子步入三年級的的教室,一晃半個學(xué)期過去了。進入三年級,孩子學(xué)習(xí)更主動了,可是成績卻不理想,我一直很擔(dān)心,也很疑惑……
昨晚的家長會可是實實在在地給我答疑解惑了。
有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗的何校長給我們家長上了一課:三四年級是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,是一個爬坡的年級。不再是一二年級簡單的拼音、識字、口算,三年級的所涉及的知識更廣泛了,學(xué)科也增加了,練習(xí)題目都比較“活”,需要自己思考、總結(jié)。確實如此。就拿語文來說:孩子在做識字寫字部分比一二年級進步了,反而是小時候表現(xiàn)比較好的閱讀部分,經(jīng)常不知該怎么下筆,怎么回答問題。用孩子的話說:“以前老師教我們在文中找答案,可是這個問題找不到答案呀。”針對這些現(xiàn)象,何校長給我們分析了原因并提出了解決措施,不僅要關(guān)注孩子的作業(yè)習(xí)慣,還要關(guān)注孩子的細微變化。聽到這里,我心里有底了,再聽各學(xué)科老師細心的分享各門學(xué)科不同的學(xué)習(xí)方式方法,就有無數(shù)的想法要和孩子交流,熱切地盼著這些熱乎乎的想法能指給我和孩子一個新方向。
有這樣的一群老師陪伴著,真好!
參加完三年級的家長會后,感覺身上的壓力更大了。在孩子的教育方面,學(xué)校的老師話花費的心血超出我們家長的.想象,對于孩子的教育規(guī)劃、甚至于每一次考試的分析都那么盡心盡責(zé)。因此作為家長我們平時在孩子的教育方面所花的精力確實還遠遠不夠,思想上的認識也還非常的不足,總以為孩子的學(xué)習(xí)只要有學(xué)校老師教就可以了,家長只是從旁協(xié)助,有些時候工作一忙還要抱怨。但是從這次家長會上看來,作為家長一個孩子都教的勉勉強強,而老師們要帶好全班四十多個孩子,所承受的壓力遠非我們這些家長所能比的。這是要有多強的責(zé)任心、多偉大的使命感才能做到的!因此作為家長在以后的日子里,在做好家里的教育引導(dǎo)外,更要全力配合學(xué)校、老師的教育規(guī)劃,從每一天的細節(jié)開始,多溝通、多交流、有問題及時反饋及時解決,為小朋友們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣共同努力、加油!
在此感謝每一位辛勤付出的老師們,你們辛苦了!
家長會心得體會 17
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間孩子的小班幼兒園生活已過去2個半月。期間幼兒園老師給我們小班家長召開了數(shù)次家長會。給本人的一個感覺就是:老師們細心準備、家長們獲益良多——營造了一個又一個成功的家長會。
與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,單獨面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)根本文化知識的儲藏能力。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好時機,我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通時機,更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。孩子通過2個多月的幼兒園生活,生活自理能力大大提升,大人每天都有驚喜的發(fā)現(xiàn),深感欣慰。
園長和張婷婷等老師是幼兒教育的專家,她們字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,家長是幼兒的第一位老師,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。我們學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒,給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學(xué)習(xí),到達家園共建的目標。聽取了這些講座,本人彌補了日常對幼兒教育的.缺乏,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。
孩子是每一個家庭的未來,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母老師手中,為父為母為師的責(zé)任就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,充滿生命。今后我們也會配合老師一起,給孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、摒棄壞習(xí)慣,多多參與校園親子活動,給孩子良好的引導(dǎo)環(huán)境和愉快的身心,以更好的面貌與老師一起迎接各種挑戰(zhàn)。
最后感謝老師們對孩子耐心辛勤的付出和教育,沒有你們就沒有孩子的未來。
家長會心得體會 18
一直期盼著學(xué)校的會,當(dāng)收到通知后,在24日下午我很早地來到了學(xué)校門口,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多家長在此等待了,大家都很重視這次的家長會,畢竟是孩子們從幼兒園剛步入小學(xué)的第家長會。
這次以孩子家長的身份重新坐到了課堂上,那種心情是無以言表的,我相信大家也是跟我同樣的心情吧!通過此次家長會使我有幸結(jié)識了美麗大方的班主任兼語文孫老師和知性且文藝范十足的數(shù)學(xué)老師王老師。會上兩位老師都很透徹地分析并評價了孩子們近半個月來在學(xué)校的表現(xiàn),從課堂到生活,用心去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的`閃光點,讓家長更多地了解了孩子在學(xué)校的與生活,我相信在這兩位年輕且富有活力的老師帶領(lǐng)下,我們的孩子會更快樂的學(xué)習(xí),健康的成長!
“家校聯(lián)盟”不僅讓我們更多地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,也是我們家長值得學(xué)習(xí)的一堂課。會上老師不僅分享了她的教育理念同時也提出了幾點建議,值得我們家長深思。根據(jù)老師提出的幾點教育理念并結(jié)合自身進行了如下的分析:
培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣——剛?cè)胄W(xué)的時候正是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的佳時機,不光是學(xué)習(xí)還有生活上,孩子入學(xué)前我就準備好了周計劃表,如果完成了就在“完成情況”一欄里打上“√”,比如睡前準備好明天要上課的課本,作業(yè)的完成情況等等。每天晚上晚9點必須要去睡覺,早上6點半就要起床,必須在家吃完早飯才能去學(xué)校。
擁有端正的態(tài)度——在這一點上我覺得首先得從我們做家長的做起,正所謂言傳身教。這樣孩子才會做的更好。
養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣——在這一點上我家做的并不是很好,還沒能做到每天堅持閱讀,今后我會陪伴孩子堅持每天至少半小時的閱讀,從而豐富孩子的知識。
同時我還堅持培養(yǎng)孩子的興趣,比如舞蹈,作為女孩子來說學(xué)舞蹈有很多好處,比如形體優(yōu)美、動作協(xié)調(diào)、肢體靈活性和柔韌性、鍛煉毅力、提高身體素質(zhì)、團隊合作精神、自信心等等。孩子曾經(jīng)哭過想放棄過都被我堅持下來了,現(xiàn)在的她已經(jīng)很適應(yīng)了,不再害怕練基本功時帶來的疼痛,動作與節(jié)拍也跟得上了。只要她想學(xué)的,感興趣的且在我能力范圍內(nèi)的,都會無條件地遵從她的意愿,但同時也會告誡她要學(xué)就認真學(xué),從一而終,不能半途而廢。
后,引用我們老師的一句話“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣養(yǎng)成性格、性格決定命運”向著這個目標前進,相信通過學(xué)校和家長的共同努力,我們的孩子一定會起來越好,越來越出彩。
家長會心得體會 19
作為一名學(xué)生家長,我非常重視家長會這個機會,因為這是我與老師交流的重要途徑。最近一次家長會讓我有了更深的體會,我想分享一下我的心得體會。
首先,我認為家長會是一次非常重要的溝通機會。在這個過程中,我可以與老師面對面交流,了解我的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。同時,老師也可以向我反饋我的孩子在學(xué)習(xí)上的問題和需要改進的地方。通過這種交流,我可以更好地了解我的孩子在學(xué)校的情況,為他們的學(xué)習(xí)提供更好的支持。
其次,我認為家長會也是一次提高自己教育水平的機會。在家長會上,老師會向我們介紹一些學(xué)習(xí)方法和教育理念,這些都是非常有價值的。通過參加家長會,我可以了解到最新的'教育理念和方法,這對我自己的教育水平提高也非常有幫助。
最后,我認為家長會也是一次展示家長責(zé)任的機會。作為家長,我們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的需求和問題,并為他們提供支持和幫助。在家長會上,我們可以向老師提出自己的問題和建議,同時也可以聽取其他家長的意見和建議。通過這種方式,我們可以更好地履行自己的家長責(zé)任,為孩子的成長提供更好的保障。
總之,參加家長會是非常有價值的。通過這個機會,我可以與老師交流,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,提高自己的教育水平,展示家長責(zé)任。我希望更多的家長能夠重視家長會這個機會,與老師一起為孩子的成長努力。
家長會心得體會 20
不知不覺,從參加小學(xué)生的家長會升級到參加初中生的家長會,心中一種無形的心理壓力與忐忑不安,如何讓孩子更快地適應(yīng)初中校園,新的環(huán)境、新的校園、新的老師們、新的同學(xué)們……如何讓孩子能自己更深刻的認識自己,認識到中考的重要性和迫切感……太多的擔(dān)憂與不安,當(dāng)參加完20xx年9月17日七年級新生那場家長會,通過校領(lǐng)導(dǎo)的介紹及演講,讓我更加的安心與更有信心。知名的學(xué)校、優(yōu)秀的教師團隊、優(yōu)秀的家長團隊、優(yōu)秀的孩子們……
杜校長近一個小時的演講,讓我有了更廣泛而深刻認識,同時也更升華了我們的希望,學(xué)校有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育理念及嚴格有序的教師分層管理體制……收獲與感悟太多,具體做如下分類匯總:
一、有效的學(xué)習(xí)方法分享:簡單明了的闡述小學(xué)課堂與初中課堂的不同性,讓學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,強調(diào)啟發(fā)式的教學(xué)理念。正所謂:習(xí)慣決定性格與命運,從小良好的習(xí)慣是成功人生的開始,是減少挫折與彎路的秘籍。其實人生從學(xué)校早就開始了。
二、家校合一,師友兼顧的和諧配合,能有效的發(fā)現(xiàn)孩子的問題及快速的提高學(xué)習(xí)成績。樹有春秋,校有里外,天有陰晴,這都是所成長必須的。校存所長,家有所短,長短結(jié)合,恩威并重,才能練就真正的好鋼。
三、家庭教育的分工明確:特別對母親及父親的'角色定位等,其實這點很重要,但目前大部分家長由于工作太忙忽略了這點,家長永遠是孩子的“重要他人”,教師永遠是孩子成長路上長夜路口的明燈,和危險邊界的指示守護人。
四、高品質(zhì)的陪伴:當(dāng)我們用心的陪伴孩子,細心的發(fā)現(xiàn)及記錄下孩子成長的點滴時,其實也走進了孩子的內(nèi)心,可以了解到孩子更多的真實想法,我們能對癥下藥的給孩子提出更好的意見,減少孩子走彎路,這點我們家一直在堅持做,慢慢地,我們每天都能發(fā)現(xiàn)孩子的成長與突破,也慢慢的成為孩子無話不談的朋友,減少彼此間的距離,增進彼此間的親子感情,孩子的內(nèi)心世界會更加積極與陽光。高質(zhì)量的陪伴是融合,是另一種教育,是最貼切的體驗傳授,是最深刻的柔情輔導(dǎo),是最有效的情感溝通。
五、家長會中特別強調(diào)體育的重要性,從改革前的30分提高到50分,這點是我感覺壓力較大的,因為我家孩子在體育方面偏弱,通過家長會中體育老師的分享,重視體育,提高孩子的體能,健康的體魄才是孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我們應(yīng)該重視體育。一個人能走多遠,取決于他的思想與體質(zhì)的有效結(jié)合。健康的體魄是最基本的物資基礎(chǔ)。成才需要機遇,成人需要體魄。成人是先決,成才是方向。
六、讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),有計劃的學(xué)習(xí),從小學(xué)的他律性轉(zhuǎn)成中學(xué)的自律性,自律是孩子提高學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。小樹終歸要長大,要獨立一片天空,庇護一片陰涼。自覺自律,是自立自理的基本品質(zhì),是雄鷹飛翔的兩支翅膀。自覺自律越早越強,小苗就長得越早越好,雄鷹就飛的越早越高。
七、保持良好、積極的心態(tài),洞察孩子心態(tài)的變化,及時與老師溝通解決問題,幫助孩子在初中保持一個穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)。豆蔻半澀,世界觀開始形成的初期,情緒與心態(tài)是孩子的世界觀認知與表述一種形式。難免會有偏差與誤區(qū),及時地發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通,共同解決;拾遺補漏,才能確保小樹正常順利的成才。
收獲頗多,受益匪淺,通過家長會的學(xué)習(xí),家長們也跟著學(xué)校的步伐,一起努力!
目前做為孩子家長仍存在的顧慮:
一、嘉妮小學(xué)階段非南外體系的學(xué)生,小學(xué)階段學(xué)校只學(xué)了統(tǒng)考的英語課程,沒有接觸過新魔法英語這類的附加英語學(xué)習(xí),所以在新魔法英語模塊基礎(chǔ)會比南外的小學(xué)生差些,英語課堂是否會考慮到小學(xué)階段英語基礎(chǔ)不同的學(xué)生,或者有其他更好的彌補方法。
二、如何提高體育成績,孩子每天放學(xué)回家后作業(yè)較多,基本完成作業(yè)后已經(jīng)很晚,基本沒有課后時間加強體育鍛煉,如果在學(xué)校的體育課上,按照老師的要求,是否能達到中考體育的達標標準。
古語說:“九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下”,良好的開端是成功的一半,愿孩子初中三年的學(xué)習(xí)生活,像樹一樣成長,像花一樣競放!
家長會心得體會 21
教育是一項深受重視的事業(yè),其影響力貫穿整個社會的方方面面。因此,教育新書的出版和分享成為了教育工作者們特別關(guān)注的焦點。通過閱讀教育新書,我們能夠了解最新的教育理念和方法,提升自身的教育水平,同時也能夠與同行們進行深入的交流和探討。最近,我有幸讀到了一本關(guān)于教育的新書,并有一些心得體會想要分享。
首先,這本書給了我一個全新的視角對待教育。在傳統(tǒng)的教育觀念中,教育往往是被視為一種灌輸知識的過程,師生之間的關(guān)系也多是單向的。但是,這本書卻告訴我們,教育不僅僅是傳遞知識,更是培養(yǎng)學(xué)生的能力和素養(yǎng)。教育應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的個體差異,尊重他們的興趣和需求。同時,教育也需要與時俱進,緊跟社會的發(fā)展和變革。這樣的視角讓我重新審視了自己的教育觀念,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,關(guān)注他們的個性和興趣,使得教育更加有深度和廣度。
其次,這本書讓我領(lǐng)略到了教育的多種形式和方式。教育不限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué),還可以通過多種途徑和方式進行。比如,通過實踐探究、團隊合作和社會實踐等方式,學(xué)生可以更加深入地理解知識和提升能力。教育也可以在課程設(shè)計、教學(xué)方法和評價方式上進行創(chuàng)新,使得學(xué)生更加主動參與學(xué)習(xí),激發(fā)他們的創(chuàng)造力和思考能力。這些新穎而有效的教育方式讓我深感教育的魅力和無限可能性,也讓我有了更多的探索和嘗試的動力。
再次,這本書提醒我要注重教育的全面發(fā)展。在現(xiàn)代社會中,人才的培養(yǎng)需要更加注重學(xué)生的全面發(fā)展。不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,還需要培養(yǎng)他們的品德、心理素質(zhì)和實踐能力。教育不能僅僅局限于知識的傳授,更需要關(guān)注學(xué)生的`人格塑造和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。而這一點,正是許多教育工作者在實際工作中極易忽視的地方。因此,這本書對我來說具有很大的啟發(fā)和警示作用,提醒我要注重學(xué)生的全面成長,不只追求表面上的成績和榮譽。
最后,這本書還提醒我要與同行廣泛交流和分享。教育是一項復(fù)雜而龐大的工程,沒有一個人能夠獨自承擔(dān)起這個責(zé)任。因此,與同行的交流和分享就顯得尤為重要。通過與他人的交流和探討,我們可以互相啟發(fā),共同進步。在交流和分享的過程中,我們不僅能夠增加自己的見識和知識,還能夠獲得更多的支持和幫助。正是這種交流與分享的精神,才能夠讓教育事業(yè)不斷蓬勃發(fā)展。
總之,閱讀這本教育新書讓我得到了許多啟發(fā)和思考。它改變了我對教育的理解和認知,讓我看到了教育的無限可能性。同時,它也提醒我要注重學(xué)生的綜合發(fā)展,與同行進行廣泛交流和分享。希望未來我能夠把這本書中的理念轉(zhuǎn)化為實際行動,在教育事業(yè)中取得更好的成績。
家長會心得體會 22
12月2日,一個陽光明媚的周六,伴隨著冬日暖陽的升起,學(xué)校舉辦了開學(xué)后的第一場家長會,我懷著緊張的心情走進了兒子的教室。
教室里整齊的桌椅,明亮的環(huán)境讓我緊張的心情暫時得到緩解,緊張的原因其實很簡單,無非就是擔(dān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。家長會一開始,班主任董老師先是講了四條班級教學(xué)的理念,看似簡簡單單的四句話,卻凸顯了學(xué)校對學(xué)生負責(zé)人的態(tài)度,這一點讓我們做家長的很是放心。
通過一上午的家長會,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到了教育的一些理念和方法,知道了家長會是連接學(xué)校和家庭之間的紐帶,讓我們家長知道了習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,讓我深入思考了今后如何教育孩子:
一、習(xí)慣養(yǎng)成。所謂播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。孩子的習(xí)慣主要分為:上課認真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,認真完成作業(yè)的習(xí)慣,獨立思考不怕困難的習(xí)慣和一些基本的習(xí)慣(如親子閱讀);
二、關(guān)于作業(yè)的好辦法。回家第一件事寫作業(yè),寫字的姿勢,規(guī)定好時間,作業(yè)要求正確整潔,家長需認真檢查并簽字,對于檢查作業(yè)董老師還詳細講解了檢查階段,完全檢查作業(yè)階段的'時間為一個月,半放手階段為三個月,完全放手階段則越長越好;
三、家長應(yīng)該教育孩子必須做到的事項。遵守學(xué)校紀律,上課、同學(xué)之間、衛(wèi)生、路隊。遵守學(xué)校的時間。養(yǎng)成文明習(xí)慣。正確的站坐行姿勢。熱愛勞動,自己的事情自己做。
家長會期間兩位老師還分別對數(shù)學(xué)和語文的學(xué)習(xí)方法和上課期間孩子的表現(xiàn)做了詳細的講解,讓我們家長更了解孩子在學(xué)校的各種動態(tài)及需要加以更改的各種事項,孩子入學(xué)不足三個月,但是經(jīng)常會收到老師獎勵的小紅花、小獎狀等,老師們真誠的欣賞和鼓勵著每一位孩子,這就是可貴的“師愛”,通過這次家長會,我最欣賞的是老師們并不是一味的只強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,還教給了我們家長如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,我很慶幸為孩子選擇了一所讓他能快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校。
以上是一位普通家長的心得,希望以后學(xué)校還會創(chuàng)作更多這樣的機會,多與家長溝通和交流,做到家校統(tǒng)一,家校合作,我們的孩子會更加的出色,再次感謝老師們對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)!
家長會心得體會 23
作為一名學(xué)生家長,我很高興參加了子女所在學(xué)校的家長會。在這次家長會中,我收獲良多,深刻感受到了教育的重要性。通過與老師的交流和其他家長的分享,我對子女的學(xué)習(xí)和成長有了更深刻的理解和認識。在此,我想分享一下我的.家長會心得體會。
這次家長會讓我深刻認識到家庭教育的重要性。在老師的講解中,我了解到很多家長在教育子女時存在的問題和誤區(qū),比如太過溺愛、將過多的期望寄托在子女身上等。同時,我也了解到了如何正確地進行家庭教育,比如要尊重孩子的個性發(fā)展、培養(yǎng)其獨立思考的能力等。這些知識讓我更加明確了自己在家庭教育中應(yīng)該如何做到得當(dāng),讓子女更好地成長。
通過家長會,我也更好地了解了子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況。老師為我們詳細介紹了當(dāng)前的教育形勢和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,讓我對學(xué)校的教學(xué)方法和教學(xué)管理有了更全面的了解。同時,我也可以根據(jù)老師的建議來幫助孩子更好地學(xué)習(xí)。這對于一個關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長來說是非常有益的。
第三,家長會也為我提供了一個與其他家長交流的平臺。在家長會期間,我與其他家長進行了交流,分享了我們的家庭教育經(jīng)驗和困惑,相互鼓勵和支持。這讓我感受到了家長之間的溫暖和團結(jié),也讓我對家庭教育有了更深入的思考和認識。
最后,家長會還讓我體會到了學(xué)校和家庭的緊密聯(lián)系。家長會讓我深刻認識到,學(xué)校和家庭是共同育人的兩個重要方面。只有學(xué)校和家庭緊密協(xié)作,才能更好地培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生和未來的社會棟梁。
這次家長會讓我受益匪淺。在這里,我再次感謝學(xué)校和老師,也向其他家長分享我的家長會心得體會,希望我們一起為子女的成長和未來共同努力!
家長會心得體會 24
20xx年12月8日下午,我參加了岳麓一小召開的家長會,我感慨很深,收獲了很多,通過參加這次家長會使我對老師及自己有了更深刻的認識和理解。
家長會后,仔細回味老師的話語個內(nèi)容,我有以下幾點體會:
1、讓孩子成為他自己。通過這次家長會讓我認識到自己對孩子平時管得太多,沒讓孩子發(fā)揮自己,孩子能夠自己做的事要放手讓他自己做,多鼓勵,多贊揚,及時糾錯,增強他的自信心。
2、注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。俗話說習(xí)慣成自然,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終生,一個壞的習(xí)慣會徒增許多彎路和挫折,除了學(xué)校對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)之外,作為家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。
3、家長與老師的溝通和交流很重要。了解孩子在學(xué)校的一切情況,才能更加有利于教育孩子,孩子的班級有QQ群,有微信群,家長每天要抽出時間登陸一下,熟悉孩子的.學(xué)習(xí)進度。
現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學(xué)校的時間主要用來聽課,學(xué)習(xí)新內(nèi)容,而復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背單詞這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視,玩手機,以免孩子分心。
通過這次家長會,我深刻體會到了學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),多與老師溝通,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn),希望孩子在1908班這個大家庭里,在潘老師和各位優(yōu)秀任課老師的教育和帶領(lǐng)下,天天向上。
家長會心得體會 25
這次家長會,受益很多,也學(xué)習(xí)了不少教育孩子的方法,真的很感謝各位老師!我的心得體會是:
一、是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。各科老師都強調(diào)了良好習(xí)慣的重要性,一個好習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身;一個壞習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。當(dāng)然,在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的同時,首先我們家長應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。
二、是多引導(dǎo)、多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的贊賞是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心。我們家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,就值得贊揚。
三、是營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進步。家里有一個好的學(xué)習(xí)氛圍,孩子會學(xué)的很開心、很輕松。要做一個學(xué)習(xí)型父母,多陪孩子學(xué)習(xí)、多陪孩子交流和探討,在學(xué)習(xí)中共同成長。
四、是要讓孩子學(xué)會獨立,自己的事情自己做。初一的孩子已經(jīng)有了一定的自立能力,父母不應(yīng)該大包大攬,要鼓勵孩子表達自己的思想和情感,正如班主任黃惠玲老師說的一樣“很多事情都可以采用家庭會議形式,達成一致,不暴力,不沖動”,多聽孩子的意見,適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼约鹤鲋鳎尯⒆釉谟H身體驗中提高能力,學(xué)會自己的事情自己做。
五、是家校緊密合作。我們家長應(yīng)該主動找老師多溝通、多了解孩子、在學(xué)校的情況,堅決支持老師的工作,促進孩子全面發(fā)展。學(xué)校和家長共同努力,使孩子健康快樂的成長!
家長會心得體會 26
近日,我的孩子所在的初中學(xué)校組織了一次家長會,我家長參加了這次會議。會上,學(xué)校方面詳細介紹了學(xué)校的情況,教育理念和教學(xué)方法,并解答了家長們的疑問。在這次會議中,我深刻地體會到了家校合作的重要性,下面我將從五個方面和大家分享我的心得體會。
第一,學(xué)校的教育理念。學(xué)校在本次會議中重點強調(diào)了學(xué)校的教育理念,即以學(xué)生為中心,始終堅持素質(zhì)教育。學(xué)校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,也注重學(xué)生的人格與品德教育。在這次會議中,我深深明白到,學(xué)校對于學(xué)生的.成長是全方位的,應(yīng)該以能力為本、以人為本,注重學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。這樣的教育理念深得我心,也是我選擇這所學(xué)校的重要原因之一。
第二,學(xué)校的教學(xué)方法。學(xué)校在此次會議中重點介紹了學(xué)校的教學(xué)方法,即平衡授課和自主學(xué)習(xí)。學(xué)校的老師不僅會授課,還會倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),教育學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)去獲取更多的知識和技能。在這次會議中,我認為學(xué)校的這種教學(xué)方法很有意義,可以更好的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高自我學(xué)習(xí)能力。
第三,學(xué)校的教育安排。學(xué)校在課程安排上亦是十分有規(guī)律、有序,就連課外活動也讓我驚訝,學(xué)校鼓勵學(xué)生參加各類競賽、和活動,以鍛煉學(xué)生的才能和綜合素質(zhì)。在此次會議中,我得出結(jié)論,學(xué)校在教育方面做得非常細致,安排得很周全,為學(xué)生提供了多樣化的教育資源和條件。
第四,班主任的工作。班主任承載著班級管理和學(xué)生教育責(zé)任,是學(xué)生與家長之間的橋梁。在這次會議中,我了解到班主任也以學(xué)生為中心,在管理班級的同時關(guān)注每一位學(xué)生的成長,關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況。了解到這些,我更加信任班主任,也更加相信學(xué)校能更好地教育孩子。
第五,家校合作。作為一名家長,我深知學(xué)校與家長之間的合作很重要。家庭是學(xué)生的第一學(xué)校,家長的態(tài)度和付出對于孩子的成長至關(guān)重要。學(xué)校在此次會議中重點強調(diào)了學(xué)校與家長合作的重要性,在會議中主動與家長溝通,及時反饋學(xué)生的情況和成績,建立了溝通平臺,讓我們家長了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn),及時解決問題。如此默契,令人欣慰,身為家長的我也深感責(zé)任和使命,更加積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活。
總的來說,這次初中學(xué)校家長會讓我受益匪淺。學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法、教育安排、班主任的工作以及與家長的溝通都深深感染了我。我們家長還需加強和學(xué)校的聯(lián)系,積極配合,讓孩子擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長發(fā)展空間,為孩子走出未來的每一步助力。
家長會心得體會 27
一、家校合作的重要性
家庭是孩子的第一課堂,家校合作對孩子的成長發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過家長會,我們家長得以了解學(xué)校的教育理念、教學(xué)方式以及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,可以在家中積極配合學(xué)校的教育工作。而學(xué)校也可以通過家長會了解孩子在家中的情況,更好地制定教育計劃和幫助孩子解決問題。
二、家長會的益處
1、了解孩子的學(xué)習(xí)情況:在家長會上,學(xué)校會向家長介紹孩子的學(xué)習(xí)情況,包括學(xué)習(xí)成績、優(yōu)點和不足之處。這能夠進一步促使家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),密切與孩子的學(xué)習(xí)成長相聯(lián)系。
2、師生互動交流:家長會是老師和家長之間的接觸機會。在家長會上,家長可以與老師面對面交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和老師對孩子的觀察,同時也可以提出自己的建議和看法。
3、家庭教育指導(dǎo):在家長會上,學(xué)校也會給家長提供一些教育指導(dǎo)和方法,幫助家長更好地進行家庭教育。同時,家長也可以與其他家長交流經(jīng)驗,互相啟發(fā),共同探討育兒之道。
三、家長會的改進空間
盡管家長會帶給我們很多福利,但也存在一些可以改進的空間:
1、家長的參與度有待提高:一些家長可能因為工作忙碌或其他原因無法參加家長會。學(xué)?梢酝ㄟ^靈活安排時間和方式,增加家長的`參與度。
2、家;悠脚_的豐富度:學(xué)?梢栽诩议L會之外增設(shè)更多的互動平臺,例如線上或微信群,便于家長與學(xué)校、家長與家長之間的交流。
3、傾聽并尊重家長的意見:學(xué)校應(yīng)該傾聽家長的意見并給予積極回應(yīng)。家長希望學(xué)校能夠更加了解孩子的個性和特點,因此學(xué)校需要更多地與家長溝通,以滿足孩子的需求。
結(jié)語:
家長會是家校合作的重要環(huán)節(jié),通過家長會,學(xué)校和家庭可以真正實現(xiàn)互相支持、共同成長。我們作為家長,應(yīng)該積極參與家長會,與學(xué)校攜手合作,共同培養(yǎng)出更優(yōu)秀的下一代。同時,學(xué)校也應(yīng)不斷完善家長會的形式和內(nèi)容,使其更加符合家長和孩子的需求。只有共同努力,才能為孩子創(chuàng)造更美好的學(xué)習(xí)與成長環(huán)境。
家長會心得體會 28
轉(zhuǎn)眼女兒在xx已經(jīng)上大班,此刻孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的提高,這是我最感開心的事。在此,十分感激幼兒園教師們對孩子辛勤的教育和幫忙。
在兩年多的日子里,我深深的感到了女兒身上的變化,自我會穿衣服了,明白自己的事情自己做了,每一天她都在提高著,很多時候,女兒會把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自我的節(jié)拍搖晃著小腦袋,看到認識的字,還會大聲說出來,小手也靈巧起來,會自制玩具,構(gòu)思積木,自立本事在不斷增強,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,總是能帶給我驚喜。
在這里要非常感謝老師們能抽出時間舉行家長會,這是孩子上大班的第一次家長會,看得出來老師們確實是特別的用心了。通過今天的家長會,我知道了女兒在學(xué)校的表現(xiàn)還有一些不足之處:
1、不能安靜的傾聽老師的指令,上課忍不住說小話等小毛;
2、早晨經(jīng)常遲到,不能按時到達幼兒園等問題存在。面對問題我們一定積極配合老師共同解決,我決定之后每天親自送女兒上學(xué),加強女兒的時間觀念,在女兒房間、家里客廳設(shè)置時鐘,教她識別時間,養(yǎng)成愛惜時間、遵約守時的良好習(xí)慣。
平時老師也經(jīng)常給我打電話對孩子在園的表現(xiàn)進行溝通,找出點滴的提高肯定孩子。我非常喜歡老師們關(guān)于學(xué)校與家庭共同配合教育的教育理念,畢竟孩子在家的時間是更多的,如果在學(xué)校培養(yǎng)的一些良好習(xí)慣在家里不能夠得到有效的鞏固和持續(xù)的培養(yǎng)的話,那么我們面對的就是孩子反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)困境,更有可能會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,不愿意上幼兒園。要知道家是一個溫暖的`港灣,孩子可以在家里得到情緒上的放松,但不能得到行為習(xí)慣上面的放松。如果孩子可以在家里面恣意妄為,那么她怎么可能會喜歡去學(xué)校受到各種約束呢?所以我是堅決同意這種學(xué)校家庭相互配合的教育理念的,我非常想向老師們學(xué)習(xí)教育、培養(yǎng)孩子的方式方法,我覺得讓孩子越來越優(yōu)秀不但是家長和老師的共同責(zé)任,更是我們的共同心愿。
家長會心得體會 29
今天參加了學(xué)校召開的家長會,感受很多。通過這次家長會,對教師的工作有了進一步的了解,也認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力,才能提高孩子的成績。這次的家長會也讓我學(xué)習(xí)到了很多教育孩子的方法,受益匪淺。真的很感謝老師!
在久久的沉思中我總結(jié)了幾點心得體會和教育感想:
第一,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說:“習(xí)慣成自然!币粋好習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身;一個壞習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。當(dāng)然,在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的同時,首先我們家長自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。
第二,多引導(dǎo)、多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心,孩子需要正是滿滿的正能量!孩子在成長的道路上離不開引導(dǎo)、欣賞、支持和鼓勵。家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,就值得贊揚。
第三,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進步。環(huán)境的影響是非常之大的。如果家庭里有一個好的學(xué)習(xí)氛圍,孩子會學(xué)得很開心、很輕松。要做一個學(xué)習(xí)型的父母,多陪孩子學(xué)習(xí)、多陪孩子交流和探討,在學(xué)習(xí)中共同成長。
第四,要讓孩子學(xué)會獨立,自己的事情自己做。現(xiàn)在孩子已經(jīng)四年級了,孩子已經(jīng)有了一定的自立能力,父母不應(yīng)該再大包大攬,試著放手,要鼓勵孩子表達自己的思想和情感,多聽孩子的意見,適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼约鹤鲋,讓孩子在親身體驗中提高能力,學(xué)會自己的事情自己做。學(xué)習(xí)方面:獨自完成家庭作業(yè),寫作業(yè)時家長不需要在旁陪伴或監(jiān)督;并培養(yǎng)其自己檢查作業(yè)的習(xí)慣和能力;養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第五,家校緊密合作。家長和老師勤溝通、多了解孩子在學(xué)校的情況,配合老師的工作,促進孩子全面發(fā)展。學(xué)校和家長共同努力,讓孩子健康快樂地成長!
另外還可以了解老師的執(zhí)教思路、孩子的周邊環(huán)境,達成家庭教育方向的共識。重要的還是難得的學(xué)習(xí)機會,所以這次家長會令我收獲頗多,很受教育,也明確了我該反思的地方,更加增強了我作為家長的責(zé)任感,從而也引發(fā)了我的一些心得體會:
這次家長會有的家長沒有去,有的家長沒有給孩子的試卷簽名,還有的孩子上課時在桌兜里玩玩具——這些都是老師有提到的。
三位老師都非常善解人意,并沒有把這次的考試分數(shù)公布給大家看。對于那些沒有考好的同學(xué)以及思想上存在的問題,老師們也只是輕描淡寫。
對于家長簽名,我個人覺得不管孩子考多少分,家長都應(yīng)該給簽名的。這不僅是作為家長的職責(zé),更是對老師的尊重。孩子沒有考好,可能有許多因素,但家長要做的應(yīng)該是和孩子一起分析和總結(jié)失利,鼓勵孩子。不給他簽名,不僅不會讓他有進取心,反而傷害了他的自信心和讓他產(chǎn)生自卑感。
數(shù)學(xué)老師在會上就學(xué)習(xí)總結(jié)了幾個方面:作業(yè)、課堂、家庭。
作業(yè)情況:許多孩子對作業(yè)沒有自覺性,經(jīng)常不交作業(yè)。而且有些家長不負責(zé)任,對孩子沒有完成的作業(yè)或沒有給他檢查的作業(yè)也給簽字了。
課堂因素:有的孩子上課不專心,心思沒有放在學(xué)習(xí)上。并且對課堂參與不積極,在桌兜里玩玩具。
家庭教育:教育孩子是家長與老師互相配合的,有問題要密切交流,及時找出原因并加以解決。并不是把孩子放在學(xué)校,凡事都依賴老師。
以上三點老師們還語重心長地與家長做了細致交流,讓我感受頗深。這也是我今后必須得注意的!
老師們心思細膩,對學(xué)生很負責(zé)任,教學(xué)很有經(jīng)驗,導(dǎo)優(yōu)輔差能力強也很有自己的想法。像英語老師制做的英語評價表就非常好:各項作業(yè)完成情況、小測評級,以及老師有否批改和家長有否簽名,表格一看都一目了然,這對老師和家長的管理來說提供了很大的方便。
另外在開學(xué)不久,小子拿回來一張“課文預(yù)習(xí)表”預(yù)習(xí)課文。小子說是語文老師在假期研究出來的。小子寫好后我看了覺得這樣的預(yù)習(xí)方法非常好,這樣可以為上課做好知識上的準備、提高聽講的目的性和積極性、克服記課堂筆記的盲目性、發(fā)展自學(xué)能力。除了這些好處外,復(fù)習(xí)時也能排上大用場。要復(fù)習(xí)什么內(nèi)容也很有針對性,而且輕松高效,節(jié)省時間。我把小子寫的“課文預(yù)習(xí)表”和“閱讀記錄表”發(fā)到空間里和群里與大家分享,立刻引來全國各地的`許多家長。
他們都說這老師很用心,這方法很不錯,值得借鑒學(xué)習(xí);有的說他們要去給他們孩子的老師提建議,也給他們的孩子這樣預(yù)習(xí);有的說馬上打印了給孩子在家里使用;還有幾位老師給我留言說,也要打印給他們的學(xué)生使用。
老師辛苦研究出來的“課文預(yù)習(xí)表”不僅讓自己的學(xué)生受益,還讓那些千里之外我們不認識的孩子們受益,這真是一件開心美好的事情。這讓我們從中看到了老師的教學(xué)理念和對學(xué)生的良苦用心,看到了老師對工作的努力和負責(zé)任的態(tài)度。有這樣用心的老師們非常難得也倍感欣慰。如果學(xué)生未理解,家長也配合不好,對家庭教育和作業(yè)督促只在于形式,沒有用心與孩子交流和耐心引導(dǎo),那肯定是剃頭刀子一頭熱,老師們辛苦付出了就因為學(xué)生的心不在焉而不見其效。如果家長平時做事或?qū)⒆記]用心,很自然這種態(tài)度也會潛移默化地影響到孩子。
古語說,讀書有三到:謂心到、眼到、口到——心思不在書上,則眼看不仔細,心眼既不專一,只是泛泛地讀,決不可能記下來,久也不能久也。三到之中,心到急,心既到矣,眼口豈不到乎?
沒有用心地學(xué)習(xí),只是做個樣子,實則浪費了時間和精力,到頭來要寫的字寫不到,要背的課文背不了,要默寫的句段也默寫不了?荚囎匀徊坏脦追。
孩子是自己的,就應(yīng)該盡到應(yīng)有的責(zé)任。耐心引導(dǎo),幫助他養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度后,家長就可以省很多心,到時你就是不讓他學(xué)都不成,因為他已懂得學(xué)習(xí)知識的重要性,他已停不下前進的腳步,他自己有要實現(xiàn)的目標和要追求的理想。
有耕耘就會有收獲,有努力就會有進步,有付出就會有回報。對于孩子,家長要做的還很多很多。
家長會心得體會 30
家長會達到了我們的預(yù)期目的,拉近了家長與學(xué)校的距離,使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的,也是我們的;南流中學(xué)是我們的,也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作,共同努力,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。
第一、家長樹立家庭教育意識。
作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的',學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,到學(xué)前班,現(xiàn)在上小學(xué),這已是第三棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
第二、幫助孩子樹立自信心。
我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關(guān)系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié),不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,一定會取得更大的進步,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
第三、幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。學(xué)習(xí)時段一開始,就必須專心學(xué)習(xí),既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。一個學(xué)習(xí)時段結(jié)束后,可以起來活動一下,并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學(xué)習(xí)的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習(xí)慣。
我是李xx同學(xué)的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。
家長會心得體會 31
第一次以家長的身份參加會議,沒有太多的激動與興奮,而是一種很奇妙的感覺,就是有一種我是誰?我怎么會在這里?我真的在這里!
為了讓大家放松情緒,老師帶著我們一群大朋友一起做游戲,一起體驗團隊合作的力量,讓我們慢慢地放松下來。我們坐在寶寶們白天游玩嬉戲的地方,看著他們的日常生活照片,原來離開了爸爸媽媽的他們表現(xiàn)是如此出乎意料的棒,自己如廁,自己吃飯,自己睡覺,和同伴一起游戲一起玩耍,不到三周歲的寶寶們帶給我們更多的是一份感動,同時也讓我們意識到,原來作為爸爸媽媽的我們比寶寶更需要成長。
我不是一個焦慮型的媽媽,但是在孩子的成長過程中,也難免會有各種比較,對照所謂的成長表,幾個月要會爬,幾個月要會坐,幾個月要會走,幾個月要會說話,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子明顯落后于這些指標或者是身邊同齡的孩子的時候,總有一份擔(dān)憂,甚至跑去醫(yī)院給孩子做個鑒定,直到醫(yī)生說這個孩子很健康沒有任何智力問題,家里的大人才算放心。雖然我想大家的出發(fā)點是希望如果有問題我們可以早發(fā)現(xiàn)早治療,但是如果孩子長大了,知道我們曾經(jīng)對他的懷疑,他肯定很受傷,孩子也需要尊重與信任,這也是給我們父母上的第一課,永遠相信自己的孩子,我們的信任是他們成長路上大的保護傘。
我是一個很喜歡小孩的人,從十幾歲幫忙照看鄰居家小孩,到工作后每次跟同事出游都負責(zé)幫同事照看一波小孩,大家都覺得我身上有一種與生俱來的親和力,孩子愿意親近我,其實我只是愿意把自己當(dāng)做孩子們的一份子,以他們的心態(tài)融入到其中,他們自然就喜歡粘著我了。但是當(dāng)面對自己小孩的時候,我有些愧疚,我并不是一個十分合格的媽媽,平時要上班是外公外婆在照看,晚上工作一天回來也有些精疲力盡,陪伴孩子的時間總是有限,而且還要玩玩手機,能真正給他的時間是少之又少。我現(xiàn)在也在努力克制自己的壞習(xí)慣,盡量把時間多留一些給他,也給他做個好榜樣。對于教育孩子,我有很多想法,但是實踐起來真是困難重重,孩子的作妖能力真的是超乎想象,他們搗蛋起來可以消磨掉我所有耐心,但是他們可愛起來又能讓我膩死在這份甜蜜中,他們真的是天使與魔鬼的結(jié)合體。
我很慶幸自己接觸到了xxx幼兒園的吳雅x老師和黃老師,吳老師是樂樂親子班老師,讓樂樂對幼兒園有了初的認知,所以在選擇樂樂上幼兒園的問題的時候我們沒有考慮其他選擇。遇到x老師是我們的幸運,這不是恭維,不是客套話,而是接觸過后的真心話,對于老師我能感受到你的真心付出,為了孩子們,你真的是不計較得失,不計成本的付出,也許孩子的笑臉,家長的滿意,就是你認為好的回報。通過家長會,通過平時的聊天接觸,我很欣賞老師對孩子的.教育理念,每個孩子都是天使,每個孩子都有自己的閃光點,讓他們學(xué)會展示自己的優(yōu)勢,在今后的學(xué)習(xí)生活中可以揚長避短,這是我們家長和老師要共同努力的。老師說,不給孩子們安排固定座位,讓孩子自己尋找喜歡的同伴,孩子隨意涂鴉,不讓孩子的思維過早的模式化,這個我很贊同,我希望這個年紀的孩子可以有自己的童真童趣,讓他們在孩子的世界中自由自在的馳騁。老師還說,寶寶班是孩子們在幼兒園生活的第一年,作為老師,這一年的任務(wù)就是觀察每個孩子,發(fā)現(xiàn)每個孩子的特點,作為媽媽,我也是在生活中觀察他的每個小細節(jié),我喜歡通過一些細節(jié),來發(fā)現(xiàn)他的一些專長。比如寶寶說話晚,但是他很早就能在陌生人中自己分辨出哪些人應(yīng)該叫奶奶,哪些年紀的應(yīng)該叫阿姨,哪些叫叔叔,哪些可以叫爺爺。還有我們會教寶寶做一些事情,但是發(fā)現(xiàn)他就是不愛搭理我們,但是卻會突然發(fā)現(xiàn),我們生活中的很多小細節(jié)他在模仿,如果拉粑粑了,要用濕巾,平時這些工作都是外婆準備,但是有時候外婆在忙其他事情,他就拉粑粑前把小凳子放好,把濕巾準備好。這些都是生活中的小細節(jié),但是他觀察了,模仿了,這些都是在成長中不經(jīng)意的小驚喜。不要讓孩子活在我們成人的思維中,并用我們的標準去衡量孩子是不是聰明,從而來打擊孩子的自信,也打擊我們自己的信心,多關(guān)注孩子的優(yōu)勢,把他們正確的引導(dǎo),這是我們在教育這條路上的必修課。
這次家長會,老黃帶給我大的信心還是你對自己的自信,一個對自己有自信的人,一定是一個有責(zé)任心,有上進心的人。你有自信把每個孩子帶好讓家長滿意,那你的付出可想而知;你有自信讓寶寶通過這幾年的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),這需要你專業(yè)的業(yè)務(wù)能力,這需要不斷的學(xué)習(xí)創(chuàng)新。這樣也讓我對自己的孩子有了更多的信心。我想對于我的孩子來說,我不是太在意別人家孩子八個月叫爸爸媽媽,兩歲不到就會被古詩等等,就像老黃說的,對于這個年齡段的孩子基本的是要懂禮貌,要懂得尊重別人,我希望我的孩子是一個善良有禮貌的孩子,一個獨立正直的孩子。
關(guān)于孩子,今后我還有很多很多的問題要來麻煩老黃,還有我真的很想拜老黃為師,我先看看資料,然后抽時間好好來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在怎么做父母這條路上,我們還在不斷的成長。
家長會心得體會 32
每次舉行家長會都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不但教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ)。
一。在教育孩子上我能要到以身作則,時時、事事、處處注意自身對孩子的影響
孩子的模仿能力是很強的,我應(yīng)該明確自身的身份,我不但是家長,同時也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時注意自身的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人,那首先我自身就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個能對社會和諧發(fā)展做出自身應(yīng)有行為的人。如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自身就要做一個以學(xué)習(xí)為樂的人。如果我要教育孩子從小就有不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那我自身就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自身就要做好大人。
二。培養(yǎng)孩子的自理能力、動手能力
就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,就會時時刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能繼續(xù)生存、生活,是否能有所發(fā)展。孩子如果從小習(xí)慣于做自身力所能及的事情,慢慢地就會培養(yǎng)她有獨立、自立、自強的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。
三。如何懲罰孩子才能起到不錯的效果
這次開家長會,使我深受啟發(fā)的是:重視懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當(dāng)中,難免犯錯,我們采取適當(dāng)?shù)膽土P,既給孩子尊嚴,又能及時糾正錯誤。
四。如何獎勵孩子
這是這次家長會的一項重要內(nèi)容,在孩子取得成績時,給予適當(dāng)獎勵,能增添孩子的自信心和榮譽感。聽了感受很深。
家庭教育有以下幾個明顯的優(yōu)勢:
1、家庭教育內(nèi)容生活化:
不是有組織、有計劃的,而是貫穿在日常生活中自然進行的.,這是家庭教育的便利和優(yōu)勢之處,隨著孩子年齡的增長,父母分配他們一些家務(wù)勞動,以培養(yǎng)他們的責(zé)任心,勞動態(tài)度等,孩子進入高年級,學(xué)習(xí)科目多了,難度大了,家長對孩子的幫助,主要從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度樹立遠大理想等方面進行。
2、教育方式情感化:
父母永遠是孩子最親近的人。
3、教育方式多樣化:
可在日常生活中進行、飯桌上,看電視時,探親訪友時,散步中,玩耍時,不拘一格,無拘無束地,從孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的老師,此話是真理,行為是榜樣,特別是一些家長對人生和事業(yè)的執(zhí)著追求和高尚情操,都使得更有性,更有不錯的教育效果。
孩子是我的未來,沒有任何事情比教育自身的孩子更重要,因此我要以此為契機,科學(xué)有效的引導(dǎo)孩子良性發(fā)展,使孩子的每一步都走得堅實有力。
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