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大學(xué)生晨讀心得體會(huì)(通用15篇)
我們從一些事情上得到感悟后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編為大家收集的大學(xué)生晨讀心得體會(huì),歡迎大家分享。
大學(xué)生晨讀心得體會(huì) 1
古人云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。清晨,那清脆的鈴聲把我從甜美的夢(mèng)中輕輕喚醒,我便迎來(lái)我歡樂(lè)的晨讀時(shí)光。
我快樂(lè)的晨讀時(shí)光。當(dāng)我捧起書本時(shí),我會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)讀書可以使我進(jìn)入不同時(shí)空,讓人如癡如醉,就像一壇醇厚的美酒讓人無(wú)法自拔的'醉到到書中的世界。
我溫馨的晨讀時(shí)光,當(dāng)我在知識(shí)的海洋神游,怡然自得時(shí),我總頑固的認(rèn)為這些東西可以引導(dǎo)人從幼年到成人,一步步成長(zhǎng)!丁短嵝研腋!贰分懈械剑盒腋J鞘澜缃k麗,多彩,豁達(dá),悠久的表現(xiàn),它是一潭清水,是一抹夕陽(yáng),是無(wú)邊的大海,是沉默的地平線
我嚴(yán)肅的晨讀時(shí)光,當(dāng)我思考時(shí),總會(huì)想到豐子愷的《兵車行》邊享流血成海水,武皇開(kāi)邊意末已~~在看我看來(lái)它們情懷是多么偉大,這些在我眼中是偉大的,它讓我變得富有思想,和理性。
我多愁善感的晨讀時(shí)光,當(dāng)我捧起每本小說(shuō),總會(huì)墜入書中的世界,迷戀著書中的人物,為它們哭泣,為他們癡狂。詩(shī)句刻寫著智慧的人生,論語(yǔ)中得到智慧和思考,就是這些元素造就了我堅(jiān)持到底的信念,讓我插上翅膀,帶我飛翔知識(shí)的天堂。
大學(xué)生晨讀心得體會(huì) 2
10月中旬,我參加了國(guó)學(xué)社,并與學(xué)長(zhǎng)們一起參與了每日在圖書館的誦讀圣賢經(jīng)典活動(dòng),至今,已兩個(gè)多月了。而就在這段短短的時(shí)間里,我感覺(jué)收獲了很多,磨礪了很多,更感悟了很多。
《大學(xué)》里有言“大學(xué)之道,在明明德”,在來(lái)大學(xué)之后,我深切地感受到,我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)的知識(shí)多、技能多,但真正能啟我們心智,蘊(yùn)我們德涵的課程卻不多。而國(guó)學(xué)社正給了我們這一契機(jī),“明明德”于每日的晨讀中,在潛移默化中影響我們,是真正能“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的。
做人以德行為本,才能居末,在物欲橫流的今天尋找一塊心靈的凈土并不容易。每天早晨,我們?cè)陟湮⒊抗庵衅鹦,首先感悟的就是這校園醒來(lái)時(shí)的一片溫寧?kù)o謐。在去圖書館的途中,心中便油然而生出一種神圣感——是的能受圣人的澤被,得賢者之教誨,本身就是一中極為幸福的事。在家,我們有父母耳提面命,而在大學(xué),有這圣賢的思想引領(lǐng)我們正心凈心、行事處事,這真的是莫大的福分了。
作為國(guó)學(xué)社成員,樹立高標(biāo)準(zhǔn),以身為范,這與我們誦讀經(jīng)典,學(xué)習(xí)先賢為人的目標(biāo)是相契合的,先明德,后正心,繼而身體力行。
我們晨讀的內(nèi)容主要包括《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《中庸》、《大學(xué)》、《朱子治家格言》以及適用于現(xiàn)代的行為規(guī)范等。選取的此類書籍均含有很深的道德思想,凝聚著先人的智慧和感悟,很值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
在晨讀中,有很多繁體字生僻字,有些句子艱澀難懂,這就給我們理解其含義帶來(lái)了難度,讀起來(lái)也生疏錯(cuò)漏了不少。即使這樣,我們?nèi)匀荒芨惺艿絿?guó)學(xué)深厚的底蘊(yùn),身在濃郁的國(guó)學(xué)氛圍中,眼觀耳聞都是彬彬有禮,德行謹(jǐn)嚴(yán)的學(xué)長(zhǎng),我們不由自主的便會(huì)受其熏養(yǎng)陶冶、獲益于無(wú)形。
近冬的天氣是越來(lái)越冷的,因此每天的'國(guó)學(xué)晨讀給我們帶來(lái)的是一項(xiàng)挑戰(zhàn),更是一項(xiàng)歷練,《弟子規(guī)》中說(shuō)的“朝起早、夜眠遲”要做起來(lái)真的是不容易。能堅(jiān)持下來(lái),我們就收獲了一份磨礪,一份堅(jiān)毅。我很慚愧,因?yàn)橥砩厦β档缴钜,而早上睡過(guò)頭,沒(méi)去參加晨讀的情況,發(fā)生了多次。這也是我毅力不夠,惰性未除的表現(xiàn),必須改正。
每次晨讀,都能看到侯超處長(zhǎng),感覺(jué)真的很佩服,這樣的冬天還能堅(jiān)持來(lái)圖書館,很不容易,這是我們大多數(shù)人難以做到的。而其自覺(jué)、好學(xué)的精神更是感染大家,可以說(shuō)是“高山仰止,景行行止”吧。
大學(xué)生晨讀心得體會(huì) 3
大學(xué)生晨讀活動(dòng)是一項(xiàng)促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要舉措。作為一名大學(xué)生,我積極參與了晨讀活動(dòng),并在這個(gè)過(guò)程中有了一些心得體會(huì)。
晨讀活動(dòng)是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要組成部分。它不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,更能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力。通過(guò)晨讀活動(dòng),我們可以早起,調(diào)整好狀態(tài),集中注意力,更好地投入到學(xué)習(xí)中去。晨讀不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種生活態(tài)度,一種對(duì)學(xué)習(xí)的尊重和重視。
參與晨讀活動(dòng),我不僅能夠養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,還能夠提前預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程內(nèi)容,更好地理解課堂上的知識(shí)點(diǎn)。晨讀的時(shí)候,我可以選擇閱讀一些相關(guān)書籍或者是學(xué)習(xí)資料,豐富自己的知識(shí)面。晨讀還可以幫助我提高專注力和思維能力,使我在學(xué)習(xí)中更加沉浸和專注。
盡管晨讀活動(dòng)有諸多好處,但是參與其中也存在一些挑戰(zhàn)。早起這一點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)一開(kāi)始確實(shí)有點(diǎn)困難,但是隨著堅(jiān)持和自律,慢慢地適應(yīng)了起床的時(shí)間。同時(shí),在晨讀活動(dòng)中,要保持專注力也是一項(xiàng)挑戰(zhàn),特別是在大學(xué)生活中誘惑多、干擾多的情況下,保持專注力是需要不斷鍛煉和調(diào)整的。
為了更好地推進(jìn)晨讀活動(dòng)的開(kāi)展,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。首先,學(xué)?梢蕴峁└侠淼某孔x場(chǎng)所,例如安靜、明亮的教室或者專門的自習(xí)室,讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,學(xué)?梢蚤_(kāi)展一些有針對(duì)性的晨讀輔導(dǎo)活動(dòng),例如專門的講座或者研討會(huì),幫助學(xué)生更好地利用晨讀時(shí)間。最后,學(xué)?梢怨膭(lì)學(xué)生參與交流互動(dòng),例如開(kāi)展早讀分享會(huì),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)分享自己的'晨讀經(jīng)驗(yàn)和心得,相互激勵(lì)和學(xué)習(xí)。
總結(jié):
大學(xué)生晨讀活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),通過(guò)參與其中,我不僅能夠養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,還能夠提高學(xué)習(xí)效率和自律能力。當(dāng)然,晨讀活動(dòng)也存在一些挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持和調(diào)整,就能夠克服這些困難。同時(shí),通過(guò)改進(jìn)晨讀活動(dòng)的方式,我們能夠更好地推進(jìn)這一活動(dòng)的開(kāi)展,讓更多的學(xué)生受益。晨讀不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種積極向上的生活態(tài)度,讓我們?cè)诖髮W(xué)生活中更加充實(shí)和充滿成就感。
大學(xué)生晨讀心得體會(huì) 4
晨讀,作為一種早上開(kāi)始自己新一天的活動(dòng),可以給人帶來(lái)很多好處。在我開(kāi)始晨讀這一活動(dòng)之前,我對(duì)它的益處并不是很了解。然而,通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)晨讀對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。在這篇文章中,我將分享自己的晨讀體驗(yàn)和收獲。
首先,晨讀對(duì)于塑造積極心態(tài)非常重要。每天早上,當(dāng)我坐下來(lái)開(kāi)始晨讀時(shí),我會(huì)主動(dòng)選擇一本正能量的書籍或文章。這些文字會(huì)激勵(lì)我,讓我對(duì)自己和生活充滿希望。我可能會(huì)看到別人面對(duì)挫折時(shí)如何克服困難,或者如何在困境中保持樂(lè)觀。這些故事和理念能夠鼓舞我,讓我對(duì)未來(lái)抱有積極的態(tài)度。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加樂(lè)觀,對(duì)困難問(wèn)題的處理能力也有所提高。
其次,晨讀也有助于增強(qiáng)個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備。每天晨讀的過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的知識(shí)。我可以閱讀關(guān)于歷史、文學(xué)、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域的書籍。通過(guò)這些閱讀,我積累了大量的知識(shí)和信息,使自己能夠在各種場(chǎng)合中游刃有余地進(jìn)行對(duì)話和討論。當(dāng)我和朋友、同事或家人交談時(shí),我經(jīng)常能用到晨讀中學(xué)到的知識(shí),這讓我感到非常自豪和滿足。
除此之外,晨讀也有助于提高個(gè)人的閱讀能力。在忙碌的現(xiàn)代生活中,很多人發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越少時(shí)間閱讀。然而,通過(guò)每天早上的晨讀,我能夠養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度變快了,理解力也增強(qiáng)了。最重要的是,我對(duì)不同類型的文章和書籍更加感興趣,這讓我有更多的動(dòng)力去讀更多的書籍。通過(guò)晨讀,我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力得到了極大的提升。
另外,晨讀還有助于發(fā)展個(gè)人的思考能力。當(dāng)我在閱讀一本書時(shí),我會(huì)問(wèn)自己一些關(guān)于書中內(nèi)容的問(wèn)題,并嘗試思考解決問(wèn)題的方法。這樣的思考訓(xùn)練有助于提高我的邏輯思維能力和問(wèn)題解決能力。而且,晨讀也培養(yǎng)了我的批判性思維。我學(xué)會(huì)了分析和評(píng)估所閱讀的書籍和文章,并形成自己的`獨(dú)立觀點(diǎn)。這種思考能力對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。
最后,晨讀也幫助我找到了內(nèi)心的平靜和寧?kù)o。每天早上靜坐讀書的時(shí)光,使我能夠獨(dú)自享受寧?kù)o的時(shí)刻。我可以拋開(kāi)一切的壓力和煩惱,專注于閱讀和思考。這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,不僅能夠緩解壓力,還能夠讓我跳出喧囂的生活,與自己的內(nèi)心對(duì)話。晨讀讓我重新找回了內(nèi)心的平靜和寧?kù)o,為我?guī)?lái)了巨大的精神滿足感。
綜上所述,晨讀對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用。它可以塑造積極的心態(tài),增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,提高閱讀能力,發(fā)展思考能力,同時(shí)也給人帶來(lái)內(nèi)心的平靜和寧?kù)o。作為一個(gè)晨讀的忠實(shí)擁護(hù)者,我強(qiáng)烈推薦每個(gè)人都嘗試晨讀。當(dāng)你養(yǎng)成了這個(gè)良好的習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信、知識(shí)淵博、思考敏捷,同時(shí)也會(huì)感受到內(nèi)心的平靜和寧?kù)o。
大學(xué)生晨讀心得體會(huì) 5
首先,晨讀讓我形成了良好的口語(yǔ)習(xí)慣。在大學(xué)生活中,由于課業(yè)繁重和社交活動(dòng)的增多,我們往往忽視了對(duì)口語(yǔ)的訓(xùn)練。而晨讀這一設(shè)立每日固定時(shí)間的課程,督促了我們養(yǎng)成了早起的習(xí)慣,為口語(yǔ)訓(xùn)練提供了良好的時(shí)間和空間。每天起床后,我第一時(shí)間參加晨讀,與同學(xué)們一起練習(xí)口頭表達(dá)。晨讀課程的開(kāi)展,使我形成了每天堅(jiān)持口語(yǔ)訓(xùn)練的習(xí)慣,為口語(yǔ)能力的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,晨讀課程拓寬了我們的多元化交流方式。在晨讀中,我們不僅通過(guò)朗讀文章鍛煉了語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確運(yùn)用,還通過(guò)模擬對(duì)話、辯論、演講等方式提高了口語(yǔ)表達(dá)能力。開(kāi)展這些多元化交流活動(dòng),讓我們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提升對(duì)語(yǔ)言的掌握能力。通過(guò)晨讀,我學(xué)會(huì)了怎樣與他人進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話和辯論,自信地發(fā)表觀點(diǎn)。這些都極大地提高了我的口語(yǔ)表達(dá)水平,也讓我在與他人的溝通中更加得心應(yīng)手。
第三,晨讀課程培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在晨讀的過(guò)程中,我們不是獨(dú)自默默朗讀,而是分組合作,共同完成任務(wù)。每個(gè)小組由幾名同學(xué)組成,彼此合作,互相學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,我們分享經(jīng)驗(yàn)、相互批評(píng)和鼓勵(lì),形成了緊密的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。這種團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)制,讓我們?cè)诰毩?xí)口語(yǔ)的同時(shí),培養(yǎng)了合作精神和集體榮譽(yù)感,提高了整體團(tuán)隊(duì)的口語(yǔ)能力。
第四,晨讀讓我們更加關(guān)注文化知識(shí)的積累。晨讀課程的.內(nèi)容包括了各類經(jīng)典名篇,不僅擴(kuò)展了我們的文學(xué)知識(shí)面,還豐富了我們的人文素養(yǎng)。在課程中,我們有機(jī)會(huì)欣賞到了詩(shī)歌、散文、戲劇等豐富的文學(xué)形式。通過(guò)朗讀和理解這些作品,我們不僅領(lǐng)略到了美的魅力,也提升了我們的文化素養(yǎng),為我們今后的學(xué)習(xí)和生活提供了更多的價(jià)值追求。
最后,晨讀課程幫助我們培養(yǎng)了自信心。很多大學(xué)生在面對(duì)外語(yǔ)表達(dá)時(shí)都會(huì)感到緊張和不自信。而通過(guò)晨讀的長(zhǎng)期訓(xùn)練,我們能夠逐漸適應(yīng)和習(xí)慣英語(yǔ)的交流環(huán)境,內(nèi)化這種自信,自如地運(yùn)用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。這些自信的積累,不僅能夠提高我們的英語(yǔ)水平,也對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
總之,大學(xué)生口語(yǔ)晨讀課程的開(kāi)展極大地提高了我們的口語(yǔ)表達(dá)能力,并給我們帶來(lái)了許多益處。晨讀讓我形成了良好的口語(yǔ)習(xí)慣,拓寬了交流方式,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,關(guān)注了文化知識(shí)的積累,同時(shí)也培養(yǎng)了自信心。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲,將伴隨著我們的成長(zhǎng)與發(fā)展,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。讓我們繼續(xù)堅(jiān)持晨讀,不斷提高口語(yǔ)表達(dá)能力,迎接更廣闊的未來(lái)!
大學(xué)生晨讀心得體會(huì) 6
晨讀會(huì)是一個(gè)早晨集體讀書和分享的活動(dòng),它不僅能幫助我們建立讀書的好習(xí)慣,還能豐富我們的知識(shí)和啟發(fā)我們的思維。在參加晨讀會(huì)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。接下來(lái),我將分享我的心得體會(huì)。
二、閱讀的力量。
在晨讀會(huì)中,我們每天都會(huì)選擇一本書,并讀一小段文字進(jìn)行分享。這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到了閱讀的力量。在書的世界里,我能夠與作者產(chǎn)生共鳴,感受到他們的智慧、情感和思考。這些文字給予我力量和啟示,讓我感受到了思想的力量和對(duì)生活的思考。通過(guò)閱讀,我能夠開(kāi)拓眼界、豐富內(nèi)涵、擴(kuò)大知識(shí)面,成為一個(gè)更全面、更有深度的人。
三、集體的力量。
晨讀會(huì)是一個(gè)集體活動(dòng),我們?cè)谝黄鹱x書、分享思考。與他人一起讀書,不僅能夠拓寬自己的思路,還能夠借助集體的力量,獲得更多的思考和啟發(fā)。在晨讀會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)不同的人有著不同的讀書體會(huì)和思考方式,這讓我更加開(kāi)闊了眼界。我從他們身上學(xué)到了不同的觀點(diǎn)和思維方式,這對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)是非常有益的。而且,與他人分享自己的讀書心得也能夠增加自己的自信心和表達(dá)能力。
四、思維的啟迪。
晨讀會(huì)并不僅僅是讀書,它更是思維的啟迪。通過(guò)和他人交流分享,我能夠從他人的角度看問(wèn)題,開(kāi)闊自己的思路。在晨讀會(huì)中,我可以和他人討論一本書中的觀點(diǎn)、互相辯論看法,這讓我能夠從不同的角度思考問(wèn)題,拓寬自己的思維。晨讀會(huì)讓我感到思維的碰撞和啟迪,讓我不斷地思考和反思,對(duì)于我的思維方式和思考能力有很大的提升。
五、對(duì)生活的影響。
晨讀會(huì)不僅僅是對(duì)書的閱讀和思考,它對(duì)我的生活也有積極的影響。通過(guò)晨讀會(huì),我學(xué)會(huì)了如何養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書習(xí)慣,每天早晨靜下心來(lái)閱讀和思考。這種習(xí)慣讓我的思維更加清晰,對(duì)于我日常的學(xué)習(xí)和工作也有很大的'幫助。而且,晨讀會(huì)還讓我學(xué)會(huì)了如何與他人交流分享,增加了我的社交能力。每一次參加晨讀會(huì),都能給我?guī)?lái)一種深刻的滿足感,對(duì)于我的精神生活有著積極的影響。
結(jié)語(yǔ)。
晨讀會(huì)是我生活中的一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我認(rèn)識(shí)到了閱讀的力量,體會(huì)到了集體的力量,得到了思維的啟迪,對(duì)我的生活有積極的影響。通過(guò)晨讀會(huì),我不僅提高了自己的知識(shí)水平,還鍛煉了自己的思考和表達(dá)能力。我相信,只要堅(jiān)持晨讀會(huì),我會(huì)變得更加睿智和有內(nèi)涵。同時(shí),我也愿意將我的晨讀會(huì)心得體會(huì)與更多的人分享,希望能夠激勵(lì)更多的人加入到這個(gè)有意義的活動(dòng)中來(lái)。
大學(xué)生晨讀心得體會(huì) 7
晨讀社是一個(gè)系統(tǒng)性的讀書分享社群,通過(guò)每天早上進(jìn)行集體晨讀,在討論中分享各種思想,理念與感悟。作為一名成員,我對(duì)晨讀社的體會(huì)頗多,以下分五段介紹我的感受與思考。
首先,晨讀社讓我感受到了閱讀的魅力和力量。在這個(gè)信息快速流動(dòng)的時(shí)代,我們常常面對(duì)信息過(guò)載和碎片化的閱讀,在快速閱讀的背后,不得不承認(rèn)我們已經(jīng)失去了仔細(xì)思考和深層理解的能力。而參加晨讀社,每天都有一段時(shí)間專注地閱讀,分享著自己的看法和感悟,這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了一本好書的重要性和價(jià)值,并且逐漸養(yǎng)成了一種漸進(jìn)式的閱讀方式。通過(guò)晨讀社的各種書單和讀書會(huì),我也開(kāi)始更加有針對(duì)性地選擇和閱讀書籍,可以說(shuō)晨讀社讓我重拾了閱讀的.激情和樂(lè)趣。
其次,晨讀社也讓我更加深刻地了解并尊重了不同的意見(jiàn)和想法。每個(gè)人的生活經(jīng)歷、價(jià)值觀和認(rèn)知方式都不盡相同,在集體晨讀中,互相分享自己的看法和感受,很容易出現(xiàn)不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。在這時(shí),我們也可以借此機(jī)會(huì)更好地溝通和理解彼此思想,學(xué)會(huì)交流和接納不同的觀點(diǎn)。這讓我意識(shí)到,尊重他人的想法并不難,只需要心懷善意和虛心聆聽(tīng),借鑒其他人的智慧也能夠增加自己的見(jiàn)識(shí)和思考。
第三,晨讀社也促進(jìn)了我個(gè)人的成長(zhǎng)和改變。晨讀社里的書單和話題,涵蓋了各種各樣的領(lǐng)域,如心理學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等,從這些領(lǐng)域中,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和思想,這些知識(shí)和思想也往往激勵(lì)和引導(dǎo)我,在生活和工作中做出更好的選擇。同時(shí),晨讀社里各位朋友的分享和故事,也讓我對(duì)人生的理解更加深刻和全面。我變得更有自信和勇氣去面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn),更加能夠掌握自己的命運(yùn)和未來(lái)。
第四,晨讀社也是一個(gè)溫馨和諧的社群。在晨讀社,我認(rèn)識(shí)了一群十分有趣的朋友,大家都是非常優(yōu)秀的人才,各自從事著不同的職業(yè)和領(lǐng)域,但都有著一顆善良、坦誠(chéng)和樂(lè)觀的心。每次集體晨讀時(shí),也能夠感到互相之間的關(guān)心和照顧,一段段鮮活的經(jīng)歷和情感也讓大家展開(kāi)了很多愉悅而有意義的對(duì)話。這是一種難以言說(shuō)的感覺(jué),簡(jiǎn)直就是智慧和心靈的暴風(fēng)雨,無(wú)法抗拒卻也無(wú)法避免。
最后,晨讀社也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和價(jià)值。通過(guò)每天的集體晨讀,我們堅(jiān)持下來(lái),相互鼓勵(lì),不斷提高,達(dá)到了驚人的效果。在共同進(jìn)步的過(guò)程中,每個(gè)人的自尊和尊嚴(yán)都得到了尊重和體現(xiàn),我想這正是團(tuán)隊(duì)的真正意義所在。在這個(gè)群體中,我也找到了志同道合的伙伴,共同為我們的夢(mèng)想和目標(biāo)而努力,這也是一種價(jià)值觀和信念的共同體,也是任何成功的秘訣。
綜上所述,我非常幸運(yùn)和榮幸能夠加入到晨讀社這個(gè)大家庭中,享受到這個(gè)系統(tǒng)化的讀書分享社區(qū)的種種益處。無(wú)論我們?cè)诓煌纳詈凸ぷ黝I(lǐng)域,都需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,晨讀社就是為了達(dá)到這個(gè)目的而存在的。在這里,我們不僅可以汲取書本的智慧,更可以體會(huì)到人文的溫情和尊重,讓我們共同用心和感悟去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活和未來(lái)。
大學(xué)生晨讀心得體會(huì) 8
第一段:引言
大學(xué)生口語(yǔ)水平的提高對(duì)于他們的學(xué)習(xí)、求職和人際交往都非常重要。然而,由于缺乏語(yǔ)言環(huán)境以及學(xué)習(xí)條件的限制,很多大學(xué)生的口語(yǔ)能力較弱,無(wú)法流利表達(dá)自己的想法。為了解決這一問(wèn)題,很多大學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行口語(yǔ)晨讀,每天早起一小時(shí),堅(jiān)持練習(xí)口語(yǔ),提升自己的表達(dá)能力。在這篇文章中,我將分享我的口語(yǔ)晨讀心得體會(huì),探討這一方法對(duì)大學(xué)生口語(yǔ)水平的影響。
第二段:晨讀的開(kāi)啟
我在大二的時(shí)候開(kāi)始進(jìn)行口語(yǔ)晨讀。每天清晨,我設(shè)定好鬧鐘,早早起床,坐在窗邊的書桌前,開(kāi)始晨讀。一開(kāi)始,我覺(jué)得這樣的做法非常困難,特別是在冬天的早晨。然而,隨著時(shí)間的推移,我意識(shí)到只有付出努力,才能收獲進(jìn)步。每天早起的辛苦都是值得的,因?yàn)槲夷芨惺艿阶约嚎谡Z(yǔ)表達(dá)能力的提高。通過(guò)和自己對(duì)話、朗讀英文文章以及模仿英語(yǔ)電影中的對(duì)話,我不斷增強(qiáng)了詞匯量和口語(yǔ)表達(dá)的自信。
第三段:晨讀的`收獲
晨讀的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都取得了進(jìn)步。首先,我的口語(yǔ)表達(dá)變得更加流利,增強(qiáng)了自信心。以前,當(dāng)我需要用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),我會(huì)感到緊張和困惑。但是,隨著晨讀的深入練習(xí),我能夠更加自如地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。其次,我的詞匯量得到了擴(kuò)展。通過(guò)每天的晨讀練習(xí),我接觸到了各式各樣的英文文章和詞匯,逐漸積累了更多的單詞和短語(yǔ)。最重要的是,我的聽(tīng)力能力得到了提高。在晨讀的過(guò)程中,我習(xí)慣用聽(tīng)力材料來(lái)提升自己的聽(tīng)力水平,通過(guò)聽(tīng)懂并模仿不同的口音和語(yǔ)速,我的聽(tīng)力能力得到了極大的提高。
第四段:晨讀的啟示
通過(guò)口語(yǔ)晨讀的實(shí)踐,我獲得了一些寶貴的啟示。首先,堅(jiān)持和毅力是成功的關(guān)鍵。晨讀對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常困難,特別是對(duì)于那些不喜歡早起的人來(lái)說(shuō)。然而,只有堅(jiān)持不懈地練習(xí),才能夠在口語(yǔ)表達(dá)上取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。其次,晨讀能夠提高自我學(xué)習(xí)的效率。每天早上安排一段時(shí)間,專注于口語(yǔ)練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己更加有條理地學(xué)習(xí),并且能夠更好地掌握其他學(xué)科的知識(shí)。最后,交流是提高口語(yǔ)能力的關(guān)鍵。晨讀并不是孤立地和自己對(duì)話,而是通過(guò)朗讀、模仿和對(duì)話,與他人進(jìn)行交流。與他人的交流能夠促使我更好地理解和應(yīng)用語(yǔ)言,提升自己的口語(yǔ)能力。
第五段:總結(jié)
通過(guò)口語(yǔ)晨讀,我深刻體會(huì)到堅(jiān)持、努力和交流對(duì)于大學(xué)生口語(yǔ)能力提升的重要性。晨讀不僅僅是一種訓(xùn)練口語(yǔ)的方式,更是培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力和思辨能力的過(guò)程。在大學(xué)生活中,口語(yǔ)能力是我們溝通和交流的橋梁,只有不斷練習(xí)和改進(jìn),才能真正提升自己的口語(yǔ)水平。希望更多的大學(xué)生能夠加入到口語(yǔ)晨讀的行列中,通過(guò)努力和堅(jiān)持,提升自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生晨讀心得體會(huì) 9
早晨的記憶力是一天里最好的時(shí)段,所以晨讀的收效是事半功倍的!這是有科學(xué)依據(jù)的。早上起來(lái)神清氣爽,腦子比較清醒,而且記憶力也不錯(cuò)。而且語(yǔ)言學(xué)習(xí)是不可不讀的,從學(xué)、從記、從說(shuō)的角度來(lái)說(shuō),晨讀的好處有很多,它是一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí),積累語(yǔ)言的大好時(shí)光,長(zhǎng)期堅(jiān)持還可以增強(qiáng)學(xué)生的'語(yǔ)感。每天早上晨讀,并且習(xí)慣成自然,時(shí)時(shí)讀、處處讀,良好的習(xí)慣將會(huì)受益終身。
古人云:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”充分利用早晨的時(shí)間,讓學(xué)生多讀書大有益處,既能訓(xùn)練學(xué)生的朗讀技巧,提高學(xué)生讀的素質(zhì),又能使學(xué)生積累更多的知識(shí),而且小學(xué)生正處于記憶力較好,能儲(chǔ)存大量知識(shí)的階段,所以,充分利用好晨讀尤為重要。
自我班升入六年級(jí),我校開(kāi)展了“晨讀”和“午算”兩項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們受益匪淺。單說(shuō)“晨讀”:第一節(jié)課前十分鐘,同學(xué)們把準(zhǔn)備好的或唐詩(shī),或宋詞,或元曲或現(xiàn)代詩(shī)歌有感情的大聲朗讀,老師或給詩(shī)歌配音,或講解其意思。大家情趣盎然。為了能激發(fā)其學(xué)生的興趣,學(xué)校安排每周五的上午第二節(jié)課間,體操結(jié)束后進(jìn)行朗讀比賽,自三年級(jí)至六年級(jí),
每周五的第二節(jié)課間操后,學(xué)校進(jìn)行朗讀比賽,搞活晨讀氣氛,使學(xué)生在晨讀中快樂(lè)地渡過(guò),從而產(chǎn)生晨讀興趣,培養(yǎng)喜歡晨讀的習(xí)慣。
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第一段:引入晨讀活動(dòng)的背景和重要性
晨讀活動(dòng)是大學(xué)生生活中的一項(xiàng)重要活動(dòng),在大部分高校中普遍推行。晨讀活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和綜合素質(zhì)。晨讀活動(dòng)通常在每天清晨進(jìn)行,要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間到指定的場(chǎng)所集中閱讀、自習(xí)或參加集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。我校的晨讀活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間,通過(guò)參與其中,我深深體會(huì)到了它的重要性和益處。
首先,晨讀活動(dòng)有助于培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為大學(xué)生,時(shí)間管理是一項(xiàng)重要的技能。通過(guò)晨讀活動(dòng),我們可以主動(dòng)調(diào)整作息時(shí)間,早起讀書,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)作息習(xí)慣。在晨讀期間,我親身感受到經(jīng)過(guò)一晚上的休息后,大腦清醒度高,思維敏捷。在這樣的狀態(tài)下,我們可以更好地集中注意力,提高學(xué)習(xí)效果。其次,晨讀活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)態(tài)度。大家在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)集中學(xué)習(xí),互相監(jiān)督、互相激勵(lì)。這種集體學(xué)習(xí)的氛圍能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率。此外,晨讀活動(dòng)還促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流與分享,相互學(xué)習(xí)借鑒,形成良好的學(xué)術(shù)互助關(guān)系。
第三段:個(gè)人在晨讀活動(dòng)中的'收獲
參與晨讀活動(dòng)后,我個(gè)人收獲頗豐。首先,我的學(xué)習(xí)效果得到了提升。在晨讀活動(dòng)中,我每天有固定的時(shí)間專注于學(xué)習(xí),沒(méi)有其他干擾,能夠更有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。我學(xué)會(huì)了用心閱讀,不再草率從事。同時(shí),由于學(xué)習(xí)氛圍濃厚,我感受到集體學(xué)習(xí)的壓力和激勵(lì),意識(shí)到自己的不足之處,也有機(jī)會(huì)向優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教與交流。其次,晨讀活動(dòng)讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。早起晨讀使我提前獲得了一份寧?kù)o和清新的時(shí)間,讓我更加有精神地迎接新的一天。我發(fā)現(xiàn),秉持“早睡早起”的作息時(shí)間,我的身體狀況和精神狀態(tài)都有了明顯提升。這為我之后的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
晨讀活動(dòng)在大學(xué)生中的普及和推行是非常重要的,但也需要不斷改進(jìn)和優(yōu)化。首先,可以增加晨讀時(shí)間的可選擇性,使晨讀活動(dòng)更具容錯(cuò)性。有些同學(xué)早上可能需要較長(zhǎng)的時(shí)間準(zhǔn)備和休息,過(guò)早起床可能對(duì)他們的身心健康不利。此外,可以增加晨讀活動(dòng)的多樣性。不同專業(yè)的學(xué)生可以根據(jù)自己的需求選擇不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式,以增加對(duì)學(xué)生的吸引力和參與度。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生在晨讀活動(dòng)中進(jìn)行交流和互助,可以設(shè)置小組討論環(huán)節(jié),促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)互動(dòng),更好地了解和幫助彼此。
第五段:總結(jié)晨讀活動(dòng)的價(jià)值和意義
晨讀活動(dòng)作為一項(xiàng)推動(dòng)大學(xué)生全面發(fā)展的重要活動(dòng),具有重要價(jià)值和意義。通過(guò)晨讀活動(dòng),我們不僅可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,還可以提高學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們需要繼續(xù)堅(jiān)持,早起晨讀,讓它成為我們一生受益的習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)不斷改進(jìn)晨讀活動(dòng),使其更適應(yīng)學(xué)生的需求,更加符合大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。相信在未來(lái)的日子里,我們將會(huì)從晨讀活動(dòng)中不斷汲取能量,不斷提升自己,獲得更加輝煌的成績(jī)。
大學(xué)生晨讀心得體會(huì) 11
不知不覺(jué)晨讀已接近尾聲,在這次晨讀中陪伴我度過(guò)的東西有很多,其中我的兩位晨讀小老師是最讓我印象深刻。 我體會(huì)到早晨真可謂是一天最美好的時(shí)間段,所謂“一年之季在于春,一日之時(shí)在于晨!
早晨,最干凈的空氣,最好的`心情和最好的記憶,晨讀不但使我走出了懶惰,也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)聞,也增強(qiáng)了我的自信心,也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。
在軍訓(xùn)結(jié)束后,就開(kāi)始了正式的'課程,過(guò)段時(shí)候后就是我們大一新生維持一個(gè)月的晨讀,天天跟著師姐和同學(xué)一起去古榕廣場(chǎng),進(jìn)行英語(yǔ)或者普通話晨讀。
就說(shuō)說(shuō)普通話,作為師范生的我普通話是我必考的,通過(guò)普通話晨讀,我了解了普通話考試,一步一慢慢地糾正了我的發(fā)音,知道了自己的不足之處,也懂得了日后自己如何更好地準(zhǔn)備普通話考試。
再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ),英語(yǔ)是一種以發(fā)音為主的語(yǔ)言,所以發(fā)音是學(xué)好英語(yǔ)的第一步,然而晨讀就是對(duì)此最好的幫助。 堅(jiān)持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語(yǔ)言的節(jié)奏感,多朗讀就能使我們都英語(yǔ)更加流暢,更加優(yōu)美。堅(jiān)持朗讀能夠提高聽(tīng)力水平,如果只靠聽(tīng),可能就沒(méi)有這樣的效果了。堅(jiān)持長(zhǎng)期晨讀,語(yǔ)感就會(huì)不斷增強(qiáng),語(yǔ)言能力不斷提高,英語(yǔ)思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。沒(méi)有朗讀,就不能更好地培養(yǎng)我的英語(yǔ)語(yǔ)感。
總之,此次陽(yáng)光晨讀讓我受益良多。
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張開(kāi)惺忪的睡眼,帶著慵懶的身體從床上爬起來(lái),然后以閃電般的速度洗漱,再躡手躡腳地從宿舍趕到古榕廣場(chǎng)。人總是會(huì)在匆忙當(dāng)中忘東忘西,因此便有了我?guī)缀趺咳斩紩?huì)上演的數(shù)次折返,要么是因?yàn)槟每ǎ词菫榱四描匙,若時(shí)間真的很抓急,我唯有拿出我的殺手锏——按指紋!早讀連續(xù)站四十分鐘,還要張大嘴巴以最洪亮的聲音讀書,說(shuō)實(shí)話,有時(shí)真的覺(jué)得挺累的.。生活環(huán)境的不同造就語(yǔ)言的差異。因?yàn)榧依锶艘约爸車娜硕际怯没浾Z(yǔ)來(lái)交流的,因此我從小就習(xí)慣了說(shuō)粵語(yǔ),直到來(lái)到大學(xué),特別是我讀的是師范專業(yè),普通話儼然成為了我最薄弱的課程,我開(kāi)始練習(xí)普通話,試圖用普通話明白地表達(dá)自己,與同學(xué)交流。
因?yàn)橹懒擞泻脦讉(gè)和我一樣來(lái)自肇慶的師兄師姐的普通話都沒(méi)有通過(guò),這就讓我感到壓力很大。普通話考試能夠通過(guò)便成了我當(dāng)前的目標(biāo)。我始終相信,每天叫醒我的不是鬧鐘,而是這一不完成就絕不放棄的目標(biāo)。當(dāng)看著別人在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己一口流利的標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我的內(nèi)心是激動(dòng)的,是向往的`。每一次晨讀小老師都會(huì)抽一部分時(shí)間細(xì)教一遍普通話不怎么標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)而我總是在那一小撥人中,雖然有點(diǎn)無(wú)奈,但晨讀之于我,確是使我收獲頗豐的最佳捷徑。
晨讀英語(yǔ)時(shí),小老師會(huì)穿插小游戲來(lái)幫我們提神和開(kāi)嗓子。在大學(xué),我們沒(méi)有了專屬的教室,除了上課,我們都很難聚在一起,可是因?yàn)槌孔x,讓我和班里的同學(xué)有了更多的接觸的機(jī)會(huì),因此我格外珍惜。痛苦與快樂(lè)是并存的,因此我選擇了痛快!我相信我越努力就會(huì)越幸運(yùn)的,所以我現(xiàn)在要努力學(xué)好普通話,好讓我在考試那一天能夠得到幸運(yùn)女神的眷顧。奔跑吧,少年!
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今天我看了兒書,叫《勵(lì)志晨讀本》,剛開(kāi)始的時(shí)候我還覺(jué)得挺無(wú)聊的,可后面的幾章把我地吸引了。
書上說(shuō):“學(xué)習(xí)登山,我們每人都登山,在山里,青山嫵媚,樹木蔥翠,乍看一下,通往山上的小路有千條萬(wàn)條。那懸崖邊陡峭的小路,那黑森林里曲折的小道,那山泉邊滑濕的小徑,這條道路看似比登山的大路方便,節(jié)省力氣,上卻是危機(jī)四伏,充滿了隱患。愛(ài)耍小聰明常常貪圖方便,眼珠一轉(zhuǎn),邁步就走進(jìn)了所謂的捷徑。卻不知道這樣一來(lái),在路上遇到豺狼虎豹,絕壁險(xiǎn)峰,不僅比走大路早到山峰,還會(huì)常常迷失在森林里,毀了的'大好前程。”我對(duì)這段話意義理解深刻,但有時(shí)控制自己,偏偏要走“捷徑”,很固執(zhí),就真的“迷失在了森林里”。好幾次爸爸老師親把我又從深淵里“救”了回來(lái),可我毫不領(lǐng)情,還和爸爸斗嘴,仔細(xì)想想心里真難過(guò)。有時(shí)要我做作業(yè),我心里真的又急又氣。但的改了,最后,我要向大家說(shuō)不要像我固執(zhí),只顧自己好玩,把學(xué)習(xí)的都拋到九霄云外去了,這樣不僅對(duì)不起你自己,更對(duì)不起你們的爸爸和老師。
讀了這本書,我悟出了道理:要想爬上學(xué)習(xí)這座知識(shí)的大山,那我們就得一步腳印地往上爬;要想爬上這座高聳入云、連綿逶迤的大山,那么我們就只能頂風(fēng)冒雨,腳踩泥濘、咬緊牙關(guān),攀登上去!
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古人云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。清晨,那清脆的鈴聲把我從甜美的夢(mèng)中輕輕喚醒,我便迎來(lái)我歡樂(lè)的晨讀時(shí)光。
我快樂(lè)的晨讀時(shí)光。當(dāng)我捧起書本時(shí),我會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)讀書可以使我進(jìn)入不同時(shí)空,讓人如癡如醉,就像一壇醇厚的美酒讓人無(wú)法自拔的醉到到書中的`世界。
我溫馨的晨讀時(shí)光,當(dāng)我在知識(shí)的海洋神游,怡然自得時(shí),我總頑固的認(rèn)為這些東西可以引導(dǎo)人從幼年到成人,一步步成長(zhǎng)!丁短嵝研腋!贰分懈械剑盒腋J鞘澜缃k麗,多彩,豁達(dá),悠久的表現(xiàn),它是一潭清水,是一抹夕陽(yáng),是無(wú)邊的大海,是沉默的地平線
我嚴(yán)肅的晨讀時(shí)光,當(dāng)我思考時(shí),總會(huì)想到豐子愷的《兵車行》邊享流血成海水,武皇開(kāi)邊意末已~~在看我看來(lái)它們情懷是多么偉大,這些在我眼中是偉大的,它讓我變得富有思想,和理性。
我多愁善感的`晨讀時(shí)光,當(dāng)我捧起每本小說(shuō),總會(huì)墜入書中的世界,迷戀著書中的人物,為它們哭泣,為他們癡狂。詩(shī)句刻寫著智慧的人生,論語(yǔ)中得到智慧和思考,就是這些元素造就了我堅(jiān)持到底的信念,讓我插上翅膀,帶我飛翔知識(shí)的天堂。
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通過(guò)觀看憲法晨讀活動(dòng)的直播,我知道了:要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,就必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終將憲法放在心中,保護(hù)公民權(quán)利,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。我們作為學(xué)生,更應(yīng)該遵紀(jì)守法,做一個(gè)合格的公民,努力提高法制意識(shí),努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
使我更好的了解到了制定憲法的不容易以及憲法的重要性。對(duì)于憲法,應(yīng)當(dāng)存留在心中。學(xué)會(huì)并懂得保護(hù)憲法,運(yùn)用憲法等憲法以下的`基本用法。維護(hù)我們的權(quán)益,并履行自己的義務(wù)。遵紀(jì)守法,是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任,法律面前,人人平等!
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。
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