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時(shí)代光華培訓(xùn)心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的時(shí)代光華培訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)代光華培訓(xùn)心得體會(huì)1
兩軍對(duì)壘，將軍們運(yùn)籌帷幄，誰(shuí)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)？士兵。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略，最終由誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)？員工。員工素質(zhì)的培養(yǎng)是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，班組管理的建設(shè)是企業(yè)生產(chǎn)的保障。最近，公司組織各班班組長(zhǎng)參加了時(shí)代光華《如何當(dāng)好班組長(zhǎng)》的網(wǎng)上學(xué)習(xí)以及班組長(zhǎng)培訓(xùn)，通過一系列的課程學(xué)習(xí)，我受益匪淺。下面是我的幾點(diǎn)感受，我認(rèn)為，班組長(zhǎng)應(yīng)該做到如下三點(diǎn)：
第一、自我定位要清楚。要正確認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)的地位。班組長(zhǎng)的地位處于企業(yè)管理環(huán)節(jié)中的末端位置，在企業(yè)實(shí)行廠部、車間、班組三級(jí)管理模式里具體負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)由廠部和車間布置的任務(wù)，是任務(wù)的具體組織者和操作者。由此可見，對(duì)班組長(zhǎng)地位的認(rèn)識(shí)到位與否，班組長(zhǎng)這種生產(chǎn)帶頭者、組織管理者的作用
發(fā)揮得如何，將直接影響車間的生產(chǎn)形勢(shì)和產(chǎn)品質(zhì)量乃至企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)效益。
第二、解決問題有方法。班組長(zhǎng)既要充分認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)，還要巧妙運(yùn)用自己的權(quán)力。當(dāng)生產(chǎn)遇到挫折的`時(shí)候，班組長(zhǎng)就要樹立“兵頭”的榜樣，但樹立的過程不是一味地用死力氣沖鋒在前，而是在帶頭的同時(shí)發(fā)揮“將尾”的效應(yīng)，如：及時(shí)調(diào)整班組成員，整合攻堅(jiān)力量；完善班組規(guī)章，杜絕消極拖拉現(xiàn)象，鏟除安全隱患；樹造班組先進(jìn)典型，提高班組的戰(zhàn)斗力；對(duì)班組成員采取客觀靈活的用人制度等等，總之，要一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際。讓職工心服口服地圍繞班組長(zhǎng)這個(gè)核心來(lái)開展工作。
第三、強(qiáng)化自身提素質(zhì)。一個(gè)班組長(zhǎng)要提升自身素質(zhì)必須要從工作水平和心理素質(zhì)兩頭抓起。在業(yè)務(wù)過硬的前提下，不斷在日常的生產(chǎn)生活中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗教訓(xùn)，不斷提高自己的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，要培養(yǎng)強(qiáng)大的心理素質(zhì)，正確對(duì)待工作壓力和困難，積極進(jìn)行自我調(diào)整。在以后的工作中，我一定更加努力提高自己的管理水平和組織能力，形成良好的班級(jí)作風(fēng)，使自己在以后的工作中有所提高，在技術(shù)、計(jì)劃、任務(wù)安排上，善用人才、合理分工。為總廠今后發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
時(shí)代光華培訓(xùn)心得體會(huì)2
聽了時(shí)代光華許晉老師的講座后感受頗多，發(fā)人深省，讓我們理解到了如何管理，如何去提升自己的管理。在今后的工作中，想必對(duì)我們經(jīng)過培訓(xùn)的人來(lái)說肯定會(huì)越來(lái)越多的領(lǐng)悟到老師的管理思想。
聽到許老師講的唐僧師徒四人取經(jīng)的故事，從故事的本身來(lái)看，孫悟空是能力最強(qiáng)的一位，唐僧是能力最弱的一位，可是這個(gè)隊(duì)最重要的一位、最離不開的一位是唐僧，唐僧是管理者，他有管理整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力，老師就說到了為什么這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)愿意跟隨唐僧？其實(shí)腦海里大家都閃現(xiàn)出的答案是唐僧有觀音菩薩幫助，可事實(shí)是唐僧有著堅(jiān)定的目標(biāo)，目標(biāo)明確，不顧一切的要完成這個(gè)使命，所以也轉(zhuǎn)變了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)�？偨Y(jié)：領(lǐng)導(dǎo)者要目標(biāo)明確，說到做到；知人善用，以制度人；以情感人，以德化人。
“一定要有包容心，容人之錯(cuò)、容人之異、容人之長(zhǎng)、容人之短；鼓勵(lì)別人多干少說，錯(cuò)誤是創(chuàng)新的來(lái)源，錯(cuò)誤調(diào)整我們的心態(tài)”。許老師這句話對(duì)我們的管理者來(lái)說發(fā)人深思，作為管理者首先要有的是包容心，要包容他人的錯(cuò)誤，包容他人之間的差異，包容他人的長(zhǎng)處，包容他人的短處；面對(duì)錯(cuò)誤我們同樣要有寬容的心態(tài)，這樣錯(cuò)誤能指引我們找到正確的方向。
中層干部好比是宗教的，他們要傳承公司的文化，直接面對(duì)老板，執(zhí)行公司的制度，管理下面的員工；中層干部是公司的骨干，是整個(gè)企業(yè)的核心人員，公司的發(fā)展與壯大主要的是依靠骨干員工，因?yàn)樗麄兪浅猩蠁⑾碌臉屑~。培訓(xùn)過程中，老師講到了企業(yè)文化的重要性，講到了與人溝通技巧，溝通的作用，怎樣激勵(lì)，以及心態(tài)的修煉等等，從中學(xué)習(xí)到很多心得。溝通是工作的必用武器，良好的溝通技巧就是通往成功的鑰匙，是展現(xiàn)自己功力的殺手锏；每個(gè)人都會(huì)遇到問題，埋頭苦干是解決不了根本問題，小問題也許自行可以解決，但是遇到棘手問題時(shí)，就會(huì)采取與人溝通；無(wú)論是公司會(huì)議還是部門會(huì)議，主要的目的還是溝通，因?yàn)闇贤ǖ牧α渴菬o(wú)限的，溝通時(shí)相互的，只有這樣問題才能被大家解決，一個(gè)人的.力量和思想是不及大家的。只有良好的溝通才能與客戶達(dá)成協(xié)議，只有良好的溝通才能完成目標(biāo)，可想而知，溝通技巧是多么重要！
“心態(tài)決定一切！”此話已經(jīng)是老生常談，可是積極良好的心態(tài)又有幾人能保持呢？我個(gè)人做不到，想必更多的人和我一樣也很難做到，那么怎樣擁有積極的心態(tài)呢？積極的心態(tài)就是遇到任何問題我們都去尋找解決問題的方法而不去抱怨。責(zé)任的心態(tài)，我們要對(duì)事情的結(jié)果負(fù)責(zé)，承擔(dān)責(zé)任；堅(jiān)韌的心態(tài)，帶有愛心，熱愛事業(yè)；感恩的心態(tài)，寬以待人，嚴(yán)于律己；以上四種心態(tài)是管理者修煉的重心，是卓越管理者必須的前提品質(zhì)。
管理的核心其實(shí)就是駕馭人性，我很贊成這句話。管理者首要的條件就是讓員工服從管理，讓所有員工服從管理，就要對(duì)人性進(jìn)行管理；每個(gè)人的性格、思想都不統(tǒng)一，因此，管理者一定要有至高的管理方法和管理思想，有較高的職業(yè)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力，以及良好的溝通、廣闊的胸懷，這樣的管理者才具有最佳的管理能力，工作和事業(yè)才能做得更好。
其實(shí)設(shè)身處地的想想，許晉老師才是我們值得學(xué)習(xí)的，一個(gè)成功的講師，清華總裁班、北大總裁班、上海交大總裁班講師，曾擔(dān)任過某大公司營(yíng)銷總監(jiān)，在他的課上我們感受到的是激情與幽默，他的語(yǔ)言生動(dòng)、有感染力，他運(yùn)用了自己的技巧讓講課變得生動(dòng)，讓更多的員工愿意去聆聽，讓學(xué)員愿意配合講師，讓更多的員工記住他的講話，許老師是成功的。我希望我在今后的工作中認(rèn)真總結(jié)許晉老師的講話，提升自身的管理能力，做一個(gè)合格的管理人才！
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