村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)(精選20篇)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 1
6月13日至17日,我有幸參加了全縣20xx年村級(jí)后備干部示范培訓(xùn)班,回味這五天的培訓(xùn)過程,真是不虛此行?梢哉f是知識(shí)的一次積累,思想的一次飛越,心靈的一次洗禮,自我的一次突破。雖然本次培訓(xùn)時(shí)間只有五天,但是培訓(xùn)的.內(nèi)容豐富,對(duì)我這樣一位剛進(jìn)入組織工作不久的新人來講,是相當(dāng)難能可貴的。品評(píng)和回味本次培訓(xùn)活動(dòng),使我在以下幾個(gè)方面收獲頗豐。
提高了理論知識(shí),拓寬了知識(shí)層面。此次學(xué)習(xí)包含了黨的十九屆六中全會(huì)精神、加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建及黨建引領(lǐng)信用村建設(shè)、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、新形勢(shì)下信訪工作、農(nóng)村常用法律法規(guī)基本知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等,通過各位老師的授課,我接觸到了以前未接觸到的知識(shí)領(lǐng)域,使我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)組織工作認(rèn)識(shí)到的只是表面上膚淺的認(rèn)識(shí)而已。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),也初步知道了未來新農(nóng)村建設(shè)的方向,認(rèn)識(shí)很多,學(xué)習(xí)很多。所以我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自身的學(xué)習(xí),特別是要從宏觀上把握精神實(shí)質(zhì),掌握政策的細(xì)則,要學(xué)以致用。
提升了化解矛盾的能力。目前農(nóng)村矛盾主要體現(xiàn)在土地承包、拆遷安置、土地流轉(zhuǎn)等問題上,如果處理不好就會(huì)給社會(huì)穩(wěn)定和農(nóng)村發(fā)展帶來不應(yīng)該有的損害。因此,首先要樹立依法辦事的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)涉及村級(jí)管理的政策法規(guī)。其次,要及時(shí)化解矛盾和糾紛,維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定,要敢于正視,勇于面對(duì),著力解除。
開闊視野,充實(shí)頭腦。此次培訓(xùn),在學(xué)習(xí)和參觀內(nèi)容上學(xué)院可謂是精心策劃,細(xì)致安排,盡可能的讓大家在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),了解到更多的信息。通過參觀巢湖市拓皋鎮(zhèn)汪橋村、巢湖市銀屏鎮(zhèn)三勝村、合肥市包河區(qū)大圩鎮(zhèn)等兄弟鎮(zhèn)村了解他們艱難而又傳奇的創(chuàng)業(yè)歷程和黨建促鄉(xiāng)村振興的方式方法,使我了解到作為基層干部務(wù)必要堅(jiān)定理想和信念,嚴(yán)格自律,保持清醒頭腦,樹立正確的價(jià)值觀。
短暫的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是學(xué)無止境,我們應(yīng)該以此次培訓(xùn)做一個(gè)起點(diǎn),扎實(shí)基層,服務(wù)基層,面對(duì)得失要始終保持“謙遜謹(jǐn)慎,不驕不躁”的良好心境,更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng)。
村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 2
雖值寒冬,冬意濃濃。但x縣快大鎮(zhèn)中心小學(xué)會(huì)議室內(nèi)的學(xué)習(xí)熱潮卻絲毫不減。作為得到組織厚愛的一名后備干部,我有幸參加了為期兩天的教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)班,這是x縣教育局和進(jìn)修學(xué)校攜手安排的培訓(xùn),可見局黨委組織對(duì)我縣教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)的高度重視。兩天天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),無論是領(lǐng)導(dǎo)語重心長(zhǎng)的諄諄告誡,還是生動(dòng)鮮活的講授,無不使人如沐春風(fēng),內(nèi)心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。我深感時(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕的緊迫,唯有勤才能使我的人生更有價(jià)值。品評(píng)和回味本次培訓(xùn)活動(dòng),談一談自己的心得體會(huì)和今后努力的方向。
一、勤于學(xué)習(xí),個(gè)人進(jìn)步和提高的重要手段。
作為后備干部要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,要以謙遜的姿態(tài)、頑強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神向書本學(xué),向同事學(xué),向?qū)嵺`學(xué),把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種行為習(xí)慣,貫穿于整個(gè)工作生活的全過程。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、提高工作的本領(lǐng),真正做到學(xué)以修身,學(xué)以立德,學(xué)以致用,融會(huì)貫通!
學(xué)習(xí)是修正和改進(jìn)個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能正確理解和深入領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的方針、政策、路線和綱領(lǐng),才能對(duì)“中國(guó)特色”、“和諧社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展觀”等具有鮮明時(shí)代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。
作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)以學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹立為人民服務(wù)的思想。
作為一名教師,就應(yīng)樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,要樹立“質(zhì)量是第一生命線”的理念,把課堂教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的主陣地、主戰(zhàn)場(chǎng)、主渠道,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)符合新世紀(jì)需要的合格人才。
作為一名基層干部,就應(yīng)該有明確的目標(biāo),完善的策略,按規(guī)律管理,增強(qiáng)學(xué)校管理的科學(xué)性和效益性,減少工作的盲目性和隨意性。做到理論聯(lián)系實(shí)際,把自己的經(jīng)驗(yàn)提高到理論的高度,用以指導(dǎo)實(shí)踐。
二、勤于實(shí)踐,能力提高的不竭動(dòng)力。
古人云:“宰相起于州郡,猛將發(fā)于卒伍”,人才都是經(jīng)過最基層艱苦環(huán)境的磨礪脫穎而出的。如果缺乏實(shí)踐鍛煉,抗壓能力、抗挫折能力和社會(huì)適應(yīng)能力較弱,就會(huì)導(dǎo)致自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)將被社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的洪流所淹沒。因此,要主動(dòng)到最艱苦的環(huán)境中鍛煉成長(zhǎng)、磨練自己,經(jīng)得起繁重工作的考驗(yàn),敢于在“危、難、險(xiǎn)、急”的`崗位中試一試、煉一煉、闖一闖,顯顯身手,才能提高自己的實(shí)踐工作能力和解決實(shí)際問題的能力,才能在處理一些棘手問題時(shí)臨危不驚,處變不亂,從容應(yīng)對(duì)。
當(dāng)然實(shí)踐也需要以牢固扎實(shí)的理論知識(shí)和長(zhǎng)期的工作實(shí)踐作為前提和保障,以此為基礎(chǔ),進(jìn)而尋求更為高效、合理、多樣的方法來提高我們的工作成效。
三、善于總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)的必然環(huán)節(jié)。
經(jīng)驗(yàn)的積累,需要經(jīng)歷一個(gè)從無到有、由少漸豐、反復(fù)磨練的過程。實(shí)踐-認(rèn)識(shí)-再實(shí)踐-再認(rèn)識(shí),在此過程中,總結(jié)是理性思維,是實(shí)現(xiàn)感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)飛躍的一個(gè)重要步驟,是提升學(xué)習(xí)與實(shí)踐精華、積累經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)驗(yàn)的積累既可以來自于實(shí)踐,也可以通過讀書學(xué)習(xí),間接地來自于他人和前人的實(shí)踐,而親自實(shí)踐則更為重要,正如前人所說的“絕知此事要躬行”。
四、勤奮工作,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的首選途徑。
能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深深感到了組織上對(duì)青年干部的重視和關(guān)懷,在培訓(xùn)中授課領(lǐng)導(dǎo)期望的目光,也使我切身體會(huì)到了青年干部所肩負(fù)的責(zé)任和使命。一個(gè)人要做到在政治上堅(jiān)定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒有前輩的教導(dǎo)與輔助,單憑個(gè)人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢(shì)必要走許多彎路,浪費(fèi)掉生命中許多寶貴年華,到時(shí)“廉頗老矣”又有多少能力和時(shí)間來施展報(bào)負(fù),服務(wù)社會(huì)。
黨和人民為我們提供了良好的生活環(huán)境和工作條件,并且下功夫、花精力對(duì)我們進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉,就是在我輩身上寄托了殷切的期望,“受人之托,必忠人之事”直面如此的信任和寄托,我們又有什么理由松懈和怠慢,因此,只有努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,才能不辜負(fù)組織的厚愛和培養(yǎng)。這就要求我們以滿腔的熱情,全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起,重細(xì)節(jié)抓落實(shí),發(fā)揚(yáng)一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),把每一件事做細(xì)、做實(shí)、做好、做出實(shí)效。要團(tuán)結(jié)
身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事,“踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事!
“昔日之得不足以自矜,今日之成不容以自限”。我會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,實(shí)事求是的估量自己,以高度的責(zé)任感和使命感,更加努力地學(xué)習(xí)和工作,更加自覺地客服自身的不足,并不斷完善和提高自己。不辜負(fù)黨組織的期望,盡快使自己更好更快地成長(zhǎng)起來。
兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時(shí)間很短,但體會(huì)很多,收獲很大。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作新的起點(diǎn),回去后反復(fù)研讀學(xué)到的“財(cái)富”,并把學(xué)到的理論、觀點(diǎn)、方法、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,逐漸形成自己的管理風(fēng)格,完善自己的管理藝術(shù),做會(huì)實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)造的后備干部。爭(zhēng)取早日為學(xué)校教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 3
作為一名新進(jìn)的村級(jí)后備干部,此次學(xué)習(xí)之行讓我深感意義重大,并且讓我感到縣委組織部對(duì)村級(jí)后備干部的高度重視。在學(xué)習(xí)過程中,我始終一絲不茍,堅(jiān)持認(rèn)真聽講。通過學(xué)習(xí),不僅有效地提高了自己的認(rèn)知水平、理論水平,拓寬了視野,還增強(qiáng)了創(chuàng)新的意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己解決問題、戰(zhàn)勝困難、搞好工作的信心和決心。就此次學(xué)習(xí)之旅總的來說有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
領(lǐng)會(huì)踐行“學(xué)”字,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),持續(xù)深入學(xué)思踐悟。在此次學(xué)習(xí)過程中,通過學(xué)院各位老師的授課,增加了我的知識(shí)面,使我的知識(shí)層面進(jìn)一步得到了擴(kuò)展,接觸了許多以前未曾接觸到的知識(shí)領(lǐng)域,但我知道,光滿足于現(xiàn)狀是不行的,縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)和安徽組織干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在開班儀式上激勵(lì)我們要不斷地學(xué)習(xí),只有通過不斷的學(xué)習(xí)積累,才能掌握更多的技能,才能更好的為群眾服務(wù),雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)到了許多的新知識(shí),但學(xué)無止境,我深知只有不斷地學(xué)習(xí)汲取,才能跟得上時(shí)代的潮流。然而,在積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的同時(shí),會(huì)思考顯得尤為重要,只有懂得思考、善于思考,才能把經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)變成智慧,才能真正變成自己的財(cái)富。同一個(gè)問題,不同的方式、不同的人處理問題的方法不同,在思考自己處理問題的同時(shí),思考他人處理問題的方法,或許會(huì)得到更多的啟發(fā)和靈感,經(jīng)常換個(gè)角度看問題,常常能夠換位思考,這樣,自身處理問題的能力和業(yè)務(wù)水平就能快速得到提高。
領(lǐng)會(huì)踐行“實(shí)”字,堅(jiān)持腳踏實(shí)地干事,不斷增強(qiáng)工作實(shí)效。此次學(xué)習(xí),各位講師給我們講授了更多實(shí)用的知識(shí),如《黨的十九屆六中全會(huì)精神解讀》回顧了黨的百年奮斗歷程,又精心宣講了《深入推進(jìn)抓黨建促進(jìn)鄉(xiāng)村振興》《全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的若干思考》等一系列基層工作的理論知識(shí)和舉例實(shí)踐,又組織我們到汪橋村和三勝村去考察、帶領(lǐng)我們前往包河區(qū)大圩鎮(zhèn)參觀了當(dāng)?shù)仄咸逊N植基地和民宿風(fēng)情,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。老師所授、考察所學(xué),都是在教我們工作中的處事方式方法,如何將這些方法經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我們實(shí)際的工作中去,更好的為群眾服務(wù),這就要求我不斷地總結(jié)、不斷地深入理解,在今后的工作中不斷地去實(shí)踐、去探討,只有通過這種方式,才能真正地將所聽、所看、所學(xué)的知識(shí)消化,變成自己的'東西。
領(lǐng)會(huì)踐行“毅”字,保持百折不撓品質(zhì),提升干事創(chuàng)業(yè)氣魄。通過此次學(xué)習(xí),不管從理論知識(shí)上,還是從實(shí)踐行動(dòng)上,我都認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)自己的原則性、堅(jiān)定性、紀(jì)律性,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力,在自己的工作崗位上,時(shí)刻樹立服務(wù)于民的思想,才能更好的做好工作。工作首先是一種態(tài)度問題,需要熱情和行動(dòng),需要勤奮和努力,更需要責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任心就是做好工作的前提,不管從事哪類、哪項(xiàng)工作,工作中都要經(jīng)常需要與同志間相互配合,這就需要加強(qiáng)協(xié)作,首先就要求自己要不斷地加強(qiáng)自己的責(zé)任感,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),進(jìn)而形成一個(gè)氛圍,從而提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,更好的為人民群眾服務(wù)。而且無論在任何工作崗位,都應(yīng)繼承發(fā)揚(yáng)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),投入滿腔熱情,真正做到“干一行、愛一行、專一行、精一行”。
征途萬里風(fēng)正勁,基層“路上”我為先。今后,我將在工作中高標(biāo)定位,對(duì)分內(nèi)之事,盡職盡責(zé);困難之事,攻堅(jiān)克難;棘手之事,善于解決;突發(fā)之事,挺身而出;失誤之事,勇于面對(duì),真正做到不避事、不怕事、能干事、干成事;以“人無我優(yōu)”的本領(lǐng)贏得信賴、站穩(wěn)腳跟。
村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 4
8月22、23日兩天我非常榮幸地參加了金城江區(qū)教育局和金城江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的“全區(qū)中小學(xué)后備干部培訓(xùn)班”,能夠參加這次培訓(xùn),首先得感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、認(rèn)可與栽培,使我成為了一名后備干部,我一定努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作不負(fù)重望。其次感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校組織了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我們這些年青教師有機(jī)會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)深造,提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,收獲頗多,我的思想也得到了一次大洗禮。
一、責(zé)任感更強(qiáng)了。
通過這次學(xué)習(xí)使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,因?yàn)槲覀冞@些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,在學(xué)校必須嚴(yán)格要求自己,在工作的各個(gè)方面必須以大局為重做好表率,要做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手,能夠?yàn)樗麄兎謶n解難,出謀劃策;同時(shí)也要尊重和關(guān)愛每一位教職員工,用一顆熾熱的愛心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠(chéng)的心來愛我們的學(xué)生,因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的未來,祖國(guó)的希望,只有他們優(yōu)秀、強(qiáng)大了,我們的祖國(guó)將來才能強(qiáng)大,才能富強(qiáng),才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,也可以說是一位不稱職的教師。
二、學(xué)無止境,要活到老學(xué)到老,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
有人這樣說過:“知識(shí)就是力量,教育就是財(cái)富,學(xué)習(xí)就是生命!蔽覀円渤_@樣教育學(xué)生,要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)無止境,要活到老學(xué)到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的`學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),你的知識(shí)才更加豐富,視野才更加寬闊,工作能力才會(huì)更強(qiáng),只有這樣才能滿足學(xué)生的求知欲望,才能培養(yǎng)出祖國(guó)優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要生存下去,就要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是生存與發(fā)展的有力保證,教師的職業(yè)要求教師必須與時(shí)代發(fā)展的脈搏共存,如果漠視時(shí)代發(fā)展,拒絕學(xué)習(xí)接受新東西,默守陳規(guī),最終必將被淘汰出局,因此學(xué)習(xí)型的人才是時(shí)代的呼喚。我們這些教師必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,校長(zhǎng)必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的校長(zhǎng),后備干部也必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的后備干部,爭(zhēng)取跟上時(shí)代的步伐。以上只是我這兩天培訓(xùn)學(xué)習(xí)感受較深的兩個(gè)方面,總之兩天的后備干部培訓(xùn)活動(dòng),使我受益匪淺,觀念提升了、視野開闊了、經(jīng)驗(yàn)積累了、責(zé)任感更強(qiáng)了。讓我在各個(gè)方面都提高了認(rèn)識(shí),我將以此為新的契機(jī)與起點(diǎn),在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己、提高自己,爭(zhēng)做一名合格的后備干部。
村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 5
在縣委和組織部的安排下,我參加了為期5天的全縣20xx年村級(jí)后備干部示范培訓(xùn)班,這五天的培訓(xùn)緊張有序、充實(shí)高效又活潑溫馨,是我經(jīng)歷過的印象最深刻的培訓(xùn)。毋須動(dòng)員,從培訓(xùn)班開始的那一刻起,我便化身為一個(gè)求知若渴的學(xué)生,全神貫注地投入其中。我每節(jié)課都瞪大雙眼,注視著領(lǐng)導(dǎo)和專家們的'每一個(gè)動(dòng)作,聆聽著每一句話,記錄著每一個(gè)關(guān)鍵語段,一點(diǎn)松懈都不敢有,生怕落下什么。他們精辟的分析講解、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、深厚的理論造詣、創(chuàng)新的理念思維,深深地折服了我們,讓我們耳目一新、倍受啟發(fā)。
古人云,“人才有高下,知物由學(xué)!鼻趯W(xué)善問是獲取知識(shí)、成長(zhǎng)成才的基本途徑。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣、方法靈活。理論教學(xué)方面,主要系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十九屆六中全會(huì)精神、農(nóng)村基層黨建和黨建引領(lǐng)信用村建設(shè)、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的若干思考、完善鄉(xiāng)村治理機(jī)制與實(shí)施鄉(xiāng)村振興、新形勢(shì)下的信訪工作以及深入學(xué)習(xí)《信訪工作條例》、農(nóng)村常用法律法規(guī)等。實(shí)踐教學(xué)方面,赴巢湖市柘皋鎮(zhèn)汪橋村,銀屏鎮(zhèn)三勝村以及合肥市大圩鎮(zhèn)等地開展鄉(xiāng)村振興現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)間隙,行走在安徽組織干部學(xué)院美麗的校園中,呼吸中浸潤(rùn)了紅色文化氣息的空氣,培訓(xùn)的收獲和感悟不斷涌上心頭。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更新了思想與理念,開闊了眼界與視角,提高了境界與格局。
始于心,立于訓(xùn),踐于行,我們作為青年干部,就要學(xué)理論、講看齊,鉆進(jìn)去、沉下來,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟;要學(xué)政策、懂業(yè)務(wù),融會(huì)貫通、強(qiáng)化本領(lǐng);要學(xué)經(jīng)驗(yàn)、找思路,虛心學(xué)習(xí),借他山之石琢己身之玉。正確認(rèn)識(shí)村官身份,帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)青年之力的新作為、新?lián)?dāng),贏得群眾尊重。只要我們不忘初心,牢記使命,專注心情,傾注熱情,投入激情,堅(jiān)持把培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為有效的行動(dòng),用創(chuàng)新的思維與方式開展鄉(xiāng)村振興工作,才能讓組干學(xué)院培訓(xùn)的思想種子,在太湖這片沃土里生根發(fā)芽,分枝散葉,開花結(jié)果。
村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 6
通過此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。我個(gè)人也得到了鍛煉,思想得到了提升,認(rèn)識(shí)得到了提高,理論素養(yǎng)、綜合素質(zhì)也進(jìn)一步得到提升。
主動(dòng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識(shí)。此次培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)包含了黨的十九屆六中全會(huì)精神解讀、加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建及黨建引領(lǐng)信用村建設(shè)、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等政策解讀、新形勢(shì)下信訪工作及農(nóng)村常用法律法規(guī)基本知識(shí)等,通過各位講師的精彩講座,使我受益匪淺。我第一次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十九屆六中全會(huì)精神,第一次熟知了爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀村干部對(duì)鄉(xiāng)村振興的重要性,第一次接觸了新形勢(shì)下信訪、農(nóng)村常用法律法規(guī)等知識(shí)領(lǐng)域,許許多多的第一次,讓我汲取了全新的理論“營(yíng)養(yǎng)”,使我認(rèn)識(shí)到自己平時(shí)的學(xué)習(xí)只是停留在表面,使我感受到了在新形勢(shì)下加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。現(xiàn)在的'我作為一名入黨積極分子,此刻的我更加迫切地想要加入黨組織,成為一名合格黨員。今后我必須盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、新知識(shí),這樣才能不斷提高自身的綜合能力,更好地完成各項(xiàng)工作。
拓展眼界、創(chuàng)新思維。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅停留在課堂上,還組織了我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀教學(xué)。通過參觀巢湖市拓皋鎮(zhèn)汪橋村、巢湖市銀屏鎮(zhèn)三勝村、合肥市包河區(qū)大圩鎮(zhèn)等兄弟鎮(zhèn)村,了解了他們充滿傳奇的發(fā)展歷程及促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的方式方法。每到一處,大家都認(rèn)真聽取當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)同志的介紹,現(xiàn)場(chǎng)向其請(qǐng)教、咨詢好做法好經(jīng)驗(yàn),借鑒學(xué)習(xí)兄弟鎮(zhèn)村在示范村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人居環(huán)境提升等方面的特色亮點(diǎn),學(xué)習(xí)先進(jìn)方法及典型經(jīng)驗(yàn),這也使我進(jìn)一步開拓了視野、理清了思路、收獲了經(jīng)驗(yàn),并且切實(shí)感受到時(shí)不我待的緊迫感和不進(jìn)則退的危機(jī)感。其中讓我印象最深刻的就是巢湖市拓皋鎮(zhèn)汪橋村,當(dāng)?shù)竭_(dá)汪橋村的那一刻,眼前呈現(xiàn)出一片生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明的生動(dòng)圖景,讓人瞬間聯(lián)想到一句優(yōu)美的詩句“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”,后來在當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)介紹同志的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)村子,給人一種有聲有色有詩意,無名無碌無世喧的強(qiáng)烈感覺,錯(cuò)落有致的農(nóng)家小院,造型獨(dú)特的景觀小品,處處都散發(fā)著與世無爭(zhēng)的生活氣息……在他們村莊最顯眼的位置可以看到一個(gè)“汪橋村村民公約”的宣傳牌,上面寫滿了其公約的各種規(guī)定,如落實(shí)門前“三包”責(zé)任制、嚴(yán)禁焚燒秸稈、定期進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比等。作為全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重點(diǎn)內(nèi)容,農(nóng)村人居環(huán)境整治提升是基礎(chǔ)要求。今后我們要借鑒汪橋村在人居環(huán)境整治方面的經(jīng)驗(yàn),采取更有力的措施、更有針對(duì)性的安排、更加規(guī)范的方式,用行動(dòng)補(bǔ)齊農(nóng)村人居環(huán)境短板,加快建設(shè)生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村,以實(shí)績(jī)贏得民心。
收獲滿滿、奮力前進(jìn)。培訓(xùn)已圓滿畫上句號(hào),個(gè)人提升尚需努力。青年干部的優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效,而我們的缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏的精神。作為一名基層的青年人,必須發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),只有這樣,我們才能在工作中不斷地提升自我,做出成績(jī),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。最后,我也將以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作新的起點(diǎn),并將此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的所感所學(xué)帶到今后的工作中,求真務(wù)實(shí),崇尚實(shí)干,立足本職,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)和諧天龍,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 7
在省組干學(xué)院舉辦為期五天的太湖縣村級(jí)后備干部示范培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),五天時(shí)間雖然短暫,意義卻十分重大。這次培訓(xùn)無論是領(lǐng)導(dǎo)語重心長(zhǎng)的諄諄教誨還是幾位專家講師生動(dòng)鮮活的講授,無不使人如沐春風(fēng),內(nèi)心受到震撼;使我開拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向、堅(jiān)定了信念,是真真正正的.業(yè)務(wù)錘煉和思想升華。在基層工作中如何實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興建設(shè),6位講師的專題講座讓我受益匪淺。
在巢湖市柘皋鎮(zhèn)王橋村和銀屏鎮(zhèn)三勝村的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)讓我印象深刻,受益良多。真實(shí)地感受到現(xiàn)在的新農(nóng)村在國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的指引下發(fā)生很大的變化,這兩個(gè)村在黨和政府的關(guān)懷下結(jié)合本村的歷史特色和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)發(fā)展了各具特色的鄉(xiāng)村旅游文化項(xiàng)目,打造了具有一定規(guī)模的鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì),不僅傳承了紅色文化、美化了鄉(xiāng)村建設(shè)更是帶動(dòng)了村民的經(jīng)濟(jì)收入。本次參觀也讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀和前景有了最直觀的了解,感受到新農(nóng)村建設(shè)的美好景色和人文風(fēng)情,真正體會(huì)到“綠水青山就是金山銀山”這句話的現(xiàn)實(shí)意義。
走千山萬水察村情,嘗風(fēng)吹日曬之苦。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,作為一名大學(xué)生村干部要迅速成長(zhǎng),首先要樹立扎根基層的堅(jiān)定信念,不能只注重理論學(xué)習(xí)忽視實(shí)踐,讀萬卷書不如行萬里路,實(shí)地調(diào)研村情地貌時(shí)要“邁開腿”,宣傳黨和國(guó)家政策傳達(dá)上級(jí)文件精神時(shí)要“磨破嘴”,幫助村民解決實(shí)際困難時(shí)要“跑出汗”,用腳步丈量民情,用汗水澆灌民心,用行動(dòng)踐行擔(dān)當(dāng)。
克千難萬險(xiǎn)圖振興,觀日新月異之變。鄉(xiāng)村振興這條道路任重道遠(yuǎn),青年干部要有功成不必在我,功成必定有我的使命擔(dān)當(dāng),反復(fù)錘煉自身本領(lǐng),將自身才能與當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合謀發(fā)展,不懼艱難險(xiǎn)阻,開辟進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,鑄就“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇當(dāng)時(shí)代的先行者,立志成為鄉(xiāng)村振興的中流砥柱,將這一偉大戰(zhàn)略落實(shí)到位,在基層的肥沃的土壤中茁壯成長(zhǎng),鑄就無悔青春。
村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 8
作為得到組織厚愛的一名后備干部,我有幸參加了為期五天的培訓(xùn),無論是領(lǐng)導(dǎo)語重心長(zhǎng)的諄諄告誡,還是老師生動(dòng)鮮活的授課,無不使人如沐春風(fēng),內(nèi)心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。品評(píng)和回味本次培訓(xùn)活動(dòng),使我在以下幾個(gè)方面收獲頗豐。
一、勤于學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步和提高的重要手段
當(dāng)今社會(huì)科技日新月異,新鮮事物層出不窮,要想不被社會(huì)淘汰,并能始終站在社會(huì)進(jìn)步、歷史發(fā)展的前沿和潮頭,最重要的'一點(diǎn)就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),俗話說“活到老,學(xué)到老”只有不斷的用新的理論,新的知識(shí),充實(shí)和武裝自己的頭腦才能掌握和適應(yīng)科技時(shí)代快速高效的生活節(jié)奏和工作要求,才能最大限度的發(fā)揮個(gè)人潛能。
學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是修正和改進(jìn)個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能正確理解和深入領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的方針、政策、路線和綱領(lǐng),才能對(duì)“中國(guó)特色”、“和諧社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展觀”等具有鮮明時(shí)代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)以學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹立為人民服務(wù)思想。
二、善于創(chuàng)新是發(fā)展提高的不竭動(dòng)力
創(chuàng)新是事物發(fā)的動(dòng)力和源泉,只有不斷創(chuàng)新,一個(gè)國(guó)家才能不斷走向前進(jìn),一個(gè)人才能不斷得到完善和提高。沒有創(chuàng)新意識(shí),最后的結(jié)果必然導(dǎo)致自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)將被社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的洪流所淹沒,我們不能總是站在先人創(chuàng)造的歷史山峰上沾沾自喜。在知識(shí)爆炸,科技迅猛發(fā)展的今天,要求我們要能夠根據(jù)新形式新任務(wù)的需要,積極推動(dòng)各項(xiàng)工作的與時(shí)俱進(jìn),克報(bào)不思進(jìn)取,墨守成規(guī)的觀念和行為,努力發(fā)掘解決問題的好方式、好方法。當(dāng)然創(chuàng)新也不是盲目和隨意的,創(chuàng)新也需要以牢固扎實(shí)的理論知識(shí)和長(zhǎng)期的工作實(shí)踐作為前提和保障,以此為基礎(chǔ)進(jìn)而尋求更為高效、合理、多樣的方法來改進(jìn)我們的工作,提高工作成效,才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的根本利益。
村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 9
11月27日,我參加了區(qū)教育系統(tǒng)在鳳凰湖召開的全區(qū)青年后備干部培訓(xùn)會(huì),雖然只有短短的一天半時(shí)間,但我的思想?yún)s受到了一次很大的洗禮,收獲頗豐。
作為一名青年后備干部,首先,要有一種與眾不同的思想意識(shí),這種意識(shí)的不同,不是說擺出一副干部的臭架子,自以為是,凌駕于大眾之上,以“自我”為中心,而是要有一個(gè)干部的樣子,對(duì)群眾負(fù)責(zé),對(duì)組織負(fù)責(zé),一切以大眾的利益為中心,站在大局的高度,站在整體的高度去思考問題,解決問題。
其次,要不斷提高自己的理論水平和修養(yǎng)。聽了幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話之后,再拿自己一對(duì)比,才感覺到自己無論是在理論上,還是在修養(yǎng)上,都太差勁。在今后的工作和生活中,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí),利用一切可以利用的資源學(xué)習(xí),抓緊一切可以抓緊的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中還得注意對(duì)各種知識(shí)的過濾、提煉和綜合,才能最終為我所用。正如韓局長(zhǎng)所說的“用心謀事,用心做事。”至于修養(yǎng),更談不上,因?yàn)椴还苁窃趯W(xué)生面前,還是在親人面前,一遇到我看不慣的,我總愛跟自己生氣,總覺得自己太無能,還有點(diǎn)怨天憂人的味道。不過,今后在對(duì)人處事方面,我會(huì)變得樂觀和泰然,因?yàn)槲依卫斡涀×它h辦王主任的`一句話“解決人生的所有難題,方法都在自己身上找!比缓,也是我認(rèn)為最重要的,那就是干好自己的本職工作。作為一名教育系統(tǒng)的后備干部,首先是一位教育工作者,是一名教師。教師的工作是什么?那就是教書育人。每一個(gè)人都當(dāng)過學(xué)生,每一個(gè)人,都曾經(jīng)享受過老師無私的愛,我也不例外,所以,我應(yīng)該義無反顧地愛我的學(xué)生,愛我的職業(yè)。很難想象,一個(gè)連書都教不好的人,一個(gè)不熱愛本職工作的人,一個(gè)連自己學(xué)生都不熱愛的人,一個(gè)舍不得奉獻(xiàn)的人,他會(huì)干得好其它工作!更不要說當(dāng)好一名干部!因此,干好本職工作是我一生的追求。
另外,作為一名老師,作為一名后備干部,還得發(fā)揮好各種紐帶作用,加強(qiáng)各方面的聯(lián)系,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,扮演好人生的各種角色,才能更好地生活和工作。
總之,作為一名青年后備干部,要在思想上樹立一種與眾不同的意識(shí),要不斷提高自身理論水平與修養(yǎng),要干好自己的本職工作,只有這樣才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們的信任、期望、培養(yǎng)和重托。
村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 10
中國(guó)人民銀行xx市中心支行一行40人,來到美麗的江南水鄉(xiāng),在我國(guó)重點(diǎn)學(xué)府xx大學(xué)參加了為期4天的金融創(chuàng)新研修班。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,管理有序,老師敬業(yè)教學(xué),學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí),教學(xué)雙方配合xx,取得了良好的培訓(xùn)效果。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)以下:
一、培訓(xùn)內(nèi)容全面、科學(xué)。
此次培訓(xùn)由xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)接待安排,該學(xué)院長(zhǎng)時(shí)間從事干部繼續(xù)教育培訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)院針對(duì)此次培訓(xùn)的特點(diǎn),進(jìn)行了精心的安排,課程全面、科學(xué),共安排了7門課程,分別是金融市場(chǎng)與匯率分析、沖突管理與有效溝通、當(dāng)前我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)情勢(shì)分析、當(dāng)前國(guó)際政治格式與中國(guó)外交兵略、民間金融系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)天生機(jī)理與政策規(guī)制、當(dāng)前金融情勢(shì)與金融政策解讀、金融安全等。
這些課程涵蓋了經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)人際交往等各個(gè)方面,固然時(shí)間短,但對(duì)全面進(jìn)步干部素質(zhì)卻有極大的幫助。此次參加培訓(xùn)教學(xué)的老師或是xx大學(xué)在職教授,或是有關(guān)領(lǐng)域的'專家學(xué)者,他們對(duì)各自教授的課程進(jìn)行了深入詳實(shí)的論述,且教學(xué)風(fēng)趣幽默,通俗易懂,贏得了廣大學(xué)員的好評(píng)。短暫的教學(xué)時(shí)間卻體現(xiàn)了他們敬業(yè)的教學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)風(fēng)格,這些都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、培訓(xùn)進(jìn)程緊張、有序。
xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)十分重視,該院主任親臨學(xué)院,參加了開學(xué)儀式,并要求參訓(xùn)職員調(diào)劑心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,腳踏實(shí)地展開學(xué)習(xí)。為加強(qiáng)管理,培訓(xùn)職員按小組進(jìn)行管理。參加培訓(xùn)職員自覺遵守學(xué)院有關(guān)管理規(guī)定,積極配合班委工作,按時(shí)上下課,課堂上,每位學(xué)員專心聽講,認(rèn)真記筆記,課堂紀(jì)律良好,學(xué)員積極參與教學(xué)互動(dòng),課下,熱烈展開交換、討論,既更新了知識(shí),又增進(jìn)了同事之間的友誼,美滿的完成了培訓(xùn)任務(wù)。
三、培訓(xùn)期間,勞逸結(jié)合。
課余期間,學(xué)員們自發(fā)組織參觀了xx的著名景點(diǎn),開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),在贊嘆之余,增加了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)中國(guó)人民銀行的感激之情,更激起了每位學(xué)員愛崗敬業(yè),積極向上的進(jìn)取精神。
為期4天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)已結(jié)束,但我還有一種意猶未盡的感覺。這次培訓(xùn),對(duì)我們來講是一次難得的學(xué)習(xí)良機(jī),通過培訓(xùn),使我們每位學(xué)員的知識(shí)得到了全面的更新,在工作觀念、工作思惟和方法等方面都得到了充分的進(jìn)步,這些勢(shì)必推動(dòng)我們往后的工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 11
俗話說得好,態(tài)度決定一切。那么對(duì)于工作而言,工作態(tài)度的端正與否,更是決定著能否正確、優(yōu)質(zhì)、高效完成一項(xiàng)工作的重要因素。尤其是對(duì)于我們工程單位上的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員而言,那么不管是識(shí)圖、工程數(shù)量的計(jì)算、現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)交底以及施工指導(dǎo),對(duì)于施工的每個(gè)環(huán)節(jié),都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格把關(guān),實(shí)事求是,力爭(zhēng)做到不失誤、不犯錯(cuò)、無漏洞。
對(duì)于一個(gè)工程項(xiàng)目而言,技術(shù)工作影響著全局。作為項(xiàng)目運(yùn)作的一個(gè)核心部分,直接影響和控制著工程的施工計(jì)劃、施工方案、施工質(zhì)量和工程進(jìn)度等各個(gè)方面。那么作為技術(shù)工作者,尤其是作為現(xiàn)場(chǎng)一線的技術(shù)負(fù)責(zé)人,直接參與者現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)、生產(chǎn)和管理的各個(gè)方面和每個(gè)環(huán)節(jié),這就要求我們?cè)趯⑹┕D紙通過實(shí)際的施工操作,以實(shí)現(xiàn)工程實(shí)體得以保證保量的過程中,技術(shù)工作務(wù)必落到實(shí)處,對(duì)于執(zhí)行施工設(shè)計(jì)圖的尺寸控制、工法要求以及施工質(zhì)量的過程控制,都必須要進(jìn)行嚴(yán)格的技術(shù)控制。
施工過程中,技術(shù)工作如此重要,技術(shù)人員所肩負(fù)的責(zé)任是非常重的。盡管我們身處深山大溝,地理位置、交通條件和生活條件很差,加之由于近年國(guó)家大量投資基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在建項(xiàng)目很多,所造成技術(shù)人員短缺,現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工作量很大,但是我們所有技術(shù)人員任然能夠以積極的工作熱情和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,堅(jiān)守生產(chǎn)和施工一線,不怕艱苦,不怕困難,確保施工生產(chǎn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
那么,在日常工作中又該如何培養(yǎng)和體現(xiàn)我們?cè)诠ぷ鲬B(tài)度上的責(zé)任意識(shí)呢?通過我的工作和學(xué)習(xí)體會(huì),應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:
首先,從自身而言,必須不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提高自身的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,并在施工生產(chǎn)過程中積累施工經(jīng)驗(yàn)。作為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工作者,管控和指導(dǎo)者整個(gè)施工過程的技術(shù)工作和質(zhì)量控制,核心作用貫穿于施工的各個(gè)環(huán)節(jié)。那么就要求每個(gè)技術(shù)工作者,既然要指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工,那么所謂“打鐵先要自身硬”,在現(xiàn)場(chǎng)的每一份技術(shù)交底、技術(shù)要求以及質(zhì)量要求,技術(shù)人員必須自己首先了然于胸,這樣我們才能去更好的指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員,使得各項(xiàng)要求和控制措施得以順利貫徹。這就要求我們?cè)谥贫ǜ黜?xiàng)施工方案、技術(shù)交底以及施工要求時(shí),首先自身讀懂、讀通設(shè)計(jì)要求、設(shè)計(jì)圖紙,全面掌握設(shè)計(jì)要求的各項(xiàng)內(nèi)容,同時(shí)要求熟悉各項(xiàng)相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范和施工方法和要求,便于施工的過程控制。
其次,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),培養(yǎng)個(gè)人的主人翁意識(shí)。對(duì)于每個(gè)企業(yè)的而言,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘,當(dāng)一天員工混一天工資”的員工絕對(duì)不是一個(gè)好員工。其實(shí),上升到員工的職業(yè)道德素養(yǎng)的高度來講,從思想意識(shí)和職業(yè)精神上,都將自己未納入企業(yè)集體的員工來說,都是不合格的。工程項(xiàng)目作為一個(gè)集體而言,現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)施工環(huán)節(jié)和每個(gè)工作崗位都應(yīng)該是環(huán)環(huán)相扣,互相影響和密不可分的。要搞好施工工作的.每一個(gè)部分,都要求我們牢牢樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),主動(dòng)地投入到施工現(xiàn)場(chǎng)的諸如技術(shù)難題、施工難題、企業(yè)困難等問題的解決工作中,注重各項(xiàng)監(jiān)督工作,切切實(shí)實(shí)即企業(yè)之所急,困項(xiàng)目之所困,迎難而上,奮斗不息。不能體現(xiàn)出事不關(guān)己,漠不關(guān)心神之石推脫責(zé)任、拈輕怕重而不敢承擔(dān),不敢面對(duì)。切實(shí)將企業(yè)和集體的利益擺在首位。
最后,企業(yè)對(duì)于責(zé)任的明確和制度的完善至關(guān)重要。企業(yè)和項(xiàng)目制度對(duì)于每個(gè)崗位應(yīng)該怎么做,職責(zé)是什么,每個(gè)部門、每個(gè)崗位都應(yīng)該加以明確。在一線基層,當(dāng)然更應(yīng)該細(xì)化到每個(gè)技術(shù)人員和作業(yè)人員,以及相關(guān)工作出現(xiàn)問題和失誤后,應(yīng)該追究什么樣的責(zé)任和怎樣追究責(zé)任,這些方面,在各項(xiàng)崗位制度和責(zé)任細(xì)則里也應(yīng)加以完善。
作為一線技術(shù)負(fù)責(zé)人,務(wù)必將整個(gè)工區(qū)的各項(xiàng)事務(wù)時(shí)刻當(dāng)成自己心頭大事,樂其所苦,欣其順然。在工作崗位上,工區(qū)的各項(xiàng)事務(wù)都應(yīng)該和自己是融為一體的,敢用承擔(dān)施工中的重點(diǎn)難點(diǎn),敢于通過學(xué)習(xí)和探索突破各項(xiàng)施工困難!
村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 12
根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排,我有幸參加了為期4天的青年后備干部培訓(xùn),我感覺十分榮幸。我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,二次專題分組討論的課外實(shí)踐,鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯,通過參加此次青年后備干部培訓(xùn),讓我獲益良多,進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)得到了提高。雖學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,觸摸到的只是知識(shí)邊角,但我知道此次培訓(xùn)最重要是培養(yǎng)我們一個(gè)學(xué)習(xí)思考的態(tài)度。下面我就談一下我的幾點(diǎn)體會(huì):
一、不斷學(xué)習(xí),創(chuàng)新思維,提升自身素養(yǎng)
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化。網(wǎng)絡(luò)化。數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新。知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展變化,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,認(rèn)識(shí)到青年干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),接受新思維。新舉措,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn);認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要,這樣才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,完成組織交付的任務(wù)。今后,我要立足本職,邊干邊學(xué),學(xué)習(xí)老干部。老前輩的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)現(xiàn)今群眾工作的新思路新方法,主動(dòng)思考,創(chuàng)新思維,不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
二、修身立德,廉潔自律
作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素養(yǎng)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來也不是那么容易,需要在實(shí)際工作學(xué)習(xí)中好好把握。
三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉個(gè)人意志
這次培訓(xùn)班內(nèi)容安排合理,尤其是兩次專題討論,既考驗(yàn)了自身對(duì)于問題的思考能力,鍛煉了意志,完善了自我,而其他學(xué)員對(duì)于同一問題的看法,也拓寬了自己的思路,使我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,體會(huì)到思想上同心。知識(shí)上互補(bǔ)。能力上增值。性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的.社會(huì),知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞,思維方式和工作方式,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)。細(xì)心思考,工作中立足本職。勤奮學(xué)習(xí)。扎實(shí)工作。廉潔自律,用業(yè)績(jī)來回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 13
一年來形式多樣,豐富多彩的培訓(xùn)生活,在我心里產(chǎn)生的震蕩卻是永恒的,無法用語言表達(dá),我們非常榮幸,能以后備干部的身份,在這里積淀了許多文化底蘊(yùn)。
一幕幕,仿佛就在眼前,李穎校長(zhǎng)“以生命成全生命的崇高事業(yè)”將成為我們教育創(chuàng)新的宣言!張潔校長(zhǎng)傾情奉獻(xiàn)、敦品厲行,摯愛與責(zé)任同行感染著我們。石校長(zhǎng)讓我們知曉后備干部要具備怎樣的素質(zhì),激發(fā)了我們勇于成為雄鷹的情懷。班主任的任勞任怨,讓我們明白了培訓(xùn)班領(lǐng)頭羊的深刻內(nèi)涵,更加堅(jiān)定了不做“牧羊人”的信念!
在這里我們一起親耳聆聽前輩、專家的精彩講座,一起在球場(chǎng)上拼搏,一起親近大自然,一起渡過艱難險(xiǎn)阻,一切的一切,讓我在臨近結(jié)業(yè)之時(shí),更加不舍......
在這里,我們開拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向,是真真正正的一次業(yè)務(wù)上的錘煉;實(shí)實(shí)在在的思想上的升華。無論是教育教學(xué)還是為人處事禮儀方面,教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后的工作和生活中我會(huì)繼續(xù)努力,慢慢品味培訓(xùn)過程中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再華麗的詞藻無法表達(dá)內(nèi)心激動(dòng)的情感,僅以一躬代表感激之情,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,感謝老師們的培育,感謝學(xué)員們的幫助,這次思想的洗禮,將成為美好的刻骨銘心的回憶,給我注入了一股學(xué)習(xí)、工作、生活的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力。在今后的工作中,我立志要做一個(gè)有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的“服務(wù)者”、“領(lǐng)頭羊”。努力踏實(shí)做好自己的本職工作,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格要求自己“高調(diào)做事,低調(diào)做人”,勤于學(xué)習(xí),提升自我。經(jīng)得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞,更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng);胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。在教育教學(xué)戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟;在平凡崗位上找到航向。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),全體學(xué)員工作順利、身體健康、生活愉快!
村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 14
我叫秦玉,現(xiàn)任通州區(qū)興東鎮(zhèn)永護(hù)村村委會(huì)副主任兼會(huì)計(jì)。1995年10月到村工作任輔助會(huì)計(jì);20XX年村鎮(zhèn)合并后任永護(hù)村總賬會(huì)計(jì)兼婦女主任;20XX年村委會(huì)換屆選舉后任村委會(huì)副主任兼總賬會(huì)計(jì)。連續(xù)五屆當(dāng)選為鎮(zhèn)人大代表,先后多次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀村干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,20XX年被評(píng)為江蘇省農(nóng)業(yè)普查工作先進(jìn)個(gè)人,20XX年被評(píng)為江蘇省人口普查工作先進(jìn)個(gè)人。
20XX年8月23日至28日,我有幸參加了通州區(qū)委組織部組織的村(社區(qū))“兩委”正職后備干部培訓(xùn)。通過近幾天的半軍事化訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、討論、交流、參觀,我更加明確了培訓(xùn)的重要性和必要性。通過培訓(xùn),我對(duì)村干部這個(gè)崗位更加珍惜,強(qiáng)化了我為民干事的信心,干好工作的決心,促進(jìn)幫助農(nóng)民增收的雄心。我對(duì)黨和國(guó)家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解,認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性,我感到肩上的擔(dān)子很重,對(duì)新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我把幾天來的學(xué)習(xí)體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以回報(bào)。
一是提升了干事創(chuàng)業(yè)的能力。本次集中培訓(xùn),雖然只有短短六天的時(shí)間,但是區(qū)委組織部周密安排、精心部署,本著缺什么補(bǔ)什么、干什么學(xué)什么的原則,不僅邀請(qǐng)了全區(qū)5名優(yōu)秀村黨支部書記來為我們面對(duì)面?zhèn)鹘?jīng)送寶;同時(shí)還以舉辦支部書記講壇、觀看電教片等形式,介紹了我區(qū)及部分村級(jí)組織的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、社區(qū)建設(shè)、基層法規(guī)、組織建設(shè)等多個(gè)方面,既豐富又實(shí)用,也符合我區(qū)農(nóng)村干部的`思想和工作實(shí)際,可以說,這次培訓(xùn)就像及時(shí)雨一樣,對(duì)提高全區(qū)村級(jí)后備干部理論水平和工作能力,推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)等都有十分重要的意義。
二是提升了科學(xué)發(fā)展能力。發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),增加村民收入,是村書記、主任的首要任務(wù)。俗話說“富不富,群眾看干部”,讓事實(shí)說話,才有說服力。金沙鎮(zhèn)港北村支部書記陳建帶領(lǐng)全村實(shí)現(xiàn)的共同富裕的經(jīng)驗(yàn)介紹就是一個(gè)很好的例子。第二,要從本村實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)發(fā)展路子。充分利用本村的自然資源、地理環(huán)境、人脈關(guān)系等優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)用市場(chǎng)的眼光看待利用當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢(shì),選準(zhǔn)突破口,因地制宜地研究制定符合村情、民情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。第三,要千方百計(jì)增強(qiáng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力,做到有錢辦事。如果一個(gè)村沒有集體經(jīng)濟(jì),沒錢為農(nóng)民辦實(shí)事,就會(huì)逐步失去群眾的信任,村組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力就無從談起。只有集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大了,幫助群眾解決了實(shí)際生活問題,基層黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)作用才能建立在穩(wěn)固的基礎(chǔ)上。
三是提升了化解矛盾的能力。目前,農(nóng)村矛盾主要集中在土地承包、拆遷安置、土地流轉(zhuǎn)等問題上,如果處理不好,就會(huì)給社會(huì)穩(wěn)定和農(nóng)村發(fā)展帶來不應(yīng)有的損害。因此,村兩委主要負(fù)責(zé)人首先要樹立依法辦事的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)涉及村級(jí)管理的政策法規(guī)。在這次培訓(xùn)中,西亭鎮(zhèn)紗場(chǎng)社區(qū)黨總支副書記易敏等對(duì)農(nóng)業(yè)政策以及基層法規(guī)的解讀就為我們澄清了在農(nóng)村土地承包等方面的模糊認(rèn)識(shí),指明了工作方向。其次,要及時(shí)化解各種矛盾和糾紛,維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。總體看,現(xiàn)在的農(nóng)村是穩(wěn)定的,但也存在不穩(wěn)定的因素。作為黨支部書記、主任要敢于正視、勇于面對(duì),著力破解。
四是提升了團(tuán)結(jié)凝聚人心的能力。一個(gè)村的經(jīng)濟(jì)能否搞上去,取決于村“兩委”班子是否齊心協(xié)力,取決于能否凝聚人心。作為村兩委的“班長(zhǎng)”首先要凝聚“一班人”,搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)。這就要求我們村后備干部在今后的工作中要進(jìn)一步關(guān)心群眾的生產(chǎn)生活,切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事,幫助群眾解決實(shí)際困難。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),既開闊了眼界,拓寬了視野,也使我們?cè)谂c兄弟單位的比較中找到了差距,真正觸動(dòng)了思想,增加了壓力,增強(qiáng)了加快發(fā)展的緊迫感。在下一步工作中我們將積極學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn),不等不靠,迅速投入到新農(nóng)村建設(shè)工作之中,以更加優(yōu)異的成績(jī)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 15
月 6日至 月 8日,本人有幸參加了重慶糧食集團(tuán)舉辦的第一期集團(tuán)中層后備領(lǐng)導(dǎo)人員培訓(xùn)。通過緊張而充實(shí)的兩天半集中封閉學(xué)習(xí),我受益匪淺,“學(xué)而優(yōu)則仕,仕而優(yōu)則學(xué)”,學(xué)習(xí)了作為一名集團(tuán)中層后備領(lǐng)導(dǎo)人員必備的知識(shí)——集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略解讀、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、運(yùn)用經(jīng)濟(jì)規(guī)律促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、廉潔自律、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制等,重慶糧食集團(tuán)授課的集團(tuán)黨委副書記、紀(jì)委書記蘇顯福同志,集團(tuán)黨委委員、董事、副總裁許力同志,集團(tuán)益欣資產(chǎn)公司總經(jīng)理薛黎明同志,集團(tuán)財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)鄧鵬飛同志,集團(tuán)油脂部副部長(zhǎng)張明同志,集團(tuán)顧問、四川機(jī)電學(xué)院副院長(zhǎng)、教授李作第同志以及負(fù)責(zé)組織此次培訓(xùn)的集團(tuán)人力資源部馮佑富部長(zhǎng)等同志都為這次培訓(xùn)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,結(jié)合實(shí)際工作將要遇到的情況“對(duì)癥下藥”、“按需施教”,付出了艱辛的勞動(dòng),表現(xiàn)出很強(qiáng)的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是本人在內(nèi)的所有授訓(xùn)人員學(xué)習(xí)的榜樣,在這里真誠(chéng)地道一聲:謝謝!
培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面,涵蓋了作為一名企業(yè)管理者所必備的知識(shí)和能力,濃縮為重慶糧食集團(tuán)黨委的“四十,十句話”——識(shí)辨時(shí)務(wù)把握人生解讀自我 確定坐標(biāo) 珍惜機(jī)遇 兼蓄并學(xué) 事業(yè)為進(jìn) 求學(xué)不已 寵辱不驚淡定如水——的殷殷囑托,豐富了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí),開拓了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,增強(qiáng)了對(duì)重慶糧食集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談點(diǎn)兒體會(huì):
荀子在《勸學(xué)》中云:學(xué)不可以已。
一、學(xué)習(xí),對(duì)我的啟示
加強(qiáng)集團(tuán)中層后備領(lǐng)導(dǎo)人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)我的啟示:
(一)是為壯大重慶糧食集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略管理、增強(qiáng)集團(tuán)的軟實(shí)力和硬實(shí)力建設(shè)的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地知曉:當(dāng)前集團(tuán)最缺的不是——缺資金、缺設(shè)施,這些經(jīng)過努力會(huì)有的;眼下最缺乏的是——缺人才,建設(shè)人才高地勢(shì)在必行。未來世界的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。只有作為生產(chǎn)力要素之一的“人”的各方面能力素質(zhì)提升了,才能促進(jìn)作為生產(chǎn)關(guān)系的“物”的全面發(fā)展;才能在當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)的大環(huán)境下逆流而上,化“危”為“機(jī)”,成為時(shí)代弄潮兒;才能為集團(tuán)的發(fā)展壯大、做大做強(qiáng)作貢獻(xiàn)。
(二)是拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我第一次明白重慶糧食集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)理念:即集團(tuán)的核心價(jià)值觀、集團(tuán)戰(zhàn)略管理的指導(dǎo)思想、集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)方針、集團(tuán)的運(yùn)行機(jī)制等一系列的價(jià)值體系;懂得集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略的主要依據(jù)來自于調(diào)查研究的外部分析和內(nèi)部分析;領(lǐng)會(huì)集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、資本營(yíng)運(yùn)和商品營(yíng)銷的品牌打造。這些知識(shí),是多么寶貴的專業(yè)“食糧”,是作為一名企業(yè)管理者必學(xué)的基本知識(shí),是我今后從事企業(yè)管理工作必須要儲(chǔ)備的“財(cái)富”。也就是為我站在高起點(diǎn)上學(xué)打下根基。“吾嘗跂而望矣,不如登高之搏見也!薄熬由钱愐玻萍儆谖镆!
(三)是解讀自我、找出差距、確定坐標(biāo)的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我明確了作為一名合格的企業(yè)管理者必備的發(fā)展思維能力、決策謀劃能力、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力、資產(chǎn)營(yíng)運(yùn)能力、財(cái)務(wù)管理能力、市場(chǎng)營(yíng)銷能力、風(fēng)險(xiǎn)控制能力等,找出了自己在財(cái)務(wù)管理方面的軟肋,以及要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)“寬容”,不能將“己長(zhǎng)”去比別人的短處而停滯不前,而要將“己短”與別人的長(zhǎng)處相比而力求上進(jìn);要養(yǎng)成思考的習(xí)慣和素養(yǎng),培養(yǎng)自己系統(tǒng)分析問題、解決問題的能力,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,努力達(dá)到“一日不學(xué)、三日不安”的學(xué)習(xí)境界,并在此基礎(chǔ)上確定好自己的人生坐標(biāo)——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。并為之奮斗。
(四)是加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我清楚認(rèn)識(shí)到:堅(jiān)持廉潔從業(yè)是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員必須的基本功、必備的基本能力和應(yīng)有的精神境界,要“以人為鏡,增強(qiáng)拒腐防變意識(shí);廉潔自律,筑牢思想道德防線;以史為鑒,牢記廉潔自律格言”,時(shí)時(shí)刻刻銘刻于心。這就要求我在今后工作學(xué)習(xí)生活中,要修身、慎獨(dú),認(rèn)真地做好它、真正地踐行它、刻意地培養(yǎng)它!暗匆悦髦荆瑢庫o而致遠(yuǎn)”,淡泊名利、淡定如水。
二、兼蓄并學(xué),學(xué)貴有恒;學(xué)以致用,事業(yè)為進(jìn);牢固樹立不怕吃苦,敢于奉獻(xiàn)的新糧食人精神
(一)兼蓄并學(xué),學(xué)貴有恒,鍥而不舍,金石可鏤。黨員干部必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,按照市委書記“一要干事,二要干凈,多干好事,少干錯(cuò)事,不干壞事”的要求,把心思都用在工作上,用在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展上,用在為職工群眾辦實(shí)事上,創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和職工檢驗(yàn)的'業(yè)績(jī)來。我作為一名中共黨員、一名基層國(guó)企干部要做到這些,就必須增長(zhǎng)自己的知識(shí)才干,要兼蓄并學(xué),要博覽群書、博學(xué)多識(shí)、博聞強(qiáng)記,要爭(zhēng)取像集團(tuán)蘇顯福書記說的“孔子弟子三千,賢人七十”那樣,成為“七十賢人”之一,它的意思就是不光要兼蓄并學(xué),還要持之以恒地學(xué)習(xí),要有選擇性、針對(duì)性地學(xué),帶著問題去學(xué)習(xí),不要盲目地學(xué),要有辨別地學(xué),要拿出毛主席“三天不學(xué)習(xí),趕不上劉少奇”的毅力來,要將書讀“薄”,學(xué)貴有恒,才能成其為賢人。
。ǘ)學(xué)以致用,聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)真正的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域的第二次飛躍。此次培訓(xùn)的最終目的是為了更好地服務(wù)于糧食集團(tuán)工作,更好地運(yùn)用于糧食集團(tuán)的具體實(shí)踐。我要將此次學(xué)習(xí)到的市場(chǎng)營(yíng)銷策略、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制、資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中的土地調(diào)規(guī)轉(zhuǎn)性工作、“地票”交易、“三大品牌”戰(zhàn)略等具體事項(xiàng)及內(nèi)容努力理解消化,并付諸運(yùn)用于今后工作的實(shí)踐,滲透于今后工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),接受實(shí)踐的檢驗(yàn),為集團(tuán)的近期發(fā)展目標(biāo)、遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的青春和精力,要以事業(yè)為重心,事業(yè)上求上進(jìn),做到在其位、謀其政、用其心、盡其力、履其責(zé)。所有這些,用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”來踐行它。
。ㄈ)學(xué)習(xí)是指南,是修身、正心、奉獻(xiàn)精神之基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)讓我樹立了發(fā)展是重慶糧食集團(tuán)第一要?jiǎng)?wù)的理念,只有在實(shí)際中加強(qiáng)思想建設(shè)方面的學(xué)習(xí),摒棄舊觀念、舊思維、舊做法,輔之以創(chuàng)新思維、創(chuàng)新辦法,才能為集團(tuán)帶來新的生機(jī)和活力。要樹立不怕吃苦、敢于吃苦、敢于奉獻(xiàn)的新糧食人精神,正確處理好個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,真正踐行科學(xué)發(fā)展觀。樹立“吃苦在前、奉獻(xiàn)在前”,不計(jì)較個(gè)人得失的自身修為。樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,真正做到“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的人生理想與“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的積極而達(dá)觀的態(tài)度。一句話就是:堂堂正正做人、清清白白從業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)干事。
三、學(xué)習(xí),使我成長(zhǎng)
(一)集團(tuán)的近期發(fā)展目標(biāo)、遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)需要我去真正仔細(xì)領(lǐng)會(huì)、踐行——伴我成長(zhǎng)。在這里,有必要再學(xué)一下:重慶糧食集團(tuán)的近期發(fā)展目標(biāo)是把重慶糧食集團(tuán)建成集糧食購(gòu)銷、倉(cāng)儲(chǔ)保管、物流加工、地產(chǎn)運(yùn)作、境內(nèi)外基地建設(shè)和投資貿(mào)易于一體的長(zhǎng)江上游地區(qū)最大的糧食產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。重慶糧食集團(tuán)遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)是把重慶糧食集團(tuán)建成按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求,符合國(guó)際通行慣例的現(xiàn)代化、國(guó)際化大型糧食企業(yè)。重慶糧食集團(tuán)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)超百億,銷售收入超百億。
。ǘ)有針對(duì)性地在今后實(shí)踐中糾正自己的軟肋,使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)——促我成長(zhǎng)。財(cái)務(wù)管理、系統(tǒng)思考的習(xí)慣和素養(yǎng),是本人的軟肋,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身在這兩方面的不足,作為今后有可能成為一名企業(yè)管理者來說,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鞏固它們。一個(gè)人能力水平的高低,就是看其應(yīng)對(duì)某一具體問題怎樣去思考、怎樣去解決,提出解決問題的諸多方案,從中擇其一個(gè)最優(yōu)最佳最成熟方案最能體現(xiàn)。同時(shí),我自身還要加強(qiáng)與人交際能力的培養(yǎng),“擇其善者而從之,其不善者而改之”,要“先擇而后交,不先交而后擇”;另外,有針對(duì)性地將計(jì)算機(jī)知識(shí)進(jìn)行深化和運(yùn)用,以求進(jìn)步。
。ㄈ┤绾尾拍艹蔀橐幻细竦钠髽I(yè)管理者,要通過組織的培養(yǎng)和個(gè)人努力兩個(gè)方面的結(jié)合——助我成長(zhǎng)。此次能成為一名重慶糧食集團(tuán)后備干部是光榮的,能成為重慶糧食集團(tuán)“黃埔軍校”的第一期學(xué)員更是幸運(yùn)的,但同時(shí)也是有責(zé)任的。組織給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)我,我要好好把握此次機(jī)遇,將此機(jī)遇轉(zhuǎn)為更好地服務(wù)于糧食集團(tuán)的動(dòng)力,服務(wù)于群眾的“馬達(dá)”。此外,我還要不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),在努力做好本職工作的同時(shí)不忘加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),“三人行,必有吾師焉”,學(xué)習(xí)此次參培人員的長(zhǎng)處,學(xué)做聰明人,查找自己的問題,改善自己的不足,對(duì)自己嚴(yán)要求,時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,使自己更上一層樓。明白學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)是人一生的事情。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯甜作舟”,學(xué)習(xí)是一件快事,是樂事,而不苦。
。ㄋ模┐舜闻嘤(xùn)雖是短暫的,但其意義深遠(yuǎn)——引我成長(zhǎng)。它為我今后學(xué)習(xí)、鍛煉指引了方向;它讓我有針對(duì)性地培養(yǎng)自己,鞭笞自己,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不忘學(xué)習(xí);它讓我知曉了自身的擔(dān)子不是輕了,而是加重了。
為了重慶糧食集團(tuán)的發(fā)展和蓬勃成長(zhǎng),為了牢記集團(tuán)黨委殷殷囑托,做一名合格企業(yè)管理者,我還等什么呢?但愿今后這種培訓(xùn)學(xué)習(xí)能多舉辦一些,舉辦時(shí)間能適當(dāng)延長(zhǎng)些,培訓(xùn)內(nèi)容更豐富一些。
學(xué)習(xí)能提高自我,也能陶冶自我;能深化自我,也能改變自我。“非學(xué)無以廣才”,“活到老、學(xué)到老”!學(xué)習(xí)真好!學(xué)方待來年!
村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 16
作為得到組織厚愛的一名后備干部,我有幸參加了為期五天的培訓(xùn),無論是領(lǐng)導(dǎo)語重心長(zhǎng)的諄諄告誡,還是老師生動(dòng)鮮活的授課,無不使人如沐春風(fēng),內(nèi)心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。品評(píng)和回味本次培訓(xùn)活動(dòng),使我在以下幾個(gè)方面收獲頗豐。
一、勤于學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步和提高的重要手段
當(dāng)今社會(huì)科技日新月異,新鮮事物層出不窮,要想不被社會(huì)淘汰,并能始終站在社會(huì)進(jìn)步、歷史發(fā)展的前沿和潮頭,最重要的一點(diǎn)就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),俗話說“活到老,學(xué)到老”只有不斷的用新的理論,新的知識(shí),充實(shí)和武裝自己的頭腦才能掌握和適應(yīng)科技時(shí)代快速高效的生活節(jié)奏和工作要求,才能最大限度的發(fā)揮個(gè)人潛能。
學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是修正和改進(jìn)個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能正確理解和深入領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的方針、政策、路線和綱領(lǐng),才能對(duì)“中國(guó)特色”、“和諧社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展觀”等具有鮮明時(shí)代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)以學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹立為人民服務(wù)思想。
二、善于創(chuàng)新是發(fā)展提高的不竭動(dòng)力
創(chuàng)新是事物發(fā)的動(dòng)力和源泉,只有不斷創(chuàng)新,一個(gè)國(guó)家才能不斷走向前進(jìn),一個(gè)人才能不斷得到完善和提高。沒有創(chuàng)新意識(shí),最后的結(jié)果必然導(dǎo)致自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)將被社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的洪流所淹沒,我們不能總是站在先人創(chuàng)造的.歷史山峰上沾沾自喜。在知識(shí)爆炸,科技迅猛發(fā)展的今天,要求我們要能夠根據(jù)新形式新任務(wù)的需要,積極推動(dòng)各項(xiàng)工作的與時(shí)俱進(jìn),克報(bào)不思進(jìn)取,墨守成規(guī)的觀念和行為,努力發(fā)掘解決問題的好方式、好方法。當(dāng)然創(chuàng)新也不是盲目和隨意的,創(chuàng)新也需要以牢固扎實(shí)的理論知識(shí)和長(zhǎng)期的工作實(shí)踐作為前提和保障,以此為基礎(chǔ)進(jìn)而尋求更為高效、合理、多樣的方法來改進(jìn)我們的工作,提高工作成效,才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的根本利益。
三、勤奮工作是回報(bào)組織的唯一途徑
能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深深感到了組織上對(duì)青年干部的重視和關(guān)懷,在培訓(xùn)中授課老師期望的目光,也使我切身體會(huì)到了青年干部所肩負(fù)的責(zé)任和使命。一個(gè)人要做到在政治上堅(jiān)定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒有前輩的教導(dǎo)與輔助,單憑個(gè)人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢(shì)必要走許多彎路,浪費(fèi)掉生命中許多寶貴年華,到時(shí)“廉頗老矣”又有多少能力和時(shí)間來施展報(bào)負(fù),服務(wù)社會(huì)。黨和人民為使我們青年一代盡快的成長(zhǎng)起來,成熟起來不但為我們提供了良好的生活環(huán)境和工作條件,并且下功夫,花精力對(duì)我們進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉,就是在我輩身上寄托了殷切的期望,“受人之托,必忠人之事”直面如此的信任和寄托,我們又有什么理由松懈和怠慢,因此,只有努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,才能不辜負(fù)組織的厚愛和培養(yǎng)。這就要求我們以滿腔的熱情,全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起,重細(xì)節(jié)抓落實(shí),發(fā)揚(yáng)一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),把每一件事做細(xì)、做實(shí)、做好、做出實(shí)效。要團(tuán)結(jié)身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事,要多琢磨事少琢磨人,多琢磨自己少琢磨別人,多琢磨自己的短處少琢磨別人的長(zhǎng)處,把心思放在想事、謀事做事和成事上。
五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時(shí)間很短,但體會(huì)很多,收獲很大。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作新的起點(diǎn),并把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的所感所學(xué)所悟帶到今后的工作中,求真務(wù)實(shí),崇尚實(shí)干,立足本職,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)和諧龍港,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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非常感謝公司給予我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),同大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,也感謝總公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司后備干部的培養(yǎng)與關(guān)愛,集中體現(xiàn)了總公司以人為本,共建共享的企業(yè)文化要求。
兩個(gè)小時(shí)的“破冰”活動(dòng),時(shí)間雖很短暫,但是收獲滿滿,我借用美思培訓(xùn)的六個(gè)字將個(gè)人認(rèn)識(shí)分享給大家。
一、知源:
知道做什么,有明確目標(biāo)。任何事情的發(fā)展都需要明確的目標(biāo)作為引導(dǎo),從而以目標(biāo)為基礎(chǔ)形成系統(tǒng)的'思維邏輯,制定縝密的計(jì)劃,使事物的發(fā)展一直向正確方向前進(jìn)。同時(shí)目標(biāo)也是團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一思想的高要求,統(tǒng)一的思想才能使團(tuán)隊(duì)的凝聚力、能力得到大的發(fā)揮,這也是各團(tuán)隊(duì)終都能完成好任務(wù)的原因。
二、知本:
清楚的認(rèn)識(shí)自己及團(tuán)隊(duì),了解個(gè)人、團(tuán)隊(duì)的能力及不足。高效的團(tuán)隊(duì)能夠建立有效溝通,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員各自獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)、長(zhǎng)處,并根據(jù)工作實(shí)際,合理組織分工,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而發(fā)揮佳的整體組合效應(yīng)。
三、知技:
知道怎么做,還應(yīng)該怎么做。任何問題的解決都不只是一種辦法。在條件限制的情況下,利用自身掌握的知識(shí)、技能解決問題以達(dá)到目標(biāo),但同時(shí)一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí),持續(xù)改進(jìn),掌握更多的技術(shù)能力、知識(shí)儲(chǔ)備,使解決問題的能力水平更加高效,使公司整體人才素質(zhì)得到提升,為總公司高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮重要作用。
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很榮幸能參加總公司后備干部培訓(xùn)班,也非常感謝總公司給我們搭建一個(gè)如此優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。與優(yōu)秀的人為伍,定能幫助我快速成長(zhǎng)。
從開班儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)的`諄諄寄語到后期的破冰團(tuán)建活動(dòng),使我感觸頗深,以下是一點(diǎn)個(gè)人體會(huì),與大家分享。
1、堅(jiān)守初心,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
我們要善于學(xué)習(xí),善于進(jìn)步,接受新鮮事物,提高學(xué)習(xí)能力,是思想上,能力上,行動(dòng)上,更上時(shí)代步伐,跟上總公司發(fā)展。將學(xué)習(xí)作為終生課題,做一個(gè)想學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)的人。
2、知行合一,嚴(yán)格自律。
堅(jiān)持在干中學(xué),在學(xué)中干,不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論和豐富知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,講規(guī)矩,守紀(jì)律,不斷反思自己,端正品行。
3、工作方法的重要性。
在第一個(gè)扔沙包的游戲的準(zhǔn)備過程中,我們橙隊(duì)從一開始記隊(duì)員的名字,到團(tuán)隊(duì)內(nèi)部找方法,對(duì)角線叫隊(duì)友,到舉手示意暗示隊(duì)友,只有正確的方法才能高效的完成任務(wù)。
單憑個(gè)人能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及集體的智慧。對(duì)于企業(yè)來說,簡(jiǎn)單的工作方法和思路是PDCA循環(huán),展開來就是凡事有記錄,有計(jì)劃,有執(zhí)行,有結(jié)果,有改進(jìn),在這個(gè)過程中時(shí)刻體現(xiàn)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)和用數(shù)據(jù)為證。從小游戲中,體會(huì)企業(yè)管理大道理
4、團(tuán)隊(duì)的重要性。
在第二個(gè)漢諾塔游戲中,我們隊(duì)伍在第一輪游戲中遺憾的失敗了。大家找對(duì)策,找方法,積極面對(duì)問題。聽從指揮,做好執(zhí)行。好的執(zhí)行力也是完全團(tuán)隊(duì)任務(wù)的關(guān)鍵。
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一、學(xué)習(xí)歷程與總結(jié)
本次培訓(xùn)學(xué)到了很多,同時(shí)也思考了很多,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在我們忙于工作疏于思考的時(shí)候給了這樣一次思想的沖擊。這次培訓(xùn)對(duì)我們來說毫無疑問是一次視野格局的提升,更是一次心靈的震撼和沖擊,讓我們更深刻的體會(huì)到公司興亡,人人有責(zé)。因此概括起來,一是視野,必須站得更高,要有“元帥一樣的視野”。二是責(zé)任,更要腳踏實(shí)地,要如“士兵一樣的行動(dòng)”。
李總的“仰望星空”親切的告訴我們不僅要低頭看路,更要抬頭看天,不僅要干活,更要會(huì)思考。更深刻的感受到“統(tǒng)一思想”不是想象的那么簡(jiǎn)單,作為一名管理者一定要明白最重要的目標(biāo),要善于權(quán)衡,敢于取舍,有所為,有所不為。聽完李總的課,還有很多東西非常受啟發(fā),尤其是優(yōu)秀的時(shí)間管理和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。領(lǐng)導(dǎo)甚至非常真誠(chéng)的和我們分享他的成長(zhǎng)經(jīng)歷。告訴我們羅馬不是一天建成的,領(lǐng)導(dǎo)也不是一天養(yǎng)成的。我們相信有這么好的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)路,只要我們持之以恒,鍥而不舍,定能不斷成長(zhǎng)。
盛總的課讓我們更好的了解了公司的歷史和體制,明白了黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作程序,雖不是黨員,也接受一場(chǎng)很好的黨性的教育。我們從盛總的身上看到一位老太保,老黨員的光芒,更加懂得尊重長(zhǎng)者,尊重歷史。
xx的課程也帶給我們很多突破和思考,作為一名管理者,一定要管好思想,用好資源,抓好底線。如何系統(tǒng)全面的理解公司經(jīng)營(yíng)思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí);如何有效解讀公司政策背景和亮點(diǎn),懂政策,用政策;如何建立正確工作習(xí)慣和流程,做好預(yù)算和財(cái)務(wù)管理;如何切實(shí)抓好合規(guī)工作,防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)。讓我們收獲頗豐。
而財(cái)大xx教授帶來的課程,同樣為我們打開了思路,提升了溝通的'理論和實(shí)戰(zhàn)水平。她深入淺出的講解,生動(dòng)形象的案例,邏輯辯證的思考都給我們留下了深刻的映像。所以,尊重知識(shí),抓緊時(shí)間充實(shí)自己顯得更加重要。
這些課程,讓我們提升了高度,更讓我們腳踏實(shí)地,立足眼前,用強(qiáng)烈的責(zé)任心,精細(xì)的細(xì)節(jié),創(chuàng)新的思考干好每一天的工作。
二、關(guān)于公司建設(shè)的建議與思考
李總在培訓(xùn)中講到突破與方法,其中談到了文化建設(shè)的問題。對(duì)此,我們深有感觸而且非常認(rèn)同。我從事金融保險(xiǎn)工作已近xx個(gè)年頭,但在太保,還是個(gè)僅一年多的新兵。入司一年以來,公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)格和眾多員工的踏實(shí)質(zhì)樸給我留下了深刻的映像,但有時(shí)也隱隱約約感覺,如果要讓我說說太保的企業(yè)文化,似乎一時(shí)之間卻又不知從何說起。
我想企業(yè)文化本身比較抽象,比較空,但它卻依托這家公司的歷史,依托一個(gè)個(gè)的組織和員工存在著,所以從某種角度講企業(yè)文化就是一個(gè)一個(gè)故事的集合。如何培養(yǎng)寶貴的企業(yè)文化,如何發(fā)掘一個(gè)個(gè)感人至深的故事,統(tǒng)一思想,凝聚人心,如何把這種文化變成一種招聘人、培養(yǎng)人、留住人的無形資產(chǎn),非常值得我們思考。
過去在分公司銀郵業(yè)務(wù)拓展部工作時(shí),我們就經(jīng)常聽到領(lǐng)導(dǎo)講部門的故事。我們有一個(gè)客戶經(jīng)理,名叫楊x。初到公司就到了一個(gè)與同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的網(wǎng)點(diǎn),別人待的時(shí)間比她長(zhǎng),人比她熟,似乎一開始就很不利。可她毫不氣餒,勤于思考,善抓機(jī)會(huì)。她發(fā)現(xiàn)對(duì)手周末休息,她就周末堅(jiān)持上班。對(duì)手周末開始上班,她就天天上班,近一年的時(shí)間里幾乎沒有休息一天。甚至辦理結(jié)婚登記的當(dāng)天,她都提前做好安排,讓未婚夫準(zhǔn)備好手續(xù)到民政局等她,直到下午四點(diǎn)才離開網(wǎng)點(diǎn)。精誠(chéng)所至,金石為開,通過她的堅(jiān)持、努力和用心,楊x伙伴終于打開局面,其所在網(wǎng)點(diǎn)甚至月度期繳保費(fèi)超百萬元。這就是我們的優(yōu)秀的伙伴,這就是一個(gè)個(gè)真實(shí)的成長(zhǎng)故事。當(dāng)我們的伙伴們聽到這些故事,看到這些楷模,他們更加充滿力量,更加百折不撓。
村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 20
20xx年12月20日—30日我參加了在北京師范大學(xué)由達(dá)拉特旗教育局組織的校長(zhǎng)后備干部研修班的學(xué)習(xí)。為期11天的學(xué)習(xí),受益匪淺。我時(shí)時(shí)被教授、專家的學(xué)識(shí)感染著;被名校的文化氛圍鼓舞著;被同學(xué)間傳遞的信息感動(dòng)著。也為正在蓬勃發(fā)展的達(dá)旗教育感到自豪,能在我旗這種科學(xué)引領(lǐng)、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的大教育觀環(huán)境里工作感到無比幸福。
11天的研修學(xué)習(xí),我們聆聽了培訓(xùn)中心著名專家、學(xué)者和知名學(xué)校的校長(zhǎng)的報(bào)告,內(nèi)容有:《教育我們追求什么》、《名校成長(zhǎng)之路》、《學(xué)校管理改進(jìn)》、《學(xué)校戰(zhàn)略管理與教師專業(yè)成長(zhǎng)》、《有效課堂與智慧型教師》、《新課程背景下的教學(xué)評(píng)價(jià)改革》、《學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)》、《關(guān)于學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)》等。這些報(bào)告內(nèi)容高屋建瓴、博大精深而又深入淺出,對(duì)于解決我們?cè)诮逃械囊恍├Щ螅龑?dǎo)我們?cè)诮窈蟮慕逃碚搶W(xué)習(xí)中理清思路,在工作中確定正確的辦學(xué)理念,提高工作水平和管理層次,起到了重要作用。對(duì)我們今后的教育實(shí)踐也將產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的影響。
11天的研修學(xué)習(xí),我們集體考察了北師大附小、崇文小學(xué)、北京廣渠門中學(xué)、北師大腦成像研究中心。這些學(xué)?茖W(xué)的教育理念、先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、鮮活的發(fā)展特色、豐富的文化內(nèi)涵和厚重的學(xué)校精神給我們留下了深刻的印象,使我們拓寬了思路,開闊了視野。結(jié)合我的工作實(shí)際談?wù)剬?duì)學(xué)校教育管理的初淺認(rèn)識(shí):
一、用科學(xué)的方法規(guī)劃
學(xué)校的未來多位教授專家從教育目標(biāo)、改進(jìn)管理、名校成長(zhǎng)等不同層面講了學(xué)校規(guī)劃管理的重要性和通過SWOT分析學(xué)校實(shí)際的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),請(qǐng)專家指導(dǎo),各類發(fā)展群體(教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū))參與來確定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和遠(yuǎn)景規(guī)劃,進(jìn)行特色建設(shè),形成學(xué)校文化。有了正確的規(guī)劃并付諸實(shí)踐,學(xué)校教育才能得到又好又快發(fā)展。慶幸的是我們第七小學(xué)咋局領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持下,在劉永勝專家顧問的指導(dǎo)引領(lǐng)下,在丁校長(zhǎng)的務(wù)實(shí)實(shí)踐下,已經(jīng)走向了合理規(guī)劃、特色建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展的道路。我們七小人將堅(jiān)定“為學(xué)生幸福成長(zhǎng)奠基、為教師專業(yè)發(fā)展搭臺(tái)”的辦學(xué)理念,朝著“寓教于美尋特色建設(shè)之本溯內(nèi)涵發(fā)展之源”的教育目標(biāo)不斷前行。
二、用“以人為本”的管理理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展
在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,人們更加關(guān)注自由、情感、存在價(jià)值、尊重、理解、溝通、信任等人文精神再次成為時(shí)代的呼喚。所有的專家在講座中都滲透了教育“以人為本”的理念,在我們的學(xué)校管理中就要以教師為本、以學(xué)生為本。
“以教師為本”的管理理念,我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)就是重視教師的參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使教師的才能得到充分發(fā)揮,人格得到完善發(fā)展。在管理中我們可以讓教師通過各種方式和渠道參與學(xué)校的管理,這樣即可以激發(fā)其主人翁意識(shí)和工作責(zé)任感,提高教師的自我價(jià)值感,增強(qiáng)工作效率;又可以增加管理的透明度與可信度,使全體教職工對(duì)學(xué)校的管理更具信任和歸屬感,使學(xué)校與教職工形成一個(gè)整體,使每個(gè)教職工明確到個(gè)人的成長(zhǎng)、發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展是密切相關(guān)的,從而提高教職工的自豪感、責(zé)任心和使命感。體現(xiàn)出教師是學(xué)校的“主人”。
在學(xué)校管理中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要努力營(yíng)造一個(gè)和諧、輕松的工作環(huán)境。采用多元的評(píng)價(jià)方式,在新穎的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)教師體驗(yàn)成功的。這樣一來,教師就可以懷著一種快樂的心情為學(xué)校工作,從上而下的成員都做到自己管好自己,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“自動(dòng)化”管理。我校在教職工中開展的評(píng)選“每月之星”、“創(chuàng)美杯人物”、“我行我美”、“星級(jí)班主任”等激勵(lì)活動(dòng)并在頒獎(jiǎng)時(shí)加上贊語的形式,肯定賞識(shí)教師。這樣就創(chuàng)設(shè)了尊重教師付出的環(huán)境。在師帶徒、青年教師基本功大賽課、集體備課、課題研究課、和諧團(tuán)隊(duì)申報(bào)課等豐富多彩的教研活動(dòng)中幫助每位教師尋找有效教學(xué)方法,體驗(yàn)成功的快樂。正如陳鎖明教授所說的:“未來的學(xué)校要用活動(dòng)的形式讓你的教職工放松下來,主動(dòng)性有了,結(jié)果肯定好!蔽覀円獔(jiān)持這些活動(dòng),不斷積淀內(nèi)涵,形成正確的價(jià)值取向!耙詫W(xué)生為本”的管理模式,要求我們的教育教學(xué)管理工作,必須緊緊抓住做好人的思想工作這個(gè)根本,始終貫穿“以人為本”的思想,始終體現(xiàn)管理上的人性化,以人為中心進(jìn)行教學(xué)管理。在學(xué)校各項(xiàng)管理中要充分考慮到學(xué)生的年齡特征和發(fā)展需求,尊重學(xué)生的感情和權(quán)益,充分認(rèn)識(shí)和肯定學(xué)生在教學(xué)中的'主體地位,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為基礎(chǔ),切實(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異及其對(duì)發(fā)展的不同要求,并給予及時(shí)的指導(dǎo),幫助他們獲得成功!秶(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》指出要辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生,所以我們要改變管理的教育觀念,要從孩子的視角去看學(xué)校的管理和教育,體現(xiàn)人文關(guān)懷,實(shí)現(xiàn)愛的教育,做好學(xué)生的思想道德教育工作,讓每位教師明白教師首先是教育工作者,其次才是學(xué)科教師,用愛和寬容留住孩子自信的燈,照亮其人生的航程。
我校從校園文化布置、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)等方面充分關(guān)注了學(xué)生的年齡特點(diǎn)。今后我們要多開展學(xué)生座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式切實(shí)了解學(xué)生的需求,讓我們的教育活動(dòng)更具針對(duì)性,讓校園變成孩子的樂園。
三、通過有效課堂培養(yǎng)創(chuàng)新人才
課堂教學(xué)的本質(zhì)就是有計(jì)劃、有目地組織學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)的活動(dòng)。是教學(xué)內(nèi)容和掌握人數(shù)最大的和諧統(tǒng)一。有教學(xué)任務(wù)適切,教學(xué)模式科學(xué),教學(xué)組織有序、教學(xué)過程以學(xué)生為主體、教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)效果有效等特征。要實(shí)現(xiàn)有效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才,需要專業(yè)化發(fā)展的教師隊(duì)伍。所以學(xué)校要發(fā)展就必須重視教師隊(duì)伍建設(shè)。引領(lǐng)教師樹立堅(jiān)定的職業(yè)理想,有事業(yè)心、責(zé)任感,以積極樂觀的情緒感染每一個(gè)孩子。沒有陽光的教師哪來陽光的學(xué)生?提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),更新教育觀念,擴(kuò)展知識(shí)水平,提高教育教學(xué)、人際協(xié)調(diào)、教學(xué)科研等綜合能力。對(duì)教師的培訓(xùn)引領(lǐng)要滲透在日常教育教學(xué)活動(dòng)中。我們七小從本學(xué)期開始的校委學(xué)習(xí)《綱要》《論語》,周二、四下午分學(xué)科教研組學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)、周三下午班主任學(xué)習(xí)德育管理案例、每周例會(huì)講教育小故事的分層學(xué)習(xí)例會(huì),實(shí)現(xiàn)“逢會(huì)必學(xué)”,是一種有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高形式,希望在不斷堅(jiān)持、逐漸深化的基礎(chǔ)上形成一種學(xué)校文化,流淌在全體教師的血液里。
學(xué)習(xí)要特色發(fā)展,內(nèi)涵發(fā)展,課堂要有效發(fā)展,教師要專業(yè)化發(fā)展,學(xué)生要全面發(fā)展,這些需要教師形成良好的文化,更需要教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著的信念,信念是學(xué)校發(fā)展的靈魂,教師有了堅(jiān)定的教育信念,就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)參與、主動(dòng)實(shí)踐、主動(dòng)反思、主動(dòng)探索,才有可能實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性,推進(jìn)學(xué)校特色,內(nèi)涵發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),提高教學(xué)質(zhì)量。
培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我的學(xué)習(xí)才剛剛開始,做為學(xué)校干部的我,要清楚自己的角色,辦人民滿意學(xué)校是社會(huì)和人民群眾賦予我們的責(zé)任,是學(xué)校教育追求的永恒目標(biāo),需要每個(gè)教育工作者的長(zhǎng)期不懈努力,任重而道遠(yuǎn)。只要我們堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,以學(xué)生的成長(zhǎng)為本,以教師的發(fā)展為本,以家長(zhǎng)的滿意為本,人民群眾對(duì)我們的學(xué)校就會(huì)越來越滿意,我們的學(xué)校也會(huì)辦得越來越好。
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