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初三寒假心得體會

時間:2025-02-05 12:05:36 曉映 心得體會范文 我要投稿

初三寒假心得體會(通用20篇)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的初三寒假心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三寒假心得體會(通用20篇)

  初三寒假心得體會 1

  轉眼間,寒假過去了。在這個寒假里,我有很大的收獲。

  以前,我雖然不是過著衣來伸手,飯來張口的日子,但是我還真沒動手做過幾次家務。今年寒假剛開始,媽媽叫我做家務。我想:太棒了,終于可以“大顯身手”了。我說:“好,等我寫完作業(yè)!

  過年那天,我把窗戶擦了個遍。除夕前一天,媽媽對我說:“你要自己包餃子!薄癘K!”我爽快地答應了。嘴上說很簡單,做起來就難了。媽媽早已和好面,切成塊了。我把一塊一塊的面團成圓形,再一個個壓扁。我拿起搟面杖就開始搟。搟好后,我左手拿起一個餃皮,右手拿起筷子,把餡摁進去,變成了瓶子一樣的形狀,然后把邊兒捏緊,防止漏餡。

  “捏的'真像死老鼠啊!”我不禁說道!暗谝淮文,已經很好看了。我捏的也像死老鼠!眿寢尠参课艺f。我仿佛一瞬間忘記了所有煩惱,開心地大笑起來。吃著自己包的餃子,感覺格外香。

  過年,當然少不了壓歲錢咯。姑姑說:“給你發(fā)的紅包收到沒?”“姑姑,你給我發(fā)紅包了嗎?”我說!爱斎唬焐先ナ!惫霉谜f。我說:“知道了!闭f完,便飛奔到媽媽手機身邊,打開微信收款了。今年,我的壓歲錢沒被媽媽收走,再加上我以前攢的錢,有1000多元了。

  包餃子讓我懂得有勞動就有收獲;收壓歲錢讓我體會到來自親情的溫暖和感動。這個寒假收獲可真不少!

  初三寒假心得體會 2

  寒假的每天都如同上學期間的周末一樣輕松,難得的假期讓我倍感珍惜,而每天睡到八點鐘已成為我這個懶蟲的目標,接著慢吞吞的從床上爬起,穿上衣服,以蝸牛般的速度刷好牙、洗好臉,坐到飯桌前,當婆婆把一大碗熱氣騰騰的“祖?zhèn)鳌奔t湯面放到我面前時,我才感覺到神清氣爽,再挪到桌子前開始做作業(yè)。

  做作業(yè)可不能用蝸牛的.態(tài)度來對待,我會爭分奪秒抓緊時間,上午做一個半小時,午飯后,我稍許休息一會兒,會立即坐到桌子前把當天的作業(yè)抓緊時間完成。完成作業(yè)我就可以放松一會兒,看看平時喜歡紀錄片,玩會兒五子棋,再玩會兒手機,爸媽下班回來后就會檢查我的作業(yè)完成情況。作業(yè)完成的好壞會影響我晚上的休息時間,完成的好可以隨心所欲,完成不好自然會多一點學習內容,所以我還是會努力做好的。

  可惜快樂的時光總是短暫,寒假很快就過去了,當寒假前一周媽媽給我清理作業(yè)時,我才發(fā)現(xiàn)我用蝸牛的速度也完成了不少的作業(yè),我不禁暗暗竊喜,也讓我明白了計劃重要性,雖然我每天都睡懶覺,但我堅持當天的事當天完成,所以在最后階段我并沒有為了開學拼命趕作業(yè),也讓我明白了積累的重要性。

  當一個人每天堅持做一件事時,他自然會取得成功,新的一學期,我還要繼續(xù)奮斗,用蝸牛的精神、飛馬的速度完成好每一件事,爭取取得理想的成績。

  初三寒假心得體會 3

  期中考試終于結束了,告別緊張的學習生活,迎來了充滿歡樂的寒假生活。每一個人都希望自已能在寒假里過得幸福快樂,沒有任何負擔,我喜歡沒有作業(yè)的寒假生活。今年,我的愿望終于變成了現(xiàn)實,我們十分榮幸地沒有了寒假作業(yè)。

  在沒有作業(yè)的寒假生活里,我便成了“自由”人,雖然爸爸媽媽要求我閑著的時候多看看課外書,但這畢竟比以前輕松了許多。今天,陽光明媚,和絢的春風過來,仿佛已能感受到一點初春的氣息,沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務的我,立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

  不知是誰想出的好主意,在公園的一片草地上,我們一起玩起了“踩氣球”的游戲:將氣球緊緊地綁在每個人的腿上,男女分成二組進行比賽,時間3分鐘,時間一到,氣球沒有被對方踩炸者為勝。

  我們將吹好的氣球牢固地綁在自己的腿上,看得出個個都躍躍欲試。只聽見,“噓——”的一聲,比賽隨聲開始,先出戰(zhàn)的男生,他們興高采烈地踩著別人的氣球,也小心翼翼地保護好自己的氣球,爭奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看,看到男生們手忙腳亂、你追我跑的`樣子,情不自禁地大笑起來,有的人甚至笑破了肚子,頓時,公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲。

  經過一番努力拼搏之后,我也順利地進入了男女對抗賽。終于有了大展拳腳的機會,我感到好緊張,心里充滿了對比賽結果的好奇。稍作準備,隨之而來的是決賽的開始。當我全神貫注地瞄準一個同伴的氣球,不管三七二十一地踩炸一個氣球,還沒等我回過神來,立即就受到了同伴的攻擊。

  說時遲,那時快,我雙腳立馬跳了一下,只見那氣球隨即飄得高高的,躲了過去;而我的同伴由于用力過猛,踩空了,一個踉蹌,重重地倒在地上,害得在一旁觀看的同伴們一陣大笑。這時,我看那個同伴重重地摔了一下,連忙趕過去,把他護起來,問他摔傷了沒有,當我們確定沒有多大礙時,比賽才重新開始。

  雖然最后我沒能贏得比賽,但比賽進行到這一刻,輸贏早已不重要,比賽中的歡聲笑語,帶給我們的快樂和友誼才是最重要的,也是最珍貴的。

  這就是我那充實而快樂的沒有作業(yè)的寒假生活。

  初三寒假心得體會 4

  我爸爸是個體育老師,他常常對我說:“跳繩是一項有益的體育運動,能鍛煉人的腦、手、腿的`協(xié)調能力,俗稱為大腦體操。只有勤鍛煉,你才能增強身體的協(xié)調能力”于是,我對跳繩產生了濃厚的興趣,剛開始我跳得不多,還常常拌褪,但我不灰心,不放棄,下定決心一定要跳好。

  我每天堅持練習,一遍又一遍,跳得滿頭大汗,氣喘噓噓。真是功夫不負有心人,經過我的不懈努力,我終于在這個寒假學會了跳繩,我心里別提多高興了。

  開學后,學校要舉行跳繩比賽,聽到這個消息,我很興奮,心想:展示自我的機會終于來了。于是,我練得更加帶勁了。

  盼望已久的比賽終于拉開序幕了!袄鲦(zhèn)中心小學跳繩比賽現(xiàn)在開始”隨著主持人一聲宣布,各年級選手排著整齊的隊伍入場了,只見同學們手里的跳繩五顏六色,好像一條條繽紛的彩帶在飛舞。我胸有成竹的手握跳繩一蹦一跳地來到賽場上,只見裁判員一聲令下“開始”!

  我輕快地跳起來了,跳繩打在地上清脆有力,像是在說:“主人,相信我吧!”我越跳越快,直到裁判員的哨音響起,我才意猶未盡地停了下來,后來我知道得了第一名,過了幾天獎狀發(fā)下來了,我感到特別地高興。

  通過這次跳繩比賽,我深深地體會到,無論做什么事,只要堅持到底,就能取得成功。

  初三寒假心得體會 5

  寒假又來了,這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的',因為又是很難,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

  我的計劃是這樣的:

  每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數學寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。

  中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學一個小時的電腦應用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。

  最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!

  以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點事情,這樣爸爸媽媽才會高興,而且這樣過得才有意義。

  最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!

  初三寒假心得體會 6

  寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實都有不同的滋味。

  大年三十夜,外面燈火通明,各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過,有的像百花齊放,有的像一把傘,還有的像一顆顆閃爍著的星星!班枥锱纠病保班枥锱纠病!斑@是誰家的鞭炮放得這么大聲啊!”“當然是我家的.咯!”我得意揚揚地說。放完鞭炮后,我們就開開心心地進屋吃年夜飯了。

  哇!一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上,看到我眼花繚亂,直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶,有春節(jié)吃餃子取“招財進寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們全家舉杯歡慶,互相說著吉祥話,我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。

  時間一分一秒的過去了,現(xiàn)在已在播出春節(jié)聯(lián)歡晚會了。我們全家人坐在沙發(fā)上,高興地看著春晚。春晚里的思鄉(xiāng)歌,讓我想起有些游子每逢佳節(jié),不能與親人團圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰,又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創(chuàng)新,特別是《這事不賴我》,能說是“長輩聽得懂,笑翻年輕人!弊钜俗⒛康氖怯刹堂、潘長江演的小品《想跳就跳》,可謂是春晚十分搞笑的節(jié)目。

  在這短暫的寒假,不僅可以享受節(jié)日氣氛給我?guī)淼目鞓,精彩的寒假生活,還可以享受各種各樣的美食。

  初三寒假心得體會 7

  我的寒假就像一本繪畫本,里面的“畫”更是豐富多彩,有快樂的、傷心的、驚喜的……但是,使我最難忘的事是那次滑雪。

  記得那天,天氣晴朗,陽光充足,一看就是個好日子。爸爸媽媽準備帶我和弟弟去滑雪。到了那里,我和弟弟迫不及待地下了車,跑到門口,還不停地招呼爸爸媽媽:“快進來,快進來,我已經等不及了!

  買完票后,進去一看,這里的山坡有的.高,有的低,連綿起伏,看得我眼花繚亂?催^這一幕,我不禁害怕起來,我又看看弟弟,沒想到他也害怕。我對爸爸說:“我不想滑了,我們回家吧!

  “為什么?難道你是害怕了?”

  “我才沒有呢,今天我是沒興趣。因為,因為……”我真的找不到借口了。我說:“好吧,你猜對了。我是害怕,所以才要回家的!薄昂ε铝耍拖胫颖。那你為什么不試試做呢?克服一下心里的恐懼,說不準還有意外的收獲呢!卑职终f。

  我半信半疑地按爸爸說的做了,我選了一個不是很高的山坡,到了山頂,我的心里又是害怕,又有點興奮,就閉上眼睛滑了下去。在滑的時間里,我慢慢睜開了眼睛,突然覺得一點也不害怕了,反而覺得特別刺激。漸漸地,我不僅學會了滑雪,而且也喜歡上了滑雪。

  雖然寒假已經過去了好多天,但是這件事還歷歷在目,因為這件事也讓我知道:什么事都要試一試。

  初三寒假心得體會 8

  這個寒假,我大部分都回大園陪奶奶。寒假中,我興的就是初四、初五去高雄玩。前一晚,因為太興奮了,所以我和妹妹都睡不著,直到半夜2點多我們才去睡。隔天一大早就起來了,我們是6點30分出發(fā),一上去游覽車,我選好位子后,就準備呼呼大睡了。

  第一天,我們去了很多的廟宇拜拜,有去了:竹山紫南宮、新港奉天宮、北港朝天宮、鹿港媽祖….等。爸爸自己有一個藝陣館,所以這次有舞龍舞獅和轎前鼓。因為有舞龍舞獅,鼓一打下去,其他人就會讓開一條路給我們過,所以我根本不用怕說被香燙到或是在那邊人擠人。否則過年期間,拜拜的人有夠多的,根本就擠不進去。當晚我們在高雄住宿,晚上我和媽媽、妹妹、阿姨一起去逛六合夜市,媽媽說:“六合夜市是很有名的夜市”。人好多,也賣好多吃的,后來我們買了好多好吃的東西回去飯店吃。

  第二天,我們去”走馬瀨農場”,里面有好玩的游樂設備。爸爸帶我們去玩滑草,從高高的草皮滑下來,好刺激哦!我一直尖叫。而且過年期間,還有特別表演節(jié)目,技藝表演很精采,還有”奔馬“表演,我看得一直鼓掌。農場里面賣的“牧草冰”吃起來好特別,有一股清新的草味,我和妹妹吃的津津有味。

  寒假生活我過的'很快樂,而且收到很多紅包,爸爸也帶我們去了好多好玩的地方,吃了很多美食。又是新的一年,我希望這學期的自然、社會成績能夠好一點,期許我自己能更用功、更努力,能達到我自己理想的目標,成績步步高升。

  初三寒假心得體會 9

  過了緊張而又繁忙的一個學期,終于迎來了寒假,自己早有打算,想在這個寒假里好好放松一下,然后再去做別的事情,隨著年齡的增長,自己有些發(fā)愁,感覺做什么都很累,作為學生學習上有壓力,當父母的呢?更不容易,要努力的掙錢供孩子上學,在異地求學,有的時候想不到父母有多累,當自己回到家的時候,就深深地體會到了,整天做家務也是一種煩躁。那我就幫著父母做吧!

  家里來了客人,包餃子是人最為傳統(tǒng)的方式來表達對客人的歡迎,我會搟餃子皮,只是慢了點兒,每次都是媽媽搟,這次我搟了,一開始的'時候還可以,搟得挺圓的,也薄厚適中,沒過去十分鐘,天啊,我的手腕疼,總想舉起來晃一晃,可是眼看著,剛才被搟的皮,已經被媽媽包完了,這時我才問:"媽,你干活太麻利了,我供不上你了。"真是有些羞愧,還不好意思讓外人看見,我就這么堅持著,一直搟!堅持,堅持,再堅持!終于咬著牙,把它搟完了,別提有多累了,腰酸背痛,簡直就有些發(fā)木!

  看來這活真是累人!小的時候自己只知道吃,卻沒有想到干活的人的辛苦,現(xiàn)在才如夢初醒,自己以后不能老讓媽媽伺候了,看到媽媽那縷縷白發(fā),心中是無限的惆悵,我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里,一定要替父母多分擔一些家務,來減輕父母在生活上的負擔。的到來,家里又添了許多活,許多衣物要洗,還要打掃屋子,我?guī)蛬寢屜匆路,媽媽從洗衣機里那出來,又清洗一遍,我去它們晾在衣服桿上,和媽媽一起勞動感覺很幸福,我們有說有笑,不知不覺,已經做完了。這就是勞動的快樂所在吧。

  記得小時候學過一篇課文叫《勞動的滋味》,勞動最光榮,我體味到了熱愛勞動是一個人進步的表現(xiàn),我將會更加熱愛勞動,在勞動中體味生活,在勞動中體味人生的樂趣。

  這個寒假讓我愛上了幫媽媽做家務,非常愉快的一個假期!

  初三寒假心得體會 10

  寒假,我和爸爸媽媽來了場說走就走的旅行,此行的目的地是我期盼了很久的珠海長隆海洋王國。

  到了長隆橫琴灣酒店辦理好入住,我們就直奔海洋王國,進入大門首先映入眼簾的是一個超大的4D屏幕,播放著各種各樣的海洋生物,每個人都津津有味的駐足觀看,走過深海世界來到了5D城堡影院,身臨其境地體驗了一場海洋保衛(wèi)戰(zhàn)。我們從城堡影院出來去了雨林飛翔樂園里的.海牛館,看到飼養(yǎng)員叔叔潛入水中正在給海牛喂食,別看它們體型巨大,最愛的食物是海帶。

  這里有許多個海洋動物展覽館,可以近距離觀看海豚表演、呆萌的企鵝、聰明的白鯨、美麗的珊瑚,海星……各種各樣的海洋生物琳瑯滿目,讓人應接不暇。

  吃過午飯,來到了驚險刺激的冰山過山車,我穿好雨衣忐忑不安地坐了上去雙手緊緊的抓牢安全桿,緊張的手心直冒汗,過山車緩緩的駛向頂峰然后以火箭般的速度沖了出去,在空中飛速降落,盤旋,坐在上面感覺身體飛了起來,周圍的尖叫聲此起彼伏,突然飛速直往下沖,四周濺起了一片片水花,太刺激了。海洋王國還有許多游樂項目:如讓人驚心動魄的鸚鵡過山車、雨林飛翔、海底互動等。

  夜幕降臨時,橫琴海上的音樂噴泉準時上映,伴隨著的是美麗的煙火,一個個沖上天空綻放出一朵朵美麗的煙花,絢麗多姿,五彩繽紛。

  這次去海洋王國,不但看了許多平時罕見的海洋動物,還學到了很多知識。

  初三寒假心得體會 11

  一聽說有孩子的作業(yè)和光盤,冒著寒風去取,那里早已有凍著家長候著,心里充滿著感動!拿回來一看,原來是元旦聯(lián)歡會,正值教育集團成立一周年的日子,正如裴校長所說四為一體,有一個統(tǒng)一的教育理念!所以我們的孩子是幸福的一代。

  我們金豆曾經參加過外國語小學附屬幼兒園成立十周年的晚會,那時他五歲,從四歲多開始,就在李樹升老師的指導下訓練,在觀看這次元旦晚會的時候,他激動地大喊:“媽媽,這是九龍瓚,我參加過的九龍瓚”,他有很強烈的主人翁精神哦!

  金豆一邊觀看一邊說:“媽媽,我看看有沒有我現(xiàn)在的老師,有沒有我們幼兒園的老師”,“媽媽,這個節(jié)目,以前我們張老師也表演過”,他興致勃勃,我興趣盎然!

  在觀看大哥哥們打快板的時候,金豆眼睛都直了,大哥哥們打的好說的更好,金豆把他們當成了自己的榜樣!

  在整個觀看當中,也許孩子并沒有完全理解這個晚會的主題,也沒有體會到其中包含的含義,但孩子他參與其中了,他驕傲地告訴我說:“媽媽,這是我們的學校,這是我們的元旦聯(lián)歡會”!

  是的,作為家長,我也很驕傲,我曾經是在應試教育下成長起來的,那時的我們,每天有好多好多的作業(yè),每一個字每一個詞都要寫好多好多遍,根本就沒有玩兒的時間,也沒有這么多豐富有趣的課外課。當我有了孩子,我就想,不能讓我的孩子走我曾經的路!

  我很慶幸,我們金豆就是從幼兒園開始接受這一教育理念,當我第一次走進這所幼兒園的時候,就覺得它溫馨、親切、大氣、跟大都市接軌!

  外國語教育集團注重的是孩子全方面的培養(yǎng),教學新穎,語言環(huán)境優(yōu)越,孩子們體會到玩中學,學中玩的樂趣,都說授之以魚不如授之以漁!而教育集團就是給了孩子獲得“漁”這個平臺,讓孩子站的更高,走的更遠!

  都說這所學校是所貴族學校,但我完全看不到這些,孩子統(tǒng)一的服裝,整齊的頭型,嚴謹的校規(guī),都讓我們家長感覺到一種氣質,一種文化的氣質,看到的只是孩子比學習,比能力!

  特別說一下的.是,孩子在幼兒園里就接受了四環(huán)節(jié)的教育課程,這調動了孩子積極性,

  思維得到鍛煉、擴展,如今我的孩子,上課積極發(fā)言,聰明、活潑,在這次期末測評的時候,還拿回一個“課堂發(fā)言之星”。

  我們是理性的父母,我們?yōu)楹⒆拥拿恳淮无D折,都會做充分的理性分析,相信大家也如此,我們都有一個目標,就是希望孩子將來有更好的發(fā)展!但這個載體就是教育集團,我們相信,教育集團在十年、二十年、三十年之后,也會成長為一所震驚中外的名校!

  也許,那時我們的孩子會參加幾十年后的校慶,榮歸故里,那時我們的孩子該多么驕傲,多么自豪,因為我們是從外國語教育集團走出去的孩子!我期待那一刻的到來!

  現(xiàn)在我們開始約定吧!

  初三寒假心得體會 12

  這一年,我們終于迎來了一個喜慶的日子,大家知道是什么嗎?那就是新年!家家戶戶這時可都是忙碌得不得了:掛燈籠、貼對聯(lián)、放鞭炮,熱鬧極了!可是今年,我卻在鄉(xiāng)下姑媽家過了一個與眾不同的年!第一個不同點:以往,我們都是大年三十晚上,全家人團聚在一起吃團圓飯?蛇@里卻不同了,每當從大年三十起的早上起,就要開始開始吃團圓飯,這還不是問題!可痛苦的是,要在七點以前吃完早飯,這就意味著六點鐘之前必須起床。這樣的規(guī)定,對習慣了的人倒無所謂,可對我們來說,簡直就是“慘不忍睹”啊!當我還沉浸在美好的睡夢中時,突然,一陣雷鳴般的鞭炮聲,把我從夢中驚醒,我捂住耳朵,翻了個身,打算接著做美夢的時候,先是一陣急促的敲門聲,緊接著,一雙大而有力的手把我從床上拽了起來,我揉了揉惺忪的睡眼,看了看外面,外面一片漆黑,什么都看不見。

  我半睜半合著眼睛,有氣無力的對姑爹說:“姑爹,才這么早就叫我起來干嘛?外面全都是黑的!再讓我睡一會!”說著,又躺了下去。姑爹這下可急壞了,看這個辦法行不通,立馬又想了個辦法,把燈一開,心想:這下你們可睡不著了吧!果然,我們都伸了伸懶腰,準備穿衣服。我也明白了一個道理:原來之前放鞭炮是要起床的前兆!看鐘,現(xiàn)在才五點半,“唉!我可從來沒有這么早起來過。 蔽衣掏痰厥昕、洗完臉,剛準備吃飯時,看著一桌豐盛的.佳肴,我的睡意全無,口水流了“三千尺”長,立馬大吃起來!不過我承認,姑爹的飯菜倒是做得蠻好吃的!嘻嘻!

  第二個不同點:這里還有一個不同的風俗習慣,那就是,不管客人來或是走,都要放鞭炮迎送。由于姑媽和姑爹都是老師,所以前來拜年的學生絡繹不絕,走了一批又來一批,姑媽家真是車水馬龍,桃李滿天下!但是,姑媽和姑爹都忙不過來,所以,放鞭炮這個重任就交給了我和哥哥,這可把我們樂壞了!可是,堅持了十分鐘,就已經累得氣喘吁吁了。真是幫忙――越幫越忙!常常是客人進了屋,我們的鞭炮還沒響;客人已經走遠了,我們的鞭炮才剛響。這可累壞了我們兩個“迎客小門童”!在姑媽家過的這個新年真是與眾不同!又新奇、又好玩!這就是我寒假中經歷的最難忘的一件事!

  初三寒假心得體會 13

  不知不覺,一個美妙的寒假已從我們的眼前悄悄溜走,新的學期也即將降臨,回首遙望,這個寒假,我們收獲了什么呢? 這個假期是我小學期間的最后一個寒假,所以我非常珍惜它,我的每一天都過得充實而快樂,因此感受頗多,春節(jié)的前十幾天,我親眼目睹了大人們忙碌的身影,他們每天都在為春節(jié)做精心的準備,收拾房間、炸帶魚、炸花生、蒸饅頭、買鞭炮等等,有時候還忙到深夜,但他們卻樂此不疲,為了減輕家人的負擔,我也幫著做一些力所能及的事情,比如:擦玻璃、收拾房間、貼對聯(lián)、掛燈籠。雖然犧牲了我許多玩的時間,但我卻從中感受到了大人的'艱辛,我們能過上富裕的生活,這要感謝黨的政策,媽媽告訴我,如今的春節(jié)與她小時候的春節(jié)簡直是天壤之別,要知道今天的生活來之不易,我們更應該要好好珍惜!初一到初五的這幾天,我和家人走街串巷,把我最真摯的祝福帶給我的親朋好友。當然了,娛樂的同時也不能忘了學習,我繼續(xù)寫作業(yè),不會的題經常和爸爸媽媽討論,有時還爭論的面紅耳赤,我也從中感受到了學習的快樂。 新的學期到了,我將會以一個嶄新的面目投入到新一輪的戰(zhàn)斗中去。

  初三寒假心得體會 14

  初中的第一堂課——軍訓,就在今天,圓滿結束了;叵肫疬@些日子,我感慨良多。

  給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人。他很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

  在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且做到互幫互助。團結一致,我們要從原本懶懶散散的寒假生活中脫離出來,參加嚴格的訓練,面對種種的考驗。記得一次練習正步走,因為我們走得不好,教官讓我們進行分解動作。要知道,保持一個姿勢不動是很辛苦的。腳底又酸又燙,雙腿麻木,胳膊酸痛,汗水不斷地從臉上流下來,而且還口干舌燥的'。正在軍訓匯報表演時,我們以班為單位,正步通過主席臺。統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。在軍訓的訓練中,集體的榮譽感更讓我們感悟,有種力量叫團結。再看他們,那筆直的身軀,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿,那汗水中神采奕奕的雙眼,讓我為之震撼。他們,這群正直不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到我們面前,教會我們什么是軍人的風范,什么是鋼鐵般堅強的意志。就在匯報表演快結束時,我有代表全體新初一學生上臺發(fā)言。這一切,無一不在展示我們的訓練成果。

  也許,這短暫的三天是微不足道的,然而他給我們留下的印象卻是無不深刻的。難忘的軍訓生活,將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!

  初三寒假心得體會 15

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  沒有經歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內心?沒有經歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)役,給了我們人生中的第一次磨練。

  討論會上,大家都各抒己見、暢所欲言,并進行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開始準備鍛造出征的利劍;顒拥诙,伴著初升的朝陽,我開始了忙碌的一天,盡管對湘鄉(xiāng)的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農機這個關鍵字,我開始進行搜索,打開一個個鏈接,我瀏覽了一個又一個的網頁,編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經能夠感受到撲面而來的泥土的清新,我了解到了更多農村的風土人情,這是一種不同于城市的質樸、清新跟自然。我明白,這次活動不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗生活,更重要的,是我們每一個人能夠不辱使命,做出可喜的成績。

  作為一名在校的學生,這是我第一次脫離書本,接觸社會,下到鄉(xiāng)里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿激動。同時,我也懷著些許的擔憂,畢竟從未真正走入社會,不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道,實踐團的很多成員都有過豐富的經歷,甚至是上次實踐團的前輩,這讓我不敢放慢自己前進的步伐,卻又更加堅定了自己的決心:我一定要為團隊貢獻自己的力量。

  一天的.奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時,我了解到現(xiàn)在農村的狀況依舊不容樂觀,盡管國家每年都給予農村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農村落后的狀況一直難以改變。我希望,我們此行在調查農機使用狀況的同時,能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題,真正幫助到農民。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我明白臆測始終是不夠的,我期待下鄉(xiāng)之日的到來。

  初三寒假心得體會 16

  不知不覺,一個美妙的寒假已從我們的眼前悄悄溜走,新的學期也即將降臨,回首遙望,這個寒假,我們收獲了什么呢?這個假期是我小學期間的最后一個寒假,所以我非常珍惜它,我的每一天都過得充實而快樂,因此感受頗多,春節(jié)的前十幾天,我親眼目睹了大人們忙碌的身影,他們每天都在為春節(jié)做精心的準備,收拾房間、炸帶魚、炸花生、蒸饅頭、買鞭等等,有時候還忙到深夜,但他們卻樂此不疲,為了減輕家人的負擔,我也幫著做一些力所能及的事情,比如:擦玻璃、收拾房間、貼對聯(lián)、掛燈籠。雖然犧牲了我許多玩的時間,但我卻從中感受到了大人的艱辛,我們能過上富裕的生活,這要感謝黨的政策,媽媽告訴我,如今的春節(jié)與她小時候的春節(jié)簡直是天壤之別,要知道今天的生活來之不易,我們更應該要好好珍惜!初一到初五的這幾天,我和家人走街串巷,把我最真摯的`祝福帶給我的親朋好友。

  當然了,的同時也不能忘了學習,我繼續(xù)寫作業(yè),不會的題經常和爸爸媽媽討論,有時還爭論的面紅耳赤,我也從中感受到了學習的快樂。新的學期到了,我將會以一個嶄新的面目投入到新一輪的戰(zhàn)斗中去.

  初三寒假心得體會 17

  短暫的寒假眨眼間就揮之而去了,在時間流逝中,我慢慢地長大了,享受成長的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。

  這個寒假,我學會了保持健康,因為健康是最重要的。以前我總是不喜歡吃早飯,無論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因為不能撐著胃睡覺呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。

  勞動對人的健康也是有很大利益。在家里的時候,我會幫忙做些家務事,雖然很簡單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動,還可以促進血液循環(huán)呢!

  除了保持健康之外,我還堅持看書。書籍是人類進步的階梯嘛,所以多看些有益的.書不僅可以幫我們消磨時間,還可以豐富我們的知識,更可以提高我們的寫作水平。所以下學期,我要多看課外書,不要浪費時間在玩耍這方面上。

  我學會了感恩,過年的時候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂生活,快樂成長。

  初三寒假心得體會 18

  低碳的生活方式,就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗,要低能量的生活,控制二氧化碳的排放量。然而我們應該要:愛自己、愛家人、更要愛地球、不用塑料袋、不穿皮草、廢物回收循環(huán)利用、緩慢生活、崇尚純棉制品、享受精致的生活。

  以前,我總是把電燈開上個徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣,既浪費水,又浪費電……

  現(xiàn)在,我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。

  開始了低碳生活,才發(fā)現(xiàn)原來這些細節(jié)上的不注意,不僅給家庭帶來了看不見的開支消耗,還嚴重地排放了二氧化碳,雖然微量很小,但聚集起來的危害也是不小的呀。原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,沒想到生活中處處都有微弱的.“碳”在侵害著我們的生活跟地球。

  女人愛美,都有各自的小心得。每天的淘米水決不倒掉,用它來洗臉或洗手絕對是天然的美白產品;每天清早自己磨豆?jié){,有時豆?jié){喝不完,時間一長就會發(fā)酸,那也沒關系,直接涂抹到臉上或充當護發(fā)素,美容的功能也是相當厲害的。

  大人們用過的面膜紙也不要扔掉,可以用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得清亮還能留下面膜紙的香氣;喝過的茶葉渣,也可以把它曬干,做一個茶葉枕頭,又舒適,又能幫助改善睡眠;將用完的香皂盒、花露水瓶、洗發(fā)水跟沐浴露的瓶子全部敞開口,任意地放在家的角落里,也可以放在衣櫥里,每到回家或者打開衣櫥都會有自然的芬芳撲鼻而來;用冰激凌盒做煙灰缸,省事且方便,隨用隨扔,也是廢物利用的好方法。不起眼的廢物,經過精神跟手工DIY的創(chuàng)意,會發(fā)現(xiàn)原來廢物也是寶,難怪我們的母親都有裝廢棄物品的百寶箱呢!這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。

  初三寒假心得體會 19

  寒假伊始,我早早地制訂好了寒假的讀書計劃,選好了要讀的書,其中有名著、有童話、有小說、有散文……無論中外,寫得都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識。

  我按照計劃讀了高爾基的《童年·我的大學·在人間》、楊紅櫻的《笑貓日記》、張潔的《美麗的約定》、《西游記》、《三毛流浪記》等作品。

  我印象最深刻的是《童年·我的大學·在人間》,里面的主人公阿遼沙為了能讀上一本書歷盡坎坷,但他始終沒有放棄讀書的愿望。在讀楊紅櫻阿姨于果寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列叢書的時候,感覺在每一本書中,有時它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境。

  “書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基爺爺的一句名言,也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的'路是陡的、是險的、需要非常的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!

  初三寒假心得體會 20

  讀了蘇霍姆林斯基的著作《給教師的建議》,我受到了深深感觸。的確,這些建議使作為教師的我們有了更明確的方向,給了我們極大的幫助,它就象一盞指路明燈一樣。

  《給教師的建議》這本書給了我們一個很好的建議:那就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。我們總在抱怨著時間的流逝如水似箭,可老天總是最公平的,它給我們每個人都是一天24小時,問題還是出在疲于應付上,整天是事情在后面追著自己而沒有主動去做是事。

  書中提到:“讀書是節(jié)約老師時間有效的方法之一。讀書不是為了應付,而是出自內心的需要和對知識的渴求!”試問,從古到今,哪位成功者不是“讀萬卷書,行萬里路”呢?俗話說:“活到了,學到老”,作為一名新時期的教師,我更應當主動地學習。因為只有不斷豐富自己的知識,才能學會創(chuàng)造性地使用教材,才能贏得自身的發(fā)展,這是作一個‘真正的教師’所不可缺的“精神底子”。蘇霍姆林斯基也說:“一個真正的人應當在靈魂深處有一份精神寶藏,這就是他通宵達旦地讀過一二百本書!蔽以俜词∽约海何矣挚戳硕嗌贂?時也向我們展示了共同體的無限魅力。在這個共同體中,誰是主體呢?既非教師和學生,也非學科或關于它們的課本、解釋它們的'理論,而是求知者永遠聚集其周圍的“偉大事物”。那么,怎么來解釋這個偉大事物呢?作者做了如下的例舉:“我所指的是生物學的基因和生態(tài)系統(tǒng)、哲學和神學的隱喻和參照系、文學素材中背叛與寬恕以及愛與失的原型。我所指的是人類學的人為現(xiàn)象和族裔,工程學的原料的限制和潛能,管理學的系統(tǒng)邏輯,音樂和藝術的形狀和顏色,歷史學的奇特和模式,以及法學領域里難以捉摸的正義觀等!

  這個“偉大事物”也許難以定義,但通過這么多的例舉我們應該都能理解。當我們都關注于這個“偉大事物”,為這個“偉大事物”深深吸引和著迷時,教育的共同體就會處于最佳、最優(yōu)的狀態(tài)。比如,圍繞“偉大事物”而產生多元的觀點;對一些現(xiàn)象采用多重含義的解釋;歡迎有創(chuàng)見性的爭論,沒有憤怒和偏見;彼此間真誠相待;體驗謙卑,心存敬畏等。

  就我的理解,教育共同體中的“偉大事物”,其實也造就了所有卷入者的共同愿景和目標,大家專注于“偉大事物”這一主體,彼此尊重,坦誠相對,教師既不是絕對的權威,學生也不會永遠不犯錯誤。為了說明什么是真正的教育共同體,作者為我們描述了這樣一個場景:一位優(yōu)秀的教師與一群五歲的小孩圍坐在地板上,一起讀一個關于大象的故事。透過那些孩子的眼睛,幾乎可以看見圓圈的中央真的有一只大象!而且以那件偉大事物作為媒介工具,其他的偉大事物也進入房間,例如語言和傳達意義的符號。

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