關(guān)于提振精氣神心得體會
學(xué)習(xí)提振精氣神、率先奔小康大討論心得體會怎么寫?下面是yjbys整理的關(guān)于提振精氣神心得體會范文3篇，歡迎借鑒!
關(guān)于提振精氣神心得體會范文一
通過“提振精氣神、率先奔小康”解放思想大討論，使我更進一步地認識到要率先建成小康社會，需要統(tǒng)一思想、提振士氣、后發(fā)趕超,統(tǒng)一各級干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的精、氣、神，要有“敢于爭先、開拓創(chuàng)新、追求卓越、包容合作、搶抓機遇、勇于擔當、干字當頭、立說立行、工業(yè)主導(dǎo)、主動爭取”的實干精神。 作為政府干部一員，需要對提振精、氣、神高度重視，要以身作則，加強宣傳引導(dǎo)，為我鄉(xiāng)的率先奔小康作好應(yīng)盡義務(wù)。 一、提振精氣神，營造發(fā)展的氛圍 一是要建好隊伍，搞好團結(jié)提正氣。精氣神好不好，要看隊伍帶領(lǐng)得好不好。一支優(yōu)秀的隊伍能提高工作效率，帶領(lǐng)這支團隊能圓滿完成工作任務(wù)�；鶎庸ぷ髑ь^萬緒，要提振基層人員的精氣神，需要我們建好隊伍，而建好隊伍的前提就是要搞好隊伍的團結(jié)。注重團結(jié)，就是人人不能以自我為中心，要從大局著想，從整體利益著想，不要相互拆臺，而要相互補臺，這樣的隊伍才能搞好工作，調(diào)動人員的積極性。但搞好團結(jié)、相互補臺，絕不是大家沆瀣一氣，不講原則，而是要在揚正氣、講團結(jié)的原則前提下建好隊伍。我鄉(xiāng)現(xiàn)在有4個行政村，每個行政村的經(jīng)濟實力、人員規(guī)模、建設(shè)情況都有所不同
關(guān)于提振精氣神心得體會范文二
古人云，天有三寶“日月星”，地有三寶“水火風”，人有三寶“神氣精”。毛主席曾說過，人要有點精神，這種精神就是人的精氣神的集中體現(xiàn)，人有了這點精神，就有了精氣神，就有了精神支柱，人生就有了激情、有了意義，人就有了追求、有了價值。反之，一旦沒有了“精氣神”，人就如同靈魂出竅，行尸走肉，昏昏噩噩，無所作為。
一、轉(zhuǎn)變思想，提振精氣神
當前，全市上下“提振精氣神，爭當排頭兵”解放思想大討論活動方興未艾，如火如荼。作為教育戰(zhàn)線和教育人理應(yīng)走在全市前沿，為活動提供人才和智力支持。
1.要終身學(xué)習(xí)，增強可持續(xù)發(fā)展能力。堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，逐步形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長的良性循環(huán)。一是倡導(dǎo)“一天一小時自學(xué)”。提倡每天至少利用1個小時進行自學(xué)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的主動性，使學(xué)習(xí)真正成為一種習(xí)慣、一種生活方式，開卷有益、常學(xué)常新。二是堅持“一月一必讀”。每月確定書目和相關(guān)的政策文件作為必讀書目，開展系列讀書活動，如春季“喜讀書，賀新春”、夏季“好讀書，慶七一”、秋季“勤讀書，迎國慶”、冬季“善讀書，樹典型”，要求撰寫讀書筆記和心得體會，努力提高學(xué)習(xí)的針對性和有效性。三是堅持“一月一沙龍”。分級部組織開展“研究式”、“講座式”、“爭鳴式”學(xué)習(xí)，把沙龍打造成干部黨員思想交鋒和業(yè)務(wù)交流的平臺，開闊眼界思路和提升能力素質(zhì)的載體。側(cè)重進行“以人為本”，立足于解決教學(xué)過程、專業(yè)成長和學(xué)校發(fā)展過程所面臨的實際問題，從而進一步轉(zhuǎn)變管理方式、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)新教育要求。
2.加強師德師風建設(shè)，不斷提升執(zhí)教能力。師德師風是教育行風建設(shè)的重點和把手。要重視廣大教師在行風建設(shè)中的重要作用，不斷強化敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表、廉潔從教的師德意識，是一名光榮的人民教師的本職工作和基本要求，也是作為教育工作者的最低底線。結(jié)合教育改革發(fā)展需要，著重開展各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育，積極參加各種“師德論壇”、“師德征文”等活動，不斷提高黨員教師的綜合素質(zhì)和教書育人本領(lǐng)，不斷提高教師的人格魅力，不斷增強貫徹落實黨的教育方針的自覺性和主動性。進一步修改完善《實驗中學(xué)教職工考核量化積分方案》和《實驗中學(xué)教師職務(wù)評聘方案》，推進師德量化考核，推行師德師風“一票否決制”，不斷提高新形勢下依法辦學(xué)、依法施教和應(yīng)對新情況、新問題的能力和水平。
3.以活動為載體，積極創(chuàng)優(yōu)爭先。組織開展“五比五看”活動。 “五比五看”：一是比黨性意識，看理想信念是否堅定。二是比奉獻精神，看服務(wù)意識是否增強。三是比業(yè)務(wù)水平，看工作效率是否提高。四是比工作業(yè)績，看任務(wù)完成是否出色。五是比社會評價，看家長反映是否滿意。通過“五比五看”，要求在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻等方面作模范表率。
二、有所作為，爭當排頭兵
我們說有所作為就是“干事干事再干事，落實落實再落實”。再落實就是“追求細節(jié)”。“細節(jié)決定成敗”。追求細節(jié)，就是追求一種精細化的管理。細節(jié)既微小又微妙。形象不會是細節(jié)，但細節(jié)可以破壞形象;理念不全是細節(jié)，但細節(jié)可以折射理念;凝聚力不全是細節(jié)，但細節(jié)可以影響凝聚力。學(xué)校管理的細節(jié)，值得我們好好研磨。實際上，學(xué)校管理的大事是由每一件具體的小事組合起來的，而每一件小事又是由許多細節(jié)構(gòu)成的。教學(xué)管理環(huán)節(jié)的薄弱可能導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量的滑坡，安全管理細節(jié)的疏忽可能造成師生傷害事故的發(fā)生。管理實踐證明細微處見功夫，執(zhí)行力在于細節(jié)，把握細節(jié)是提升學(xué)校管理水平和有效性的法寶。學(xué)校管理只有細致入微，精益求精，見微知著，防微杜漸，抓小促大，抓點帶面，才能讓學(xué)校管理和服務(wù)日臻完善。
同時，要加強過程管理。一位高管曾說過：“任何組織的成功，都是5%正確的決策加上95%的高效執(zhí)行。沒有執(zhí)行力一切等于零。”因此，沒有執(zhí)行過程，學(xué)校管理只能是紙上談兵，流于“口號”管理，策略、愿景就不能得以落實。必須謹記：
開會+不落實=0
布置+不檢查=0
好思路+不行動=0
行動+不給力=0
抓住不落實的事+追究不落實的人=落實。具體而言，就要努力做到“嚴、實、快、新”。
一要著眼于“嚴”，積極進取，增強責任意識。責任心強弱，決定執(zhí)行力度的大小;進取心強弱，決定執(zhí)行效果的好壞。因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標準調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴，按照“三高一大”總要求，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責、推卸責任。養(yǎng)成認真負責、追求卓越的良好習(xí)慣。
二要著眼于“實”，腳踏實地，樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風浮夸，結(jié)果終究是一事無成。因此，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚嚴謹細實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
三要著眼于“快”，只爭朝夕，提高辦事效率�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。因此，要提高執(zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習(xí)慣。
四要著眼于“新”，開拓創(chuàng)新，改進工作方法。只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進發(fā)展的'核心要素。因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。在日常工作中，要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。
關(guān)于提振精氣神心得體會范文三
2017年上半年，結(jié)合公司“制度執(zhí)行年”和中層干部精氣神“體檢”活動，公司深入開展“以良好的精神面貌和優(yōu)異成績迎接黨的代表大會召開”系列活動。
2月開始，公司各部門開展本部門規(guī)章制度自查，對制度的規(guī)范性、針對性和可操作性進行全面清理，并做好“廢改立”工作，對不符合公司發(fā)展的制度予以廢止;對不規(guī)范、不嚴謹，有明顯缺陷的制度進行補充、修訂、完善;對過于原則、不便操作的制度進一步細化;對工作中迫切需要建立的制度則重新建立。
5月中旬，公司黨委工作部組織開展學(xué)習(xí)《執(zhí)行重在到位》并撰寫學(xué)習(xí)體會活動。公司中層干部、職能部門員工深入學(xué)習(xí)《執(zhí)行重在到位》一書，以優(yōu)異成績迎接黨的代表大會召開”大討論活動，開展交流與討論。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每人結(jié)合工作實際、立足本職崗位撰寫一篇不少于800字的心得體會，進行自我教育、自我反省和自我提升。中層干部心得體會由黨委工作部收集后統(tǒng)一上交領(lǐng)導(dǎo)班子審閱;職能部門員工心得體會則交予部門領(lǐng)導(dǎo)，由部門領(lǐng)導(dǎo)審閱后統(tǒng)一上交公司分管領(lǐng)導(dǎo)審閱。審閱后，優(yōu)秀的文章陸續(xù)在《武林裝飾報》大討論專欄、公司網(wǎng)站等予以刊登宣傳。
為進一步鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，繼續(xù)提振公司中層干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，從5月底開始，公司在中層干部中開展精氣神大“體檢”活動。通過自我體檢、民主評議、談心談話、提高整改等方式進一步增強公司中層干部、項目經(jīng)理的責任意識和效率意識，全面提升干部員工執(zhí)行力。
6月初，公司黨委書記、董事長于利生為130余名干部員工作了一堂執(zhí)行力專題培訓(xùn)。結(jié)合《執(zhí)行重在到位》，于利生從執(zhí)行力的含義、公司干部員工執(zhí)行力現(xiàn)狀及提高執(zhí)行力對策三個方面進行了專題授課。在將近2個小時的培訓(xùn)中，于利生多次結(jié)合案例，生動講解了提高執(zhí)行力的重要性，讓參培人員深受啟發(fā)，從而深刻認識到了提高自身執(zhí)行力的緊迫性。
7月16日，人力資源部以鞏固加強員工執(zhí)行力意識為目標，開展了關(guān)于提高執(zhí)行力的員工季度考試，公司全體職能部門員工認真學(xué)習(xí)執(zhí)行力相關(guān)內(nèi)容并參加考試，切實將提高執(zhí)行力落到實處。
接下來，公司將繼續(xù)開展“制度學(xué)教”活動，著力解決干部員工制度意識不強、制度執(zhí)行不力等突出問題，為“制度執(zhí)行年”總結(jié)考核階段對學(xué)習(xí)情況和落實制度情況進行考核奠定基礎(chǔ)。
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