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《西塞山下作》閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間:2024-09-02 12:19:22 我要投稿
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《西塞山下作》閱讀練習(xí)及答案

  西塞山①下作

《西塞山下作》閱讀練習(xí)及答案

  韋莊

  西塞山前水似藍(lán),亂云如絮滿澄潭。

  孤峰②漸映湓城北,片月斜生夢(mèng)澤南。

  爨③動(dòng)曉煙烹紫蕨,露和香蒂摘黃柑。

  他年卻棹扁舟去,終傍蘆花結(jié)一庵。

  【注】①西塞山:三國(guó)時(shí)東吳江防邊塞,歷代詩(shī)人多有趣詠。②孤峰,指湓城北的廬山。③爨(cuàn):燒火做飯。

  14.下面對(duì)這首詩(shī)歌思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

  A.詩(shī)人行至西塞山這個(gè)東吳江防邊塞,前望江水,歷史往事等引起豐富的聯(lián)想,但詩(shī)人并沒(méi)有借西塞山勢(shì)發(fā)盛衰榮辱的感嘆。

  B.頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn),前望是廬山,后看是斜月;“漸映”寫(xiě)月光逐漸明亮,“斜生”巧妙的寫(xiě)時(shí)間的推移、位差的變化。

  C.頸聯(lián)化實(shí)為虛,把西塞山一帶異時(shí)生長(zhǎng)成熟的植物作藝術(shù)的歸納,使得描繪的景物更加富有藝術(shù)魅力和生活情趣。

  D.尾聯(lián),表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)西塞山的愛(ài)戀,他把蘆花化作寧?kù)o恬適的生活伴侶,期望有一天獨(dú)棹扁舟而來(lái),依傍蘆荻結(jié)庵而居。

  E.這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人舟行至西塞山下時(shí)所見(jiàn)所感,前兩聯(lián)暗示詩(shī)人的行跡,第三聯(lián)寫(xiě)出對(duì)此地烹紫薇、摘黃柑的鄉(xiāng)間生活的贊美。

  15.首聯(lián)“西塞山前水似藍(lán),亂云如絮滿澄潭”寫(xiě)景有何妙處?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。

  【答案】

  14.BC

  15.①“水似藍(lán)”,表明水深莫測(cè),西塞山勢(shì)的峻峭,山間蔥蘢草色的映襯,使得江水的顏色蔚藍(lán);②“亂云如絮”寫(xiě)出了云層如輕飄的花絮,在山間起伏纏繞,非山勢(shì)高峻難得有此景象,起伏的亂云彌漫江上,纏繞山間,使山勢(shì)與水面通過(guò)亂云的銜接,而產(chǎn)生一種奇妙的效果;③運(yùn)用比喻、對(duì)比的手法,把云比喻成飛絮,蔚藍(lán)平靜的江面與陡峭如削的山勢(shì)對(duì)比,寫(xiě)出了西塞山的奇特地勢(shì),加以緲茫起伏的云絮飄飄,形成一種對(duì)比強(qiáng)烈又結(jié)合奇妙的一種藝術(shù)境界。

  【解析】

  14.本題考查鑒賞古代詩(shī)歌的表達(dá)技巧及評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。B 項(xiàng)“漸映”寫(xiě)舟行的漸見(jiàn)過(guò)程,不是寫(xiě)月光的逐漸明亮;C 項(xiàng)“化實(shí)為虛”錯(cuò)誤,這是從實(shí)景轉(zhuǎn)入虛景,屬“由實(shí)入虛”的手法。

  15.本題考查鑒賞古代詩(shī)歌的表達(dá)技巧的能力。首聯(lián)“西塞山前水似藍(lán),亂云如絮滿澄潭”寫(xiě)景的妙處可以從詩(shī)句所寫(xiě)的景物形象及采用的表達(dá)技巧上分析。“西塞山前水似藍(lán)”寫(xiě)出西塞山前的水呈現(xiàn)蔚藍(lán)色彩,“亂云如絮滿澄潭”寫(xiě)出云層如輕飄的花絮,彌漫江上,纏繞山間,一種神奇的景象。而且用了比喻手法,把云比喻成飛絮,山勢(shì)和江面又構(gòu)成對(duì)比,畫(huà)面感極強(qiáng)。

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